绩效考核自查报告怎么写通用。
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绩效考核自查报告怎么写 篇1
作为一所教育机构，学校的绩效考核自查报告对于学校的管理和发展至关重要。本文将详细说明学校绩效考核自查报告的编写与实施过程，并分析其意义和价值。
一、编写与实施过程
学校绩效考核自查报告通常由各部门负责人及校领导共同编写，该过程需要遵守一定的程序和规定，具体过程如下：
1.确定考核指标
在编写考核报告之前，学校需要根据学校的实际情况和目标，确定一定的考核指标。这些指标可以包括学生的学业成绩、教学质量、师资力量、校园文化建设、社会服务等方面。同时，考核指标需要与学校的发展计划和战略密切相关。
2.收集数据和信息
为了编写准确、客观的考核报告，学校需要收集各种数据和信息。这些数据和信息可以来自各个部门、学生和家长反馈、社会评价等方面。同时，学校需要根据数据和信息的情况，制定一定的调查和统计方法，以避免数据失真和偏差。
3.分析与评估
收集到数据和信息之后，学校需要对其进行分析与评估。这个过程需要对数据和信息进行整合、比对和综合分析，分析出存在的问题和不足之处，加强并改进工作，同时该过程需要注意机密性和适用性。
4.完成报告并发布
在对数据和信息进行分析与评估之后，学校需要将报告编写完成并进行发布。这个过程需要遵循一定的要求和规定，确保报告的准确性和客观性，并且报告需要根据实际情况和要求进行修正和修改。
二、意义和价值
学校绩效考核自查报告对于学校的发展和管理有着重要的意义和巨大的价值，具体如下：
1.帮助学校发现问题
学校绩效考核自查报告可以帮助学校发现存在的问题和不足之处，以便加强和改进相关工作。同时，学校可以根据报告对学校的管理和发展进行必要的调整和管理。
2.提升学校竞争力
学校绩效考核自查报告可以提升学校的竞争力，使学校更好地适应市场需求和变化，提高学校的吸引力并推动学校的发展。同时，学校可以通过报告得到新的支持和资源。
3.促进组织和员工发展
学校绩效考核自查报告可以促进学校组织和员工的发展，使其能够更好地适应学校发展的需要，提高工作效率和质量。同时，组织和员工可以通过报告得到更多的激励和反馈。
4.满足监管和评估要求
学校绩效考核自查报告可以满足监管和评估部门的要求，以便学校能够获得更多的支持和政策优惠，并进一步提高学校的发展和竞争力。
综上所述，学校绩效考核自查报告的编写与实施过程需要遵守一定的程序和规定，同时该报告具有重要的意义和价值，能够帮助学校发现问题、提升学校竞争力、促进组织和员工发展等方面，从而更好地推动学校的发展和管理。
绩效考核自查报告怎么写 篇2
学校绩效考核自查报告是学校日常管理体系中非常重要的一环，也是学校进行自我检查、发现问题、改进管理的必要工作，对于推动学校长期稳健发展、提高学校教学质量、促进学校教育均衡发展具有十分重要的意义。
一、学校绩效考核自查报告的意义
学校绩效考核自查报告是对学校的一次专业性全面性的检查与自我评价，它不仅反映了学校的管理水平、绩效状况、服务质量、师资力量等方面的情况，而且也对学校今后的发展起到指导作用。
首先，它是学校管理的自我检查，帮助学校弄清楚自己的短板、弱项及需改进之处。只有通过发现自身问题、短板和不足，借鉴先进的管理经验和理念，才能够制定出符合实际的管理策略和有效的管理方案，进步发展。
其次，它也是学校对外展示形象和吸引生源的有效手段。在当今日益激烈的区域竞争中，学校只有具有很高的综合竞争力，才能成为人才输出的重要基地。因此，学校绩效考核自查报告含有详细、丰富、鲜明的特色元素，能够充分体现学校的办学特色、价值观和发展潜力，从而为学校赢得广泛认可，吸引更多的生源和优秀人才。
