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游园策划书

游园策划书

时间:2024-03-21 作者:每天帮

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游园策划书集锦3篇。

为了提前完成安排的工作任务,撰写工作计划的过程,也是我们理清思路的过程。这份工作计划可以体现你的管理水平,并且让你的工作充满效率,工作计划有什么意义?有请驻留一会,阅读小编为你整理的游园策划书集锦3篇,我们后续还将不断提供这方面的内容。

游园策划书(篇1)

(一)结业典礼

地点:大礼堂

时间:20XX年X月15日上午8:30-9:30

活动议程:

一、总结回顾:本学期校园主要活动回顾(视频播放、学生感悟)

二、表彰先进:

a、学习类:年级前十名、进步显著奖

(穿插表演:电子琴)

b、德育类:年级优秀学生干部、三好积极分子、优秀志愿者、行为规范示范班

(穿插表演:英语课本剧)

c、文体类:优秀卫生员、优秀运动员、优秀图书管理员、优秀财产保管员

(穿插表演:朗诵)

d、读书节评比:读后感、海报、优秀展示项目、书香班级

三、校领导发言

四、学生合唱表演

五、寒假生活倡议(班主任活动推荐)

(二)图书义卖

地点:小操场

时间:20XX年X月15日上午10:00-11:00

一、准备工作:

(1)由每班学生自愿捐出一本或几本义卖图书,进行分类,制作类型导视。

(2)在每本义卖图书封面上贴上醒目价格标签。

(3)每班精选几本图书进行特卖。

(4)工作人员:每班1位摊主,1位财产保管员,2位叫卖宣传人员

(5)制作手绘小海报贴在摊位前面。

二、注意事项:

(1)捐赠图书要求文明、健康,八成新。

(2)文明交易,不强买强卖。

(3)每班可自行开展一些促销活动。

(三)文学知识有奖竞猜

地点:葡萄架下

时间:20XX年X月15日上午10:00-11:00

一、前期准备:

(1)准备两个抽奖箱用来抽奖。

(2)诚邀语文组老师一起出题,60道文学知识题目。

(3)准备好答题纸

(4)相应数量奖品

(5)悬挂彩色灯笼和谜题。

二、比赛规则:

(1)参赛者当场领取答题纸,填写好基本信息参与答题。

(2)60道题目可随意竞答,将答案填写在答题纸上。

(3)参赛者将完成的答题纸直接放进抽奖箱。

(4)事后学校根据答题纸上答对数量给予不同的奖品。

(四)中小学结对迎新联谊

地点:大操场

时间:20XX年XX月15日上午9:30-10:00

由主持人组织在场学生举行一个小型结对仪式,让本校的学生和朝春的学生分别在抽奖箱内抽取带有图案的纸片,然后根据纸片上的内容找到和自己有着同样图案纸片的小伙伴进行结对,并为队友带上代表友谊和团结的小队徽章。

活动流程:

一、致欢迎辞。

二、宣布结对名单。(赠送结对读书笔记)

三、互留联系方式。

四、结对参与游戏。

五、共同参与其他游园活动。

游戏环节:

仪式结束后主持人宣读比赛规则并宣布比赛开始。

一、游戏前期准备:

(1)准备2个抽奖箱;制作与来校学生同样数量的图案纸片2份,供结对抽签使用。

(2)准备成语接龙的题目若干。

(3)游戏使用绑绳若干。

(4)若干小队徽章。

二、结对比赛游戏规则:

(一)朝春学生参与环节

(1)游戏分为5组同时进行,每组8对选手。

(2)参赛者在赛前必须用绳子将两人靠近的一条腿绑在一起。

(3)裁判发令后参赛者方可前进。

(4)达到赛程一半的地方后回答工作人员的成语接龙问题,答对后方可返回。

(5)返回到起点后将自己的成语告诉下一组队友,下一组人员出发后到达工作人员处再将接力的成语告诉工作人员,答案正确方可返回。

(6)8对选手都跑完全程并将成语接力完成后方可完成比赛。

(7)计时人员统计时间最短的小组,评出第一名并将图书奖励给小组成员。

(二)其他学生参与环节

计时原则:2人一队进行参赛,4人两组进行pk。先过起点线者获胜获得小奖品。

人员安排:

(1)安排8名终点工作人员,负责成语接龙。

(2)5名计时人员,在前一环节统计时间。

(3)4名终点工作人员,在后一环节中负责起点和终点裁判并分发奖品。

游园策划书(篇2)

一、活动目的:

丰富校园课外的文化生活,让学生在丰富多彩的活动中陶冶情操,获取知识,激发参与能力,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

二、活动主题:喜迎五四,快乐游园。

三、活动时间:20xx年5月3日下午(2:30—4:10)

四、活动对象:全体学生

五、组织机构:

组长:韦汉

副组长:吕杰吕泽斌李泽华

成员:韦明德李元标梁安斌梁丽繁

六、准备阶段:

统筹策划:政教处(活动方案、海报制作、人员安排、奖券印制)

后勤保障:总务处(奖品采购)

道具准备:项目牌制作(梁安斌)

谜面抄写(农炳兆 甘庆华 赵光福)

成语、歇后语、绕口令准备(韦明德)

英语单词准备(李立娟)

奖品分类(黄艳梁新燕李凤红许彩彬)

七、活动阶段:

1、活动指导:韦汉

2、安全巡查:吕泽斌吕杰李泽华

3、活动协调:韦明德梁安斌

4、各项目负责人:全体教职工

5、活动兑奖:黄艳梁新燕赵玉英农丽霞

兑奖地点:旧食堂

兑奖规则(具体由奖品价格确定):

1张奖券可兑换:

2张奖券可兑换:

3张奖券可兑换:

八、经费预算:20xx元。

主要采购:

小吃(糖类、饼干、果冻、其它);

小学习用品(笔、记事本)。

九、活动要求:

1、在活动前,各班班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律,不得大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将收回“奖劵”,不参加活动的同学,可以有序观看,要求做文明观众,不得追逐打闹。

2、参与游园的学生在进行每一个项目的活动时都要自觉排队,要按活动的规则进行。

3、活动结束后,场地所属卫生区域的班级要组织人员清理,打扫卫生。

4、活动前,各项目负责人要提前到场布置场地,活动后,要收集道具等上交政教处,要团结协作,坚守岗位,关注安全(工作人员每人计量化赋分:5分,无故不参加者扣:10分。

政教处校团委

20xx年4月22日 附:

游园活动项目分类、人员具体安排及游戏规则

一、成语、歇后语接龙

活动地点:2号球场

活动描述及规则:

1、成语接龙:本活动由2人一组参加,主持人给出接龙的第一个成语,前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字(谐音也可),如此继续,在一分钟内说出3个成语即可每人获1张奖券,超过3个成语后,每多说出1个,可另获1张奖券,以此类推,限时1分钟。

2、歇后语接龙:本活动由1人参加,主持人给出3个歇后语的前面部分,参加者正确连接后面部分即可每人获得奖券1张,限时1分钟。

具体负责人员:李元标(组长)梁生效陆智许欢欢

二、猜谜语

活动地点:2号球场

活动描述及规则:

参加者可以猜挂在固定区域的谜语。参赛者将所猜题目的题号(如a-1)答案告诉主持人,猜对了,获奖券1张,每题限猜1次。

具体负责人员:甘庆华(组长) 梁雪凤梁丽繁邓振伟许家英高红华隆国钧

三、掌上明珠

活动地点:1号球场

活动描述及规则:

活动由1名学生参与,要求每名参加者一手拿乒乓球拍,将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着规定路线行走,并跨过障碍物,球未落地并到达终点,可获1张奖券,限时为1分钟。

具体负责人员:农炳兆(组长) 劳明华李家色

四、点鞭炮

活动地点:1号球场

活动描述及规则:

在划定区域内洒下鞭炮,点燃香并把香系在竹竿上,参加者在区域外用竹竿点鞭炮,点响5个鞭炮即可获1张奖券,每人限时1分钟。

具体负责人员:韦杰(组长) 赵文星凌丽娜

五、24点计算

六、联想abc

活动地点:1号球场

活动描述及规则:

主持人事先把一些单词或字母做成签,由参加者抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地完成3个就可获1张奖券。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

具体负责人员:李立娟(组长) 马兰芬梁皓百

七、绕口令

活动地点:1号球场

活动描述及规则:

在活动负责人处抽号,抽到哪个号,即读哪段绕口令(如抽到1号,即读第1个绕口令的内容)。每人绕口令一次,可准备30秒。凡是能准确、顺利、不停顿读完绕口令者,可获1张奖券。

具体负责人员:赵光福(组长) 黄世永黄小艳

八、海底捞珠

活动地点:1号球场

活动描述及规则:

在脸盆里放入水和弹珠若干,把弹珠夹起。在指定时间内(1分钟),夹起指定个数(10个)可获1张奖券。

具体负责人员:陈伟(组长) 何晖赵京高

九、一鼓作气

活动地点:3 号球场

活动描述及规则:

在桌面上点燃蜡烛,每支蜡烛相距15厘米,共五支,参加者站在一米外,向五支蜡烛吹气,吹灭3支以上可获1张奖券。

具体负责人员:梁志南(组长) 赵日彪周彩霞

十、蒙面击鼓

活动地点:3号球场

活动描述及规则:

参与者蒙上眼睛,在规定地点原地转两圈后步行向前,击中鼓者可获得奖券1张。 具体负责人员:覃文锋(组长) 江跃涛丁学进

十一、定点投篮

活动地点:3号球场

活动描述及规则:

参加者在罚球线处投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳跃投篮,若投篮时球从手中掉落,则算已投篮,不可捡回再投,投篮前允许拍球几下,每人每次有1次投篮机会,投中者可获奖券1张。

具体负责人员:庞浩(组长) 黄庭琴卓永荣

十二、才艺展示

活动地点:2号球场

活动描述及规则:

参加者表演一段器乐演奏、跳一支舞蹈、演唱一段歌曲、讲一段相声、讲一个小故事、背诵几首古诗词等均可,能大胆展示其表演技巧和才艺的可获1张奖券,每人每次限时3分钟。

具体负责人员:农学展(组长) 黄万卿

游园策划书(篇3)

一、活动目的

为活跃校园文化,增添校园文化活力,丰富广大师生的课余文化生活,给同学们提供一个沟通感情,增进友谊的平台。同时,为了迎接15级新生,缓解新生军训后的疲累,帮助新生释放压力,了解大学生活的美好,融入新生活,特别举办本次中秋游园活动。

二、活动主题

心新相连·畅意游园

三、活动时间

19: xx年9月27日00-21:00

四、主办单位

心理健康教育与咨询中心

五、承办单位

大学生心灵家园协会

六、活动对象

xx行政职业学院全体师生

七、活动地点

大舞台旁边的篮球场(a场)(预备场:职工篮球场)8个。前期准备

(一)前期宣传

1、宣传卡纸二十张

2、绘制两张海报贴在宣传栏

3、短信通知各班心委和班长

4、联系广播站宣传

5微博、微信群、q**布活动信息

(二)申请场地,物资

(三)物资和奖品的采购

(4) 提前制作现场装修所需的道具

(五)9月27号12:00集合搬器材,14:00开始布置现场(六)提前两周邀请表演嘉宾(心弦**社、dec街舞社)(七)提前两周邀请活动主持人,一男一女。

九、活动流程

1、19:00—19:05 band show开场秀2、 19:

05-19:10主持人开场白宣布公园3日开始。19: 10-20:00

00游园活动进行中4、 20:00—20:15 dec舞蹈中场表演及**活动5、 21:

主持人宣布活动圆满结束

6、21:00—21:05 全体人员合影留念7、 21:05—21:30 清理活动现场,归还器材十、奖品领取:

根据贴纸数量,在奖品征集处兑换不同等级的奖品。

十一、**环节

参赛者进入竞技场时会得到一个数字,**,即以该号码为准。

十二、活动后期

1安排人员清理现场,清点物品;

2联系资源部人员归还设备。

十三、活动器材

物品数量

桌子15

无线麦2

有线麦2音响1

桌布3幕布1

长梯2地毯1

帐篷3拱门1

大海报1

kt板7

**箱1

台灯若干

椅子30

排插若干

纸片若干

十四、游戏组成和各等级印花对应奖品(附件一)十五、经费预算(附件二)

