教师述职报告范本3篇。
忙碌工作眼看已经接近尾声。我们都需要撰写岗位述职报告了，述职报告需要要对自己进行评价和鉴定，岗位述职报告如何能写出自己的特色呢？以下是小编收集整理的“教师述职报告范本3篇”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
教师述职报告范本(篇1)
交流教师述职报告怎么写?格式是怎么样的?下面是fwdq整理的关于交流教师述职报告格式范文，欢迎阅读参考!交流教师个人述职报告
时间过得真快，我由黄甲小学到华阳锦江小学交流的工作悄然已过了三年。这三年对我来说是个磨练的历程，学习的历程，成长的历程。
三年前，教育局为了实现双流教育的均衡化发展，要求每个学校都要派教师进行交流。当时，我已是一个有着10多年教龄的老师，虽然有着比较丰富的教育经验，也颇受领导的重视，但长期在一个学校任教，无论是教学水平还是对教育的认识肯定存在一定的局限，为了让自己获得更多的成长和收获，当老师们都在犹豫，都在观望时，我主动向学校提出申请，到锦江小学交流。
没想到我的申请却让领导为难了。校长坦诚地对我说：“我们怎么舍得让你这么优秀的老师出去交流呢，我们学校正需要人才啊。”我的申请没有获得学校的批准。
学校再次开行政会讨论是否同意我到锦江小学交流的问题，最终，学校着眼于大局，为了更好地推动教育局下达的交流工作，也为了让我得到更多的学习和锻炼，终于批准了我和其他两位同志一同到锦江小学进行为期三年的交流。
于是，201x年8月下旬，我们一行三人正式走进了美丽的华阳锦江小学。
第一次走进何校长办公室，我非常坚定地对何校长说：“何校长，我们交流到锦江小学是来认真学习的，我们已经做好了充分的准备，请相信我们!”何校长听了我们的话非常高兴，精心地为我们安排了工作，并非常和蔼、谦虚地说：“大家互相学习。”这样一句简单的话，一下子拉近了彼此的距离，让我们感觉轻松了许多，于是我们很快融入了这个集体。
华阳锦江小学是一个年轻的学校，我们来到这所学校的时候，刚刚独立建制两年。这里的老师也十分年轻，平均年龄在30岁左右，整个校园洋溢着青春活力。
华阳锦江小学的各项制度并不像之前想像的那么冷酷无情，大家在一种和谐、有序地氛围中完成着各自的工作，一切都显得是那么地“井然有序”。“出色地完成各自的工作”在这里被看成是一种理所当然的事情。
201x年，我担任五年级一班的数学教学工作和五年级三个班的音乐教学工作。
我认认真真备好每一节课，认认真真上好每一节课。课余，我不忘自己此行的目的，虚心向教导处马建琦主任和本组教研组长徐容老师学习。这两位老师都是数学教学好手，他们的课堂组织是那么井然有序而又不露痕迹，学生听课的专注程度让人惊讶，教师的课堂教学效率让人佩服。我真诚地向他们请教，和他们一起讨论。凡是有教研活动，我总认认真真地聆听，思考，学习他们的教学方法。他们的教学方法引起了我极大的兴趣，深深地吸引着我去思考和探究。因此，我觉得光听教研课是不够的，我还想涉足他们的常态课堂去学习。于是，为了不影响他们师生上课，我常常一个人悄悄地站在他们教室外面静静地聆听，学习。
除了听数学课，我还参加了其他学科，如语文、音乐、英语的教研课活动，锦江小学更多老师的优秀的教学方法和教学风格，也给我极大的影响和启发。特别是罗娟老师的音乐课，孩子们在优美的旋律和律动的音符中学习，让我们看到是老师深厚的音乐素养让音乐成为一种享受，让音乐课堂成为一种享受，这样的课堂，学生会没有兴趣吗?
听课、学习，再结合自己已有的教学经验，自己的课堂也正悄悄地发生着变化，更趋完善，更趋成熟，我的交流教师展示课也得到了何校长、马主任、徐容老师及其他同事的极高的赞许和认同，这也让我工作得更加自信和喜悦。
这一年，我担任的五年级一班的数学教学成绩由原来的年级第三上升到第二，平均分92.61。这一年，我代表五年级组参加班会课赛课活动，获全校一等奖，班会课方案在华阳片区获一等奖。
这一年，有一件事我永远难忘。那是我刚到锦江小学交流的第一个月，我在开车上班的途中发生了一起事故，我只好每天打车去上班。何校长看到我在校门口等车，什么也没有说，便主动开车把我送回家。后来的几天里，他也这样送我回家。这样的小事，这样的关怀，让我温暖至今。
就这样，这一年，在领导的关怀下，在大家有心的栽培，无意的指引下，画上了圆满的句号。
201x年，我担任六年级一班的数学教学工作。这一年，也是收获最大，成长最多的一年。
当学校宣布我担任六年级的数学教学工作时，我感到很意外，六年级毕竟是学校的出口年级啊，而我是一个交流教师。学校领导对我工作的信任和认可让我感动，同时，我也感到了压力。
我在黄甲小学主要担任的就是毕业班的数学教学工作。这对我这一年的教学工作来说，是一个优势。于是，我整理思路，将我在黄甲小学担任数学工作期间积累的大量经验和方法用在我的教学中，并积极向马建琦主任和徐容、李心老师请教，把自己的教学经验和方法毫无保留地告诉他们，和他们一起探讨，总结教学方法。马主任了解到我对六年级数学教学有着轻车熟路的优势后，便毅然决定让我担任了六年级组专项练习复习题的拟定工作。在他的指点下，在同年级老师的配合下，我完成了大量的六年级专项练习复习题的拟定工作。
同样，这一年的交流教师展示课也得到了何校长、马主任和其他同事极尽的赞扬的认同。
这一年，班上有个学生叫龚明，父母的文化水平不高，家庭收入很低，加上这个孩子的学习成绩很差，父母对他不抱希望，所以，他的父母对学校工作很抵触，对老师极不尊重，最后几个月，干脆就不交生活费。我开始觉得很头疼，后来，我进行了实地家访，了解到他家的家庭情况，而且，这个孩子身患重病的消息让我很是震惊和同情。
回来后，我与班主任商量，我们为他垫付了最后几个月的生活费。孩子和他的父母都感动了。原本成绩很差的他在毕业考试中竟然考出95分的优异成绩。毕业后，一些孩子相约回母校看望我们，他也来了!虽然他站在人群的最后面，虽然他不像其他孩子一样大声向老师倾诉感激和想念，但我能感觉到他用他的眼神在说什么。我认为，这是对一个老师最真诚的回报!
这一年，在全县毕业班统考中，锦江小学六年级的综合排名在全县居第五名。而我们的六年级数学平均分94.63，获得了全县第一的完美成绩!
201x年，我担任四年级一班的数学教学工作和四年级的音乐教学工作。
四年级五班是一个比较特殊的班级，特殊在大多数孩子家庭条件优越，了解到这一情况后，我进行了实地家访，采用建班级QQ群的方式指导和帮助家长怎样教育孩子。现在，很多家长已经习惯用这种方式和我们进行交流，而且交流十分有效。几乎每天回到家，我都会查看家长的留言，家长们有的告诉我孩子进步的喜悦，有的则向我倾诉教育管理孩子的烦恼和困惑，不管多忙多累，我都会认真地一一回复，尽管这样做增加了工作量，延长了我的工作时间，但我觉得这样的家长联系是值得的，有价值的，我愿意为此付出。
仅仅一学期，学生的学习态度就有了明显的转变，上课认真听讲了，作业认真完成了。第一学期期末考试，在我考前因外出学习耽误整整一周没有复习的情况下，我们班的数学成绩仍由年级第四上升到第二，而且与第一名仅仅相差0.1分!
教师述职报告范本(篇2)
我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处，比如我刚到咱们学校，接上五年级的第一节课，首先向同学们自我介绍，并把自己的名字用很大的字工工整整的写在了黑板上，又说以后咱们就是朋友了。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁，关爱每一位学生，尤其是差生对他们更加挚爱。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使他们恢复自信，走出误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
教师述职报告范本(篇3)
我自去年来咱们学校，我从不拈轻怕重，坚决服从校领导的分配，苦活脏活抢着干，份内份外自觉干，要干就干好，否则就别干。比如刚接上五年级这个班，开始对学情还不摸，经一个多周的查摸，本班学困生将近一半，当时我真想打退堂鼓，而我初来乍到，怎能给校领导出难题呢？我只有强打精神，根据学清，对症下药。我首先从到校后的学习开始抓起，使他们午饭后都能自觉地学习，那种你追我赶、大吵大闹的不良现象在班级再不存在，学生到校自觉学习认真完成作业的良好习惯蔚然成风，虽然经半个学期的努力，学生的学习成绩还不太解人意，对这种事倍功半的效果，我从不灰心，不气馁，总结经验，查找原因，迎难而上。
我首先从我做起：早到校，晚回家，提前候课，按时下课。向四十分钟要效果，把爱倾向差生，向差生要质量，那么怎样才能做到呢？叶圣陶说的好，把它比做一扇门，让学生自己走进去，动脑、动手、动口，寻求真知，教师起提示或引导的作用，最重要的是教给学生的学习方法，这样才能把一潭死水活起来，使课堂气氛充满活力和智慧，达到乐学、愿学，并获取新知之目的。
在搞好教学工作的同时，学校分配的其他工作也要积极。学校让我分管卫生工作，我愉快的接受了。首先我制定了卫生计划和制度，逢单周一小查，逢双周一大查，流动红旗间周流动一次。使学校的卫生工作井然有序，校园内经常保持整洁卫生，一个“人人爱我校园，个个从我做起”的良好风气在我校兴起。
教育教学是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。我虽然年过半百，但我的精力还是充沛的，尤其是有我们这样的一班人，有缘到了一起，更甚者在一个作风正派，廉洁奉公，身先士卒，公而忘私的校长带领下，我相信翟村学校的明天会更加美好！会更加灿烂！
编辑推荐
园长述职报告范本合集(6篇)
“园长述职报告范本”是我为您所准备的希望它能够达到您的要求。绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践，随着经济的发展。报告成为了一种新兴产业，报告的行文内容是比较多的。如果您有兴趣建议阅读下面的文章可能会对您有所启发！
园长述职报告范本【篇1】
1.专业教师少，幼儿园资金短缺，教师教学课堂设计局限性大，所以我园进取组织全体教师参加每周四自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习，并且在教师中展开讨论，取长补短，学有所用，把观摩课当中适合本园环境特点，教学条件能够到达的方式运用到了本园的教学环节当中，新的模式的投入，比如音乐、舞蹈、道具等形式在课堂教学中大胆投入，深深取得了孩子们的喜欢，单一的小学式的课堂教学转变了，更多的是灵活多样的教学形式，教师的信心得到了启发，孩子们的天性也得到了更好的挖掘;
2.由于教育资金和教学用具的短缺，所以我们进取组织教师在电脑上看资料，学习废旧物品的再利用，又发动家长收集废旧物品，和教师一齐动手创造，为幼儿制作出了许多的教学用具和游戏玩具，这一活动的开展，给我们解决了已往教学模式单一，教学用具单调的窘境，丰富多彩的玩具、五颜六色的教具使孩子们的目光应接不暇，各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用，深深的吸引着孩子们的注意力。投其所好，教师虽然累了一时，可是却长期的把握住了孩子们喜欢新鲜和探究的心理，使今后的课堂教学工作变得更为简便;
3.要想不断的完善和提高自我，就得不断的学习和充电。我园在本学年当中，除了利用电脑来学习和模仿运用新型的教学模式，还进取组织教师参加本县教育局教研室举办的由玛丽艳、苗苗、育苗幼儿园开展的优秀课观摩，采取“走出去、请进来”的方法，向县幼儿园的优秀教师学习，回园以后要求教师写观摩课后的感想，并且鼓励教师大胆尝试优秀教师的教学方法，把学到的我们自我能够运用的教学形式及时的带到自我的课堂当中，实现学有所用，用到实处;