最后，它有利于提高学校绩效和管理水平。学校绩效考核自查报告是提升学校自身管理水平、创新能力和发展水平的一项重要工作，通过梳理学校管理流程、深入分析各项管理指标，并结合学校自身实际情况，对学校的管理模式、教学质量、师资力量等方面进行梳理和分析，提出针对性的改进方案和有效的推进措施，从而达到提高学校整体管理水平、不断改进服务质量、提升办学水平的目的。
二、学校绩效考核自查报告的内容
学校绩效考核自查报告的内容大致有以下几点：
1、学校基本情况介绍。包括学校概况、办学理念和办学特色等基本情况，为后续展开各项具体内容提供基础。
2、学校组织架构和管理制度。包括学校管理层次、管理人员、岗位设置和职责、组织架构以及学校各项制度，以及对这些制度执行情况的评价，以此来评估学校管理水平的优劣。
3、学校财务管理。包括学校资金来源与使用情况、财务报告、预算编制和执行情况，以此来评估学校经费管理情况。
4、教学质量和师资力量。包括课程建设、教学资源配置、师资能力与队伍建设等方面的情况，以此来评估学校教学质量水平和师资力量的实力。
5、服务质量。包括学校服务质量的整体表现、课外辅导、学生服务、师生交流等方面，以此来评估学校的服务质量表现。
三、学校绩效考核自查报告的编制方法
学校绩效考核自查报告的编制方法有以下几点：
1、把握自查的重点。要准确把握学校绩效考核自查报告的重点，从学校管理和服务质量、教学质量和师资队伍等几个方面抓重点，提取重点问题，并对其进行详细和深入的探讨，为全面展现学校状况做好准备。
2、采用科学的分析方法。学校绩效考核自查报告不是单纯的数据报告，不能只是给上级提供一个数据汇总表。学校绩效考核自查报告需要借助科学的分析方法，对学校各方面数据进行分析、对比、评估和预测，同时挖掘现状的矛盾和问题，从而得出实际有效的改进措施和可持续发展计划。
3、注重议案的发掘。要看重整个过程中的思考和提案，特别是针对解决学校绩效考核自查报告中出现的问题时所提出的方法、方案和建议。一个具体的、可行的解决方案，往往能够向上级展示出学校的管理水平和才能力水平。建议最好是实现可行、能被采取，同时要考虑合理可行的时间周期，制定具体的工作计划。
4、突出学校价值。学校绩效考核自查报告要通过突出和发掘学校独特的价值和特色，来展示学校综合优势，使学校在自查过程中思考自己的内涵，更好地提升学校形象和品牌内涵，让学校的价值不断提升。
四、学校绩效考核自查报告的机制和运行模式
学校绩效考核自查报告的机制和运行模式是指学校建立并实现绩效考核的具体机制和模型，它不仅是学校行使自我评价、自我纠偏和自我升华的必要依据，还是基于教育事业创新、提高教学质量、增强学校综合竞争力的重要手段。
学校绩效考核自查报告的机制应该是全员参与、大众化和高效的。其中，全员参与意味着学校的教育教学干部及各级职工对学校应建立绩效考核自查报告的频度、内容、方式和治理完全明确；大众化是倡导谦虚踏实、完整创新、言行一致和聚合共识，强调各芸各业的开放与协调；高效意味着学校应建立开放式的绩效考核自查报告机制，突出标准化、规范化、评估化，通过定期的信息发布和管理督查，确保学校绩效考核自查报告目标的实现。
学校绩效考核自查报告需要建立的运行模式应该是归纳总结、提炼重点、整合资源、突出特色、追求优化，同时综合运用多种管理方法和考核手段，充分发挥内部的评审机制、外部的评估监管、学术权威意见和社会公众的评价，推进校内的自我审视和自我完善。最终实现的是办学理念、管理模式、人才培养、科研创新等各个领域的有序发展，为学校更好地适应新时代的教育改革和发展问题提供创新思路和有效的应对方式。
五、结尾