十六、注意事项

1、活动前期宣传落实

2、器材申请方面

3、主持人及表演嘉宾邀请方面

4、活动现场的秩序

4、领奖处的秩序

5、活动结束时的物资归还

心理健康教育与咨询中心

大学生心灵家园协会

二零一五年九月十日

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[荐]公司辩论赛策划书集锦


为了保证接下来工作的质量,现在我们可以打算给自己制定一个工作计划了。工作计划是通过每个人的智慧检查方案的可行性,相信大家曾因工作计划而犯愁过吧?经过收集并整理,小编为你呈上[荐]公司辩论赛策划书集锦,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

公司辩论赛策划书(篇1)

主办:共青团师范学院委员会

2,当今竞争激烈的社会,大学生需要培养‘说我所想,辩我所感’的精神

征辩论题:

1,社员要积极的参与本次辩题的征集活动,深入到广大学生中,了解当代大学生所关注的共同话题

2,面向广大学生征集‘积极向上,不落俗套’的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣

宣传:

1,尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会

2,通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机,内容等方面的资料,让有意参与的同学有充分的心理准备

3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛

4,社员特别是社里骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本息活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获

5,找好合适的评委,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足

第一条.初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

第二条.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方,

策划

第三条.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条.各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

借鉴流行的国际大专辩论赛的模式,考虑到法律辩论的实际,拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。

陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后,由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限,可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题,不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。

自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各五分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。

公司辩论赛策划书(篇2)

活动日程:

为确保辩论赛顺利展开,20xx年3月22日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

(1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学校展开宣传工作。由秘书处成员及时联系到每位会员,动员社员用心参加(若需集合大家来征求意见,可决定新增一次例会时间),并于3月19号前把报名汇总名单交到副会长处。(此过程由各部部长负责)

(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每位成员都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。(主题务必用心向上)

(3)评委嘉宾的邀请。本次比赛将邀请王亚韬会长作为主要嘉宾评委。其他嘉宾包括赵鹏东副会长,刘召杰,赵圣前部长。(初赛时每人负责一组,决赛时同时负责点评打分)

(4)比赛小组的划分。根据参赛人数预计将选手划分为4组,每组8人。

(1)3月20日下午4点在西5-308进行小组间比赛抽签。以21、22日两天为准备时间,23日晚比赛正式开始。

(2)每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知社员。

(3)比赛当天下午,宣传部同学要提前到比赛场地占教室并进行现场布置和装饰。实践部同学要对教室进行赛场布置,做好赛前准备工作,让选手尽早进入状态。(人员调配和工作实施由各部部长负责,具体资料再令行通知)

比赛分为初赛、复赛、和决赛。

1。初赛采用淘汰制(4个比赛场地比赛同时进行),8支参赛队抽签分为4组,

2。经初赛决出4支优胜队伍分2个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。

3。经复赛决出2支优胜队伍组成1组进入决赛。

三、正方二辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒,每个提问不超过10秒)

四、反方二辩选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒,每次回答不超过20秒)

十、观众向正、反方各提问两个问题(回答时间不超过1分钟,任意辩手回答)

当记时员提醒时间到时,发言辩手务必终止发言,否则作违规处理。

开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且务必有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方务必单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方务必正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩主角不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

(4)每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮务必提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。

(5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及资料,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手务必紧之后发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方能够继续发言,也可向主席示意放下发言。自由辩论提倡用心交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手能够补充。

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

1。主办方将邀请四位评委对每场比赛进行评判。

(1)每场比赛的胜负决定由四位评委的评定决定,(决赛时以综合评定为准),分数高者获胜。

(2)单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与决定每场胜负无关。单场最佳辩手由评委群众商议评出,不设置分数标准。

七、辩论赛题目:

8。报考志愿时是就应更重视专业的选取还是更注重学校的选取?(正方:专业的选取)

12。网络对于文学的发展利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

14。台湾问题就应以和平方式解决/就应以武力方式解决(正方:以和平方式解决)

(此外,活动前将会进行辩题搜集,望能集思广益。大家若有想法可提出,用心参加,多多益善。将辩题报与秘书处部长处。)

工作分配:

比赛分四个场地同时进行,工作分配大致如下。(具体可能需要临时调整)

附:

1、处统计上来参赛人员名单后,将未赛者列出清单交与实践部,实践部统一安排人员分工问题,不要影响比赛正常进行,安排人员前必须要事先通知好,保证工作的顺利进行。

2、队伍的划定根据具体人数确定,组数和比赛次数也随时调整。

3、奖品和比赛用品由实践部提前购买好。

公司辩论赛策划书(篇3)

第三条.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条.各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

借鉴流行的国际大专辩论赛的模式,考虑到法律辩论的实际,拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。

陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后,由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限,可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题,不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。

自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各五分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。

公司辩论赛策划书(篇4)

活动背景:

随着企业发展的不断推进,企业文化建设成为提升企业高度、夯实企业基础和增强企业底蕴的必要步骤。为此,XX企业工会、企业党支部将加入共建企业文化的工作中来。

企业文化建设需要全体员工的广泛参与。江西中再生的企业文化建设将在传统的文化宣传方式的基础上,首次大胆采用辩论赛的方式推进文化建设。通过以辩明理、以论布道,让员工在言辞和智慧的交锋中深刻体会企业文化的内涵。

一. 活动目的

本次辩论赛主要为丰富员工业余生活,活跃工作气氛,活跃思想,体现江西中再生员工积极向上,朝气蓬勃的精神面貌,培养发掘思维清晰,沟通能力强的人才,本着公平公正的原则,提高员工语言表达能力,加强团队合作组织能力。 此次辩论赛的评判标准根据企业辩论赛的特点进行调整,更侧重于专业性,而非辩论技巧;更侧重于团队合理分工、有效配合,而非突出个人表现;更侧重于运用理论思考企业实际问题,分析企业自身案例,而非泛泛地罗列一般性的数据和事例。

二. 活动宗旨

促进员工交流,拓展员工思维,提升员工语言组织逻辑性,追求进步,锻炼口才,发展自我。

三. 主办单位:XXX公司党支部

四. 承办部门:XXX办公室

五、活动主持:XX

六. 活动时不间:

20xx.03.15-20xx.03.17(待定)

七. 活动安排:

八、参赛要求:

1、参赛分组:总计8组,每组4人

2、参与方式:报名筛选分组比赛

3、参赛队于比赛前二十分钟到场准备,遵守比赛纪律及比赛规则,服从工 作人员安排,尊重评委评判,在每场比赛前做好准备工作,熟悉有关赛 程安排。

九、 比赛主题:(赛前抽签决定)

①、正方:企业选人观:德重于才 反方:企业选人观才重于德 ②、正方:全才更适应社会竞争 反方:专才更适应社会竞争 ③、正方:对外交往的过程中应遵守道德和法律原则 反方:对外交往的过程中应该顺应潜规则

④、正方:企业必须先规范再求发展 反方:企业可以先发展后规范

十、 赛制:

1.正方一辩陈词 2.反方一辩陈词

3.由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 4.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 5.由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 6.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 7.由正方一辩作攻辩小结 8.由反方一辩作攻辩小结 9.自由辩论

10.反方四辩总结陈词 11. 正方四辩总结陈词 12.点评 13.宣布结果

十一、评委:邀请园区工委会领导3人,企业分管副总:6人

十二、摄影摄像、宣传布置:企划部

十四、奖项设置:

冠军一队,亚军一队,最佳辩手4名,参与奖20人 十五、活动地点:管委会7楼办公室 十六、活动经费:(单位:元)

公司辩论赛策划书(篇5)

二、活动背景:

本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“郑安学子,追求进步,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

三、活动宗旨:

郑安学子,追求进步,锻炼口才,发展自我。

六、活动日程:

为确保辩论赛顺利展开,赛前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

1、充分发挥宣传部的作用,利用展板为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。由学习部成员及时联系到各班,要求各部成员积极动员班级同学参加。

2、辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

3、评委嘉宾的邀请。评委嘉宾要以的学长为主,可以邀请老师和书记等作为评委。

七、参赛要求:

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛流程,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作的顺利进行。

3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前3天与组委会联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。

4、请在每场比赛之前做好细致的.准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

6、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

八、活动具体安排情况:

1、此次活动共分为个组,即院报每个部门为一个参赛组,每组由四名选手组成。

2、活动评委由社长及其社内骨干担任。

3、办公室提前准备辩论赛的辩题。

4、每组参赛队派队长随机抽签选择对手,并随机抽取辩题及辩题的正反方。

5、活动前两天由办公室通知各参赛队选手比赛时间及地点。

1、初赛:11月22号抽签分组,确定分组情况及在组序号。此次比赛共分为七个组,即a1,a2,b1,b2,c1,c2,d1组,d1组为第一轮抽空组,直接进入下一轮比赛,其他组两两对决,获胜方进入下一轮比赛。

2、抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

3、每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

4、各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

5、进入复赛后根据初赛规则抽取下一轮比赛的辩题及正反方。

陈辞立论:首先是正方一辩陈辞两分三十秒,然后是反方一辩陈辞两分三十秒。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

攻辩环节:首先由正方二辩向反方二辩或三辩提问,反方的二辩向对方的二辩或三辩提问。正方三辩向反方二辩或三辩提问,反方的三辩向对方的二辩或三辩提问。之后由正方、反方的一辩分别做攻辩总结。

自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间为十分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。

总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结,双方各三分钟。

九、评分标准:

可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分,最后综合分数。

3、扣分标准,幅度为0—10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。陈词:0—5分。攻辩0—10分

扣分情况:

1、当主评宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟。

2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止对方回答或长时间回答问题。

3、攻辩时,辩方反问攻方问题,攻方回答辩方问题。

4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿。

5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员。

6、自由辩时一方队员连续发言。

7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放。

8、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题。

每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。

1、团体得分为判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

2、每场比赛的胜方由3位评委所打团体分之和高者获得。

比赛流程:

参赛选手及评委入场——主持人宣布本次辩论赛的辩题——宣布比赛规则——介绍参赛代表队及所持立场——介绍参赛队员——介绍评委及嘉宾——比赛开始——观众自由提问——评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)——评委团入席,由点评嘉宾评析赛事——宣布比赛结果——辩论赛结束。

比赛收尾工作由媒体事业部、办公室共同负责,包括整理会场、做活动总结等。

紧急情况处理方案:

1、为确保比赛公平性,双方选手必须是四人为一组,如遇突发事件其中一方不能凑足四人,应从该部门或其他部门临时抽调人员进行参赛。

2、活动前一天媒体事业部应负责核查比赛所涉及物品是否准备齐全,如有漏缺及时填补。

注意事项:

1,本次活动要吸取办其他活动的经验教训,尽量减少不必要的麻烦。

2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序。

3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛。

4,社内成员特别是骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本次活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获。

5,找好合适的评委,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足。

公司辩论赛策划书(篇6)

裁判组:常帅(09计1)程婷(09计2)罗检查(09计3)刘博(09动漫)周洪波(09电子 )

组队方式:09计1、09计2、09计3、09通信为一队,09电子、09动漫队一队,每队四名选手,

4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象,不乱丢垃圾,各班不准大声喧哗

3、各队代表就位,分成正方反方,各班观众团就位(观众团人数为每班10~15人)裁判入席

6、进行攻辩,由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答

活动目的:为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的'能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。

4、协会网站宣传(网络调研部),

(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)

7 、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主

(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

公司辩论赛策划书(篇7)

通过举办辩论赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和发展口才能力的平台,积极引导学生增强语言魅力,努力锻炼,养成主动探索真理的好习惯。进而在全系范围内形成一种勤于思考,敢于思辨,善于思辨积极探索的好氛围。增强学生对人文知识的认识,使学生积极主动的参与到学习中来,引导学生全面发展。

1、活跃同学们的思想,增进专业之间的交流,

辩题一:当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”还是“干一行, 爱一行”

