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法制安全讲座心得体会

法制安全讲座心得体会经典

时间:2024-03-02 作者:每天帮

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法制安全讲座心得感悟经典精选。

常言道:成功的人一定是善于总结的人。近期的工作马上就要圆满结束了,回顾这段时间的经历,让人记忆深刻,非常难忘。因此我们可以专心致志的准备写一篇心得体会,应该从哪些方面来写工作心得体会呢?根据你的需要,小编精心整理了法制安全讲座心得感悟经典精选,欢迎你参考,希望对你有所助益!

我通过教师法制教育学习,坚定了学法用法相结合,努力提高自己的法律素质依法管理学生的信念。在教师法制学习的过程中,我有以下几点体会:

一、注重职业道德:MtB31.COM

真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱尊重学生,以学生为本,是现代教育的根本,是师德建设的核心内涵,学为人师,行为世范,每一位教师应为教书育人,完成崇高使命愉悦中升华道德,积极做高尚师德的践行者。

二、学习充分认识到学法用法的重要性:

作为人民教师,要做到依法施教,依法育人,自觉遵守学习法律知识,宣传法律知识,贯彻法律知识。当然,前提是要增强自觉的法制观念,提高自身的法律素质。执法懂法,在教育教学过程中,认真履行职责,不断丰富自身的学识,努力提高自身能力,业务水平,严格执行师德师规,坚持做到“为人师表”自觉遵守学校的规章制度有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立楷模形象。

三、我坚持理论实践相结合,严格依法执教:

这是学好法用好法的关键。学法是前提,用法是目的。只有把学法用法有机的结合起来,才能做好教书育人的工作,使学生健康成长。因此,在今后的工作中,要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情,一旦问题出现,必须严格按照学校的管理制度去教育处理,对学生进行教育,使学生明白是非曲直,做到防微杜渐。

四、加强法制意识教育,增强青少年法制意识尤为重要:

目前,我国小学生中学生犯罪率率增不减,是法制观念淡薄的结果,作为人民教师帮助他们了解一些法律常识是必要的。一部分小学生中学生正处于青春期时,正常的心理身体正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性、自觉性、依赖性、反抗性的矛盾,起伏比较大、易冲动,自我控制能力差、做事情欠缺考虑:而且他们的人生阅历浅,社会环境又非常复杂,社会上对小学生的诱惑的东西太多,对一部分小学生中学生的影响也发生着重要的影响。如一些非主流的东西,网面上负面消极的东西,虚拟的网络世界,扭曲的价值观等。如果没有正确法的引导,他们很容易走上歧途,甚至违法犯罪。

作为教师,我们的目标就是让小学生中学生健康快乐的成长。学有所获,学有所成。所以应当对小学生中学生进行法制教育,增强青少年的法制意识,使小学生中学生将来成为一名遵纪守法的公民。

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[感悟]教授专题讲座心得体会


 每一个感言都可以成为我们成长的一个契机,感言可以表达我们内心感受的语言。我们在参加开学典礼或者学习培训结束的时候,此时就会产生一些感触觉悟,有自己的感悟,优秀的感言要怎么写才能写出来呢?这是的编辑整理的“[感悟]教授专题讲座心得体会”类文章希望对你有所裨益,请继续关注我们的网站以获取更多最新消息!

听力是学生考试的一个重要组成部分,也是影响学生成绩的一个重要因素,所以作为教师,我们一定要提高学生的听力,教给学生做听力题的技巧。

听力的提高对于刚走上工作岗位的自己确实是一个棘手的任务,由于没有经验,也没有系统地学习过这方面的课程或者讲座,所以很困惑。在没有学习这个讲座以前,自己一直用的都是不科学的方法教学生听力。学习了赵书梅老师的讲座后,真的是恍然大悟,而且觉得有一种如获珍宝的感觉,这些理论和科学的做法对自己教学能力的提高和转变简直就是一副良药,雪中送炭,及时解决了困惑我多时的问题。

走上工作岗位到现在,一直对听力的教学方法都很茫然,不知道什么方法是科学的正确的。平时因为怕落下课,很少给学生放听力,只是考试前突击练一下,而且练得时候也不注意方法。录音机放在教室前面,放一个小题检查一个答案,学生有问题了就重新让学生再听一遍,给学生解释解释,学习之后,才知道科学的方法是这样的。

要想提高学生的听力,必须从初一开始,坚持至少每周都要对学生进行听力训练,要坚持给学生上听说课,上语音课,培养学生读句子的语调,让学生掌握说话人的语气,还要抽出时间给学生贯穿文化背景知识。此外,最重要的是听说教学的方法,科学的教学方法可以事半功倍,否事倍功半。

在教学方法上,首先要教给学生在听听力的时候一定要放松,保持平常心态,解决心理问题很情绪问题是第一步,然后再教给学生科学的做题方法。其中,对我感触最深的是听说策略的第四个方面:即听前听中听后要求。教师在听力教学中要做到以下三点:

1、听前一定要做热身活动,让学生熟悉话题,熟悉相关的词语和句型,讨论背景文化,告诉学生听的具体任务和要求。当听力中有生词的时候教师要提前帮学生进行科学处理。

2、听中要做到:听信息,排顺序;听信息,列项目;听信息,补全文字;听并画图;听并制作;听并填空;听写;听并记笔记;听指令,完成系列动作;听并选择;听并匹配。

3、 听后要做到:口头回答问题;小组讨论;模拟对话;复述或转述所听内容;作出书面回应;总结要点;改变所听内容;表达个人感受和观点。

这三点从赵书梅老师的讲座里摘抄出来的,也是对我帮助最大,最受益的三点,我把他们摘出来和大家一起分享,希望大家可以一起学习,一起成长,一起进步。

安全生产心得体会感悟7篇


感言包括自我总结、感谢以及对未来的展望,感言可以让我们的心灵更加活跃。我们在参加一些重要的活动或者仪式的时候,我们都会发自肺腑地去说一些感言,感言究竟怎么样写才能将它写好呢?您需要的信息我已经为您整理好了:“安全生产心得体会感悟”,我们会提供更加深入和专业的参考和建议!

安全生产心得体会感悟(篇1)

创造相信,大家经常会听到这样一句话:“留意,注意安全!”。虽然只有短短的难度大的工作,不要麻痹大意,暂且不说人们对这句话的理解会有多深,但防患于未燃的周全是每一个人务必想到,并且务必做到的。

所以安全生产,从我做起,有我护航!

身为__股份的一名员工,我们务必充分了解自身岗位的专业知识,认真学习安全制度。每一条安全制度和操作规程,都是在一齐起血的经验教训中积累而来,它不是束缚我们的枷锁,而是指引我们正确前行的航标,只要我们认真的学习,严格的执行,“事故是能够避免的”。在进行每一项工作时,首先要问问自己,“这样做违章吗,安全吗?”。目的就是要把“安全第一”的思想植入我们的大脑,培养正确的安全行为观,每一项工作都有其特殊性,我们不能以经验办事,才能杜绝一切习惯性违章,有些人明明白一些行为是违章的,就是嫌麻烦不愿改,认为一向都是这样干的,不会那么巧就出事的。这样的心理其实就是安全意识麻痹的表现。要明白,任何的违章行为都可能将自己推向危险的边缘,是要受惩罚的。上学时,老师说要爱祖国,爱人民,工作了,领导说要爱企业,爱工作,结婚了,爱人说要爱家庭,爱生活。在安全面前我说:我们首先要爱自己。这样的人才能做一个有爱心,懂感恩的人,没有安全,所有的爱都无法付出。当我们过着丰衣足食惬意的生活,那是辛勤工作加安全的果实,工作是我们赖以生存的手段,然而是企业给了我们工作的机会,让我们的生活有了保障,而我们就应当感恩于社会,感恩于企业,感恩于所有爱自己的人们

。该如何去做呢,那就是安全干好自己的本职工作。这不仅仅仅是感恩,更是我们的职责和义务。

安—全,在唇齿的开合之间,是一个很轻易就说出来的词汇,但是它很沉重。这个词从我们呱呱坠地的那一刻开始,耳边不知重复了几千几万遍,它蕴含在母亲虔诚的祈祷里,父亲期许的盼望中,朋友同事的笑脸上。“宝贝,绕过前面的石堆。”这是母亲的指点;“孩子,远离你身边的小河。”这是父亲的叮咛;“同学,请认真学习。”这是老师育人的教诲;“同志,请戴好安全帽。”这是企业对员工的要求。

一声声的提醒与忠告,常常避免了杯具的发生。作为从事原料生产的企业,我们更是将安全工作放在了重要日程,年年讲、月月谈、天天抓、时时紧。从点滴做起,严格要求,一丝不苟,为筑起安全大堤而努力着。然而,就是有个别人视忠言为耳边风,于是一时的疏忽,一次小小失误给个人带来痛苦,给家庭蒙上阴影,给企业带来负担和损失。生命是珍贵的,当我们把目光投向那一个个血淋淋的事故,再看一看那不再完整的家的时候,酸涩在眼,悲痛在心,是什么让杯具重演,安全的特殊性体此刻哪里?各种用鲜血和生命换取的安全规程似乎在向人们诠释一个道理:你,藐视它的存在,它,就藐视你的生命。一切事故的根源出此刻我们的思想上,安全意识不足、现场管理不严,工作掉以轻心等等方面。想一想,还有什么比“三违”更可怕,还有什么比安全更重要,更有什么比人的生命更可贵呢?安全为天,是我们的安全理念,在这个“天”下,让我们把安全生产比喻成一台正常运转的机器,那么,我们每位职工就是一颗颗螺母,这就需要我们时常拧一拧设备的螺母,听一听电机里的声音,看一看仪表上的变化。用“三心二意”即工作上的“专心、细心、耐心”,思想上的“忧患意识、职责意识”,时刻绷紧安全之弦。从“要我安全”转向“我要

安全”、“我应安全”、“我能安全”及“我懂安全”上,使安全意识有质的飞跃,哪怕这种飞跃透过反复的、经常的安全再教育也在所不惜。

同事们,为了企业的发展,为了个人的安全,为了家庭的幸福,请拿“安全”当回事,因为只有安全在心,生命才能在手,安全生产,就应有你,有我,有大家护航!

安全生产心得体会感悟(篇2)

省内安全生产事故,市内安全事故发生的原因、过程、责任分析等方面进行播出。例如恒瑞橡胶制品有限公司火灾,寿光市龙源食品有限公司火灾等,那些悲惨的场面,为我们上了一堂真实生动地安全警示教育课。

“千里之堤,溃于蚁穴”。做好安全工作,杜绝各种事故,不仅可以保护国家和企业财产不受损失,而且对保障人民生命健康、家庭生活幸福和社会和谐稳定起着举足轻重的作用。通过分析视频中的事故案例不难看出,大部分事故在发生前,已经向人们发出了警示,令人扼腕的是,人们往往对事故前的预兆熟视无睹、置若罔闻,直到发生了事故,造成了巨大损失,人们才流下悔恨交加的泪水,才意识到漠视安全规章制度,安全意识薄弱带来的无法挽回的严重后果。成千上万的事故,从表面上看是由多个小的疏忽叠加累积造成的,经过深入剖析我们可以得出这样的结论:这些形形色色的事故都有一个共性,那就是罪魁祸首都是安全意识薄弱!