对于学校而言，绩效考核自查报告是一项非常重要的工作，它综合考核了学校的整体管理能力、服务质量和教学质量，同时为学校未来的发展指明了方向。要编制出一份优秀的自查报告，学校应该关注内部管理、教学水平和社会服务等各个方面，运用科学的分析方法、重视提案中的实用性和可广泛推广性，同时注重绩效考核自查报告的机制和运行模式的建立。只有这样，学校才能不断提升自身管理水平、改进服务质量、提高学校综合发展水平，适应新时代的发展要求。
绩效考核自查报告怎么写 篇3
绩效考核自查报告2014年度目标管理绩效考核自查 报 告
2014年以来，我站在市局和万子湖乡党委政府的正确领导下，全体职工齐心协力，认真深入贯彻落实“党的群众路线教育实践活动”，以全面提高畜牧水产业健康快速发展，提高经济效益和社会效益为目标，积极推进畜牧水产业的结构调整，严格开展动物防疫等工作，较好的完成了市局下达的各项目标任务，现对照市局《绩效考核管理办法》，自查总结如下: 一、生产发展工作
2014年度，我站本着“少开会开短会”的原则，结合春秋防动员会议，采取“以会代训”的方式对村级动物防疫员和生猪养殖大户进行了2次集中培训，结合国家基层农技推广补助项目实施对生猪规模养殖户开展技术培训班2期次，参加人数15人次，共印发养殖生产技术资料5期45份。畜禽生产方面，全年发展生猪1.18万头，出栏0.73万头，存栏0.4万头;发展牛羊0.3万头，出栏0.2万头，存栏0.16头;发展家禽4.9万羽，出笼3.21万羽，存笼1.71万羽，畜牧业总产值达5350万元。建设常年存栏200头以上生猪规模养殖场6个，如万子湖村唐文兵的母猪“自繁自育”养殖场。水产养殖方面，现有外湖水产养殖面积24000亩，产量2880吨;精养鱼塘1720亩，产量1290吨;网箱放养水面318亩，发展网箱10605口箱，产量3550吨;全年总产量7720吨，总产值5350万元。精养鱼塘继续
推行了常规养殖生产主养草鱼，科学合理安排养殖密度，按80:20的放养模式进行养殖生产;在发展名特优水产品养殖生产方面，南方大口鲶、翘嘴白鱼、黄颡鱼、青鱼、甲鱼等5个品种的养殖面积比上年有较大幅度增大，基本都形成了一定的规模，如明朗山村的网箱养殖青鱼和南方大口鲶等。为解决畜牧水产品的销售问题，我们利用国家商务部商网农产品产销对接平台发布供求信息1500余条。
二、动物防疫工作
全年共接种各类动物疫苗累计103186头(羽)，其中猪口蹄疫11472头，猪瘟11472头，高致病性蓝耳病11472头，禽流感33286羽，鸡新城疫33205羽，牛羊口蹄疫2279头。围绕动物防疫工作，我们主要抓好了以下工作: 1、抓好了防疫法规知识宣传技术培训。一是加强宣传造势。我们悬挂宣传横幅5条、张贴标语17条、发放《万子湖乡动物防疫接种告知书》35份，《犬狂犬病防控宣传资料》220份、《病死动物无害化处理技术要点》55份、《中华人民共和国动物防疫法宣传资料》450份，我们制作《万子湖动物防疫站一村一员工作联系公示牌》16块装订到了各村和生猪规模养殖户墙上，继续强化国家《动物防疫法》、《重大动物疫情应急条例》等动物防疫法律法规的宣传，为动物防疫工作营造良好的社会环境。二是组织开展技术培训。春秋季集中免疫前，我们本着“少开会开短会”的原则，结合春秋防动员会议，采取以会代训的形式对村级动物防疫员和规模养殖户开展了一轮动物防疫技术培训，培训内容应包括强制免疫操作规范、疫情普查、消
毒、副反应处理等技术以及疫苗管理与使用、牲畜耳标佩带、免疫档案建立等内容，为完成各项目标任务提供有力技术保障。