1、本次比赛分为初赛、决赛两部分。

2. 比赛采用淘汰制。

3. 初赛两场比赛,晋级2个队,决赛决出第一、第二名。

2、、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

1、报名对象为我院两个年级的学生;报名方式直接向各班学习委员报名

2、各参赛队选手由各班级自行组织选拔,要求为每队4人。

3、参赛队伍由各班代表队组成,共6队。

赛前需要宣传部以横幅和海报的形式在全校范围内进行宣传,通网部照相和写稿宣传

音响、话筒(至少3支)、桌椅、幻灯片放映用具、座位名牌(9个)、茶水杯子、奖状

以请柬的形式邀请我校、我院有经验的同学和老师担任,5-6名。

请有经验的主持人担任,并做赛前接触培训。

为了保证比赛的顺利进行,同时也是为了提高比赛的质量,我们会在预选后初赛前对各队辩手进行培训。

PPT操作、计时员、分数统计员都由我部部员担任。

预选:以即兴演讲的方式,从6个队伍中筛选4组,以团体表现为标准。

初赛:在预选胜出的4个队中进行第一次辩论赛,选出2个优胜队伍参加决赛。

决赛:在初赛获胜的2支队伍之间进行辩论赛,最终决出第一、二名和最佳辩手;

1 、开篇立论:由于本次比赛辩题大都富有生活色彩,所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,言简意赅,由双方一辩执行。

(1)攻辩由正方开始,正反方交替进行。

(2)攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避提问都要扣分。

(3)每一轮攻辩的时间为1分30秒,每次提问不可超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不可超过20秒。用时满时,计时员将提醒辩手终止发言。

(1)这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。每一位辩手的发言次序时间次数都不受时间限制,但是整队的发言时间不得超过4分钟。辩手应充分利用这段时间,加强自己的论点反驳对方的论言,如果流于空泛漫骂,则会影响该队分数

(2)自由辩论时间开始时,反方的任何一位选手先起立发言,在他结束发言后,正方的任何一位选手应即刻发言,双方依此程序轮流发言,知道双方时间用完为止,发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志,若有间隙,时间积累照常进行

(3)两位计时员分别为两队计时。当一方辩手发言完毕,另一方的计时立即开始。所以,辩手应该尽量争取时间,在对方选手发言完毕后,即刻起立发言

(4)铃声响即表示该队自由辩论时间已到,主持宣布该队结束发言。

(5)如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则另一队的一名或多名辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止,同时也可向主席示意放弃该发言机会。

(6)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方将扣分;对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,则适当口扣分。

辩论双方四辩应针对辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,将适当扣分。

在开篇立论、驳论、自由辩论及结辩剩余60秒时,计时员将以一次哨声提醒;用时满时,以铃声终止发言。攻辩阶段,无用时提醒,用时满时,以铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

辩论结束后,记分员收回评分表统计分数,评委离席商议(此环节在观众自由提问的过程中进行),并选出一名代表点评本场比赛。

在进入初赛的4支队伍中评出1等奖1队,2等奖1队,三等奖2队,及最佳辩手3名。

4、总结陈词:

――全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和进攻。

――全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护。

5、综合评分:主要根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分。

(1) 论:陈词是否流畅,说理是否透彻、逻辑性是否强、引用实例是否得当。

(2) 辩:提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体。

1、观众手机必须保持静音状态。

2、选手辩论过程中必须注意保持赛场安静。

3、比赛准时开始。

4、分数统计要及时准确。

5、到场观众签到登记。

6、若麦克风出现故障,应提前准备备用的。

公司辩论赛策划书(篇8)

一、活动目的:

本次辩论赛旨在帮助锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,同时提高同学们学以致用的`能力,促进学生间合作互动,使同学们更好的融入大学生活,举办本次辩论赛还能提高工商系在全院的知名度。

三、主办:管理学院秦远建教授

四、活动具体安排:

(1)3月12日上午,秦远建教授将在课堂上向班级发布此次辩论赛通知。通知如下:

工商管理专业是一门实用性较强的学科,本专业学生必须具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论和管理人才,培养团队精神,促进系学生间互动,管理学院秦远建教授特决定举办工商管理系第一届“远见杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

二、参赛要求:

1、每人自备一份关于“愚公应该移山还是应该搬家”的资料或稿件;

2、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

4、懂得辩论赛的基本常识和辩论的基本技巧;

5、注意礼貌和措辞,不得进行人身攻击。

三、活动方式:

1、辩论赛将以班级为单位进行集体辩论;

2、比赛以“愚公应该移山还是应该搬家”为主题进行辩论;

3、准备期为一周,以抽签方式决定正、反方;

五、报名方式:

无法参加本次辩论赛的同学一律向秦远建老师请教,并写好请假条。

六、其他:

(2)3月18日,由徐文杰、李方同学负责场地借用,并安排同学进行场地布置;

(3)3月19日上午10点,东院教四15楼,由秦远建教授主持本次辩论赛!评委主要校外嘉宾、研究生等,由各班班长组织参赛选手抽签、签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

辩论结束后,秦远建老师等将进行点评、总结,最后将进行颁奖仪式。

注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论内容和熟练程度进行调整。

2、在4月19日左右将在武汉理工大学网络教学综合平台上发布庆祝比赛圆满成功。

五、活动注意事项:

1、整个活动必须在学校有关法律法规,在学院规章制度下进行,不得违反相关规定。

2、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰学生正常学习生活。

3、比赛场地需由各班班长安排相关人员进行布置、打扫。

公司辩论赛策划书(篇9)

二十一世纪是知识爆发的时代。我们,作为当代大学生,在全球知识化浪潮面前应学会用科学的态度、创新的思维来探讨发展中的新问题。大学校园的独特环境赋予了大学生辩证的思维方式,培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优秀品质,并不断鼓励大学生关注社会发展,使之逐步成为有责任感的高素质、高品质人才。

为了引发我院学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华,在校园形成自由讨论的氛围,促使大家在浓厚的人文气息中,尽情展现自我、挥洒激情,物流与工程管理学院分团委及辩论队策划和组织此次辩论赛,以展现我院学生的雄辩风采和壮志豪情,为院辩论队发掘优秀的辩手组成一支强大的队伍,共同交流共同进步,

1、本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态

2、本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。

1)请参赛队员仔细阅读本计划书,熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。

2)参赛各系遵守赛会各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛负责人联系,以便协调安排,保证大赛顺利进行。

公司辩论赛策划书(篇10)

为热烈庆祝祖国建国60周年,五四活动90周年,扎实推进学校精力文明建设,丰富学校发展人文精神的深刻内涵,展现本校大学生良好的人文素养,培养团队配合和翻新精神,锤炼和提高同学们的思辩才干,增强学生的文明底蕴和综合素质,院团委、院学生会决定举办浙江师范大学大学生辩论赛。现将有关事宜拟定打算如下:

争辩赛秉承“公正、公平、公开”的准则,提倡踊跃加入,鼓励公平竞争。

1、报名方式,大一新生以班级为单位组队,每班出一支队以上。社团治理中心,管理中央,服务中央,校文化督查总队,比赛核心各出一支队伍以上,办公室与新闻宣传中央一起出一支步队以上(各个组织每队4―6人,大二最多两人,男女不限)。各班班长与各负责人将报名表于月1日中午12点前交至学习部。

2、参赛分组,年11月1日晚上6点到学生会办公室(杏园女生公寓前)抽签分组。

3、各个中心分别上交两个辩题,于2009年11月1日中午12点与名单一起上交。

2、双方就座后,主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委,介绍选手

1、竞赛过程中,参赛队员必需严格按照比赛规则。

2、任何发言者必须运用个别话。

3、一旦最后发言时间到,队员必须立即中止发言。

4、尊重评委,评判团的决议是最后决定。

5、各队选手发言用语要礼貌,不得有人身攻打迹象。

6、违反上述规定,视情况轻重,将会在各队总分中扣掉5―20分。

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大学生活动策划书(篇1)

篇一一、活动背景

王诺希,家住恭城县嘉会乡豆腐榨村,她年仅四岁,年幼丧母,又于去年五月不幸患上“神经性母细胞瘤”,这对年幼的小女孩而言,生活太残酷了!医生说,这种病虽有**的先例,但费用及其昂贵,且需化疗多个疗程后才能手术。去年以来,她们得到了社会各界的援助,但在**的过程中,她们把所有的积蓄和捐款都花光了。

为了感谢社会对她的关心和帮助,肖女士和家人与红十字会签订了免费捐献角膜的协议。为此,我们发起了这此次善募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子,而眼前我们能做的,是利用我们的每一分每一秒去拯救这个身患重病的孩子。

二、活动安排

(一)活动主题:

让生命继续在我们手中——爱小南希

(二)活动目的:

为了奉献一份爱心,为王诺希筹集资金救人。

(三)活动时间:

9月1日和2日上午9:00-13:30

(四)活动地点:

十字街和城北市场

(五)活动参与方式:

1活动现场捐赠:跨街北城市场

2.固定地点捐款:共青团恭城县委办公室(恭城县城人民大会堂旁办公楼二楼

3.直接汇款:捐款账号:622188王玉成,开户行:中国邮政储蓄银行有限责任公司恭城县西河路支行)

(六)活动主办单位:

大学生志愿者服务西部计划恭城瑶族自治县项目办

(七)活动承办单位:

共青团恭城瑶族自治县委员会

恭城瑶族自治县妇女联合会

三、活动内容

(一)前期准备工作

1.王诺希相关病情材料证明,宣传海报(10份,在8月29日之前完成)、展板(2个,在8月31日之前完成),活动主题横幅(2条,在8月31日之前完成),由肖子阳、蒋小童、闵芝东、杨郑午负责;

2联系恭城电视台关注捐赠活动,由蒋小童负责;

3.在《今日恭城》报纸上投一份预告募捐活动的新闻,一份募捐活动后续新闻,由朱彩丽等负责;

4.募捐箱的制作(8个)和倡议书的印刷(预计1000份)由林少春、王丽敏、陈雄、李森擎负责(在8月31日之前完成);

5.联系事务局和农商行借用桌子(十字街和城北市场各3张),由郭燕、肖子阳负责(8月31日前需落实);

6活动摄影师:陆毅聪、蒋小童、韦苇、谢立新,自备拍摄工具;

7.志愿者活动签到表的制作,由王丽敏负责;

(二)活动具体安排

1.9月1号、2号早上8点准时在团委办公室集合并签到,由王丽敏负责,8点40在活动地点做好活动场地布置(各小组负责,具体附后);

(二)陈雄,黄凤媛负责安排人员举旗,展板;

3.9点准时进行募捐活动;

4.各组组长要安排好人员做好募捐记录(详细**附后);

5.活动过程跟踪拍摄;

6当天活动结束后,对当天活动的募捐情况进行统计,并于2日公布第1号募捐情况。

(三)活动后期安排:

1.由黄凤媛、郭燕等对活动募捐到的资金进行计算,做出具体统计,并作出公示,在9月3日前向各宣传点进行公示;

2.统计好募捐到的资金后由志愿者(人员待定)在9月3日(待定)交到王诺希家人手中并拍照存档;

三。郭燕撰写活动新闻稿、活动总结及档案;

4.活动后召开本次活动总结会议(时间待定)。

四、活动预算

2条横幅:7*8元*2=112元

倡议书预计1000份:35元*2=70元(办公室打印)

海报10张:4元*10=40元(手绘)

展板2块:**若干(办公室彩打)

红纸5张:1元*15=15元

白纸5张:1元*6=6元

其他未知事项:30元

共计:273元

五、注意事项

1这次募捐活动希望每个志愿者都能参与。如需请假,请致电团委或以假条形式向团委汇报;

2.一些在乡镇比较远的志愿者安排根据具体情况而定;

3.中午吃饭由志愿者自己解决,由于活动要持续到中午13:30,所以各组组长自行安排好队员轮班吃饭;

4.机动组的任务是上各商家店铺进行募捐。每个移动组预计在每个指定点有230个倡议和150个倡议;

5所有参加捐赠活动的志愿者都要穿粉红色的志愿者服,提供水和雨伞,以防中暑。

附件1:募捐活动人员分组安排

附件2:募捐登记表

大学生志愿服务西部规划恭城瑶族自治县服务队

附1:募捐活动人员分组安排

定点一(十字街):

陈雄(队)林义(副)莫琼英王丽敏

赵文璧、胥李娟、李霞、闵芝、陶东梁、唐萍丽

定点二(城北市场):

黄凤媛(队)韦华福(副)唐永甫肖子阳

杨玮、玉叶庆、郝凤娟、袁林林、少春、申婷

机动组一(滨江苑):

李森擎(队)邹梦娇钟媛陈强单松松廖伯文

盘卿娉机动组二(二十四米街):

杨佛峰(队)何秀娟覃梦娜朱彩丽彭晓华

张玲陆胜勇

机动组三(茶南东路):

刘艳凤(队)郭燕黄渭强杨郑午陈信宁坤英

常春玲刘文联

附2:募捐登记表

(以备捐款者查账用,公示账目明细等)

第21条。主题:因为爱,为青海**灾区募捐!