4.经过长期不懈的学习，我们的教师已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点，教案突出表现幼儿性格特征的习惯，在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应当注意的方面。这样的工作方式能够使我们的教师不断的发现工作当中存在的问题，还能够做到及时的解决。
园长述职报告范本【篇2】
幼儿的发展问题，是幼儿教育的根本问题。为了更好地促进幼儿发展，我园又探索走小班化教学的路子，给孩子们创造了一个足够大的学习、生活的空间，使他们能得到老师更多的关爱。实践一年下来，我园教师都尝到了小班化教学的甜头。
在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下，我园组织教师认真解读新《纲要》，将纲要的理念付诸实践，率先进行了课改的试点，并结合农村的教育资源，改变了单一的课程组织模式，建立起多元化的课程体系。期初认真制订好切实可行的各类计划(教学计划、班级工作活动计划、周计划、常规工作计划等)，并把每周对一个具体的活动、一日活动或一周活动的成功体会或问题进行反思，至少写一篇反思笔记作为常规要求，让教师在反思中逐步成长，逐步改善自己的教学行为。在新课程理念的引领下，群众备课已成为我园的主要备课形式，由“统一备”转变为“重点备”，即备重点课例，由“备教师指导”转变成“重点备幼儿活动”，教师再根据本班幼儿的实际状况进行个性化备课，并定期进行辅导和检查备课笔记的可后修改状况。园长透过不定期听老师的随堂课、抽查老师的教案和家园联系卡等，了解教师是否乐于理解教育任务，对照各项评价指标对教职工的工作作出合理评价。构成相互听课制度，重视听课后的评价活动，以促进相互间的提高。我园透过评优课活动，推选出了一名教师参加武进区评优课活动，获得了二等奖。
本学期我园用心开展了课题研究活动，把园本课程开发与课题研究结合起来，以常规立员、以科研兴园、以特色强园，并顺利完成了《提高农村幼儿体能的策略和实验》的课题研究的结题工作。我园的幼儿体操队在江苏省幼儿体操比赛中荣获了“一等奖”和“最佳表演奖”的称号。
完善了家长工作制度，期初开展了一次家长会，让家长初步了解本学期的保教计划以及需要他们配合的地方。其中特聘请了原湖塘中心幼儿园的园长来园作“家庭教育“讲座，期末邀请家长观摩了一次半日活动，参加一次家园同乐活动。
园长述职报告范本【篇3】
1.虽然存在很多困难，可是我们依旧努力想办法克服，为幼儿进取组织各种游戏活动，在游戏活动的过程里努力使孩子的身心得到健康的培养，例如：在各个班当中开展幼儿儿歌背诵比赛，这一活动的开展使汉语孩子有了学习背诵儿歌的进取性，也使维语孩子们的口语表达得到了锻炼，更主要的是在这一活动开展的同时我们教务处规定由每个班的维语教师担任孩子们的第一口语教师，也让教师的汉语教学本事有了很大的提高;
2.为了提高教师的汉语表达水品，我们在教务上安排维语教师每星期也朗读幼儿语言课本中的课文，在学习中得到锻炼，在锻炼中得到提升;
3.进取组织幼儿参加户外活动，在户外活动中幼儿的体质得到了很好的锻炼，脑力锻炼在户外活动的过程中也相应得到了开拓和开发，幼儿的想象力也变得丰富了，胆子也变大了，尝试新鲜事物的兴趣也得到了提高。
4.课堂教学多利用教师自制的教具，用多彩的颜色、多样的卡片、多种形式的头饰等牢牢抓住孩子们的视线和思维，向每一堂课要质量，即使孩子们的年龄再小，也能在孩子人生的第一齐跑线上打下坚实健康的基础。
园长述职报告范本【篇4】
各位领导：
大家好！
一年来，我以幼儿园为家，认真做好幼儿园的日常管理工作，做好幼儿教师队伍建设。针对幼儿园的实际情况，我进行了大刀阔斧的改革。在此期间，我得到了幼儿园全体教职工的支持与配合，促进了幼儿园各项工作的顺利开展和推进。我要向所有的教职员工表示感谢。
1.在不断学习中努力提高自身素质
社会在不断进步，新的教育理念也在不断产生。幼儿园书记只有不断加强学习，提高自身素质，才能满足新时代教育的需要。为此，本人通过区教育局和上级党政，认真领会贯彻上级部门各项精神，加强党性学习，学习各种法律法规，了解国内外时事形势教育和各种新闻媒体。用理论和想法武装自己的头脑。注重教师思想建设，及时培养积极进取的教师入党组织，增加支部新鲜血液。 20xx年，我支部新培养我校青年教师2名入党组织。
同时，注重自身专业素质的提升，加强自身业务培训，通过各种渠道了解课程改革的内涵和精髓，认真学习实践经验和成果。第二阶段课程改革教育。暑假期间，我积极参加了连续两次的校园秘书x日培训，认真、按时完成了网上学习和作业。同时，作为班组长，按照党委要求，认真组织班子成员开展相关研讨交流活动，总结班组长的培训经验和思想。作为教育管理者，我通常做一个有爱心的人，向有管理经验的前辈请教，通过阅读管理经验杂志学习先进的管理理论。学以致用，努力提高自己的教育管理水平。
2.在求真务实的基础上推进幼儿园工作
1、提高核心小组管理水平，促进和谐民主校园氛围建设
p> （一）幼儿园核心小组成员为整个幼儿园的骨干，他们的能力直接影响着幼儿园的发展。为切实提高管理人员水平，着力加强幼儿园核心班子的自我建设，切实提高领导班子的管理水平和工作能力。 x月，我们组织领导班子成员学习工作会议精神，根据我园实际情况调整工作。我们在核心小组内开展了向他人推荐好书的活动。每位核心组成员都向他人推荐了一本自己读过的好书，并传达了推荐的理由。这样的阅读交流活动，有效地提高了核心组成员的理论水平。鼓励工会、机关、教养、卫生、团支部等各条线的负责人，无论开展什么工作，都有自己的想法，我给予大力支持和帮助。在这个过程中，每个核心小组成员的工作能力不断提高。 （二）顺利做好民办幼儿园转制工作。根据全区民办幼儿园总体布局需要，x月，上级部门提出xx幼儿园转公办幼儿园、修文独立的方案。按照有关要求，我们紧急召开民办理事会，对民办幼儿园终止开展一系列程序和工作，并组织财务、人事等相关部门做好移交和终止工作，稳定教育保障队伍，确保各幼儿园在x个月内正常开学。 （三）继续发挥幼儿园辐射作用，认真开展全区部分非专科教师培训。按照区教育学院的相关要求，我们在学习、生活、体育、游戏四大领域开展了系列培训活动。许多教师在承担培训任务的过程中，也实现了自我提升。 x月，我们在全区开展了非专业教师学习活动培训活动。进修生xx副院长亲自出席并给予高度评价。 x月，在我园完成xx老师灵活流动工作后，我们选择xx老师和xx幼儿园老师结对参与区级灵活流动项目，继续发挥良好的辐射作用。优质资源。 2、以师德建设为载体，不断提高师资队伍水平 （1）师资队伍建设教师和学徒配对教学和指导。我园进一步规范和完善了辅导教学工作，加强过程管理，设计教学手册，让师徒在结对过程中边练习边记录。同时，师徒双方签订了结对教学协议，了解结对的责任和义务，通过师徒结对活动加速青年教师的专业成长，同时时间，让更多有潜力的资深教师尽快成为成熟的骨干型教师。老师。 b.骨干教师表现出领导力。此次园区骨干教师教学示范活动与骨干教师学习中心组活动有机结合，让骨干教师展示的集体教学活动展现集体智慧。此次骨干教师的教学展示活动体现了教学领域丰富、教学内容规范、教学形式有效的显着特点。 C.教育教学展示月。今年我园教育教学展示月活动在原有集体教学活动的基础上增加了区域活动展示，展示效果明显优于第一届。教师更关注自己的态度，更积极地行动。在活动筹备过程中，不少老师早早开始了活动内容的选择和设计，自发进行了活动的试教，注重教学活动的效果。因此，教学活动的质量普遍较高，活动普遍符合儿童的发展和兴趣，真正促进了儿童的发展。 d.审查教学计划。今年，我园仍坚持对教师备课情况进行审核，并制定了相应制度，使审核工作更加规范。为了保证评审质量，我们调整了评审的数量和对象，主要是青年教师和随机抽取。邀请各教研组组长参与评审工作，教案按领域分类，由各领域专长的教师进行评审。这一举措促进了教师在集体教学活动设计上的进步和发展。 （二）三大团队建设 一个。深入开展“师徒结对”活动，初级照顾者拜中级照顾者为师，每月开展理论学习和培训。每次实践操作一次，及时指导和分析问题，共同进步，共同成长，避免过于明显的两极分化。每月开展x次保护研究活动，统一保护操作方法，提高工作积极性。 b. 20xx年1月开展了“健康卫生宣传月”系列活动，主要展示我们三名成员（保健员、保育员、营养员）和家长在家长开放日观摩的风采护士对幼儿进行的一系列护理（早餐、运动、洗漱、午餐等），浏览海报听健康教育课，参与讲座和互动（营养师和家长代表展示特色菜品），并观察了为幼儿准备的小型自助餐。等待。这些有针对性的活动整体提升了三名成员的工作水平。 2.加强学习，立足教研组建设，提升教育教育专业化水平 （一）深入学习文件精神集中方式，组织教师讨论研究，熟悉文档内容。并将其有效地落实到他们的日常工作中。通过自学加强对《教育质量评价指南》和《课程指南》的学习，通过x个月的考试了解教师的实际掌握情况。 （二）规范教研，在实践中收获，提高教学质量 20xx年我园设立x个教研项目，为大型教研园林系和年级组的小教研。 、骨干教师学习中心组、新秀教师学习中心组和新教师学习中心组。其中，除大小固定教师参与外，其他三个教研项目面向不同发展水平、教学年龄、经验和实际表现的教师，教师可以参与不同的教研项目，获得更适合自身发育的营养素。这种分级设置方式有效地提高了教学参与活动的积极性，从而提高了教研的效果。教研内容根据实际需要设置，教研形式丰富多样，有机渗透。 3、完善各类基础设施和教学设备，保障幼儿园保育教育的顺利开展 为了让幼儿园的条件更好地服务于孩子们的发展，这个暑假我们花园分部几间教室的地板进行了翻新，正面粉刷了；主花园对多功能厅进行了改造，更新了投影仪和窗帘，重建了门厅，并重建了1-3楼走廊的壁板和天花板。开学以来，我们还根据孩子们的运动、学习、生活和游戏的需要，采购了一些运动器材、玩具积木、书籍和绘本、操作资料等游乐教具。 4. 尽我所能承担和完成区里的一些公共工作任务。 受xx区师范学院委托，利用业余时间暑假和周末时间承担全区第一年职业教育。教师理论培训，负责“学习”板块“组织主题，提高教学执行力”部分。同时，我园还按要求派出相关教师到xx职业学校进行外地幼儿园师生授课，内容为语言领域的一些知识点。 此致致敬！记者：xxx2022 x 月 x 日
园长述职报告范本【篇5】
各位领导和老师们：
大家好！
时间临近学期末。回顾这学期的工作，收获很多，感悟也很多，今天借此机会向大家汇报一下我作为幼儿园园长一年来的工作。
1、教育：以质量求进步，以特色发展 发展最根本、最核心的价值就是孩子至上。如今，这一理念已经渗透到幼儿园工作的方方面面。为尽早开发幼儿智力，为我校幼儿从小接生打下坚实的基础，我们根据幼儿的实际情况，针对性、有效地开展教育教学工作。我们的小镇。
在教育上，我们在爱情上力求完美：我们在爱情事业上力求完美，用心培养对孩子的爱。爱是一切工作的前提和基础。教职员工热爱自己的职业，并将所有工作视为职业。作为老师，我们把爱投入到工作中，尽最大努力为孩子们的成长创造条件。在工作中，几乎每个老师都可以为了学校的幼儿园工作放弃自己的兴趣。一些幼儿园老师多次乘坐早班车到学校照顾学生，体现了??他们对工作的优良热爱。
在我们的教学工作中，除了强调热爱工作、以园为家外，我们还大胆改革创新，力求用好每节课的教学成果。比如，今年我们幼儿园引进xx市外语学校的英语教材，在幼儿教育领域开展快乐英语教学尝试，取得了优异的成绩。两个月前，xx外语学校特地派外教到我校授课，开阔了孩子们的视野。 ，学习兴趣越来越浓厚。
二、环境建设：营造硬环境，确保软环境
在xx市教育局和xx县教育局的共同帮助下，在杨校长带领的领导班子的关心下，今年我园的硬件建设取得了长足的进步。幼儿园的卫生间和水房都进行了改造，墙面铺上了色彩鲜艳的中纤板，暖气安装了罩子。这些作品美化了我们幼儿园的环境，让孩子们的学习和生活空间更加干净、明亮、美丽，同时杜绝了我们园内的诸多安全隐患，具有多元化的环境治理效果。