2、抓好了动物防疫检疫监管。一是抓好规模养殖场防疫监管。对规模养殖场，我们统一使用《益阳市规模场养殖档案》和执行动物防疫制度，实行一场一档管理，签订《2014年春秋防工作目标责任状》36份、《2014年犬狂犬病防制工作目标责任书》18份、《2014年动物血吸虫病综合治理工作目标责任书》18份、《动物防疫及食品安全责任状》12份、《生猪养殖质量安全承诺书》12份;技术责任人加强日常监管，做到监管率100%，督促养殖场落实各项措施。二是强化了产地检疫监管，严格落实产地检疫申报制度。为进一步提高产地检疫受检率，我们于5月19日对规模养殖户下发了《关于及时申报生猪产地检疫的通知》。全年共检疫生猪709头，收取检疫费1418元。
3、强化牲畜“瘦肉精”等违禁添加物监管
切实加强对养殖场(户)的监管。实行分片负责人包村包养殖场(户)的监管机制。对辖区内规模养猪场确定监管领导和监管责任人，实行登记备案，并挂牌公示。监管责任人对责任场所开展日常监管，督促建立健全养殖档案、投入品购入使用台账;建立安全承诺制度和出栏保证制度，承诺不使用“瘦肉精”等违禁物质，保证所销售的活畜不含有“瘦肉精”;建立兽药用药管理制度和兽药休药期制度;开展“瘦肉精”抽检，实行检疫检测同步，对出栏活畜按3%比例或每
批次1头进行“瘦肉精”抽检，通过各项规章制度的贯彻落实，规范了养殖行为，取得了明显效果，如9月18日，益阳市畜牧水产局来我乡对6个生猪规模养殖户的生猪进行了“瘦肉精”抽样检测，现场提取尿样18个，检测结果均为阴性。
4、抓好了消毒灭原和病死动物无害化处理。一是抓好消毒灭原。我们督促生猪规模养殖户建立健全了防疫与质量安全管理制度，完善消毒设施，扎实开展消毒灭原工作。结合强制免疫实施，指导生猪规模养殖户进行了一次集中消毒灭原和驱虫保健。二是抓好病死动物无害化处理。我们按照全市专门部署，印发了《病死动物无害化处理技术要点》到村级动物防疫员和规模养殖户，指导并监督养殖户做好病死畜禽无害化处理工作。全年共处理病死猪360头。如9月26日晚18::30时分，我们接到小河咀村支书何卫华报告，声称浩江湖湖面有4袋死鸭子，臭气熏天，严重影响周边群众生活，第二天一早就派人进行了深埋处理。
5、抓好了人畜共患病防控。一是加强宣传教育，提高人员防护意识。对养殖户、官方兽医、村级动物防疫员等人畜共患病高危人群，我们开展了健康教育和技术培训，普及人畜共患病防控知识，努力避免发生人员感染。二是突出H7N9禽流感防控。我们按照《湖南省H7N9禽流感剔除计划实施方案》要求，加强疫情监测，强化流通监管，严格查证验物，全乡没有发生疫情。三是做好血吸虫病、狂犬病、布病、结核、炭疽病等人畜共患病防治工作。我们与各村级动物防疫员签订了动物血吸虫病和犬狂犬病防控责任书，进一步加大犬只免疫、家畜
血吸虫病查治和传染源管控的工作力度。
6、抓好了肉及肉制品市场的安全监管。根据《沅江市关于深入开展肉及肉制品专项检查工作的通知》精神，一是加强宣传。张贴标语5条、悬挂横幅2条、发放通知9份。二是排查生猪规模养殖户6户，未发现违法经营病死动物及其产品、乱抛乱弃动物尸体、添加“瘦肉精”等违法行为。
三、渔业资源保护工作
1、召开了春季禁渔工作动员会议，乡政府召开了专题春季禁渔工作动员会议。
2、全乡悬挂横幅标语11条，散发宣传资料207份。
3、制定发布了《万子湖乡春季禁渔实施方案》，以确保工作的顺利圆满完成。
4、在禁渔期间，指挥所相关领导下到洲岛码头宣讲相关禁渔政策35余次。 四、质量安全工作目标