“不以规矩,不成方圆”。安全意识薄弱是是通往安全生产道路上的拦路虎,能不能根治“安全意识薄弱”这一顽疾,直接决定了安全生产工作的成败。在安全教育视频中,我们可以得出必须严格落实安全规章制度,用制度约束我们的行为,养成良好的安全生产习惯,日积月累,良好的安全生产习惯自然而然的升华为安全意识。简言之,就是“制度培养成习惯,习惯升华为意识。”安全责任,重在落实。

“细节决定成败”。在我们白酒企业生产过程中,安全隐患隐藏在各个不同的生产环境里,每个现场每个时刻都会存在不确定的危险因素。“安全第一,预防为主”这是我们公司每个员工再也熟悉不过的标语。这就要求我们立足岗位,从细节抓起,从一点一滴抓起,遵章守纪,认真执行标准化检查制度,对运转设备状态进行定时、定点、定项目的精细检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐患,为安全生产提供保障。

“前车之鉴,后车之师”。该视频警示教育片,对我们来说不仅仅是一时的教育与启示,核心的问题是在实际的生产工作中,如何吸取事故教训,如何真正把安全工作摆在第一位,我认为应该做到以下三点:

1、加强安全培训,提高员工安全技术素质,建设一支高素质的队伍,若员工没有安全意识,安全生产无从谈起。

合理化、规范化,切实做到标准化、极致化。

控制得住、排查得早、解决得好”。

安全警示教育片里,血的教育又一次警示我们,安全工作不能只停留在宣传片的观看体会上,我们一定要牢固树立“生命至上,安全第一”理念,在生产过程中,一定要时刻注意安全,要把“不怕一万、就怕万一”的安全思想意识融入到整个企业生产过程中,关注安全。不断强化安全意识,用行动来担当责任,用责任来呵护生命,让我们的生活变得更加美好,更加和谐!

安全生产心得体会感悟(篇3)

朋友们,当你行走在路上,看到街头那春风拂面的笑容时,你是否因为他们其乐融融的美好生活而心生快感?当你看到古稀老人含饴弄孙的情景时,你是否因为他们心情舒畅的尽享天伦之乐而惬意满足?当你看到甜蜜的爱侣相拥漫步在江边时,你是否会因为他们的幸福与美满而送上美好祝愿?当我们欣赏眼前这一幕幕美景时,我们可曾想过?没有嫣然绽开的花蕾,哪有飘香可人的温馨?没有安全稳定的环境,哪有这舒心宁静的绿色家园?

生活如此,我们的事业同样如此。今天,我们在这里聚首,畅谈“安全”这一永恒的主题。那么,安全到底是什么?

安全是企业的生命,是家庭的幸福,是平安,更是一种珍爱生命的人生态度。春天走了会再来,花儿谢了会再开。然而,生命对我们却只有一次啊!安全这沉重的话题,带给我们的思考确实太沉重了!安全上班,安全回家,会让亲人少一份牵挂,父母多一份宽慰,家庭多一份欢乐!

“千里之堤,毁于蚁穴”!警惕与安全共存,麻痹与事故相连!当侥幸心理闪现时,麻痹思想抬头时,请想一想那一幕幕血的教训。安全不是生产指标,欠产了可以追回来。安全是人命关天的头等大事,任何单位只要发生一起安全责任事故,不仅给企业造成经济损失,有时甚至会赔上生命,再想弥补,一切都晚了。历数以往发生的大大小小的事故,无一不与粗心,疏忽有关。记得在XX年四月家庭创造的最大财富。

“前车之鉴,后事之师”,安全工作只有起点,没有终点。“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害”是我们建立和谐社会、和谐企业的基础。在每一天生活和工作中,我们每个人只要始终将“安全先于一切,重于一切”的工作方针根植于心底,立足岗位,始终做到防微杜渐,警钟长鸣,我们就能让“事故之痛”远离自己,远离企业。因为正是“安全”保持着我们企业高速、迅猛的发展态势,也正是“安全”让我们企业不断的走向发展壮大。

安全工作是和我们每一位职工的切身利益息息相关的。只有我们的生命有了保证,家庭才能欢乐。珍爱生命、牢记安全,其实就是善待我们自己。安全是一种责任,安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。让我们肩负起安全预防这神圣的使命,高高兴兴上班来,平平安安回家去,不要再让安全成为我们心中永远的痛,让我们在苦过、累过的日子里,继续谱写如歌的岁月。让未来去见证我们的誓言:于无声处创造自我价值,为企业安全竭尽绵薄之力,用青春的职责去谱写更加辉煌绚丽的篇章。让我们为自己为家人为他人的幸福欢乐,共同努力吧!

安全生产心得体会感悟(篇4)

新《安全生产法》已于XX年最具体、也是最根本的要求。本人根据多年从事安全生产工作的实际,浅谈以下六点个人看法。

一要严格落实责任,完善安全监管机制。安全生产责任重于泰山,要始终坚持把实现安全发展、保障人民群众生命财产安全和健康作为全县工作的重中之重来抓,与经济社会发展同步规划、同步部署、同步推进。要经常召开委常委会、政府常务会分析研究全县安全生产工作,安委会每月还要召开安全生产调度会,每季度召开安全生产形势分析会议,并结合上级会议精神及时召开紧急会议,形成了“周小结、月调度、季分析” 的安全生产工作机制。要制定《安全生产监督管理职责规定》、《领导安全生产“一岗双责”职责》、《领导干部带队检查安全生产工作制度》等,不断完善安全生产责任体系。要与乡镇和安委会成员单位及各生产经营单位签订《安全生产目标管理责任书》,对安全生产严格执行“一票否决”。此外,还要组建安全生产综合督导组,采取多种形式,深入各乡镇和生产经营单位,认真细致查找隐患,严格跟踪隐患整改。

二要切实抓好打非治违,规范生产经营秩序。抓好了“打非治违”,也就抓住了安全生产的“牛鼻子”。汝城县对非法违法生产经营建设行为坚持长期抓、反复抓,做到工作深下去、执法严起来、措施落实好、事故降下来。第一,突出重点。近年来,扎实开展了矿业秩序整治、非煤矿山超深越界、采石场“一面墙”开采、危险化学品和烟花爆竹非法销售经营以及道路交通、消防、校车、建筑等打非治违专项行动。第二,从严执法。依法从严查处各类安全生产违法违规行为,严格落实停产整顿、关闭取缔、从重处罚、严肃问责的“四个一律”要求,加强重大隐患的挂牌督办、监督举报,加强联合执法、协同作战。第三,强化治本。对“打非治违”工作中发现的问题,及时协调、及时研究、及时落实,从根本上解决突出问题。

三要深入开展排查整改,全面治理突出隐患。抓基础要从小处着眼,防隐患要从小处着手。近年来,汝城县不断强化安全隐患排查治理,有效防范和减少了各类事故的发生。第一,坚持复产验收制度。近年来,汝城县严格落实复产验收责任制,坚持“谁验收,谁签字,谁负责”的原则,凡未经验收或经限期整改验收不合格的企业一律不准恢复生产。第二,坚持安全隐患月检查。汝城县每月组织开展安全生产大排查大整改,实现了隐患排查常态化管理。第三,规范信息上报。各乡镇、各单位对每月的生产隐患排查整改情况,都会建立台账,经单位一把手签字后再报分管县领导签字,并于当月30日前报县安委办备案。第四,强化重大隐患督办。委办对重大安全隐患及时通报,对一时难以整改到位的安全隐患报县安委会领导审批后以县长的名义向相关责任单位和责任人下达督办令,确保安全隐患及时整改到位。

四要全力抓好氛围营造,增强全民安全意识。良好的安全氛围是实现生产安全的灵魂。要在广场、单位、超市、商店利用LED电子显示屏每天滚动播放安全生产宣传标语和法律法规;定期向手机用户发送安全生产短信;在电视台每月制作并播放安全生产专题讲座;广泛开展安全生产进单位、进企业、进学校、进乡村、进家庭活动;坚持开展党校特设安全生产第一课、中小学校特设安全生产第一课、企业特设安全生产第一课的安全生产“三个第一课”活动;免费发放安全生产宣传资料,做到全县每人一张《安全知识宣传单》,每个家庭一本《安全知识手册》,所有企业员工和国家机关工作人员人手一册《安全生产法律法规选编》;全国 “安全生产月”期间,广泛开展安全生产应急演练、安全生产知识抢答赛、安全生产征文比赛、安全生产演讲比赛、职业健康运动会、“安康杯”竞赛、“青年安全生产示范岗”等一系列安全生产宣传活动。同时,每年还有计划的举办各类安全教育培训班,并邀请省市领导开展安全生产专题讲座,营造了“月月学安全、天天讲安全”的浓厚氛围。

五是狠抓安全标准化建设,夯实安全基础工作。标准化建设是企业生产安全的基础。近年来,汝城县不断强化安全生产基础工作,大力开展安全生产标准化创建工作。大力开展乡镇安监站标准化、信息化建设,对全县所有乡镇安监站都配齐了电脑、打印机等办公设备,落实了人员和经费。扎实推进行业安全质量标准化建设,重点在非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、电力、冶金、有色、机械、轻工、纺织、烟草等行业开展,确保标准化达标率95%以上。

六是强化重点领域和关键环节,确保长治久安。安全来自警钟长鸣,事故源于瞬间麻痹。始终紧绷安全生产这根弦,县安委会积极协调县交安委、县食安委、县建安委、县消安委危险化学品、烟花爆竹、道路交通、建筑、消防等重点行业和事故多发领域的安全生产工作。非煤矿山:坚持隐患排查整改与“打非治违”相结合,督促企业加强和改善安全生产条件,建立完善了安全管理制度和事故应急救援预案体系,建立了安全隐患排查治理制度,严格落实火工产品和供电集体会审制度,切实加强非煤矿山监督管理。危险化学品:积极推进危险工艺自动化控制系统改造,促使安全生产条件较差的企业更新了设备,改善安全生产条件。烟花爆竹:强化节假日和高温季节的安全监管,全面规范市场管理,对烟花爆竹零售经营户每月开展一次执法检查,促进烟花爆竹安全有序经营。在每年经营企业开展拉网式大检查,严格落实高温季节期间烟花爆竹生产企业停产停工措施。道路交通:道路交通安全地一直是安全生产工作的重点和难点,要积极调动全县力量,采取有力措施,不断加强对全县客运、水运的监督检查;对县汽车站车辆出入站实行规范化安检,严防易燃、易爆、剧毒物品上车;大力加强对酒后驾驶的打击力度,规范完善县城新建公路重点路段、路口交通安全标志设置。建筑领域:建安委对全县在建工程和城镇基础设施经常性开展安全检查,严禁违章违规作业,确保了建筑施工安全。消防安全:消安委定期组织开展地毯式的消防安全大检查,对查出的问题严格按照法律规定责令整改,实现了近十年来没有发生重大消防安全事故的奋斗目标。

安全生产心得体会感悟(篇5)

要结合一些安全案例,有针对性对学生进行有目的的教育。坚决抵制社会不良思想和人员对小学生的影响,积极开展丰富多彩的文体活动,丰富小学生精神生活。除了加强学生的思想品德和法纪观念教育。还要加强学生的良好行为习惯的养成教育。要用《中小学生行为规范》、《中小学生守则》严格地要求学生,成功地塑造学生。让他们行为规范、语言文明、守纪律、懂礼仪、能自律、善谦让、会待人、会处事,自我营造与人和谐相处的、友好的人际环境。社会现实表明,“留守学生”现已成为一个十分明显的社会问题。他们的父母长期在外,对其教育和管理鞭长莫及。被委托的监护人多为祖父母,对其疼爱有加,监管无力。加之学校教育的缺位和社会不良因素的影响,使得他们在心理上、行为习惯上、学习上、生活上存在着诸多的问题,严重地影响着他们的健康成长和学校教育的健康发展。从安全事故的案例中可以看出,“留守学生”的出事率不低。因此,要使学校平安稳定,切不可忽视对“留守学生”的教育和管理,应与他们多接近,多交流。对他们多关心,多教导,多帮助,多鼓励。同他们的家长和监护人多联系,尽可能地聚集各方面的力量,教育和管理好这批关爱、教育不全的学生。让他们自重、自信、自强,不断追求上进,为维护平稳祥和的校园环境和社会环境贡献力量。把德育工作作为载体,将安全工作置于其中,它将随德育工作贯穿于学校教育的全过程中,真真做到常抓不懈、警钟长鸣。

