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运动队领导述职报告

时间:2024-02-12 作者:每天帮

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[报告]运动队领导述职汇报(篇一)。

时间总是不等人的,一转眼我们又要有新阶段的工作了,这时需要作好我们的述职报告。述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法。你会写岗位述职报告吗?为此,小编花时间整理了[报告]运动队领导述职汇报(篇一),供您参考,并请收藏本页!

为您推荐的“[报告]运动队领导述职汇报(篇一)”或许能够帮助您打开新的视野。光阴似箭,我们马上就要迎来下一阶段的工作啦,我们可以开始写个人岗位述职报告了。说着报告应该侧重于对自己工作材料的分析,希望本文能够解答您的疑惑让您更加明白!

运动队领导述职报告


尊敬的领导,各位老师,亲爱的队员们:


大家好!我是运动队的领导,今天我很荣幸向大家作述职报告,回顾过去一年的工作成绩和存在的问题,并对接下来的工作进行展望。


让我来回顾一下过去一年的运动队工作。


在过去的一年中,运动队取得了许多骄人的成绩。我们积极参加各项比赛,并在许多比赛中荣获奖项。在校际比赛中,我们代表学校取得了优异的成绩,为学校争光。我们的队员们不仅在比赛中展现了顽强的拼搏精神和团结合作的团队精神,还积极参与各项社会活动,为校园文化建设做出了贡献。


同时,我们注重队员的素质培养。我们定期组织训练,改善队员们的技术水平,并着力培养他们的体育精神。在训练中,我们不仅注重技术动作的训练,更注重队员的意志品质和道德修养的培养。我们为队员们安排了专业的教练团队,让他们在专业的指导下不断进步。在比赛中,我们鼓励队员们敢于拼搏,勇往直前,不畏困难。通过不断努力和挑战自我,队员们不仅提高了自身的技术水平,也增强了自信心和集体荣誉感。


除了比赛和训练,我们还注重团队建设。我们鼓励队员们互相帮助、相互合作,共同面对困难和挑战。每个队员都经历了许多困难和艰辛的训练过程,但他们始终保持积极乐观的心态,相互支持和鼓励。通过团队建设,我们的队伍变得更加紧密,相互间的默契也更加深入。


让我谈谈存在的问题和改进的措施。


虽然我们在过去一年取得了许多骄人的成绩,但也面临着一些问题。由于场地资源的限制,我们的训练条件有限,无法满足队员们的需求。由于学习压力和时间安排的问题,队员们在训练和比赛之间的平衡出现了困难。使队员们在面对竞争时更加坚定和自信。


为了改善这些问题,我提出以下几点措施。争取更多的场地资源,为队员们提供更好的训练环境。我们将积极寻求与相关部门的合作,争取增加训练场地,并提高现有场地的利用率。优化训练计划,让队员们在兼顾学业的前提下能够更好地进行训练。我们将与教师和家长进行沟通,共同制定合理的训练计划,保证队员们既能够承担学业压力,又能够全身心地投入到训练中。加强队员心理辅导,提高他们的竞技心理素质。我们将邀请专业的心理辅导师,为队员们进行集体及个体心理辅导,帮助他们更好地应对竞争压力。MTB31.com


让我对未来的工作进行展望。


未来,我们将继续努力,为实现更好的成绩而奋斗。我们将进一步加强团队建设,提高队员们的整体素质。同时,我们将积极开展与其他学校的交流合作,提高队伍的竞争力和影响力。我们还将加强队员与教师和家长之间的沟通,形成联动的合作机制,共同推动运动队的发展。


过去一年里,我们取得了许多可喜的成绩,并发现了一些存在的问题。我们已经制定了一系列的改进措施,并对未来的工作有了明确的规划。在接下来的工作中,我们将继续加强队伍建设,改善训练条件,提高队员的竞技素质,为学校争光。我相信,在全体队员们的共同努力下,我们一定能够取得更加辉煌的成绩!


小编感谢您的阅读!

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教育主任述职汇报之一


以下由编辑为大家精心整理的“教育主任述职汇报之一 ”。为了贯彻落实公司的要求,我们就需要写一份岗位述职报告了。述职报告的言表达应该精炼而准确,也许这篇文章能帮您更好地了解这个问题!

各位领导、老师:

你们好!

转眼一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命更有意义了。从事教导组人工作的两年来,我感到自己的生活非常有意义。因为我可以用自己的知识、智慧和情感,为学生留下一些或许对将来有用的东西。可以问心无愧地说,我是怀着对教育的梦想和敬意,在全身心地投入工作之中的。因为我坚信,没有付出就没有回报。我愿意用最大的真诚,对教师、学生、学校和社会略尽自己的绵薄之力。

一、关注学生的发展。从指教的第一天起,我就要求指教的行为举止要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人,我要对他们负责。 在新课程背景下,我努力转变观念,把热爱学生放在第一位。有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便能迎刃而解。

二、为教师的发展着想。对负责新课程的教师提出了更高的要求。学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍。同样,未来的教师要生存、要发展就必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动。通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。

三、增强服务意识,对学校负责。作为教导主任,能正确定位、努力做好校长的助手。协调好教导处教导处成员,做好以下几方面的工作:

1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨、制定好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性并注意总结教育教学方面的经

2、制定教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月检。

四、反思存在的不足。

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断地完善和发展的。教导处工作还存在着许多需要改进的地方:

1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度还不够。

2、师资培训方面:培训的内容应该更加丰富一些,涉及观念(新课程理念、新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,远程教育技术的应用等)。

3、青年教师的培养。应创造更多的条件和机会,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。

安全生产领导述职报告集锦5篇


优秀的一篇报告有什么诀窍呢?在平日里的学习工作中,我们会经常用到报告。撰写报告,有助于提高我们的综合分析能力,今天我们为大家提供一些关于“安全生产领导述职报告”的相关知识,请务必仔细阅读本文!

安全生产领导述职报告 篇1

各位领导、同志们:

本人自20xx年8月17日进入安全科工作以来,以尽快融入团队进入主角为切入点,以岗位工作为中心,围绕集团公司和我矿的发展大局,不断提高自身素质,增强业务潜质,适应我矿迅速发展的需要,认真完成本职工作和上级交办的各项工作任务,现将具体状况汇报如下:

一、生产安全

1、尽快适应新的工作岗位,顺利完成主角转变。

未进入安全科工作之前,我长期在采煤一线工作。20xx年8月17日,经公司领导安排进入安全科工作。安全管理工作不一样于工区管理,它是一项牵动全盘、稳定全局、确保企业稳定发展的头等大事。我首先转变思想,从着眼于全局的角度去思考问题,同时,尽快融入到新的团队当中,迅速进入主角,全身心的投入到工作当中。用心深入到现场,查找安全隐患,了解各生产单位安全现状并认真分析、制定措施。本着吃苦耐劳、谦虚谨慎的态度,我不断加强业务学习,戒骄戒躁,端正做人、做事的态度,为自己各项业务的开展做好了铺垫,顺利完成主角的转变。

2、加大隐患排查治理工作,确保安全生产。

在总结历年来隐患排查治理经验的基础上,用心探索新的方式、方法。充分发挥隐患排查治理信息平台以及电子LED显屏的重要作用,及时准确发布上级检查指令、本单位安全大检查指令及处理决定、安全隐患整改指令卡和“三违”处罚等安全信息。结合我矿实际,修订完善了安全检查制度。实行“三结合”的方式,即定期安全大检查与日常检查相结合;突击抽查与日常检查相结合;跟班现场监督检查与日常检查相结合。

进一步明确了安全检查的时刻、次数、参加人员、检查资料,设立了奖惩机制,使安全检查制度化、规范化,真正发挥其现场监督检查作用,为不断提高我矿本质安全化水平奠定了更好的基础。全年共组织安全大检查、安全互查、抽查活动50余次,下达各类安全隐患整改指令546余条,整改完成率为100%。同时迎接上级安全检查22次,其中XX监察分局3次,XXX煤炭局5次,XX煤炭局及XX集团各项检查14次。

3、严格落实安全员量化考核实施细则。

根据安全员日常量化考核、业务考试、民主测评等综合考评办法,不断强化现场监管的职责心,提高安全员的执行力以及自觉开展业务知识学习和现场管理的用心性。

4、加大了“三违”处罚力度。

坚持教育与惩处相结合,切实减少三违行为,杜绝各类事故发生。全年违章罚款1009张,罚款金额91880元,“三违”亮相43人次。

5、认真落实上级会议、文件精神,用心开展各项安全活动。

20xx年度,组织开展了“安全生产基层基础强化年”四大战役、“安全生产月”、“安全生产事故警示月”、“安全生产攻坚战”等安全活动。召开月度安全办公会12次,周安全办公会54次,评选红旗单位12次。同时,用心协同驻矿稽查站,不断加大作业现场安全隐患排查治理力度,促进矿井安全生产。

6、严格流程、细化措施,确保矿井爆炸物品管理使用安全。

进一步健全、完善火工品在领退、运送、使用、保管等各个环节的管理制度,透过开展火工品专项检查活动等形式,不断强化爆炸物品管理措施,杜绝了爆炸物品管理事件的发生。

7、加强安全培训教育,提高职工队伍素质。

按照年初制订的《20xx年安全培训工作意见》,现已完成各级培训861人次。其中二级培训管理干部80人,培训特殊工种220人,培训班组长117人,408人进行了四级培训,其他培训51人,累计费用86.6万元,实现全员持证上岗。同时,充分利用实训基地,推广手指口述综合培训和实操培训。全年共对各生产单位11个工种进行了19期实操培训,总计实训258人。

二、存在的问题和不足

1、安全管理工作包揽采掘机运通等专业知识,面广量大,个人工作中有过急之处还需改善,专业知识和管理技巧还缺乏学习。

2、安全隐患落实不到位,安全监管方面还存在漏洞,安监队伍建设进展较为缓慢。

3、安全培训档案的管理是薄弱环节。

三、20xx年工作打算

1、要进一步增强职责感,服从领导安排,加强业务知识的学习,不断创新和总结。

2、以改善、树立安全科良好形象为牵引,建章立制,严格落实各项规章制度,搞好内部团结,建立一支素质过硬、作风廉洁、业务优良、纪律严明的安全监管队伍。

3、用心配合安全矿长搞好矿井安全生产各项工作。

4、狠抓三违,加大处罚力度,做到举一反三,防微杜渐,使区队安全管理和全矿安全管理持续协调、配合、相互促进。

安全管理工作任重道远,安全永远没用终点线,需要时刻持续清醒的头脑,坚守原则,常抓不懈,我将严格执行公司领导的安排和指导,扎扎实实奋斗在安全管理的第一线,坚持深入井下、深入现场,把安全管理工作做细做实,脚踏实地的为我矿安全生产尽一份心、尽一份力,尽一份安全管理人员应尽的一切职责。

谢谢大家!