在软环境建设中，我园带头教师强调文化载体的作用和环境教育的实际效果。每个班级都制作了墙贴来装饰教室的成长区域，既美化了幼儿园的环境，又扩大了育人空间。同时，我们幼儿园加强环境保洁工作，力求走廊“三清”，即楼梯干净。 , 墙壁干净，地板干净。课堂要做到“四不”，即无尘、无土、无纸屑、无杂物。让每一个孩子一踏入幼儿园就有一种温暖欢快的心情，让每一位家长都有一种豁然开朗的感觉。
3、管理理念：以师为本，培养人才的理念
教师是幼儿园的主体，是推进幼儿园的主力军幼儿园的发展。一支高素质的教师队伍，没有教师的积极参与，再美好的愿景也无法实现。因此，作为校长的重要职责就是充分调动和激发教师的主体性，发挥教师的主人翁作用。我一直认为老师是幼儿园的主人，我把这个观点付诸实践，真正尊重老师。
确立教师队伍主体地位，通过多种渠道提高教师队伍的专业素质和业务能力，挖掘和激发教师队伍的内在潜力，提高办学整体水平幼儿园。通过制定学习体系，加强自身理论学习，定期举办教研活动，下班后定期观课，对不同专业层次的教师进行分级指导，选拔骨干教师培训，提高教师专业水平。例如，在组织教研活动时，老师们常常只谈优点，但对不足之处没有深入了解。现在，在每次活动结束时，我们及时沟通，互相阐述观点，讨论活动中出现的问题。这种方法使教师能够了解自己的不足，从而克服不足，不断提高专业水平。
本学期，xx老师代表我园参加了xx市幼儿园教师教学技能大赛，取得了不错的成绩。
4、安全工作：强化安全意识，消除安全隐患
本学期，我们幼儿园高度重视安全工作。加大管理力度，努力消除安全隐患。在校车管理方面，我们幼儿园在开学时给家长发了一封信。校车接送学生，每天做好记录和记录，并与家长和校车司机一起，为孩子们搭建安全的上学通道。在饮食方面，坚持按照上级和学校的相关法律、法规或政策为孩子提供饮食。在课后管理方面，要求老师和学生在一起，关注每一个孩子。及时预防幼儿的不安全行为。本学期，我们学校没有发生一起儿童受伤事故。
此致
致敬！
记者：xxx
2022 x 月 x 日
园长述职报告范本【篇6】
园长述职报告范文
篇一：推进学校品质教育的经验与思考
尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长们：
大家好！感谢领导和各位家长对学校工作的支持与关注。作为园长，我非常荣幸能够向大家汇报我所领导的学校过去一年的工作情况。
在过去的一年中，学校围绕品质教育的目标，积极开展了各项工作。一是注重营造良好的学习环境。加强了学校的硬件建设，改善了教室和操场的设施，提供更好的学习场所。同时，还注重培养学生的良好学习习惯，组织了多次学习方法与学习态度的培训，并建立了学生互助学习小组，帮助他们互相促进进步。
二是优化教学质量。建立了一支优秀的教师队伍，定期组织教师培训，提高他们的教学水平。并且，密切关注学生的学业情况，建立了学生档案，定期开展学情跟踪，及时排查学生学习中的问题，并制定相应的解决方案。通过这些努力，学校教学质量取得了明显的提升。
三是加强师生关系的建设。注重师生之间的沟通和交流，定期开展师生座谈会，了解学生对教学工作的反馈和建议，并及时进行整改和改进。还加强了对学生的心理疏导工作，关注他们的成长和发展。
四是开展多样化的课外活动。认识到学生的全面发展是品质教育的核心，因此积极组织学生参加各类活动，如文艺晚会、体育比赛、社会实践等，丰富学生的课余生活，培养他们的综合素质。
五是与家长保持密切联系。通过电话、短信、微信等多种方式与家长进行沟通，及时将学校的教育理念、教学计划和学生学习情况向家长介绍，并征求他们的意见和建议。同时，鼓励家长积极参与学校的活动，让家长与学校共同关心和教育孩子。
六是推动学校与社区的深度融合。积极与社区开展合作，组织学生参与社会实践活动，与社区开展有益的互动。通过与社区的互利合作，使学生更好地融入社会，增强社会责任感。
总结来看，过去一年，学校在团队的协作支持下，顺利实施了品质教育的各项工作，取得了一定的成绩。但也面临着很多困难和挑战，比如学生的素质起伏不定，教师队伍的专业水平不一致等。因此，要继续加强学校管理，提高教学质量，不断完善学校品质教育体系，为学生的全面发展提供更好的保障。
篇二：学校“两个文明”创建的工作回顾与思考
尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长们：
大家好！我作为学校园长，在此向大家汇报我所领导的学校过去一年的“两个文明”创建工作情况。
在过去的一年中，学校高度重视学校“两个文明”创建工作，积极推动各项工作的开展。一是加强生活环境建设。围绕“绿色环保、文明卫生”的理念，对校园环境进行全面整治。通过清理垃圾、园林绿化、路面修缮等措施，使校园环境焕然一新。同时，还注重学生的卫生教育，培养他们的卫生习惯和意识。
二是强化学校文化建设。加强了学校特色文化的宣传和推广，开展了各类活动，如校园文化节、主题讲座等，丰富了学生的课余生活。同时，还注重培养学生的道德素养，开展了德育教育的各项活动，通过培养学生的良好品德，引导他们建立正确的价值观。
三是增强校园安全管理力度。加强了对校园安全的管理，建立了健全的安全制度和应急预案，加强了对校园人员、危险品等的监控与管理，提高了校园安全意识。同时，还严格执行消防安全制度，定期进行消防演练，确保学校安全。
四是加强了与家校合作。积极与家长保持密切的沟通与联系，定期开展家长会，向家长介绍学校的工作，并征求他们的意见和建议。同时，还组织家校共建活动，鼓励家长参与学校的各项工作，共同关心和教育孩子。
五是加强师德建设。重视教师队伍的师德建设，定期组织教师参加教育培训，提高他们的专业素质和职业道德。同时，注重教师的自我约束和管理，加强对教师的工作考核与指导。
总结来看，过去一年，学校在全体教职工的共同努力下，顺利推进了学校“两个文明”创建工作，取得了一定的成绩。但也意识到，还存在一些问题，比如学校文化建设需要进一步加强，校园安全管理等方面还存在不足。所以，将继续加强学校管理，提升师生的素质水平，推动学校“两个文明”创建工作向纵深发展，为学生的全面发展提供更好的保障。
篇三：提升学校办学水平的思考与实践
尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长们：
大家好！我作为学校园长，在此向大家汇报我所领导的学校过去一年的办学情况和思考。
在过去的一年中，学校坚持办学为本，注重提升学校的办学水平。一是加强教师队伍的建设。通过招聘、培训等措施，逐步完善了一支师德高尚、教学能力较强的教师队伍。同时，注重教师的继续教育，定期组织各类培训，提高他们的教学水平和专业素养。
二是加强学校管理。加强了对学校全面管理，建立了完善的管理制度，明确了各项工作的责任与义务。同时，还加强了学校与家长的沟通与联系，保持了良好的家校合作关系。
三是加强与社区的合作。与社区建立了良好的合作关系，积极参与社区的活动，并举办了多个与社区相关的活动，如义务劳动、社会实践等，使学生更好地融入社区，增强社会责任感。
四是加强学校文化建设。注重学校文化的培养与传承，建立了学校特色文化，开展了各类文化活动，如诗歌朗诵、书法比赛等，丰富了学生的课余生活，并培养他们的审美情趣。
五是优化教育资源配置。加强了对教育资源的合理配置，优化了教室使用，改善了图书馆设施，并加大了教育设施的投入和更新，为学生的学习提供更好的环境。
总结来看，过去一年，学校在全体教职工的共同努力下，顺利实施了多项办学措施，取得了一些成绩。但也意识到，还存在不少问题，比如学校办学资源仍然不足，师资队伍还需要进一步完善等。因此，将进一步加强学校管理，加大对教育资源的投入，提高教学管理水平，为学生提供更好的教育环境和更优质的教育资源。
以上就是我过去一年学校的工作总结报告，欢迎大家提问和提出建议。
篇四：加强学校校园文化建设的思考与实践
尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长们：
大家好！我作为学校园长，在此向大家汇报我所领导的学校过去一年的校园文化建设情况。
在过去的一年中，学校高度重视校园文化建设，通过多种形式的活动和措施，不断推动校园文化建设的发展。一是加强学校精神文明建设。通过开展有关德育教育的活动，培养学生的良好品德和行为习惯。例如，组织了每周一次的主题讲座，邀请专家学者给学生进行道德教育，引导学生树立正确的价值观。
二是注重学校特色文化建设。通过开展各类特色活动，如书法比赛、绘画比赛、校园文化艺术节等，培养学生的审美情趣和创造能力。同时，还注重学校形象的塑造，对学校的标志、吉祥物进行设计，并制作相关宣传品，提升学校的文化影响力。
三是加强校园艺术教育。注重培养学生的艺术才能和艺术欣赏能力，组织了钢琴、舞蹈、美术等各种艺术课外班，提供丰富的艺术学习机会。同时，还积极开展校园艺术教育活动，如音乐会、舞蹈展演等，为学生展示自己的才艺。
四是优化学校文化氛围。通过校园广播、标语宣传等方式，营造了浓厚的校园文化氛围。定期组织校史知识竞赛、国学经典朗诵比赛等活动，增强学生的文化自觉和文化认同感。
总结来看，过去一年，学校在全体教职工的共同努力下，顺利实施了校园文化建设工作，取得了一定的成绩。但也意识到，还存在一些问题，比如学校文化建设仍然有待加强，学生艺术素养还有待提高等。因此，将继续加大学校文化建设的力度，加强对学生的艺术教育，增强学生的审美情趣，为学生的全面发展提供更好的保障。
篇五：加强学校与社区合作的思考与实践
尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长们：
大家好！我作为学校园长，在此向大家汇报我所领导的学校过去一年学校与社区合作的情况。
过去一年，学校积极与社区合作，开展了一系列的活动，旨在加强学校与社区的联系和合作。一是组织学生参与社会实践活动。安排学生走进社区，开展社区服务活动，如义务劳动、社区环境整治等。通过这些实践活动，让学生增强社会责任感，培养他们的团队协作意识和社会交往能力。
二是与社区联合开展各类活动。积极与社区委员会、社区机构进行对接，共同组织一些与社区居民息息相关的活动，如文体比赛、文艺演出等。这些活动不仅丰富了社区居民的精神文化生活，也增进了学校与社区的融合。
三是加强社会资源的共享。与社区合作，积极利用社区内的教育资源，开展校外教学活动，如参观社区博物馆、公园等，让学生在实践
[报告]教师述职报告范文word版
古人曾说，力行而后知之真，在当下这个社会中。报告是一定会接触的，撰写“报告”的目的就是为了让上级机关掌握本单位的情况，你知道哪些优秀的报告的范文吗？感到迷茫可以看看“[报告]教师述职报告范文word版”也许会有所帮助，如果您需要再次访问本页请及时收藏！
近一年来，我担任二年级一班的班主任。班主任工作中首要的就是德育，而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是了解学生，尊重学生，关心学生。在我们班有一个特点就是每每有学生过生日，我们都会为他唱一支生日歌，并让学生给他说祝福的话或者送贺卡，这时候那个学生的脸上都会露出灿烂的笑容，看到学生们脸上的笑容我心里也是暖暖的。在爱的同时我也会严格要求他们，并通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。
此外，我还带领孩子参加学校的各种公共活动，用丰富多彩的活动来充实孩子们的生活。如在去年的元旦文艺汇演中我班孩子以出色的表现获得校二等奖，这不仅让我班孩子在舞台上展示了自己，更大大的增加了他们的自信心。
我特别喜欢我们班的孩子。又一次他们突然跑到我的身边告诉我：“戴老师，我们班的学生都说你对我们就像我们的妈妈一样。”听着他们稚嫩的声音，看着他们可爱的脸庞，我知道，所有的努力都有了回报，所有的辛苦都是无所谓的。我希望在班主任的这条道路上能越走越坚定，越做越好!