安全生产心得体会感悟(篇6)

“安全是生命之本,违章是事故之源”,安全是一个永恒的话题,安全生产是企业生存和发展的重要保障。在企业安全生产活动中,人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”,而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。

1、责任到位,领导作为安全生产的第一负责人,对安全生产的防范措施和规章制度要亲自把关。

安全条幅、LED等媒介作为手段宣传,在单位上下营造一种“人人要安全、安全要人人”的氛围。

小处着眼。任何小失误,小疏忽都可能造成安全事故发生,千里之堤毁于蚁穴。

4、落实到位,各部门要高度重视,层层落实。我们要坚定不移地落实各项规章制度。

炉前操作标准化无疑是保障安全生产,各个高炉到各个员工,开展技能培训与竞争,相互探讨相互学习。比如厂部各高炉车间开展炉前技能比武,增强班组积极性,组织性,配合性。利用“班组一点课”的培训,培训更换钻杆的注意事项,正确穿戴劳保用品、防止钻杆烫伤;作业专人看护开口机液压系统,避免开口机误动造成机械伤害;人工卸杆前确认开口机所有的动作处于停止状态。通过学习提高了班组作业的操作技能,加强了员工的安全意识,为安全生产提供可行性保障。

安全生产责任在肩,企业一直坚持“以人为本,安全生产”的理念,在近几年均无重大的安全事故发生,这就证明了企业有一套完整的安全生产方案,坚决摒弃“强生产,轻安全”的错误思想。只有自己学会了如何安全,才是真正的安全。只有责任感与安全意识相辅相成,安全行为才能自觉、具体,安全生产才能有效进行;只有人人养成良好的安全工作习惯,才能真正消除安全隐患与避免违章操作,安全效能才能得以提高。生命是短暂、脆弱的,因其短暂才显得宝贵,因其脆弱才应好好珍惜。安全来自警惕,事故源于麻痹;自己多一份责任,家人多一份安心。让我们时刻提醒自己:安全高于一切!安全来自良好的工作习惯!

安全生产心得体会感悟(篇7)

安全是企业兴衰的基石,是企业的生命线,是效率的前提。安全生产事关员工生命安全和企业财产安全,事关社会稳定。因此,作为危险化工行业的从业人员,要加强安全技术培训和学习,增强自身安全意识,提高个人安全应对潜力。

通过对公司组织的典型事故调查报告的学习,我感到非常震惊和深刻反思。我在想为什么会发生这些事故。是因为人还是因为制度?根据我个人的理解,根本原因是人们的安全意识不够高,这让我意识到在工作和生活中,要加强超前意识,重在预防。从根本上预防安全事故的理念。一旦发生安全生产事故,将对个人、企业和社会产生不可估量的影响。有多少年轻的生命会因为一场安全事故而终结,有多少人会失去温暖的家园,也会带来一系列的社会后果。问题和无法弥补的经济损失,即使再增加几个,也为时已晚。因此,安全工作对于预防问题发生最为重要。要把安全第一、预防为主的理念深入到每个人的意识中,时刻牢记安全。

认真贯彻和遵循安全第一、预防为主的原则,通过提高人们在日常工作中的安全意识,完善对物体安全状态的管理。因此,定期对人员进行安全培训,安全学习尤为重要。只有从根本上提高人们的安全意识,提高自身的安全防范和应对潜力,严格按照各项规章制度办事,才能更好地管理事态安全,才能更好地应对突发事件。对事件的控制和保证人的安全状态发挥正常的价值作用。对于物体安全状态的管理,通过对设备的维护和维修管理,可以有效防止设备处于亚健康状态。人员按规定操作,设备完好,保证设备正常运行,提高设备利用率,保证正常生产运行,杜绝安全事故发生。提高自身素质,既是安全生产管理的需要,也是企业发展的需要。在团队绩效考核中,要结合自身的安全知识、安全技术水平和业务潜力,做到技能更高、技能更强。分析实现向安全工作过渡的潜在决策和紧急情况要我安全 - 我要安全 - 我知道安全 - 我会安全。

安全生产是公司的重中之重。在今后的工作中,我将认真贯彻公司安全生产方针,认真贯彻公司安全生产管理理念,把安全生产工作放在本职工作中。价值。

[心得]经典治愈晚安感言其四


书写优秀的感言需要注意哪些呢?在我们参加非常重要的场合比如毕业典礼时。感言有利于更好地去释放我们的情绪,感言有利于更好地去释放我们的情绪。“[心得]经典治愈晚安感言其四 ”您所需的我们已经准备好了,希望这篇文章可以给您提供一些有用的参考!

1、我们有一种天生惰性,总想着吃最少的苦,走最短的弯路,获得最大的收益。有些事情,别人可以替你做,但无法替你感受,缺少了这一段心路历程,你即使再成功,精神的田地里依然是一片荒芜。成功的快乐,收获的满足,不在奋斗的终点,而在拼搏的过程。该你走的路,要自己去走,别人无法替代。晚安~

2、人有大的梦想,有人有自己小的幸福。没什么高低之分,只要自己过得开心就好。一个人成熟的标志就是不去打扰别人的小幸福,也不去嘲笑别人的梦想,只要他们都是真的投入其中。总有一天你会明白让所有人都喜欢根本无法做到,只要身边的人和你自己喜欢就够,没必要去听太过熙熙攘攘的声音。晚安!

3、一个笑就击败了一辈 子,一滴泪就还清了一个人。一人花开,一人花落,这些年从头到尾,无人问询。晚安!

4、遥遥的梦亮起一盏灯,听我心愿一声声,但愿你平安一程又一程,但愿所有的美好装满您的梦,祝您今晚安然入睡,晚安!

5、一个人时,我想到处去转转;两个人时,我只想待在你身边。晚安!

6、时间不一定能证明很多东西,但一定能看透很多东西。晚安!

7、低落只是情感的寄托罢了,单纯的情绪而已。晚安!

8、借鉴昨天,活在今天,憧憬明天。晚安!

9、生命很残酷,用悲伤让你了解什么叫幸福,用噪音教会你如何欣赏寂静,用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。晚安!

10、不用羡慕别人的感情因为你迟早也会拥有。晚安!

11、明白的人懂得放弃,真情的人懂得牺牲,幸福的人懂得超脱。晚安!

12、当你的心真的在痛,眼泪快要流下来的时候,那就赶快抬头看看,这片曾经属于我们的天空;当天依旧是那么的广阔,云依旧那么的潇洒,那就不应该哭,因为我的离去,并没有带走你的世界。晚安!

13、在很多人眼中,"梦想"是一个很不切实际的名词,而且,不一定每个梦想都很伟大,也不一定每个梦想都会有着落,但它确实是让人想翻身的第一个契机。而无论多么微小的契机,往往都会带来更巨大的成就。晚安!

14、千万别放弃!有了第一次放弃,你的人生就会习惯于知难而退,可是如果你克服过去,你的人生就会习惯于迎风破浪地前进,看着只是一个简单的选择,其实影响非常大,会使你走向截然不同的人生。晚安!

15、军中骄子,校园精英,铿锵十八,勇往直前!晚安!

16、竹笋固然娇嫩,但它不怕重压,敢于斗争、敢于冒尖。晚安!

17、沉默就是答案,躲闪就是答案,不再主动就是答案,其实你早就该明白的。晚安!

18、即使没有成功,但是你尽力了,你的人生也一定与众不同。晚安!

19、所有女生生气时说的话99%都不能信,99%的男生居然都信了。晚安!

20、爱一个人要适度,和爱人的距离也要适度。爱他在不远不近的距离,他便会对你不离不弃。晚安!

21、相爱时,请一定要珍惜;转身时,请一定要优雅;挥别时,一定要微笑。晚安!

22、社会需要正能量,不管什么时候,什么地点,要学会给予,学会感恩,无论你多优秀,别人的身上总有你没有的闪光点,虚心求教,谦虚做人。晚安!

23、不要把好东西留到特别的日子才用,你活着的每一天都是特别的日子。晚安!

24、一切,从自己做起,从现在做起,门前,自有桃花绚丽开放;生命,因此充满生机和乐趣。晚安!

25、我认为我的每一步都是坎坷,所以人要经历苦,不要怕。跟谁呆在一起舒服就跟谁呆在一起,谁离开我我都不挽留;对任何不喜欢的都要善良的说:再见,不远送。晚安!

26、有时候坚强并不是什么好事情,因为有些人会认为你坚强,所以伤害你问题不大,于是一再的伤害你。晚安!

27、最好的牵挂,是思念;最好的思念,是问候;最好的问候,是祝福;最好的祝福,是快乐;最好的快乐,是平安;最好的平安,是健康。周五愉快!晚安!

28、什么是坚持?就是一天,又一天,你告诉自己,再坚持一天。晚安!

29、以简单的心境享受生命中的阳光与温暖,让幸福像花一样开放,让平淡的时光在指尖绽放光彩,镌刻出生命的最美。晚安!

30、如果你四点钟要来,那么我在三点钟就会感到幸福了,这就是爱情。晚安!

31、轻拾一抹牵念,将一怀眷恋,在浅浅的忧伤里打开缱绻。错过的花开花落,依旧如蝶翩翩。晚安!

32、时间,是距离也是宽恕,让一些东西更清晰,让一些感情更明白,让一切都趋于平静。晚安!

33、听弦断,断那三千痴缠。坠花湮,湮没一朝风涟。花若怜,落在谁的指尖。晚安!

34、当你遭遇厄运的时候,坚强与懦弱是成败的分水岭。一个生命能否战胜厄运,创造奇迹,就取决于你是否赋于它一种信念的力量。一个在信念力量驱动下的生命即可创造人间的奇迹。每个人都有被他人所牵累,被自己所负累的时候,只不过有些人会及时调整,有些人却深陷其中。晚安!

35、你必须记住,得到任何东西,你都要冒巨大的风险;只有经过失败,你才能得到某些东西。任何人的功成名就,都是来自于失败、失望、坚持和尽自己的最大努力。晚安!

36、恋爱中的男人,用眼睛在爱,通常心是罢工的。恋爱中的女人,用心在爱,大多双眼是蒙蔽的。晚安!

37、有的时候觉得自己的世界慢慢变小,说走就走的旅行还在,说爱就爱的冲动再也没了,变得害怕付出,怕受伤,其实心里清楚这些都是你自己选的。然后你也会问自己累不累值不值得,你每次都告诉自己,累但是值得。如果分离无法避免,那我们能做的就是把自己变得强大,能够应对离别。无论爱恨,都要用力生活。晚安!

38、时光是岁月里最美的见证,不管我们经历着什么,承受着什么,请好好爱自己,爱生活,爱生命。不要让自己的青春堕落,不要怠慢了生命的真正需求,更不要放弃自己的一切,包括生命。晚安!

39、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。晚安!

40、人生有时候需要勇敢一下,勇敢去爱,勇敢去恨,然后,勇敢忘记,勇敢向前。心中的自己却越走越远,远得都已经模糊了。不管怎样,别丢了自己,记得来时的路。我们都要找到自己,并要成为自己。无眼耳鼻舌身意,无色声香味触法,只有找到自己,别人才会找到你!晚安!

41、如果你改变不了沙漠,又没本事离开沙漠,那你只能把自己变成仙人掌。晚安!

42、一生中错过多少次,就像昨夜下了一场雨,而我却在睡梦中。晚安!