安全生产领导述职报告 篇2

时光飞逝,20xx年已将悄然离去,在这一年里,根据公司领导的安排,我就任分公司副经理,主要负责分公司日常生产管理工作,主管安全生产管理工作,设备管理工作及内部日常管理工作,一年来,我紧密团结在公司党政周围,动员和带领分公司干部职工,团结一心,积极进取,经全体干部和职工同志们的.共同发奋下,圆满的完成公司下达各项生产任务,取得了优异的成绩,为进一步履行好职责,现就20xx年履行职责的状况作述职报告,请各位领导和同志进行审议。

一、加强政治学习,不断提高政治思想水平和业务水平

自己只有不断发奋学习,才能及时掌握党在各个不一样时期的工作目标、方针政策、各项法规,这样才能跟上时代的脚步,才能把自己磨砺成为新时期里德才兼备的干部。

二、精心设计,科学组织,尽心尽责地抓好各项工作

20xx年对我们公司来说是极不平凡的一年,也是我在生产组织上最为困难的一年。由于受世界经济危机的风暴影响,各项费用不断的上涨等诸多不利因素的影响,制约着生产的全面展开。应对困难,我一方面认真分析生产形势,积极采取措施,充分挖掘和调动各方面潜力,千方百计保证了生产的顺利进行,圆满地完成了各项施工生产任务,我主要从以下几个方面来抓的:

1、以生产经营为主线抓好生产运行管理

任何一个公司发展的中心环节就是生产,脱离了生产其他的说辞都是空白的,今年我主要负责分公司的生产工作。针对分公司的实际状况,采取了以技术革新管理为主线抓好生产管理,紧紧围绕市场营销开展工作。

(1)做好市场调研工作,确认市场的竞争程度和公司产品所处的位置,及时进行生产调整,充分整合资源打造核心竞争优势,作好生产产品的长期发展和开发;

(2)开展科技创新活动,不断开发新产品,让公司在激烈竞争的市场上站稳脚;

(3)积极响应集团公司提出“一争、二改、三确保”为主题的劳动竞赛活动,为确保劳动竞赛顺利进行,分公司加强了竞赛活动的组织领导,出台了劳动竞赛实施办法、各项考核评比办法及相关细则;干部职工踊跃参加,活动中我分公司合理化推荐27条,其中我提出4条推荐,有8条推荐在整改中;透过活动有效的起到了鞭策后进、鼓励先进的作用。

(4)在生产管理上做到:三个坚持。两个要求,即,坚持从计划作业指挥生产,坚持每周一、三、五早会检查生产。指导生产,坚持现场督促指导生产,要求执行力。要求质量保证按时完成,并主动配合加工车间。六车间按月完成生产任务。做到生产管理有计划、有次序,有安排、有检查,保质保量保安全地完成各项生产任务。在立足本职的状况下,还协助其他车间完成公司下达的各项任务。

(5)靠前指挥,及时解决问题。在生产中,为了及时掌握生产进展的第一手材料,深入一线,靠前指挥、靠前指导、靠前协调、靠前服务,大大地提高了工作效率,有效地促进了各个生产的进度。全年开发新产品个,完成经济利润350万元,上缴利润50万元,有效的促进了公司的发展。

2、加强安全管理工作,做到生产无事故。

安全生产工作是电力企业稳定发展的基础工作,是电力企业永恒主题。我深刻地认识到“安全是基础,设备是重点,管理是关键,人员是保证”的真谛。坚持“以人为本”的理念和“安全第一,预防为主”的基本方针,加强对安全生产的监督检查力度,做到常抓不懈,警钟常鸣;今年在安全管理工作上我积极推进6S管理,即为了树立我公司良好的外部形象,在全公司范围内全面推行整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全的6S管理模式,我将6S管理活动分四个阶段进行开展,即宣传发动阶段、全面实施阶段、总结提高阶段、巩固成果阶段,透过6S管理,改善了我公司办公环境和生产现场面貌,提升了全体员工的工作品质,树立了我公司良好的外部形象;今年6月份,我们还结合全国安全生产月的契机,在分公司开展了大战六月“劳动竞赛及产品外观质量竞赛活动,透过竞赛,大大激发了职工的主人翁职责感。全年没有发生一齐安全事故,确保全公司安全管理工作的平稳运行。

三、廉洁自律,严格把关

在工作中我严格要求自己,遵守廉洁自律,守原则,讲公道,时刻提醒自己,“不能忘记党的教导和公司对我的期盼”,对于分公司生产上发生的每一笔费用,都要深入把关,不该花的钱坚决不花,要花的钱也要想法降低成本,时刻不忘公司的组织纪律,一年来,没有违反廉政规章和制度的行为,对自己能够严格要求,严以律己。

四、今后发奋的方向

回顾过去的一年,自己在工作上许多的不取得了一些成绩,但是我清楚知道我的工作还存在着足之处,如:

1、工作中态度急躁,过于追求完美;

2、在激烈的竞争市场还没有找到有效的运行机制;今后发奋方向。一是要围绕公司发展的中心,突出重点,抓好分公司的生产工作;二是要加强学习,注重实践,不断提高自身素质。三是要扎实工作,求真务实,树立良好的形象。

一年来所取得的成绩是领导信任和同志们支持的结果,更是大家齐心发奋工作的成果,在今后的工作中,我将以更加饱满的工作热情,争取把各项工作完成得更圆满、更完美,为公司的发展壮大贡献自己的力量。以上是我一年来的工作述职。

安全生产领导述职报告 篇3

自去年11月份从事安全工作以来,我在各级领导的关怀和同事的帮忙下,认真贯彻落实《安全生产法》和“安全第一、预防为主”的安全生产工作方针,履行自己的安全生产职责,认真做好每一项工作,积累了必须的工作经验,取得了必须的成绩。

刚开始从事安全工作时,工作经验还不是很丰富,在工作中存总是存在这样或那样的问题。为了在短时刻内熟悉各项业务,我不断地透过各种渠道学习安全知识来充实自己,并透过“安全标准化”工作锻炼自己逐渐称为一个合格的安全员。

以下简单说一下我在年做的主要工作,以及今后工作的打算。

一、强化日常的安全教育等工作。

生产运行过程就是一个消除来自各方面的事故隐患的安全工作过程,因此,日常的安全管理是搞好安全工作的最基本要求。坚持每一天到生产现场进行安全检查,对于违章作业严查不待,并把查处问题在每周通报中体现,要求各部门组织好人员学习落实。对于各部门定期三个一及班组安全活动开展状况进行督查,今年共组织全公司的安全知识考试2次,三种人考试2次,危化品作业人员考试2次,特种作业人员考试1次。并对考试成绩排行靠前及靠后的人员进行奖惩,透过考试加强公司员工的安全知识的掌握,就是以安全作业理论为基础,强化员工安全意识,提高对安全事故生物预见性,避免人身安全事故的发生。

二、以督查为安全管理主体,确保各项制度的有效落实

为加强公司安全设备生产管理制度,针对安全设备生产管理采取有计划、有步骤的开展专项检查活动,把一部分专业性强的人员组织成专业安全设备检查小组,从专业角度上完善公司的安全设备管理体系,最大的查找生产现场危险点隐患,提前预防,杜绝安全设备事故的发生。成立7个安全设备专项检查小组。坚持“你对违章讲人情,事故对你不留情”工作理念,不徇私情,做到对事不对人,严格从快、从重处理违章,并及时通报,今年共检查安全问题200多项,查处违章50起,其中严重违章11起,一般违章39起。

安全管理是全方位的工作,每一个细小的管理漏洞都会给安全工作造成不可预测的后果,得罪了一部分人,但透过讲道理举案例最终还是被明白了,借各类安全活动,促全员整改自查,安全督查主观上讲是单一的安全管理行为,客观上却有着不可估量以点带面的作用,以督查促检查,以检查抓自查。

安全生产领导述职报告 篇4

安全生产领导述职报告

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是**公司的安全生产领导,很荣幸能够向大家作述职报告。回顾过去一年的工作,我深感责任重大、使命光荣。在各级领导和全体员工的共同努力下,我们公司的安全生产工作取得了显著成绩。在此,我将从五个方面向大家汇报,希望能得到大家的支持和指导。

