班级活动策划范文集锦。
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班级活动策划范文 篇1
小学五年级“科学种植”班级综合实践活动方案
一、活动目标
1体验亲手种植的快乐；
2了解植物生长周期及相关知识；
三。学会合作、学习、记录；
4丰富学习生活，并能不断深化问题的延伸。
二、人员安排
1每班安排几个种植合作小组（每组3-5人）。
2、各组确定人员分工。
三、种植对象
1种植对象：青菜、韭菜、萝卜
2每组确定一种蔬菜，可以两盆种植，作为比较研究。
3、种植方式：盆栽。
四、班级布置
1、各班开辟种植专区，可以安排在班级空闲课桌上，也可以放在地上，但要主要安全，不易破坏。
2每个种植队都会画一个响亮的名字，贴在盆栽上。
五、研究方向
每个小组针对栽种蔬菜，确定一个研究的问题，如光照对植物的影响，施肥对蔬菜生长的作用，浇水的水量和蔬菜生长的关系……各组可以根据实际情况自拟一个研究问题。
六、上交材料
1观察日记（每组每周3次）。2研究报告（每两周一次）。
3、主题手抄报（结束时各组一篇）。4、种植过程中**资料（各组每周天至少5张）。
七、活动评比
1、优秀观察日记评比。
2、优秀研究小报告评比。
3、优秀主题手抄报评比。
4、优秀种植小能手评比。
五年级综合实践活动教研组
2009年5月13日
2006-2007学年第二学期五年级综合实践课程
活动一指导思想：
综合实践活动课程具有整体性、实践性、开放性、生成性和自主性五个特点。因此，本学期将围绕着学校、学生的实际问题，积极开展有针对性的综合实践活动，在实践中寻找切实可行的办法，解决现在存在的真问题。让学生关注生活，关注身边的人或事，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
主题：感恩母亲
时间：2个月
过程设计：
感恩母亲
一、活动的提出
母爱是世界上最高尚、最无私的。但现在的学生大部分是独生子女，他们被爱包围着，自我的意识往往很强烈，对于各种各样的关爱他们照单全收，却不知道回报，不知道感恩。在三八国际妇女节来临之际，举办这样一次活动，希望学生从活动中通过各种途径了解自己的成长离不开母亲，了解母亲的付出，感知母亲平凡而伟大的形象。
让同学们用一颗感恩的心去对待亲人、朋友、对待生活。
活动组织
二、活动目标：
知识目标：1。了解母亲节的由来；
能力目标：1。学会分析问题，简单处理；
2培养学生的合作与沟通能力；
三。提高学生主动独立参与的能力；
4、培养学生的动手能力
情绪态度目标：1。让学生有一颗感恩的心，用实际行动报答母亲。
三、活动对象
五年级学生
四、组织形式
根据学生自己选择的研究方向，小组由5-10人组成，推荐组长。组长负责带领队员制定活动计划，争取家长支持，在老师指导下开展实践活动。
五、活动过程：
1确定主题：每年3月8日，是世界妇女节、国际劳动妇女节。你想知道这个节日是怎么形成的吗？
今天就让我们走进妇女节。确定课题为：感恩母亲。
制作贺卡。（一课时）
2、上网搜索信息：妇女节的来历。（一课时）
三。观察母亲的日常生活，看看她从早到晚都做了些什么。请你用图画或**表现自己观察所得，并作**说明。（一课时）
4甜蜜的回忆：回首和母亲在一起时的一些甜蜜故事。（一课时）
5我是我妈妈的朋友。跟我妈妈谈谈我的心理。（一课时）
6、感恩母亲结题展示（一课时）
班级活动策划范文 篇2
化工学院一流班活动计划
活动目的：用实际行动迎接新同学，展现班级之间和睦气氛，加强班级同学之间的交流，增进同学之间的情谊，使新同学更够更快的融入到班级里面。提高当代大学生的动手能力，培养同学自力更生的意识，发扬团结合作吃苦耐劳的精神，在劳动中学习，在劳动中成长，也为班级建设打好坚实的基础。
活动主题：自己动手，丰衣足食
时间：2011年10月14日星期日
活动地点：太阳岛
活动参与人员：
第一化学化工学院全体成员（此活动为自愿活动）
活动内容：烧烤
前期工作：
1联系活动现场，准备好活动所需的材料和用具。我们需要的是：炊具、炊具、桌椅。
2、 联系好当地的农家或者餐馆，保证充足的干净水源等，确保食物的干净安全可靠。
3、 联系好外出所需要的车辆，一辆车全程陪同班级活动行程，能做到需要的时候能随时使用车辆以备万一。
4安排各小组组长，组织全组活动，确保活动安全。
当日活动流程：
先将班级所有成员的学号编好，平均分成5个小组，由小组成员负责组织好本组人员的一般事宜，共同合作进行比赛，通过各组的比赛增加乐趣。
当日上午8∶30全体同学在学校总理楼门前集合，共同搭乘由班级联系好的车辆到达烧烤地点，到达目的地之后开始分工行动，准备好野炊所需要的一切事物。
一切准备就绪后由文艺委员组织开展某些即兴节目或游戏，活跃现场气氛，提高活动的乐趣性，游戏结束后即开始本次烧烤比赛。
大致在下午2∶00组织同学集体返校。组织好活动现场，努力做到优质、环保、安全。
活动后期：
记录本次活动经历，记录为课堂活动之一，为以后的课堂评价提供有效证据。记录下活动个方面遇到的问题以及解决的方法，为以后的活动提供有效的参考价值，并反思活动出现的某些问题，总结出有效的解决方法，在以后的活动过程中学习与注意。
特别注意：
外出活动分散性大，安全性也不高，容易发生意外事故，需要有很强的团体意识与组织意。每个学生都要随时注意其他学生的行动和安全，不要做容易发生危险的事情，确保每个人的人身和财产安全。
具体工作人员安排：
本次活动小组具体成员表
本次成员是由班干部里面选出的小组组长从全班同学学号中随机抽取组合而成，基本上完全打乱了原来一贯以寝室为单位的小集体活动规则，这样更适于全班同学之间的交流，但也相对来说提高了组长与组员之间联系的难度，请各位组员积极主动的与组长打**联系好一切事宜，保证本次活动的顺利进行。
班级活动策划范文 篇3
下学期，我们的班级建设和班级工作主要集中在以下几个方面：
一．共同的奋斗目标。我们将以争取“优秀班级体”称号作为班级成员的共同目标。根据实际情况，制定了总体目标，提出了可行的阶段目标。明确目标，共同奋斗。
二．良好的学习氛围。班级成员应该清楚自己的学习目标。并以学习为主，互帮互助共同进步。
3、 要培养强烈的班集体意识，不要以小团体为单位。在班级成员中树立班集体的价值观。以班级荣誉为自身的荣誉。
四．树立较强的纪律意识。班级成员应自觉遵守校纪校规。并以此来严格规范自己的行为。秉承“中外求索，德业竞进“的校训。
五．增强班级凝聚力。班干部要团结一致，密切联系同学，发挥模范带头作用。对工作要有热情，有耐心。积极开展一系列有利于班级建设的活动。
● 班级第一学期活动规划：
一.关于学习
学习仍然是大学生活的主要任务，而作为一个集体，在能够做到自主学习，每天完成老师所留的任务的前提下，也应该互帮互助。对此提出以下几点计划:
1.每周五上午第三四节课作为班级集体自习时间，针对本周所学知识点以及老师所留的作业进行总结和互相讨论，也可以针对班级成员集中产生疑问的地方进行反复练习加强巩固。
2.根据兴趣或者自己薄弱的学科，针对主要学科成立“高数研讨组”，“综英交流组”等。
3.对班级成员进行分组，分组本着互帮互助的原则，针对某个学科较为擅长的同学帮助本科较为薄弱的同学。可以进行组内小型测试针对自己不擅长的方面。
4课后，学生应尽量加强与老师的沟通。针对学习方法的研究。
5做小组听力练习，定期背诵单词，为考试做准备。平时可以用英语交流，增加口语练习。
6.每月进行一次班会针对学习方法以及学习技巧的讨论和交流。
二．关于班级建设
1.制定班级的班会，班歌。如有必要，可以根据班级成员的意愿购买班级服装。
2鼓励班级成员参加学院组织的活动，为班级和荣誉学院做出贡献。
三．关于班级成员交流沟通
1.建立班级的心灵邮箱。利用班级**小组、微博、班委、班子成员进行交流。
平时班级有个人方面的问题，可以通过写信的方式投入班级信箱，由心理委员为主，其他班委为辅进行回信并当面沟通。
2班委要多关注平时习惯独处的学生，主动询问、交流，不要漠不关心，忽视任何一位委员。
3．定期向班级同学发“心灵卡片”即明信片或信纸信封，写下对父母想说的话，将爱心卡片寄回家。你也可以把你对同学或老师说的话写下来，互相交流。使同学感到更加温馨。
也可以发展成为长期的笔友，相互交流、沟通。将心里想说的话表达出来。
4、 论提高班子成员的思想道德意识
定期组织班子成员到水上公园、养老院、儿童村等公共场所开展志愿活动。一个人的力量很薄弱，但是一个集体每个人都在行动，不仅帮助了别人，也增加了集体的凝聚力并且提高了思想道德建设意识。
五．关于加强班级成员身体素质
大学校园生活要求我们学会照顾自己，所以良好的身体素质也是生活的首要条件。对此，针对学校每学期的体育打卡任务，文体委委员要多加注意督促大家开展跑步活动。班上还可以定期组织去健身房打羽毛球、乒乓球等可以由两三个人进行的活动。
● 具体班级活动方案：
一．“我爱我故乡”活动
1.方言配音大赛
活动时间：2012.11月
活动对象：班级所有成员
评委担任：邀请其他班的同学
全班分为四组，每组来自不同城市的城员，选出一个比较搞笑的片段，每人用家乡方言完成一个角色的配音。邀请其他班级的学生担任评委，选出最佳小组。
2.夸夸我故乡
方式不限，可采用**版，***版，flash等多种形式夸赞自己的故乡，由评委评选出最吸引人奖。
3，我show我故乡
由参赛者展示一段最为代表自己故乡的表演，可以为歌曲舞蹈乐器等，种类不限，由评委评选出最佳表演奖和最佳特色奖。
选出最佳家乡奖得获得者并颁发。
二．“末日终结”圣诞暨元旦主题班会。
活动对象:班级所有成员
负责人：所有班委
活动时间：2012.12月末
活动：班级聚餐、ktv唱歌。
活动费用：aa制
三．“sharing“主题班会
学会分享，才会得到更多。
活动时间：2013.1月
活动内容：每个同学内容不限，每个人分享一件自己最“爱“的东西，可以是一件物品，一个人，一个故事，一本书，一首歌，一次经历。
四．春游
时间：2013.2月末
地点：天津蓟县
蓟县做为天津自然风景中最多的地方，当之无愧的作为春游的最佳地点。
活动费用：aa制
五．“感恩与铭记”实践活动
活动时间：2012.3月
“雷锋精神”时刻激励我们，不忘给予，不忘感恩。
3.8学会感恩。向母亲说声谢谢。
3.12多于一棵树可以减少污染。
每个人都会做一些他认为有意义的事情，并记录下来，最后总结和展示出来。他在水上公园组织植树和义务劳动。
六．小型趣味班级游戏
活动对象：班级所有成员
主要负责人：文体委员
活动时间：2013.4月
活动内容：
1.“同舟共济”
即“两人三足”活动，共分为九组，最快的组为获胜组。
2.“同甘共苦”
即将成员分为多组，每组都站在一张纸上，逐渐减小纸张面积，但成员所有的脚要在纸上，不断减小纸张面积，知道最后决出获胜组。
3.“背靠背”
也就是说，两人一组，背靠背气球，第一个到达终点获胜。
4.鬼脸比赛
比赛采取一对一模式，不可以说话，只可对对方做鬼脸，先笑者即被
5.谁是卧底
在一个由六个人组成的小组中，参与者除了自己不知道其他人的身份，而且其中一个有不同的角色。每个人用一个词描述自己的角色，最后大家根据描述猜出谁的角色不同，若被得票最高者即为“卧底”则游戏结束。如果最高得票数未被掩盖，则将被淘汰，其他人的游戏将继续。
如果淘汰3人后，卧底还在，那么卧底赢了。
七．“党在我心中”主题班会
活动时间：2013.5月
活动内容：向全班同学普及党的相关知识，并以小组形式歌颂党，可以为红歌，可以为演讲，朗诵即历史经典片段表演。
最后评选出最佳小组。
八.“开心环球行”主题班会
课堂会议内容：每个学生根据自己喜欢的国家/地区画一张海报，并准备用中文和英文作介绍。根据海报，选出了四位最佳候选人。
进行第二轮比赛，第二轮可采取***等各种手段进行介绍，介绍将采用英文方式，最后由大家投票评选出最佳展示奖。
九．班歌班徽评选大赛
每个同学展示一首自己认为最合适的歌曲作为班歌，有能力的同学可以适当的更改歌词，由大家投票评选出班歌和最佳歌词。班级会徽的设计将采用相同的方法。
求索一班
班级活动策划范文 篇4
跳绳活动规划
一年级一班
为了进一步丰富我校校园文化，贯彻《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教体局工作要点文件精神，落实我校“阳光活动幸福成长”办学理念和阳光体育行动，达到“以活动励德、以活动辅智、以活动健身、以活动塑美、以活动促劳”的目的；为保证学生每天一小时的体育锻炼时间，增强体质，促进学生健康和谐发展。根据班级情况，制订以下计划：
一、指导思想
牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念，把开展大课间活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。开展内容丰富的校园大课间活动，既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生参与文体活动的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神。同时，通过大课间师生互动，增强师生之间的情感，有利于构建健康和谐的校园文化。