43、别相信什么日久见人心,大多时候,是人是狗一眼就能看清。晚安!

44、我们活在世界上,不是为了求人们原谅。别人要误会,让他误会好了,何必在乎?假凡有人看不清楚事实,那纯粹是该人的损失,与我无关。别人看轻我,不要紧。一个人只需看重自己即可。晚安!

45、不管多么严峻的形势向你逼来,你也要努力去发现有利的条件。不久,你就会发现:你到处都有一些小的成功,这样,自信心自然也就增长了。晚安!

46、我们总是在用最大的努力去做一些根本就不适合我们的事,只因身边的人都说那是好的。晚安!

47、别再抱怨你在十四亿人中找不到一个对的人了,考试时你选择题四个选项都找不到一个对的。晚安!

48、与你缠绵的每一秒,都是我生命里的永远。晚安!

49、所有的疼痛、都被隐藏在乖戾的微笑里,越是笑,就越疼。越是疼,就越是没心没肺的笑。晚安!

50、伟大人物的最明显的标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到什么地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服困难,以达到预期的目的。晚安!

51、一粒沙里阅世界,一朵花中觅天堂,无穷尽在掌心中,永恒不过一刻钟。晚安!

52、我虽平常,但不愿当被附属,我坚信:让自己强大就是最大的幸运。晚安!

53、血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。晚安!

54、人生不是拍电视,没有彩排,每天都是在直播;你表演的好坏,完全得靠你自己。晚安!

55、不一样的人,即使站在同一个地方,透过各自的人生,看到的风景也有所不一样。晚安!

56、首先是自信,才能使人成为战胜生活的强者。晚安!

57、即使你做得再好,在某些人眼里依然不足为道,但那不是你的问题,是他们有问题。有人欢喜有人忧;有人放弃,也会有人执着;有人走进你的世界,同时也会有人离开;或许会有人将你遗忘,但那绝对不会是我。晚安!

58、深夜来临的时候,是一个人心灵最脆弱的时候,也是思念最疯狂的时候。其实一个人并不孤单,想念一个人的时候才是真正的孤单。晚安!

59、很多时候,往往就是因为你要得太少,别人才索性什么都不给你,结果你一无所有。晚安!

60、繁华之中如何在生繁花,梦境之上,如何在现梦境。晚安!

61、命运是最物质的,因为它太有力量了。大写的"人"若与命运相比,不过就像小小的星辰与广袤无垠的宇宙。人很难做命运的先知,但是命运可以轻而易举地摆布你,就像大海波峰浪谷中的一叶小舟。晚安!

62、世界上总有看不惯你的人,好好做自己就行。晚安!

63、就这样心无尘念地淡然飘去,再也休提那红尘的一路缤纷,且看这一池碧水送我多远送我何处,沉我没我,葬我于湖心,又待如何,这世界我已来过,我已将最美的瞬间绽放过。真的,我无悔。晚安!

64、有些失望是不可避免的,但大部分的失望,都因为你高估了自己。晚安!

65、世界那么大,我去哪里偶遇你?晚安!

66、星月,依然隐藏在深蓝的天空之后,一如幕布遮住了一场折子戏。花前,依然独徘徊的伊人身影,一如往昔般晕染了心灵的色彩。晚安!

67、优秀自己,其实是为了让爱自己的人骄傲。晚安!

68、倘若期望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒播种耕耘,直到收获的那一天。晚安!

69、我最崇拜的人,是我自己,只有我才会帮自己,度过一山又一山,克服一次又一次难关。晚安!

70、我从来不认为工作难找,只要你全力以赴从各个方面提升自我,你就一定能找到一份好工作,甚至创出一番好事业!晚安!

71、人生就是一本书,封面是父母给的,内容是自己写的,厚度是由本人决定的,但精彩程度却是自己创造的!唯有累过方知闲,唯有苦过方知甜!晚安!

72、美丽那是一种天赋,自信却是树苗一样,可以播种,可以培植,一直可以到地老天荒。晚安!

73、人们需要快乐,就像需要衣服一样。晚安!

74、尽管是匆匆地相逢,匆匆地离别,但短促的生命历程中我们拥有着永恒,相信今日的友情是明日最好的回忆。晚安!

75、用感恩的心迎接美好的一天!愿今天所有的开心、所有的快乐、所有的喜悦、所有的奇迹、所有的美好、所有的富足都发生在你和你家人的身上!晚安!

76、亲情是人生的一份荣华,是忍不住想拨的那个号码,是悠闲时想喝的那杯清茶,是忙碌时不忘的那份牵挂。晚安!

77、有一种爱,挂着泪珠,但很凄美,它叫放弃。晚安!

78、世上没有一个完全符合你要求的男人,在等待着你,感情是需要相互付出的,磨合才是最适合的。晚安!

79、灵魂在耕耘中净化,信念在耕耘中升腾。转首回望,耕耘后是一片清新的天地,一个绚丽的人生。晚安!

80、你爱的人也是普通人,懂得原谅他们犯的错误,懂得接受他们指出你的缺点和不足。晚安!

81、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。晚安!

82、青春就像一只容器,装满了不安躁动青涩与偶尔的疯狂。晚安!

83、现在是我奋斗的时候,因为年轻就在眼前摆着。晚安!

84、向前冲吧!我要用魄力超越自我。用魅力塑造自我。用潜力挖掘自我。用动力开拓自我。用精力打拼自我。用努力成就自我。晚安!

85、一个细节足以改变一生。得不到的东西永远总是最好的,失去的恋情总是让人难忘的,失去的人永远是刻骨铭心的。有无目标是成功者与平庸者的根本差别。晚安!

86、有人请你帮忙,原指望你帮十分,结果你只帮了七分,对方便觉得你不仗义,非但不感谢你,反而觉得你欠他三分。很多人间恩怨,皆出于此。晚安!

87、现代社会的天才越来越少,就是因为让人分心的东西越来越多,专注力不够,毅力和坚持太难。晚安!

88、人生只有回不去的过去,没有过不去的当下。晚安!

89、嘿,我们再认识一次,我再跟你在一起一次好不好。晚安!

90、爱情往往不是败于大是大非之下,而是流逝于微小的生活里。晚安!

91、一次又一次的降温让树叶变黄,一回又一回的漠视把人心变凉!晚安!

92、心事这东西,你捂着嘴,它就会从眼睛里跑出来。晚安!

93、做自己很难,但更难的是遇到能接受你做自己的人。晚安!

94、生命终究在时光中凋零,灵魂却可以在岁月里充盈;肉身逃不出消逝的宿命,精神却能够穿越时空的瓶颈。可以承受落寞,不要放弃追寻;可以面对空白,不能失去憧憬。晚安!

95、无论你在什么时候开始,重要的是开始后就不要停止,无论你在什么时候结束,重要的是结束后就不要后悔。晚安!

96、总有一天你会遇上那么一个人,他让你的欢笑和泪水都有意义,他善待你,把你当成生命中最重要的那个。晚安!

97、真的要到很久以后,才会明白,每个选择只要努力过,都是正确的选择。晚安!

98、生活累,一小半源于生存,一小半源于攀比。晚安!

99、谁还在想念,想念那曾经的我们,想念那曾经纯粹的笑颜。晚安!

100、你就是个磨人的小妖精整天就是那样的欺负我不过我也很喜欢你的坏晚安我的爱人。晚安!

101、新的一年,你要克服的是你的虚荣心,是你的炫耀欲,你要对付的是你的时刻想要冲出来想要出风头的小聪明。晚安!

102、世间万事唯糊涂最难。有些事,问得清楚便是无趣。连佛都说:人不可太尽,事不可太清,凡事太尽,缘分势必早尽。所以有时候,难得糊涂才是上道。晚安!

103、当我们长大一些,信任开始变得很难。并不是我们不想去相信,而是发生了太多事情让我们无法去相信。晚安!

104、夜色的笼罩,是天地赐予的菩提,给予森罗的万物以肃穆的心灵,虔诚地跪拜,自己心中的青灯古佛。晚安!

105、一个真正有学问的人,往往谦逊,不会逢人就教。晚安!

106、生命匆匆而过,不必委曲求全,做自己喜欢做的事,宠爱自己,才是最重要的。晚安!

107、林中有两条路,你永远只能走一条,怀念着另一条。晚安!

108、就算最后没有结果也想试试看陪你走一段。晚安!

109、用饱满的精神迎接明天。晚安!

110、只有我们自己,知道自己是谁。只有我们自己,能决定自己的样子。晚安!

111、喜欢他,始于颜值,陷于才华,忠于人品。晚安!

112、原来人可以度过最无望的日子,抖落身上的灰雨,重披一身星光。晚安!

113、你我才能相安无事,彼此才会轻松开心。晚安!

114、谁是你心上的疼,谁是你忘不了的情,谁是你醒不了的梦。晚安!

115、孤独只存在于孤独之中,一旦分担,它就蒸发了。晚安!

116、人生就是这样,在这里失去了,往往会在那里得到回报。晚安!

117、对于喜欢的人和事,一是舍得花时间,二是舍得花钱。这是一切爱意的基本构成。晚安!

118、我不想成为你的全部,只要能成为你最喜欢的`部分就好了。 晚安!

119、当你没钱的时候,谁还想和你祸福同担,晚安~

120、当你有钱的时候,谁都是你的患难之交。 晚安!

121、白天要好好读书,书里有你不知道的。夜晚要好好睡觉,梦里有你想要的。晚安!

122、世界上哪有那么多的将心比心,你一味的付出不过是惯出来得寸进尺的人。太过考虑别人的感受,就注定自己不好受。晚安!

123、乐观的人能重整旗鼓东山再起,悲观的人因缺乏自信,往往一败涂地。晚安!

124、一个人最好的老师是时间;最好的课本是世界;最好的牧师是他自己的良心。晚安!

125、没有足够的语言能表达我对你的爱,没有足够的方式能表示我对你的关怀,没有足够的春宵能与你共度,明媚的早晨,温馨的夜晚,对你我有无限的思念!晚安!

126、心小了,小事就大了;心大了,大事都小了;看淡世间沧桑,内心安然无恙。晚安!

127、爱,就是一次冒险,结果难以预料。我们只有希望并祈祷着最好的结果,却又做好最坏的打算。晚安!

128、爱情是可以通过时间来见证的,一个人对你好一时,这不算好,一个人对你好一世,那才叫好。晚安!

129、失掉信用的人,在这个世界上已经死了。晚安!

130、这个世界上有很多人,但归根结底只有三种人晚安!

131、能为你煮东西,但我不能为你吃东西。各人吃饭是各人饱,各人生死是个人了。晚安!

132、每个人出生的时候都是原创,可悲的是,许多人渐渐地变成了盗版。晚安!

133、每个人的内心都充满了魔鬼,学会控制他。晚安!

134、立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。晚安!

135、人与人最小的差别是智商,最大的差别是坚持。晚安!

136、所谓岁月静好,是因为负重前行。晚安!

137、永远不要指望别人,只有自己努力的人,才能站得稳。晚安!

138、不要期望太多,意外的惊喜,总好过无边的失望。晚安!

139、朋友间最美妙的发现,莫过于成长在不同的道路上,却并不因此滋生出隔阂。晚安!

140、我以为人生的意义在于四处漂泊,其实只是为了掩饰至今都没有找到愿意驻足的地方。晚安!

141、对待朋友,君子之交淡如水,平平淡淡才是真。真诚相待,不相欺。晚安!

142、因为我知道你是个容易担心的小孩,所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。不管我随着风飞翔到云间我都希望你能看见,就算我偶尔会贪玩了迷了路也知道你在等我。晚安!

143、总有许多心情只想对您说,总有许多祝福藏在了心底,总有许多感动要与您分享,总有句话想对您说:爸爸妈妈,想念您不只是在节日里。晚安!

