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小学老师述职报告

小学老师四年述职报告

时间:2024-03-22 作者:每天帮

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小学老师四年述职汇报精选一篇。

弹指之间,我们对自己的工作也有些熟悉了。那么也该根据这段时间的工作内容去撰写岗位述职报告了。述职报告是一种更具有艺术性的论说文。怎样系统的学习撰写岗位的述职报告的方法呢?下面的内容是小编为大家整理的小学老师四年述职汇报精选一篇,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

也到了撰写岗位述职报告,总结该做什么的时候了。述职报告的内容是就一定时期内的任期目标而言的,如何能让大家对你的岗位述职报告满意呢?本文是的编辑专门为您整理的“小学老师四年述职汇报精选一篇”,热烈欢迎阅读希望你能够喜欢并分享!

小学老师四年述职报告5篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,需要认真地为此写一份述职报告。那么写述职报告真的很难吗?下面是小编帮大家整理的小学老师四年述职报告,对于各位来说大有好处,一起看看吧。

小学老师四年述职报告1

寒冬已来,马上就迎来我所教小学三年级的寒假了,而我作为他们的语文老师,我在这学期的工作也快要结束了。经过这一学期的语文教学,我从中获得了一些收获,也付出了我很多的精力,为了把这群学生的语文成绩拉上来,我从中做了许多的工作。以下就是我这学期的工作总结:

一、配合学校工作,做好本职工作

我这学期接手三年级学生的语文,我就充分的配合学校的工作。学校要做相关语文的活动,我都会积极参加,全力打配合,把学校要做的活动都布置好并且在最后都取得不小的成绩,这是我一个教师要做到的。还有就是我自己的工作,我身为语文教师,对我的学生就要付全部的责任。平时每天都备好课,每天也都适当的布置一部分的作业给他们回家做。再一个就是课堂作业的批改,我也都准时批完下发到他们的手上,及时讲解作业中他们不会做或者做错的题目,及时的让他们改正自己做错的题目,并且把知识点都学会。

二、培养学生们的语文素养

在这一学期,我自费买一些适合他们读的书,平时就督促他们读书,培养他们爱读书的习惯。书看的多了,语文的素养慢慢就培养出来了,像这样在平时在学校没有事情做的时候,让他们看一些书,布置他们每天读的篇章,同时也让他们写读后感和摘抄书中美妙的句子,一达到他们自己理解书中蕴含的道理,从自己的角度先去看问题。本学期采取的这个措施,取得了很好的效果,他们在做试卷上的一些需要见解的题目时,已经能够自己找到问题所在,是很好的开端,下学期再接再厉把学生的语文的素养再提升一些。

三、早自习要他们大声朗读,培养语感

在早自习的时候,我也会陪他们一起读书,我会先带领他们把要读的课文读一遍,把课文重点要读出感情的句子或者段落分出来,在他们读到这些的时候,就让他们把感情也表现出来,如此就可以培养他们读课文的语感,在以后自己读书的时候,就能够自己分辨出哪些需要用感情,哪些需要平常读。在学期末的考试中,这方面就显示出来了,我在帮他们改试卷的时候,他们能够准确捕捉到文字中的感情部分,分数也就拿得多了。

这学期,我做好自己的分内职务,采取一些措施帮助学生们学习语文,达到了我想要的结果,我对此很是满意。那对下学期三年级的语文,我对我的工作就更加有信心了,一定会更好的。

小学老师四年述职报告2

尊敬的领导,各位老师:

大家好!

一年来,我主要承担了三年级的语文教学。作为一名语文教师,我把自己全身心的爱都奉献给了学生,为他们插上了的成功的翅膀;在广大教职工的大力支持下,围绕学校的中心工作,努力解放思想,大胆改革创新,受到领导的好评。下面,我就从以下几个方面来总结本人一年来的工作情况。

1、真情关爱学生,有力的促进了学生健全人格的培养。

在平时的日常教育教学工作中,我尽可能的把所有学生当作自己的孩子一样关爱。凡是学习有进步的同学,都会得到不等的奖品;班上无论哪位同学遇到困难,我都会尽的努力帮助他;无论哪位同学病了,我都会送上最及时的问候。同时,我还在平时的语文课堂上有意识的强化情感教育,不断健全学生的人格。总之,我尽可能的用自己真情的付出来赢得学生的信任,为学生的健康成长保驾护航。