二、活动背景:20xx年x月x日清晨7时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级**,**震中位于县城附近。

截止15日2时,**已造成589人死亡,8000多人受伤,1.5万户民房倒塌,有10万户灾民需要转移安置。截止14日18时,灾区累计记录余震606次,其中4次

0级以上4次。这是继2008年512汶川大**以来,发生在我国境内的又一场**天灾,此次青海**又将给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。

送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策划书由“工程与信息系心理部”整理)

3、 主办单位:三峡旅游职业技术学院团委学生会协办单位:心理学系、工程与信息系协办

四、活动目的:为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救灾难中的受难者,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显我校学子的强烈责任感与同情心,突显某某大学师生的济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。

5、 活动时间:2018年x月x日

6、 地点:三峡旅游职业技术学院内

七、参与人员:全校师生

八、活动流程:

1为方便师生向灾区捐款,学校团委、学生会决定于4月15日至20日每班募捐。

(1)届时联系各班负责人,通知其募捐事宜。

(2)各班由班委在班级内部策划、组织募捐活动,工作人员要做好登记工作,并开出募款收据,所捐款项由班级负责人保管。

2. 4月25日下午16时30分,收集活动在篮球场举行,每各班级的负责人作为班级的代表。

(1)由相关领导致募捐活动开幕词

(2)学生代表发言

(3)校园歌手大赛选手,配合当天的募捐活动,进行现场义演。

(4)募捐活动正式开始工作人员将做好登记工作,并开出募款收据。募捐结束后,我们将现场清点并公布善款数额,并通过中国红十字会将所有善款发放给灾区群众。

(5)募捐活动结束后,举行“心系灾区民众,秉承济世情怀”为主题的签名活动并合影留念。

(6)本次活动结束后,校团委将及时把捐款详细资料公布在校内网上,并将评选出五个先进集体,十名“爱心大使”。

九、活动募捐物资:限于钱款

10、 宣传形式:横幅、海报、广播电台、传单、展板等

11、 活动要求:本次募捐活动遵循自愿原则,任何组织和个人不得干预。希望学院团工委和各班团支部高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展,让所捐款项尽早送到灾区人民手中。

12、 预报方法是:用绳子把磁铁挂在高处,底部面向地砖或铁盆,磁铁上附着一块大铁块。**前地球的磁场急剧变化,磁铁失去了磁性。

铁块掉下来,落在地上或盆上,发出响声。此法在房屋没有晃动前就会提前预警。提前时间十分钟至几十秒。

如果掉下来了,必发生大震。

三峡旅游职业技术学院团委学生委员会

篇三活动背景:1、孩子叫王汝滨,乳名海波,14岁,先天性心脏病,父亲于5年前脑血栓瘫痪,母亲在他的父亲瘫痪后卷走家里的全部积蓄离家出走,至今杳无音讯。孩子的父亲也与1年前撒手人寰,丢下了这个患有重症先天性心脏病的孩子,有叔叔抚养。

经过滨州医学院附属医院医生的诊察,诊断为“单心室”,医生建议孩子的病只能手术**,根据已往的经验,需要手术费用10万元。但如果没有,孩子的生命可能就无法保障,单心室患儿很少活15岁。为了挽救这个年少的生命,给孩子一份活下去的希望,我们发起这次募捐义卖活动,希望社会上的好心人伸出你们温暖的手,都来拯救这颗即将停播的心脏吧

2.王旭东,七岁,是一个活泼可爱的小学二年级学生,素质和素质都很高。 他在滨城区第六小学读书。这孩子两个月前被查出患有白血病。现在天津市血液病医院正在接受**,等待患者在病情缓解后接受造血干细胞移植。

孩子父母为了给孩子治病已花去了巨额费用,自身积蓄早已用完,为给孩子看病,家中车辆等值钱物品已卖光,亲友借遍,为给孩子看病,一边找钱,一边找医院,一直奔波于滨州、北京和天津等血液方面的医院,现已债台高筑,无以为继。而当前又是**的关键阶段(孩子的生命不会等待啊)急需社会援助

无论你捐多少钱,请你相信你的爱已经感染了整个爱心事业!无论你买了一支玫瑰还是一本书都会为孩子增添一份活下来的希望。我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。

送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。爱是无私的,它会融化,无论它飘浮到什么程度。

爱是一块石头,擦去生命之火;爱是火,点亮生命之灯;爱是一盏灯,引领我们走向光明。在同一片蓝天下,有不同的情况。而他们要求很简单就是希望活下来享受生命。

孩子的期盼和家人无助焦急无不触动着我们每个人的心弦,使我们仿佛有一种使命感,也驱使者每一颗善良的心想着能为他们做些什么。因此,我们发起了这此次善义卖活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子,而现在我们能做的,是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。

一.活动主题:

给孩子一份爱,给孩子增添一份生存的希望

二、活动目的及意义

这次募捐活动的主题是““给孩子一份爱,给孩子增添一份生存的希望”我们的目的是想通过组织这次活动,

一是为两个被疾病侵蚀的孩子筹款。用我们微薄的力量,我们将把一个孩子拉到生命悬崖的边缘。

第二,通过这次募捐活动,我们可以进一步让您感受到社会大家庭的温暖,也知道感恩之情。为爱心企业和爱心人士搭建爱心桥梁

三是构建和谐社会,营造乐于助人、乐于奉献的良好社会氛围;

大学生活动策划书(篇2)

活动目的:通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!

活动名称:大家一起来,我要我精彩.

活动主题:我的青春,我的style!

活动时间:2012年10月29日

活动地点:学校田径场

[活动内容]

1:主持人致活动开幕词,活动开始.

2:开始游戏环节

游戏:1:偷天陷阱

这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景**disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,**响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等2:椅子渡河

概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛

1、全员分成三队

2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。

3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。

4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。

5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。

6、最快渡河的一队获胜。

3:拥挤的公交车

概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。

方法:1、全员分成数队。

2、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)

3、跑到目标再折回,把纸筒交给下一组。

4、如果报纸破裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好。

5、全员最快完成的一组获胜。

4:合力吹汽球

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人场地:不限

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

汽球(每组一个) 适合:全部的人

游戏方法:

1. 分两组,但每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.

5:七拼八凑

此游戏适合最后压轴,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco**、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景**起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如糖果、一毛钱

3:主持人宣布活动结束。

[活动准备]

1:主持人解说词(主持人自行准备);

2:道具: 红绳, 纸杯, 背景**disco,眼罩,椅子,胶带,报纸,

汽球,托盘,糖果.

[活动安排]

1,活动总负责人:

2,活动策划人:

3,活动宣传负责人:

4,活动节目单负责人:

5,活动后勤组负责人:

6,活动经费负责人:

7,活动秩序负责人:

活动经费预算:

1、活动道具:40元

2、活动海报、宣传单及节目单:50元

3、其他开支(待定)

4,合计 (待定)

大学生活动策划书(篇3)

七彩课堂活动之绿色

校园,你

我同行东莞理工学院

七彩课堂志愿服务队

一、活动背景

二十一世纪,是知识经济时代,人类在向高科技、信息时代迈进的同时,也面临着生存环境有可能进一步恶化的挑战,沙漠化,极端天气等问题成为我们全人类都必须面临的问题。人类是否拥有保护生存环境的智慧和能力对我们的未来至关重要。在学校开展有关绿色校园的活动,可以培养和教育学生有关环境保护的知识,增强学生环境意识、绿色意识,爱我家乡、爱我地球,有利于培养下一代环保人,使每个学生都成为一颗绿色种子,将环保意识从小印在同学们的脑海里,树立环保理念,提升环保意识。

二、活动意义

通过绿色教育七彩课堂,提升同学们的环保意识,从小树立环保理念,通过学校健康向上的精神文化和物质文化给学生积极的影响、感染、熏陶,使学生耳濡目染、潜移默化,受到教育,让孩子们伴着“绿色”健康快乐的成长。

3、活动主题

绿色校园,你我同行

四、组织机构

主办单位:大岭山镇团委

承办单位:东莞理工学院机械工程学院志愿者服务站

七彩课堂专项志愿服务队

参与人员:大岭山镇团委

机械工程学院多彩教室专项志愿者服务队成员

小学四或五年级学生

主要面向对象:小学四五年级学生

5、活动时间

1: 2014年9月25日星期四下午30-3:30

六、活动地点

大岭山盛基小学。

7、活动内容

(1)环保知识课堂,通过***向同学介绍当前的环境状况和传授一些环保小知识,以此提高同学们的环保意识和绿色观念。

(2) 环境知识游戏,通过问答加深学生对环境保护的认识,增强他们的环保意识。

8、活动流程

(1)前期工作

1讨论活动内容,大致确定每个环节,确定当天志愿者人数,分配工作;

2联系大岭山团委社工和盛基小学负责人;

三。与学校协商活动的具体时间、地点、对象等相关事宜,完善策划书,与学校达成共识;

4.准备物资并确定人员分工。

(二)活动实施

19月25日中午12点45分,我们来到达岭山盛基小学;

2.1:30-1:40主持人致辞;

3.1:40-2:20:开展环保知识课堂教育;

4.2:20-2:50:学生进行课下休息,在这段时间主持人可以与小朋友进行一些交流,或者**一些**;

5.2:50-3:20:进行小游戏;

主持人:简单总结:3:20-3;

7.3:25-3:30: 大合照。

(3)后期工作

1与师生合影、整理资料、清理场地;

2.与老师进行相关总结。

9、注意事项

1如果你不能及时到达学校,你应该联系社工或老师推迟上课时间;

2控制各环节之间的过渡和活动的顺序和时间;

三。工作分配要尽可能细致明确,员工要了解自己的工作,坚守岗位;

4工作人员应妥善保管和清点物资,防止物资在活动中丢失和丢失。

5在活动过程中必须保证学生的安全;

6在活动过程中要注意文明礼貌,维护学校的良好形象。

东莞理工学院机械工程学院

志愿服务站

2014年9月17日

大学生活动策划书(篇4)

大学生元旦活动策划书


摘要:


元旦是中国最重要的传统节日之一,对于大学生而言,这也是他们享受假期、放松心情的时刻。因此,一场精心策划的元旦活动对于丰富学生的校园生活,推进学生的全面发展,起到了至关重要的作用。本文将详细介绍一项有关大学生元旦活动的策划方案,通过丰富多样的活动内容,为大学生们带来一次充满欢乐和回忆的假日体验。


一、活动主题:璀璨时光,共度元旦


该主题旨在呼唤大学生共同迎接新年,共度美好时光,同时强调快乐、创意、团队合作的重要性。


二、活动地点与时间:


1. 活动地点:校园内适合户外活动的空地;


2. 活动时间:元旦假期期间。


三、活动内容:


1. 换新气象,装扮校园:组织学生参与校园装饰和环境改善,亲手创造欢乐的元旦氛围。可以设置校园装饰小组,负责设计和制作,活动前一周进行布置。


2. 主题讲座:邀请相关专家学者为学生们举办有关元旦文化、传统与新年新愿望的讲座,激发学生们的学习兴趣和创造力。


3. 大学生才艺展示:给予学生们自由展示才华的舞台,例如演唱、舞蹈、乐器演奏、魔术表演等。组织学生选手报名,从中选拔出一些优秀的节目进行表演。


4. 创意手工制作:邀请校外机构或社会组织举办手工创意工作坊,指导学生们制作一些小礼品或装饰品,让学生们在放松心情的同时,培养动手能力和创造力。


5. 游园活动:组织学生们进行户外游园活动,可以安排团队拓展、小游戏、合作项目等,促进大学生之间的交流与合作。


6. 友谊篝火晚会:晚上在校园内举办篝火晚会,搭建篝火场地,准备烤肉、音乐、讲故事等和谐的氛围,为学生们带来一个温馨而难忘的夜晚。


四、活动宣传:


1. 利用校园网络平台和社交媒体发布活动海报和宣传语,引起学生的兴趣和关注;


2. 在校园重要路口、宿舍、教学楼等地方张贴海报,提醒学生参与活动;


3. 利用校内电视台、广播电台等媒体进行宣传报道,增加宣传的覆盖范围;


4. 利用学生会、社团等组织力量,通过面对面宣传的方式,让更多学生了解活动的具体内容。


五、活动物资预算:


根据活动的规模和需要,预计需要购置装饰材料、讲座费用、舞台搭建、手工制作材料、场地租赁、食物和饮料等物资。可以通过校内赞助、学生会经费和社团经费等渠道筹措资金。


六、活动评估:


1. 设立问卷调查,收集学生对活动的意见和建议,以便今后改进;


2. 考察活动期间参与人数和参与程度,以对活动的效果进行评估;


3. 组织活动总结会议,总结活动的优点和不足,并制定改进措施。


活动的策划方案仅为参考,具体实施过程中还需根据学校和学生的实际情况进行调整和改进。通过这场丰富多样的元旦活动,可以让大学生们在假期充分放松和享受的同时,增强他们的创造力、团队合作精神和审美能力,为学生们打造一个充满欢乐与回忆的假日体验。

大学生活动策划书(篇5)

(一);书友会活动主题:”以书会友,互交互学”

(二);活动目的:

透过读书会的参与,每个人提出自己的观点,分享自己的阅读心得,在读书会讨论时每个人都可以发表各种不同的意见,从活动中激荡出以书交会的火花。同时,还可以让学生重新认识自己阅读的不熟悉或不喜欢的书籍,让大家都能开阔视野。

(三):活动内容:

(1)在一饭和二饭门前设立“图书漂流”点;接受全校同学们的捐书和放书,换书,并可以让同学们能用自己的课外或课内的书来交换不同的,而且感兴趣的书。更重要的是,学生在交换书籍时,要写出自己对这本书的理解,让下一个也对这本书做出评论或反驳。实现漂流,扩大他们的读书面和交书友的目的。

(2);举办一个“革命书籍知道多少”的有奖比赛。活动的主要实施方案是:让学生组成3-5人的团队参加比赛。

1比赛将举行革命知识问答环节。答对了,加分,错了扣分。,2比赛中同时设立抢答环节,也是对一些革命,名著里的知识,和有关名著的书名等进行枪打。3.

你可以通过限时跳舞来猜历史或革命名人!

(3)组织一次“革命书籍读后感”的征文比赛,让更多的人通过写文章来认识革命知识!

(4)“能说会道,推荐书”我们先准备一些书或用同学捐的书,让有能力,能说会道的人来推荐书给其他同学,作为一种比赛的形式,看谁推荐的书最多,然后胜者,给予适当的奖励!

(4) 地点:申请一些教室,在第一餐和第二餐前。

(5) 参与者:计算机专业学生,全校阅读爱好者

(六)活动时间:我也不知道

(7) 活动经费:买些书和其他奖品!

附大学生应读推荐书目

2007-08-16大学生推荐书

(1) 综合作品(学生至少应阅读一种)

1.《中国史纲要》 翦伯赞主编

2.《中国文化概论》 张岱年方克立主编

3.《中国哲学简史》 冯友兰著

4.《中国共产党的七十年》 胡绳著

(2) 经典(学生至少要读3种)

1.《老子》 (参考陈鼓应《老子译注及评介》)

2.《论语》 (参考杨伯峻《论语译注》)

3.《孟子》 (参考杨伯峻《孟子译注》)

4.《庄子》 (参考陈鼓应《庄子今译今注》)

5.《孙子兵法》 (参考郭化若《今译新编孙子兵法》)

6.《吕氏春秋》 (参考许维 《吕氏春秋集解》)

7.《周易》 (参考周振甫《周易译注》)

8.《坛经》 (参考郭朋《坛经校释》)

9.《朱子语类》 (朱熹)

10.《仁学》 (谭嗣同)

11.《孙中山选集》 (孙中山)

12.《毛泽东选集》 (毛泽东)

13.《邓小平文选》

大学生活动策划书(篇6)

附加游戏:

1、蜈蚣竞走一组所有队员排成一排,蹲着走。各组展开讨论,用哪只脚先走,高前矮后还是矮前高后,如何统一等等,各组都在激烈地讨论。几分钟过后,竞走开始,同学们奋力向前,有的走得很快,有的落了队。事后,各组代表发表感受,一代表

说:“开始前面走得很快,但是马上后面就有人反应慢些,所以马上调整速度,以保持整个队伍的连续性。虽然我也很想超过前面的队伍,但是我觉得保持整个队伍的完整才是最重要的。”其实游戏做到这里,也已经达到了它的目的,即团结协作的重要性。安全意识:

1、晨起应适当补水,使循环血量增加,血液粘滞度降低,但切记不要一切饮水过多,以150—200毫升为宜,以免增加心脏及胃肠道的负担。

2、做好晨练的准备活动,做好准备活动,让机体内功能充分的调动起来后再投入锻炼,避免发生意外伤害事故,有效预防运动损伤。

3、晨练、最佳心率应控制在120—150次/分之间。

4、晨练前不要空腹。

大学生活动策划书(篇7)

奉献可乐

-----轻工业与食品工程学院

1、活动前言

作为不久之后要成为国家建设者的我们——21世纪的大学生,我们在大学这不足4年的时间里,可以为社会做些什么,或者说我们可以为4年后的自己做些什么?我想答案就是,奉献自己。boys and girls,现在你们拥有一个极好的奉献自己学院的机会:

参加我们组织的爱心支教!也许我们小时候都有一个小小的愿望:有一天,我们可以站在三尺讲堂上,教书育人。

现在只要你们加入我们,你们尘封多年的梦想就会成为现实。在这里,我们为你铺路。加入我们,迈出坚实的第一步,你的人生将焕发新的光彩!

二、活动目的

1.将大学生十多年学习和生活的感受和经验与小学生们分享,对他们的未来的生活和学习有所启发和引导,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣。同时,要培养学生的兴趣爱好,使他们在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

2鼓励大学生参与社会实践活动,用知识服务社会,回报社会,实现自我价值和社会价值。通过支教生活的体验,志愿者们可以有一个新的认识社会的方式,找到自己的未来之路。

同时,要培养吃苦耐劳的精神,丰富我们的课外生活,在支教教育中感受到助人为乐的快乐。

三、活动主要内容

1.活动主题:奉献可乐

2活动时间:2014年3月至6月底放学时间

3.活动地点:xx小学

4承办单位:轻工业与食品工程学院团委

5承办单位:实习部等部门

四、活动准备

1活动负责人:xx***

2.各部门分配任务:

实践部:

(1) 策划活动的全过程,分析活动的可能性,对可能发生的突发事件制定应急预案,确保活动的顺利进行。

(1) 负责查找和联系学校,了解学校的基本情况。

(2)负责与xx小学的校领导及任课老师取得联系,征得同意后与校方商量确定此次支教活动对象的年级,班级,人数,教室,上课时间,课程教材等。

(3)开展活动前的培训,给志愿者讲解相关支教知识和需要注意的问题,比如教课技巧、讲话方式和礼仪举止等,并做好志愿者的任务分配工作。

(我们部门内可分为若干组)

宣传部和网信部:

(1)做好学院的宣传工作。负责招募志愿者设计、制作和张贴海报和展板(包括散发传单和放置展板)。

(2)一些**的制作和打印。

秘书部:

(1) 负责全院招募志愿者。

(2)负责志愿者的任务分配,要具体到哪个志愿者负责哪个班及教课内容,将课程安排及时通知各个志愿者,以便于志愿者们提前做好备课等相关准备。(分配前可以征求志愿者的意见,综合考虑每各志愿者的情况。可以让志愿者先进行选课,之后进行部分调换)。

(3) 记录参与教学的志愿者名单和活动(存档)。

外联部:

(1)负责拉赞助经费(主要希望得到志愿者帽子、衣服,宣传单、奖励志愿者所需的奖状以及给孩子们买的礼物等方面的物资和资金的赞助),如果资金足够的情况下,可以为支教的学校赠送学习用品和图书等

(2)负责在全院进行募捐读物、文具及资金等。(根据配套教育学校实际情况确定)。

五、活动流程:

1.前期活动

(1) 了解南宁市周边小学情况(地址、设施、师资等),基本确定配套教育学校。

(二)、做好活动前相关宣传工作,在学院进行动员大会,号召大家积极参加,并在全院范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。

(3)联系xx小学负责人,征求学校支持教育活动的意见和要求,并作好记录。打印需要志愿者服务内容的* *并将其发送到xx小学分发给学生和老师。 填写**并将其取回以进行统计。

(四)、与接受支教的xx小学商定具体的支教时间并确定支教志愿者名单及教案。

注:(1)宣传要求:

1、以海报,展板和宣传单等多种形式,在食堂门口,6b小广场,学院等地方进行宣传,内容是关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求等.

2、报名地点及时间(待定):在报名地点要求有专人对此次活动进行详细的解说,解答关于此次支教活动的疑问。

(2)进行志愿者的选定

1.支教志愿者要求:成绩优异,有较好的语言表达能力;有耐心;性格开朗,有团队精神,能吃苦耐劳;有较强责任感,有爱心并擅长与小朋友们交流。

有教学或授课经验者优先。志愿者应尽可能固定,以确保他们所教授课程的连续性和实施性。

2.筛选方法:面试。让志愿者讲五分钟,了解他们表达和及活气氛的能力。

(3)对支教志愿者的培训

要求具有丰富教学经验的专业教师或协会负责人来培训志愿者。基本事项包括:基本礼仪,课堂应注意的基本事项(活跃气氛,带动学生学习的积极性,突发事件的应急处理等)

2.中期活动

(一)支教当天,先选派愿意长期去辅导的前往志愿者做第一次支教,并派人前往做监督、维持秩序,做记录等工作。

(2) 先在学院门口集合,找负责人签到,再去xx小学。

(三)到校后要与学校领导和老师联系,进行交流并把为学校募捐到的物资交给学校。进行课程交接后才开始教课。

(四)1.在支教结束之前我们将准备画板,便利贴,布置好画板,让现场的小学生们写上他们的梦想和想对志愿者说的话并粘在画板上,让他们体会到我们志愿者的用心并给他们无限的希望。我们将总结他们的期望,以便于下一步的教学活动。

2.和老师们、孩子们合影,把在游戏没有发完的礼品全部发给他们,再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话,并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们,让他们对生活充满着希望与期待。

(5) 活动结束后,志愿者们聚集在学校门口,组织乘车返校。

3.后期活动

(一)听取支教学校领导的意见及做好对老师和学生的调查工作。并且让每个志愿者写一份自己的感受(包括对自己支教的看法,做的好的地方,不好的地方,自己的收获,对活动的建议等)。登记愿意继续参与教学的志愿者名单。

(2) 向上级领导提出报告和发展建议,考虑建立长期联系,努力使支教活动长期化、制度化。

(3) 召开总结会,总结活动经验和不足,对优秀志愿者进行奖励。

(四)与支教学校确立长期合作的共识,将双方的友谊延续下去。做好活动的后期宣传工作。

六、教学活动内容(与学校老师和学生们沟通后再确定)

课前:每天10分钟交流互动。先进行自我介绍,表演一个节目,向他们展示自己的特长,然后让同学们作下简单的自我介绍,鼓励他们开口说话。(主要是为了互相了解,建立孩子们对我们的信任)

课后:和孩子们玩游戏。游戏的内容取决于支持教学的学生的等级。(游戏可包括:扔手帕、扔沙袋、两人三脚走路、集体跳绳等)

注:我们可以在课堂上进行以下教育:

1、 励志教育:

互动:学唱励志歌曲《明天会更好》

互动:学习英文励志短句

叙述:讲述出生在平原上的成功者的奋斗历程。

互动:你可以先谈谈你的梦想,然后介绍你为实现梦想所做的努力。然后让孩子们谈论自己的理想。让孩子们问一些他们感兴趣的问题和关于他们的大学的问题。

2、陶冶情操:

互动:教孩子们唱歌、下棋、舞蹈,剪纸学习等(负责的志愿者可以根据自己的情况和孩子的参与度来安排活动)。

3、安全知识教育:

自然灾害我们无法战胜,所以我们必须掌握逃生的技能,小学生虽然说一直在学习上减压,但根据中国现行的教育,对安全知识的教育还是欠缺的,我们的支教活动也应该借此机会,通过我们一边玩一边给他们教授一些较为简单的逃生技能。例如**、火灾等等。

七、注意事项:

1. 志愿者要注意和学生相处中的态度、情绪和表情,要有亲和力,要有耐心,经常保持微笑。

2讲座的思路、逻辑和准备的题目要与学生的年龄和知识结构相适应。

三。增加与学生的互动,努力让每个学生都参与到活动中来。和孩子们一起活动时,要注意送礼。

4各成员应在保证活动有序进行的同时,确保参与者和自身的安全,维护现场秩序。在实践的过程中,我们应该尽力使活动有意义。所有成员应团结互爱,互相帮助。

5志愿者要穿**,教师要戴工作证。

八、活动物资及经费预算:

六米长横幅一条,海报,展板,宣传单,相机,路费,餐费,矿泉水,讲课资料打印纸等(因为学校位置未定,经费不确定)。

六一活动策划书通用3篇


制定岗位策划书要从哪方面开始呢?一份好的策划会考虑到不同方面的要求,只有制定好策划书,公司会进一步得到提高,专门为大家准备的“六一活动策划书”,愿这篇文章能够让您更加自信和舒适地面对新的挑战!