144、思索中的思索,在岁月里也慢慢地散去。人生就是思索连着思索,忘记忧伤,思索快乐,拾一片黄叶,夹在书里,岁月静好,问候那些未来的思索。晚安!

145、不怕失去你的人只会糟蹋你,害怕失去你的人才会珍惜你。晚安!

146、我们每个人都要真实地表达当下最真实的想法,才是对这个社会最大的善意。善一定要建立在真的基础上,否则就是伪善。晚安!

147、在二十出头的生命里,做一件到八十岁想起来都还会微笑的事。晚安!

148、有时候,觉得自己拥有整个世界,一瞬间又觉得一无所有。有时候,突然觉得好累……晚安!

149、我要这天,遮不住我眼;我要这地,掩不了我心;我要这众生,都明我意;我要那诸佛,都烟消云散。晚安!

150、黄昏是一天最美丽的时刻,愿每一颗流浪的心,能在一盏灯光下,得到永远的归宿。晚安!

151、生活也是如此,人生路上,留一点遗憾在生活中,也许比完美更觉得美!晚安!

152、红尘陌上,独自行走,绿萝拂过衣襟,青云打湿诺言。人的一生会遇到两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。晚安!

153、人们常常想用发现别人的缺点来表现自己,但他们用这种方式表明的只是他们的无能。晚安!

154、我们笑容着说我们停留在光阴的原处,其实早已被激流无声地卷走。晚安!

155、最好的情景:爱自己;享受生活;发自内心的微笑。晚安!

156、只有经历人生的种种磨难,才能悟出人生的价值。晚安!

157、不想爱了就放手,不想讲了就闭嘴,不想恨了就释怀。一切都会过去的,事事不必太执着。晚安!

158、致爱纠缠的人:如果不是相互喜欢,你的痴情就是别人的负担。晚安!

159、最性感的生活,是裸露的随意,不需要任何伪装。因此,去学着随意,也学着赋予生命更多真实的美好吧!晚安!

160、岁月改变了我们的容颜,一成不变的是脚下走过的风景。晚安!

161、此刻打吨,你将做梦;然而此刻学习,你将圆梦。晚安!

162、当你走上不一样的路,你就要经历和别人不一样的风景。路再远,光再暗,也不要停止前进的脚步。晚安!

163、没谁瞧不起你,因为别人根本就没有瞧你,大家都很忙的。晚安!

164、我想,人生就是不断地放下,但遗憾的是,我们没有好好告别。晚安!

165、压抑了,换个环境深呼吸;困惑了,换个角度静思考;失败了,蓄满信心重新再来。晚安!

166、人生的好多疲惫,是自己追着自己跑了太久,我们改变不了生活,但可以擦亮心情。晚安!

167、所谓长大,就是把原本看重的东西看轻一点,原本看轻的东西看重一点。晚安!

168、心安时,车水马龙处也是桃源。晚安!

169、天下之事在人为,决不可以一时之波澜遂自毁其壮志。晚安!

170、忧伤是嵌在心里不可名状的灼热,不可言说。能说出来的就不叫忧伤了。晚安!

171、生命短暂,切不可猬琐偏狭。晚安!

172、从胜利学得少,从失败学得多。晚安!

173、如果不快点流干眼泪的话,就不能笑着面对明天了。晚安!

174、我藏不住秘密,也藏不住忧伤,正如我藏不住爱你的喜悦,藏不住分离时的彷徨。我就是这样坦然,你舍得伤,就伤。晚安!

175、遇到你时,我尚是一张白纸。你不过在纸上写了第一个字,我不过给了一生的情动,心底有了波澜。但我知道波澜总归平静。晚安!

176、冷淡会耗尽一个人所有热情,尽管曾经是那样的真实而炽烈。晚安!

177、头发越剪越短,穿着越来越简单,睡得也越来越晚,在乎的,也越来越少!晚安!

178、将伤害随雾淡化,回忆会褪色得很浅,没有亏欠,也没有抱歉。晚安!

179、这一路走来经历了那些心酸与曲折,我都记得,我没忘,我也不敢忘。晚安!

180、岁月静好,很想和你就这样一起安然老去。不紧不慢,不慌不忙。晚安!

法制学习心得3篇


当一项任务完成之后自己有了感悟时,动笔写一篇心得体会是一件不容易的事情。体现自己的真情实感,是一篇心得体会所应具备的,写心得体会需要按照模板写吗?如果你对“法制学习心得”感到好奇请参考下面的资料,为了不错过此页的内容建议您收藏了解更多!

法制学习心得【篇1】

按照院委关于开展“四强”专题学习研讨会的安排,根据“四强”专题教育活动的要求统一安排,我们集中学习了强法治专题的内容,通过学习,下面就谈谈对强法治的认识。

强法治,通过强法治的学习,使我懂得依法治国,是社会主义法治的核心内容,是我们人民治理国家的基本方略。依法治国就是把社会主义与社会主义法制紧密结合起来,实现民主的制度化、法律化,从而保障人民群众在的下,依照宪法法律的规定,管理国家事务,管理经济文化事业,保证国家各项工作都依法进行。

模范遵守法律,是基层员干部的应尽的责任。员干部模范守法对于培养整个社会依法办事的观念具有重要的示范作用。在普通社会公众眼里,干部在很大程度上代表了一定的地位、权威形象,干部就是遵守法律的模范。如果干部能够自觉尊重法律,模范遵守法律,时时处处注意维护法律的权威尊严,就为社会树立了良好的榜样,从而给社会广大公民遵纪守法、依法办事带来了积极影响。反之,如果干部不尊重、不遵守法律,甚至知法犯法,带头破坏践踏法律,那么,也同样为社会树立了一个恶劣的典型,普通群众也会不尊重、不遵守法律,并产生对法律尊严的轻视对法律权威的怀疑。因此,每个员干部都应该保持清醒的头脑,牢记自己所肩负的神圣使命,切实增强法治观念,克服特权,从我做起,从小事做起,时刻遵守法律,努力维护法律的公平公正。

通过学习法制教育,我自身加深了对法律权威的认识,改变了原来片面的认识,从现在开始我要努力维护法律的公平公正,做一个懂法的合格公民。

法制学习心得【篇2】

通过一个学期的系统学习,对中国法制史有了一个新的全面认识。

中国法制史是法学科学的基础学科之一,它的研究对象就是中国法律制度的历史。具体的说就是研究我国有史以来的各个历史时期啊法律制度的本质、内容、体系、原则、特点和社会活动中的作用及其产生、发展、演变过程和基本规律。

我国作为世界四大文明古国之一,拥有非常灿烂的历史文化。因此,历代的统治者所制定的法律,完善法制,目的是为了治国安邦的需要,长期以来积累了大量的极其丰富的经验和教训。历史就像一面镜子,我们应当从中审视自己,找出不足,对前人给我们留下的宝贵的法制文化遗产进行科学的总结去其糟粕,取其精华,为建设社会主义民主与法制提供重要的历史借鉴。

在本学期的学习中,我们主要是从纵横两个方面来深入学习的。纵向方面,自原始社会默契,开始有了法律萌芽,到进入阶级社会出现国家以后,包括各个历史时期不同类型法律制度。法作为统治阶级的意志是与国家同时出现的。法学界普遍认为我国应当是在夏朝出现了军队、警察、监狱和法庭。所以说,最初掌握政权的统治阶级或集团出于同志的需要,便把本阶级的意志上升为法律,制定各种法规,通过国家政权强制和要求人们遵守,维护统治秩序,调整人们之间和人们与国家政权之间的各种社会关系。在横向的方面主要是学习了每个历史时期国家政权的法律制度,着重以刑事立法、民事立法、婚姻家庭立法、司法制度为主要学习对象。

作为全国法学学科本科生十四门必修课之一,中国法制史的地位十分重要。学习中国法制史的意义主要表现在以下几个方面:

一、有利于吸收和借鉴中国历代法律中的'一切有益的精华,进一步完善我国法制。

二、有利于提高对社会主义法制优越性的认识,增强自觉遵守法纪的观念。

三、有利于了解部门法学的渊源,为学好部门法学打下历史知识的基础。

中国法制史是一门边缘科学,它是法学的一个分支,同时又是历史学中的一门专史。在学习的方法上,归纳为以下几点:

一、掌握中国法制史发展的历史阶段性。

二、掌握法律制度本身的连续性和因革关系。

三、在我国几千面的历史进程中,法律制度本身也有阶段性的发展变化。

结合自身的学习过程,我主要是将中国法制史当做一本普通的历史书来读,首先让自己保持浓厚的兴趣,对一些未知或者知而不详的问题先列下来,然后带着问题去读,从教材中找出自己满意的结论。这样既学到了知识,又怎强了动手能力和独立思考问题的能力。还得到了成就感和满足感。避免单纯学习法律条文和历史事件的单调、枯燥、乏味。

法制学习心得【篇3】

我经过观看了《法制教育片》之后,使我懂得了很多的人生道理,明白了什么该做,什么不该做,它里面讲了很多青少年典型真实案件,讲了很多青少年都是由纯真无知走上违法犯罪道路的杯具,指点我们预防和减少犯罪的途径和方法。

造成青少年犯罪的原因基本上来源于家庭教育,管理体制有误和受周围不良环境的影响。未成年人正是长身体、长知识的时候,很容易因为一步之差而走上了违法犯罪的道路。例如,互联网是现代高科技的综合成果,它给人类共享丰富的科学技术等创造了条件,为经济发展做了巨大的贡献,但它也能够作为传播不良有害信息的手段或渠道,腐蚀伤害青少年的身心健康和对社会造成严重的危害。比如互联网中交网友吧,它很耗精力,交了网友自然要坚持联系,这一联系起来,通常以小时为单位,友谊深浅与沟通时间成正比,这自然要消耗较多的时间与精力使正常的生活受到必须的负面影响,甚至走火入魔,酿成杯具,所以我们要加强上网的自制教育,自觉构筑抵制不良信息的防火墙,正确利用互联网的优势,只要正确利用它,就能发挥它的特长。

我们在生活中有时会因为家庭矛盾或一些琐事而引起打斗等事件,而酿成人命关天的大祸,所以我们要学会礼让,容忍、宽容、对事要冷静,理性地去处理矛盾和问题,妥善来化解事情,不要冲动,要学会自我调节,自我控制的本事,否则会因为一时的冲动而导致你走上犯罪道路。

青少年要全面提高自身素质,加强自我保护本事,还要学会怎样样抵制不良影响和不良诱惑的本事。我们要了解与掌握与自我的生活密切相关的法律基本知识,增强法律意

与孩子沟通心得感悟精选


古人云:瞿塘嘈嘈十二滩, 人言道路古来难。这段时间的工作即将落下帷幕,为了将我们内心所思所想表达出来,让我们深刻理解自己,因此我们可以选择静下心来写一篇心得体会,怎么才能写好一篇全面的工作心得体会呢?下面是小编精心整理的"与孩子沟通心得感悟精选",还请你收藏本页以便后续阅读。

与孩子沟通心得感悟 篇1

就目前整个社会来说,最重要的能力要数沟通了,人与人之间的沟通决定你在办事、说话等方面的内涵。前几天工作空闲之余和领导讨论了一些有关沟通的话题,现总结以下几点和大家分享:

曾承认自己是个不大喜欢表扬的人,因为我觉得人应该谦虚一点,表扬有时是一种恭维,所以就不愿表扬。但现在我不那样认为了,表扬别人,自己也感觉在慢慢的受到了别人的喜欢。表扬一个人会让你慢慢的喜欢上这个人,他身上有那么多优点,怎能不喜欢,毕竟能够看到别人优点并不是人人都能做到的。