一、细致关注安全风险

安全生产是企业可持续发展的基石,也是企业社会责任的重要体现。我们充分认识到这一点,积极推动公司安全管理工作。过去一年,我们加强了安全隐患的排查和整改,对可能导致生产事故的各类隐患进行了全面梳理,并采取了针对性的措施,消除了大量潜在的安全风险。同时,我们组织了各类安全培训,提高了员工的安全意识和应急处理能力,为公司的安全生产奠定了基础。

二、加强安全生产管理

安全是企业发展的保障。为了确保生产过程中的安全,我们加强了各项管理工作。规范了公司的安全生产制度和流程,建立了一套完善的安全管理体系。在日常生产中,我们加强了对生产设备、工艺流程和操作规范等方面的监督,严格按照标准操作,确保每一个环节都符合安全要求。在有关部门的监督下,公司今年安全生产达标率达到了90%,达到了预期目标。

三、推进事故防控工作

有效的事故预防和控制是公司安全生产的核心工作之一。为此,我们在公司建立了完善的事故预警和应急处置机制。通过对生产过程的监控和风险评估,我们能够及时发现潜在的安全问题,并采取有效措施加以控制。在过去一年,公司成功应对了多起可能导致严重事故的突发事件,为公司的安全生产保驾护航。

四、加强安全文化建设

安全文化是企业安全生产的软实力。我们注重提升公司员工的安全文化素质,通过举办安全知识竞赛、安全演练和安全科普讲座等活动,增强员工对安全的认识和关注度。同时,我们还组织了一系列的安全宣传活动,向社会传递安全正能量,营造出了良好的安全氛围。

五、持续改进安全管理水平

安全工作永远是一项持续改进的工作。我们将继续加强对安全管理水平的提升,推动安全生产工作不断向前发展。我们计划在下一年加大对设备的更新和升级,引进更先进的安全设备和技术,提高安全生产的可靠性和效率。同时,我们还将加强与相关部门的合作,共同制定和完善安全生产标准,确保公司安全生产工作按照最高标准执行。

总结:过去一年,公司的安全生产工作取得了明显的成效。我深感荣幸能够担任安全生产领导这一重要职务,也深感责任重大。在此,我要向全体员工表示感谢和敬意,是你们的辛勤工作和付出,才有了公司安全生产工作的良好局面。希望在未来的工作中,我们能够继续保持团结进取的精神,不断追求卓越,为保障公司安全生产做出更大的贡献。

谢谢大家!

安全生产领导述职报告 篇5

导语:一、主要生产和经济指标完成情况

1、紧张出产和经济指标结束环境

(一)2009年各项指标结束环境

(二)2010年1-9月各项指标结束环境

2、珍视进修,连续砥砺操行涵养。一是坚定表面进修,连续进步表面素养。坚定看书读报,当真参加中间组表面进修,特别是注意党的目标政策、法制知识以及系统上级文件精神的进修,自发加强党性涵养,刚强抱负决议信念。二是坚定交易进修,连续进步办理素养。每一年都要购买并涉猎必定命量的带领科学、企业办理方面的册本。特别是经过议定局域网、企业报刊,进修其他兄弟单位在“三级单位”办理上的告成经验,并联合本局实际进行改革,连续促成企业办理的典范化、标准化、轨制化。同时也注意选择涉猎一些人生涵养、文学艺术、励志等方面的册本。

3、典范办理,始终坚定严抓严管。一是注意建立企业成长思路和搏斗目标。2010年我局工作思路是:凸起严抓严管、凸起办理典范、凸起成长主题、凸起本质提拔。在2009年7月召开的局年中工作集会上,我们发起了“一年强根本,典范内部办理;二年建标准,狠抓两个‘固化’;三年提本质,建立一流企业”的三年搏斗目标。本年我们联合全局实际,将班组构筑标杆单位建立、争当县局排头兵纳入搏斗目标当中,一切工作环绕目标来安排、来展开。二是始终凸起工作的重点。将安定出产、营销指标、党风廉政构筑和步队构筑作为工作的重点,在实际工作中,我们从十一个方面连续促成全局各项工作,确保了“三项责任制”的有效落实。2009年度经济责任制考核兑现工钱总额居县局火线。三是坚定工作的筹划性和前瞻性。坚定骨干一周一见面,及时把握一周工作环境,和谐矛盾和题目。每周见面会,我都提早在周日晚上梳理好下周工作的要点,并对中间工作进行点评和安排、讲解,既是安排工作,又是培训骨干,授之以渔。同时,我们坚定了第一责任人主持周出产例会、月度安定分析会、月度经济活动分析会、月度营销办事“千分制”评价分析会、月度绩效改革会、庞大事变召开党政联席会等集会轨制,扫数集会都当真筹办,构成较为典范的集会记要。四是始终坚定严抓严管、从严治企的目标。对上级的工作安排和要求,反响比较敏捷,履行比较到位。加强了员工风格构筑,在企业内部,周全展开了绩效考核,建立和修订美满了一系列典范化的内控办理轨制。一年多来,除对安定出产、营销办事违章功课员工赐与惩办外,还对20多名工作任务完不可或违规员工赐与了内部属岗或经济惩罚。2010年清除了2名紧张违纪违规农电工的工作公约,整饬了农电步队规律。如今全局不管是安定出产还是营销农电,不管是主业还是多经,办理正日趋典范。

4、勤奋工作,自发做到身材力行。要做好“三级单位”办理,带好班子和员工步队,重在率先垂范,重在身材力行。一年来,我在全局倡导“走动办理”,号召班子成员和各级骨干深切一线、深切现场、深切到员工、客户中去,听民声、查实情、抓督导、搞和谐,不但使干群干系、企业与客户的干系获得和谐,更加进一步典范企业办理、搞好供电办事把握了第一手资料。本人凡是深切基层班站,深切施工一线,督查安定出产,把握工作进度,与员工雷同。根本做到了每个月到挂点班组(所),参加班组安定、培训和反违章活动1-2次,每两月到各供电所或变电站访问一次。2010年访问了20余家企业客户,登门纳谏。在卑劣气候、保电关键期间,坚定明白气候、电网运行环境,并常与相干人员一路探讨、和谐保电和办事工作。迎峰度夏期间,对客户反应的低电压题目,安排人员第临时候现场明白环境,参议办理方法,想方法办理了城乡20几处低电压题目。同时,当真对待收集民意,实名复兴网友定见和发起,有效地指导了县内用电客户精确对待电力部分的工作,加强了对电力部分的明白度。

为加快Xx电网构筑步调,早日变化Xx电力局硬件办法较差的近况,这一年多来,我们在市局的高度珍视和大力大举赞成下,自动篡夺省市两级的大力大举赞成,一批主电网构筑与改革项目落户Xx,配网构筑与改革2009、2010年投资总额别离占全市投资总额的22.8%和18.5%。全局员工翘首已久的电力调理综合楼已经立项,年内便可开工构筑。

5、以工钱本,关心员工职业成长。一是珍视对员工的培训教诲。将培训作为员工最大的福利。2009年投资50余万元建立了Xx农电实训基地,投入教诲培训直接经费42万余元,共进行培训班11期、280人次,外送培训450人次;展开反变乱练习25场次、技巧表演37场次;对新员工、转岗员工共8人签订了师徒公约,全员培训率达100%。2010年又以准军事化练习和班组现场培训为重点,经过议定全员交易技巧培训,必定程度长进步了员工的动抄本领,在市局现场培训比赛中获得了集体第二名。二是珍视保护员工的权柄。我们当真料理了事关员工切身长处的各项工作政策,并联合本局环境进行了明了和落实。员工包括农电工、多经企业员工的薪酬较客岁同期有明显增加。三是珍视年青员工成长。实际工作中采纳派任务、压担子的方法,故意识地培养年青的优秀员工,促使他们尽快成为企业的骨干和中坚气力。一年多来,9名员工担当正副班组长(此中3名为八○后,6名为七○后),13名骨干成为部分当真人(此中6名为七○后),8名优秀农电工成为供电所正副长处(项目经理)。四是珍视退休职工糊口生涯。落实老同志各项政策性报酬,构造展开有益老同志身心健康的活动,尽力为老同志办理一些详细的坚苦和题目,让老同志能安享暮年。五是包管了步队的巩固。珍视与员工的雷同,自动作好员工包括农电工在内的思维工作,化解矛盾和题目,落实各项政策性报酬,确保了步队的巩固。六是珍视多经成长。进一步典范了多经公司内部办理,较好地贯彻了多经成长全局一盘棋的“大多经”思路,较好地守住了本土交易市场。

6、严于律己,自发抓好廉政构筑。坚定严以律己,要求班子其他成员和员工做到的,本身率先做到,要求班子成员和员工不能违背的,本身率先服从,不搞拉拉扯扯,不交友不伦不类的朋侪。异国以职务之便为任何亲戚朋侪谋取私利;公私明了,坚守廉政底线,在车辆利用、交易欢迎、来往吃请上较为严厉履行局相干法则,不消公车办私事,不滥用公善待客人。2010年岳父死亡时用车上交了汽油费用1200元,退还结果部礼金23000元;一年多来,根本上异国接纳过客户的吃请玩和礼品礼金,个别劈面难以辞让的,过后经过议定邮局退还或上交监察室作为单位欢迎用品;水电房租根据局法则按时缴纳;2009年出版的两本书,异国向本局推销一本,扫数是奉送(本局奉送150套,标价6900元),向外赠书扫数邮费均由本人列支。

对这近二年多来的工作自我评价是:作为“三级单位”紧张当真人,较好地践诺了第一责任人的各项职责,较好地做到了“一岗双责”,较好地结束了上级交给的各项任务,确保了Xx电力局健康安稳成长,同时,在办事处所经济社会成长上博得了县委、县当局的高度评价。

但从高标准严要求来看,本人仍存在一些必要改革的题目。一是凡事追求完满,工作标准和要求比较高,对员工特别是骨干的要求比较严厉,常有员工和骨干因之遭到严明责怪。二是过于坚定原则至上,常给人以不近人情之感。三是办理立异不敷,经验和特点总结不敷,企业形象建立不敷。今后,将连续加强进修,连续解放思维;自发遵纪守法,始终廉政勤政;坚定保全大局,自发保护联合,带领全局员工,发扬竭力超越、追求杰出的企业精神,以只争朝夕的立场,连续典范企业各项办理,竭力提拔办理程度,争当第1、争当县局排头兵。

[报告]部门个人述职汇报(经典版)


新一轮的工作马上就要开始了。我们会被要求写【岗位述职报告了,通过述职报告,可以吸取以前的失败教训,强化自己的职责观念。您知道撰写岗位的述职报告的具体框架吗?推荐你看看以下的[报告]部门个人述职汇报(经典版),希望能帮助到你的学习和工作!