2、大兴教研之风,有力的促进了教育教学水平的提高。

一年来,我在努力做好常规教学工作的同时,积极参加各类语文教研活动,不断加强新课程理念的学习,通过不断的学习和实践,课堂教学水平有了进一步的提高,得到了广大老师和学生的普遍认可。

小学老师四年述职报告3

时间真的过得很快,上课的点点滴滴还在脑海里不断地回荡,而现在已经学期结束了。这一年来的教学工作,让我成长了很多,也更能总结自己。以下就是我自己的三年级工作总结:

一、认真备好课

教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,备课既要备教材、备教法,又要备学生。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛与积极性。我明白备课的重要性,所以,根据学校的教学计划,花费较大的力气用在备课上,认认真真钻研教材和教法,了解班级学生的点,根据不同的课文类型,根据学生掌握知识的实际程度,安排了不同的教学方法,努力做到每一课都要有一定的针对性。

二、调动学生的上课积极性

备课充分,能适当地调动学生的积极性,但还不够。要想上课效果好,还要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会影响到课堂教学。所以,上课一定要设法使学生投入,不让其分心,这就要讲究方法了,有时并很难把这点做好。当学生在课堂上无心自学,违反纪律时,我们教师的情绪不应该爱到影响,更不能把这种情绪带到教学中,让原本正常的讲课爱到了冲击,发挥不到应当的水平,以至影响教学效果。我在教学中努力做到不带情绪上课,认真研究方法,采取有利方法解决当中困难,调动学生课堂上的积极性。

三、培养学生良好的行为习惯

有人说:好的习惯就是成功的一半。也有人说:习惯决定了成败。的确是这样,有不少学生之所以学习成绩不如人意,并不是他们智力不如人,很大程度上是这些孩子的行为习惯差,或者了学习习惯不好造成的。为了少让这种现象出现,我在教学中努力培养学生多方面的好习惯。首先是做人的习惯,教学生要懂礼貌,要团结同学,关心集体等等。其次是生活习惯,自已的事自己做,在家要适当地做力所能及的家务,要学会自己整理书包等。再次是学习的习惯,如课前预习、课后复习,认真听课、认真写作业,经常查工具书,学会搜集资料,爱看课外书等习惯。通过行为习惯的培养,学生的精神面貌和学习成绩均有一定程度的提高。

四、扩大语文学习范围

俗话说得好“生活处处是语文”。要提高学生的语文成绩,光凭课堂教学,光靠书本上有限的知识是远远不够的,只有用大语文观才能培养出高素质的学生来。在教学中,我除了完成教科书上的任务外,还会去鼓励学生到生活中去学语文,如给学生增加背诵《必背古诗七十首》、《三字经》等古典文学知识,向学生推荐古今中外的名著,指导学生如何在生活中找到学语文的素材、和写作的材料。

五、认真做好帮教工作

对双有生的帮教工作,本人一直在认真地做,特别是对学习成绩不理想、学习方面有困难的学生,经常利用时间找他们谈心,帮他们找差距,鼓励增强学习信心,帮助他们补缺补差,交给他们一定的学习方法,让他们能跟大多数同学一道进步。

六、认真完成学校分配任务

在完成语文教学工作外,还参加了中国远程班主任培训。我虽然年龄大了,但是不甘落后。利用课余时间,学模块、看视频,认真完成每一个模块的作业,经常受到校领导的好评。通过学习,受益匪浅。

总之,在工作中虽然取得了一定的成绩,但也荐在着不少问题,今后还要努力学习,不断提高自己的各方面的能力,进一步做好学校的工作。

小学老师四年述职报告4

本学期我所任学科是三年级的语文,并兼班主任工作。整个班的学生两极分化较严重,后进生较多,留守学生有16个,家长教育观念淡薄。但大部分学生积极向上,团结进取,集体荣誉感较强。现将一学期以来的具体情况总结。

一、主要工作和成绩

我始终按照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,处处严格要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯定。

1、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的教法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法、备学法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。

2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展,努力使自己的教学质量不断提高。

3、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,分层布置作业,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

4、抓好培优辅差工作。我认识到要想提高教学质量,培优辅差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