二、实施原则
1．教育性原则。要充分发挥大班课间学生“五教”教育的功能，重视活动过程的教育性。
2．科学性原则。我校根据学生身心发展规律，从实际出发，合理安排大班活动的计划和内容。
3．全体性原则。全体师生都要参与其中，充分发挥师生的积极性和创造性，达到健身愉悦的目的。
4．规范性原则。实行“三定——反馈”制度，“三定”即“定时间”、“定地点”、 “定内容”。“反馈”则是每次活动都要将详细内容记载到活动记录本上，便于在期中、期末开展总结交流。
5．安全性原则。在活动的组织与实施过程中，要加强安全教育与管理，每个活动小组每次活动都要清点人员，防止和避免活动过程中意外事故的发生。
三、活动内容
1．一分钟跳绳
2有趣的体育活动，如跳花绳、双人跳等
3．跳大绳
注：雨天天气改为室内（如跳绳比赛等）
五、管理措施
1、加强宣传作用，大力宣传大课间活动对学生健康成长意义和作用，使全体师生达成共识：大课间活动不仅能提高学生的综合素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐发展，提高认识充分发挥宣传阵地的作用。
2、完善制度，强化管理
为使活动真正的落实到实处，高质量的进行，我班除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为活动给予保障。
六、活动要求：
1注意活动有序开展，安全第一。班主任必须强调活动的纪律性和安全性，协助体育教师指导活动。
2每各项目活动仅限于指定的活动区域。
三。运动时间不得以任何理由占用或提早离开。
4户外活动的时间必须由班主任和班主任管理好
5活动开始前和活动中，对学生进行安全教育，落实安全防范措施。
七、活动时间安排:
每天课后三十分钟
足球活动规划
一年级一班
为确保学生每天一小时的体育活动时间，根据我区“学生阳光体育运动”实施计划的要求，结合我校及我班的实际，制定本计划：
一、推广快乐足球的目的
1、通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中，变要我参与为我要加与，在快乐中练，在练习中快乐。
2、通过体育课向学生传授各种足球的基本技术、基本知识，使学生学会锻炼，并找到自己特别喜爱的1-2个项目，在体育活动中加以强化、提高，变成学生自身的技术能力，最终成为终生参与的项目。
3、使学生感受到足球活动锻炼带来的好处，从理论上认识到健身的重要性，从而使真、善、美成为学生终身体育的意识，养成终生体育的习惯。
4通过锻炼，我们可以增强体质，改善心理，集中精力学习。
二、活动时间
活动时间：上午第二节课后15分钟
下午第二节课后15分钟
三、活动内容
点球、击球、运球、球感训练和对抗
四、活动要求
1要充分利用学校的体育场地开展多种多样的体育活动，使学生的活动空间得到拓展，；加大体育的宣传力度，张贴、悬挂健身格言，如：“每天锻炼一小时，健康快乐一辈子”、“我运动、我快乐”。
2、活动时安全第一，要切实把安全工作做好，班级同学、总务处对器械、场地随时进行跟踪，一旦发现安全隐患要及时制止学生的活动。
三。为保证全体学生的参与，除病假外，无特殊情况不能缺席，要清点人数。
五、实施措施
1体育教师和班主任对活动量负责。活动的顺序和数量要事先安排好，要符合人体运动的变化规律。
2活动要有效，使学生身心健康全面发展。能否满足学生生长发育的需要，增强学生的体质，是活动的关键。活动不仅要求形，更要注重实效。最后，老师将测试学生的身体素质。
3、对学生要进行安全教育，加强安全管理，要制定出全面的、细致的安全制度，同时教师要高度负责，要组织好、指导好，以防为主，做到器械保护与人员保护相结合，杜绝事故的发生。
班级短跑活动规划
一年级一班
根据教育部门和学校的统一安排，结合本班实际情况，特制定本班冲刺工作计划。
一、指导思想：
为全面贯彻落实教育局及学校提出的“健康第一”的指导思想，全面增强中学生的综合素质。
二、目的要求
重视对每一个学生的健康教育，使学生意识到健康的重要性，培养他们自觉参加体育锻炼的意识。
三、成立活动小组
班主任、体育教师为指导教师。体育委员及班干部为组长
学校分成小组，周末和节假日每个村都是小组
四、活动计划
1加强宣传，营造阳光体育的良好氛围。广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起学生对健康的关注。
2以体育为基础平台，育课外活动相结合。
三。积极准备开展学校组织的一系列体育活动。
4我们应该教育学生爱护身体，积极参加各种体育活动。
5、通过游戏、体育竞赛等活动充分调动学生的积极性，使他们在游戏及竞赛中养成竞争意识、合作能力及人人参与。
6、训练学生跑的能力。如：接力跑、短跑等，设计跑步游戏，激发学生的活动兴趣。
7、训练学生跳的能力。如：单腿跳、双腿兔跳、青蛙跳、跳绳等，调动学生参与的积极性。
五、注意事项：
1教育性、科学性和趣味性原则。课外文体活动要坚持教育目的，遵循教育规律和中小学生身心发展特点。
2、全面性原则。
活动要与日常教育教学相结合，与新课程改革相结合，与小学生综合素质培养相结合。活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进中小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
班级游戏活动规划
一年级一班
一、 目的和意义：
通过锻炼增强广大中小学生体质，提高对疾病的抵抗力，促进他们健康成长，是树立健康第一指导思想的具体体现，是教育事业的重要内容。以中小学生体育活动工程建设为载体，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，规范小学生体育活动内容和形式，推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成本班文体特色，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。
二、具体安排：
游戏活动：如投掷沙袋、老鹰捉鸡、运球、拔河等
三、注意事项：
1教育性、科学性和趣味性原则。课外文体活动要坚持教育目的，遵循教育规律和中小学生身心发展特点。
2、全面性原则。活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
三。坚持自主与积极引导相结合的原则。在组织学生参加活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但是，也要防止怕发生意外而不积极开展活动的倾向。
6、扩大宣传，营造氛围
7如遇天气等原因，可灵活调整
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学校安全年度工作计划范文(6篇)
您是否在计划写一篇工作计划呢？为了有序打造下一阶段的品牌形象，为此去拟定一份工作计划是非常关键的。工作计划的编写是为了帮助我们调整工作状态，我们现在向你推荐“学校安全年度工作计划范文”，我相信这篇文章能够提高您的学习效率！
学校安全年度工作计划范文 篇1
根据多年的学校安全卫生工作经验，可以制定以下范文来规划学校未来四年的安全卫生工作计划。
年份：2024年
学校安全卫生的工作计划范文
一、前言
学校安全卫生是保障校园内师生员工身心健康的重要工作，将持续致力于提升学校整体安全卫生水平，创造良好的学习与工作环境。
二、加强物理环境的安全建设
1. 修缮校园建筑和设施，确保其符合安全标准。
2. 定期检查和维护消防设备，提高火灾防控能力。
3. 安装安保设备，包括视频监控、报警器等，以加强校园安防。
三、加强师生健康管理
1. 定期开展健康体检，及时发现和处理教职工及学生的健康问题。
2. 在加强师生卫生教育的基础上，加强疫病防控，及时处理潜在传染病疫情。
3. 加强食品安全管理，定期检测和监管供餐单位，推行“从农田到餐桌”全程追溯体系。
四、加强交通安全管理
1. 制定并执行校园交通安全规定，加强校园交通秩序管理。
2. 定期检查校园内交通设施的完好性，修复破损并加强维护。
3. 加强学生交通安全教育，开展交通安全知识竞赛和实地培训。
五、加强突发事件应急响应能力
1. 完善校园安全应急预案，确保在突发事件发生时能够做出快速、有效的应对。
2. 组织师生员工定期参加应急演练，提高应急响应和自救能力。
3. 加强与当地政府、公安、医院等部门的沟通合作，建立紧急情况下的信息共享机制。
六、加强安全知识教育
1. 开展学校安全教育日活动，提高师生和家长的安全意识。
2. 在校务会议、家长会议等场合宣传安全知识，增加大家对安全卫生工作的关注度。
3. 推行安全知识课程，培养学生的自我保护能力。
七、定期评估和监测
1. 设立学校安全卫生责任人，负责组织相关工作的实施，并定期汇报工作进展和问题。
2. 配备必要的设备和技术，进行安全卫生监测和评估，及时发现存在的问题并采取措施进行改进。
八、结语
通过以上工作计划，将努力为师生员工提供一个安全健康的学习和工作环境。同时，也欢迎师生和家长的积极参与，共同促进学校安全卫生工作的不断发展和完善。相信在未来四年，将取得更加卓越的成绩，为学校的可持续发展和健康成长贡献力量。
学校安全年度工作计划范文 篇2
2022年最新学校消防安全年度计划范文
随着社会发展和人们安全意识的增强，消防安全在学校中越来越受到重视。作为学校的管理者，需要制定一份全面的消防安全年度计划，以确保学校师生的人身和财产安全。本文将基于我的多年工作经验，提供一份2022年最新的学校消防安全年度计划范文，希望能为您的工作提供一定的参考。
一、形势分析
近年来，学校火灾事故时有发生，消防安全形势严峻。学校内部潜在的消防隐患较多，加之学生年龄较小，火灾风险较高，因此制定一份科学合理的消防安全年度计划是至关重要的。
二、总体目标
通过本年度计划的实施，确保学校师生的人身和财产安全。具体目标包括：提高师生的消防安全意识，加强消防演练和应急预案的制定与实施，改善学校消防设施和器材的状况，完善学校消防安全管理机制。
三、具体措施
1. 提高消防安全意识：
a. 开展消防安全教育活动，向师生普及消防安全知识；
b. 定期组织师生参观消防设施、消防车辆和消防队，提高其对消防安全工作的了解和认识；
c. 制作宣传海报、宣传册等，张贴在校园各明显位置，提醒师生保持消防安全意识。
2.加强消防演练和应急预案的制定与实施：
a. 定期组织火灾逃生演练，包括师生逃生和联动报警；
b. 开展消防演练知识培训，提高师生的火灾自救能力；
c. 完善应急预案的制定与更新工作，确保在发生火灾等突发事件时能迅速、有效地组织应对。
3. 改善学校消防设施和器材状况：
a. 对学校建筑进行消防安全检查，确保消防通道、消火栓等设施畅通有效；
b. 配备必要的灭火器材、消防水源设备，确保消防器材的良好状态；
c. 定期维护和检验消防设备，确保其正常运转。
4. 完善学校消防安全管理机制：
a. 设立消防安全管理专岗，明确各部门职责，形成合力；
b. 定期组织消防安全例会，总结经验、汇报情况，推动消防安全工作的持续改进；
c. 建立学校消防安全档案，健全消防安全监测和评估机制。
四、组织实施及考核评估
将本年度计划列为学校重点工作内容，明确责任人和工作目标，并制定实施时间表。在计划执行过程中，要加强对各项措施的督促检查，及时解决遇到的问题和困难。计划结束后，可以通过师生的消防安全知识测试、检查记录、及时处理事故等方式进行考核评估，改进和完善计划内容。
制定一份科学合理的消防安全年度计划对于保障学校师生的安全至关重要。在本文提供的2022年最新学校消防安全年度计划范文中，明确了形势分析、总体目标、具体措施以及组织实施及考核评估等方面的内容，希望能对您的工作提供一定的帮助和参考，确保学校师生的消防安全。
学校安全年度工作计划范文 篇3
2024年秋季学期学校安全工作计划
为了确保校园安全，促进学生全面健康发展，2024年秋季学期，我校制定了以下详细可行的学校安全工作计划。
I. 加强安全意识教育
为提高学生对校园安全的认知和自我保护能力，将加强安全意识教育，促使学生掌握基本的急救知识和技能。将邀请专业教师进行定期的安全教育课程，着重讲解地震、火灾以及其他突发事件的应对方法。还将组织模拟演练，提升学生应急反应能力。
II. 加强校园安全巡逻
为确保校园安全状况及时发现和处理，将加强校园安全巡逻工作。学校将配备专门的保安团队，定期巡视学校各个角落，重点关注学生集中活动区域、宿舍楼、食堂等场所的安全情况。同时，鼓励全体师生员工对安全问题进行监督和反馈，及时消除隐患。
III. 完善应急预案
为了应对突发事件，将制定完善的应急预案。将建立健全的应急响应机制，明确相关部门和人员的职责和任务。将购置必要的应急设备，包括急救箱、应急广播设备等，以备不时之需。将组织定期的应急演练，全面检验预案的有效性和可行性，确保在紧急情况下能够迅速、有序地做出应对。