六一活动策划书 篇1

马思,外语校庆特别活动

特外国语

学校策划人:施老师、何友、李鹏、吴军、黄跃、李梦祎、杨叶叶、张灿

“快乐六一,放飞梦想”

外国语学院六月一日的特别活动

策划书一、 背景分析孩子在小学里培养的优越感在走进初中后由于竟争激烈,思维、处事能力以及学习方法都要有一个更高的要求,这种优越感也随之慢慢消失,其表现为同学们的自信心下降,怀疑自己的能力。针对这种情况,马思特学校开展了旨在培养孩子自信心的暑期培训课程,为他们提前适应初中生活打下了良好的基础。

两个。这次活动的目的是庆祝六一儿童节,给孩子们带来更多的快乐。同时,让更多的学生和家长更多地了解马思特外语学校,做好马思特暑期培训班招生宣传工作。

三、活动时间和地点

时间:6月1日9:30-14:00

地点:烈士公园游乐场旁

四、活动举办机构

马思特外国语学校

五、目标人群

3-14周岁儿童

六、活动流程

(1) 前期准备工作(主要负责人:石先生、何友、黄跃)。其他成员:吴军、李鹏、杨叶叶、张灿、李梦祎,多名工作人员)

宣传工作:(负责人:何友)

1) 制作一幅大型喷绘(6*3.5m上有节目流程),两条横幅(8m)。于5月28号之前完成。

2) 完成宣传单(500份)、联系卡片(250份)的制作,并利用马思特的**对此次活动进行宣传。

3) 准备好2份学校介绍资料,制作成小型喷绘(1*0.6m),活动时用铁架立在舞台边

4) 活动过程中在活动场地周围两名小丑负责派发宣传单。

2场地布置及交通:(负责人:百佳学校工作人员何友)

1) 联系好场地。

2) 将场地分为咨询报名区、表演区、兑奖兼后勤区,在活动前进行各功能区的布置。

3) 音响、话筒、数码相机的准备。

4) 准备好6张桌子,20条凳子,3个遮阳伞,布置于舞台两旁。

5) 准备1辆运输车、1辆客车。

三。其它准备工作:(负责人:石先生、黄跃、何友)

1) 制作并发放工作证。

2) 准备号100份报名表,及签字笔10支。

3) 准备奖品及纪念品,马思特联系卡片。

4) 50的代金券50张。

5) 准备矿泉水(4箱)、以及盒饭(提前预定好)

6) 选定男女主持人两名,从长沙学院中文系播主班选两人。

7) 联系节目表演团体(其中小学生表演者派专车接送),并准备好表演道具。

8) 准备好游戏道具:气球1袋,皮球15个,脸盆6个,板子8块。

9) 准备好**碟

10) 租好小丑服装

11) 其他小物件的准备(梯子、剪刀、胶布、绳子、**碟、电线、插座、气球、口哨、精美塑料袋、附有“咨询报名处”“领奖处”字样的招牌……)。

(2) 活动流程(主要负责人:石总、吴军、李梦祎)

1在活动正式开始前,放一些**,以及mast的广告。(负责人:音响师)

2主持人致开幕词,介绍马思特外语学校及活动情况。

三。马思外国语学校负责人在台上为儿童节送上祝福,并宣布活动正式开始。

(1)第一节(9:00-9:30)

主持人要独唱,最好是带领观众一起唱。

◆ 有奖问答:(请5名小朋友上台来,举手抢答)(负责人:主持人、2名工作人员)

首先,主持人抛出了几个简单的脑筋急转弯,让孩子们轻松回答。调动气氛。

a、 桌子上有蜡烛和煤油灯。突然停电了。你应该先点什么?比赛

b、 独角兽飞到北极后会有什么变化?---冰淇淋

c、 二三四五六七?-------缺衣少食

d. 有三个小朋友在猜拳,,一个出剪刀,一个出石头,一个出布,请问三个人共有几根指头?------六十

e、 什么老虎吓人却不吃人?------壁虎

f. 日月潭的中间是什么?------是月字

g、 什么不怕布不怕石头?------剪刀.

h、 一场大雨,忙着种地的农民不得不躲避,但还是有一个人不去,为什么?-----它是稻草人

i. 世间上什么布剪不断?------瀑布

然后询问并回答有关马思特学校信息的问题(主持人给孩子们一张传单)

a. 主持人大声问:“我们学校叫什么名字”

b. 我们学校那年成立?总部在**?有几个校区?****?

c、 我们学校的核心理念是什么?

d、 我们学校的特点是什么?

所有的受访者都有一个漂亮的纪念品。答得最多的为胜利者,胜利者除了获得一份纪念品外还有一份特殊的精美奖品。

请马思特学校的外教在台上教学生英语,唱一首英文歌。

(2)第二节(10:00-10:30)

学校cosplay小组表演(cos喜羊羊与大灰狼表演)(负责人:黄跃)

◆ 游戏--袋鼠跑(每一次选三组选手参赛,每组选手由一位家长和一名学生组成,两人分别站在舞台的两边,每组选手发一个气球,由家长夹着气球先跑(夹气球后手不能再碰气球),跑到对面将气球交给学生,学生在夹着气球跑到家长的起点,跑的过程中如果气球掉了,则需回到起点重新跑,最快完成任务者即为获胜者。所有参加者都有一个美丽的纪念品。除纪念品外,获奖者还有一份特别精美的奖品

李梦祎、黄跃、乙)

(3) 第三环节(11:00-11:30)

◆ 学生舞蹈

◆ 夹板子游戏(家长和小朋友合作,每人拿一块板子,合作把指定盆子里的球夹到另外一个指定的盆子里面,在指定时间内夹球最多者为获胜者。每个参加活动的孩子都可以得到一份纪念品。除纪念品外,获奖者还有一份特别精美的奖品

李梦祎,黄跃,b)每次3组,打3次。

邀请小朋友**表演节目,并给每位演出者一份精美的纪念品。(负责人:主持人)

(4) 四环节(11:30-14:00)

一些儿童歌曲或歌曲将被推出,宣传学校,并继续咨询和登记。(负责人:音响师)

4、在两场活动之间插播一些儿歌或轻**,主持人介绍马思特外国语学校的相关情况(马思特外国语学校的历史、优势、以及以往取得的一些光辉成绩。表达当场报名者可获得代金券的意思。),引导观众进行报名登记。

5在各种活动之间,后勤人员提供水和保安来维持秩序。(负责人:c、丁、吴军、何友、李鹏)

6现场,让观众对最佳教学提出自己的意见,安排工作人员做笔记,整理反馈意见。(负责人:杨叶叶、张灿)

7每次活动结束后,工作人员会及时发放纪念品和奖品。纪念品在台下收集,奖品送上舞台。 (工作人员甲张灿)

员工应准备活动道具、气球(负责人:黄跃、李梦祎、b员工)

8收集活动**(负责人:何友)

(3) 活动结束后的收尾工作(负责人:杨叶叶、张灿、ab员工)

1安排专车安全送走小学表演者。(表演结束后,李梦祎负责)

2拆除舞台,清点并归还道具。

3、打扫活动现场的卫生。

4整理申请材料交给学校负责人。

5后期宣传工作(活动结束后):以文字和网页形式对活动进行回顾和报道。

6、撰写活动总结与费用结算。

七、人员安排

活动期间:

咨询台(马思特学校工作人员2名 a、b) 报名处(杨叶叶、1名工作人员c)

兑奖兼后勤处(张灿、1名工作人员甲引导演员、舞台需品和秩序(李梦祎、

黄跃、工作人员乙)

控制声音(1名工作人员,电子传单(2名小丑,待定)

相片采集工作(何友)

维护秩序,分发矿泉水(李鹏、吴军、何友,c、d两名员工)

流动员工(2名员工a b)

活动总指挥:施老师

总计:20人

八、现场活动平面图:

场地功能分区 :

咨询报名区:

1、 在报名区设置前台,安排工作人员在前台回答观众的一些关于马思特外国语学校的相关情况和对本次活动的疑问。

2负责保管参加比赛观众的物品。

3、 安排有意报名的观众进行登记家庭住址与联系**。

表演区:

1、 娱乐节目表演。

2奖品展示:在舞台的一角设立专门区域展示奖品,以吸引人们的参与热情。

三。观众互动,玩一些小游戏。

兑奖兼后勤区:

1参加者可获赠纪念品及奖品。

2储存活动道具和其他材料。

3、 工作人员休息区。

九、经费预算(单位:元):

大喷绘21*8=168

横幅 2*80=160

海报(小喷绘2*8=16

宣传单500*0.3=150

报名表100*0.1=10

宣传卡片250*0.2=50

代金券 100*0.2=20

洗脸盆、木板、丝带、气球、球、剪刀、胶带、绳子、**碟子、哨子、签名笔等小物件200件

工作证20*1.5=30

小丑服装租赁2*50=100

矿泉水4*40=160

盒饭 20*7=140

纪念品、奖品60*5+10*10=400

表演团体费300

主持人出场费2*50=100

交通费用300

场地租赁、布置、音响设备、遮阳棚1200

六一活动策划书 篇2

指南“六.一”活动策划方案

1、活动主题

快乐“童年” 指南相伴

二、活动目的及意义

孩子是祖国的花朵,是未来的志愿者。让孩子们过一个快乐的六一,拥有美好的童年记忆,是我们共同的愿望。同时,为了更好地提升我们指南书城的知名度,借庆祝六·一之机,本书城与华夏爱婴携手举办一场为期三天的游园活动,给孩子体验游戏的快乐与激情的同时,尽量把客户引上三楼指南书城。

加大书店的宣传力度,增加进店顾客的数量,从而提高我们的销售额。

3、活动时间

2012年6月1日至2012年6月3日

四、活动地点

店外(汇百家生活广场一层停车场/汇百家生活广场一层主入口)

店内(汇百家三楼指南书城)

五、活动对象

店外:未满16周岁的儿童

店内:所有人群(主要针对16岁以下儿童)

6、活动内容

店外活动所需人员:3人(韦钰健负责人)

店外人员:3人(负责人**梅)

店内负责人员:覃向荣

户外活动:16岁以下的儿童

参赛者需到指南书城工作人员处登记后方可参加,并凭所发小票参加;

奖品发放:在指南书城收银处领取奖品

速度竞赛(拼图)(店外)

时间:6月1日至6月3日,每天10:00至18:00

活动地点:指南书城一楼停车场

活动内容:拼图四幅,每4人进行一轮比赛,家长可在旁加油与指导,但是不可以动手帮忙。在规定时间内首先完成的小朋友,可获赠另一套精美拼图,冠军及参赛者可获得闪光陀螺1个。

书声郎朗(阅读游戏)(店外)

时间:6月1日至6月3日,每天10:00至18:00

活动地点:指南书城一楼停车场

活动内容:参赛名额12名,参与的小朋友均可获得小电风扇1个

飞镖夺冠(4组)(店外)

时间:6月1日至6月3日,每天10:00至18:00

活动地点:指南书城一楼停车场

活动内容:参赛人员4人一组,每人有三次投镖的机会,由工作人员记录射中的环数,累计分数最高的为第一名,每组的第一名均可获得魔方。

智慧大闯关(猜谜语)(店外)

时间:6月1日至6月3日上午10:00至22:00

地点:指南书城一楼停车场、*展台、店内货架

活动内容:在各个以上三个活动地点均设有谜面,顾客有把握可摘下谜面条到书城收银台对答案,猜中者可领取签字笔1支。

店内活动

1 三天送一天(店内)

◆ 本活动持续至6月30日

◆ 以三天为一周期,每一周期随机抽取一天作为幸运日,在幸运日那天来书城消费的所有顾客,都可以凭当日消费小票及相关有效证件到书城办公室领取现金 !