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，在工作中我还存在许多不足之处。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
海军官兵述职报告(集锦3篇)
平常的工作中,都会使用到报告，报告要主题突出、结构完整、内容丰富、层次分明，尽可能用事实和数据说话。第一次写报告不会写怎么办？这篇文章是编辑从网络上认真筛选的优质“海军官兵述职报告”文章，请点击进入查看更多相关详情！
海军官兵述职报告 篇1
海军官兵述职报告
尊敬的领导：
我是一名海军官兵，通过这篇述职报告，我想向您展示过去一年来我在海军岗位上的工作成果和个人成长。本文中我将详细介绍我所从事的工作内容、所取得的成绩以及个人感悟。
在过去的一年里，我作为一名海军士兵，参与了多项重要任务，为海军的维护国家海洋权益和加强海上安全做出了自己的贡献。我所从事的工作主要包括舰艇勤务、作战指挥、维护武器装备等方面。在舰艇勤务中，我认真执行各项任务，熟悉并掌握舰载装备的使用和维护，保障了舰艇的正常运行。在作战指挥中，我积极与其他官兵合作，沟通协调，确保任务的顺利完成。在维护武器装备方面，我认真学习各种装备的使用和维护知识，并参与了多次模拟实战演习，为武器装备的正常运行提供了坚实的保障。
在过去的一年中，我所从事的工作取得了一些可喜的成绩。我参与了我服役舰艇的多项训练和演习，如导弹发射、反舰作战等。在这些任务中，我始终以严谨的态度投入其中，确保装备和武器的准备工作完成得精益求精，保证了任务的有效执行。同时，在舰艇勤务中，我不断加强对舰载设备的学习和使用，增强了自身的专业素养，为舰艇的顺利航行提供了保障。此外，在多次实际演习中，我积极主动地与各个部门进行沟通和协同，确保了整个演习的协调和联动，取得了圆满的结果。
在工作的过程中，我也深感到了自己的成长和进步。通过这一年的工作实践，我逐渐明白了作为一名海军官兵所承担的责任与使命。我意识到，只有不断学习和提高自己的综合素质，才能更好地完成任务。于是，我积极主动地参加各种军事训练和学习班，不断提升自己的技能和专业能力。同时，我也始终保持积极向上的工作态度和团队合作精神，在与同事的合作中，提高了个人的团队协作意识和沟通能力。
总结起来，过去一年是我在海军岗位上成长和提高的关键时期。通过参与各类任务和实践，我不仅对我所从事的工作有了更深入的理解，还在实践中不断提升了自己的技能和能力。我相信，在未来的工作中，我将继续保持良好的工作状态和学习态度，更好地为海军建设和维护国家安全做出贡献。
最后，感谢领导一直以来对我的关心和支持，我将一如既往地努力工作，不负众望。
敬礼！
此致
海军官兵一枚
海军官兵述职报告 篇2
海军官兵述职报告尊敬的领导、战友们：我是某某海军部队的一名官兵，在这次述职报告中，我将详细具体、生动地向各位领导和战友们汇报一年来的工作情况和成绩。一、扎实备战，确保部队战斗力在过去的一年里，我们部队始终抓紧备战，不断提升战斗力。首先，我们注重军事训练，加强各项基础训练和实战化演练，提高了官兵的作战能力和战术水平。同时，我们加大了维护装备保障力度，确保了装备的完好以及技术保障的及时性。此外，我们还积极开展了多国联合演习，提升了部队的综合作战能力和国际交流合作水平。二、严厉打击海上违法犯罪行为海上违法犯罪行为严重威胁我国的海洋安全和领土主权，为了有效打击这一问题，我们采取了一系列措施。我们在巡逻、护航任务中，不断加强巡逻力度，严密监控行动，及时发现各类潜在威胁。我们还积极参与国内外联合巡逻行动，共同打击海上违法犯罪行为，维护海洋秩序。此外，我们与相关部门合作，提供情报和信息支持，加强对海上犯罪分子的追踪和打击，为我国的海洋安全作出了积极贡献。三、积极参与人道主义救援行动作为一支人民军队，我们始终把人民群众的生命安全和福祉放在首位。在过去的一年里，我们积极参与了多次人道主义救援行动。例如，在某某自然灾害中，我们紧急调派舰艇和飞机前往受灾区，及时转移受困群众，并提供紧急救助物资。我们的官兵冲在前线，冒着生命危险，以实际行动展现了中国军人的担当和责任。四、积极参与国际海上合作与交流我们始终坚持开放合作的理念，积极参与国际海上合作与交流。我们与多个国家的海军建立了合作关系，共同举办了多场联演，增进了相互了解和友谊。我们还积极参与联合巡逻行动，加强了与国际社会的协调配合，共同维护了国际海上秩序。五、加强官兵思想教育和人才培养在过去的一年里，我们注重加强官兵思想教育和人才培养。我们组织了多次讲座和宣讲活动，加强对军事理论和军队文化的宣传，增强了官兵的思想认同和集体荣誉感。同时，我们积极培养骨干人才，组织专业知识培训和技能比武活动，提高了官兵的综合素质和职业能力。以上述职报告，是我个人对过去一年工作的总结和回顾。我愿意继续加强学习，提高专业素质，为部队的建设和发展贡献自己的力量。
海军官兵述职报告 篇3
海军官兵述职报告是一篇详细说明海军官兵自上一次任命6个月内所做的工作，已完成的任务和未来的计划。这种报告的第一目的是使上级领导对海军官兵的工作有深入的了解，以及了解未来计划和完成情况。其次，该报告可帮助海军官兵自我评估并发现可以改进的地方，以提高其效率和工作水平。
据海军特种作战部队的一名官兵表示，在过去的6个月中，他参与了多项任务，其中最重要的是一次特种作战任务。在此任务中，他和其他队友一起进入了敌方领土，并顺利完成任务的各个方面。他在这场任务中获得了很多实际经验，并成为一名更好的战士。
另一方面，一个海军水手分享了他在部署期间的经验，该报道表示，这个人参与了一个海战任务，前期准备和他的角色非常关键。他的具体任务是“采集、分析和传递敌方舰队消息”。这项工作要求他具备保密意识和敏锐的观察力，以及在压力下开展工作的能力。他表示，这项任务让他在操作、分析和情报方面得到了很多锻炼。
此外，该报道还包括了其他的工作和成果，例如提升技能，参与结合军事战术和技术的研究课题，以及帮助组织军事训练等。这些成就恰恰表明了海军官兵的职业精神，高超的技能水平以及为完成任务所做出的巨大努力。
据了解，每一次海军官兵的述职报告都是一个机会，可以详细展示他们在岗位上的承诺和工作表现。这不仅有助于他们获得晋升机会，还可以激励他们在未来发挥更大的作用。
最后，根据海军官兵们的各种述职报告，海军领导可以更好地了解部队的整体表现，并为未来做出更好的计划和决策。因此，海军官兵述职报告让海军团队更加紧密合作，高效协作，并优化和提高部队的整体工作能力。
人事培训述职报告集锦3篇
人事培训述职报告 篇1
人事培训述职报告
作为一名人事培训师，我经常参与培训的策划、组织和实施工作。在此次述职报告中，我将重点介绍我在培训工作中的实践经验、成果和反思，以期为公司提供有用的参考和建议。
一、 培训策划
在培训策划方面，我主要关注以下几个方面：
1. 培训内容：根据公司的业务发展需求和员工的实际需求，以及市场上领先的行业标准和最佳实践，制定具有时效性、实用性和科学性的培训内容。
2. 培训形式：根据员工的岗位、年龄、教育程度、学习习惯和工作时间等因素，选择适当的培训形式，如现场授课、在线学习、集中培训、分散学习、师徒传授等。
3. 培训师资：根据培训内容的专业性和难度，选派具有相关技能、经验和资质的培训师，同时注意引进外部专家和教练，提高培训的专业水平和实战能力。
4. 培训评估：建立科学的培训评估体系，从学员的满意度、知识水平、技能掌握、工作成效、个人发展等方面考察培训的效果，及时调整培训内容和形式，不断优化培训体系。
二、 培训组织
在培训组织方面，我主要关注以下几个方面：
1. 培训场地：选择适宜的培训场地，如会议室、培训中心、酒店会议厅等，注意场地的布局、设施和舒适度，保证学员的学习效果和体验。
2. 培训材料：制作具有品质保证的培训材料，包括课件、讲义、手册、PPT等，符合培训内容和形式的要求，提高学员的学习效率和质量。
3. 培训计划：制定详细的培训计划，包括时间安排、学员名单、培训内容、培训师资、培训场地、培训费用等，有效管理和协调培训工作。
4. 培训管理：加强培训管理，包括学员管理、资料管理、费用管理、安全管理等，提高培训的效率和安全性，确保培训取得预期的效果。
三、 培训实施
在培训实施方面，我主要关注以下几个方面：
1. 培训授课：根据培训计划和教学大纲，对培训内容进行讲解，引导学员进行交流和互动，提高学员的学习积极性和学习效果。
2. 培训演练：对培训内容进行演练和实践，帮助学员掌握实际应用技能和解决问题的方法，提高学员的实用性和应变能力。
3. 培训测评：通过测试、考试、案例分析等方式，检验学员对培训内容的掌握程度和应用能力，评估培训效果，对培训内容和形式进行适时调整和改进。
4. 培训反馈：听取学员的反馈意见和建议，收集学员的感受和心得，不断改进培训内容和形式，提高学员的满意度和认可度，促进学员的职业发展和公司的长期发展。
四、 培训反思
在培训反思方面，我主要关注以下几个方面：
1. 教学方式：反思自己的教学方式是否能够引导学员的主动学习和提高学员的学习效果，是否需要创新教学方式，提高教学水平。
2. 培训内容：反思培训内容是否符合公司的业务发展需求和员工的实际需求，是否需要更新培训内容，提高培训实用性。
3. 学员反馈：反思学员的反馈意见和建议，找到改进的方向和需要完善的问题，及时适当地调整和改进培训体系。
4. 数据分析：对培训的数据进行分析研究，发现问题和优点，总结经验和教训，提出改进和创新的思路和方案。
以上是我在人事培训工作中的实践经验、成果和反思，希望能够对公司的培训工作提供参考和启示，促进公司的可持续发展。
人事培训述职报告 篇2
导语：我于2008年4月25日以咨询助理的身份进入学院，成为学院的一名普通员工。2008年9月23日被提升为行政与人事部见习经理，两个月后被正式任命为行政与人事部经理。
我于2008年4月25日以询问助理的身份进入学院，成为学院的一名平凡员工。2008年9月23日被提拔为行政与人事部见习经理，两个月后被正式录用为行政与人事部经理。
从入职到如今，回顾将近一年的工作，有进步也有不敷，下面我从三部分来对我的工作进行报告请教。
在过去一年的工作中因为我的竭力获得了很大的进步。
1、个人操行：
在刚入职时，作为一名新员工，对学院的很多环境都不明白，为了适应新的工作环境，我以归零的心态来接管这里的每一项工作，每一名同事，学院的每个轨制。为了尽快明白学院环境，我汇集了很多学院的资料来进修，碰到不懂的或不明白的处所，及时向同事请教，如许，我用最短的时候把握了学院的环境，为高着时的工作打下了根本。因为我的竭力和高雅的表现，在9月份被提拔为行政与人事部见习经理。
在任行政与人事部经理期间，我谨小慎微，坚定原则，做好每一项工作。为人正派，原则性强，这也是从事人力资本工作必须具有的职业素养，行政人事部本身便是调理企业和员工长处的均衡杠杆，为人正派，恰是确保了处理事件的刚正、刚正。比方：在做员工考勤考核时坚定考核轨制，不因任何人的个人因为而放宽前提;在构造召开集会，参加培训等方面严厉服从学院轨制，以此作为标杆，在员工行动不符合轨制要求时，严厉履行轨制所法则的行动，对其违规行动进行惩罚。