1、切实加大对兽药、饲料等养殖业投入品的监管。加强对对生猪养殖规模场的监管检查率达100%。指导规模养殖户建立健全相关制度、质量档案、购入台账和销售台账，严禁在养殖过程中添加违禁药物和非法添加物。一是在元旦春节期间，开展了“瘦肉精”和含“瘦肉精”饲料清查收缴工作的宣传发动，将35份宣传资料发放到规模养殖场和养殖户手中;二是配合上级开展了3.15农资打假专题宣传活动，发放宣传资料145份;三是在6月9 日召开了万子湖乡2014年村级防疫员暨畜禽水产品质量安全监管工作会议，通过培训和广泛深入的宣传，增强了村级防疫员的畜禽水产品质量安全意识。
2、三是加大动物卫生执法检查力度，我们对规模养殖户实行“月检制度”，主要是对养殖户兽药、饲料使用、养殖档案记录等情况的例行检查，指导督促养殖户建立健全养殖档案，规范了养殖行为，取得了明显成效。
五、站务管理工作
建立健全了各项规章制度，较好的完成了各种生产数据的统计上报，及时总结上报了生产中的致富典型及各种汇报材料;严格执行财务管理和票据管理制度，认真进行资产清查，严格落实津补贴标准，无乱收乱罚、帐物不符等问题发生，全年无亏损，略有结余。
六、综合治理计划生育工作
协助做好了相关行政执法，全年无越级上访情况，未发生安全生产事故，并完善了重大工作及节假日值班制度;全年无一例违反计划生育政策现象发生。
七、落实惠农政策工作
协助市局完成了相关项目的实施。 八、作风建设工作
1、严格执行上班考勤签到制度; 2、切实加强了村级动物防疫员管理，制订了《万子湖乡村级动物防疫员考核细则》，根据本人平时的工作情况进行考核量化应得报酬，对于工作突出的村级动物防疫员进行表彰奖励; 3、结合市局党风廉政建设和党的群众路线教育实践活动，坚持每月一次的政治业务学习; 4、全年未发生一起违法违纪行为。 九、其他工作重点工作 协助乡政府其他工作，如防汛、洞庭湖矮围网围违法违规捕捞养殖整治专项行动、沅江市专业捕捞渔民“三证合一”申报等相关工作。
万子湖动物防疫站 二0一四年十一月二十三日 2014年度目标管理绩效考评自查表
目标管理责任单位:万子湖动物防疫站 责任人: 项目名称 目标执行情况 规定分值 自查得分 备注
完成目标(,) 生产发展 100% 15分 15分 动物防疫 100% 40分 39.5分 质量安全 100% 15分 15分 渔业资源保护 100% 5分 5分 落实惠农政策 100% 5分 5分 作风建设 100% 8分 8分 综治治理 100% 5分 5分 计划生育
站务管理 100% 7分 7分 其他重点工作 100% 5分 5分 合计 105 104.5
个人绩效考核自查报告
党建绩效考核自查报告
信访绩效考核自查报告
兽医站绩效考核自查报告
幼儿园绩效考核自查报告
绩效考核自查报告怎么写 篇4
近年来，随着我国高等教育竞争的加剧和学校内部管理体制的不断完善，学校绩效考核成为了一项极其重要的工作。绩效考核旨在强化学校“用质量说话”，提升教育教学质量，提高学校核心竞争力。因此，每一所高等学校都对自身的绩效考核进行了自查，以期更加全面地了解自己在教学、研究、社会服务等方面的表现，并为接下来的发展提供相应的指导和决策。
本文以“关于学校绩效考核自查报告”为题，着重从以下三个方面对绩效考核自查报告进行详细、具体、生动的阐述。
一、报告的准备
绩效考核自查报告的准备是整个报告环节中最为耗时的部分。首先，各学院要对学校各项指标进行细致分析，确定学校整体和各学科方向的考核重点与指标。其次，各学院的领导和管理人员要全面梳理各项教育教学工作，逐一分析研究，确定解决问题的方案和方法。最后，各类文件材料和数据资料也全部收集并整理归档，确定全校数据系列以便于对数据进行分析和解读。
二、报告的撰写
绩效考核自查报告的撰写是整个报告环节的重要组成部分。首先，要准确分析学校在各项指标下的表现，如教学质量、师资队伍建设、学科建设、研究成果等。其次，对学校在教育教学、科学研究、社会服务等方面的具体工作进行了详细分析和阐述，列举了学院近年来的教学、科研、服务方面的主要成果，强调了学院在教学、科研、服务等方面的亮点与突出表现。