◆ 每一周期幸运日会在新一周期的第一天公布,公布地点在指南书城(三楼)门口,现金仅限公布日当天内兑换!

2 现金红包大派送(店内)

◆ 凡于1997年至2012年每年的6月1日出生的顾客均可凭有效证件在指南书城办公室领取现金红包一个。

3 快乐“真知棒”(店内)

活动时间为2012年6月1日至6月3日

◆ 吃着“真知棒”,放着小气球

◆ 谁没有体验过“六.一”?谁曾今没有过童年?“指南”为祖国未来的花朵过“六一”,为阳光下的花朵找“六一”。

◆ 凡进店消费的顾客均可发放印有“指南书城”标志的气球,同时每人可领一颗“真知棒”。

4独特精致的礼品指南书签(店内)

凡在本书店消费的顾客,均可获赠一本特别精美的书签。

5 快乐“六.一”相约“指南”(店内)

◆ 凡在6月3日晚7点30分进入指南的顾客,均可参与由指南书城为大家举办的快乐“六.一”相约“指南”的生日patty!

时间:6月3日下午7:30

活动地点:书城收银台前

活动对象:所有人群,主要是未满16周岁以下的小孩

活动内容:

1、杨巩显致辞;

2、为积分最高的何永麟先生颁发证书(十佳读书郎);

3、何永麟先生发言;

4、为指南的顾客(针对小朋友)过生日(六.一);

5、齐唱生日歌;

6、小朋友、大朋友许愿;

7、由小朋友吹蜡烛;

8杨巩显、何永麟和孩子们一起切蛋糕;

9书店工作人员帮忙分发蛋糕;

七、活动所需物资

8、活动经费预算

详见附件一:六.1活动预算表

九、活动安排

1. 活动总策划人:韦钰绢

2. 协助策划人:张超华

三。活动总负责人:秦向荣(负责个环节、个岗位人员配置协调)

4. 活动执行小组人员:**梅、莫琼辉、韦勇田、李咏、蓝一翔、张超华 (协助活动执行总负责人下达的工作指令)

5. 物资筹备组:黄黎东(总负责)

6**梅、李芳(协助店内备料)、韦钰丝丽、张朝华(协助市场备料)

7. (包括活动所需的**品、赠品、奖品、横幅、桌椅等)少儿与文体板块要提前准备好活动所需的**品、赠品及奖品。

8. 奖品发放小组负责人:莫琼辉(总负责,负责各项物资发放表的制作和整理工作)

9.黄芳梁凤玲韦英玲

10. 销售小组负责人:韦勇田(负责调配场内销售人员,引导客户在场内消费和办理储值卡)。

11活动执行主管:张朝华(主管)张智(负责协助)(待定)

12. (负责协助活动执行总负责人下达的指令的监督工作)

13后勤组:秦飞武(总经理)、蓝一翔、张鹏韦、景焕宁、香汉(协助主管)

(负责楼下**的开展及收尾工作)

14网络宣传负责人:张朝华(总经理)

15短信平台宣传负责人:秦飞武(总经理)

16. **营销宣传负责人:韦勇田(负责人

17.市场推广部负责人:韦钰建(总经理)

18营销团队成员:张鹏梁云芳韦景焕王莉莉(组长)

19销售团队成员:蓝一翔、王莉莉、李芳、何俊娇、梁云芳、赵石勇、韦勇田(组长)

(负责协助市场宣传策划总监派发传单及市场宣传工作)

20其他_未尽_事宜_ , _由_活动_行政_总裁_秦向荣_安排_ 。_

十、活动注意事项

1个环节的人员安排要落实到岗位上,每个人都要明确自己的岗位职责,所有人员都要严格执行;

2. 各个岗位人员活动期间中午的吃饭交接上,不能让卖场各个区域出现空白现象,各板块主管安排好,运营经理协调;

3. 楼下**的工作,卫生工作要做好;

4所有岗位人员的形象,特别是非现场人员,要注意传单的发放,宣传要到位,语言要准确;

5. 各岗位人员的服务细节工作,尤其是场内的工作人员,不能与顾客发生任何口角上的冲突,力不能及的事情要及时上报处理;

6这次活动要准备的材料很多,不能有遗漏;

7. 活动期间,要求场内全部工作人员统一着工服,有工牌需佩戴好,主管监督;

8外地孩子多,安全问题一定要落实到位,追打要及时制止。

十一、附加事项

1. 各项物资(场内、市场)的筹备工作需在5月28日前备齐,最迟5月29日落实;

2短信**必须在5月30日下午6:00前发送给所有会员;

三。5月27日至5月29日必须通知全体人员到位;

4黄黎东负责活动期间的摄影记录;

5活动期间,每天**下楼时间为下午6:00;

6. 活动期间,参与高管会的人员,需对当日的信息(包括销售方面、管理交接方面、物资方面、宣传方面)遇到的问题进行及时反馈,以便次日及时改进;

7. 活动结束后,各岗位关键负责人需将本次活动本岗位的信息进行整理总结,包括指南书城六·一**品发放登记表(包含客户信息),市场宣传策划信息,有关本次活动销售方面的信息;以上资料应于活动结束后3天内(及6月4日高层管理会议)到人力资源部收集,由人力资源部整理。

8自2012年6月1日起,本店储值卡充值金额标准如下:

a、 充值100元,赠送5元;

b、 充值200元,赠送10元;

c、 充值300元,赠送30元;

d. 再充值400元;送35元;

e。 发送形式反应在储值卡中;

指南书城

2012年5月23日

附件一:

6.一活动经费预算表

六一活动策划书 篇3

为庆祝六一国际儿童节的到来,展示新时代儿童的丰采,活跃**的文化氛围,从而全面提高儿童的素质和身心健康,并使**的儿童能过上一个开心愉快的节日。同时,本次活动也是企业展示新风、树立良好社会形象、提高知名度的好机会。

活动具体计划如下:

一、活动主题:“让祖国的花朵绽放得更加美丽!”

2、 目的:丰富**儿童文化生活,提高儿童素质和身心健康水平,宣传企业新形象。

3、 主办单位:*青年志愿者协会

四、活动方案:

1时间:5月28日、29日(下周)

六、日)和6月1日

2、举办地点:**

3、活动对象:**的儿童

4、赞助单位:麦当劳

5、活动内容:

(1)28日、29日,**青年志愿者和麦当劳的员工共同在泉州的三家麦当劳店门口举行为**的儿童爱心捐赠活动,活动所募捐到的款项和物品将全部捐献给福利院。

(2)6月1日,**青年志愿者和麦当劳的员工共同前往**看望儿童,为小朋友送上节日的礼物和祝福,并在当日准备一些表演节目和游戏,与他们共庆节日。活动所需的礼物由麦当劳提供。

(3) 本次活动将邀请**的新闻报道。

(4) 建议麦当劳长期设立慈善捐款箱,将善款捐给**的福利院或福利机构。

植树节植树活动策划书3篇


你知道制定岗位策划书的重要性吗?策划书一般都是根据活动的具体情况来制定,企业的策划书会让你做得更好,让我们一起欣赏小编为您精选的“植树节植树活动策划书”,希望本文能填补你的知识空白!

植树节植树活动策划书(篇1)

一、 活动背景

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息相我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了艺术设计系同学们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使同学们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱护大自然的情感,我们将在3月12日组织同学们开展“种一颗小树,绿一方净土”的植树节指数爱树护树活动。

二、 活动目的

美化环境,维护生态平衡,提高大家保护花草树木、爱护绿色的责任感。

三、 活动时间

2010年3月12日

四、 活动地点

怀化学院和怀化郊区

五、 活动内容

1自愿参加植树活动的学生,应先到素拓系登记,然后由系里确定参加活动的学生人数。活动当天,大家齐聚月神,在相关负责人的统一领导下,步行到植树现场。

并设立以“绿化环境,从我做起”的签字仪式。

2. 在月亮女神处拉一条幅,宣传植树活动的意义和作用,并粘贴一些珍贵植物的**和一些植被破坏严重的**,让同学们更加了解植物对我们的影响。

3. 在书山广场和喷水池附近树立一些“爱护花草树木”之类的标语牌。

4. 拍照留念。

六、 注意事项

1. 在去往植树地点和植树的过程中确保人员的安全。

2每个小组选出一名负责活动的人负责活动现场的秩序。

三。植树时要注意方法。建议每颗树倒半桶水。

艺术设计团总支

素质拓展部

2010年3月10日

植树节植树活动策划书(篇2)

??的环境!为唤醒同学们爱护珍惜好大家赖以生存的学习环境,湖南工程学院大学生爱心社决定于3月12日“植树节”在主校区开展一次“植树在你我心中,还我干净教室”的主题活动,以呼吁大家携起手来共创文明整洁的校园环境,宣传志愿活动,同时,进一步展现我爱心社“把爱心献给社会,让真情温暖人间”的服务宗旨,也用新时代的“雷锋精神”感染到身边每一个人!

一活动目的:

注重精神文明建设,营造和谐、整洁的校园环境。

2加大环保宣传力度,倡导建设文明和谐校园。

通过这次志愿者活动,可以激发更多人的社会责任感,号召更多的人加入志愿者队伍。

4继承无私奉献的优良传统,默默培育爱心社会,为争取全国优秀大学生社团的理想奠定坚实的基础

5 用大家当代青年的方式来诠释新时代的“雷锋精神”。

二活动意义:

通过本次活动,宣传爱心志愿清洁活动,呼吁全校师生加入到大家保护校园环境、弘扬精神文明的队伍中来,维持保护大家大家共同的学习和生活环境,为构建良好、整洁、文明、和谐的校园环境迈出自己的一小步,并充分体现“人人迈出一小步,社会进步一大步”。

三活动时间:

3月12日(植树节)

四活动地点:

北院第四教学楼红楼新校区教学楼

五前期宣传及活动内容:

1 广告板宣传画:制作广告板宣传画,在活动前几天摆放在各食堂前:新闻通讯社对当天活动进行宣传报道并及时投晚报宣传。

2 制作好主题宣传标语(用于贴在教室宣传爱护教室公共设施,保持良好环境)

3 招募爱心志愿者:积极发动各学院的党员预备党员入党积极分子,通知好爱心社社员,同时大力调动更广大同学们参与活动的积极性!

活动内容:8点40分,全体志愿者齐聚学海花园,邀请学校领导致辞并对活动进行精神指导!

拍集体照留影!将志愿者分成三个大组,组长由爱心志愿者小分队干事担当,按照既定的路线和要求分别对四教和红楼以及新校区教学楼进行彻底的清扫,把准备好的宣传标语贴在每一个教室!

5邀请通讯社和学通通讯社全程报道!

