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安全隐患自查报告

安全隐患自查报告

时间:2024-03-01 作者:每天帮

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安全隐患自查报告合集4篇。

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安全隐患自查报告(篇1)

今年以来,在车辆安全管理中单位认真落实各级政府安全工作会议精神,全面贯彻执行交通安全管理的各项工作布署,没有发生人员责任的交通安全事故,交通安全整体形势较为平稳,加强了对车辆的安全管理。公司结合自身的实际,开展了一系列有声有色、行之有效的交通安全活动,有力的促进了广大驾驶员对交通安全的认识,使交通安全观念深入人心。针对今冬郑州地方运邮车辆自燃事件,公司及时召开了安全会议,吸取了事故教训,并及时对现有车辆采取了安全检查,确保车辆安全在控、可控、能控。大队在车辆中配备了新型、高效、携带方便的灭火器,防身锤。虽然在过去一年中没有发生重大、特大交通安全事故,不能说我们的车辆安全高枕无忧。透过现象看本质,我们可以看到交通安全形势不容乐观。主要存在以下几个方面:

(一)安全管理薄弱。由于管理体制上的原因,车辆管理没有专门的管理人员,车辆的派用、调度、及维修审批程序都是由局办公室代理执行,车辆安全的规章制度、安全考核办法比较缺乏,造成车辆安全管理真空;管理人员对业务不熟悉,车辆安全管理观念模糊不清,不能及时制订、修订车辆管理方法和措施,给车辆安全管理带来隐患。

(二)保证车辆安全的体系不健全。安全保证体系和监督体系是车辆安全工作的基础,两个体系的健全是车辆安全重要的保障。虽然明确了分管领导具体负责,由于领导对车辆安全工作认识不高,重视程度不够,导致安全监督力度不够,安全监督走过场,造成安全隐患不能及时发现和消除。

(三)驾驶人员的安全责任制落实不到位,没有按照岗位责任制的要求,履行自己的安全职责。人员安全责任制和考核(奖惩)办法没有及时完善、修订,没有切实从领导层、管理层、执行层三个层面分别抓车辆安全安全责任制的落实。驾驶员不打安全带、开车接听手机等习惯性违章现象严重。

(四)安全教育活动和岗位技能培训缺乏。通过此次检查,发现安全教育活动没有按照要求定期开展,安全学习形式化,学习内容空洞,针对性不强,安全教育活动从未开展。专项岗位技能培训较少,不能为安全行车提供可靠的技术保障。

(五)由于临聘人员的责任感和归属感不强,对人员又没有具体的管理方法和措施及安全考核办法,安全管理上的漏洞造成临聘人员的安全意识不强、有章不循、违章驾驶的现象严重。

(六)消防设施不符合规范。消防制度、消防台帐不健全,消防资料残缺不齐或不具备;消防设施破旧;消防设施的定期检查制度没有真正执行。

安全隐患自查报告(篇2)

根据县局关于《中小学幼儿园安全隐患排查治理专项行动》通知精神,我校安全领导小组立即组织全体教师,认真学习通知精神,严格对照文件精神及要求于体育设施、计算机房、多媒体室、锅炉房、各办公室和学校周边用房、幼儿休息室、幼儿活动室、校园围墙等处进行了认真细致的排查,现将此次安全检查情况总结如下:

一、本次安全隐患排查的总体情况

学校安全领导小组对全校安全工作做了一次拉网式大检查,并对检查情况作了认真总结,指出了存在的问题,对存在安全隐患的地方提出了限期整改意见。因此本次安全隐患排查中,除锅炉房烟囱拉线老化存在严重的安全隐患外,其它总体情况较好。

二、存在的问题和不足之处

尽管本次安全检查总体情况较好,这是全校教师共同努力取得的成果,但也有个别地方还存在不足之处和漏洞,还存有安全隐患,需要整改确保万无一失。

功能室个别插头、电扇开关等存在松动。

学生上学,放学路途不遵守交通规则的安全教育;校园内上课,下课秩序以及课间活动;中午和晚放学在校逗留的纪律教育。

3、讲究卫生,不食用无证摊点的饮料,食品,不乱吃零食,不乱丢垃圾的习惯养成教育。

4、幼儿园在学校园里,家长接送要进入校园,存在着安全隐患。

三、整改措施

1、以这次安全检查工作为契机,进一步推动学校安全管理工作,既要切实消除当前存在的安全隐患,又要落实治本之策,加强制度建设,完善长效机制。

2、全体教职工切实把安全工作摆在学校工作的首位,正确处理其与教育教学的关系,结合学校和个人实际情况各司其职,各负其责,密切配合,确保校园平安。

给家长的一封信、宣传材料等普及安全知识,使广大师生都能明确校园安全管理中对自己的要求以及相关的法律责任。

4、逐一落实安全检查中排查的隐患及整改情况,尽快更换锅炉房烟囱拉线。

5、学校与各位教师签订安全责任状。

总之全校师生一定要坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,从落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的高度,把我校安全工作做的更好,打造和谐平安校园。

安全隐患自查报告(篇3)

科室成立至今,在医院各级领导的关心下,在科主任及同仁们的共同努力下,发生过一起较大的医疗纠纷,回想科室走过的路,虽然有些艰辛坎坷,但也还算顺利,通过反复梳理自查护理安全隐患,目前存在以下几个方面;

一、责任心方面。科内护理人员绝大部分虽已工作发药、铺床基本护理操作,只想尽快把自己职责内的事做完,尽快坐下来休息或按时下班,这不仅是导致护理缺陷的发生,也是发生纠纷的主要原因,并且对患者安全造成了最大威胁。