5、加强学生成绩管理,使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,每天发放动物小精灵来调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。

二、本次考试的得与失

1、在本次考试中,我班均分88、33,排名第四。我对这次考试成绩喜优参半,原因是中等生和优等生都有了不同程度的进步,后进生也考出了自己的正常水平,可也有个别后进生考场发挥失常,我班的仇胜同学平时复习都较认真,书写习惯也有了较大的进步。可是在这次考试中作文一个字都没写,使我对学生的答题习惯更加关注,同时也让我想到了监考老师有没有督促学生写完卷的义务。

2、 本次考试存在的问题及改进措施

(1)基础知识出错的原因就是极个别学生仍然不能牢固掌握字词,尤其是学困生。

(2)习惯方面,缺少仔细审题和认真检查试卷的好习惯。做题时有些学生不好好审题就开始做,写完就算完了,不认真读读自己究竟写的是什么,还没有形成良好的答题习惯。

(3)阅读方面,阅读仍是学生的弱项,学生正确理解文本内容的能力有待加强,尤其是不能认真地默读短文,因而造成了一知半解,差不多写上就行,答题不完整不全面的现象。

(4)习作方面,本次习作要求是让学生写一篇日记,我班有16位学生不能正确审题,把日记写成了作文,其中学困生在扣分中占的比例很大。

今后改进措施

继续加大加强对学生,尤其是学困生的基础知识的练习和巩固,争取能让他们把字词句等基础知识掌握得再扎实些。

小学老师四年述职报告5

尊敬的领导,各位老师:

大家好!

初为人师的一年转瞬即逝。回头望望自己留下的足迹,或深或浅,但这也印证着我这学期的付出与收获。

一、思想端正,热爱教育

一年来,我热爱党的教育事业,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,不断提高自己的政治思想觉悟。作为教师党员,在日常工作中,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好学校的各项工作,在创先争优工作中更是立足自身,真抓实干。

二、语文教学,踏踏实实

这学期我主要担任三年级一班的语文教学和班主任工作。在语文教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,努力改进课堂教学,做到以下几点:

1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

2、做好课后的常规工作,如听写、作业批改、评讲等。

3、注意培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力。平时规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,这样他们就可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求他们摘录好词好句,概括主要内容及写出自己的感受。

4、勤写日记。锻炼学生多练笔,隔天一个话题,让学生或多或少地写出自己的见解,让他们有话多说无话少说。

三、教育工作,不断学习

作为一名班主任,每天回到学校,都会担心班里会出现大大小小的问题,因此,为了减少这种现象的发生,我的管理方式都比较军事化,在学生面前我都会表现得很严肃。每天有会严格地要求学生做好,比如仪容仪表、集队、做操等,因此,在学校的广播体操比赛中,获得了三个一等奖。有时,为了让学生对学习有一种你追我赶的学风,我和我们班的何老师都会举行古诗和单词默写小竞赛,但从几次结果来看,班里还是未能形成一种积极向上,你追我赶的好学风,学生的各种能力还是比较差,学习态度不自觉。因此,如何建立一种和谐的班级环境,这是我以后学习的方向。

四、学习生活,丰富多彩

1、实实在在的培训。学校为了提高教师的教育教学能力,都有针对性的派出去烈面学校观摩,武胜“百师讲坛”学习,武胜教研学习,新教师培训。这些培训都让我获益匪浅,如拾珠宝,对我的教育教学都有一定的指引。

2、紧扣重点的语文科研活动。每一次科研活动,都像一次座谈会。都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨,每个老师都会说出自己的观点,互相交流,互相学习。

3、精彩的课外阅读。为了和学生有一个沟通的桥梁,我恶补了一些儿童文学作品:如林海音的《城南旧事》、曹文轩的《根鸟》。

五、反思才有进步

平凡的教学中,不断地浮现出自己在教育教学上的缺点:

1、在教育学生的时候,必须走进他们的世界,理解学生的心理。

2、面对特殊事例的时候,必须寻求可取的方法。

3、落实好培优辅差的工作。

4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。

5、勤动笔,写反思。

延伸阅读

[报告]2022年语文老师述职报告之五


时光在悄悄的流逝,岁月在偷偷的奔跑。我们应该学着去写岗位述职报告了,述职报告提交给上级后需要经受考核,对于岗位述职报告的撰写你是否会烦恼呢?以下内容是小编特地整理的“[报告]2022年语文老师述职报告之五”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