IV. 加强师资培训
为提高教职员工应对突发事件的能力，将加强师资培训工作。学校将组织专门的培训课程，邀请安全专家授课，教职员工将学习相关法律法规和安全知识，并提高应急处理和危机公关技能。通过培训，提高教职员工的安全意识和应对能力，以保证校园安全的全面覆盖。
V. 搭建信息报警平台
为方便师生员工报告校园安全问题与意见建议，将搭建信息报警平台。此平台将为用户提供便捷的报警通道，并保证举报人的信息安全和举报内容的保密性。相关部门将及时处理来自报警平台上的问题，并及时反馈处理结果，以提高校园安全工作的透明度和有效性。
VI. 开展安全主题教育活动
为了进一步加强学生的安全意识，将开展一系列安全主题教育活动。活动内容包括安全知识讲座、安全知识竞赛、防灾演练等，旨在通过生动有趣的方式提高学生对安全的认知和应对能力。同时，鼓励学生积极参与安全小组的建设，通过共同的努力，为校园安全贡献力量。
总结
通过上述的安全工作计划，将全面加强校园安全工作，为学生提供一个安全、稳定、和谐的学习环境。所有的安全工作都需要全校师生员工的齐心协力和积极参与。相信，在大家的共同努力下，2024年秋季学期的学校安全工作将取得丰硕的成果。
学校安全年度工作计划范文 篇4
学校消防安全年度计划
随着社会的发展和进步，消防安全在学校中的重要性日益凸显。为了保障师生的生命财产安全，我校特制定了一份详细且生动的学校消防安全年度计划。该计划旨在加强学校内部的消防安全管理，加强师生的消防安全意识，提高应对突发火灾事故的能力。以下是该计划的详细内容。
一、加强消防安全设施的建设
1. 完善消防设备：对学校内现有的消防设备进行检查和验收，确保其完好有效。修缮和更新老化设备，确保一旦发生火灾能够迅速有效地进行扑救和疏散。
2. 安装火灾报警系统：在学校各个重要区域安装火灾报警系统，包括教学楼、宿舍楼、食堂、实验室等。同时，确保报警系统与当地消防部门能够及时联动，保证警报信息的及时传输和处理。
3. 建立灭火器分发制度：对学校内各个区域的消防设备进行统计和清点，确保各个区域都配备了相应数量和类型的灭火器，并定期进行维护和更换，以确保在火灾发生时立即采取有效措施。
二、加强师生消防安全教育
1. 开展消防安全宣传活动：定期组织师生参加消防安全宣传活动，如消防演练、讲座等，以提高师生对火灾事故的预防和处置能力。
2. 草编、默写消防安全常识：通过学校内的课堂、晨读等渠道，加强师生对消防安全常识的学习，通过草编、默写等方式，使安全知识深入人心。
3. 设立消防安全奖励机制：根据学生在消防安全方面的表现，设立奖励机制，激励他们自觉维护自己和他人的生命财产安全。
三、加强应急演练和疏散训练
1. 定期进行消防演练：在学期开始前和结束后，组织全校师生进行消防演练。通过模拟火警情景，让师生掌握如何正确疏散逃生，并加强对火灾应急处理的技能训练。
2. 制定疏散路线图：制作学校内各个区域的疏散路线图，并在各个地点进行标识。定期组织师生进行疏散逃生演练，提高疏散效率和安全性。
3. 参观消防设施和消防部门：定期组织师生参观当地的消防设施和消防部门，让师生亲身了解消防工作的重要性，增强消防安全意识。
四、加强消防安全管理
1. 设立消防安全责任部门：学校将设立专门的消防安全责任部门，负责学校内消防安全工作的实施和管理。
2. 定期组织消防安全检查：每学期至少进行一次全面的消防安全检查，对学校内的消防设施、消防通道等进行评估，及时发现和排除安全隐患。
3. 加强合作与沟通：与当地的消防部门建立良好的合作关系，定期举行联席会议，分享消防安全信息和经验，提高应对火灾事故的能力。
通过制定和实施这份具体而生动的学校消防安全年度计划，相信学校的师生们能够提高对火灾事故的预防和处置能力，确保生命财产安全。学校将对该计划的执行情况进行监督和评估，不断完善和优化消防安全工作，为广大师生提供一个安全、健康的学习环境。
学校安全年度工作计划范文 篇5
2024年第一学期学校安全工作计划范文
随着社会的不断发展和学校规模的扩大，学校安全工作变得越来越重要。为了确保学生和教职员工的生命财产安全，在新学期的开始，制定了2024年第一学期学校安全工作计划。
一、安全教育：
1. 制定安全教育计划，确保每位学生在学期开始后接受必要的安全培训。
2. 举办学生安全知识竞赛，提高学生安全意识和自我保护能力。
3. 安排专业人员为学生和教职员工进行急救培训，提高应急处理能力。
4. 组织演练活动，让学生和教职员工了解火灾、地震、台风等突发事件的安全撤离和自救方法。
二、校园安全设施：
1. 确保学校周围的围墙和门窗的完好，修复破损的栅栏，加强校园安全管理。
2. 完善校园监控系统，增加监控点位，提高监控设施的覆盖面。
3. 检查学校灭火器的使用情况和有效期限，修复或更换损坏或过期的灭火器。
4. 检查电线、电器设备和消防设施的安全状况，及时进行维修和更换，确保校园用电和用火的安全。
三、行为规范：
1. 制定学生行为规范，明确学生在校内的行为要求和禁止行为。
2. 严格实施学校门禁制度，加强对校园内外人员的管控，保障学校的安全稳定。
3. 进一步完善学生寝室管理制度，加强对寝室内电器的安全检查，规范学生行为。
4. 加强对学生的日常教育管理，培养学生良好的安全行为习惯，预防校园欺凌和安全事故的发生。
四、联络合作：
1. 与当地派出所、卫生院等机构建立联系，及时了解社会治安和公共卫生情况，确保学校安全信息的获取。
2. 配合政府部门、社区组织等开展校园安全宣传活动，提高全社会对学校安全工作的关注度。
3. 建立家校安全联络平台，及时与家长沟通学生的安全问题，加强家庭对学生的安全教育。
2024年第一学期学校安全工作计划的制定，是为了进一步加强学校安全管理工作，确保学生和教职员工的安全。通过安全教育、校园安全设施的修复和完善、行为规范的制定以及联络合作的加强，相信学校的安全工作将得到有效的保障，为学生和教职员工创造一个安全、和谐的校园环境，为全面发展教育事业贡献力量。
学校安全年度工作计划范文 篇6
为深入贯彻国家、省、市、县安全工作会议精神，切实加强全县教育系统安全稳定工作，认真落实学校安全管理目标责任制，坚决遏制校园重特大安全事故发生，确保全县教育系统平安、稳定，为全县社会经济文化的发展创设安全稳定的校园环境，特制定2022年度教育系统学校安全工作计划。
一、指导思想
以落实习近平总书记关于安全生产和防灾减灾的重要论述为指引，以中央、省、市、县安全生产工作会议做出的决策部署为统领，以贯彻落实安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”为抓手，积极推进职能转变，健全工作机制，强化基础建设，加强校园安全宣教和督导检查，加大“打非治违”力度，以事故预防尤其是以较大以上事故预防为主攻方向，深化安全生产专项整治三年行动，有效防范和坚决遏制重特大以上事故，推动我县教育系统安全工作迈上新台阶。确保全县广大师生员工生命财产安全，为我县社会平稳发展创造良好的安全环境。
二、工作目标
全面贯彻落实学校的安全管理责任，全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题，充实人员、健全管理机构、进一步完善安保设施，健全安全工作各项规章制度，进一步推动学校安全教育与管理工作规范化、科学化，不断增强安全教育与管理的实效性，不断提高学校安全教育与管理水平和学生自我保护能力。
1.进一步完善学校安全管理体系，层层落实安全责任制。
2.建立健全管理、教育、防范、应急机制，逐步提升学校安全管理水平。
3.落实安全责任，加强过程监管，深入开展安全专项整治活动，加大隐患整改力度，实施长效管理机制。
4.继续深化“平安校园”创建工作，坚决防止中小学生欺凌和暴力事件的发生。
5.实现重大安全责任事故和影响重大的安全事件“双为零”目标，确保全县教育系统平安稳定。
三、工作措施
（一）坚持预防为主方针，层层落实安全责任
1.明确责任。学校、幼儿园要严格按照“谁主管、谁负责；谁在岗、谁负责”的要求，实行“一岗双责”、“党政同责”。要将安全责任逐条细化，分解落实到学校工作的每个环节和每个部位，落实到每一个教职员工，确保安全工作时时有人抓，事事有人管。并能认真贯彻国家、省、市、县关于学校安全工作的有关政策和法律法规及《地方党政领导干部安全生产责任制规定》，全面推进“校园安全风险分级管控和隐患排查治理机制”、安全生产专项整治三年行动，继续巩固校园校车安全管理“三个全覆盖”成果，加大校园校车安全管理的巡查力度，加强校园校车安全宣传、教育、培训力度和校园校车安全文化建设，着力打造平安校园。
2.健全制度。各学校、幼儿园要认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，进一步落实《中小学校岗位安全工作指导手册》，健全完善门卫管理、值班巡逻、安全教育、学生接送、安全检查、重点部位管理、安防设施管理维护和消防、食品、交通安全管理等制度，进一步增强制度的可操作性。
3.强化考核。严格按照校园安全工作考核标准，对学校、幼儿园安全工作实行过程和结果双重考核。严格实行安全生产“一票否决”制度，对因学校内部安全管理责任不落实、措施不到位，导致发生重特大事故的，要对校（园）长和责任人进行问责；对安全工作成绩突出的单位和个人将给予表彰，确保安全责任落到实处。
（二）强化安全教育，增强安全意识
1.推进安全教育制度化、常规化建设。学校要严格按照教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的要求，把安全教育纳入正常的教育教学内容之中，有计划、有系统地开展学生公共安全教育，保证每学期安全教育课不低于8课时（消防安全教育4课时），保证在校学生受教育率达100%。要将“每日三分钟，每周一集中，每月一主题”的安全教育活动要求制度化，落实到人、到点、到时。注重安全教育的针对性、力求广泛性、提高实效性，让安全教育覆盖到每一个级段、每一个班级、每一名学生，防止因教育不到位而出现各类安全事故。
2.开展丰富多彩的安全教育活动。充分利用“安全教育日”、“安全生产月”、“消防宣传日”等，通过课堂教学、国旗下讲话、集会教育、广播电视等形式对师生进行以提高自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的安全教育活动。要把交通安全、防溺水、食品饮用水卫生、疾病防疫、心理健康、火灾防范等作为学校安全教育的重中之重，要开展遇到危险时的报警、求助能力训练，提高师生的防范意识和防范能力。
3.全方位开展面向家长的安全宣传。引导广大家长积极参与安全教育活动，探索节假日增强家长监护意识的实用办法，采用家长会、家访、致学生家长一封信、发放安全教育资料等形式，进一步明确家长的监管职责，唤起家长的安全意识，提高家长防范安全事故的能力，增强家长的安全教育水平。
4.扎实开展应急演练活动。各学校、幼儿园要结合学校实际，继续完善各类应急预案，明确预案的工作程序并将责任落实到人，提高预案的科学性、实用性、操作性。加强预案宣传教育与培训，使各岗位人员熟悉工作流程和方法，并指导学生获得应急避险自救、互救的方法和技巧，提高学生应急避险能力和教职工应急管理能力。并按照要求每月开展一次不同形式的安全演练活动。
（三）加强安全管理，落实安全防范措施
1.切实推进校园安保工作。各学校、幼儿园要严格对照相关校园治安保卫工作要求，进一步完善人防、物防、技防“三防”建设工作。做好学校安保工作实时巡查工作。新建的学校都要及时安装监控系统和报警装置。
2.认真做好交通安全工作。加强学生路途安全管理，掌握学生上下学的交通出行方式，完善资料台账。抓好交通法规和交通安全知识教育，教育学生严禁多人搭乘电动三轮车、农用车。严禁12周岁以下学生骑车、16周岁以下学生骑电动车的行为。加强学校内部车辆管理，规范车辆进出线路和停放，教育师生在校园内安全避让。加强校车安全运营监管工作，做好校车交接工作。
3.全面加强防溺水管理。各学校要认真分析本校特点，进一步加强与家长、社区的沟通和联系，取得家长和社会各有关方面的支持和配合，共同做好学生防溺水安全教育工作，预防学生溺水事故的发生。通过家访、家长会和致家长一封信等形式，加强学校与家长的联系，增强家长的安全意识和监护人的责任意识，使家长在节假日及学生上学、放学途中这些脱离学校老师管理的时段承担起监护人的责任，加强对孩子的监管。要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
4.扎实做好饮食卫生管理和传染病预防工作。加强饮食卫生管理，严格食品采购进货渠道，严格索证、索票登记制度和从业人员持证上岗制度，严肃规范食品加工流程管理。重视学校生活饮用水的管理，严防各种食源性疾病的发生。加强从业人员的培训，提高工作人员素质，确保饮食卫生安全。重视传染病防控工作，认真做好晨检、因病缺课追查，严格落实隔离、随访制度，及时上报各类传染病信息，预防群体性事件的发生。