在我们不注意的时候,这个项目的工作结束了,我们要着手准备一下我们的岗位述职报告。述职报告是一种总结任职者工作表现的文章,您是职场菜鸟,不知道怎么写岗位述职报告吗?我们的小编心思缜密制作出了这份称心如意的“[报告]部门个人述职汇报(经典版)”,阅读本文或许会对您有所帮助!

尊敬的各位领导,各位同事们:

大家好!

时光如水,光阴似箭,充满机遇与挑战的xx年既将过去,通过上级领导的帮助指导,加之全部十多名同志注重合作,注重协调,在汗水和智慧的投入中,各方面工作取得了新的成就,有了新的进步。看到公司营业额蒸蒸日上,我内心感到无比欣慰和骄傲。我想一个人只有经过不断努力,不断奋斗,才能克服自身的缺点,才能不断超越自我,实现理想和人生的价值。

我是于xx年x月份到xx公司参加工作的,今年按照领导分工主要负责公司的对外合作及全区经营工作的资费管理与策划工作。一年来,由于有上级领导的正确指导和帮助,有全部职工的大力支持,再加上自己的不断努力,工作上取得了一定的成绩。对外合作工作成绩明显,邮政合作进一步扩大,全年完成邮政发展任务占公司总发展任务的xx%以上;新兴业务发展迅速,管理正规,发展xx用户xx户,网上通话用户比例超过xx%,在省xx任务发展中进入前三名。在工作中我能够忠实履行职责,不断自查、反省自己,不断开拓进取,把自己全身心地投入到各项工作实践中。总的感到,自己能够胜任本职工作,还是称职的。现将xx年的主要工作情况述职如下:

一、以提高自身素质为突破口,在不断的学习中掌握干好工作的基本技能和知识

近一年来,我经常把自己放在公司建设的总体框架中来反思自己,审视自己,看自身能力和素质的提高幅度,能不能适应公司发展的需要、能不能适应形势任务的需要,能不能适应完成正常工作的需要。经常告诫自己,要在公司立得住脚,不辜负领导的期望,自身素质的强弱是关键,自己毕竟是才来公司几年的大学生,从哪个角度讲都还是处在起步阶段,必须在工作中不断地提高自己。回顾近一年来的情况,为了提高自身能力素质,上让领导放心,下让顾客满意,我系统的学习了“管理学”“客户关系学”“客户心理学”“移动通信基本知识”等学习书目,全面提高自己,力争在语言表达的能力上有突破,在协调关系的能力上有突破,在组织管理的能力上有突破,在完成工作的标准上有突破。通过学习,感到既开阔了眼界,又丰富了头脑,既学到了知识,更看到了差距。在不断的学习中提高了自己的能力素质,增强了干好本职工作的本领。

二、以提高工作效率为根本,在坚持原则的基础上保证完成工作的标准和质量

一年来,由于工作环境变化较大,迎来送往的工作比较多,需要协调、联系的工作也相应增多,在工作中,我注意总结摸索工作规律,注意与公司其他部门建立比较融洽的关系,以便于开展工作。作为公司的综合职能部门,我注意随时掌握各部门的工作动向,掌握各个县市的工作情况,做到随时有事能够随时处理。作为市场综合部的经理,对外合作工作的主管,接触的人和事比较杂,想要利用个人关系来办违反政策、违反规定的人也比较多,但我认为,要想顺利完成工作,提高工作效率,就必须坚持原则,公司的各项规定要坚决遵守,违背政策的事坚持不做。只有做到这一点,才能称得上是为公司负责,为部门负责,更是为自己负责,一年来,也有不少亲属、朋友想通过我为个人办理规定以外的业务关系,我都能坚持原则,予以拒绝,做到了坚持原则、秉公办事,不让亲情、感情、人情渗透工作,干扰原则,虽然这在一定程度上伤害了个人感情,影响了个人关系,但却坚持了正常的工作程序,保证了工作正常开展,减少了不必要的阻力和压力,工作效率也相应提高。

三、以强化服务质量为目标,在不断更新服务手段中巩固老客户,吸纳新客源

一年中,由于xxx等公司加大了竞争力度,在巩固老客户,吸纳新客户方面,公司面临着巨大的挑战,为了保证公司各项业务的不断发展,在巩固中有所提高,有所进步,我注意研究市场动向,及时向公司提出合理化建议,通过不断改进、更新服务手段来巩固公司客户群体。如针对消费群体的不同,建议公司采取重点攻击的手段,加强了对绥芬河市的业务服务,效益额明显提高。为进一步吸纳新的客户群体,及时应对小灵通的开通,针对市区学校较多,生源较广的情况,建议推出了xx卡,降低xx费,收到了较好的效果。在受领了省xx发展用户指标后,我们采取主动出击、宣传造势的方法,超额完成了指标任务,在全省xx任务发展中排在了前列。此外,结合多年从事服务工作的实际,年初以来,我强调本部门在开展工作中要“动真情,讲实理,办实事”,坚持用“真心”“爱心”和“恒心”来做好广大客户的服务工作,为客户进行亲情服务。一年来,我们综合部做到了热情接待、细心答询、主动服务、全程跟踪,在客户心目中留下了周到、热情的好印象,也为公司在外树立了良好的形象。

四、以树立良好形象为牵引,在坚持行为影响、示范引路的前提下激发部属工作热情

俗话说:“喊破嗓子,不如做出样子”,作为一个部门副职,如果在台上说的是一套,在台下做的又是一套,就会对下属造成非常不好的影响,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,要求部属做到的,我自己首先坚决做到,要求部属不做的,我带头不去违犯。在各项工作中,我做到了加班加点第一个到位,集中学习第一个到场,急难任务第一个先上,在部属心目中树立了善于吃苦,勤奋工作良好的形象。古人讲,“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于惰”。提高完善自我离不开勤,工作出成绩也离不开勤,作为一个部门的副职,完成本职工作更要勤字当先,做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤,对待工作要有废寝忘食的精神,当天的事当天办,保证案无积卷,事不过夜。一年来,重大节假日我基本没有休息,带头带领部里人员在各大场所进行各项业务宣传,平时经常加班加点到深夜,虽然累是累点,但看到公司的营业额大幅度增长,心中还是感到非常欣慰。在日常工作,生活中,我非常注意关心、帮助部里的'职工,有话讲在明处,有事提上桌面,不搞当面一套,背后一套,并主动帮助他们解决实际生活困难,使大家心里话愿意和我讲,困难事愿意找我办,有效的保证了全部人员思想稳定,形成了一盘棋局面。大家什么事都能以公司利益为重,以部门利益为重,讲团结,讲协作,出色的完成了各项工作任务。

五、存在的问题及下步打算

回顾一年来的工作,对照职责,认为自己还是称职的。虽然在一年的工作中我取得了一定的成绩,但也存在着不足。首先,在工作中由于年龄较轻,工作方法过于简单;在一些问题的处理上显得还不够冷静。其次,在业务理论水平和组织管理能力上还有待于进一步提高。再次,自己在综合素质上距公司要求还相差甚远。这些不足,有待于在下步工作中加以改进和克服在下一步的工作中,我要虚心向其它同志学习工作和管理经验,借鉴好的工作方法,努力学习业务理论知识,不断提高自身的业务素质和管理水平。使自己的全面素质再有一个新的提高。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。为公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的力量。

高一教师的述职报告范文精选7篇


工作时间的时间匆匆流去。我们可以通过写一份述职报告来更好的回顾过去,写述职报告时,要突出展现自己在工作中的价值。如何才能写好岗位述职报告呢?以下内容是小编特地整理的“高一教师的述职报告范文精选7篇”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

高一教师的述职报告范文(篇1)

尊敬的校领导:

我在自己的工作岗位上,以高度负责的态度对待本职工作,与身边的同事团结协作,关心爱护每一个学生,并时时处处为人师表。我还积极参加各种教研活动及高考备考活动,勇于承担每学期一次的公开课,不断加强自我学习以提高自己的教学教育水平。通过努力,无论是英语科的教学工作,还是班主任工作,我都取得了比较好的成绩,深得学校领导的高度信任、同事的赞扬以及学生的欢迎。以下是我的述职报告。

一、英语科教学方面

在英语教学上,我能认真学习教学大纲,努力分析教材,并结合学生的实际情况备好每一节课,每节课的课前三分钟,我让学生轮流上讲台用英语做值日报告,给他们一个充分展示才华的小舞台,这样既锻炼了他们的胆量,同时也提高了他们的学习积极性。课堂上,我努力创造条件使学生真正成为学习的主人,让他们通过学习课文而提出疑问,然后通过小组讨论的形式得出答案,我则给他们一些必要的提示及引导。通过鼓励、赞扬等形式激发学生的英语学习兴趣,双向教学法和任务型教学法则保证了每一位学生都能参与到课堂教学活动中来。