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2022年语文老师述职报告3篇

语文老师要将语文知识与生活相结合,创设一个良好的学习情境。短暂的语文教学给你带来了许多的收获,你快写一篇语文老师述职报告。你是否在找正准备撰写“2022年语文老师述职报告”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

2022年语文老师述职报告篇1

尊敬的领导:

本学期,本人担任初二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作述职如下:

一、加强学习,努力提高自身素质

一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨,努力提高教研水平

本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

五、正视自我,明确今后努力方向

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;

2、对知识点的检查落实不到位;

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

下学期改进的措施:

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

2022年语文老师述职报告篇2

尊敬的领导:

您好!

本人自20____年____月被评聘为中学一级教师职务以来至今已有__年时间了,现在将本人自担任中学一级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩教师职称述职报告中学教师述职报告。

二、加强学习,提高业务水平。

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。20____年2月又参加了______汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,如计算机初级、计算机中级、专业技术人员权益保护等的培训,以不断的充实自己的知识中职教师述职职称教师述职报告。

在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《甘肃教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在20____年市中学语文教研会上,自己所承担的《明月照古今关于月的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例《明月照古今关于月的积累》在市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于20____年__月刊登在《学报》上。特别是在20____年____月,参加市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育充电,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

此致

敬礼!

2022年语文老师述职报告篇3

尊敬的领导:

您好!

一个学期的工作即将结束,这个学期我担任一年__班班语文兼班主任工作,一年来,我认真履行教师职责。下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以总结:

一、语文教学工作

在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握的学习方法,我在备课中,根据大纲要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种.种情景,千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。

对于学困生的辅导和转化,我赋予教师真诚的爱,暗中给他们鼓励,扬其所长,让他们也体会到学习的兴趣。除此之外,我还组织学生“结对子”,建立学习互助小组,让他们共同进步,既培养了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。

在语文教学不断改革和探索的新时期,在不断提倡课程改革的今天,着力于培养学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法,并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。

二、班主任工作方面

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作至今,我已担任了九年的班主任工作。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验,我努力做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。要善于在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和学生交流,共同探讨解决问题的途径和办法。我想,只要付出努力,学生是能够接受的。久而久之,学生就会喜欢你、信赖你,也就愿意把心事倾诉给你,那样的话很多问题就能迎刃而解了。

3、家长的理解与支持是做好工作的保障。

学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系,二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题,我和家长会积极取得联系,及时沟通,共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。

一年中,还有许多工作做得不够细致,今后,要更加努力工作,争取各项工作有更大进步!

此致

敬礼!

述职人:______

20____年__月__日

[报告]护士述职汇报(篇一)


xxxx年,是可喜的一年、收获的一年、彰显朝气的一年!我们xxx疗养院在院领导的正确领导下,通过全体医护人员的共同努力,管理制度逐渐准则、其他工作程序进一步完善、学术研讨细密推进、业务领域较快拓宽,各非技术性科室人员在各自的工作岗位上尽职尽责,使医院整体上呈现出一个既定、健康向上的良好发展态势!

我从xxxx年7月份进入xx医院工作以来,在所有同事的帮助下以,很快对中医院的人员结构、组件软硬件设备有了一定的了解,或使自己迅速进入角色,投入到自己的'工作岗位上所,在进一步的组织工作中,我还对护理工作方面的一些环节提出了自己的一点建议,并在征得院领导的认可随后,应积极着手分步实施。

经过几个月后,承蒙院领导对我工作上的信任,委以重任,把护士长但此且其重担交给了我。为了把工作做细、做实、做扎实我便进一步考虑观察我们护理队伍中的每中才一个成员,摸索她们的脾气性格,掌握她们工作中的优缺点,并根据大家不同的局限性,分别制定了有针对性的工作计划,有条不紊地把预定的工作目标逐一实现,但由于我刚来中心医院不久,又是一个特别缺乏工作经验的年青人,我意识到,要想把工作做好,就必须努力争取努力在生活上关心每一个人,在思想上贴近每一颗心,化解每一个可能成为工作中的磕磕拌拌,不玩虚套子,不耍眼前花,严格要求自己,以身作则,带动评议会护理人员,在思想上不断提高自己,在业务上锻造自己,更好更优质地完成照护任务。

通过几年的工作实践,使我更深层次地认识到一个护士长应有的职责,我要更越来越努力地把这支护理队伍带好,协助各科室的工作,圆满完成理疗任务,更多地与各科室的医生们进行沟通,更详尽情况地认清每个病人的情况,以便更出色地完成护理任务,为患者服好务,为医院树品牌!