我一直以直肠子,有什么说什么的性格受着别人尊重与喜欢,但我发现有时直言不讳并不是件好事,相反还有可能给别人或自己带来一些不必要的麻烦,以前总认为不说实话是不光彩的,其实不然,有时善意的谎言却是件值得骄傲的事,因为那样才证明你已经长大了,懂事了,知道为别人着想,知道尊重别人,知道怎样才能不伤害别人。

我觉得看待一个人或一件事,是你成功路上的绊脚石还是上天给你走向成功的机会完全决定你的态度。如果你的态度是积极的,就会得到好的效果,努力追求;如果是消极的,产生消极心理,消极的看待,随之埋怨,生气,随落,最后走向失败。所以成败往往只在一念之差,你的想法决定你的态度

做事、交友的前提条件是信任与理解,尽管我无时无刻提醒自己要理解他人,但偶尔也会萌生出不解的念头。理解的前提是了解,如果你对这个人一点也不了解,那理解又从何谈起?可是怎样才算是真正了解呢?当你理解他的时候也就是你了解他的时候。在你慢慢了解一个人的时候,你会发现你已经情不自禁的理解他了,而你理解他以后又发现很多以前不知道他性格的另一面,继而加深了对他的了解。

换位思考,多替别人想想,我设想几个“如果我是他,我会怎么做呢?”,这样你就会少做很多错误的判断的决定。

“专心听别人讲话的态度,是我们所能给予别人最大的赞美。倾听他人谈话的好处之一是别人将以热情和感谢来回报你的真诚”卡耐基如是说。

自信的表达是衡量一个人实际沟通能力的尺度。自信的人常常带着微笑,传递着坦然的气息,没有任何抵御外界的意图,他们敞开着胸怀,没有丝毫拒绝的姿态,别人一旦感受到这种氛围,就会乐于与你接近。

“当我们把鲜花送给别人时,首先闻到花香的是我们自己。”我无法做到完全奉献自己,但我会尽我的所能在我目前的工作岗位上做最大努力和服务。保持良好的心态,心存感激。感谢父母养育你,感谢老板雇用你,感谢朋友为你伸出援助之手,感谢任何为你服务的人。

与孩子沟通心得感悟 篇2

郑浩

孩子教育,听谁的都有道理。可是到了具体的事情上,又都对不上号。道理上讲,还是我们学习不够,可是我们的学习短时间里也就这样,能不能有一种方式,让我们只要照做就能基本正确呐。

基本正确

就我个人的体会,简单一点的方式还是有的。只是照做,一点不用想的方法,当然不现实。还是需要尽量少的理念配合我们的行动的。这些理念是:1.孩子的任何感觉对他来说都是真实的,也就是他认为是有道理的。我们不能简单地说你不对来讲道理。2。孩子的许多不对是我们的判断,客观上我们也不一定对。3.很多时候,我们和孩子对问题的不同看法是可以并存的,不需要分个对错的。4.孩子的行为只要:1。不伤害自己,2。不伤害他人,3。不与环境有大的冲突。都是可以接受的。

以上四条理念解决一个问题,我们不去强迫孩子接受我们的说教,尊重孩子的感受。尊重就是我们虽然不能理解,但我们承认对方有对方的道理,不把自己的理当作是唯一正确的。

尊重孩子只是教育孩子的基础,仅有尊重是不够的。虽然孩子的感觉是真实的,但孩子凭感觉成长,不是最有效的成长途径。

在尊重孩子的基础上,引导孩子就是孩子的最有效的成长途径了。

首先,我理解引导并不是要孩子简单的听我们的,而是要引导出孩子的想法和看法。如果孩子的想法和看法和家长的一致,那自然就是听了话了,一切没问题。如果孩子的想法、看法和我们的不一致,是不是就要引导孩子像我们的靠拢呢?这其实是明天要说的,这里暂且先用。就是对于那些基本的、普遍的、已有社会认可的对错结论的事情,我们是需要做这样的引导。比如:三种伤害。而那些我们自认为是对是错的事情,可以暂且放一放,不急于将我们的认识通过引导的方式,灌输到孩子的思想中。因为我们的灌输,会是孩子的认知受到限制,孩子自身适应环境的有自由发展的机会就会受限。实际上我们会发现有些事情回头想想是不必要的,甚至是错的。这种情况不仅孩子成人了回头会发现,就是孩子还小,也时常会有的。所以引导什么,也就要细心选择了。要简化又简化。这样你的引导就会更有效率,又尽可能少的影响孩子的自由空间。

引导的唯一途径是沟通,你要让孩子的所有想法呈现在你面前,尽管这些想法在你看来还有这样那样的不足。但这就是完整的孩子,你只有让孩子完整的呈现在那里,你才有机会胸有成竹。任何对孩子的训斥、打断、等否定行为,都会让孩子退缩和隐瞒。你对他的了解就会打折,你对他的教育也就是只见一斑了。所以在和孩子沟通时,要鼓励和肯定孩子,至少他说了就很好。对其中你赞同的,给与鼓励和夸奖。对于你认为不妥的,你不认可的,不能简单的给与批评和否定,更不能训斥和惩罚。下次孩子哪里还敢跟你说啊。这样你就和孩子失去了心灵的联系,你就很多时候看不懂他了。正确的做法应该是,按照孩子的思路,引领他多走几步,或者退回几步,让他自己看到{思想中看到}结果,并且由他自己去选择坚持还是改变。可以用它熟悉的事情引领,也可以是某个故事,某个动画片等等一切他能感受的事情来引导他。这样我们就不会陷在自以为是的说教之中了。也许一次两次都达不到你想要的效果,那也得慢慢来。说不定还有其他结果。坚持这样做,就会迎来简单的教育,至少家长和孩子关系融洽,思想上保持沟通,情绪上没有负担。孩子是快乐的,孩子始终完整的呈现在你面前。

我们有时候缺乏和孩子沟通的耐心,是因为我们认为这样就是为孩子好,这样就是对的。当你的为孩子好,是要孩子吃东西时,你会问孩子想不想吃。如果孩子说不想吃,你会尊重孩子,不吃就算了。总不会是为孩子好就强迫他吧。如果你还是想让他吃点,你会进一步询问原因,直到搞清楚了,与孩子达成一致。

当你的为孩子好,是一个对孩子来说是长远的事情时。孩子一定没有你想得远,那你就得从近处着手,一件件的心平气和的沟通到孩子愿意为止,想解决吃东西的事情那样。假如孩子不愿意,就是你的想法同孩子的实际连接不上。如果这时候强迫孩子,事情是简单了,但这种连接是假的,在以后的日子里总会断的。这就是很多家长抱怨的,孩子大了,我管不了了的原因。实在沟通不了,我暂时就这个水平了,怎么办?那还有一条路就是尊重孩子!

因文字表达能力有限,以上所述还有很多不能达意的地方,敬请谅解。

与孩子沟通心得感悟 篇3

上周的思想品德课,老师宣布**电影《小孩不笨2》,教室里一片沸腾。**电影的时候,课室里出奇的安静,有的同学热泪盈眶。课后,故事又在我脑海中回放,让我的心情久久不能平静。

影片描写了三个孩子与父母之间由于缺少沟通而发生的故事,学谦和杰里是两兄弟,由于他们的父母工作忙,每天很晚才回到家,他们和父母只能靠便条纸来沟通。学谦班在缺乏鼓励和赏识的管教下,家长总觉得做得不够好,他有了很好的表现,走上了犯罪的道路。弟弟杰里为了买下爸爸妈妈一小时的工作时间,让它们来**他的演出,偷了阿姨的钱。

成功更多的是因为父亲不能教育孩子,把成功推得越来越远,最后,用生命换取成功的觉醒。

我和我身边的许许多多的同学一样,父母都会有不理解我们、不赞赏我们的时候,他们往往忽略我们的感受。特别是当我们沾沾自喜等待父母表扬的时候,父母们表露出来不懈的眼神,对我们的打击犹如跌入万丈深渊。我记得有一次,我看到客厅的地板很脏,就找了把扫帚扫地。我以为我妈妈会表扬我。谁知道我妈妈哭了:

“放下,这不是你该干的事。”我的心里难过极了。

电影里的经典对话,让我得到了共鸣。老师说:“少看孩子的缺点,多看孩子的优点,是一把开启孩子沟通的钥匙。”“苹果烂了,扔了就什么都没有了,如果把烂的部分切掉,还是一个苹果。”

我在想,我要让爸爸妈妈看电影,和他们讨论电影的情节,让我们从内心开始交流。

与孩子沟通心得感悟 篇4

沟通是一种行为习惯,也是一项有技巧的技能,更是与他人相处的必备条件。人这一生,会有很多沟通:父母与孩子、老师与学生、老板与员工、朋友与朋友,这中间都需要沟通。如果这一生想要出人头地,就一定要学会沟通,特别是面向很多人讲话。

首先我们要了解的是,沟通的目的是什么,沟通的问题存在哪些方面,沟通是怎样的一个过程。其次我们要了解的是,沟通的障碍有哪些,我们该如何克服这些障碍。然后我们要了解,沟通应该以什么样的态度去进行。最后我们要了解的就是如何更好地去沟通。

沟通的目的就是控制成员的行为遵守公司政策,激励员工参与管理,改善自我绩效。通过沟通也是用来表达感情,分享挫折与成功,加强信息的流通。而激励参与就是一种沟通当中的最终目的,因为沟通的目的就是要产生一种情绪,产生激励情绪,让成员参与进来。而在沟通中很容易产生一些问题:因为一些自私、自我、自大的心态,会增加沟通的难度。这就需要我们学会在沟通的时候,关心别人的状况与难处、关心别人的需求与不便、关心别人的痛苦与问题,主动地去支援别人,主动地把信息反馈给别人,主动地监控这个沟通的过程。

沟通有一个过程,如果过程中的方法不正确,或者没有足够的技巧,沟通的效果就不能达到预期,所以我们要知道如何更好地控制整个过程。首先要会说,说出来的话,要别人听得懂,知道是什么意思,而且说出来的就是自己心里想的。在这个过程中要注意的是不同的人,知识、社会文化背景不同,所以你就要是自己说的东西通俗易懂。其次是要会听,听懂别人说的话,要有笔记,不能够不懂装懂,不懂得时候不要不好意思,要主动去问。在会说会听之间,我们要注意的是沟通的渠道,沟通的时候要注意环境,移除外界干扰,而且要注意做笔记。提前做好笔记,说的人可以说的更明白,听得过程中做笔记,听的人可以记得更仔细,这样沟通的效果才会更好。

沟通中还会存在一些障碍,主要是个人障碍和组织障碍两个方面。个人障碍主要包括:地位之差异、来源的信度、认知的偏差、过去的经验、情绪的影响。 组织障碍主要包括:信息的泛滥、时间的压力、组织的气氛、信息的过滤、缺乏

反馈。个人障碍中我们要注意的是,地位有差异,下级同上级沟通必然会拘束;不能以个人主观经验来判断,想当然的说我认为怎样怎样;对于一些信息的准确性,要有理有据;在沟通中不能带有个人的感情色彩,该是怎样就是怎样。组织障碍中我们要注意的是,对于信息要进行筛选和筛减,进行级别的分类,便于阅读和识别;组织沟通中别人的讲话,不要随意打断,不要批评,出现错误要在事后告知,提出好的建议要奖励;事情出现变化要及时地反馈;大事情要慎重考虑,小事情尽快解决。