报告的撰写重点是分析整体数据，对个别数据的分析要与学院的整体把握相结合，避免片面性的研究。除了对整体表现进行分析外，报告还专门对存在的问题进行了细致分析，提出了解决问题的方式和途径。报告中，需对“以人为本”教育理念的落实、校企合作、人才培养等重要内容进行深入探讨，全面反映学院的教学、科研及社会服务情况。
三、报告的审阅
学校绩效考核自查报告完成后，应交由学校领导进行审核。领导对报告中所涉及的内容进行仔细分析，肯定学院所做出的成就，指出存在的问题，并对解决问题给予决策上的支持。通过审阅，学院能够更全面地了解自己存在的问题及其原因，并有针对性地制定下一步的工作计划，不断推进学院的发展。
总之，学校绩效考核自查报告的撰写是学校内部管理的一个重要环节，通过这一环节，学校可以全面了解自身在教育教学、科学研究、社会服务等方面的表现，同时会对学校未来发展提供相应的指导和决策，更好地提升学校的核心竞争力。
绩效考核自查报告怎么写 篇5
一、组织机构健全，成立了绩效考核委员会
学校成立了以校长谢天成任组长，副校长冯家纯任副组长，梁林兴、陈果金、何海英、谢兴文、陈元江、谭昌华、刘双、杨泉、何云浩、徐强、杨丽、何文君、包作越、刘红梅、唐爱民、罗崇领为成员的绩效考核委员会共政、工、团负责人教研组、年级组长代表4人，教师代表10人，教师代表占1/2以上。绩效考核委员会下设三个考核小组具体负责学校20xx年上期的绩效考核工作。
二、广泛宣传绩效工资政策，认真制定绩效考核、绩效工资发放办法
绩效工资关系全体教职工的切身利益，涉及面广，政策性强，为了让全体教职工充分认识国家对义务教育学校教师实施绩效工资的重大意义，充分感受国务院对义务教育学校教师的特殊关怀，同时，也为了在制定学校绩效考核、发放方案时能充分体现“以人为本、以德为先，坚持科学态度、尊重教育规律，激励上进、奖励先进，公评民主、公正公开”原则，学校继续进行政策学习宣传。
学校长期坚持组织全体教职工反复学习国务院办公厅转发人力资源社会保障部财政部教育部关于义务教育学校实施绩效工作指导意见的通知[国办发（xx“义务教育学校实施绩效工资政策宣传要点”等文件，使教职工对国家绩效工资政策有了全面、深刻、细致的理解，为学校修订完善绩效考核方案扫清了思想上、认识上的障碍。
为了让学校修订后出台的绩效考核、发放方案既体现上级文件精神，又切合学校实际，既体现公开民主、被广大教师所接受又体现多劳多得、合理拉开差距工作思路，学校组织教研组长在收集教师意见的基础上，进行研讨、修订、完善，并先后召开了教代会成员、年级主任、教研组长座谈会、学校行政研究会，形成了《光荣中学校教职工绩效考核、绩效工资发放办法（修订稿）》，》，本次会议应参会23人，实参会21人，病事假2人，20人赞成，1票反对，获得通过。本学期继续按此方案执行。
三、精心组织、周密安排、公正考核、及时兑付
按上级要求基础性绩效工资已如期兑现，奖励性绩效工资在“学校绩效考核、绩效工资发放修订办法”获教代会通过和绝大多数教师认可后，》，逐一核实、计分、结论并进行多次复查，其间，学校两次召开行政会议对考核过程中遇到的实际问题集体研究处理。县教育局审批执行。
四、对绩效考核、绩效工资发放的反响
截至更高、更规范、更科学的方向发展。当然，由于各个教师的想法不可能一致，加上受“学科间系数比”、“教学与后勤及其它岗位差”等客观因素影响，《方案》难免有不科学之处，个别教师难免有点看法，但大家都能顾全大局，整体上能保持统一，在今后的实践中学校将进一步发扬民主，改进方法，特别是如何体现“多劳多得，优质优酬，教学与非教学学科差异”等棘手问题上，依靠领导、教师的集体智慧去不断完善和更新。