二、安全意识淡漠。有的护理人员我行我素,有令不行,有禁不止,有规不循,不严格遵守操作规程及护理核心制度,表现为粗心大意,三查八对不严格,比如,发错药、打错针、换错液体、标本送错、腕带忘佩戴、护栏漏上、安全事项交待不清等等护理缺陷偶有发生,而许多纠纷的发生主要是不按规章制度操作造成的。

三、护理战线过长。本科室是是战线较长的科室,涉及两个楼层,在护理工作中确有心有余而力不足远水解不了近渴之感,加之本科室病人多为年老体弱,行动不便且除收治肺系外还收治脑系、心系等患者,特别是夜班(N班)危害症多时深感力不从心,坠床,滑倒也防不胜防。

四、护理人员不足。科内合同护士多为应急能力欠缺,工作经验不足,理论与专业技术水平低下,有的老护士又缺乏慎独精神,缺乏以人为本的服务理念,在工作中注意力不集中,遇事易情绪化,缺乏以患者为中心的服务意识,造成护理质量上升不显。优质护理服务内涵未真正提升,这些也常常是纠纷发生的重要原因。

五、沟通欠佳。本科室是开展优质护理服务的第二批病区,护理收费与优质护理已经同步,俗话说人往高处走,水往低处流而我们有的护士理念陈旧,观念缺乏更新,往往与某些县级优质护理示范病区比较,总觉我们的服务已经比他们好上几十倍了。故而在工作中表现为与自己分管的病人沟通太少或交流不到位,特别是心理支持和功能恢复知道,造成了病人只知其名不知其人,这也是造成纠纷的发生原因之一。

六、临床护理教学。科内实习生增多,有的带教老师工作不认真,责任意识不强,知道力度不到位,而沟通、责任心、技术等方面问题。

改进措施:①加强责任心和安全防范意识教育,提升考核力度,护士长把精力放在督查、指导、考核方面,采用多种形式教育督查;②加强新进护理人员各方面的培训学习、考核、增大晨间提问力度,必要时采用经济处罚;③与科主任多沟通,增加护理人员资源,同时充分利用好现有人力;④再细化各岗位职责,严格督查各班职责,落实情况;⑤培训护理人员养成良好的慎独精神。

安全隐患自查报告(篇4)

在整改领导小组的组织下,举一反三,对公司的安全隐患进行一次全面排查。主要针对以下提出五个方面的问题进行了纠改:

问题一、没有成立专门的安全管理机构、配备专兼职安全管理员。

纠改措施:进一步健全公司的安全管理机构,由XXX任安保队长,安全员由XXX的组织机构,各车间部门再指定班组长担任安全员,明确其各自职责。

问题二、部分车间缺少安全警示、标志及安全生产制度未上墙。纠改措施:迅速由办公室对钢构车间拟制了H型钢组立机、多头直条切割机、抛丸机、数控火焰切割机、摇臂钻、折弯机及各类电焊操作等12个机械设备的安全生产操作规程,对设备的安全操作进一步明确规范。申请了资金,制订了注意安全、禁止烟火、当心触电、注意通风、当心机械伤人、注意通风等安全警示语。

问题三、缺少安全培训计划、记录

纠改措施:重新修改安全培训教育计划,督促落实人员的三级安全教育,针对新入职人员组织安全培训,培训合格后将其培训表存入本人档案,结合各车间部门任务,由各车间主任按照教育计划对所属员工,每月组织一次安全教育。

问题四工作总结、缺少日常安全检查记录、台账,灭火器、气瓶未定期进行检验,没有定期检查记录。

纠改措施:明确了厂区安全员的职责,给每个部门发放日常检查登记本,督促安全员各部门每日对厂区的机械、消防用电等设备进行检查。由车间部门对各类过期的、失效的未达标的防火防电设施进行了一次清理。并由公司每周对日检查情况进行定期与不定期的检查,并将安全检查落实情况纳入对各部门的绩效考核中。

问题五、没有建立特种设备管理台账、定期开展应急演练。由生产中心进一步完善了特种设备的管理台账,办公室制定了特种设备事故应急救援预案、特种设备检查、维护保养管理制度等规章制度。结合任务,组织人员进行应急演练,达到督促人员进行落实,提高人员安全意识。

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冬季安全自查报告(篇1)

冬季施工安全自查报告

一、引言

寒冷的冬季是进行施工工作的一个关键时期,同时也是一个安全风险增加的时期。为了确保冬季施工的安全性,有必要进行一次全面的自查。本报告将从五个方面,即人员安全、装备安全、施工环境安全、材料安全和安全管理等方面,对冬季施工进行详细的自查。

二、人员安全

1. 做好寒冷环境下的防寒保暖工作:要求员工穿戴合适的棉衣、棉裤、帽子、手套等防寒保暖装备,特别注意防护措施对裸露部位的保护。

2. 员工的合理配置和培训:根据施工需要,合理配置人员,确保各工种人员数量合理。此外,不断加强冬季施工安全培训,提高员工对冬季施工安全风险的认识和防范意识。

三、装备安全

1. 施工机械设备的安全性检查:对施工所使用的机械设备进行全面检查,确保设备的完好性和安全性。

2. 工作平台和高空安全设备的检查:特别要注意高空作业的安全,检查工作平台和高空安全设备的使用情况,确保其符合安全要求和标准。

四、施工环境安全

1. 路面和道路的安全防范:检查冬季施工道路的平整度和干燥程度,确保施工过程中的安全行车通行条件。

2. 工地周边的安全防护:检查工地周边的安全警示标识、栅栏等设施的牢固性和可视度,确保施工区域的安全隔离。

五、材料安全

1. 建筑材料的存放和使用安全:检查建筑材料的存放是否符合规范,防止因不当存放引发火灾或坍塌等安全事故。

2. 特殊材料的安全使用:对一些高风险的特殊材料,如易燃材料和有毒材料等,进行专门的储存、使用和处置措施。

六、安全管理

1. 安全文明施工标准的贯彻落实:要求施工人员按照安全文明施工标准进行施工,严格执行相关规定和操作流程,切实保障施工安全。

2. 安全督查和隐患整改:建立有效的安全督查机制,及时发现和纠正施工现场的安全隐患。

七、结论

通过本次冬季施工安全自查,发现的问题已经得到及时解决和整改。但仍需要不断加强安全培训和管理,提高全体员工对冬季施工安全的重视程度和风险防范意识。只有保证施工安全,才能确保项目的顺利进行和人员的安全健康。我们相信,在全体员工的共同努力下,冬季施工安全风险将得到有效控制,施工工作将取得圆满成功!