5.高度重视特殊学生群体的安全工作。要做好各类特殊学生的排摸，有针对性的做好心理疏导、生活帮扶指导等工作，重点关注心理有障碍、家庭有问题、行为有偏差的学生和特殊体质学生，加强心理干预和治疗，切实落实特殊学生家长告知制度。要定期排查学生间的矛盾、纠纷，及时化解，消除安全隐患。
6.强化消防安全教育和管理。要结合季节特点，及时教育预警，适时组织演练，积极开展消防安全“四个能力”（即检查消除火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力）建设。要完善楼道消防设施和标志，保障疏散逃生通道畅通，确保安全。
7.加强电教仪器、实验仪器、化学药品的安全管理和使用。学校要加强危险物品的管理，制定易燃、易爆、有毒或腐蚀性的试剂、药品、气体、液体等易对师生产生危害和造成安全事故的物品的安全管理制度。危险化学品的采购、存放、保管实行专人负责制，设立危险化学品安全管理责任人，重点负责对学校危险化学品的日常管理；建立严格的保管、检查、检测、库存、销毁登记制度；根据各种危险化学品的性质、类别制作分类检签，分类摆放，严禁各类危险化学品混装混用。要配备相应的防火、防毒、防腐蚀和通风设施；危险化学品必须存放于专门地点，严禁将保管室兼作他用。建立危险化学品领取、使用审批制度。
8.加强对校园及周边环境整治。学校要定期组织人员对校园及周边环境进行排查，并将排查出的问题逐件逐项登记造册建立台帐，并将建议与意见提交相关部门。积极配合有关部门，加强对校园周边流动人口聚集区、流动商业摊点、出租房屋、中小旅店、网吧和娱乐场所的集中治理，彻底清查收缴管制刀具、淫秽出版物等违禁物品，坚决取缔各类违法违规经营行为，营造健康安全的周边治安环境。
9.加大校园安全管控力度，坚决防止中小学生欺凌和暴力事件的发生。中小学校长是学校防止学生欺凌和暴力的第一责任人，分管法制教育副校长和班主任是直接责任人。学校要充分调动全体教职工的积极性，明确相关岗位职责，将防止学生欺凌和暴力的各项工作落实到每个管理环节、每位教职工。认真贯彻落实《县防范中小学生欺凌专项治理行动实施方案>的通知》的文件精神，严禁学生欺凌和暴力事件的发生。
（四）增强检查力度，消除安全隐患
1.学校要继续深化“四项制度”建设，认真制定安全隐患排查方案，进一步细化校园安全隐患排查治理工作制度，形成自查、自报和自改机制，做到隐患排查经常化、制度化、规范化。成立学校安全隐患排查治理工作领导小组，每月由校长组织召开安全排查治理例会，分析当前安全形势，反馈、落实每月排查出来的安全隐患。
2.建立全县学校安全隐患信息库，准确掌握各校安全隐患情况，对学校重大安全隐患实行跟踪督办，逐项整改销号。各学校要建立安全隐患库，将排查出的隐患登记造册，并及时全程跟踪整改，做到时间、责任、人员、资金、措施“五落实”，一时难以整改的，要明确监督防护责任，防止事故发生。
3.切实落实目击者报告制度和首问责任制度，加强一线人员和班主任参与安全隐患排查的机制建设，整合各种安全管理力量，提高排查的能力和效率。
四、工作要求
1.提高认识，加强领导。学校安全工作关系到学生的健康成长，关系到千家万户的幸福安宁和全社会的稳定。各中小学、幼儿园必须把安全工作作为构建和谐社会的一件大事来抓，切实履行教育、管理和保护学生的法定职责，动员广大教师、家长及社会各界关心广大学生的健康成长。要进一步完善安全工作领导小组，明确分工职责，配足配齐专兼职安全管理人员，建立起全员参与的网格化校园安全管理体系。
2.加大宣传，营造氛围。要充分发挥各类媒体作用，加大学校安全工作宣传力度，通过刊发专题报道、组织制作手抄报、利用LED显示屏宣传标语等方式，及时宣传本校安全工作的有效经验和特色做法，营造正面的社会舆论氛围，推动全社会共同关心中小学安全工作。
3.结合实际，狠抓落实。各学校、幼儿园要结合本单位实际，制定切实可行、操作性强的安全管理工作计划，确保安全工作有计划、有措施、有检查、有总结、有考核、有奖惩。要坚持正常性与阶段性工作结合、一般性与重点性工作结合，创造性的开展学校安全工作，使学校安全管理工作既能施行本校计划，又能全面贯彻落实上级的文件精神，真正把校园安全工作落到实处，抓出实效。
企业班组工作计划集锦
下面是栏目小编精心为你整理的“企业班组工作计划”。为了保证工作计划的执行效率必须注重细节，我们抓住核心的前提便是安排好一份工作计划。写好工作计划，才能保证我们的工作效率。感谢大家的阅读和支持希望大家能够多多分享帮助更多人！
企业班组工作计划 篇1
一、指导思想：
坚持科学发展观，认真学习贯彻市教研室五个文件精神，围绕创建“小而精，特而全”的办园目标，强化班组内涵建设，提高师资队伍职业道德修养和幼教专业化水平，学习分析新教材，以优化课堂教学为突破口，深化幼儿园二期课改;在学习和实践中提升教师专业能力，推动每次活动的质量，促进幼儿园保教质量的提高。
二、情况分析：
我们中班组共有六个班级，十二名教师，其中执教十年以上教师有两名、五年以上教师有两名、四年教师一名、三年教师一名、两年教师四名、新教师三名。在上半学期，与老师共同交流和学习的过程中，发现我们的新教师，都有着很强的责任心，他们认真、好学，对业务也比较熟悉，专业技能有了很大的提高;在教研活动中，每位教师能够认真准备，积极参与讨论，并在工作中解决自己的困惑。但我们也存在着不足，比如年轻教师对中班幼儿的年龄特征了解的还不够，对课程的难易度把握不住;在教研活动中，虽然对理论知识有了初步的学习，但还不能用于实际工作中;另外我们的专业素养还要在工作中不断的磨练、探索。
三、工作目标：
1、通过教研活动解决教师的困惑，提高教师的专业素养。
2、在教学实践中，提升课堂教学质效，促进幼儿和谐发展。
3、熟悉新教材，灵活运用新教材，激发每位教师的积极性和创造性。
4、探索区角游戏开展的有效性，促进幼儿和谐发展。
四、工作重点：
1、加强教师队伍建设，走组室内涵发展之路。
2、聚焦课堂，提升教师教学活动质效。
3、加强课程实施研究，促进幼儿和谐发展。
4、加强特色教育，促进幼儿个性化发展。
五、主要工作：
加强教师队伍建设，走组织内涵发展之路：
1、深入学习市五个文件内容，领会文件精神。
(1)学习市五个文件内容，明晰文件内涵。
参加活动：利用幼儿园网络平台，积极参与每月话题论坛。
(2)认真贯彻市五个文件精神，落实相关教育措施。
2.新教师、职初教师培训。搭建平台，开展岗位练兵竞赛活动，加速职初教师专业成长。
参加活动：
(a)学习贯彻新教师成长手册。
(b)新教师教学活动方案评比。
(c)新教师《指南》知识竞赛。
企业班组工作计划 篇2
导语：一、指导思想
班组文化构筑活动是基层构造构筑的一项紧张工作，是基层班组展开联合、友爱、互助、共赢工作环境的有效方法。在建立“和谐班组”活动中，这些差别地区、差别年龄、差别天资、差别糊口生涯风俗的员工群体在联合个工作部分，一个一线班组如许一个互助的工作环境中，班组的磨互助用更显紧张。经过议定这项构筑活动，我们盼望可以构成一个讲进修、练技巧、求立异、比贡献的精良工作氛围，熬炼和培养一些优秀的班组步队，策动其他职工步队集体本质的进步，增进集体更新的成长。
在2011年里我们会更进一步的深切促成班组构筑，富裕阐扬这一活动对周全提拔员工综合本质、增进企业连续立异、加快成长的紧张效用，以点带面，兑现职工的周全成长，创设工作新场面。特订定工作筹划以下：
一月：料理班组根本环境，做好班组构筑的相干筹办工作。
二月：建立班组文化构筑的构造机构，开通班组博客，订定班组博客办理方法。
三月：正式开动班组文化构筑活动。
四月：1、料理班组构筑的相干资料。
2、展开关于班组文化构筑活动的宣扬工作，发放班组文化构筑的宣扬资料。
3、构造展开QC活动开动会，订定QC活动主题。
4、文化墙。
5、订定班组文化构筑各项轨制。
蒲月：1、构造展开班组技巧知识交换活动，分享工作经验，其心合力，互助办理工作坚苦。
2、做好班组安定文化宣扬活动。
3、文化墙。
4、QC活动平常展开。
5、每个月“我眼中的明星”评比上墙。
6、技巧比武活动。
六月：1、展开班组工作比赛，汇集班构成员对付班组文化构筑的公道发起。
2、逢迎“六一”儿童节，给小门生分发用电安定知识手册和安定宣扬漫画。
3、文化墙。
4、QC活动评论辩论会。
5、每个月“我眼中的明星”评比上墙。
七月： 1、做好上半年班组文化构筑的工作总结。
2、料理各小分组的工作（活动）资料，存档。
3、文化墙。
4、QC活动半年工作总结。
5、每个月“我眼中的明星”评比上墙。
八月：1、构造安定文化教诲图片展。
2、展开文化体育活动。
3、文化墙。
4、QC活动的平常展开。
5、每个月“我眼中的明星”评比上墙。
九月：1、构造读书活动，要求每个成员写一篇心得。
2、文化墙。
3、QC活动总结复查。
4、每个月“我眼中的明星”评比上墙。
十月：1、展开经验交换评论辩论会（四所一中间）。
2、查看班构成员的培训需求。
3、文化墙。
4、QC活动总结。
5、每个月“我眼中的明星”评比上墙。
十一月：1、岗亭练兵活动。
2、文化墙。
3、QC活动评论辩论会。
4、每个月“我眼中的明星”评比上墙。
十二月：1、做好法制宣扬月系列活动。
2、展开12.9系列主题活动。
3、汇集料理班组文化构筑活动的资料。
4、结束年度班组优秀自动分子的评比。
5、做好本年度班组工作总结。
6、召开班组年末总结会。
7、文化墙。
8、每个月“我眼中的明星”评比上墙。
企业班组工作计划 篇3
一、指导思想：
二、情况分析：
我们中班组共有六个班级，十二名教师，其中执教十年以上教师有两名、五年以上教师有两名、四年教师一名、三年教师一名、两年教师四名、新教师三名。在上半学期，与老师共同交流和学习的过程中，发现我们的新教师，都有着很强的责任心，他们认真、好学，对业务也比较熟悉，专业技能有了很大的提高;在教研活动中，每位教师能够认真准备，积极参与讨论，并在工作中解决自己的困惑。但我们也存在着不足，比如年轻教师对中班幼儿的年龄特征了解的还不够，对课程的难易度把握不住;在教研活动中，虽然对理论知识有了初步的学习，但还不能用于实际工作中;另外我们的专业素养还要在工作中不断的磨练、探索。
三、工作目标：
1、通过教研活动解决教师的困惑，提高教师的专业素养。
2、在教学实践中，提升课堂教学质效，促进幼儿和谐发展。
3、熟悉新教材，灵活运用新教材，激发每位教师的积极性和创造性。
4、探索区角游戏开展的有效性，促进幼儿和谐发展。
四、工作重点：
1、加强教师队伍建设，走组室内涵发展之路。
2、聚焦课堂，提升教师教学活动质效。
3、加强课程实施研究，促进幼儿和谐发展。
4、加强特色教育，促进幼儿个性化发展。
五、主要工作：
加强教师队伍建设，走组织内涵发展之路：
1、深入学习市五个文件内容，领会文件精神。
(1)学习市五个文件内容，明晰文件内涵。
参加活动：利用幼儿园网络平台，积极参与每月话题论坛。
(2)认真贯彻市五个文件精神，落实相关教育措施。
2.新教师、职初教师培训。搭建平台，开展岗位练兵竞赛活动，加速职初教师专业成长。
参加活动：
(a)学习贯彻新教师成长手册。
(b)新教师教学活动方案评比。
(c)新教师《指南》知识竞赛。
企业班组工作计划 篇4
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人；转眼间20xx年很快就过去了，回首这一年，在部门领导的指示下，我始终坚持以科学指导，落实科学发展观，以“想干事、会干事、干成事”为目标，认真履行职责，完成各项工作任务。为了今后更好地做好工作，总结经验，提高工作方法和效率，克服不足。
一：抓好安全工作强调班组建设要坚持以人为本，以树立班组团队为核心，以强化班组管理为重点，以打造安全为主线，并提出一些与安全生产密切相关的要求：
1、树立安全生产责任意识。把安全放在心里，把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成安全工作天天讲，人人抓的良好局面。
2、切实做好班中巡检工作，对生产设备的运转情况，对生产设备各系统进行巡检，以便及时发现异常情况，采取措施消除隐患，排除故障，防止事故的发生。
3、严格执行交接班制度，要求交接班人员必须面对面将生产、安全等情况交接清楚，做到不清楚就不交班，防止因交接班不清楚而危机生产安全。
二：注重理论学习，不断提高自身素质，努力提升工作能力提高自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习。在去年的一年中，由于工作经验的欠缺，我在实践中暴露出了一些问题，有了这些欠缺的经验，现在的我工作起来明显会感觉比以往更加的顺手，其实所谓事倍功半，就是每天都要尽可能地累积进步，哪怕只是几处“微不足道”的细节，天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。