二、班主任工作方面

在担任班主任工作期间,我十分重视德育工作,经常与学生谈心以了解他们的学习、生活、情绪等情况,并通过电访、家访等形式与学生家长配合,共同关心学生的成长。我充分利用班会课对学生进行爱国主义教育、前途理想教育,对学生进行安全教育、法制教育等,同时发挥班团干的先锋带头作用,因此所教的班级均能形成良好的班风、学风,并多次获得校“文明班”称号,而且涌现出一批学习尖子。

我从不放弃任何一个学生,相反,我时时刻刻想方设法帮助那些学习上、生活上有困难的学生。对于差生,我更多的是给他们以信任、鼓励,从不放弃也不鄙视他们,而且经常开导他们,为他们的学习进行精心指导。如通过组织“一帮一、结对子”学习活动,以及和其他科任教师齐抓共管,我时刻用心关爱每一个学生,并真诚地和学生交朋友。因此,许多学生一有心事都乐意向我倾诉,我则给他们献计献策。

三、教研及论文方面

任现职以来,我积极参加每周举行的英语科组活动,认真听课、评课,积极参加集体备课、高考备考研讨活动以及各种继续教育培训活动,勇于承担每学期一次的公开课,并得到同科组教师的一致好评。公开课采用多媒体教学,既形象又生动,极大地激发了学生的学习兴趣;对情态动词的用法进行了非常系统的归纳,而且有讲有练,学生能很好地掌握这一语法点。

总之,任现职以来,在学校领导和同事的关心帮助以及自身的辛勤努力下,我得到了同事的好评、学校的认可和重用。虽然取得了一定的成绩,但是我深知自己的经验和能力还是相当有限的。我将在今后的工作中再接再厉,继续在教师岗位上努力奋斗,学习更多更好的教学方法,进一步提高自己的业务水平,争取做一名优秀的人民教师。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20XX年x月x日

高一教师的述职报告范文(篇2)

高一地理教师述职报告

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!首先,我要感谢领导和同事们给予我这次分享的机会。在过去的一年里,我作为高一地理教师,尽心尽力地履行教育使命,用自己的智慧和汗水为学生打开一扇扇知识之门,让他们在地理领域中不断成长。在此,我将向大家详细汇报一下我的工作情况。

一、教学工作述职:

作为地理教师,我时刻牢记教育的使命和责任,不仅要传递知识,更要培养学生综合素质。在教学工作中,我始终以培养学生地理意识、地理知识体系和地理思维能力为目标,注重理论与实际相结合,使学生能够将地理知识运用到实际生活和社会实践中。

1. 积极探索创新教学方式:我注重多媒体教学手段的运用,利用投影仪、电脑等设备,结合多媒体课件、图表和实地考察等教学资源,帮助学生更直观地理解抽象的地理概念和理论,提高学生的学习兴趣和参与度。

2. 培养学生地理思维能力:我注重培养学生的地理思维能力,通过引导学生进行地理问题的分析、解决和创新,培养学生的观察能力、综合分析能力和创新思维能力。同时,我还鼓励学生参与地理实践活动,组织学生参观考察不同地区的地理景观,以增加他们的实际认识和体验。

3. 扎实教学,提高学生综合素质:我认为地理是一门实用性很强的科学,所以在课堂教学中更加注重培养学生综合素质。我鼓励学生参与小组讨论和合作学习,培养他们的团队合作意识和组织能力。

二、教育研究与改进工作述职:

除了教学工作以外,我还积极参与教育研究和改进工作,不断总结经验,提高自己的教学水平。在教育研究方面,我通过参加学科研究活动、阅读专业书籍和参与教学研讨会等形式,与同行交流地理教学的方法和经验。在课程改革方面,我积极参与学校组织的地理课程研讨会,并根据新课程标准进行课程设计和教材选用,不断完善和提高自己的教学内容和方法。

三、与家长和同事的良好合作述职:

在与家长和同事的联系中,我主动与家长进行沟通,及时了解学生的学习情况和问题,并向家长介绍教学内容和方法,参加学校和家长会,接受家长的监督与建议,及时解决学生在学习和生活中的问题。与同事的合作中,我积极参与学科组的活动,与同事们相互交流教学经验,相互支持和帮助,共同促进学科的发展和提高。

四、教育教学成果的总结述职:

在我一年的教学工作中,取得了一定的教学成果。我参与和指导的学生参加了各类地理比赛,并获得了优秀的奖项。这不仅是学生们努力学习的结果,也是我的辛勤付出的回报。同时,学生对地理课程的满意度和学习兴趣得到了提高,他们对地理知识的掌握和应用能力也明显提高。

总之,我作为高一地理教师,始终以提高学生成绩和综合素质为目标,尽力做到扎实教学、创新教学、注重研究和与家长、同事良好合作。在以后的工作中,我将继续努力,在领导和同事们的关心支持下,进一步提高自己的教学水平和综合能力,为学生们的成长和发展做出更大的贡献!

谢谢大家!

高一教师的述职报告范文(篇3)

本学期我担任高一1、2、3、4的物理教学工作,及高一3班的班主任工作。在教学过程中兢兢业业,以学生为本,因材施教,取得良好效果,现将本学期的教学工作总结如下:

一、学期质量目标达成情况:

在教学理念指导下进行了深入地实践了一学期,而且与学生磨合了一学期的情况下,我对教学的理解和对学生要进行的素质培养有了进一步的认识,特别是在教学方面提高了业务水平。我上课不断地摸索适合不同班级的教学模式,主要以常态化多媒体教学,多媒体的应用改变了物理被称为“枯燥而理论性又强”的课堂,尽量实现生动活泼的教学。

期末考试中四个教学班的及格率为48、45%,平均分为59、90分,优秀率为13、4%。对于期初制定的40%,50分,15%的教学计划,还是基本达到了目标,在下学期中,还要加强中等生及后进生的辅导工作,尽量实现较好目标。

二、个人教学情况:

1、认真备好课。本着根据新课标,把握课程标准的情况下,充分利用各教学参考用书和优秀的教案,突出各章节的重点、难点,写出较为完整而详细的教案。体现新课程的要求和训练学生的素质要求。

2、充分利用课堂45分钟,上好每一节课。每节上课前,我都把知识要求、重点告诉学生,让学生带着目的看书,在对课本知识了解的基础上,精讲重点,突破难点,并力求语言的生动性。

3、巩固复习强化教学成果。由于课本内容多,课堂讲课难以把握知识内容,而且知识的遗忘性较大,而相应的有关练习缺乏,为了帮助学生对所学知识有更深一步的理解、巩固,我们高一物理集备组查找资料,实施学校的精神:小测、练习、周练,并回收检查、批改、督促学生认真完成,然后详细讲解,提高学生分析、解决问题的能力。

4、培优辅差,增强素质能力。针对学生的不同情况,利用晚修或课余时间,为学生释疑解难,对学生进行个别辅导。同时加强对学生的心理健康教育,对学生成绩较好的强化部分练习,增加知识广度和深度,而对成绩较差的学生,进行鼓励、指导,提高他们的自信心。

三、第二课堂活动:

在正常教学过程中,按时参加物理组的备课活动,我还主动组织开展第二课堂活动。如研究性学习(生活中的电磁辐射),培优(周六早上组织较好学生进行培优)。除此之外,我还积极其他老师学习教学方法,一学期总共听了十六七节的课。在年级组织的物理竞赛中,所教学班级获得1个一等奖,两个二等奖。

四、个人专业发展:

在教学的课余,我经常与同事交流教学心得,经常听同校教师的教学课,提高自己的素质;有时参加校外的公开课,吸收不同教学模式学校的教学理念方式与教学特点,增强我们自身的教学能力。通过实践研究,我们已经认识到探究教学不应去追求一种统一的模式,而是在为学生创设能够充分认识科学的本质、摆脱束缚、解放思想、敢于质疑、勇于创新的学习环境,从而使学生的批判性思维能力、逻辑思维能力以及创造性地解决问题的能力得到充分的发展。我觉得教师要出色地完成探究性学习组织者的任务,就得学会使用任务驱动的方法,让学生在探究活动中不断地产生问题,努力完成任务,通过解决问题来学习知识、养成能力、发展科学素养。

在学校开展的教学公开周中,主动承担了公开课教学,并获得了一致好评;在晋江市名教师审核中获得通过。还积极在泉州师院的论文汇编中投稿,并通过汇编;成功通过晋江市组织的教育技术水平考试。

总之在新课改的冲击下,我个人的教学能力不断得到锤炼,自身的素质能力得到很大幅度的提升。但是在教学的过程中也出现很多的新问题,需要我不断的去解决和更新自己的观念,当然在处理问题的时候有时也很困惑,不过在教研组里面我们大家可以一起探讨解决问题。

高一教师的述职报告范文(篇4)

时光如梭,匆匆忙忙一学期又结束了。回顾一学期来的教学工作,可谓有条不紊,脚踏实地,在平凡中有创新,在忙碌中有收获。现将一学期的工作总结如下:

这学期我继续担任三年级45班和46班的数学教学工作,在教学中我还是首先认真学习新课标,认真钻研教材,为了准确的传授知识和找出知识传授的捷径,我经常请教有经验的老师。说实在的这学期三年级数学教学比上学期教学难度增大多了,有些难题教师也需要认真想一想,让学生会做那就更难,又加之这个年级学生基础薄,为了学生更好的使用教材利用课余时间给学困生补课。这样在教学中经常遇到知识的不衔接,那只好查缺补漏。