我们知道:医院的健康发展与进步,离不开一个团结奋进的领导团体,也离不开医护人员的共同努力,更每个人对这份事业的不懈追求!心中有梦想,行动才有方向,在新年度的其他工作中,我将进一步明确自己的工作总体目标目标:要在思想上切实加强大家大家的指导员,上能在业务上做好大家的辅导员,扎扎实实抓学习,实实在在地做教育工作,努力让全院护理人员的业务水平再上一个台阶,让每一个护理人员都能在自己的工作岗位上实现自己的价值,为我们医院能实现更大更强的打牢发展目标打下坚实的基础理论!

xxxx次年我将努力努力做好以下几方面的工作:

遵纪守法,严格遵守医院的规章制度,严以律己,以身作则,用心来靠近大家,用人格来感染大家,竭力铸就打造一支更具凝聚力的护理队伍;

积极参与应急公共卫生突发事件突发及本院急救危重病人的抢救护理工作;

按要求着装,整洁干净,不浓装艳抹,不戴首饰;

严格按行为规范要求护士,以病人为中心,做到:服务周到、态度和蔼、语言文明,做到四心、两满意、四一样(治疗精心、护理细心、家属放心、病人安心;病人满意、领导满意;白天晚上一个样、领导在与不在一个样、查与不查一个样),病人对护士的满意度达95%以上。

小学英语学科现状的调研报告(一篇)


古人曾说,力行而后知之真,随着人们自身素质提升,我们都需要撰写报告。可行性的报告是怎么写的?我们的文章可以让您更好地了解“小学英语学科现状的调研报告(一篇)”欢迎阅读,热烈欢迎您参观这个网站享受阅读的乐趣!

从上表可以看出,喜欢上英语课的和不喜欢的比例基本持平,中间部分比例很小,呈两极分化态势。说明学生对待英语课的态度观点鲜明,它直接影响到课堂教学效果。学生们喜欢英语课的原因主要有:认为英语课很重要,是新世纪的需要;当前就业的通行证;喜欢接触新事物。不喜欢英语课的原因,按教师和学生自身因素从两方面分析:(一)老师因素:现今教学传授知识的手段是“灌。并没有带动学生去感受英语,教会其学习方法。教学步骤公式化,课堂上讲得多,让学生参与的少,致使学生被动接受,思维不活跃。(二)学生自身因素:本身英语基础不好。学得越多,越听不懂、记不住,丧失信心,从而对老师及其所教内容产生恐惧厌烦心理。

由此可见,兴趣是学习一切知识的初始原动力。在兴趣带动下,可以有克服一切困难的勇气;如果丧失了兴趣,不仅会成为学习的阻力,还会造成心理压力,影响今后发展。所以,培养学生对英语学习的兴趣是搞好课堂教学的关键和调动其积极主动性的基本条件。

[报告]运动队领导述职汇报(篇一)


时间总是不等人的,一转眼我们又要有新阶段的工作了,这时需要作好我们的述职报告。述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法。你会写岗位述职报告吗?为此,小编花时间整理了[报告]运动队领导述职汇报(篇一),供您参考,并请收藏本页!