障碍的克服需要我们从三个方面来进行,有效利用反馈、简化语言、主动倾听。有效利用反馈需要我们对事情,在事前问清楚,不能不懂装懂。在事后承担其责任,有问题主动去处理解决。简化语言需要我们在沟通时,讲话有重点,善于用比喻。用最少的时间,讲清楚最重要的事情,而且讲出来的话通俗易懂。主动倾听在沟通时,需要我们多听少说,在听的过程中发现别人的破绽,发现自己的不足。倾听时要集中精神,不要随意打断对方的讲话,或者说出批评的话,但是可以适时的提一些自己不明白的问题,让别人知道你在听。并且要注意,不要做一些小动作,例如:低声、狼顾、关系亲密等。

沟通需要我们拥有一个积极地态度,不能太过退缩,也不能具有侵略性。退缩,你就不能够准确及时的表述自己的观点;侵略,你就盛气凌人,不利与团队的和谐,所以我们需要有一个积极的说话方式。

积极的说话方式主要分为六大类型:基本型,直接了当的说出自己的想法或意见;谅解型,同情对方,担任说明自己的需要;提示型,之处过去的承诺与现况有所出入;直言型,提醒对方他的行为对你有不良影响;警戒型,告诫对方若不改邪归正会有什么后果;询问型,希望了解他人的立场、感受或愿望。

沟通还可以通过其他的方式来加强,那就是行为(肢体)语言,也就是结合动作、表情和身体距离,这些都可以用来作为沟通的有效方法。

其实沟通就是一个简单的循环,倾听者尊重的倾听别人讲话,过程中提出自己的观点,别人讲完以后说出自己了解的状况,讲话的人通过倾听者的所了解的状况,来确认自己讲话的内容别人是否听懂,且自己讲话的内容是否完整的表达了自己的意思。只有形成这样一个循环,沟通所要达到的目的才能完美的实现。

与孩子沟通心得感悟 篇5

沟通技巧一:平等

教师在教育学生时不能居高临下,不能搞特殊化,不能要求学生是一套,对待自己又是一套。一定要俯下身,与学生平等相处,这样才能得到学生的尊重和信任,学生才愿意与我们沟通。

记得有一次,学校召开冰上运动会,我与学生冒着零下二十多度的严寒在冰场上一冻就是两个多小时,有学生说:“老师,您进楼里暖和一会儿吧!”我看了看学生们跺脚的样子,回答道:“你们不是也同样冷吗?我们一起坚持,共同战胜寒冷好吗?”学生们都笑了。那笑容是温暖、是理解也是和谐。

沟通技巧二:榜样

教师要努力给学生树立良好的榜样,同时运用周围人的榜样力量教育学生。多年的班主任工作中,我时刻注意自己的言行对学生的影响,我不但要求学生做事认真,而且对自己的要求更是严格。我的教案和上课的板书字迹端正清晰,从不敷衍了事,时间久了,学生的作业也工整了。我从来不随便撕纸、乱扔杂物,而且要求学生见到纸屑等杂物随手捡起丢进垃圾箱内。我每时每刻也都是这样做的,学生也渐渐地养成了好习惯。想要学生养成良好的习惯,老师首先要给学生树立良好的榜样。榜样的力量是无穷的,教师良好的言行,都会潜移默化地影响学生,使他们在不知不觉中养成良好的习惯。

学生都有崇拜优秀人物的心理,他们总是喜欢拿自己与优秀的人相比,希望自己能够像优秀的人一样。可见,每个孩子天生喜欢向自己喜欢的榜样学习。我经常抓住学生的这种崇拜心理,帮学生选择一个优秀的榜样,由此让学生树立远大的志向。

沟通技巧三:道歉

我在教育工作中曾经碰到过这样一件事:有一次,我想把学生的笔记本收上来检查,看一看学生做笔记的情况如何。当笔记收到一半时,科代表跑过来对我说:“有同学只做了一张纸的笔记!”说着,就把只有一张纸的“笔记”交给我。我看了看名字,是个平时比较调皮捣蛋的学生的,作业也经常不做,几个任课教师对他都没有什么好印象,这时我怒气冲天,一把撕掉他这张笔记,还朝他喊道:“你还要不要志气了?”说完,我继续检查笔记,并没有顾及他的反应。下课后,我稳定了情绪,反思自己的言行,觉得自己没考虑过学生的自尊心,更不尊重学生,师生平等也抛到脑后了。于是,放学后,我找到这位学生向他赔礼道歉,并和他交流了做笔记的重要性,了解了他为什么只做了一页笔记的原因。第二天早会时,我在全班学生面前向他表示歉意。我在全体学生面前的诚恳道歉让他很出乎意料,也很感动。于是,第二天,在我的办公桌上出现了一本崭新的笔记本,字迹工整,条理清晰,里面还夹着一张小纸条,上面写道:谢谢老师,是您的道歉与宽容让我彻底醒悟,我把笔记补好了。老师请您相信我,我以后一定认真学习。从此以后,他认真完成作业,学习成绩不断提高。

沟通技巧四:倾听

倾听是人与人之间沟通的一种方法。倾听能够让对方倾诉自己的心声,能够把心里的郁闷、压力等不良情绪都发泄出来,从而心情舒畅、精神抖擞。在多年的工作中,每当有学生向我倾诉,我都要专心倾听。哪怕一个牢骚满腹、怨气冲天,甚至最难调教的学生,在我耐心的倾听后,常常会被“软化”而变得通情达理。可见不管面对一个怎么冲动或愤怒的场面,只要你积极倾听,整个气氛便会缓和。愤怒和冲动的学生在自由地表达了自己受压抑的感情后,心理压力得到一定程度减轻,而且通过你的认真倾听,学生觉得自己的问题已经被老师重视和理解,精神上得到支持和鼓励。

与孩子沟通心得感悟 篇6

最近,我在读《如何与孩子沟通》这本书,并仔细阅读了它的内涵。这本书,如标题,主要围绕如何与孩子平等和谐的沟通,介绍了许多教育孩子的方法。这本书不仅从文化的角度深入具体地阐述了亲子关系,而且从沟通的技术和内容上进行了详细的分解。无数的事实证明,亲子关系比许多教育要好。

书的第一章是关于尊重的,这表明与孩子相互尊重是多么重要。只有父母才能尊重他们的孩子,他们才能进入孩子的心,理解他们独特的想法。

二是懂得欣赏孩子。“真笨,这不会”“看看别人,考多少分,你呢?这些话无疑是刀,会无情地刺伤孩子的心。作为父母,我们应该看到孩子的闪光点,适当地赞美他。和所有成年人一样,所有孩子心中最强烈的需求是人性中最基本的渴望——渴望得到他人的欣赏。父母对孩子的理解、欣赏、赞美和鼓励将增强他们的自尊和自信,使他们更有信心走下一条坎坷的道路。

最后是身教重于言教。口说远远比不上一次亲身行动,家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

而我认为最重要的无疑是无条件的信任自己的孩子,若父母与孩子之间连基本的信任都荡然无存了的话,交流亦或是谈心根本就是妄想。试想想,孩子一边和你说着话,一边怀疑父母会不会为此轻视自己,担心明天父母就会把自己的话转说给别人听。这样的交流,又有何意义,只不过是挂着“谈心”的虚名罢了。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础,孩子大了,自然有了他自己的思想,即使孩子的想法千奇百怪、闻所未闻,作为家长父母,理应当相信自己的孩子,让他自己决定该做的事,这样孩子才会成为更有做为的人。

无论是家长与孩子,老师与学生,或是人与人之间的相处,都应该做到以上几点。口说无凭,我只希望我在以后漫长的教育孩子的道路上,能做到以上一点也好,哪怕是只有一点,我们的教育也会更加成功。

怎么和孩子沟通

几乎每个人都会问这样的问题:“我是谁?”“为什么我在这里?”我们必须明白,孩子们也在试图寻求这些问题的答案。孩子的理解能力可能还不成熟,但是有一种内在的力量驱动他们去探寻世界的奥秘和自身存在的原因。交谈能够给予孩子分享内心世界的机会,帮助他满足这种心灵的渴求。

家里的交流是非常重要的。通过交流,你可以“解读”你的孩子。你的孩子在生活点滴中,形成着对这个世界的认识。作为父母,我们有义务去帮助他表达自己的感受和经验,并聆听他对于周遭世界的看法。

与孩子交谈时的注意事项

第一,时间的准备。孩子们需要时间去整理思路,也可能需要一些细心的提示。当你没有认真倾听或者试图敷衍时,他们会分辨出来。你必须真心愿意花时间去陪他,听听他要说些什么。交谈时,请和你的孩子坐下来,看着他的`眼睛,并不断地用点头或微笑给他回应。

第二,要记住,孩子是在表达他自己的想法,而不是你的。不要去纠正、说服孩子,或者转变话题。孩子开始向你吐露内心深处的想法时,如果他们认为你没有在听,那么无论他们可能是多么不成熟,都会关闭心门,不再和你分享。

第三,交谈是双向的,不应只让孩子一个人滔滔不绝,而应该轮流分享。如果是你发起交谈,你就要先分享心里的真情实感,然后让孩子分享他的想法。双方都要有机会聆听和倾诉。如果孩子想说的有很多,那就让他多说一些,但你也必须说些什么。再次提醒父母们,如果你只是假装感兴趣或胡乱编故事,你的孩子是会知道的,并且,这样的谈话也就毫无意义了。

怎样和孩子交谈

先要和你的孩子坐下来。如果你们从未一起分享过心里话,那么最好由父亲或母亲发起对话。给孩子讲述一个你童年的故事,要讲得声情并茂,并且内容要与孩子的生活有关系。谈论你小时候祖父母做的事情,你曾经去过的地方,你第一次吃的特别的食物,你第一次看见火车或飞机的经历,你去上学的情形,你在夏日的作为,你的家庭怎么庆祝春节,等等。

要根据孩子的年龄和兴趣,调整分享的细节。例如,你分享了第一次吃生日蛋糕的故事,然后问你的孩子,“你记得吃生日蛋糕的事情吗?”如果他们第一次回忆的时候有点儿困难,用提问去帮助他们回忆,“你还记得我们准备了一个蛋糕庆祝你的生日吗?那是个什么样的蛋糕呢?”如果孩子的思想从生日蛋糕跑到了当时收到的生日礼物或在场的人物,那你就要开始问有关这些事情的问题了。让你的孩子来主导整个交谈。你的提问不是审问,要亲切柔和。

在交谈中,只有在一种情况下,需要打断孩子的讲话,那就是孩子开始进行不切实际的幻想了。允许孩子继续沉浸于幻想之中,就不再是和孩子交谈了。想像和幻想是不同的,想像基于现实,而幻想则是基于现实生活中不会发生的虚构情节。例如,人不会变成狗,卡通形象永远不会变成真人。

当孩子缺少有意义的交谈

一个朋友带着他四岁的儿子来我家里玩。我丈夫发现这个小男孩需要些关注,就开始和他交谈,“萨姆,你长大了想做什么?老师、警察,还是医生?”“医生!”萨姆答到。

“噢,真的?”我丈夫说,“那你想做哪一种医生呢?”他开始给他讲解医生的不同种类:儿科医生、外科医生、内科医生,等等。“你想做哪一种医生?”

萨姆想了一会儿答到:“我要做专门递送大鸡蛋盒子给不同家庭的医生,当他们打开那个鸡蛋盒子的时候,盒子就爆炸了!”

我丈夫停下来,试图去理解他所说的,但是没有结果。“你想递送会爆炸的鸡蛋盒?但是,医生是不做这些事情的。”萨姆接着解释,他在一个卡通片里看到一个医生做这样的事情。萨姆是在想像还是幻想?毋庸置疑,他是在幻想。医生是不会递送会爆炸的鸡蛋盒子的,医生治病救人。萨姆可能花了大量的时间坐在电视机前,而非真实地与人交谈。

交谈要有实质

孩子需要时间和他人,尤其是和父母,分享他们的想法。交谈不只是围绕基本需求,如食物、水和睡眠等;交谈也不是他们告诉你想玩玩具时,你给他们拿出玩具,让他们自己玩。交谈是让他们能够分享内心的想法;交谈是了解孩子的所思所想;交谈是爱孩子,给孩子时间去表达自我、分享感悟;交谈是加深关系。开始和你的孩子进行有意义的交谈吧,你将看到亲子关系的增进!