二、严格要求学生、不让一人掉队。针对本班的知识基础和学生情况,在平时教学中我采取书上的题学生做完后教师挨看,我认为这样能准确掌握学生学得怎么样,学生做的思考题每题必看,这样能防止学生偷懒不做,学生课余作业每人必看。学完一个单元就进行测验,测验试卷同家长见面,以便家长了解学生在校学习情况。复习阶段,首先对课本进行详细复习,然后采取复习与测验相结合的方法,复习期间共做练习题九份,考试八次,不管是练习题还是考试题,做到每人每题都看。

1、注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比较直观形象地理解知识。

2、注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维,提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。

3、注重学科的多元整合。如教学列式解文字题时,引导学生应用语文里缩句的方法进行审题,从而使学生能较好地理解题意,正确地列式解答。

4、注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩,获得成功时,要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受挫折时,要给以安慰和支持。让学生感受到老师在与他们同甘共苦,使之明了老师的一片真诚与苦心。

四、对目标完成的效果。

三年级这一学期,我也算满意。尤其是数学这学科,从及格率到优秀率次次达标,班与班的差距越来越小,我想这得益于我们的集体备课,只要我们一个人想到的题型其他人也一定能受益,每次考试后我们都会不自觉的算出学年的成绩。看似平常,可这正体现了我们的团体意识,个人的能力是有限的,集体的智慧是无穷无尽的。尽管有平衡的比较与竞争,可我们相濡以沫,坦诚相待,这还不值得一笑吗?真想笑笑,真想!课堂上学生的思维渐趋活跃,逻辑性、层次性逐渐明显。如果说语文课赋予孩子们的是灵性,那么数学课赋予她们的则是理性;在文理交汇中,在激情、感性与思考、探究的碰撞中,学生们逐渐进入了少年期,他们的人生观,世界观、价值观开始形成。每每谈到学生们的优异表现,我们的眉梢都忍不住飞挑。是啊,真想自豪、张扬的大笑!但赶快收住,路漫漫起修远兮,孩子们还需要更深层次的指导!

五、存在不足及努力方向。数学教学方法还需要进一步探讨,多阅读有关数学方面的书籍,探讨学生学习数学的方法,争取家长的支持,力争取得较好成绩。

回顾一学期,心中如秋水般清澈平和,精诚合作是我们的行为准则,沟通信任是我们处事的方式,我们用真诚的努力去实践着我们共同的誓言:为了孩子的明天,我们甘做人梯,甘为儒牛。落红不是无情物,化做春泥更护花。

数学教师的个人述职报告4 到位,但自己还是不由得要亲自检查,作孽啊。自习课更是彻头彻尾地陪读,即使是其他任课教师的中自习时间或上课时间,我在办公室也总是坐立不安,心总是挂在教室里,脚步止不住要走到教室门口,有时候课堂纪律很差,我会忍不住打断其他老师的讲课,把破坏课堂纪律的同学请出来及时批评教育,当然课后我会向这位任课老师解释、表示歉意,他们总是很理解、支持我。再比如,课后找学生谈话则是家常便饭,既包括调皮惹事的淘气学生,也包括懂事乖巧但学习效果欠佳的学生。我的原则是,不触动学生心灵,不叫谈话。我的印象当中,有一次三个同学自习逃课,我叫他们先打电话向父母说明情况,然后大家留下来谈话,一直谈到晚上七八点,最后学生不仅认识到了自己的错误,还自己开出了治疗旷课等恶习的良方。现在想想当时真不容易,那些学生居然那么配合,没有扭头就走,那几个调皮的学生从此就乖多了,其他同学了解到这次谈话的情况后,类似的违反班纪班规的现象明显减少。

三年班主任做下来,学生给我的评价是严厉且有正气,外冷、内热,真心实意为他们好,他们还评价到,顾老师讲课很耐心很平易近人,所以我的严格要求并没有影响学习的学习热情,主动问问题的学生还是很多。

三年磨练之后,考虑尝试换一种思路管理班级,不要再拼体力了,我也很佩服那些把“无形到位、有形管理”发挥到极致的老班主任。有一次在高二一班监考,看到他们的班级日志,班级情况记录得很详细,据说效果也很好,记班级日志,这种方式记得在我们读书的时候就很盛行,实质上是一种跟踪管理、镜象管理。后来我在自己班级也设计了一份班级日志,安排值周班长负责记录,同时管理班级,这样通过班级日志我就能较为全面细致的了解我不在班级时的主要情况,这样搞了一个学期,班级比较稳定,风气日渐好转。这学期我又借鉴朱红梅老师的经验,通过在班级墙上每个同学自己画的手状区域内贴上体现进步的五角星以鼓励学生的积极性,另外,我们还在班级墙上设计了一张表格,横向为二十个星期,纵向为每个学生的姓名,每周公布一次班级日志的情况,采用记分制,凡有一次不良记录的同学在表格上记一分,分值越大表示犯错误的次数越多,所有同学都很紧张,另外给每周有较突出表现。

高一教师的述职报告范文(篇5)

本年度我担任高一年级的语文教学工作,同时担任高一语文备课组长的工作。

根据以往的工作经验,在开学之初我首先对未来三年的语文教学工作进行了一个大概的规划,规划紧紧围绕现代文目标拓展阅读与强化文言诗文基础两个核心工作展开。

在现代文拓展阅读方面规划并实施"万字时文阅读"三年行动计划,意在通过对有鲜明思想性和时代感时文阅读,一方面提升学生的阅读品质,一方面拓展学生的文化视野,积淀思想、提升认识,培养学生的思维理性,帮助学生以现代的、理性的眼光看待周围的人和事,本学期已为全年级学生推荐阅读时文文化等人文素养。

本年度主要担任预高、高一年级的语文教学工作。我所任教的高一(班属于xx内高班的学生,汉语基础相当薄弱,尤其是他们的古诗文学习几乎就是从零开始,经过预告一年的汉语学习,学生的汉语水平有了很大的提升。进入高一年级之后,已经能够跟上整个年级的学习进度。尽管因为语言积淀、语言应用等方面的原因,他们的应试阅读仍然存在很多障碍,但学生任然在慢慢地进步。

本年度我结合内高班学生的学情,确立一个区级重点课题:《汉语成语习得在内高班汉语学习中的作用》;

本年度共有四篇论文先后获奖:

《xx》在"黄埔杯"长三角城市群"新观念,好实践"征文评选中获三等奖;

《xx》发表在《上海市中小学民族教育教学案例汇编》一书中;

《xx》获xx区"文学教学内容的确立"征文一等奖;

高一教师的述职报告范文(篇6)

时间飞逝,转眼间我已经在教师岗位上工作了一年。这一年是飞速成长的一年,不论是在学生工作方面,还是在语文教学方面,我都有了长足的进步和领悟,让自己在最短的时间内由去年的懵懵懂懂转变成了今天的驾轻就熟。当然,在已经跨过这道门后,我知道未来的路还长,在教育这条路上我还任重道远。下面就自己一年的工作情况梳理如下:

一、学生为本,为人师表

对于一个青年老师来讲,自身的成长显得格外迫切,就像__教授在《教育常识》中写到的那样,教育是直面人的生命成长,促进人的生命生长的事业。孩子无时无刻不在生长。所以,青年教师就要在最短的时间内让自己成长、成熟起来。学习对于我来说就是每天的生活过程。学习“新基础教育”理念,学习文本细读,学习怎么样单元整体设计教学,学习教师课堂表达。在各种场合学习。借用李政涛教授的话,这一年我在“练功”。迫切希望自己的功夫能够早一点炉火纯青。因为源于那一份对孩子的爱和责任。

我爱我生。这群孩子是我人生的第一群学生。在我心中他们有着别人无可替代的位置。是他们让我知道了自己原本是多么的高高在上,是他们让我知道了我离教育的现场那么远,是他们给了我一次次的成长,是他们让我明白了什么是“一分耕耘一分收获”,是他们给了我“班主任节”的感动,是他们让我在教育的道路上跟自信,是他们让我更坚定了教育的信念。教育是一份光荣的事业,是一份对单纯的沃土。在为蒙正杂志撰写小文章的时候,我毫不犹豫的写下了《筑梦空间》这个题目,是呀,校园是孩子们的筑梦空间,也是老师的筑梦的空间。爱孩子,心中有充满童真的梦。

身教言传。我一直坚信教师的亲身示范比苦口婆心的说教更有价值。这一年,因为心中揣着孩子的成长而惴惴不安,惶恐自己的青涩不能让这群孩子更好的发展。所以每日泡在孩子中间,看他们的书,了解孩子们的兴趣爱好;跟他们聊聊天,了解孩子们的所想所思;把自己看的书带入教室,跟他们一起看,用自己求知的热情感染孩子。身为“传道授业解惑”的师者,要不断学习,才能为自己积累教育的源泉。

二、上下求索,孜孜不倦

这一年在逐渐熟悉了教育教学各个方面的工作后,我加快了自己成长的脚步。

在教学工作方面,深入学习“新基础教育”理念,不断锤炼自己的新基本功。

1、结合校本研修课题,整体设计单元教学,在自己的课堂上实践设计思路。保证每周末的手写教案备课工作,备课量提前教学进度一个单元的课文。

(1)通过与内同年级组老师共同讨论文本,结合教参理解文本,上网搜查相关资料等方式细读文本,结合单元训练点整体思考单元组内5篇课文的思路和线索,挖掘每篇课文的训练点、重点和难点,围绕单元训练点重组课文教学思路,保证单元训练点在单元整体教学中的梯度推进,保证学生能力的训练的螺旋上升。