冬季安全自查报告(篇2)

冬季施工安全自查报告

随着气温的骤然下降,冬季的临近给建筑工地的施工带来了新的挑战和隐患。为了保证施工过程中的安全,我司特组织了冬季施工安全自查,以发现并解决潜在的安全问题。以下是本次自查报告的详细内容。

一、施工现场安全

1. 雪天施工

由于冬季可能出现的大雪天气,我们在施工现场增加了清扫雪杂堆积的工作。定期清除施工区域的积雪和冰冻。同时,加强对工人的防护意识培训,确保他们在雪天施工时佩戴防滑鞋,以避免滑倒事故发生。

2. 施工仓库安全

由于冬天的低温和湿气大,我们加强了对施工仓库的检查和维护。确保仓库设备正常运转,防止因为设备故障导致火灾等安全事故。对仓库内储存的易燃易爆材料进行分类、整理和标识,以提高储存的安全性。

3. 立足点和临时设施安全

在冬季施工中,由于工地上存在雪、冰等不平地面,为了减少工人的摔倒事故,我们增加了安全警示标识和防滑设施,鼓励工人佩戴防滑鞋。确保施工现场道路畅通,以应对意外情况的及时排除。

二、工人安全

1. 工人防护意识

针对冬季低温天气,我们加强了工人的防护意识培训。要求工人在施工现场佩戴防寒、防滑的工作服和鞋子,并提供保暖设备给工人,确保他们能够在寒冷的环境中进行工作。

2. 工人体检

为了保证工人的身体健康,在冬季施工前,我们对所有工人进行了健康检查。对有慢性疾病的工人进行了适当的合理安排,确保他们在施工中的安全和舒适。

3. 工人培训

我们针对雪天施工的操作规范进行了详细培训,包括如何正确使用雪铲、融雪剂等工具,以及如何应对突发情况如高空坠物等等。通过工人的培训,提高了他们对冬季施工安全的认识和应对能力。

三、设备安全

1. 机械设备维护

针对低温天气对机械设备的影响,我们对施工现场的机械设备进行了定期保养和维护。确保设备能够正常运作,并对设备的操作人员进行培训,提高他们对设备的操作熟练度和安全意识。

2. 施工设备固定

在冬季施工中,容易出现风力较大的情况,可能造成设备的倾倒和摇晃,导致安全事故的发生。因此,我们对工地上使用的各类塔吊、起重机等施工设备进行了加固和固定,确保其在施工过程中的稳定性和安全性。

四、应急措施

1. 应急设备

在施工现场设置了应急装备箱,内部装有急救药品、消防器材以及应急通信工具。对施工现场各岗位的员工进行了相关应急措施的培训,以便在发生意外事故时迅速应对。

2. 应急预案

制定了详细的应急预案,明确了各类事故的处理流程和责任分工。并进行了模拟演练,提高应急组织和处置能力。

通过本次冬季施工安全自查,我们发现了一些存在的问题,并及时采取了相应的措施,以确保施工安全。但在今后的工作中,我们仍需继续关注和加强施工现场的安全管理,提高工人和设备的安全意识,以确保施工过程的安全和顺利进行。

冬季安全自查报告(篇3)

根据《汉台区教育体育局开展火灾隐患排查整治活动》的通知,为确保师生生命财产安全和保证学校教学秩序的正常进行。我校领导、师生高度重视,积极工作,认真组织各部门负责人对我校安全情况自查自纠,并汇总研究,对安全隐患进行整改。现对自查情况汇报如下:

一、加强领导,认真组织,高度重视,切实做好学校冬季消防和安全保卫工作。

1、我校切实加强消防安全工作领导,把学校安全工作作为一项重要管理内容列入议事日程,成立了以张强为组长,骆小夫、田波为副组长,政教处、安保处、各班班主任为成员的安全组织机构,合理分工,明确责任,对消防安全工作常抓不懈。

2、学校制定了消防安全制度和应急疏散预案,实验室、电脑室、宿舍、食堂都有相应的管理规定和责任追究制度,并确定了相应的消防安全管理人员,对存在消防隐患的场所配备了灭火器等消防器材,每周一对其进行检查和定期维修、更换。

3、学校有明确的疏散通道,安全出口,及消防通道。根据实际情况制定了各年级、各班的逃生路线和场所,并喷绘制图。对疏散通道可能拥挤的地方绘有指示标志。

4、学校锅炉房拆除后,按照有关安全技术规定安装了大功率的烧水器,有专人负责管理,限时限量使用,以便做到安全高效。

5、学校线路有专人进行检查和维修,对教室,宿舍用电加强了管理,禁止学生私拉乱接电线和使用电暖气,电热毯,“热得快”等违章用电的情况。若有违规,学校将严肃处理。

6、学校和班级积极组织开展消防安全教育。本月每周一各班以“尊重,宽容,和谐,安全”为内容进行主题班会,普及消防知识,带领学生观看火灾自救影片,学习逃生技能,强化学生的消防安全意识。

二、本月学校安全工作要点:

我校一直坚持每周一全体行政领导对校园安全大检查,并做好记录,对发现的问题现场指正,当天解决。建立健全安全保卫制度的人员队伍,辅以完备的制度。保证我校安全工作不出问题,具体如下:

1、聘请两位门卫,轮轮流值班,携安保器械在门口值班,对来访人员,认真登记记录,外来车辆、邮包快递、进出物流均先检查后方可入校,不合格制品立刻处理、退换,不明车辆不准进校,对不能处理的事件立刻报警。

2、建立了完整的安保巡查方案。每天保卫人员在门口和校园围墙周边不定时巡查。晚上安排两名值班领导结合门卫留校检查保卫,对各类突发事件均认真登记记录,可疑人员还对身份证进行查验登记。

3、全校5个关键点安装了摄像头,全天存30天,图像较为清晰。安保处配备了橡胶棒、加固了学校围墙,并实行门禁制度,只在上放学期间开大门。宿舍大门在早操、课间操、体育课时段均上锁,切实保障师生人身财产安全。

4、学校设有专用停车棚和学生停车用地,由安保处具体负责管理,并定期对安全疏散通道检查,保证通道畅通。并利用教师会等形式对教师进行安全技能培训,针对各类可能发生的突发事件制定详尽的应急预案,建立组织机构,并按要求进行演练,落实有关规章制度,责任到人,确保校园安全工作不留死角。

5、学校开展了防踩踏安全常识宣传,并对各班印发《教教孩子在踩踏每天四位专职保安,24小时监控,录像资料可保手电筒、钢叉等防暴器材。门口设立安保处,事件中如何自救》,并计划在11月29日中午课间操时间举行全校火灾应及

冬季安全自查报告(篇4)

小学冬季安全自查报告简短

随着气温的降低和天气的变化,小学生在冬季面临着各种各样的安全隐患。为了确保学生们的安全,我们学校展开了一次冬季安全自查,以便及时消除安全隐患,保障学生们的身体健康和安全。

首先,我们检查了校园道路的安全状况。冬季气温低,有时候会出现道路结冰的情况,容易发生摔倒、滑倒等危险情况。因此,我们要及时清理道路上积雪和冰块,并保持路面的干燥。特别是在借读学校的学生一定要注意,因为第一次走校园路,不知道道路情况,产生了踩烂冰块、摔跤的意外事件。

其次,我们检查了学生宿舍的安全状况。冬季烟囱和暖气设备使用频率较高,一定要注意燃气管道是否漏气,火源是否安全,以免发生火灾事故。同时,冬季空气干燥,应尽量保持房间的透气性和湿度,预防电气火灾。最重要的,要加强对学生安全意识的教育,让学生们认识到冬季安全的重要性,培养自我保护意识。

最后,我们还检查了学生饮食的安全状况。冬季是许多病毒的高发季节,一些学生容易患上感冒、流感等疾病。因此,在食品选择上,应尽量选择新鲜、卫生和富含维生素的食品,避免食用腐烂、变质的食品,做到饮食卫生。此外,还要注意用餐环境的卫生,尤其是洗手卫生,为避免传染疾病。

通过本次冬季安全自查,我们发现并及时解决了一些安全隐患,有效保障了学生的身体健康和安全。但同时我们也意识到,安全保障是一个永恒的主题,我们要不断加强安全教育,警钟长鸣,才能更好地保护大家的安全。

冬季安全自查报告(篇5)

小学冬季安全自查报告范文

冬季是安全事故易发多发季节,取暖不当、气候异常等极易引发安全事故,造成不可能挽回的师生生命财产损失。为了确保冬季学校师生生命财产安全,维护安全稳定的教育发展改革良好环境,根据教育局统一安排,我校积极开展专项自查活动,现汇报如下:

放心的交通工具。本学期,利用家长会再次下发《至乘车家长的一封信》,还将在期末家访日时,将交通安全做为重要内容。幼儿园两个班级48名学生的上下学,有家长负责接送。

幼儿园、水冲式厕所。锅炉功率对于供暖面积略微偏小,此现象已在冬季安全检查时向团安办汇报,等待2020年良繁场安居小区落成后,与小区并网,采取集中供暖。

3、2020年11月5日,xx公安局铁厂沟派出所干警来我校组织消防疏散演练,并讲解灭火器的使用方法,学校已将空罐送至上级安办等待灌装。

4、学校对理化生实验室的药品管理有严格规定,采取双人管理制度,即两名实验员同时在场方可进入药品库房。

铁厂沟卫生所的宣传,我校小学低段、幼儿园的`部分学生参加流感免疫,入冬以来我校没有发生大面积感冒现象,较往年情况有大变化。我校目前没有使用学生宿舍、没有师生食堂,师生中午就餐的问题由本人自行解决。学校德育、安全相关部门常要求班主任利用班会课、宣传栏,对学生进行饮食卫生的教育。

存在的不足:

职责不够细化。应将各类职责、制度规范化。

减负自查报告表合集5篇


减负自查报告表【篇1】

为了更好地贯彻落实省教育厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生过重课业负担》的通知精神,全面实施素质教育,积极营造有利于学生身心健康、主动发展的良好教育环境,切实开展减轻学生过重课业负担工作,现将学校在“减负”方面所做的工作进行自查,报告如下:

一、加强师德教育,形成教师“减负”的自觉性。

1、加强教师的政治学习,学校组织教师学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》和《揭阳市教育局关于切实减轻中小学生过重课业负担的若干意见》,明确“减负”工作的重要意义。

2、结合《未成年保护条例》的宣传教育,聘请资深的教育专家开设有关“教育法规”的专题讲座;开展师德演讲比赛,更新教师的教育观念。

学习有困难的学生,不让一个学生掉队,做到减负不减效,保证学校的教育质量。

二、抓好日常教学管理,切实提高课堂教学效益

1、学校全面贯彻党的教育方针,严格执行市课程计划和课程标准开设课程,不随意增减速课程门类和难度,保证周课时总数符合市文件规定。

2、合理调整好学生的作息时间。学生每天早上的进校时间由原来的7:20调整到7:45。学生进校门的时间晚了,睡眠充足了,一天的学习劲头更高了。我们安排好第二课堂活动,把更多的活动时间还给学生参与社会实践活动,为学生创造宽松的学习环境,保证学生身心的健康发展。

