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表扬拾金不昧表扬信

表扬学生拾金不昧表扬信范文

时间:2024-01-07 作者:每天帮

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表扬学生拾金不昧表扬信范文8篇。

表扬学生拾金不昧表扬信范文 篇1

关于学生拾金不昧表扬信

篇一:

学生拾金不昧表扬信

范文

**学校领导:

您好!

某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。

在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

顺祝

工作顺利

篇二:

尊敬的校领导:

您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

事情是这样的:本人于,因为雪下的很大,钱包被雪覆盖,第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业根据暖气费收据联系到我,他并没有留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生。

本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!

再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

篇三:学生拾金不昧表扬信

XXX同学:

某日XXX同学在XXX地方拾取

XX仍能够保持优良的传统品质,抛开私利,拾金不昧,应该是现在我们每个人的楷模!

再次表达我们衷心的感谢!

此致

敬礼!

发表人:XXX

年月日

篇四:拾金不昧表扬信

拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的`同时,收获了一份深深的感动。

一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的“李明洋”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。

篇五:学生拾金不昧表扬信

h己利人的优尚品质感动,在(居于,处于)提倡消灭国家的今天,这些种类行为逾是应当大力主张和鼓(鼓吹,打鼓)励的。

感谢xx(不便说明的文字)首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育,学习出这么杰出的少年,更感谢xx微室友且贺她学习进步。

表扬学生拾金不昧表扬信范文 篇2

尊敬的南关小学校领导:

您好!首先我为贵校能培养出拾金不昧的好学生而致敬!

事情是这样的:本人于2013年4月21日下午不慎丢失钱包(内装现金约1400元和银行卡、医保卡、驾驶证、身份证等)。贵校三年级(3)班王栋玉同学傍晚在人民路财政小区门口绿化带附近捡到了钱包,等待无果后,准备第二天交到南关小学,让学校帮忙联系失主。家长考虑里面证件较多,失主一定非常着急,根据身份证和电费缴费单上的信息经过多方打听,在晚上10点多联系上了我的一位同事,使我在第一时间得知此喜讯。

今天上午王栋玉的家长通过照片等信息确认比对后,将钱包归还给我,当确认东西一件不落时,在松了一口气的同时也感慨万分:在这雷锋精神渐行渐远的当今,我的钱包能失而复得,的确出乎意料。当我拿出500元钱以表酬谢时,他的家长坚决不收,说实在要谢就口头表扬表扬孩子吧,希望孩子能以此为动力去做更多的好人好事,让这一件事教育感染身边更多的人,将这一正能量更好地传递下去。

本人的感激之情无法言表。王栋玉同学这种拾金不昧的精神值得我们每个人学习,他的思想行为与父母、学校、老师的教育密不可分,另一方面也折射出了南小师生高尚的道德情操和精神风貌。希望学校能在公开场合对王栋玉同学给予表扬,以示鼓励。让更多的孩子能从中学习,将中华民族的优良传统和美德发扬光大!

再次为贵校能培养出优良品德的学生而致敬!

此致

失主:户县信用联社胡某

20xx年x月xx日

表扬学生拾金不昧表扬信范文 篇3

高一(1)班的常希同学捡5元,高一(3)班卫XX同学捡50元等,不论拾到几元,几十元还是数百元钱都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

特别要表扬的是高一(3)班的XX同学,20xx年8月31日晚6:30左右,该同学在女宿舍楼附近所捡到几百元钱。XX同学没有犹豫,在第一时间将捡到的钱交给班主任。

几百元对一个中学生来说不是个小数目,张婷同学这种拾金不昧的精神是我们卢氏一高分校每一位同学学习的榜样,在此对XX同学提出通报表扬。XX同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。

表扬学生拾金不昧表扬信范文 篇4

“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里面……”

我们打小就会哼唱的这首童谣,告诉我们捡到东西应当归还的道路,也将拾金不昧的传统美德经过童谣在潜移默化中不断传承。而我中心检验科护理员______同志正是拾“金”不昧的美德传承者。

3月12日午时,______同志照例打扫2楼男卫生间,出于职业敏感性,一进卫生间发现地板上亮晶晶的东西在闪,定睛一看发现是一条散落的“金”饰品。她二话不说,细心翼翼清理饰品并用封口袋装好,第一时间原封不动交到党政办。她说“同事或患者遗失了这么贵重的东西必须很着急,麻烦交代各科室这件事,以便失主能及时找回饰品”。