绩效考核自查报告怎么写 篇6
为加强学校管理，充分发挥教育服务作用，调动我校人员的积极性。根据山东省教育系统绩效考核标准和《章丘市20xx年度事业单位绩效考核工作实施方案》，我校组织进行了自查自评，现将绩效考核自查情况报告如下：
一、考核内容基本情况
（一）综合指标
登记管理方面：我校按照上级要求注册登记为事业单位法人，于宗旨和业务范围等与事业单位法人证一致。
业务履行情况：按时参加年度校验、于调整事项及时变更。
信息公开方面：按规定进行各项登记管理信息公开，公开内容真实有效。
印章管理方面：印章安排专人负责，有使用管理制度、有使用登记簿。
（二）专项指标
1.服务质量。
严格执行教学大纲,执行省规范教学管理规范、一日常规及《章丘市义务教育学校教学常规》处置规范等有关法规制度,上课质量、备课质量、学生作业质量、各种业务管理符合要求。
2.执行学校管理制度。
我校严格执行学校的各种管理制度,全面实施素质教育，全面提高教育教学水平，各项工作走在了全镇的前列。
4.人事财务管理。
（1）人员配备情况。人员岗位设置合理，配备到位,专业技术人员岗位专兼职人员26人，合格率100%；专业技术人员具备相应岗位的资格。
（分配制度建立执行情况。严格执行财务预算制度和会计制度，坚决杜绝各种乱收费现象。
5.校内环境与管理。
建立健全并落实行政、后勤、进修和培训等制度并落实。校容校貌干净整洁，工作环境及学生的学习环境干净舒适，健康宣传标语、专栏醒目规范，教职工精神饱满,工作热情高涨。
（三）创新指标。
（四）奖惩指标。
二、存在问题
自查发现存在许多问题，主要表现在：
（一）教学资源服务情况。
班班通业务尚不够熟悉。
2、由于教师的年龄偏大，某些教学工作开展难度大。如教学课题申报管理方面。
3、音体美教学存在人员不足，学校只有一名专业美术教师，没有专业的音乐体育教师，严重影响了相应学科的教学。
（二）教育教学质量情况。
1、个别教师的备课书写不规范。
2、师生的思想教育工作开展不够；
3、教师对学校制度不熟悉，有未能很好的执行教育教学制度的情况；
三、整改措施。
（一）加强培训与管理，努力提高学校管理整体水平；
（二）对教学一线加大在资金、物力、人力的投入，要人人动员和参与。
（三）加强薄弱学科的管理，特别是要加强音体美教学的力度，加强管理力度。
绩效考核自查报告怎么写 篇7
乡镇卫生院绩效考核自查报告
XX镇卫生院绩效考核自查报告
为加强乡镇卫生院管理，充分发挥乡镇卫生院三级卫生服务网络枢纽作用，调动基层医疗卫生人员的积极性，为农民群众提供便捷、高效、价廉的公共卫生和基本医疗服务，实现人人享有基本卫生保健目标。根据甘肃省乡镇卫生院绩效考核标准对我院各科室进行了绩效考核现将绩效考核自查情况汇报如下：
考核内容
（一）经费投入与使用：包括财政投入、项目投入、自身投入等。实行收支两条线管理，经费支出实行预算制，严格执行国家财政政策、财经纪律和会计核算制度。
（二）人员结构与岗位设置：主要包括乡镇卫生院卫生技术人员持证上岗率，总人数中卫生技术人员比例，中级及以上技术职称所占比例，符合临床、医技、护理、药剂不同岗位人员所需学历，预防保健人员比例，卫生院提供基本医疗和公共卫生服务的科室设置和岗位职责等。
（三）基础设施建设与医疗设备使用：主要包括乡镇卫生院的基础设施建设维修、管理和使用， 设备的建档管理率、使用率和维修记录，设备完好率，有专人使用管护制度等。
（四）医疗质量与管理：主要包括乡镇卫生院成立医疗质量管理小组，健全医疗质量管理制度，定期开展卫生服务质量检查，制定医疗质量改进措施；院内感染控制机构、药事管理机构及工作状况，医疗文书书写合格率等。