体、美等所谓的“小三门”课偶尔为“主课”让路的现象时有发生,如今,即便毕业班也没有这个“特权”,课课“平等”,没有“主副”之分,自然无“让路”之理。

教改,聚焦课堂教学。学生学习做“减法”,教师工作就要做“加法”。教师们努力改进教学方法与教学手段,努力提高教学效率和质量。关注学生学习态度、方法的指导与培养,向课堂教学要质量,注重学生良好学习习惯和生活习惯的养成,引导学生自主发展、主动发展。

监控学生作业情况。

考试次数,对学科单元性测验学校教导处均有严格控制,不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班,也不在寒暑假、双休日等学生休息时间组织集体补课。

7、学校做到不组织学生订购或向学生推荐各类应试辅导材料,不组织学生参加未经市教育行政部门批准的各类竞赛,教导处对校级层面的学科知识竞赛也作了严格控制。

“减负增效”是当前基础教育改革与发展面临的重要课题之一,我们正在孜孜不倦地探索着,期望通过我们的努力向上级部门、向社会、向我们的学生和家长交上满意的答卷。

减负自查报告表【篇2】

为了贯彻落实《贵州省教育厅关于开展义务教育阶段学校“减负校校行”活动方案》和《余庆县义务教育阶段学校“减负校校行”活动方案》等文件精神,在上级主管部门的正确领导下,我校坚决执行“八个严控”规定,在全面提高学生素质上狠下功夫,做到减负的同时能提高教育教学质量。通过一段时间的努力,收到了实效。现对照相关文件,对此项工作自查总结如下:

一、认真开展自查

我校对照《余庆县义务教育阶段学校“减负校校行”活动方案》,认真自查了我校减负工作开展情况。通过认真自查,我们认为我校减轻学生课业负担措施得当,办学行为规范,在执行课程计划、控制学生在校学习时间、违规补课、学生作业、学生考试、学生活动、教辅材料使用、学生竞赛活动等方面均没有出现违反“减负”规定的问题和情况。

二、采取有效措施,确保减负增效

(一)成立减负提质工作领导小组,明确责任分工

学校在开学前召开了行政会议,组织行政班子成员认真学习、领会上级文件精神,成立了“减负提质”领导小组,加强此项工作的组织领导。

组 长:邓国江(负责“减负校校行”工作部署)

副组长:吴朝先(负责“减负校校行”工作督查、“减负校校行”工作资料整理、档案管理)

成员:梁中秀(负责“减负校校行”工作宣传)

郑太飞(负责“减负校校行”工作总结、报道)

领导小组明确工作职责,主要领导总负责,分管领导具体牵头实施。积极推进“减负提质”工作有效开展。

(二)坚决执行“八个严控”,树立教师“减负”意识

学校利用教师政治业务学习时间,组织教师学习了各级关于减负工作的规定和方案要求,明确减轻学生过重课业负担是义务教育的基本规律和本质所在,明确“减负”工作的重要意义。同时教育教师正确认识“减负”与“提质”的关系,明确减负是为了提质,是深入推进素质教育,全面提升教育质量的正确策略,切实树立“减负提质”是教师的基本职责和神圣使命的意识。

同时,教导处制定了《洞水小学“减负提质”工作方案》和《洞水小学行政值周领导巡课制度》,教导处还开展了对教师执行“减负提质”工作情况的督查活动,狠抓了教学常规管理工作,将“八个严控”落到实处:

1、严格执行课程计划。学校严格按照《遵义市基础教育课程改革义务教育课程计划》,开齐课程,上足课时。

一、二年级每周开设4节体育课,三、四年级每周开设3节体育课,安排30分钟大课间体育活动,保证学生在校期间体育锻炼时间每天不少于1小时。三至六年级综合实践活动课按课程计划上足课时。各班级没有增减课程和课时,严格按教学计划组织教学。

2、严控学生在校学习时间。学生上午8:00以后进校,坚持8:30上课,中午在校的学生集中在教室午休,任何教师不得讲课或集中评讲作业等,下午学生排队集中放学,确保学生在校学习时间不超过6小时。教师不得有上课迟到或“拖堂”现象,不得挤占学生课间休息时间。

3、提高课堂效率,严禁违规补课。学校在新一轮课改的基础上,强化教师在课堂上采用启发式、讨论式教学,鼓励学生自主学习、合作学习、探究学习,确保学生在课堂内达成学习目标,不得有任何违规补课的行为。

4、合理布置与指导学生作业。严格要求

一、二年级教师不留书面课外作业。各年级教师自主设计作业、合理布置作业、批改作业,优化作业内容,创新作业形式,注重作业的活动性、实践性、探究性。三至六年级,每天课外作业总量控制在1小时以内。

5、严控学生考试次数和难度。学校只进行半期和期末检测,采用“等级加评语”的方式评价学生。

6、保证学生参加课外活动和社会实践活动。学校利用各种功能室(美术室、音乐室、实验室、器材室),加强体验、操作、实践等课程内容的教学。学校坚持每天下午放学后组织住宿生参加体育、艺术、生活技能训练、礼仪训练等活动及社会实践活动。

7、规范学生教辅材料使用。学校任何教师不得组织学生统一购买教辅材料。

8、强化督导与责任追究。学校开展“减负提质”专项督查工作,对违反“减负”规定的个人,轻者予以批评教育,责令整改;情节严重的,当年评优评先、晋职晋级一票否决,年度考核定为不合格,并扣一定数量的年终绩效工资。