2、办理脑筋：
我观赏王石在“环球通”告白宣扬里的一句话：“每个人，都是一座山，全国上最难攀越的山本来是自已。竭力向上，即使进步一小步也有新高度”。按我的明白，高度差别，视野就差别，思虑题目的角度也差别，那么就要求本身站在带领的位置、学院的角度上去思虑题目，把握全局见解，只有如许，我们供给的方案和发起才是周全的、具有代价的;才华将工作当作本身的事变来做，把学院长处、门生的长处放在首位，才华真正为带领分忧、减压，为学员成长贡献本身的菲薄之力。
3、自动构造员工活动与员工培训
员工活动是放松紧急的工作状况的有效调理剂，是增加团队凝集力的路子，员工培训是提拔员工本质、联合认识、联合思维、联合举动的有效方法，是以在客岁半年的工作中，屡次构造员工活动与培训，比方构造员工篮球赛、跳绳比赛、履行力培训、技巧培训等项目，获得了员工的承认。
4、行政的办事性工作
行政工作是项办事性工作，为各部分供给精良的办事，互助各部分的工作，为每位员工建立家的温馨，让每位员工有归属感是我们义不容辞的责任。为此，我们最终从粉饰办公环境做起，每周进行卫生评比，并张榜公告，表扬卫生好的，责怪卫生差的，使每位员工都能认识到，办公室便是我们的家。为过生日的员工庆贺生日也是建立企业文化的一部分，使员工感觉到亲人的关怀，家人的暖和。
5、惩有法
惩有法也是鼓励员工的有效方法。对进步明显、贡献凸起的员工进行精神和精神上的嘉奖是对员工成绩的承认，也是鼓励其他员工的有效方法。为此，我们评出了2008年的最好进步奖、最好贡献奖及优秀员工，鼓励真正优秀的员工，为其他员工建立榜样。固然，对付违背学院法则、未及时结束工作、拿出结果的员工赐与响应的惩罚也是必不可少的，固然，惩罚不是目标，我们是既要让员工认识到本身的不对，也鼓励其能够用心当真工作，给每一项工作提交一分如意的答卷。
固然，在以上一年的工作中还存在很多的不敷的地方。
1、筹划性不强
筹划是举动的指南针，好的筹划能够预先调配资本，井井有条的展开工作，用最小的本钱到达最高的效益。但在过去的工作中不美满的筹划系统导致了工作的无层次性，低落了工作效果。
2、雇用力度不敷
雇用工作是全部人力资本工作中最消耗精神的一项工作，加上学院对专业要求的专精尖，特别对教授的要求，既要求专业对口、学历过关、又要求项目经验充裕，这就要求我们经过议定多种渠道进行挑选，但一贯以来，我们仅经过议定中华英才网和智联雇用进行挑选，而这类雇用网上的简历大大都是工作经验不敷的大学毕业生，不能满足我们的需求，这就极大的限制我们雇用结果，不能及时雇用到位，造成特他人才的欠缺，给部分平常运转带来感化。
3、培训不敷系统
因为学院各项交易正处于成长强大的阶段，但人员的本质不能满足学院的成长，这就必要针对不能部分差别岗亭的要求进行各种培训，但因为各部分事件性工作的忙碌，我本身的筹划、履行及构造培训的本领不敷，还未建立较科学的培训办理系统，如：将培训与员工人事调整进行精密联合，可经过议定基层办理培训，建立考核提拔轨制。
4、员工考评工作不到位
员工转正、提拔、加薪、调岗、解职等考核工作未建立美满的机制，异国建立有效的量化、客观的数据周到细致的周全考评。
自我评价：
1、人事工作要求原则性强，行政工作要求安稳意识强，这两项有效的联合
我还欠缺。
2、在工作中偶然脾气浮躁，遇事不敷冷静，将感情化带到工作中。
3、行政工作事多面广，偶然思虑题目不敷周全，处理题目不敷细致。
4、和带领、同事雷同不是很到位，感化工作效果。
人事培训述职报告 篇3
导语：幼儿园教师2010年述职报告
幼儿园教师2010年述职报告
韶光仓促，2010年即将与我们挥手告别，当我静下心来，细致回顾这一年来的工作时，内心还是很有些忐忑。最终，感谢集体带领给我考验的机遇，这一年，我担当集体中间主任助理一职，紧张当真集体办公室行政工作及集体人事工作，固然这两项工作平淡谈谈，其实不会有轰轰烈烈的成绩，但它们却也是富裕挑衅的工作，要有清楚的思路，坚定的判别和急剧的效果才华把这项工作做好。总结这一年，我在这个岗亭上还是一个新兵，在我连续汲取养料成长的进程中，也禁止不了走些弯路，因而我只能边摸索，边进修，为了让本身在新的一年里能将这两项工作做得更好，现就四个方面对本身的工作进行总结，以积聚经验，发觉不敷，连续改革，美满自我。
1、述德
办事前做人，这句话传播至今是特别有道理的。作为一个工作人，最终要学会怎样做人，一个操行优秀的人，方能博得他人的承认，也刚才华谈得上办事。而作为一名教师，一名在教诲单位工作的员工，更应当有精良的师德。这一年，社会上关于教师师德缺失的变乱反复产生，这些变乱老是带给我深思，我也是以连续提醒本身要做一名师德优秀的教授，做一名操行优秀的员工。
作为一名中层干部，我要保存一颗为大众办事的心，把本身放低一点，为他人多付出一点。这一年的工作，我一贯朝这个方向竭力着。
2、述识
学无尽头，在这个连续变化，连续成长的社会里，每个人都在连续进步，当你中断不前的时候，本来你已经进步了，因而我们要连续富裕本身。表面进修，是提拔本身知识面的有效路子之一。
在人事工作上，我是一名新兵，对付很多人事政策都不是很明白，为了提拔本身人力资本表面知识，本年9月起，我利用双休日报名参加了由上海市人事局干部培训部进行的上海市人事办理岗亭班，经过议定进修，我根本明白了人事工作系统、框架以及一些根本实务，这对我更好地结束集体人事工作有很多救助。
别的，10月，我参加了上海市浦东新区教诲成长探讨院进行的上海市首届黉舍分担外事干部培训班，经过议定培训，我对如何典范的聘用外教、黉舍进行对交际换方面有了初步地明白。短短的外事干部，为我打开了新的思路，成为我个人成长中的美好的一页。我将把我在培训中学到的外事工作精神“外事无小事”带到工作中，更加严厉要求本身，让本身成为一个风格严谨的人。
3、述绩
这一年，除了忙忙碌碌的平常工作外，本身也参加了集体中间的几件大事，算不上成绩，但也付出过竭力。
1、构造安排五常培训工作。本年集体中间联合深圳五常公司进行了“五常绿带”办事变目。在反复培训中，我当真构造、安排，欢迎专家，在集体带领、幼儿园带领的珍视下，在各部分的帮忙下，五常培训工作美满结束。
2、构造安排集体务虚会。集体一年一度的务虚会于6月召开，我美满结束了该集会的会务筹办及构造工作，安逸的集会场合，有序的集会流程，都为集会告成召开奠定了精良的根本。
3、参加三林镇妇联主办的“动人吴侬语响彻三林塘”儿童沪语达人秀活动筹谋、构造工作。在此次活动中，爱幼集体作为紧张包办单位，筹谋、构造等各个方面的工作任务沉重，我作为组委会的成员之一，从头到尾参加、跟进活动，在大家的互助竭力下，活动获得了美满告成。
4、参加幼儿园校本研修迎检筹办工作。12月，幼儿园的校本研修工作接纳了上海市浦东新区教诲成长探讨院的年检。在教授和各部分工作人员的互助竭力下，幼儿园顺利经过议定了本次校本研修年检工作。
4、述能
2010年，应当是我们幼教人感触自大和骄傲的一年，因为上至国度，下至老百姓都在评论辩论学前教诲了。国度对学前教诲空前未有地入手下手珍视起来，我们且不去评论辩论这背地的因为，仅凭这些现象，我们也知道幼教人的机会来了。可是，我们知道，机会这会眷顾有筹办的人。是以，在如许的机遇，本身本领的进步是尤其紧张的。
作为一名中层干部，这一年，我连续经过议定进修、反思、实践，进步本身的办理水温和团队互助本领。办理是一门艺术，互助更是一门学问，点滴进步，却还不能做到游刃有余，还必要更多地考验和反思，才华在办理岗亭上做得更纯熟。
最终，再一次感谢集体带领给我在这个岗亭上考验的机遇，感谢各部散伙伴一贯以来的关心与救助，感谢教授们对我工作的赞成与明白，我将一如既往当真当真的工作，更加耐烦地为大家办事。
教师聘任述职报告精选
以下的“教师聘任述职报告”主题相关内容，是每天帮小编特意整理的，欢迎持续关注我们的更新并收藏我们的网站您将获得最新资讯。古语言，一分耕耘，一分收获，每当我们的任务结束后。我们经常需要书写报告，报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见或者建议，答复上级机关的询问。
教师聘任述职报告 篇1
中 学 一 级 教 师 岗 位 聘 任 申 请 书
尊敬的各位领导：
本人王诚文，男，汉族，1976年7月出生，1998年7月上饶师专物理教育专业毕业，1998年参加教育教学工作，2000年7月江西师范大学物理教育本科毕业。2005年12月取得中学一级教师任职资格。现在任教于余干古埠初级中学。
任职以来，本人热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学习邓小平理论和实践”三个代表”重要思想，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。在教育工作中，以教书育人为天职，热爱教学，安心教育，服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，为人师表，团结同志，热爱学生，勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。本人刻苦钻研，虚心学习，讲求实效，对每一个学生负责，符合中学一级教师条件，现申请聘任中学一级教师职务。
在教学方面，我能适应学校的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到“四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。所教学科也深受学生的喜爱。
对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校发展，我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。
我还积极参加教研活动，在科组中积极发言，虚心学习，共同进步。认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课，每学期听课不少于8节，在教学中我还注意总结教学经验，在2010年全县中小学“教学片”教学大比武中，授《勾股定理》一课，荣获中学数学贰等奖。本人的工作努力目标是：以“师德的楷模，育人的典范，教学的专家”为自己的奋斗目标。将学生的成长、学校的发展作为已任，严格以中学一级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。
教书育人是教师的神圣职责，任现职以来，我连续七年担任班主任工作。在工作中始终坚持：关心热爱每一位学生，关注每一位学生的德、智、体、美、劳的发展情况，绝不体罚和变相体罚学生，决不歧视任何一个学生。因为管理班级成绩突出，本人被评为2011余干县 “优秀班主任”的称号；被评为2010---2011学全县先进教师；被民主评定为2011—2012学校优秀教师。