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运动队领导述职报告


尊敬的领导,各位老师,亲爱的队员们:


大家好!我是运动队的领导,今天我很荣幸向大家作述职报告,回顾过去一年的工作成绩和存在的问题,并对接下来的工作进行展望。


让我来回顾一下过去一年的运动队工作。


在过去的一年中,运动队取得了许多骄人的成绩。我们积极参加各项比赛,并在许多比赛中荣获奖项。在校际比赛中,我们代表学校取得了优异的成绩,为学校争光。我们的队员们不仅在比赛中展现了顽强的拼搏精神和团结合作的团队精神,还积极参与各项社会活动,为校园文化建设做出了贡献。


同时,我们注重队员的素质培养。我们定期组织训练,改善队员们的技术水平,并着力培养他们的体育精神。在训练中,我们不仅注重技术动作的训练,更注重队员的意志品质和道德修养的培养。我们为队员们安排了专业的教练团队,让他们在专业的指导下不断进步。在比赛中,我们鼓励队员们敢于拼搏,勇往直前,不畏困难。通过不断努力和挑战自我,队员们不仅提高了自身的技术水平,也增强了自信心和集体荣誉感。


除了比赛和训练,我们还注重团队建设。我们鼓励队员们互相帮助、相互合作,共同面对困难和挑战。每个队员都经历了许多困难和艰辛的训练过程,但他们始终保持积极乐观的心态,相互支持和鼓励。通过团队建设,我们的队伍变得更加紧密,相互间的默契也更加深入。


让我谈谈存在的问题和改进的措施。


虽然我们在过去一年取得了许多骄人的成绩,但也面临着一些问题。由于场地资源的限制,我们的训练条件有限,无法满足队员们的需求。由于学习压力和时间安排的问题,队员们在训练和比赛之间的平衡出现了困难。使队员们在面对竞争时更加坚定和自信。


为了改善这些问题,我提出以下几点措施。争取更多的场地资源,为队员们提供更好的训练环境。我们将积极寻求与相关部门的合作,争取增加训练场地,并提高现有场地的利用率。优化训练计划,让队员们在兼顾学业的前提下能够更好地进行训练。我们将与教师和家长进行沟通,共同制定合理的训练计划,保证队员们既能够承担学业压力,又能够全身心地投入到训练中。加强队员心理辅导,提高他们的竞技心理素质。我们将邀请专业的心理辅导师,为队员们进行集体及个体心理辅导,帮助他们更好地应对竞争压力。


让我对未来的工作进行展望。


未来,我们将继续努力,为实现更好的成绩而奋斗。我们将进一步加强团队建设,提高队员们的整体素质。同时,我们将积极开展与其他学校的交流合作,提高队伍的竞争力和影响力。我们还将加强队员与教师和家长之间的沟通,形成联动的合作机制,共同推动运动队的发展。


过去一年里,我们取得了许多可喜的成绩,并发现了一些存在的问题。我们已经制定了一系列的改进措施,并对未来的工作有了明确的规划。在接下来的工作中,我们将继续加强队伍建设,改善训练条件,提高队员的竞技素质,为学校争光。我相信,在全体队员们的共同努力下,我们一定能够取得更加辉煌的成绩!


小编感谢您的阅读!

教育主任述职汇报之一


以下由编辑为大家精心整理的“教育主任述职汇报之一 ”。为了贯彻落实公司的要求,我们就需要写一份岗位述职报告了。述职报告的言表达应该精炼而准确,也许这篇文章能帮您更好地了解这个问题!

各位领导、老师:

你们好!

转眼一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命更有意义了。从事教导组人工作的两年来,我感到自己的生活非常有意义。因为我可以用自己的知识、智慧和情感,为学生留下一些或许对将来有用的东西。可以问心无愧地说,我是怀着对教育的梦想和敬意,在全身心地投入工作之中的。因为我坚信,没有付出就没有回报。我愿意用最大的真诚,对教师、学生、学校和社会略尽自己的绵薄之力。

一、关注学生的发展。从指教的第一天起,我就要求指教的行为举止要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人,我要对他们负责。 在新课程背景下,我努力转变观念,把热爱学生放在第一位。有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便能迎刃而解。

二、为教师的发展着想。对负责新课程的教师提出了更高的要求。学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍。同样,未来的教师要生存、要发展就必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动。通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。

三、增强服务意识,对学校负责。作为教导主任,能正确定位、努力做好校长的助手。协调好教导处教导处成员,做好以下几方面的工作:

1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨、制定好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性并注意总结教育教学方面的经

2、制定教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月检。

四、反思存在的不足。

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断地完善和发展的。教导处工作还存在着许多需要改进的地方:

1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度还不够。

2、师资培训方面:培训的内容应该更加丰富一些,涉及观念(新课程理念、新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,远程教育技术的应用等)。

3、青年教师的培养。应创造更多的条件和机会,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。

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