(三)关注课堂,提高效益

1、进一步加强教研组建设,以学校在研课题为抓手,积极开展各学科教研活动,(主要是课堂教学展示活动及教师互动观课议课活动,)提高全体教师说课、议课水平,关注课堂,提高效益。

2、重视新课程背景下教师教学方式与学生学习方式的研究与探索,切实转变教学观念,转变教与学的方式,开展有效教学策略与方法的研究,努力探索实现轻负担,高质量的途径与方法。

3、为了让骨干教师请示范带头作用,也为了让青年教师尽快成长起来,能挑教学重担,每月对骨干教师和青年教师进行业务培训,还让骨干教师与青年教师一一结对帮扶。

4、加大对平时课堂教学的调研力度,听好“推门课”。我校建立了听课制度,明确要求行政听课后,除与教师交流教学得失外,还应检查教案撰写和作业批改。从听课检查经历中,我体会到,很多事情不是老师做不到,而是行政布置了却没有对执行过程进行监督检查,其实只要我们想细了、做细了、落实了,老师就会按我们的正确要求去做。

三、整合资源,形成教育减负合力。

(一)关注学生发展,提高办学水平

教育以人为本,以师生为本。为了进一步促进师生全面素质的提高,在努力抓好文化知识的基础上,我校开展了丰富多彩的课外活动:阅读、书法、美术、舞蹈、棋类、球类(篮球、足球、羽毛球)等兴趣小组。学生参与面达100%,不仅活跃了学生身心,而且拓宽了学生学习空间,发展了学生的特长,丰富学生的文化生活,优化了育人环境,促进学生全面素质的提高。

(二)家校联动,形成减负合力

家庭是学生成长的一个重要场所,更是减负提质的重要因素,只有家校配合,才能将减负落到实处,贯彻始终。为此,学校利用开家长会、开展各种活动等契机对外广泛宣传“减负提质”工作,营造氛围,让家长、社会知晓减负的目的意义,尽力让家长、社会各界人士树立正确的质量观和人才观。让他们知晓、理解、支持和一起宣传学校开展“减负提质”工作,保证开展此项工作逐步具有良好的环境和氛围。

(三)推进大课间活动

我们积极开展好体育课和大课间素质教育活动课,大课间体育活动课做到时间、地点、教师、场地、内容、设施“六落实”,每天保证30分钟有质量的大课间活动时间,让学生在活动中学技能、扬个性、砺意志。

四、存在的问题和困难。

学校在全面开展落实“减负提质”工作中,也遇到了一些有待解决的问题,具体如下:

1、减轻学生课业负担,还需要进一步做好家长工作

不少家长望子成龙,总觉得教师作业布置得很少,有不少意见,同时自行想方设法增加孩子作业量,有的家长放弃一起娱乐活动,每天陪孩子学习到深夜。家长给孩子买了多本辅导资料,目的是做的越多越好,越难越好。学校减负,家长加压的现象还没有实质性的改变。

2、学校少数教师对“减负”工作认识不足,教学观念、方法比较陈旧,也在无形中加重了学生的课业负担,教师教学观念有待改变。

3、学校因缺乏音乐、信息技术等专业教师,有些科目教学效果不好,质量不高。

余庆县洞水小学

20xx年5月26日

减负自查报告表【篇3】

初中减负自查报告

一、引言

近年来,初中生的课业负担日益沉重,给他们的身心健康造成了较大的压力。为了改善这一现状,学校成立了由教师、家长和学生组成的减负自查小组,对学校的减负措施进行了深入的调研和分析,并撰写了此份《初中减负自查报告》。

二、问题分析

在调查中,我们发现初中生课业负担过重的原因主要有三个方面:学校教学安排不合理、家长过度关注学业成绩和学生学习能力不足。

1. 学校教学安排不合理

现如今,学校课程设置较为繁多,各类考试频繁,课业压力突出。学生每天面对数不清的课本,需要记忆大量知识,很难在有限的时间内完成任务。课上时间安排不均衡,许多科目无法在课堂上完全学习,导致课后需要进行大量的自主学习。此外,学校还要求学生完成各类作业和课外培训,使得学生没有足够的时间放松和休息。

2. 家长过度关注学业成绩

学生的家庭环境也是他们课业负担沉重的原因之一。许多家长过度关注学业成绩,过分强调分数和排名,导致学生在学习上感到压力巨大。在家长的催促下,学生需要花费大量时间在学习上,无法享受到其他兴趣爱好的发展,进一步加重了他们的课业负担。

3. 学生学习能力不足

部分学生由于个体差异以及自身学习习惯问题,学习效率较低,需要花费更多的时间去完成任务。这进一步加重了学生的学业压力,使他们感到力不从心。尤其是在高中升学压力大的背景下,他们更加焦虑和困惑。

三、解决措施

为了改善初中生的课业负担,我们提出了以下几个解决方案:

1. 学校教学改革

学校应当优化课程设置,减少无意义的功课。鼓励教师采用多种教学方式,培养学生的创造性思维和动手能力。同时,课堂时间要合理安排,保证重点科目的教学进度。增加体育课和兴趣选修课的时间,让学生有更多的机会发展他们的兴趣爱好。

2. 家庭教育理念转变

家长要摒弃过度关注学业成绩的观念,注重培养学生的全面发展。鼓励孩子参加各类活动和俱乐部,培养兴趣爱好。在学习上,家长可以适度地帮助孩子解决问题,但不应代替他们完成任务。让孩子有足够的自主学习和探索的时间,培养他们的学习能力和解决问题的能力。

3. 建立学科辅导体系

针对学习能力较差的学生,学校可以建立学科辅导体系,提供有针对性的辅导和帮助。可以设立单独的辅导班,为学生提供额外的学习机会。此外,学校也可以组织学生互助学习小组,让学生之间相互协作,互相促进。这样既可以提高学习效率,又能减轻他们的学业压力。