我坚持把学习摆在重要位置，不断提高管理水平和理论水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高，更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑，努力提高觉悟，时刻以“科学发展观”思想来审视自己的工作态度，认真学习公司各项工作精神，以一位合格的管理人员标准来时刻严格要求自己，保证工作任务和思想与公司保持高度一致，坚定不移，树立全心全意为生产服务的思想，牢记“知识就是生产力”。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想，并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有很大的提高。认真学习公司的各项方针政策，全面贯彻公司的工作目标和任务，在管理中总结经验，在工作中不断进步。牢固树立以企业为核心，服从组织管理的正确思想意识。
三：爱岗敬业，认真履行工作职责，努力提升工作质量。
继续发扬干一行，爱一行的工作作风，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。努力熟悉部门各生产工作流程。经常组织班内人员参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高员工的整体技能，便于更好的完成各项生产任务,完善加强车间的日常管理制度，并进行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨，认真完成好上级交给的各项工作，做到不辜负领导信任，不愧对同事的支持尊重。
俗话说“火车跑的快，全靠车头带”。在生产时，经常在车间、现场进行检查，发现问题及时处理，提高工作效率。设备出现故障时，我并极时抢修处理，做什么事我都身先士卒，积极参加，与员工同甘共苦。
四：强化管理，加强思想教育不断提高员工思想素质。
员工是一切工作的力量源泉。而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作的完成情况。本班不定期组织员工进行学习，教育大家树立主人翁责任感，把个人的命运和工厂紧密的联系起来，同时把员工的工作表现和奖惩制度有机的结合起来，奖勤罚懒，让大家认识到只有通过自己不断的努力学习进步才能与企业共同发展，从而调动了员工的工作热情，促进了车间工作的顺利开展。为了做好车间员工的思想工作，我们把员工的困难当做自己的事情来办，在工作和生活上不断关心他们。
五：强化形象，提高自身素质。
为做好本职工作，我坚持严格要求，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。班长的工作大多是协调小事搞好保障，因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，二是锤炼自身努力提高职业水平。经过一年的学习和锻炼，我在工作上取得一定的进步，利用积极工作汲取经验的同时，细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自身在班长管理水平上有所提高。
六：严于律已，不断加强作风。
一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守公司各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作方式方法。
七：强化职能，做好服务工作。
工作中，我注重把握根本，努力提高服务水平。班里人员不稳定，工作量大，这就需要我们团结协作。在这一年里，不管遇到上的困难，我都积极配合做好工作，同事们的心都能往一处想，劲都往一处使，不计得失，只希望把工作圆满完成。
八：工作中的不足
1.情感观念过重。在工作过程中，有好多操作没有严格按照操作规程操作，但是当时并未造成直接经济损失也没有发生安全事故，以至碍于情面大多只是口头批评，而没有采取严肃认真的态度。现在想来，安全隐患和违规操作是重中之重;如前段时间发生的事情一位卷绕工用抹布擦洗卷绕机机台内部卫生把抹布缠在机台里造成拨叉损坏几片差点把手缠在里面皆是因违章操作引起。因此在今后的工作中，凡是出现的任何违章操作的，定要严肃处理。
2.立足现有条件创新观念有待提高。以往工作中一旦遇到困难总是先想着要上级帮助解决，未能意识到去体谅公司和领导的难处。现如今工作的环境和条件已相当优越，公司也是在逐步的成长壮大完善过程中，今后定要立足现有优势，发挥集体智慧力量，协助做好工作。
3.传达和落实公司精神任务，态度不够坚决。总是考虑到个人利益和自己的小算盘，对公司和上级赋予的任务未能贯彻到底。在以后的工作中坚决提高执行力，提升思想观念认识水平。
企业班组工作计划 篇5
电力公司班组工作计划
在一个充满电力能量的世界中，电力公司扮演着重要的角色。为了保障供电的稳定性和安全性，电力公司的班组承担着巨大的责任。他们需要高效地执行各项工作，确保电力系统的正常运行。下面是一份电力公司班组工作计划的详细内容，旨在提高班组的工作效率。
第一节：例行工作
1. 值班交接：每天早上8点、下午5点进行班组工作交接，确保信息传递的完整性和准确性。
2.设备检查：每天早上开始工作时进行设备检查，确保各项设备正常运行。包括变压器、发电机、传输线路等设备的检查。
3. 工作安排：根据各种工作任务的紧急程度进行合理的工作安排，确保工作的有序进行。
4. 巡视工作：每天进行巡视，检查变电站和输电线路的设备情况，及时发现并排除故障。
5. 档案管理：及时更新各种工作档案和台账，包括设备运行记录、故障排除记录等。
第二节：应急工作
1. 故障处理：一旦发现设备故障，班组需要立即启动应急处理程序，并及时通知相关人员进行故障排除。
2. 雪灾抢修：遇到大雪天气，班组需要加强值班力量，及时抢修设备，确保电力供应的连续性。
3. 自然灾害预防：定期开展自然灾害演练和防范工作，提前做好预防措施。
4. 突发事件应对：处理突发事件，如火灾、爆炸等，班组需要立即启动应急预案，协助相关部门处理事故。
第三节：技术改进
1. 技能培训：通过定期的培训和学习，提高员工的技术水平和专业素养。
2. 技术研究：积极参与新技术的研究和应用，提高设备的效率和可靠性。
3. 设备更新：及时更新设备，引进先进的技术设备，提高电力系统的安全性和运行效率。
4. 创新项目：鼓励员工积极参与创新项目，提出改进建议，推动公司的技术进步。
第四节：团队建设
1. 团队活动：定期组织团队活动，增强班组成员的凝聚力和归属感。
2. 沟通交流：促进班组成员之间的沟通交流，建立良好的合作关系，提高工作效率。
3. 奖惩机制：建立公平、公正的奖惩机制，对班组成员的出色表现给予表扬和奖励。
4. 员工关怀：关心员工的生活和工作，提供必要的帮助和支持，增强员工对公司的认同感。
通过制定详细且具体的工作计划，电力公司的班组能够更好地组织、管理和执行各项工作。无论是例行工作、应急工作还是技术改进和团队建设，工作计划的执行将为电力公司的发展和供电的稳定提供有力的支持。只有班组成员通过高效的工作，才能够确保电力能源的稳定供应，为人们的生活和生产提供可靠的动力。
企业班组工作计划 篇6
班组是企业发展的基础，创建“五型”班组是企业发展的需要，同时也是不断提高职工素质，全面强化基层班组的一种有效手段和方法。根据公司文件精神，结合本班组特点特制定创建计划任如下。
一、创建技术型班组
创建目标：
提高职工个素质、技能水平、生产能力。使职工成为具有扎实专业理论知识、善于解决实际技术难题的知识型、专家型的技术人才。
主要活动内容：
1、师徒帮带
在工段领导的指导下，启动技术好的师傅带徒工作。工作中，师傅们要将自己的'手艺和技术经验倾囊相赠，传授给徒弟。通过师傅们的精心指导，快速提升徒弟们的技术水平，让他们快速成长起来。从而促进生产效率的提高，班组整体素质和工作能力不断增强。
2、技能培训
由于工段涉及多种金属焊接，为满足生产需要，对于未能掌握多种焊接技术的职工展开技术培训。特别是核电站主管道焊接技术。现阶段掌握这项技术的班组职工并不多，完成计划有一定的压力。通过技术培训，使多人或者全体职工掌握这项技术，缓解生产压力。
3、攻坚克难
针对紫铜管焊接质量，成立攻关小组。对于在生产中，管件产生的变形、焊接成型不美观等问题进行专项问题讨论。制定行之有效的解决方案，再通过生产实践及时解决现存的质量问题。确保紫铜管在施工过程中的焊接质量。
二、创建管理型型班组
创建目标：
把班组建设成“管理有条例、工作有标准、岗位有责任、考核有依据、好坏有奖惩”的现代班组
主要活动内容：
1、不断完善班组管理制度。努力形成科学规范、从严从细的管理体系。
2、加强民主管理。生产期间,定期召开民主会议,要求全班职工都要积极提出一些合理化建议,充分发挥民主监督作用
3、加强5S管理。根据班组特点，有针对性的进行“5S”管理活动，以人的素养为核心因素，以整理、整顿、清扫和清洁为环境因素，为职工创造一个安全舒适的工作环境。
4、加强质量管理。定期召开质量例会，发现并解决生产中存在的质量问题。通过质量例会，强化职工质量意识。
三、创建创新型班组
创建目的：
以创新的理念干好本职工作，为企业可持续发展作出积极的贡献。利用学到的知识，通过创新，改进工作、提高效率、增加效益。
主要创新内容：
1、班组技术活动创新
培养班组职工勇于攻关的思想，在原有基础上挖掘职工潜能。坚持进行小技小改活动，进一步提高生产效率。针对“紫铜管焊接质量”制定今年的QC活动计划，争取年底出成果。
2、班组管理工作创新
班组制定详细管理制度、现场5S考核标准、各项工作标准化，形成“一天做到，天天做到”的班组工作理念。
企业班组工作计划 篇7
集团公司工会在20xx年的工作中强调了要创建学习型班组，争做知识型职工。在今年的班组建设中凸现这一点，通过这项建设活动，我们希望在公司内部形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好氛围，锻炼和培养一些优秀的班组和班组队伍，带动公司职工队伍整体素质的提高，促进公司更新的发展。
在今年我们会更进一步的深入推进班组建设，充分发挥这一活动对全面提升员工综合素质、促进企业不断创新、加快发展的重要作用，以点带面，更好地发挥优秀班组的骨干和带动作用，推动整个公司的做强做大，为此，对20xx年的班组建设提出如下打算：
一、进一步提高对加强班组建设重要意义的认识公司一再明确，班组是企业最基层的组织。看企业有没有竞争力，关键要看班组、看岗位。没有优秀的班组作为基石，企业的腾飞就是一句空话。只有将班组建设搞好，企业的兴旺才能持久。
我们所有的班组成员要进一步的提高意识，要确立加强班组建设是发挥各个班组在公司中骨干作用的需要，是提高企业核心竞争力的需要，是提高企业管理水平的需要，是构建和谐企业的需要。
二、进一步开拓班组建设工作新局面
当前和今后一个时期班组建设，要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六届六中全会精神，以创建学习型班组，争做知识型职工活动为载体，以提高职工思想道德素质和职业技能为核心，以一线职工和基层班组管理者为主要对象，以增强广大职工的学习能力和创新能力为重点，以培养企业技能型人才为目标，以提升企业自主创新能力和核心竞争能力为着力点，努力把班组建设的各项工作落实到实处，在公司安全服务、降本增效、完善管理以及构建和谐企业中发挥积极作用。公司各个基层单位和管理部门要充分认识加强班组建设的重要意义，切实增强推进班组建设的责任感和紧迫感，认真抓好班组建设。
(一)明确定位，切实落实班组建设的工作目标。各项目部要结合部门的实际，围绕对内对外服务、安全保障、降低产销差等等的重点和难点，制定出自己班组建设的具体目标，确立自己班组的创建类型，并切实抓好落实。
(二)夯实基础，切实完善班组建设的规章制度。科学严谨的制度是搞好班组建设的重要保证。制度的关键是落实，落实的表现是执行，执行的前提是知晓。要切实抓好这几个关键环节，实现以制度要求，以制度约束，以制度激励，真正把班组建设工作落到实处，杜绝抓而不紧、抓而不力、抓而不实的情况。要通过加强各项规章制度，真正做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、
工作考核数据化、工作管理系统化。在工作中不断努力完善制度，用制度来管人，用制度来用人，用制度来培育人，把制度真正落实到岗位。
(三)把握关键，切实抓好两长一员的素质提升。在过去的培训中也曾讲到，班组两长是兵头将尾，是企业从事生产经营活动的一线直接指挥者和组织者，是生产经营现场的直接管理者，也是把责任落实到岗位的关键。故此，在今年我们会继去年的一个全员培训后再次进行针对性的专题培训，公司也会选取在阶段工作中表现出色的班组为榜样班组，以促进各个班组之间更为广泛的学习和交流，达到各自提升工作生平的目的。同时我们会开展走出去、请进来等更为广泛和多样的交流学习活动，参考同行业甚至跨行业的优秀班组建设经验。着力提升班组两长一员在班组建设中的业务指导、组织协调、控制沟通和开拓创新能力。