与孩子沟通心得感悟 篇7

作者:裘美芳

**:《中华家教》2010年第06期

对北京市某区3000多名中学生心理状况的抽样调查显示,目前家庭教育和亲子关系令人担忧。只有不到5%的孩子表示喜欢自己的父母,近七成中学生表示“反感父母”或“极度反感父母”。调查报告是根据对全区30多所中学师生的调查得出的。

家长的拳拳爱心为何换来孩子们的极度反感?原因很大程度上就是家长们总是站在强势位置,和孩子的沟通缺乏足够的技巧和尊重。如:

当孩子的感情被否定时,孩子会变得越来越生气。最让他恼火的是,父母还是说他的感情不合理,亲子对话最终变成了争吵。不妨试一下下面的做法:

全神贯注地倾听

有一个例子:一位母亲得了喉炎,声音沙哑。儿子放学回来后说:

“妈妈,老师批评我了。”接着就诉说老师怎么怎么不对。当时,母亲想批评儿子说:“你错了,老师是对的。”。

可是因为嗓子哑,说不出话,就只好听着儿子说。等儿子终于说完了。突然,儿子又说了一句:

“妈妈,谢谢您。”她当时一愣,不知儿子是什么意思。儿子解释说:

“谢谢您,今天听我说了这么多话。”第二天,儿子又对妈妈说:“妈妈,您昨天虽然什么都没说,但是我已经明白了,我错怪了老师。

”这就是倾听的力量,不需要你去评论,孩子在说的过程中自己就醒悟了。

说出孩子的感受

美国家庭**大师萨提亚说:“当孩子确实有错误需要纠正时,充满慈爱的父母通常会采取很坦诚的办法。询问原因,倾听孩子的声音,给予爱和理解,同时体验孩子的感受。

最后。才利用恰当的时机,趁孩子自然地想倾听时才给他们讲道理。”大师的话充分说明了理解孩子的感受才有可能去教育孩子。

我们可以看出理解是多么重要。作为父母,我们常常不能理解孩子的行为。

有一天,孩子发现他心爱的乌龟死了。他很伤心,跑来告诉爸爸。

与孩子沟通心得感悟 篇8

八(6) 徐亦婷

最近闲来无事,于是重新拿起荒废了几年的书。拍去书上一层灰尘,这是初为人父时必看的书——《怎样和孩子沟通》。细细品读,重新唤起记忆。

这本书的书名主要集中在如何与孩子们平等和谐地交流。它介绍了许多教育孩子的方法。该书不仅从文化的角度阐述了亲子关系,而且对传播技术和内容进行了详细的分解。无数的事实证明,父母和孩子之间的亲密关系比许多教育要好。

书中第一章就讲到了尊重,可见与孩子互相尊重是多么重要的事情,只有为人父母的能够尊重孩子,才能走进孩子的心灵,了解孩子的与众不同的想法。

其次便是懂得赏识孩子。“真笨,这都不会”“你看看别人,考多少分,你呢。”这些话无疑是刀,会无情地刺伤孩子的心。

作为家长,要看得到孩子的闪光点,能适当称赞他,所有孩子心灵深处最强烈的需求和所有成年人一样,人性中最本质的渴求——渴望得到别人的赏识。而家长时刻对孩子的理解、欣赏、表扬和鼓励,会增强孩子的自尊心和自信心,让他们更有信心走下一条坎坷的路。

最后是身教重于言教。说话远不是个人行为。家长首先要注重自身修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

而我认为最重要的无疑是无条件的信任自己的孩子,若父母与孩子之间连基本的信任都荡然无存了的话,交流亦或是谈心根本就是妄想。想一想。当孩子和你说话时,他怀疑他的父母是否会因此而鄙视他。他担心明天他的父母会把他的话转告别人。这样的交流,又有何意义,只不过是挂着“谈心”的虚名罢了。

父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础,孩子大了,自然有了他自己的思想,即使孩子的想法千奇百怪、闻所未闻,作为家长父母,理应当相信自己的孩子,让他自己决定该做的事,这样孩子才会成为更有做为的人。

无论是父母与子女,老师与学生,还是人与人之间,我们都应该做到。口说无凭,我只希望我在以后漫长的教育孩子的道路上,能做到以上一点也好,哪怕是只有一点,我也相信父母与孩子的关系会变得更加密切、更加友好,我们的教育也会更加成功。父母和孩子应该是朋友,互相监督的朋友,而不是空虚的家庭成员。

与孩子沟通心得感悟 篇9

第一个问题我想谈谈如何与孩子沟通。

初中阶段正值学生身体发育的高峰时期。他们的心理也在发生着微妙的变化,变得不愿与家长沟通,不愿意接受家长和老师对自己的安排。希望自由独立,渴望长大,但又不知道如何面对自己的学习和生活,加之初中课程的压力,往往表现出烦躁的情绪,易发怒,易走极端,他们不再盲从于教师、家长的权威,变得独立而有主见,叛逆而不顺从。我们应该采取多种方法,主动和他们交流,倾听他们的心声。交流时要特别注意。

1、要平等。以一个朋友,同学的身份,设身处地的替他们去分析心里的郁闷,让他们感觉到你的真诚,打消他们的顾虑,让他们在你面前能够敞开心扉。

2、找准话题。每次成功的交流必须从一个话题入手。对话题的选取不能生硬,如:今天上课认真听讲了吗?作业完成了吗?考试成绩怎么样啊?而应该是基于平等的随便问问,如:今天学校有什么新鲜事?你的同桌换了吗?喜不喜欢他?你的语文老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文,读两段给我解解闷。等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。

3、鼓励。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励和赏识是促使孩子成功的有效途径。比如:一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这样,还有什么出息,就是在家干活的料!不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题也及格了,不错啊,下次争取再高点!不要灰心呀!有时家长粗暴简单的教育方式真的会毁了一个孩子的。

二、要培养孩子良好的学习习惯。

许多家长都认为教育是学校的事情,只要把孩子送到了学校,成功还是失败,关键在于教师。其实这种想法早已被证明是完全错误的,家庭教育与学校教育同等重要,密不可分。

1、家长要有恒心。因为良好的学习习惯的养成是有一个过程的。必须经过一个阶段,进行强化的,有耐心的坚持,才能形成。比如我们大人要养成一个天天早起锻炼的习惯都不是一件简单的事情,何况孩子呢?我们做家长的要有耐心和恒心,坚持培养孩子的好习惯,你将会收获很多。我们做老师的经常有这样的体会:学生的智力差异不是很大,关键就是孩子有没有一个良好的学习习惯,脑子再聪明,他不会学习,没有学习的意识,成绩照样不会好。

2、要逐渐养成自己的事情自己做。比如:给孩子一个闹钟,定到6点,告诉孩子闹钟一响,立即起床,家长是不会来督促的,自己的事情自己操心。比如:制定一个在家学习的时间表。规定每晚7点到9点是在家晚自习时间,7点一到,马上做到固定的位置开始学习。作业完成后,如果还不到9点,要让孩子自己安排学习内容。如:复习旧知或预习新知。再比如:每天学习完,要让孩子自己整理书桌,书包以及第二天需要带的东西。

对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有以下10种,它们是:与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏

厅、网吧等。希望以上这些能够引起家长的重视。

三、关心孩子的成长环境。

家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大,模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶。如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等,这些都能对孩子起着榜样的作用。家长教育孩子,可以说是全天候的,家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的,家长的一言一行,一举一动都是孩子的教材。为保证学校教育的延续性,家庭教育必须与学校教育一致,不能唱反调。要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子缺少客观全面的了解,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

3、不娇惯孩子、学会对孩子说不

以色列有句名言:再富不能富孩子。我觉得娇惯孩子怕孩子吃苦,这可能是家长的共性。可是你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竞争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等。孩子不是大人,缺少自制力,所以对孩子的零用钱家长要有所控制。现在有些学生带手机MP3、流长发,带首饰,扎耳洞,穿一些不符合中学生身份的衣服,等等。我们应引导孩子知道学生有学生的美,成年人有成年人的美。对于学生来说,青春才是最美的衣裳。

现在社会风气不尽人意。有时候在学校辛辛苦苦的五天教育,还赶不上孩子2天的所见所闻,这就是我们常说的5+2=0.所以我们应该通过我们的努力,让学生少接触社会上的一些黑暗面,给他们的健康成长创造一个宽松和谐的环境,否则,孩子们会对家长和老师的教育缺乏信任,甚至产生怀疑。这就使得我们的教育效果大打折扣。

我听不少家长说过这样的话,说教师家的孩子学习都挺好,都挺有出息。其实并不是教师家的孩子比其他的孩子聪明多少,而是教师作为家长,更懂得如何去教育孩子,如何去正确的引导孩子。教育孩子的成功与否,不一定要看孩子将来考上什么样的大学,我认为应该看孩子是否是一个道德高尚、努力进取,能够靠自己的本事在社会上自食其力的人。

初中三年,初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是初

中三年乃至于到高中学习的基础。在这基础的一年即将结束的时候,不知各位家长是否反思一下,我们作为家长应该做的事情是否都做好了呢? 我个人认为,身为家长有必要在初一剩下这几个月里多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉„„可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?

我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。但古训说得好“养不教,父之过。”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后悔莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的希望!如果连我们都放弃了希望,那孩子还有什么希望可言呢?

我曾经在一本教育书籍上看到过这样一句话,印象特别深刻,是这样说的“你们的孩子并不是你们的孩子,他借助你们而来,却并不属于你们,终有一天他要自己走入社会,你们是弓,你们的孩子是被射出的生命的箭。”我认为箭射得如何就在于我们的拉弓的力度了。

我想我们教师和家长的愿望都是一样的,希望孩子在学校好好学习,好好做人,到社会上也能有所作为。愿我们共同努力,让孩子能够健康快乐的成长。

与孩子沟通心得感悟 篇10

作为班主任,和孩子们在一起的时间很多。下课,当很多学生围着我们你一言我一语时,师生关系就在不知不觉的沟通中贴近了。而当个别学生有了问题需要帮助的时候,或有了错误需要纠正的时候,我们就要有目的的和他们进行沟通。

今天我就遇到了这样一件事:这些日子,每天间操课、下午大课间,我们学校四、五年级全体学生练习太极拳。我都要叮嘱孩子们认真看老师的动作,认真听老师的讲解,争取以最快的速度学会。可是我们班杜超同学因为学操时态度不认真,我批评了他,他的无礼使我们之间发生了冲突,出现了这种情况,我真的很生气。作为班主任,我觉得很没面子,想把面子挣回来,作为男子汉,他一定想把面子挣回来,没办法只好请家长出面。

经过与家长孩子的沟通,我认为这个孩子太倔了,对待他要靠哄。几天过去了,我发现他进步了,事实证明我这次与他们的沟通是成功的。

通过这件事我认真反思自己,我认为要想教育好现在的孩子,首先,理解学生。能够从孩子的角度去看问题,设身处地去感受学生的内心体验,不是以自己为参照标准去评判学生的是非得失。其次是尊重学生。只有高度尊重学生的感受和权利,对学生的问题甚至错误表示关心和接纳,才能使学生排除紧张、惧怕、担忧的心理,消除其自我防卫,面对自己的问题并寻求解决的途径。第三是信任学生。我相信,我的学生能够做到更好。但学生感受到老师的信任,就会十分珍惜,也会做得很好。

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