四、落实方案

为了使上述解决方案有效落实,我们制定了以下措施:

1. 学校建立课程评估机制,及时调整和优化课程设置。

2. 学校加强与家长的沟通,宣传理性陪伴的重要性,引导家长正确对待孩子的学习。

3. 学校设立学科辅导班,提供有针对性的学科辅导。

4. 学校加强学生自主学习和互助学习的引导,组织学生互助学习小组,提高学生的学习效率。

五、结语

通过减负自查,我们对初中生的课业负担问题进行了全面的分析,并提出了一系列解决方案和措施。希望学校、家长和学生共同努力,改善学生的学习环境,减轻他们的课业压力,为他们的健康成长创造更好的条件。只有这样,我们的初中教育才能更好地发展,培养出更加全面发展的新一代青年。

减负自查报告表【篇4】

为了全面贯彻科学发展观,我校领导和全体教师一直高度重视学生过重课业负担问题。近年来,通过学校、教师、学生及家长的共同努力,我校在减轻中小学生过重课业负担方面的工作取得了一定的成绩。根据文件要求,我们认真组织了一次自纠自查,具体情况如下:

一、进一步统一思想,提高认识,转变教育观念

切实做好宣传,组织教师认真学习《山东省教育厅关于减轻中小学生过重课业负担的通知》,进一步强化责任意识,服务意识,效率意识,树立正确的教育观和质量观。提高对“减负”工作重要性的认识,把减轻中小学生过重课业负担,与树立教师形象结合起来,增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感,认真落实好山东省有关规定,树立正确的教育质量观,办老百姓满意的教育。

二、加强领导,明确职责

及时召开学校行政会议,强调“减负”工作的重要性,做到在思想上高度统一,在行动上高度重视,并要求首先自己在教育教学中落到实处。成立学校“减负”领导小组,巩清志校长任组长,朱法良校长任副组长,各教研组长为组员,上下配合,内外协调,将各项工作贯彻到实处,有条不紊地开展各项工作。

三、严格执行国家规定课程计划

我校严格按照国家、省、市课程计划的规定安排教育教学计划,开足开好各门课程,不随意增减课程和课时。要求教师按课程标准进行教学,不随意提高或降低教学难度,科学把握教学进度,不随意提前结束课程和搞突击教学。保证综合实践活动课程的设置及课时量,最大限度地开发课程资源,开设校本课程,不允许用体育、美术、品德、社会、劳技、学校课程和综合实践活动课程等课时补习其他文化课,确保学生德、智、体等全面发展。

四、严格控制学生在校活动总量

我校严格执行上级有关规定,合理安排学校作息时间表,并根据冬令、夏令等不同情况,适当调整到校和离校时间,严格控制学生在校学习活动时间分别不超过午休和自由活动时间。

五、严格控制学生作业总量

严格按照有关规定,控制每日各学科课外作业总量,一、二年级无家庭作业,三至六年级书面家庭作业控制在电话联系或请家长到学校了解情况等方法,经常与家长联系,共同交流、探讨学生的教育问题,共同确定学生的课外作业量。教师精选作业内容,提高作业的质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业。教务处加强对各科作业量的协调和批改质量的管理,不定期开展学生座谈会,了解并注意学生、家长的意见反馈。

六、坚决不利用假期违规补课

我校不组织学生进行任何形式的文化课补习。在国家法定节假日和寒、暑假期间,学校不组织任何形式的上课、补课和考试。

七、禁止违规办班

我校不举办各种形式的快慢班、特长班和实验班等,不以举办这类班为名进行招生。学校教职工没有人参与动员、组织学生参加社会力量举办的各类文化补习班,我校没有给以中小学生为主要对象的各类文化补习班提供教学场地、设施和师资,也不接待上述文化补习班举办者进校园、教室宣传发动、发放有关书面材料,严禁教师对自己任教学生进行有偿家教。

八、控制考试次数

学校每学期在期中、期末进行两次学科调研,考试由学校自行组织,不组织、不参与区域性学科统测。学校加强平时学科质量监控,通过抽测等方式检查各学科的质量,确保学校的教学质量稳步提升,努力做到“减负不减质”。各学科的过程性教学质量监控,由学科教师根据课程标准要求和教学实际自行组织测试,学校不组织全校性质的统考。不公布学生的考试成绩,仅作为检查教学状况、发现教学问题的依据,不以考试成绩排列学生的名次,不给教师下达升学指标,也不以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差,而是从学生各个方面的综合素质来评价学生,不以考试成绩和升学率的高低作为唯一标准来评价和奖励教师,努力建立符合课程改革要求的学科、教师、学生评价体系。

九、严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理

学校按省教育厅和上级主管部门当年审定的书目选购教材。坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,学校坚决不向学生推荐其他学习资料,严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

十、严格控制竞赛项目

严格执行教育行政部门要求,学校不组织学生参加未经省教育厅批准的任何部门、团体、机构举办的各种竞赛评比活动、读书活动。

存在的问题:

从学校和学生对教师进行全方位考核评价情况分析看,全校各年级、各班级所呈现的情况不平衡,部分班级存在拖堂现象,教师与教师之间履行各项规定的表现也不一致,存在较大的反差;在学校管理的各个环节,仍存在管理不到位的情况,个别老师的教育思想和教育方法保守老套,还存在“重智轻德”的思想,成为减负增效工作最大的障碍。

减轻中小学生过重课业负担,是一项长期而又艰巨的任务,为了使每位学生都能健康快乐的成长,需要我们坚持依法治教,随时加强督查与自查整改并举,切实把中小学生过重的课业负担明显减下来,同时又要处理好减负与提高学校教学质量的关系,建立为减轻中小学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制