(四)找准重点，切实抓好班组成员的培训工作。为班组成员提供有针对性的学习培训，是提高员工素质的有效途径，是推动企业发展的重要基础工作。结合实际，积极开展各类技能培训、研讨和交流活动，全面提高班组成员的理论水平和实际操作技能。培训工作要形成制度，落实到每一个成员，达到全面提升员工业务素质，促进遵章守纪、技术革新、安全生产，提高全员工作效率的目的。注重激发员工的学习热情，强化学习技术的紧迫感和自觉性，通过定
期或不定期的测评考试或技术比武，培养人才、发现人才、选拔人才，巩固和提升学习培训的效果。对努力学习、刻苦钻研、发明创新成效显著的班组和员工给予表扬和奖励。
(五)注重根本，切实抓好班组思想政治工作。党的路线、方针、政策要通过班组落实到职工群众中去，职工的各种思想观点也会在班组中反映出来。加强班组思想政治工作，对调动职工积极性，增加主人翁责任感，促进和谐建设具有重要意义。班组思想政治工作要紧紧围绕完成公司中心工作，紧密结合班组实际来开展，做到方向明确、内容丰富、形式多样。通过开展思想政治工作，疏通思想、增进感情，逐步形成关系和谐、工作协调、互相帮助、奋发向上的良好精神面貌。
三、进一步加强班组建设的组织领导
搞好班组建设，关键在加强领导，狠抓落实。各基层单位和管理部门要紧紧围绕公司党委和上级工会的要求，以重维护、提素质、强基础、建和谐为工作主线，进一步加强班组建设。把加强班组建设作为加强企业管理、提高企业核心竞争力的一项长期战略任务常抓不懈。
一要精心组织，积极引导，深入推进班组建设。基层单位的党政领导能够结合自己单位的实际情况和自己的班组结对，能够为自己的班组发展确定方向，能够为他们的建设活动出谋划策，成为推进班组建设的强大助推剂。
二要分类指导，全面提升，切实推进班组建设。要围绕公司发展的中心工作，围绕企业不同时期发展的不同重点、难点和特点，制定如何自身班组建设的具体目标，既要因地制宜、因人而异，又要注重引导、全面提升。要努力把班组建设成为勤学苦练、岗位成才、勇攀高峰的一流班组，建设成为制度健全、责任落实、管理科学的一流班组，建设成为自主创新、安全稳定、业绩突出的一流班组，建设成为以人为本、民主公开、团结和谐的一流班组。
三要培养典型，创造氛围，扎实推进班组建设。公司要深入推进创建学习型班组，争做知识型职工活动，并以此为契机，进一步搞好评选活动，为文明班组、文明岗位、文明职工脱颖而出搭建平台。
企业班组工作计划 篇8
一、进一步提高对加强班组建设重要意义的认识
公司一再明确，班组是企业最基层的组织。看企业有没有竞争力，关键要看班组、看岗位。没有优秀的班组作为基石，企业的腾飞就是一句空话。只有将班组建设搞好，企业的兴旺才能持久。
我们所有的班组成员要进一步的提高意识，要确立加强班组建设是发挥各个班组在公司中骨干作用的需要，是提高企业核心竞争力的需要，是提高企业管理水平的需要，是构建和谐企业的需要。
二、进一步开拓班组建设工作新局面
当前和今后一个时期班组建设，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的xx届六中全会精神，以“创建学习型班组，争做知识型职工”活动为载体，以提高职工思想道德素质和职业技能为核心，以一线职工和基层班组管理者为主要对象，以增强广大职工的学习能力和创新能力为重点，以培养企业技能型人才为目标，以提升企业自主创新能力和核心竞争能力为着力点，努力把班组建设的各项工作落实到实处，在公司安全服务、降本增效、完善管理以及构建和谐企业中发挥积极作用。公司各个基层单位和管理部门要充分认识加强班组建设的重要意义，切实增强推进班组建设的责任感和紧迫感，认真抓好班组建设。
(一)明确定位，切实落实班组建设的工作目标。
各基层单位和管理部门要结合本单位、部门的实际，围绕对内对外服务、安全保障、降低产销差等等的重点和难点，制定出自己班组建设的具体目标，确立自己班组的创建类型，并切实抓好落实。
(二)夯实基础，切实完善班组建设的规章制度。
科学严谨的制度是搞好班组建设的重要保证。制度的关键是落实，落实的表现是执行，执行的前提是知晓。要切实抓好这几个关键环节，实现以制度要求，以制度约束，以制度激励，真正把班组建设工作落到实处，杜绝抓而不紧、抓而不力、抓而不实的情况。要通过加强各项规章制度，真正做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。在工作中不断努力完善制度，用制度来管人，用制度来用人，用制度来培育人，把制度真正落实到岗位。
(三)把握关键，切实抓好两长一员的素质提升。
在过去的培训中也曾讲到，班组两长是“兵头将尾”，是企业从事生产经营活动的一线直接指挥者和组织者，是生产经营现场的直接管理者，也是把责任落实到岗位的关键。故此，在今年我们会继去年的一个全员培训后再次进行针对性的专题培训，公司也会选取在阶段工作中表现出色的班组为榜样班组，以促进各个班组之间更为广泛的学习和交流，达到各自提升工作生平的目的。同时我们会开展走出去、请进来等更为广泛和多样的交流学习活动，参考同行业甚至跨行业的优秀班组建设经验。着力提升班组两长一员在班组建设中的业务指导、组织协调、控制沟通和开拓创新能力。
(四)找准重点，切实抓好班组成员的培训工作。
为班组成员提供有针对性的学习培训，是提高员工素质的有效途径，是推动企业发展的重要基础工作。结合实际，积极开展各类技能培训、研讨和交流活动，全面提高班组成员的理论水平和实际操作技能。培训工作要形成制度，落实到每一个成员，达到全面提升员工业务素质，促进遵章守纪、技术革新、安全生产，提高全员工作效率的目的。注重激发员工的学习热情，强化学习技术的紧迫感和自觉性，通过定期或不定期的测评考试或技术比武，培养人才、发现人才、选拔人才，巩固和提升学习培训的效果。对努力学习、刻苦钻研、发明创新成效显著的班组和员工给予表扬和奖励。
(五)注重根本，切实抓好班组思想政治工作。
党的路线、方针、政策要通过班组落实到职工群众中去，职工的各种思想观点也会在班组中反映出来。加强班组思想政治工作，对调动职工积极性，增加主人翁责任感，促进和谐建设具有重要意义。班组思想政治工作要紧紧围绕完成公司中心工作，紧密结合班组实际来开展，做到方向明确、内容丰富、形式多样。通过开展思想政治工作，疏通思想、增进感情，逐步形成关系和谐、工作协调、互相帮助、奋发向上的良好精神面貌。
企业班组工作计划 篇9
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人；转眼间xx年很快就过去了，回首这一年，在部门领导的指示下，我始终坚持以科学指导，落实科学发展观，以想干事、会干事、干成事为目标，认真履行职责，完成各项工作任务。为了今后更好地做好工作，总结经验，提高工作方法和效率，克服不足。
一：抓好安全工作强调班组建设要坚持以人为本，以树立班组团队为核心，以强化班组管理为重点，以打造安全为主线，并提出一些与安全生产密切相关的要求：
1、树立安全生产责任意识。把安全放在心里，把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成安全工作天天讲，人人抓的良好局面。
2、切实做好班中巡检工作，对生产设备的运转情况，对生产设备各系统进行巡检，以便及时发现异常情况，采取措施消除隐患，排除故障，防止事故的发生。
3、严格执行交接班制度，要求交接班人员必须面对面将生产、安全等情况交接清楚，做到不清楚就不交班，防止因交接班不清楚而危机生产安全。
二：注重理论学习，不断提高自身素质，努力提升工作能力提高自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习。在去年的一年中，由于工作经验的欠缺，我在实践中暴露出了一些问题，有了这些欠缺的经验，现在的我工作起来明显会感觉比以往更加的顺手，其实所谓事倍功半，就是每天都要尽可能地累积进步，哪怕只是几处微不足道的细节，天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。
我坚持把学习摆在重要位置，不断提高管理水平和理论水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高，更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑，努力提高觉悟，时刻以科学发展观思想来审视自己的工作态度，认真学习公司各项工作精神，以一位合格的管理人员标准来时刻严格要求自己，保证工作任务和思想与公司保持高度一致，坚定不移，树立全心全意为生产服务的思想，牢记知识就是生产力。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想，并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有很大的提高。认真学习公司的各项方针政策，全面贯彻公司的工作目标和任务，在管理中总结经验，在工作中不断进步。牢固树立以企业为核心，服从组织管理的正确思想意识。
三：爱岗敬业，认真履行工作职责，努力提升工作质量。
继续发扬干一行，爱一行的工作作风，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。努力熟悉部门各生产工作流程。经常组织班内人员参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高员工的整体技能，便于更好的完成各项生产任务,完善加强车间的日常管理制度，并进行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨，认真完成好上级交给的各项工作，做到不辜负领导信任，不愧对同事的支持尊重。
俗话说火车跑的快，全靠车头带。在生产时，经常在车间、现场进行检查，发现问题及时处理，提高工作效率。设备出现故障时，我并极时抢修处理，做什么事我都身先士卒，积极参加，与员工同甘共苦。
四：强化管理，加强思想教育不断提高员工思想素质。
员工是一切工作的力量源泉。而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作的完成情况。本班不定期组织员工进行学习，教育大家树立主人翁责任感，把个人的命运和工厂紧密的联系起来，同时把员工的工作表现和奖惩制度有机的结合起来，奖勤罚懒，让大家认识到只有通过自己不断的努力学习进步才能与企业共同发展，从而调动了员工的工作热情，促进了车间工作的顺利开展。为了做好车间员工的思想工作，我们把员工的困难当做自己的事情来办，在工作和生活上不断关心他们。
五：强化形象，提高自身素质。为做好本职工作，我坚持严格要求，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。班长的工作大多是协调小事搞好保障，因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，二是锤炼自身努力提高职业水平。经过一年的学习和锻炼，我在工作上取得一定的进步，利用积极工作汲取经验的同时，细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自身在班长管理水平上有所提高。
六：严于律已，不断加强作风。一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守公司各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作方式方法。
七：强化职能，做好服务工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服务水平。班里人员不稳定，工作量大，这就需要我们团结协作。在这一年里，不管遇到上的困难，我都积极配合做好工作，同事们的心都能往一处想，劲都往一处使，不计得失，只希望把工作圆满完成。
药事工作计划集锦8篇
您是否为写出一份符合要求的工作计划而烦恼？为了保障后续工作流程的可靠性，我们要及时做好自己的工作计划。工作计划具有完整性和统筹性，可以帮助我们对接下来的工作进行合理安排，如果您对这个话题感到困惑可以考虑阅读一下“药事工作计划”，阅读本文您会得到足够的收获和启发！
药事工作计划(篇1)
科长：本季度药械科重新制定了医院抗菌药物分级目录，再次明确了医师用药分级管理。规范了抗菌药物管理，对每月使用金额前十位的品种进行公示，对每月使用金额前十位的医生进行公示，对存在的问题及时进行纠正，提高了临床用药质量，避免了不良用药事件的发生。药库严格执行入库验收制度，每月对药品进行抽查，严把质量关，保障药品供给。同时，继续开展药品不良反应和医疗器械不良反应监测工作，我科派专人负责药品不良反应和医疗器械不良事件的收集、上报工作，了解药品的使用情况。此外，我科继续对处方质量进行检查，规范处方书写。但是，工作中也存在不足，如个别制定落实不够好，药品供应偶尔有脱节现象。
在以后的工作中我们会努力克服，及时解决，保证药事管理工作顺利完成。