所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形势的发展要求，现特申请聘任中学一级教师职务，望上级领导批准为谢！
特此申请
余干古埠初级中学
王诚文
2012年11月6日
教师聘任述职报告 篇2
教师岗位聘任述职报告4篇
教师职务聘任报告1时间飞逝。一个学期即将结束。今晚，我很荣幸站在这个讲台上，向各位领导汇报:老师们做年度工作分配报告。今年，我担任小学教学主任，负责教学与科研改革、教师培训、小学教学管理和教师职称评定。我还担任过七年级四班的历史和社会，以及六班的品德和社会教学工作。一年来，我坚信“踏实、诚实、勤奋”的原则，做好每一项工作。我从四个方面向你汇报:道德、能力、勤奋和成就:
1:政治素养
我热爱教育，树立了为学生服务的理念:为教师和学校服务。我真诚、热情、公平地对待每一个人和每一件事。能严格遵守学校的规章制度，严于律己，全心全意做好本职工作，学校的工作，哪里需要，哪里携带
2:工作能力
1:自学能力:能认真学习各种教育教学理论，充分利用校刊提高自己的理论和专业水平。积极参加各类继续教育，提高自身专业水平
2年:组织协调能力:充分实现管理即服务、说服的理念，有序组织小学教学工作，引导学科群开展教学科研活动，在工作中实现相互团结合作。老师们愿意接受我布置的任务，共同高效地完成学校的教学工作。
3年:教学与科研教学改革能力:认真学习新课程标准，掌握前沿教学理论，积极发现教学中的热点和难点问题，积极撰写、申报、设置项目和实验，在全区成功设置七个教育规划课题，有效提高了小学课堂教学水平。
4:示范与教学能力:深入课堂，听课，评课，积极辅导教师参加学校和高等教育机构的课堂教学竞赛，取得了良好的效果。今年，我在宝安区参加了一个示范班，每学期参加一个示范班，展示我的研究型教学模式，有效地提高了教师的课堂教学水平。
3:专注勤奋的教学
1:突出服务意识:教育就是服务，管理就是服务在工作中，我可以从全局出发，深入课堂，听课，评课，指导教师构建课堂教学模式，积极解决教师的教学问题
2:认真完成教学部的所有工作:教学部的事情很复杂，我可以全心全意地完成每一项工作。在各学科的有效合作下，学校开展了各种教学工作，每天亲自调整课程，督促教师认真完成各项培训任务，并指导教师参加高等教育主管部门的各种竞赛。
3年:认真做好教育科研工作:根据学校实际情况，积极组织七个课题的申请、立项、实验和总结。
4:性能和有效性
在扎实有效的工作中付出、收获和收获了一些成绩:1:小学的教学成绩稳步提高，教师的课堂教学水平达到了相当的水平，特别是毕业班的成绩稳稳地走在了沙井街民办学校的前列。
2年:教学科研突出成绩，承担宝安区七个教育科研规划课题的研究工作，其中四个课题圆满完成并为学校获得了2.3万元的项目资助。我在宝安区获得了教学和科研先进个人。
3年:教学能力强:在学科教学中起到了示范和引领作用，再次被授予沙井街小学数学学科带头人称号。毕业班的复习策略论文获得了街头二等奖
5:努力方向
当然，没有校长的支持和协助，没有全体教师的领导、合作和支持，上述成果是不可能实现的。我将一如既往，借助宝安区教育规划重点课题“有效教学模式研究”实验，积极探索适合我校的课堂教学模式，为提高我校的教学质量贡献自己的力量。
关于聘用教师的报告2教师，好的工作岗位，有更多钱的工作岗位，很多人想，我也不能脱俗这就像走在街上，我们偶尔会遇到一个像仙女一样的美丽女人。如果一个漂亮的女人从你的对面走来，你不会看她，你也不会有半秒钟的时间停留在她身上，那么别人会认为你的身体有问题。但是如果你看得太专注，你的眼睛停留得太久，甚至挡住别人的路，那么肯定有人会认为你有心理问题。
同样，我也不会对就业竞争问题视而不见，也不会对它视而不见，也不会用眼睛去觊觎它。但是，以尽一切力量倾听命运的态度:尽一切力量意味着尽自己的责任，并始终问心无愧；倾听命运的声音就是相信天堂会奖励努力工作，政策不会针对我个人，政策不会有意偏袒我，也不会有意伤害我，我相信大多数人的善良和正义。
我尝尽了悲欢离合，走过了阳关大道，也走过了木桥有时，风吹在月亮上，有时，天空布满乌云，有时山穷水尽，有时柳树盛开。金榜还刻有一个名字。在春风，它也获得了荣誉。同时，它也被运到盖华，到处碰壁，到处被烧毁。尽管没有取得巨大的成就，但这些成就是安全的、实质性的。
自从担任教育职位以来，我的工作态度和责任心都很好。然而，用良好的工作态度和责任感来教育学生并不一定是一个好老师。1996年我被转到周楠小学。那时，我在四年级的一个班里教中文。作为一名班主任，我认为在城市教书是我多年的目标。来到周楠小学后，工作热情高涨，工作认真，教学效果相对较好。然而，它不太受孩子们的欢迎，甚至有些学生对自己感到厌恶。他们也觉得工作很累，没有太多乐趣。
1999年，我有幸来到江北区324医院礼堂，聆听了几位长期从事小学语文教学研究的学者的报告。我还记得其中一位是华东师范大学的杨再穗教授。这份报告让我的心荡漾，我开始不时反思自己在方法上的不足。更幸运的是，在1999年元旦的三天假期里，一位著名的老师魏书生先生亲自到重庆物流工程学院做了一次报告并参加了这个班。当时，学校没有安排我去，因为其中一个老师暂时不能去，所以我只能挤进去。魏书生这两天所做的讲座和讲座都充满了细节和精彩的内容。对我来说，它们相当发人深省。自从我开始教学以来，他们对教育的本质有了最深刻的理解:教育的概念和方法，也受到了人生观和价值观的洗礼。人们不仅要埋头拉车，还要抬头看路。舒威
教师聘任述职报告 篇3
尊敬的领导、各位同事：
时光荏苒，转眼间我已在这所学校度过了充实而宝贵的三年，我的聘任期限即将结束。在这一段时间里，我从教育工作中汲取了丰富的经验，也对自己的职业生涯做了深入的思考。现在，我将就这些年来的工作经历以及我的成果和不足向您汇报，请领导和同事们批评指正。
首先，我希望简要向您介绍我在这三年中的工作内容。作为一名教师，我深知自己的职责是要承担起培养学生综合素质的重任。因此，我始终坚持把学生的全面发展放在首位，注重培养学生的思维能力、实践能力和创新能力。我积极参加各类教学培训和研讨会，针对学科特点研究教学方法和策略，不断提高自己的教学水平。
在教学方面，我注重针对不同层次的学生采取差异化的教学策略，使每个学生都能得到适宜的教育。我注重培养学生的实践能力和动手能力，经常组织实验和课外活动，让学生通过亲身实践来加深对知识的理解和掌握。同时，我也注重培养学生的创新思维能力，鼓励学生提出自己的独立见解和观点，并帮助他们将这些见解转化为实际行动，从而提高他们的创新意识和实践能力。
除了教学工作外，我还积极参与学校的各项活动和工作。我曾担任班主任多年，与学生的家长和学校保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况，并与他们共同解决问题。我还经常参与学校组织的各类比赛和活动，积极培养学生的团队协作能力和社会实践能力，推动学校的全面发展。
通过这三年的工作，我取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。首先，我发现自己在学科研究和教学方法的创新方面还存在欠缺，需要更多地学习和探索。其次，我在学生管理方面还需要加强。虽然我尽力与学生建立良好的师生关系，但仍有一些学生的学习态度和纪律问题需要改进。再者，我对于学校各项政策的熟悉度还不够，需要加强自己的政策学习和理解，以便更好地配合学校的工作。
在今后的工作中，我将不断提高自己的职业素养和执教水平，努力为学生的全面发展做出更大的贡献。我将加强与同事的交流合作，互相学习和进步。同时，我将加强与学生和家长的沟通，积极引导他们参与学生的教育工作，形成师生家长共同育人的良好局面。
最后，我要衷心感谢学校和各位领导对我的关心和支持，感谢同事们的悉心指导和帮助，更要感谢学生和家长对我的信任和理解。正是因为有了你们的支持和鼓励，我才能够度过这三年的工作生活，成为一名有价值的教师。在今后的日子里，我将倍加珍惜这份工作，不断完善自己，为学校和社会培养更多优秀的学生。
谢谢大家！
教师聘任述职报告 篇4
教师职称述职报告
尊敬的各位评委，大家好，以下是我的个人述职：
我今年38岁，1998年毕业于天津师范大学学校中文系，中共党员。从教15年来，担任班主任8年，参与学校管理6年。2006年12月取得小学高级教师职称资格，取得资格已满6年，今天参加小学高级教师聘任。以下是我的汇报：
思想政治方面：我具有良好的思想政治素质，热爱祖国，忠诚于党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，十几年以来教书育人，默默奉献。不迟到，不早退。能出满勤，干满点，经常加班加点，努力工作。2010年被党组织批准为中共党员。
教育教学方面：我在日常语文教学中，能够熟练掌握教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，面向全体学生提高教育教学质量。所教语文学科多次在全镇组织的学科质量抽测中获得第一名或名列前茅。担任班主任期间，能对不同类型、不同个性的学生，有针对性地进行爱心教育。特别重视“问题学生”的思想转化工作。在转化“问题学生”的工作中付出了卓有成效的努力，取得了令人欣慰的育人效果。所教学生多人获得潍坊市朝阳读书征文大赛
一、二等奖，临朐县感恩父母书信大赛
一、二等奖，临朐县诵读美文大赛
一、二等奖。2012年，张志倩等五名学生的作品入围县委宣传部组织的
1 “临朐发展，我的责任”征文大赛决赛圈。指导过的曾祥鑫同学作品《我家的香椿宴》获奖，作品结集出版。2012年9月，我指导的刘海清同学获得了潍坊市“新华画报杯”征文比赛临朐赛区特等奖，刘朝瑞、刘鑫琰、王欣竹同学获得一等奖。2012年11月，我指导的学生张志倩同学获得了临朐县教育局主办的“爱粮节粮”征文比赛二等奖。
教学管理方面：参与学校管理以来，能够认真学习，取长补短，服从大局，听从校长安排，团结同事，热爱学生。能够为学校的长远发展、学生素质的提高、教师素质的进步竭尽全力。学校先后多次取得潍坊市图书管理先进单位、临朐县绿化先进单位、临朐县信息工程先进单位等，学校有多名教师获得国家级、省级、市级、县级等表彰或奖励。我本人也获得了不少荣誉。2004年获得临朐县语文教学能手，2007年获得临朐县招生工作先进个人。2008年获得潍坊市金点子成功案例奖。2009年获得临朐县金点子成功案例奖。2012年被评为临朐县优秀少先队工作者。2012年11月《如何对小学生进行进行文明礼仪教育》获得临朐县教育局德育工作金点子案例奖。
教研教改方面 ：参与教学以来，始终把教研教改放在教学的重要位置，通过教学实践教改，通过教改促进教学。课堂效率显著提高，教育理念不断提升，理论水平大幅提升。2010年前后，有《在实践中探索课外阅读的方法》等10几篇教学论文获得临朐县优秀论文一等奖。有《变化》等10几篇征文获得临朐县教师征文