(2)在整体设计教学的过程中,充分考虑我班学生的学情。我们班级孩子的孩子在言语表达,尤其是口头言语表达上能力不是很强。思维发展水平差异较大,通过设计不同的教学策略来兼顾不同能力水平的孩子在原有基础上的提升。

2、在日常课堂教学的过程中不断转化新基本功。

(1)课堂上关注孩子的表达,捕捉来自孩子中的教学资源,通过教师表达引导学生总结归纳提升。

(2)调动课堂气氛,引导学生质疑。

(3)通过引入“互评”“自评”等不同评价方式于阅读教学和作文教学,引导学生学会倾听,学会质疑,学会点评,捕捉他人话语中的资源,转化为自己的资源,及时在课堂上发现自己新的生长点。

3、坚持课后反思。在教学过第九册第1单元的课文后,我及时反思生成了随笔《关注文本表达,读写结合促学生书面表达》的文章;在教学前移《一颗小豌豆》一课后,及时反思教学中出现的问题,生成随笔《教学前移反思》;在四下教学过古诗后,挖掘古诗中的教育资源,生成随笔《自强不息,厚德载物——语文教学中挖掘出的班会主题》等等。

在学生工作中,用“新基础教育”理念全副武装自己。把班级还给学生。这一年,最能体现这一理念的便是我们班级的班委建设、班级午会“班本课程”的形成和班级日常评价制度民主产生。

1、班委建设。我们班级孩子由于四年级前已经有了班级管理经验。所以组建班委和班委工作能力并不差。但是不成系统,班委评价选拔机制不明确。四下开学初,通过民主选举产生新__届班委后,我组织召开了班委会议。并且由新班委起草了《班干部工作条例(草稿)》,各职位班委的工作范围和职责更加明确,班级民主管理更有实效。

2、午会“班本课程”的形成。利用校区的午会课程体系,在以学校午会课程为平台的基础上,在我先前的引导下,学生慢慢开发了一套“班本课程”——小鬼当家系列活动。五上开学初,学生自主讨论产生五年级上半学期《小鬼当家系列活动》,并且按照小队组织策划和“民间策划”两种方式分类。活动的内容包括课文剧表演、脱口秀、辩论赛等多种形式。这个“班本课程”锻炼了不仅包括小队长在内,所有孩子的组织、参与意识和能力,增强了孩子的集体凝聚力。

3、班级日常评价制度的民主产生。四年级的孩子自主能力更强,所以接手这个班级后,我力求让孩子自主进行评价。以小队为单位,逐步形成了以一周为单位的小队评优。小队长利用“小队成员档案本”及时记录小队成员一周在学习、守纪、爱心、科艺体、岗位五方面的表现,利用周五召开小队会议,选举产生本周各单项小明星。这个制度拓宽了评优的面,也增强了小队内凝聚力和小队间竞争力。

这一年的收获和成长伴随着泪水和汗水,但也着实让人欣慰。然而我不能停下脚步,因为孩子在成长,他们的成长既是我孜孜以求的终点,又是我不断启程的起点。

高一教师的述职报告范文(篇7)

 高一新学期伊始,可以通过摸底了解学生大致水平,及时给学生弥补初中的缺漏知识。以下是由出国留学网小编为你整理的"高一英语教师个人述职报告",更多内容请访问出国留学网。 高一英语教师个人述职报告(一) 作为一名高中英语教师,我在今年主要任教于高一年级的英语课,我所带的两个班级的学生,经过一学期的认真学习,英语成绩有了显著的提高,学生们在英语课上态度认真,学习的劲头也很足,我个人认为,英语是学生的一门主要功课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。 究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得学生对英语学习常常存在"厌、怕、弃"的不健康的心理。这使我不得不改进以往的教学方法。经过一个学期的英语教学工作,在我个人的积极努力与广大同学的配合下,教学任务圆满完成,现将个人工作情况汇报如下: 一、注意高一与初中的衔接过渡 高一新学期伊始,可以通过摸底了解学生大致水平,及时给学生弥补初中的缺漏知识。可利用上半学期的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习。要尽快使学生适应高中英语教学,具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,尽快和学生熟悉。 二、确立与新课程相适应的教育观念 学生是学习的主体,老师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生观察、分析、思考,代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观察、分析、思考,从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变"一言堂",把课堂还给学生,形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。 三、高中英语教学要始终贯彻交际性原则,强化学生主体意识 "让游泳者到水中去。"这是交际语言教学理论的思想核心。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际: 建立"课前五分钟会话",培养课堂交际氛围。如一进课堂老师说:"it"snicetoseeyouagain./it"sfinetoday,isn"t?/howareyoutoday?"星期一上课问:"didyouhaveagoodtimeintheweekend?"学生会作出不同的回答,引出更多的对话,从而达到交际的目的。 2.适当让学生表演对话或课文内容。针对近期所学内容,布置学生课后进行讨论排练,然后在课堂表演。 3.多鼓励,少批评。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心。 四、激发学生学习英语的兴趣 在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂,如举办讲故事、各类竞赛等。老师课后应当多和学生交流接触,了解学生的需要,适当和学生一起参加活动、体育运动。课后还可以布置学生听英语广播、看英语新闻,然后再到学校进行交流。 五、努力建立融洽的师生关系 相对来说,中学生比小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的父母,关怀备至。 六、严谨治学,保持良好的教态 教师的教风直接影响学生的学风。驾驶的一言一行,无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好,学生就喜欢,他们听课的兴趣就高,接受知识也快。 反之,学生就不喜欢,甚至讨厌。特别是正处于青春期的初中生,看问题开始有可独立的见解,对他们更要注意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时,我利用语言的轻重,语调的高低,和一定的动作表情,尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时,我的表情变得自然亲切,使促使感到老师对他们的信任,这样学生就增添了勇气,就能大胆地回答问题。 七、使学生明白学习目的 要学好英语,首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。众所周知,人类社会已经进入了21世纪,新的世界将是个充满竞争和多变的世纪,中国要在跨世纪的竞争中取得主动,中华民族要腾飞,要最终取决于优秀科技人才的涌现。 如果我们不懂英语,怎么去了解世界?只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来,才会对英语学习真正感兴趣,这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合本地区学生的实际情况,通读和节选教材,围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学,使学生对英语产生兴趣,形成学习动机。 经过一个学期的努力,期末考就是一种考验也是一种检验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。 以上就是我在本学期的教学工作汇报。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。 高一英语教师个人述职报告(二) 本学期我担任了高一两个班的英语教学工作,并担任高一英语备课组长的工作,任务艰巨,但在同备课组老师的协同合作下,我认真履行职责,始终坚持高标准、严要求地开展各项教学教研活动,圆满地完成了学校安排的各项工作,自身的教学素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。学期即将结束,回顾这一学期,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不少遗憾和困惑。现将一学期来的工作情况以及今后的努力方向汇报如下: 一、认真做好常规的教学工作,努力提高教育教学质量。 开学初,根据学校要求,我认真写好教学计划,在教学计划的指导下,备好课,写好每一节课的教案。备课时认真钻研教材,虚心向同备课组的老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点来确定自己的教学思路。为了使学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。上课时认真讲课,力求突破重难点,做到精讲精练。 同时运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和自主性。有成效地开展了培优扶差工作,尤其对学困生更注意思想工作的开展及课余的的辅导。课后及时做好课后反思,注意总结经验寻求差距,提高了教学质量,圆满完成了学校交给的教学任务。 二、重视初、高中英语教学衔接工作的开展,帮助学生尽快顺利适应高中英语的学习。 高一是高中的起始年段,是中学生英语学习的转折点,是一个承上启下关系到学生在高中阶段能否学好并取得更大进步的关键的一学年。在学生中,对初中英语知识的掌握存在着缺陷与断层的现象普遍存在,这给我的教学工作增加了不少难度。 同时,学生在两个月的暑假期间,由于没有继续学习巩固而造成的知识遗忘、回生,也使刚开始的教学步履维艰。针对这种现象,为了使高一的新生在较短的时间内适应高中的英语教学,我认真分析研究初高中的学生、初高中的教材、教学目的要求、教学方法的异同点,积极地寻求良好衔接的途径和方法。 1、根据学生掌握英语知识和技能的实际,做好教材、教学目的和要求的衔接。 北师大版教材典型的特点是语言输入量大,设计的教学环节活动多。如果我按照教材一步一步地走,势必课时不足,而且有些活动并不适合自己的学生。因而我在了解初中英语教材、初中英语语言知识体系和教学班学生的知识和技能实际的基础上灵活地把教材中的内容作弹性处理,或增加,或删改,或浓缩,或简化,突出重点,巧破难点,做到化繁为简,化难为易。同时,在每一模块教学的开始上好"Learningtolearn"这一课,让学生清楚地了解本模块的教学要求和课堂教学活动的各项任务,使每节课的教学目的和要求更符合学生的实际,更能有效地指导教学。 2、搞好初、高中英语语言知识的教学衔接工作。 在新课的教学时注重初、高中英语语言知识的相互联系和相互渗透,使学生的由基础知识向语言能力迁移的能力得到提高。如结合新词汇的教学加强对学生的语音训练,使那些还不能正确运用读音规则独立拼读单词和流利地朗读课文的学生摆脱处处依赖教师的被动局面,为培养学生自学能力打下基础,同时也培养了学生学习词汇和记忆词汇的能力。 3、注意初、高中学生的心理转变,做好英语教学形式的衔接。 高中的学生心理发育已接近成熟,思维具有较高概括性和抽象性,更渴望通过积极主动的思考来获取知识,通过自己的创造性思维来获得学习上的成功感和满足感。所以在课堂上我尽可能多地设计一些交际性和创造性都比较强的教学活动,活跃学生的思维,锻炼学生的能力。 4、重视学生非智力因素的培养和衔接。 上高中后,学生普遍感到课业负担加重,难度加大,英语往往会成为一些学生放弃或懈怠的首选科目,我特别注意学生这方面的苗头,重视学生学习习惯的养成、学习意志力和自信心的培养。同时,重视情感教育,主动与学生建立平等亲切的师生关系,用爱心去对待每一位学生,使学生能愉快地融入我的课堂,积极参与学习活动。 三、积极参加教研活动,努力提高自身的教学教研水平。 我积极参加教研组、备课组的教研活动,认真学习新课标、把握新教材,使自己的教学更快更好地适应新课改的要求。作为备课组组长,我及时制定了详细的备课组活动计划,在同组老师的倾心配合下,任务得以顺利落实。备课组认真研讨备课新模式,积累搜集了大量的可共享交流的课程资源,此外,高一英语备课组还在材料搜寻、课件制作、练习编写等方面分工合作,共享资源,发挥了个人的优势和特色,整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动,老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多,对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动,我不仅积累了宝贵的经验,研究视野也开阔了,把握新课程的能力增强了。 四、存在的教学困惑: 经过认真分析总结,本学期主要在以下几个方面存在困惑: 1、学生个体的英语知识基础和技能差异很大,在教学的整个过程中,尤其是每一节课的教学中如何同时兼顾到各个层次的学生,尤其是优生和学困生? 2、教材内容多,课时紧张,教学任务繁重,如何在有限的时间内去完成繁重的教学任务? 3、学生知识和能力的缺陷大,教材全部采用英文编写,需要的词汇量太大,很多学生,特别是基础较差的学生学起来很吃力,如何在传授新知识和"查缺补漏"上协调? 4.教参简单,课文和对话涉及的背景多,制作课件及备课时查找图文和音频、视频资料费时多,教学上需要自主发挥的创新空间大,如何应对这种压力? 5、在语言学习材料多而广和学生活动大大增加的情况下,如何讲求效率,充分利用有限的学时? 五、今后的努力方向: 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。面临教书育人的巨大压力、理论与实践之间的冲突,我将坚持在思想上、工作上、学习上不断地探索学习,正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长,不断突破旧的思维方式和个人时间管理方式,逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新观念,加强日常工作的归纳、总结与反思,加强自身基本功的训练,以便今后更好地进行教育教学实践。 高一英语教师个人述职报告(三) 在过去一学期的英语教学中,现作如下几点汇报: 这学期开始,我大体上了解学生英语水平,我因材施教。具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,做好后进生得思想工作。 一、培养学生的自学能力 只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法,并培养学生的自学能力,才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。具体包括:培养学生的预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力、学生自己整理所学知识的能力。另外,自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是学期开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,如,高考必备词典,让学生勤查字典。 二、激发学生学习英语的兴趣 在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂,如举办讲故事、戏剧表演等。 三、巩固教学效果 发展学生智能 教学的一个根本目的,是要求学生学会独立思考、独立自学,最终成为一个能独立工作的合格人才。课内教学的双边活动是至关重要的,但由于学生多,时间少,而学生主动活动机会则不多。所以,课外作业便是学生个体完成作业的独立活动的基本形式。 课外作业,有助于学生发展智能和创造性才能,有助于培养学生灵活地应用知识解决问题,有助于培养学生的能力,并能培养学生按时完成任务的习惯和责任心,以及克服困难的精神。因此,教师要在作业的布置和批改上下工夫,不仅要重视答案的公平性、客观性和唯一性,还要重视学生的选择性和创造性以及答案的开放性和多样性。 四、备课,既备学生,又要备教法 备课是一个必不可少,十分重要的环节,。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。 但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。 所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。 经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两个班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力。 以上就是本人一学期的工作情况,特此报告。