“拾金不昧”是反映一个人、一个单位道德水平的一面镜子。______同志拾金不昧的行为,充分体现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好社会公德,传递着满满的正能量。让我们共同珍惜这份荣誉,学习和传承拾金不昧精神,共同弘扬社会主义传统美德,努力为个人和单位争取更大荣誉和提高。

表扬学生拾金不昧表扬信范文 篇5

“本人的感激之情无法言表,朱可嘉小朋友拾金不昧的行为告诉我,人与人之间有着纯真的友情,这让我倍感温暖……”日前,实小集团学校收到失主写来的一封感谢信,谷慧卿副校长在集会上表扬了六(13)班的朱可嘉同学,号召全校学生学习他拾金不昧的精神。

原来,银行卡等重要物品……感谢她的父母、学校培养出这么优秀的孩子……”徐浩明在感谢信上表示。

“这个事情很正常,如果是其他同学捡到的,我相信他们也会像我一样还给失主的。”对失主徐浩明特意写信感谢她,朱可嘉腼腆而又实诚地说,“不是自己的东西,不能要。况且钱包丢了,里面有这么多证件、存折、卡,失主心里肯定很着急。”

“朱可嘉平时为人实诚,品学兼优,做事很有想法。”朱可嘉的班主任潘君艳说,“对于一个孩子来说,思想品德和学习成绩一样重要,朱可嘉的举动让我十分骄傲。”

朱可嘉同学这种拾金不昧的行为充分体现了学校、家庭、社会合力教育的结果。实小集团学校对朱可嘉同学拾金不昧的行为进行了通报表扬,并号召全校的学生向她学习:将自己的文明习惯内化为高尚的道德行为,成为具有良好素质的'社会公民。

表扬学生拾金不昧表扬信范文 篇6

十二月二十八月早晨,在悠扬的校园歌声中,同学们在老师的组织下进行晨练活动。此时二年级学生正在进行环操场跑步活动,跑至操场两端时,马庆同学突然发现地上有一百元钱,他连忙捡起来毫不犹豫的交给班主任兰老师,然后找到失主柳悦洋同学,并亲手还给了她。

这是发生在校园里的一幕,这是发生在一个二年级学生身上的一件事,有些同学会问:马庆同学为何不占为己有?难道他家很有钱吗?——否也

马庆同学今年八岁,爷爷奶奶已经过世,父亲聋哑,母亲生活不能自理。全家收入是爸爸给别人做零工挣的。他家生活非常困难,马庆同学从未穿过一件像样的衣服,很少有零花钱,看到其他同学幸福的生活优越的条件他只能羡慕,这等条件的他,一百元对他来说是何等的多他可以买很多零食,可以买一件服,但是他没有这种想法,他想到的是:同学丢了一百元钱会很伤心、很着急;他想到的是应该交给老师,还给失主;他想到的是该做一个雷锋式的好学生。于是他竟毫不犹豫的把钱交给了老师。

有的同学曾经捡到过钱而未上交。

也有的同学曾经拿过同学的钱和文具。

他们甚至是懂事的高年级学生。

相比之下,我们是否感到惭愧、无地自容。马庆同学的精神是何等的伟大,他的行为是多么的令人敬佩。这是一种无私的拾金不昧精神;这是一种新时代的雷锋精神。我们全体同学需向马庆同学学习,在家做个勤俭节约听话、懂事的好孩子;在学校做一个爱学习、守纪律、爱公物、团结同学、尊敬师长、拾金不昧的好学生,把雷锋精神发扬伟大。

在此,对马庆同学提出表扬,并评为20xx年“德育标兵”,特别加分五分。

表扬学生拾金不昧表扬信范文 篇7

学生拾金不昧表扬信——束嘉宁、高翔同学

今天上午,我校高一(班长薛思静,薛思静同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。

另外今天上午高二(班高翔同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向高翔同学表示了万分的感谢!

束嘉宁同学、高翔同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。

校团委号召全体同学学习束嘉宁同学、高翔同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!

校团委

20xx年x月x日

表扬学生拾金不昧表扬信范文 篇8

三年二班苗浩然同学:

你好,虽然我们素不相识,但是通过一件事,我很感谢你。

那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍楼门口丢失了70元钱(饭费)当时心急如焚,不知该怎没做,我问了许多同学他们的答案都令我失望。可是今天,同班同学告诉我,有一个三年级的小同学捡到了70元钱,听到了这个消息,我高兴得快要跳起来了,后来,我通过政教处找到了那珍贵的70元钱,当时,我激动得流下了眼泪。我很感谢你-----苗浩然同学,也希望你的学习也更上一层楼。

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

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