副院长：药械科采取了一系列行之有效的管理措施，圆满完成了第一季度的各项工作。在第二季度，药械科应加强新品种的监测，加强毒麻药品的管理，加强药品品种的管理，进一步对处方点评工作方案、抗菌药物应用进行检查，检查落实情况，确保各项活动及时有效地开展。
会议通过以下决议：药房急救药品须经药事管理委员会审核批准后准许进入;药房急救药品应由正规、大型医药公司供应，以确保临床用药安全，保证药品的及时供应;会议通过30余种新药品临床试运行，品名规格见附表。
院长：各科室应科学控制药占比，同时，药库不允许大批借药，临时紧急情况下允许小量借药，但需及时归还。进一步加强合理用药，保障临床用药安全性、经济性、有效性，避免不良反应的.发生。
药事工作计划(篇2)
参加人员：王成钢、李伟舵、王昌连、吴恺、向黎生、黄巍、严鹤群、彭金池、吴文胜、及本教研室其他教师
3月下旬，经贸系组织召开了美容美体专业建设指导委员会议，专题研究我院示范院校、精品专业建设及精品课程开发的各有关问题，所有委员以及外聘专家参加了会议。
会议主要研究议定了如下事项：
为了科学地制定美容美体专业建设发展规划，更好参与学院专业发展、修缮专业建设方案，指导专业建设和教学改革，监控专业教学质量，全面提升专业建设水平，力争创省级精品专业，培养满足行业需求的高素质职业技能型人才，经学院要求，系务会研究，决定调整美容美体专业建设指导委员会。经反复磋商，美容美体专业建设委员会提名王成钢、李伟舵、王昌连、吴恺、向黎生、黄巍等六人组成。
与会人员一致认为，这种调整优化了专业建设指导委员会的队伍结构。同时，对外聘专家的条件提出更高的要求，规定专业建设指导委员会的外聘专家必须对专业建设具有实质性的指导作用，不挂虚名。
专业建设指导委员会审定了美容美体专业建设方案，调整了专业教学计划，提出专业核心课程要按工作过程进行教学，专业教师必须规范理实一体专业课专业实践项目。根据美容美体专业的特点，专家建议，对于实践性很强的课程，学院要与时俱进，配备先进又必要的实际动手设备;要加强学生生产实习的指导;专业课老师要下工厂进行锻炼，熟悉和掌握工作流程，上课时结合实际操作流程开展针对性的教学。
专业建设指导委员会结合我院实际和长沙区域经济发展状况，围绕专业市场需求和职业岗位需求、专业人才规格、课程设置和理实一体工作室实践性教学模式等方面开展了认真热烈的研讨。王成纲教授亲自负责修订09级专业人才培养方案，使该专业在毕业生就业方向、知识结构和能力结构、实践性教学环节及课程设置等方面，更加贴近市场需求和社会需要。
经过充分讨论研究，专家们最后达成了共识：
金融危机的影响，美容美体专业的地位日益凸现。湖南地区目前的专业建设环境较为薄弱，学院以省级精品专业的创建带动专业整体建设是切实可行的。在建设内容上，按照《湖南省职业院校精品专业建设方案(试行)》的要求，重
点做好专业培养目标、人才培养模式、专业人才培养方案、专业教师队伍、专业教学资源、专业研究、专业管理、人才培养质量和专业特色等方面的建设工作。
美容美体专业建设规划得到了与会专家的一致好评，专业建设要抓好落实。专家提出了许多设想和建议，为保证专业建设的科学性，连续性，美容美体专业建设任重道远，专业建设措施要充分论证，经过论证后，切实可行的措施要重视落实，以免专业建设流于形式，纸上谈兵。希望根据专业规划书的内容，统筹规划，打造专业特色，做精品做品牌。
已经申报省级精品专业，必须在专业建设指导委员会的指导下，继续做好“产业+企业+专业”的建设步伐。要加大订单式培养力度，建议20xx级新生初步实行订单式培养，校企合作单位在应用技术的研究、推广与咨询方面加大工作力度，并且要注意实用性和前瞻性。
专业建设措施的论证和专业建设的落实，要充分调动和依靠教研室和专业教师的力量，以专业建设丰富教研活动，以教研活动推动专业建设。专家反复强调，当今企业相当重视毕业生的思想道德素质，教师不但要教给学生技能，更要教会学生如何做人。
药事工作计划(篇3)
药事委员会工作计划
我院在办公楼一楼会议室召开第一次药事委员会会议,会议确定了今年的工作主题是“关注药品安全，规范合理用药”。会议由药事委员会主任委员刘士懂副院长主持，党委书记、院长李宗宝，工会主席扬海亭出席会议。在家的药事委员会委员及部分非委员临床科主任共计25人参加会议。
会议听取了医务科“关于制订药事管理工作公示制度的说明”，听取了“药剂科“关于修订部分医院药事管理制度的说明”（包括药品品种管理规程、处方点评工作方案、抗菌药物应用监测方案）和“关于提请进行品种引进与淘汰表决的说明”（表决1～2月份临床申请品种是否转为处方集用药，表决是否保留现有中药注射剂品种），还听取了检验科“关于加强细菌耐药性监测管理的说明”。会上通报了今年1～2月份处方点评情况、药品不良反应监测报告情况、抗菌药物应用管理情况、临床退药管理情况。刘伦琴主任做关于加强细菌耐药性监测管理的说明。
与会委员对以上内容进行了认真的讨论，原则通过了药事管理工作公示制度、药品品种管理规程、处方点评工作方案、抗菌药物应用监测方案。对201～2月份处方点评情况、药品不良反应监测报告情况、抗菌药物应用管理情况、临床退药管理情况。委员们普遍认为这种点评公示方式对工作具有较强的指导、督促作用，表示将结合本科室自身存在的.问题，进行认真学习与整改。会议以无记名投票方式，对1～2月份临床申请品种是否转为处方集用药进行了表决，对提交表决的12个中药注射剂，全部同意停用退出。
在会上，工会杨海亭主席强调说明了药品采购管理的制度化与规范化要求，特别强调临床医生务必严格自律。刘士懂副院长部署了年医院药事管理的主要工作。李宗宝院长做了重要讲话。他指出，药事管理工作是整体医疗管理的重要组成部分，2009年的工作计划思路清晰、重点突出、内涵丰富、可操作性强，关键在落实。要真正落实好还需要大家齐心协力、需要每一位同志以高度的责任心从自身做起。近年来，药事管理委员会的工作走在了其他委员会的前头，是少有的几个能够按时定期活动、且活动有内涵、见实效的委员会之一。尽管我院在用药管理方面还存在不同程度的问题，但我们应当看到在这方面所取得的进步，合理用药的管理与水平的提高是一项长期而艰巨的任务，客观地认识评价这项工作是一种科学的态度。药事管理委员会要根据新形势的需要，在管理职能内涵的转变上下工夫，切实把安全、合理用药作为重中之中。
最后，刘士懂副院长对这次会议精神的落实作了部署。他要求各位委员一定把本次会议的精神学习传达好，紧密结合实际扎实落实。特别是对李院长的重要讲话，要深刻领会、把握内涵，坚决落实。他最后强调，药事管理工作事关整体医疗质量与安全，在整体管理构架中应明确职责，医务科作为全院医疗质量管理的职能部门应承担起对药事管理的统一领导，药剂科作为药事管理委员会的日常办事机构，除药剂科自身应完成的药学工作外，还应按照委员会的工作部署承担起全院药事管理的组织、协调工作，不断提高对药事管理工作的技术支持能力。有关职能科室和各位委员要坚决纠正药事管理是药剂科之事的传统片面认识，增强药事管理工作的主动性、配合性与自觉性
药事工作计划(篇4)
为更好的对我院药品和药事活动进行监督管理，保证药品质量，增进药品疗效，保障人民用药安全、有效、经济、合理，维护人们的健康和用药的合法权益，现制定我院药事管理委员会工作计划。
一、认真贯彻落实《药品管理法》等国家的药政法规，依据有关的法律、法规、条例，不断完善我院有关药事管理工作的规章制度并监督实施，促进合理用药，使医院药品管理更加法制化、规范化和科学化。
二、积极配合医院纪检、监察工作，严厉打击药品流通环节的商业贿赂行为，坚决杜绝医药代表在医院的一切不正当活动，维护我院正常的医疗工作秩序和健康的医疗环境。
三、严格执行药品不良反应监测和报告制度，将临床药学工作提升到新的高度。加强监测院内抗生素使用情况，及时通报药敏试验结果，积极指导临床合理使用抗生素。
四、药品采购工作：
1、严格执行药品集中招标采购文件，满足临床用药需求。
2、临床特殊用药，须向药事会申请，经药事会同意方可采购。3、临床特殊用药，不在招标范围内的.须经山西省药械集中网上竞价采购工作领导组办公室备案后方可采购。
五、加强医院各科室之间的沟通和联系，遵循以病人为中心的原则，合理用药，因病施治，合理诊断，合理治疗。
药事工作计划(篇5)
为进一步加强全省医疗机构药物管理和药学服务，加大药物使用改革力度，提高医疗机构药物管理水平，促进合理药物使用，根据国家卫生健康委员会、教育部、财政部、人力资源和社会保障部、国家医疗保险局、国家药监局共同发行的《关于加强医疗机构药物管理促进合理药物使用意见的通知》(国卫医疗发〔xx〕2号)，结合我省实际，特制定了以下工作方案。
一、整体要求。
(一)指导思想。认真贯彻党中央、国务院和省委、省政府深化医药卫生体制改革决策配置，深化医疗、医疗保险、医药联动改革，进一步规范医疗机构药品品种筛选、采购、供应、储藏、临床使用，深化药品集中采购和使用改革，保障医疗质量和安全。
(二)工作目标。建立健全医疗机构不合理用药制约机制，加强药学服务能力建设，加强合理用药评价，在药品供应保障水平上为解决诊察高问题提供有力保障。
截止到xx年，省、市级药事管理和药物治疗学委员会、药师库成立的全省二级以上医疗机构门急诊处方评价占处方总数的比例在1‰以上，评价出院患者医生指示的比例在1%以上的全省二级以上综合医院住院患者抗菌药物的使用强度在100人以下的基层医疗卫生机构、二级医疗机构构、二级医疗机构和三级医疗机构的合理药审查复盖率达到10%、30%、100%。
到xx年，基层医疗卫生机构和二级医疗机构的合理药物评价复盖率分别达到20%和50%，加强国家基本药物的合理使用，医疗机构国家基本药物配置使用金额的比例达到合理药物评价指标的要求。
到2023年，全面实现医疗机构临床药剂师按要求配置，加强临床药剂师训练基地建设，实现各市(州)建设一个以上训练基地的二级医疗机构合理用药评价全权复盖，基层医疗卫生机构评价复盖率达到50%以上，逐年提高。
二、加强医疗机构药事管理组织。
(三)完善药物管理和药物治疗学委制度。卫生健康行政部门应分别成立省级、地市级药事管理和药物治疗学委，为全省和本地区药事管理和药学服务提供技术支持。医疗机构药物管理和药物治疗学委员会在确定本机构采购目录和采购工作中，应适当增加药学人员参与人数，增加药学专家意见的权重。鼓励有条件的地区试点建立总药剂师制度，将总药剂师纳入药剂师专家库管理。
(四)建立各级药剂师专家库。省卫生健康委员会委托省级药事管理质量控制中心建立全省药师专家库进行日常管理，开展药事管理质量控制工作。各级卫生健康行政主管部门结合实际，组织建立专家库，逐步建立健全专家库动态调整机制，实行任期制，专家库成员尽量复盖各级医疗机构。专家库在卫生健康行政部门的指导下，积极探索优化药物管理和药物治疗学委员会工作制度，参与制定当地合理药物评价指标等合理药物管理。
(五)加强医疗机构药物管理和药物治疗学委员会责任。各级卫生健康行政主管部门应加强医疗机构药物管理和药物治疗学委监督、指导和评价。医疗机构应按程序及时组织药物管理和药物治疗学委会会议，鼓励在卫生健康行政部门的指导下，从药师专家库随机抽取一定数量的药学专家参加，确定和调整医疗机构药品供应目录，依法依规组织药品采购，促进本机构合理的药品管理工作。
三、加强医疗机构药品配备使用管理。
(六)加强医疗机构药物目录规范化管理。加强医疗机构药品配置使用监测，每季度分析总结辖区内医疗机构药品配置使用情况。各级卫生健康行政部门要规范医疗机构用药目录，不断促进用药结构调整优化，形成科学合理实用的用药结构。加大基本药物优先配置使用力度，推进各级医疗机构形成以基本药物为主导、非基本药物为补充的一级x药物模式，合理优先选择国家组织集中购买和使用药物和国家医疗保险目录药物。鼓励城市医疗集团、县域医疗共同体等建立药品联动管理机制。医疗机构建立健全优先选择国家基本药物、国家组织集中采购和使用药品和国家医疗保险目录内的药品优先配置使用制度，根据国家基本药品目录和国家医疗保险药品目录的动态调整情况，及时优化本机构的药品目录。
(七)加强医疗机构药品采购供应管理。医疗机构药物管理和药物治疗学委员会应严格按照集体决策、程序披露、阳光采购的要求，根据省级药品集中采购结果，确定药品生产企业或药品上市许可持有人，由生产企业或药品上市许可持有人确定配送企业。公立医疗机构应认真落实国家和省级药品集中采购要求，切实做好药品集中采购和使用相关工作的省级药品集中采购平台，积极参与建设全国统一开放的药品公共采购市场。医疗机构药品统筹采购由药学部门负责，严禁其他科室自行采购，严格执行药品采购检验、检验收入库等规章制度。
(八)加强医疗机构药品安全管理。医疗机构应建立复盖药品采购、贮藏、养护、发行、调配、使用等全过程监测系统，明确各环节工作制度和负责人，加强药品使用情况动态监测和警报分析，定期科学估算药品使用数量，完善药品信息管理系统，逐步实现药品来源、去向信息追踪。严格按照药品储存相关规定，设置符合药品储存条件的场所和设施设备，定期对库存药品进行养护和质检，合理设置急救药品库存警戒线。加强药品效期管理，遵循先进先出、近期先出的原则，避免出现过期药品。严格规范特殊管理药品和高警示药品管理，县级以上药品监督管理部门应联合同级卫生健康部门检查医疗机构使用情况，防止流入违法渠道。