技术负责人述职汇报篇二


这篇文章名为“技术负责人述职汇报篇二”栏目小编特意为您精心整理,自己的想法如何在述职报告当中表达呢?我们需要对自己的工作写岗位述职报告分析。述职报告要有审美层次就需要述职报告的词藻要有美感,请认真阅读本文谨慎决策!

楼作为重心,紧密配合项目经理、施工员、安全员等,精心编制实施性施工组织设计、科学制定各项施工方案、合理安排各项工作计划。在前期施工测量中,经过细致严密的部署,积极展开轴线复测、施工放样、轴线控制网建立等技术准备工作,做好测量技术交底记录资料,确保后续工程顺利进行。测量过程中,及时发现测量偏差的问题所在,通过分析讨论,多方测量复核,以保证测量工作的准确性。

一、严格遵照监理要求,认真执行建筑施工规范。

做好各项技术交底工作,及时编制各项施工方案、施工计划,认真审核,及时报批监理,保证方案到位、计划得体、施工连续。科学合理地计划安排施工员、安全员、质检员等工作人员到施工一线,分别指导施工、进行安全管理与督促文明施工、做好质量检测记录,充分了解施工现场的各种情况,掌握施工进度,确保工程质量和施工安全,坚决杜绝“偷工减料”、及“三违”现象。对于不合格工程,坚决整改重做。

二、贯彻落实基本建设方针、政策、指示;严格执行施工技术规范、规则、标准。

贯彻执行公司上级领导部门制定的方针、政策,遵照业主方关于xxx住宅小区建设的指示,严格执行工程建设标准强制性条款,并认真贯彻落实工程建设的标准和规范。配合项目经理完成项目管理工作,健全并严格执行各项规章制度,强化合同管理,加强对在基础施工中轴线、标高、重要工序、关键工作的指导和管理工作,确保在建工程的施工安全和施工质量。

加强与监理方的沟通交流,认真执行建筑工程施工技术规范、规则、标准和安全生产规程,落实质量和安全生产责任制,建立完善的质量和安全生产管理体系,确保工程原材料、施工工艺、实体质量达到设计要求。

三、加强技术管理,严控工程质量,落实各项方案,确保施工安全。

全面细致地审核施工图纸,做到施工前的“三个及时”,及时发现施工图中存在的问题和不合理情况,及时提交建设方进行变更处理,及时报告监理方、建设方确认并相应增减工程量和造价。

在熟悉施工图纸的基础上,明白设计意图,掌握工程特点和难点,确定技术难题,拟定解决方案;并组织计量人员详细核算工程数量,编制工程量清单,并对照设计方提供的工程数量,及时发现问题,做好工程签证工作。

根据监理方的要求,认真组织编写施工日、周、月报,合理制定施工月、季度、年度计划,并对工程进度跟踪检查,实行动态控制管理,确保工程如期完成。

认真审查各分部分项施工方案、专项施工方案、冬、雨期季节性施工方案、施工事故应急处理预案,负责制定确保工程安全、质量的技术实施方案、施工组织设计以及与施工相关的环境保护等措施,建立健全安全、质量保证体系。

四、工作体会:

通过一年的工作,我深深地体会到工作的重要性与复杂性,收获颇多,主要有以下几个方面:

1、思想的转变:要做好自己的工作,首先要知道自己的本职工作与岗位职责,端正态度,踏踏实实的做好每一件事,做好事前规划、事中检查监督、事后验收总结。千方百计为各项工作创造施工便利条件,不能等、靠,今日事今日毕,避免拖拉。

2、计划的重要性:在做每一项工作之前,应提前对该项工作进行分析,制定切实可行的施工计划。理清头绪、分清主次,做好劳动力、材料、施工机具的需求计划。对比各种施工计划的优劣,选取最经济适用的计划进行施工。以避免杂乱无章,减少施工费用增加,缩短工期,创造更多的经济效益。

3、施工现场的合理性:施工现场的布置必须考虑便于施工,包括材料的堆放区位置,施工机械的安装位置,运输通道的设置等。避免由于布置不合理而造成施工困难,材料周转时额外增加人工费用。

4、材料节约:项目部最终的施工目的在于盈利,我们能做的一是通过技术手段,二就是减少浪费,节约材料。现今物价普遍较高,小到一根扎丝,一枚铁钉,大到一块砖,一片瓦,都是我们节约的对象。积少成多,这样做不仅可以减少施工垃圾,更重要的是减少了人工清理及垃圾转运费用,还节省了材料,成本相应下降,利润空间也就相应增加了。

5、安全生产:安全生产事关个人幸福,企业发展。应提前做好危险源的识别,深入开展安全教育,使安全生产深入民心。对重点部位进行重点监控,确保有人施工有人管,无人施工有人查。做好临边洞口的防护工作。对违规操作人员坚决予以严惩,长抓共管,形成长效机制。

五、工作中存在问题:

从事施工管理工作多年,深深感受到工作的繁忙,责任的重大。大事、小事压在身上,往往重视了这头,却轻视了那头,有点头轻脚重,没能全方位地进行系统地工作。

1、安排工作落实不到位,往往始于安排而疏乎检查落实。

2、工作安排与检查验收不同步,致使有些施工环节验收不合格,造成返工。

3、“三检”制度落实不到位。

4、文明施工落实不到位,楼层及现场剩余材料堆放凌乱,码放不整齐,清理不及时。

以上问题虽不能影响工程质量验收,但把“查找不足赶先进,立足根本争先进”作为工作方针的自己,总觉得自己做的还不够,在今后的工作中自己将努力做到更好。

回眸xxxx,展望xxxx,我将总结经验,改正缺点,忘掉成绩,找出工作中的不足,以便在今后的工作中加以克服。认真学习好规范、标准及相关法律法规,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,树立更高的目标,为xx公司的全面发展而努力!

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