（五）公共卫生服务与效率：包括“四苗”全程接种率、新生儿24小时内乙肝疫苗接种率，孕产妇和儿童系统管理率，孕产妇住院分娩率，法定传染病报告率等。
（六）基本医疗与规范用药：包括医疗安全性，出入院诊断符合率，影像及检验报告阳性率，提供中医药服务的比例，护理工作相关制度规范操作，法定传染病报告率，医用垃圾处理合格率。门诊登记合格率，抗生素二联及以上联用、激素、静脉输液控制率，门诊处方书写合格率，药品收入占业务收入的百分比，门诊处方平均费用，住院平均费用。
（七）乡村卫生服务一体化管理：
行政统一管理；对村卫生所（室）行使行政管理职责，实行综合目标考核，建立和落实责任制。
业务统一管理；统一建立门诊登记制度、处方使用制度、传染病报告制度、一次性医疗用品销毁和登记制度、疫情处理制度、药品管理制度、财务管理制度及规范化建档率。
财务统一管理：对村卫生所（室）医疗服务建立统一收费标准，统一收费票据。要求村卫生所（室）建立固定资产帐目，并对其收费标准、药品价格及票据进行定期审核。
药品统一管理：村卫生所（室）的药品按照基本用药目录用药，由乡镇卫生院统一计划和审批。应积极推行药品集中采购，或提请有资质的药品销售企业统一配送，以县为单位实行药品一价制。
（八）院内文化建设：乡镇卫生院冠名必须规范，标识明显，院容院貌干净整洁，无污水，无痰迹，无丢弃垃圾。工作环境及病员休息环境干净舒适，健康宣传标语、专栏醒目规范，医务人员精神饱满，服务态度和蔼。
（九）群众评价与监督：院内设有群众意见箱，定期召开病员及群众座谈会，开展问卷调查，有群众及病员评价结果等。
XX卫生院绩效考核主要指标及得分表
序号 内 容 主要指标 得分 分值
1 经费投入与使用 包括财政投入、项目投入、自身投入等 5 5
2 人员结构与岗位设置 卫生技术人员持证上岗率，总人数中卫生技术人员比例，中级及以上技术职称所占比例，符合临床、医技、药剂同岗位人员所需学历，预防保健人员数，卫生院提供基本医疗和公共卫生服务的科室设置和功能等。 6 6
3 医疗设施建设与医疗设备使用 乡镇卫生院的基础设施建设维修、管理和使用、1000元以上设备的档案管理率、
使用率和维修记录，设备完好率，有专人使用管护等。
4 医疗质量与管理 卫生院盛装医疗质量管理小组，健全医疗质量管理制度，定期开展医疗质量检查，制定医疗质量改进措施，院内感染控制机构、药事管理机构及工作状况，医疗文书书写合格率。 14
5 公共卫生服务与效率 包括“四苗”全程接种率和新生儿24小时内乙肝疫苗接种率，孕产妇和儿童系统管理率，孕产妇住院分娩率，法定传染病报告率。 20
6 基本医疗与规范用药 包括医疗安全性，出入院诊断符合率，影像及检验报告阳性率，提供中医药服务的比例，护理工作相关制度规范操作，法定传染病报告率，医用垃圾规范处理。门诊登记合格率，抗生素二联及以上联用、激素、静脉输液控制率，门诊处方书写合格率，药品收入占业务收入的百分比，门诊处方平均药品费用，住院平均费用。 35
7 乡村卫生服务一体化管理 乡镇卫生院对村卫生室实行行政统一、业务统一、财务统一、药品统一。 5
8 院内文化建设 乡镇卫生院冠名必须规范，标识明显，院容院貌干净整洁，无污水，无痰迹，无丢弃垃圾。工作环境及病员休息环境舒适温馨，健康教育宣传标语、专栏醒目规范，医务人员精神饱满，服务态度和蔼。 3
9 群众评价与监督 院内设有群众意见箱，定期召开病员及群众座谈会，开展问卷调查，有群众及病员评价结果等。
7
合 计 100
附加指标：1、医疗事故发生例数；采取扣分制，只要出现1例，扣30分。