6会员**、微博、微信、172校园活动网、高校精英论坛等*

活动要求:志愿者身着爱心会**,身穿白色爱心会**,头戴爱心会礼帽,打着爱心社旗。

六参与单位:

承办单位:湖南工程学院化工学院党支部、爱心社、共青团支部、学生会

承办:湖南工程学院爱心社爱心志愿者小分队

协办单位:湖南工程学院爱社各系

七活动组委会:

导师:王超英、易兵、张建国、徐粤宇、吴菲、陈镇、梁九梅

总策划:刘太郎蔡宁泽刘永平

策划书:张主军

负责人:张主军苗光武张倩

联系八经费预算

**、宣传广告宣传标语制作:60元

胶片冲洗:20元

共计:80元

植树节植树活动策划书(篇3)

一. 活动背景

现在全球气候变暖已经成为世界各国以及各国人民关注的焦点,我们作为新世纪的大学生,必须需以身作则,倡导大家保护环境,为改善温室效应做一些贡献。因此,文艺部将举行全院植树活动。

为了加强系内各班学生之间的沟通,培养他们的团队意识。为进一步推动数字**学院新老同学之间的情感交流,以通过举办植树节活动,充分的调动数字**学院学生对环境的重视的同时,增加学院各班的凝聚力。

数字**学院第一届“植树节活动”,在充分参考其他学院成功的经验上。加强本次活动质量。

二. 活动目的

我们应该宣传全球温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家,在活动中发扬志愿者精神。为了进一步促进数字**学院新老学生之间的情感交流。

三.活动主题

“为家添瓦”

四.活动时间

2012年3月12日星期一

五.活动地点

南山区西丽果园(深圳南荔王果业中心)

六.活动开展

与学院义工队合作,向各学院征集志愿者参加植树节的植树活动。

七.部门分工

文艺部:此次活动总负责

体育部:维持现场秩序

生活部:负责购买树苗

外联部:负责拉取树苗开支的赞助

宣传部:制作两份温室效应危害宣传黑板报

摄影社:负责拍摄活动场景

学习部:查找植树节宣传资料,配合宣传部做好宣传工作

八.经费预算

200株苗木,预算单价为20元/株

总计4000元

九.注意问题

由于这是全医院的活动,我们必须注意安全问题。

迎新年晚会策划书精选(3篇)


怎么系统地制定岗位策划书?策划书是活动思想的总结书,企业的策划书决定来年公司的规划,您提供的信息让栏目小编找到了以下有用的资料:“迎新年晚会策划书”,热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够给您带来莫大的收获!

迎新年晚会策划书 篇1

1、晚会主题:

2、晚会目的:

(1)让同学们感受到专业就像家一样的温馨,让同学看到自己专业的风采,以自己专业而自豪。

(2)让同学们相互之间充分的交流更多的了解身边的人。

(3)使同学的特长得到更好的锻炼。

(4)喜迎新年的到来,激励同学们做好充分的考前准备。

3、晚会时间:

4、晚会地点:

5、晚会人数:本专业捏的所有同学任课老师和辅导员。

6、宣传定位:散发活力,迸发激情,体现友情,增强凝聚力。

7、工作人员:药检专业全体同学及全体演出同学。

8、工作原则:以大局出发,认真负责,把个自的任务做好。

9、工作组(预期人数:19人):

a、负责组任务:负责节目安排工作及节目中出现的问题,一节目演出时保证后面至少是哪个节目准备完毕,为主持人提供节目单。

b、礼仪组:确定晚会的邀请嘉宾,负责礼仪事宜,如到校嘉宾上的礼仪,全场服务物品,如水杯,倒水等。晚会结束时负责颁奖。

c、纪检组任务:负责全场纪律,近期负责晚会物品的购买,礼品的购买。

d、主持人:节目中的主持人串词。

10、节目类型:歌曲、相声、小品、舞蹈、武术、魔术等。

11、流程:暂分四个阶段。

迎新年晚会策划书 篇2

活动主题:快乐元旦,喜迎新年

活动内容

元旦晚会节目表演

游戏互动

发放新年礼物

主办单位

团委学生会

时间:20xx年12月30日19时30分-21时30分

地点:艺术系演奏厅5c115圆盘

活动参与对象:艺术系全体成员

活动目的及意义

目的:(1)增强系内成员的认知度及了解度

(纪律性与竞争性

(3)提高系内成员的整体素质,打造品牌团队

意义:通过本次活动,使艺术系全体成员在原程度上加强彼此的认知度与了解度,从而形成更好的凝聚力,让全体成员形成更强的团队意识并增强全体成员的纪律性与竞争性,努力把艺术系打造成一个素质高、凝聚力强的品牌团队。

晚会各阶段任务及工作分配

1、晚会前两个阶段:

(1)准备期(现在到12月20日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定、物品购买及确定赞助商。

①节目收集:由文娱部负责。采取各个部门提供节目和从各班收集节目两个渠道。

②主持人:先由各部门、各班推荐后,再由主席团共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量应控制在3个以下,组成风格和组成方式不限。

③赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。

④物品购买:由生活部负责,晚会物品需要可参照游戏规则附件。

⑤前期宣传:由宣传部负责。海报设计及张贴、横幅等。

(2)晚会进展期及晚会倒计时(12月21日-12月30日):

本阶段主要完成节目筛选及排练、节目单、中期宣传、舞台灯光音响确定,电脑操作、协调工作,领导、老师、各系主席团邀请。

①节目筛选及排练:由文娱部负责,主席团监督,到各部门、各班筛选一些优秀的节目,确定所有参赛节目,并在演奏厅5c115圆盘进行排练。

节目单:节目排序、节目名称、类型、演员姓名及演员联系方式等。(秘书部、宣传部协助制作)

舞台灯光音响:安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。

②中期宣传:由宣传部负责。确定我系每个班都已经知道圣诞晚会的时间、地点和内容。

③电脑操作:由秘书部、文娱部安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

④协调工作:由纪检部负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

⑤领导、老师、各系主席团邀请:由外联部负责派发邀请函。宣传部、秘书部协助制作邀请函。

2、晚会期间的工作分配

(场内装饰安排生活部、组织部、后勤部负责

(场外现场安排体育部、实践部负责

(电器设备安排文娱部负责

校园之声演讲比赛策划书

前言:

为迎合中学本月主题"讲文明、树新风",桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

活动目的:1有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。

从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;

3选拔优秀的演讲人才;

通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;

活动原则:

以"讲文明、树新风"为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。

活动细则:

1.活动时间:20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为报名时间)

2.活动地点:学校礼堂

乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

黄沙

陈轲

红彪老师、李敏老师、子华老师。

公正、公开的原则

8.参赛选手要求:

(1)桥亭中学八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇

(树新风",题目自选,要求内容积极、健康、向上

(3)如有背景音乐,请自带曲目

(4)时间限制(演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示)

(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

9.比赛规则:a.演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

b.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

c.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

d.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

e.本次比赛将设定二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

演讲内容:(40分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

演讲时间: (10分)

11选手参赛形式:个人形式

12.参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格

13.时间安排:前3天开始做宣传准备工作

3月25日-3月26号报名

4月1号下午第七节课为比赛时间

策划书二:一、活动主题:

心连新,梦飞young

二、活动目的:

通过此次活动,欢迎新一届学子的加入,互相了解,增进感情,欢迎新干部,增加新老干部友谊,让大一新生尽快融入经管系集体,浓厚校园文化氛围,更好的展现自我。

三、举办单位:

经济管理系团总支学生会文艺部

四、活动时间:

9月xx日(周x) 19点

五、活动地点:

多功能厅

六、活动形式:

综艺性文艺演出(以舞蹈、小品歌唱等语言节目为主)

七.节目要求:

1.内容健康,积极向上。

2.能反映一定的大学生活。

3.互动性强。

八.活动游戏:

衔纸杯传水目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名,分两组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。(透明大玻璃杯由外联部从学校外获得赞助提供)

八、工作安排:

各班辅导员观看演出,在此之前做好海报在宣传栏张贴,且负责活动过程中的拍照

2、生活部负责租购主持人服装和采购气球,工作人员的水,还有话筒电池,活动中游戏奖品等道具以及6名礼仪的安排

4、组织部和宣传部在活动当天下午三点负责布置活动会场

微博大屏幕申请

现场舞台设备的维护工作,以及晚会现场ppt的制作。

安排演员在台后候场

8、纪检部负责晚会散场后的现场清理工作

9、学习部以及本次新生军训带训组长负责在晚会开始前20分钟组织同学们进场

晚上七点活动正式开始

晚会的现场座位安排和秩序维持:组织部负责维持晚会现场秩序,负责具体安排如下:

①在晚会前一天拟定座位表(各班级)以及有节目演员座位安排。

②当天下午18:00,接待人员在楼下设点接待

③当天下午18:30,在出入口处,设4名礼仪。在一楼楼梯入口处,设两名礼仪

④安排10名人员负责晚会现场后台的后勤工作。6点40组织同学进场,负责整个现场秩序的维持和协调工作,解决突发事件

联系各部门人员协调完成上述工作

现场如有突发紧急情况,各部门请迅速与活动总指挥联系,及时解决

九、经费预算:

2.话筒电池:10元

3气球两包:3元

3.打印费用:10元

4.现场饮用水:怡宝1箱=35元

5租购主持人服装两套100元

6游戏道具:杯子5元

7游戏奖品:六本笔记本30元

8、微博抽奖:精品水杯三个30元

总计:223元整

附录:票据和节目单

预祝;经济管理系“20xx年迎新晚会"取得圆满成功

迎新年晚会策划书 篇3

迎新年晚会策划书

引言:

新年,是一个世界各地都庆祝的盛大节日。为了欢庆这个喜庆的时刻,我们决定举办一场迎新年晚会。此次晚会的目标是为来宾提供一个难忘的夜晚,满载欢乐和温暖的回忆。我们将通过精心策划的活动、节目和装饰,让大家在新的一年中充满希望和喜悦。

活动背景:

新年晚会的策划旨在为社区居民和企业员工提供一个奇妙的夜晚,全面展示新一年的希望和活力。通过组织这场盛大的晚会,我们希望能够拉近人们之间的距离,促进友谊的交流,加强社区的凝聚力。

活动目标:

1. 为社区居民和企业员工创造一个欢乐、充实和难忘的夜晚。

2. 提供一个互动、娱乐和放松的平台,增加人们的开心和笑声。

3. 通过晚会增进人与人之间的了解和友谊,增强社区凝聚力。

活动流程:

1. 晚会开场:

- 开场欢迎致辞:由主持人进行开场致辞,致敬新年的到来,并感谢出席的来宾。

- 烟花表演:在夜空中绽放出绚丽的烟花,象征着新年的盛大来临。

2. 文化演出:

- 舞蹈表演:邀请专业舞蹈团体表演各具特色的舞蹈,展示不同文化的美妙。

- 歌曲独唱:精选几位有实力的歌手献唱,为大家带来动人的音乐盛宴。

- 乐器演奏:邀请各类乐器演奏者进行现场表演,展现音乐的魅力。

3. 游戏互动:

- 幸运抽奖:为来宾准备一些精美礼品,并通过幸运抽奖的方式进行发放。

- 趣味游戏:设置一些有趣的游戏环节,引导现场观众积极参与。

4. 时尚秀场:

- 时装展示:邀请当地时装设计师和模特展示最新的时尚趋势。

- 造型大赛:组织一个主题造型大赛,让参赛者通过自己的创意展现风采。

5. 食物和饮品:

- 自助餐厅:提供各种美食供来宾品尝,包括传统食物和国际美食。

- 饮品角:设立小型饮品角,提供各种饮品供来宾选择。

6. 晚会结束:

- 集体照片:在晚会结束前,组织来宾们合影留念。

- 感谢致辞:主持人对参与晚会的来宾表示感谢,并祝福大家在新的一年里幸福快乐。

7. 活动亮点:

- 主持人:邀请一位有趣且富有魅力的主持人,确保整个晚会流程紧凑有序,同时增加欢乐氛围。

- 舞台装饰:根据新年主题,装饰舞台,如新年钟声、红色灯光等。

- 节目设置:精心安排文化演出、游戏互动、时尚秀场等节目环节,充实晚会内容。

- 礼品赠送:准备丰富多样的精美礼品,让来宾在晚会结束时感受到惊喜。

总结:

通过这场隆重的迎新年晚会,我们希望为社区居民和企业员工创造一个充满欢乐和温暖的夜晚。通过各种精彩节目、互动游戏和美食享受,来宾们将能够在新的一年里充满希望和活力。同时,这也是一个增进友谊和促进社区凝聚力的机会。迎新年晚会将给大家带来难忘的回忆,让大家充满期待和憧憬,开始新年的征程。我们热切期待您的参与,并相信这将是一场精彩纷呈的盛宴!

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