四、加强医疗机构合理用药管理。
(九)提高处方审查和评价能力。卫生健康行政部门指导医疗机构建立健全处方审查和评价机制，规范处方审查流程，加大处方评价结果运用，加强处方合理率指标管理。鼓励有条件的医疗机构配备预审系统。医疗机构认真开展处方审查程序再造，严格执行预审制度，所有处方经药剂师审查合格后，必须进入价格收费和分配环节优化院内信息系统，使医师和药剂师的实时沟通渠道畅通。药剂师或其他药学技术人员负责处方审查、调剂、评价等药学服务，严格检查处方质量，重点审查处方的合法性、规范性、适当性，对不规范处方、药物不适当处方和超常处方等，应及时与处方医生联系，督促。
改。
（十）提升临床合理用药水平。各级卫生健康行政部门要加强临床合理用药教育培训，将药物临床应用指南、处方集纳入住院医师、药师规范化培训、继续医学教育项目，重点加强对基本药物临床合理使用的培训，实现医疗机构医师、药师、进修生、研究生、实习生培训全覆盖。各级药事质量控制中心要加强对各级医疗机构业务指导，严格落实药品不良反应、用药错误和药害事件监测，按规定及时上报，提高应急处置能力，保证用药安全。医疗机构要强化临床药师配备，三级和二级医疗机构分别必须配备至少5名、3名专职临床药师，开展专科临床药学工作。医师要依据相关疾病诊疗规范、用药指南和临床路径，践行阶梯用药，遵循合理用药原则开具处方，不断促进合理用药，提高药物治疗水平。
（十一）加强合理用药绩效考核管理。各级卫生健康行政部门要将医疗机构合理用药相关指标纳入医疗机构和医务人员绩效考核体系，加大医疗机构药品不良反应监测工作力度，细化实化基本药物、国家组织集中采购和使用药品、国家医保谈判药品和抗菌药物等相关考核指标及内容。医疗机构应当严格落实《处方管理办法》《医疗机构处方审核规范》有关规定，建立健全内部管理制度，赋予审方药师相应的权力和责任，充分发挥其作用。医保部门发现可能会对医疗保障基金支出造成影响或损失的处方，应当及时按有关规定和协议进行处理，并做好和医疗机构的沟通。
五、强化药学服务能力建设
（十二）加强医疗机构药学服务。卫生健康行政部门要加强医疗联合体内上级医疗机构对下级医疗机构的指导，促进药学服务同质化，推动基层药学服务模式转变，提高基层药学服务水平和医疗服务质量。各级各类医疗机构要根据功能定位，加大药学人员配备和培训力度，鼓励有条件的医疗机构申报建立临床药师培训基地，积极探索人才培养新模式。积极开展多学科会诊，建立临床药师参与疑难复杂疾病多学科诊疗制度，促进临床药师参与临床药物治疗，参与用药方案制订、用药监测与评估，为住院患者提供用药医嘱审核以及用药教育等服务，强化精准用药，提高用药水平。鼓励二级以上医疗机构开设药学门诊，为患者提供药物咨询和合理用药指导，确保患者用药安全有效。探索实行临床药师院际会诊制度。
（十三）发展居家社区药学服务。卫生健康行政部门要积极探索在基层医疗卫生服务中开展用药咨询、药物治疗管理、慢病用药管理、重点人群用药监护、家庭药箱管理、合理用药科普等服务。鼓励医疗联合体内将二级以上医疗机构药师纳入家庭医生签约服务团队，有条件的地区可探索为行动不便的老年人、孕产妇、儿童等重点人群和残疾、器官移植患者、晚期肿瘤患者等特殊人群开展上门居家药学服务。大力开展全科医生、社区护士合理用药知识培训，采取进修学习、对口支援、远程教育等方式，帮助基层提高药学服务水平。
（十四）规范“互联网+药学服务”。在开展互联网诊疗或远程医疗相关药学服务过程中，要以实体医疗机构内的药师为主体，积极提供在线药学咨询、患者合理用药指导、用药知识宣教等“互联网+药学服务”。完善电子处方监管措施，实现线上线下一体化监管。建立电子处方互联网流转信息溯源体系，规范关键环节管理，电子处方审核、调配、核对工作人员必须采取电子签名或信息系统留痕。探索建立医疗卫生机构处方信息与药品零售消费信息互联互通机制。鼓励有条件的地方探索建立区域药事管理或处方审核平台，提升处方调配事中事后监管水平。
六、强化药学人才队伍建设
（十五）加强药学专业教育。鼓励有条件的高校开展临床药学及相关专业学历教育和继续教育。引导高校根据药学服务需求，科学设定各层次药学相关专业招生规模及结构比例，适度扩大临床药学相关专业研究生招生规模。进一步优化药学课程体系建设，强化学生药物治疗相关专业理论知识，加强临床实操训练，全面提升专业能力。加强药学类、药品制造类等专业职业教育，为医疗机构培养医院药学、制剂生产等领域技术技能人才，优化药学部门人才结构。
（十六）合理体现药学服务价值。药学服务是医疗服务组成部分，各地要积极探索完善药学服务标准，推进药学服务规范化建设，提升药学服务水平。在医疗服务价格中统筹考虑药学服务的成本和价值，支持药学服务可持续发展，激励药学人员在促进合理用药、减少医药资源浪费等方面发挥积极作用。医保部门将药师审核处方情况纳入医保定点医疗机构绩效考核体系。医疗机构应当强化药师处方审核，规范和引导医师处方行为，并在药师薪酬中体现其技术劳务价值。
（十七）保障药师合理薪酬待遇。切实落实“两个允许”要求，将药师与医师、护士等其他卫生专业技术人员统筹考虑，充分体现药师的岗位特点，保障药师合理收入水平，增强药师职业吸引力。结合药师不同岗位特点，建立完善以临床需求为导向的人才评聘机制，克服唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项倾向。改善医疗机构药师工作条件，为开展药学服务提供必要的设备设施。
七、强化行业监管
（十八）开展药品使用监测和临床综合评价。建立覆盖各级公立医疗卫生机构的省、地市、县药品使用监测信息网络，推广应用统一的药品编码。以突出药品临床价值，提升药品供应保障能力为落脚点，完善药品使用监测与临床综合评价工作机制。各级医疗机构应加强与药品不良反应监测机构的协作，充分利用药品使用监测数据，重点围绕国家基本药物、国家组织集中采购和使用药品、抗菌药物等，对药品临床使用安全性、有效性、经济性、可及性开展综合评价，加强评价结果的分析应用，并作为医疗机构用药目录遴选、药品临床合理应用、提供药学服务、控制不合理药品费用支出等工作的重要依据。
（十九）加强合理用药监管。各级卫生健康行政部门要严格按照国家卫生健康委制定的合理用药监测指标体系，结合本地实际，科学设置合理用药考核指标，组织开展考评相关工作，加强信息化建设，提高监管效率和水平。省卫生健康委会同相关部门建立抽查机制，每年组织对各市（州）合理用药考核指标完成情况按一定比例进行抽查并通报。
（二十）规范药品推广和公立医疗机构药房管理。医疗机构要加强对参加涉及药品耗材推广的学术活动的管理，由企业举办或赞助的学术会议、培训项目等邀请由医疗机构统筹安排，并公示、备案备查。坚决维护公立医疗机构药房公益性，各级各类公立医疗机构均不得承包、出租或变相承包、出租药房，不得向营利性企业托管药房，不得以任何形式在院内外开设营利性药店。公立医疗机构与企业合作开展物流延伸服务的，应当根据企业所提供的服务支付相关费用，企业不得以任何形式参与医疗机构药事管理工作。
八、强化组织保障
（二十一）加强组织领导。各市（州）要高度重视医疗机构药事管理工作，明确工作责任，统筹协调推进。要按照深化医改总体要求，把医疗机构药事管理作为医改近期重点任务进行部署，加强相关政策衔接配套。要充分发挥行业组织专业作用，认真听取公立医疗机构、非公立医疗机构等各方面意见，增强各项措施的执行力，不断完善相关政策。
（二十二）加强宣传引导。各地各部门（单位）要积极宣传加强医疗机构药事管理、促进合理用药的重大意义，强化政策宣传和指导，及时总结和推广各地各部门（单位）好经验好做法，加强工作交流，推动全省整体工作水平提升。要大力宣传药学服务先进典型，增强药学人员职业荣誉感，发挥示范引领作用。
（二十三）强化监督考核。严格落实医疗机构药事管理重点工作跟踪和通报制度，定期开展考核评估，对进展滞后或管理不力的市（州）将进行通报，并对相关部门进行约谈。各市（州）工作总结于每年12月15日前报送省卫生健康委。
省中医药局根据中医药特点，会同相关部门另行制定加强中药药事管理的相关文件并组织实施。
本工作方案自印发之日起施行，有效期3年。
药事工作计划(篇6)
1、全面做好“一甲”达标创建工作。
2、继续加强我院医务工作人员对《药品管理法》、《处方管理理办法》等相关法律法规的学习，强化各医务人员对药品相关法律法规的认识，全方位提高医务人员自身职业道德素质。
3、每季度不定期召开一次药事会议，和对我院药品进行一次质量大检查。
4、继续认真执行国家药品价格政策，增加药品价格透明度，规范购销行为，杜绝药品购销中的不正之风，拒绝商业贿赂。做好我院药品网上采购的各项工作。
5、加强药品质量及疗效的监督管理工作，确保临床用药安全有效;加强合理用药及抗菌药物临床应用指导工作，对抗菌药物的分级管理实行严格的监控，减少抗菌药物滥用情况。
6、加强处方书写质量的管理，每月不定期抽查并评析门诊处方，严格执行处方管理制度及我院处方点评制度，规范处方书写，对不合理情况进行实时通报。
7、进一步加强对特殊药品的监督、检查、管理工作，严格麻醉药品“五专一定”的操作规程。
8、加强临床药学工作开展的深度，更全面做好窗口及临床的药学服务工作;并加强对不良反应的监测及报告工作。
药事工作计划(篇7)
一、认真贯彻落实《药品管理法》等国家药政法规，根据相关法律、法规、条例，不断完善我院药品管理工作相关规章制度，监督实施，促进合理用药，使医院药品管理更加法制化、规范化、科学化。
二、积极配合医院纪检工作，严厉打击药品流通环节的商业贿赂行为，坚决杜绝医药代表在医院的一切不正当活动，维护我院正常的医疗工作秩序和健康的医疗环境。
三、严格执行药品不良反应监测报告制度，加强监测院内抗生素使用情况，检测科负责每季度报告药敏试验结果，积极指导临床合理使用抗生素，具体工作由临床药学室负责；药学科负责每月统计抗菌药物使用量，进行具体单品种排名，确保抗菌药物合理使用。
四、药物管理和药物治疗学管理制定本年度静脉专业药物管理规定，具体由临床药学室负责组织、实施、管理。
五、进一步规范药品采购:
1、严格执行药品集中招标采购文件，满足临床用药需求。
2、临床特殊药物，应向药事会申请，经药事会同意购买。
五、加强医院各科之间的沟通和联系，遵循以患者为中心的原则，合理用药，因病治疗，合理诊断，合理治疗。
药事工作计划(篇8)
时为了进一步加强我院药物临床应用管理，促进临床规范用药合理用药，提高医疗质量，保障医疗安全，我院上半年药事管理与药物治疗学委员会于207月13日下午在医院第二会议室召开，院长郭延章、副院长王慧等18名委员参加了会议，会议由药事会副主任闫振国主任主持。
会议听取了药事会副主任李耀胜副院长对年上半年医院药事管理工作总结和下半年药事管理主要工作安排;药事会副主任闫振国主任对2012年上半年药品采购、销售情况和2012年上半年门诊处方点评情况汇报，和2012年上半年销售金额前十位药品品种和抗菌药物销售金额前十位品种;药事会委员杨垒主任对2012年上半年药品不良反应监测情况和2012年上半年抗菌药物临床应用监测情况及2012年临床药师工作情况汇报。
会上，郭院长充分肯定了药事管理与药物治疗学委员会(以下简称药事会)所取得的成绩，赞扬了药事会在药事管理中所发挥的作用，并对药事管理工作作了重要指示：第一强调药事委员会的职责和任务;第二继续按照卫生部“三好一满意”活动的要求和《2012年全国抗菌药物临床应用专项整治活动方案》，抓好抗菌药物的规范化管理，加强督导检查。第三充分发挥院药事管理委员会的作用，深入开展药事管理工作，将药品质量监控、不良反应监测、合理用药评价与管理、特别是抗菌药物合理应用的管理、处方质量评价等作为我院药事管理工作的重点予以落实。
会上郭院长传达了泰安市文件《关于印发《关于开展治理医药购销和医疗服务中的腐败问题集中整治工作实施方案》的通知》;并在进行新药引进评审中，强调了新药评审工作的目的——最大限度地减轻广大患者的经济负担，建议：1、非医保品种谨慎考虑;2、目前我
原有的品种或类同的品种不考虑;3、价格高的非特效药的品种谨慎考虑;4、此次58个新药申请，根据临床需要最多不超过6个品种;
5、主任申请的新药品种最多不超过2个;6、第一季度和第二季度排位前5位的品种在原进价的基础上再降5%，并建议委员们投票表决。委员们对临床提出的新药进行认真讨论，以实名投票的方式进行了表决是否投入临床应用，并对药事管理工作提出建设性的意见和的`建议。
最后药事会副主任王慧副院长进行了总结发言，他强调：1、关于药事管理方面的规定、文件要贯彻落实好。医改工作涉及药事方面很大的工作量，在经济上有很大的影响如单病种用药多少费用等，一定要领会好上级的文件精神;2、合理使用药物。对于不合理用药，如用药与诊断不符，医保可能不付费，医院自己付费，在座的各位都有责任，要根据《抗菌药物临床应用指导原则》、《诊疗指南》合理使用抗菌药物，根据处方医师的权限、职称、职务的调整而调整，严格执行使用权限;3、整治医药购销活动中的腐败行为;4、这次会议内容进行整理下发至各科