一、二等奖。2010年7月获得中国语文教学研究会优秀论文一等奖。2011年6月
2 获得山东省中小学教育科研优秀成果二等奖。2011年以来《关于小学生养成教育的思考》等7篇文章在《临朐教育》报发表。2011年以来30多篇教育教学通讯在《潍坊教育》、《红领巾报》、《临朐教育》等多家媒体发表。2011年2月，论文《爱心的力量》在省级刊物《教学随笔》发表。6月，教学随笔《欣赏是学生心底的一轮太阳》在《潍坊教育》杂志发表。10月，案例《一个“问题学生”的转变》在省级刊物《教学案例》发表。11月，《如何对待问题学生》在《山东教育》杂志教育感悟栏目刊登。2011年以来，有50多篇教学通讯、论文在潍坊教育网发表。2011年以来，《椿香飘飘》、《在感动中凝聚责任的力量》在全国小学语文研究会会报《语文报》发表。2012年2月论文《促进学生道德内涵的发展》在《教学创新》杂志发表。2012年3月，因为教育宣传成绩比较突出，在寺头镇教育宣传工作大会上作了典型发言。4月，我的教研课题《小学生快乐日记研究》被县教育局科研室立项。我主管的学校市级教研课题“小学生写字素养研究”也在有条不紊的进行。学生的书写水平大大提高。2012年5月，根据教改实践撰写的写字教学论文《谈谈小学生的写字教学》在《教学随笔》杂志发表。教育督导论文《对县级政府教育工作督导评估考核的研究和思考》获得临朐县教育表彰和奖励。2012年6月，论文《小学快乐语文课堂的构建》在教育部主管，国家教育行政学院主办的的国家级著名刊物《中小学校长》发表。同年8月，论文《给离异家庭孩子一个金色的童年》在《中小学校
3 长》发表。2012年9月先后获得临朐县小学语文主题学习优秀实验教师，2012年12月获得潍坊市“新华画报杯”征文比赛优秀指导教师。
学习提升方面:工作以来，除积极向身边的老教师、老前辈学习之外，自己还能够利用课余时间认真研读朱永新、魏书生、于永正等教育大家的教育教学书籍，在研读中感悟，在感悟中提升。先后参与过潍坊市名师名校长培训、山东省骨干教师培训、中国教育学会骨干教师培训等几十次各级各类培训学习，在学习中开拓了视野，增长了见识，提升了理念，指导了教学。
综上所述，虽然我在某些方面取得了一定的成绩。但是我清醒的认识到，在我的工作中，还有许多不足和缺点，我将在今后的工作中，虚心向各位前辈、各位同仁学习，不断努力，争取取得更好的成绩。谢谢大家！
教师聘任述职报告 篇5
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！
非常感谢各位领导和老师，让我参加这次竞聘演讲。
我竞聘的是历史教师岗位。
虽然我不是历史科班出身，但我从小就喜欢读历史故事，熟知各个时代的历史典故。当然，我知道，要做好历史教学工作，并不是简单的知道历史故事就行，而是要用整体历史观帮助学生认识自己、做好自己，把历史教学升华为服务人生的教育。
在多年的历史教学工作中，我一边认真的学习历史专业知识，一边钻研历史教育教学的理论知识，形成了一定的历史教学理论和特点，那就是一方面注重基础知识，另一方面也注重把历史知识和现实生活相结合多方位、多角度的培养学生的历史能力。使学生不成为历史课死记硬背的受害者，而成为学科的掌控者。
正是这一理论，使我在中学历史评职答辩中受到专家的好评。顺利的以汉语言文学专业拿到中学历史一级教师职称。为了提高教学成绩，我还根据学生已有的知识结构和年龄特征精心备课，充分发挥历史课本身的特点，尽量的把课上的生动活泼，让学生在学习知识的同时也感到学习的快乐，许多学生都喜欢上我的历史课。所以使我也取得了一些成绩。
近x年以来，我每年都被评为校优秀教师或先进教师，主持的历史备课组在同事的共同努力下，也年年被评为优秀备课组。本学期，我所担任的九年级的历史教学成绩，在县期末考评的位次上均处于同班学科的位，九年级全级的历史学科在县综合位次上也取得了排名第x的成绩。当然？这些成绩的取得是领导的高度重视而得到的。
此外，从教以来，我一直都坚决服从并做好学校领导安排的本职工作和其他工作，与同事们团结协作，相互帮助。在师德师风问题上我时刻警示自己，严格约束自己，从未有体罚和变相体罚学生的现象。在出勤上面也严格遵守学校的规章制度，过去一年里，从未有过迟到早退的现象，也没有过一次请假。
如果我竞聘成功，在今后的教学中？我一定坚持做到：
1、认真做好教学“八认真”工作，耐心辅导学生，教书育人。
2、优化课堂教学结构，课堂上做到精讲多练，课后做好培优补差工作。
3、课堂教学上积极采用“三环五步”教学模式，充分借助网络丰富知识与题库，提高学生的知识量。
4、强化综合训练，加强对个别学生的督促工作。做到及时发现问题，解决问题。
5、积极参加教研活动，深入学习教学理论，积极撰写论文，继续提高教学理论水平和教研能力。
如果我没有竞聘成功，我一定遵从学校的统筹安排，在新的岗位上继续努力。
教师聘任述职报告 篇6
年度教师职称聘任述职报告
年度教师职称聘任述职报告
20xx年6月，我担任教育信息技术中心副主任行政职务，主要协助主任处理教育信息技术中心的日常事务，具体分管计算机教学管理部和多媒体教学管理部的日常工作。一年来，我在校党政领导的亲切关怀和主任的热心帮助下，较好地完成了从一名普通教师到一名行政管理人员角色的转变。在工作中，我勤奋学习，奉公守法，恪尽职守，圆满完成了各项工作任务，政治思想素质和业务水平、工作技能得到了显著的提高。现将一年来的工作情况总结如下：
一年来，在校领导和主任的正确领导下，在各位老师的配合支持下，我围绕两个部门的工作特点和工作规律，努力适应新的岗位要求，认真履行自己的职责，集中大家的智慧，凝聚大家的力量，完成了工作任务。
1.在主任的领导下，利用XX年暑假，起草了“关于原网络中心机房引资协议到期终止办法”，并在校领导的批示下，终止了原网络中心机房引资协议，并圆满完成了与投资方的结算;
2.起草了“教育信息技术中心关于购买教学设备申请报告”、“关于购置投影仪设备和视频监控系统建设的请示报告”，用一个月左右的时间加班加点带领计算机教学管理部人员建设了教育信息技术中心的7个机房、电子显示屏和计算机计费管理系统。并利用业余时间对计算机计费管理系统进行调试，及时更换了教16楼与教A楼的投影仪设备，满足了教学上的需要;
3.评估前期，利用两周时间，加班加点组织人员对多媒体教室的每台投影仪、计算机、展台等多媒体教学设备进行维护，及时升级了软件系统，保证评估期间多媒体教学的正常进行，并两次对评估期间使用多媒体设备的教师进行培训;
4.评估前期，组织人员对机房设备进行维护，保证了评估期间计算机技能测试在教育信息技术中心的顺利进行;
5.计算机教学管理部一年内完成教学任务259939人机时的教学任务，并在业务时间向全校学生开放，给学生提供了良好的上机环境;
6.多媒体教学管理部除保证正常的教学任务设备正常运转之外，一年内还保证了我校选修课、双学位课等教学任务9900多小时的设备正常运行;
7.协助主任制定和完善了教育信息技术中心的规章制度、整理评估材料。
作为一名行政领导，我积极认真学习中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《山西省贯彻落实的实施意见》以及我校的颁发的各种文件，在思想上认识廉洁自律的重要性，杜绝一切腐败根源。在我任职的一年中，我一贯对自己要求严格，能够认真遵守廉洁自律的有关规定。工作中守原则，讲公道，时刻提醒自己，“不该说的话坚决不说，不该办的事坚决不办”，没有吃拿卡要的行为，没有违反规定用公款进行高消费娱乐活动，没有参与过任何形式的赌博活动。
学理论，提高自己的政治素养。在任职期间，积极参加各种有关讨论学习，比较系统地学习了邓小平理论、“三个代表”、行政管理等方面知识。可以说这一年来，是我参加工作以来从事理论学习，受政治教育时间最长，内容最多，收获最大的时期。通过学习，使自己对“人活着为什么，当官为什么，身后留什么”的问题有了更明确认识，理想信念坚定了，工作思路清晰了，干工作的劲头觉得更足了。
学科技，提高自己的业务知识。教育信息技术中心作为我校的教辅部门，承担全校的多媒体教学、计算机上机实验以及保证校园网畅通任务，是一个服务部门，同时也是一个技术部门。中心的许多业务涉及到当今最新有关计算机技术、网络技术、通信技术等。对于教育信息技术中心来说，技术是服务的基础，只有充分掌握当今最新的技术才能提供更好的服务，保证我校教学科研的顺利进行。在任职一年中，我积极学习有关技术，在原有的基础上进一步深化了自己的科技知识，包括数据库技术、软件技术、信息安全等技术。
在生活作风方面，我经常对自己进行思想教育，积极接受职工的监督，树立正确的人生观、利益观、政绩观。严格执行党的各项纪律规定和我校的各种规章制度，在生活中永远保持清醒的头脑，自尊、自重、自省、自励。在一年中，我时刻提醒自己做到两点：一是“慎微”、“慎独”，不因处在八小时之外而放松对自身的要求，也不因处在组织监督之外而放纵自己，要切实管住管好吃、住、行等，不该说的不说、不该拿的不拿、不该吃的不吃、不该去的地方不去，永远保持高尚、严谨的生活态度和生活作风。二是纯洁“社交圈”、“生活圈”。一定要广交友、慎交友、交好友。尽管目前我还不是一个共产党员，但是我时刻以一个党员的标准要求自己。
五、深入基层调研，抓管理建章立制
在一年中，我积极到自己所分管的部门了解各个部门的实际情况，充分掌握了两个部门的劳动强度以及以前的管理办法。根据实际情况以及在吸收职工建议的基础上，进一步完善了设备维护制度以及人员管理制度，其目的是向全校师生提供高质量的服务。
六、存在问题以及今后努力的方向
回顾检查自身存在的问题，我认为主要有二点：第
一、行政管理经验不足。作为分管计算机教学管理部和多媒体教学管理部的行政领导，没能积极带领职工进行业务学习，在管理的方法方式上存在一定不足之处。第
二、自己的学习不够，政治素养以及思想修养还有待进一步提高。
针对存在的问题，今后在工作岗位上的努力方向为：
1、加强自身教育，切实增强忧患意识、公仆意识、节约意识，树立机遇意识、大局意识、进取意识、实干意识，模范地实践科学监管理念，大力倡导良好风气，在教育信息技术中心凝聚形成团结奋进干事业的良好氛围。
2、积极带领职工进行业务学习，为我校以后实施一卡通、实现数字化校园储备信息化方面的人才。
3、进一步拓宽监督渠道，积极吸收采纳职工的正确建议，协助主任完善管理制度，提高部门的服务意识。
以上是我的任职以来的述职报告，请各位领导、各位老师予以评议。
年度教师职称聘任述职报告
尊敬的各位评委，大家好，以下是我的个人述职：
我今年38岁，1998年毕业于天津师范大学学校中文系，中共党员。从教15年来，担任班主任8年，参与学校管理6年。XX年xx月取得小学高级教师职称资格，取得资格已满6年，今天参加小学高级教师聘任。以下是我的汇报：
思想政治方面：我具有良好的思想政治素质，热爱祖国，忠诚于党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，十几年以来教书育人，默默奉献。不迟到，不早退。能出满勤，干满点，经常加班加点，努力工作。20xx年被党组织批准为中共党员。
教育教学方面：我在日常语文教学中，能够熟练掌握教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，面向全体学生提高教育教学质量。所教语文学科多次在全镇组织的学科质量抽测中获得第一名或名列前茅。担任班主任期间，能对不同类型、不同个性的学生，有针对性地进行爱心教育。特别重视“问题学生”的思想转化工作。在转化“问题学生”的工作中付出了卓有成效的努力，取得了令人欣慰的育人效果。所教学生多人获得潍坊市朝阳读书征文大赛
一、二等奖，临朐县感恩父母书信大赛
一、二等奖，临朐县诵读美文大赛
一、二等奖。20xx年，张志倩等五名学生的作品入围县委宣传部组织的 “临朐发展，我的责任”征文大赛决赛圈。指导过的曾祥鑫同学作品《我家的香椿宴》获奖，作品结集出版。20xx年9月，我指导的刘海清同学获得了潍坊市“新华画报杯”征文比赛临朐赛区特等奖，刘朝瑞、刘鑫琰、王欣竹同学获得一等奖。20xx年xx月，我指导的学生张志倩同学获得了临朐县教育局主办的“爱粮节粮”征文比赛二等奖。
教学管理方面：参与学校管理以来，能够认真学习，取长补短，服从大局，听从校长安排，团结同事，热爱学生。能够为学校的长远发展、学生素质的提高、教师素质的进步竭尽全力。学校先后多次取得潍坊市图书管理先进单位、临朐县绿化先进单位、临朐县信息工程先进单位等，学校有多名教师获得国家级、省级、市级、县级等表彰或奖励。我本人也获得了不少荣誉。XX年获得临朐县语文教学能手，XX年获得临朐县招生工作先进个人。XX年获得潍坊市金点子成功案例奖。XX年获得临朐县金点子成功案例奖。20xx年被评为临朐县优秀少先队工作者。20xx年xx月《如何对小学生进行进行文明礼仪教育》获得临朐县教育局德育工作金点子案例奖。 教研教改方面 ：参与教学以来，始终把教研教改放在教学的重要位置，通过教学实践教改，通过教改促进教学。课堂效率显著提高，教育理念不断提升，理论水平大幅提升。20xx年前后，有《在实践中探索课外阅读的方法》等xx几篇教学论文获得临朐县优秀论文一等奖。有《变化》等xx几篇征文获得临朐县教师征文
一、二等奖。20xx年7月获得中国语文教学研究会优秀论文一等奖。20xx年6月获得山东省中小学教育科研优秀成果二等奖。20xx年以来《关于小学生养成教育的思考》等7篇文章在《临朐教育》报发表。20xx年以来30多篇教育教学通讯在《潍坊教育》、《红领巾报》、《临朐教育》等多家媒体发表。20xx年2月，论文《爱心的力量》在省级刊物《教学随笔》发表。6月，教学随笔《欣赏是学生心底的一轮太阳》在《潍坊教育》杂志发表。xx月，案例《一个“问题学生”的转变》在省级刊物《教学案例》发表。xx月，《如何对待问题学生》在《山东教育》杂志教育感悟栏目刊登。20xx年以来，有50多篇教学通讯、论文在潍坊教育网发表。20xx年以来，《椿香飘飘》、《在感动中凝聚责任的力量》在全国小学语文研究会会报《语文报》发表。20xx年2月论文《促进学生道德内涵的发展》在《教学创新》杂志发表。20xx年3月，因为教育宣传成绩比较突出，在寺头镇教育宣传工作大会上作了典型发言。4月，我的教研课题《小学生快乐日记研究》被县教育局科研室立项。我主管的学校市级教研课题“小学生写字素养研究”也在有条不紊的进行。学生的书写水平大大提高。20xx年5月，根据教改实践撰写的写字教学论文《谈谈小学生的写字教学》在《教学随笔》杂志发表。教育督导论文《对县级政府教育工作督导评估考核的研究和思考》获得临朐县教育表彰和奖励。20xx年6月，论文《小学快乐语文课堂的构建》在教育部主管，国家教育行政学院主办的的国家级著名刊物《中小学校长》发表。同年8月，论文《给离异家庭孩子一个金色的童年》在《中小学校长》发表。20xx年9月先后获得临朐县小学语文主题学习优秀实验教师，20xx年xx月获得潍坊市“新华画报杯”征文比赛优秀指导教师。
学习提升方面:工作以来，除积极向身边的老教师、老前辈学习之外，自己还能够利用课余时间认真研读朱永新、魏书生、于永正等教育大家的教育教学书籍，在研读中感悟，在感悟中提升。先后参与过潍坊市名师名校长培训、山东省骨干教师培训、中国教育学会骨干教师培训等几十次各级各类培训学习，在学习中开拓了视野，增长了见识，提升了理念，指导了教学。
综上所述，虽然我在某些方面取得了一定的成绩。但是我清醒的认识到，在我的工作中，还有许多不足和缺点，我将在今后的工作中，虚心向各位前辈、各位同仁学习，不断努力，争取取得更好的成绩。谢谢大家!
教师聘任述职报告 篇7
根据上级关于人员聘用制度实施意见的文件精神，以及《宫集中心学校关于人员聘用的实施意见》。经双方协商，特订立如下聘约：
一、甲方聘任乙方为宫集中心学校教师，聘期从9月1日至8月31日。
二、任职期满前，甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩，提出连聘和解聘的意见，并通知乙方。
三、乙方应履行的具体职责：
1、拥护中国中国共产党的领导，贯彻执行党的教育政策，实施素质教育，遵纪守法，热爱学生，教书育人，为人师表，做学生的表率。
2、自觉遵守《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，以及《宫集中心学校量化管理》，爱岗敬业，自觉执行学校的相关制度，积极参加学校开展的各项活动，完成学校分配的各项任务。
3、加强学习，不断提高自身的师德素养和业务水平，具有强烈的事业心和责任感，做一个让学校满意、社会各界尊重、家长满意、学生爱戴的人民教师。
四、甲方保证乙方在任职期间内，按照有关规定领取相应的工资和待遇。
五、甲方有聘任和解聘的权利，乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有特殊情况要提前解聘或辞聘，需双方协商同意后，报请中心校批准。
六、具有以下情况之一者，可以解除聘约。
1、在聘任期内违法合同的，连续旷工超过5个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的。
2、违反工作规定或操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职、造成严重后果的。
3、未经单位同意在外兼职，严重影响本职工作，或严重损害本单位合法权利的。
教师聘任述职报告 篇8
这一学年我被安排担任四年级、五年级和六年级的科学科教学工作，按照新课程标准的要求，按时保质地完成教育教学工作，努力探索适合自己的教学模式，形成属于自己的教学风格。本人认真备课、上课、听课，深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，分析学生的认知水平，力求准确把握每节课的重点和难点。并注重参阅各种资料，制定符合学生认知水平及相应知识掌握程度的教学方法及教学形式。根据本学科特点，培养学生的集中思维和发散思维，着力培养学生的科学探究技能和创新意识。认真设计教案，并不断归纳总结教学经验，促进自身教学水平的提高。在此基础上还总结撰写教育教学随笔及《培养学生科学技能与方法的探究》和《从疑出发探究新知――探究式课堂教学策略》的教学论文。上课时注重学生学习主动性的发挥，发挥自己作为教师在学生学习中的.主导性作用，有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性，着眼于学生学习方法的养成，尊重学生，发扬教学民主，建立互助学习小组，促进学生自主学习，使学生在竞争和互助的氛围中不断提高。另外我致力于培优转后，让不同的学生在科学上得到不同的发展。作为新教师，我一直在边教边学，及时总结经验教训，向优秀教师和教学经验丰富的老教师学习，取长补短，争取尽快成长为一名优秀的人民教师。
教师聘任述职报告 篇9
尊敬的各位领导,老师们你们好：
我叫xx。 xx年xx月x日出生,现年xx岁。xx年x月加入中国共产党。x年x月参加工作，教龄xx年。xx年x月聘为x级教师。任期xx年
。x年11月晋升为x级教师。xx年7月毕业于中央广播电视大学《汉语言文学》专业。大本学历。
近几年，本人认真贯彻党的教育方针政策，教书育人，为人师表。听从领导，服从分配。积极履行技术岗位职责担任语文学科教
学和班主任。完成各科教育教学任务。对学校安排的各种教育教学研究工作，按质按量的完成。教育教学能力强，能胜任各科教
学工作。严格执行学校的考勤制度，不迟到，不早退，出满勤。干满点。通过自已不懈的努力，各项教育教学工作成绩突出，获
得了以下荣誉：
镇级荣誉证书11个。区级11个。市级1个。省级4个。国家级2个
（镇级）
x年12月被评为镇先进工作者
x年3月被评为镇优秀辅导员
x年10月，在少先队活动中，开展的最佳队会，全镇第一名，同时被评为镇优秀辅导员
x年2月，被评为镇优秀班主任。
x年2月，被评为镇教学能手。
x年6月，自然论文被评为镇优秀论文
x年12月，语文教学论文被评为镇一等奖
x年12月，在少先队“全国勤巧小队”比赛活动中，荣获全国特别奖。同时被评为镇优秀辅导员。
x年12月，被评为镇青年优秀教师
x年2月，被评为镇优秀教师。
x年12月，被评为镇优秀教师
x年12月，语文教学论文被评为镇优秀论文一等奖。
x年7月，语文教学论文被评为镇优质论文
（区级 ）
x年4月，被共青团区委，区政府评为区优秀辅导员。
x年12月，数学教学论文被评为区优秀论文三等奖
x年11月，语文教学论文被评为区优秀论文一等奖
x年9月被评为区模范班主任
x年12月，思品教学论文被评为区优秀论文二等奖
x年5月，全区中小学教师书法美术大赛中荣获书法组一等奖。
x年10月。x区庆祝建国五十周年书画展书法作品获一等奖。
x年6月，中国共产党成立八十周年。文化局。区政协。宣传部联合举办书画展.书法作品获一等奖.
x年12月，改革开放三十年，书画展，书法，被区评为二等奖
x年5月xx区美术课堂教学大赛被评为一等奖。
x年5月科学论文《xx》被评为二等奖。
（市级）
x年x月语文教学论文《xxx》被评为市级优秀论文二等奖
（省级）
x年6月美术论文《xxx》xx省第八届教育教学“百佳论文获二等奖。
x年3月xx省第二届“教育叙事“征文。作品《xx》荣获一等奖。发表在《xx教育》杂志上。
x年6月语文教学论文《xxx》被评为xx省教科研成果二等奖。
x年7月语文教学论文《xxxx》发表在《xx教育》报上。
（国家级）
x年12月。论文《xx》被《xx》杂志评为一等奖。
xx年3月，论文，读写结合教学《xx》发表在由中华人民共和国教育部主管，全国中文核心期刊，国家统一刊号《xx》国家级杂
志上。述职完毕，谢谢大家！