减负自查报告表【篇5】

为了更好地贯彻落实《云南省减轻中小学生课业负担增强青少年体质的规定》的精神,全面实施素质教育,积极营造有利于中小学生身心健康、主动发展的良好教育环境,现将学校在“减负”方面所做的工作进行自查,报告如下:

一、建立健全学校管理制度,保障“减负”工作有效落实

1、根据上级有关精神,我校制订了相关的收费制度,严明收费纪律,严处违规行为。

2、学校严针,严格执行课程计划和课程标准开设课程,不随意增减课程门类和难度,保证周课时总数符合文件规定。

2、合理调整好学生的作息时间。学生每天早上的进校时间由原来的7:45调整到8:00。学生进校门的时间晚了,睡眠充足了,一天的学习劲头更高了。我们还取消了学生课后的辅导班,把更多的休息时间还给学生或用于组织学生参与社会实践活动,为学生创造宽松的学习环境,保证学生身心的健康发展。

体、美等所谓的“小三门”课偶尔为“主课”让路的现象司空见惯,如今,即便毕业班也没有这个“特权”,课课“平等”,没有“主副”之分,自然无“让路”之理。

教改,聚焦课堂教学。学生学习做“减法”,教师工作就要做“加法”。教师们努力改进教学方法与教学手段,努力提高教学效率和质量。关注学生学习态度、方法的指导与培养,向课堂教学要质量,注重学生良好学习习惯和生活习惯的养成,引导学生自主发展、主动发展。

监控学生作业情况。

考试次数,对学科单元性测验学校教导处均有严格控制,不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班,也不在寒暑假、双休日等学生休息时间组织集体补课。

7、学校做到不组织学生订购或向学生推销教学用品及其他商业性质物品。

[荐]质量安全自查报告通用


一般来说,有付出就有收获,毕业踏上工作岗位以后。我们往往都需要撰写报告,报告中不得附带请示事项,你知道怎么撰写一篇标准的报告吗?这份“质量安全自查报告”是我尽职尽责的结果希望您喜欢,请您认真阅读同时收藏本文备用!

质量安全自查报告【篇1】

食品质量安全自查报告

一、前言

生活中,食品无处不在,它与每个人的生命安全息息相关。保障食品质量安全已经成为人民生活中的重要任务和社会的共同责任。为了更好地落实食品安全工作,我公司开展了一次全面的食品质量安全自查,以此保证食品质量安全、优化食品生产、提高企业核心竞争力。

二、自查内容

1.生产过程中的安全检查。

生产过程中是食品安全的重要关键环节,对其进行安全检查,不仅能够及时发现并纠正生产中的问题,也可以借此优化生产流程和提高产品质量。我公司在自查过程中,对食品加工车间进行了全面的检查,对各种生产设备进行维护保养,消除了生产当中的安全隐患,确保了食品生产工艺中的质量安全。

2.食品原材料的质检。

食品的原材料是食品质量安全的源头,不能够忽视原材料的质量问题。我公司在进行食品原材料的质检过程中,对原材料进行了全面的检查。对未达标的食品原材料,严格按照国家法律法规进行退货处理,防止食品质量非法问题的产生。

3.对员工的职业培训和管理。

员工是生产的主要操作者和管理,其职业素质和素养对于生产的安全、质量具有直接的影响。为了加强员工职业素质和安全防范意识,我公司对员工进行了专业的在职培训。雇主还制定了相应的安全管理规定,要求员工执行,保证员工的安全和食品的质量。

4.清洗,消毒和杀菌。

对食品生产过程中的清洗,消毒和杀菌,是食品质量安全保证的重要环节。我公司定期对生产设备和厂房进行清洗,消毒和杀菌,保证生产环境的卫生和产品的质量安全。

三、自查结果

通过自查,在上述项目中,我公司没有发现重大的安全隐患和质量非法问题。公司能够保障自主生产的产品符合国家食品安全标准和政策法规,进一步优化生产工艺,提高了企业的品牌知名度和竞争力,受到顾客的一致好评和认可。

四、总结

食品质量安全管理是一项需要持续关注和加强的工作。在此次自查中,我公司发现和解决了一些问题,在今后的生产和管理中,将加强各个环节的监控、改进和完善,以确保食品质量安全,为顾客提供更加安全、新鲜和优质的产品,同时也要保护消费者的健康权益,在防范食品安全问题上,公司将一如既往的承担起企业社会责任,为民众提供更加健康的食品生活。

质量安全自查报告【篇2】

为落实黄冈市人民政府办公室《关于在全市开展精准扶贫工作大调研的通知》精神,我们按照《通知》要求,迅速组成1+4调研专班,深入全市7个贫困镇26个贫困村,走访294个贫困户,通过访谈、座谈、约谈等形式,进一步掌握了全市贫困镇、贫困村、贫困户以及失地农民中存在的主要致贫原因、社会保障问题,贫富差距问题、宗教信仰问题方面的目前状况,现将调查情况报告如下:

一、武穴市域基本情况

武穴市地处长江中下游北岸,南与江西省瑞昌市、湖北阳新县隔江为邻,东与黄梅县、西与蕲春县接壤。全市国土面积1246平方公里,辖12个镇处、341个村(社区),常住人口80.52万人;其中贫困镇7个,贫困村46个,至2014年末,全市贫困人口由2013年的63467人减至57596人,减少5871人。

二、专项调查发现的突出问题及建议

(一)围绕失地农民社会保障问题 我们在调查中发现,2008年武穴市出台的《武穴市被征地农民基本养老保险试行办法》(武政发[2008]26号)文件规定被征地农民退养时每月领取养老金标准为城镇居民最低生活保障费标准的120元,经过先后5次调整由最初的196元/月,调到了现在的372元/月,保障了被征地农民基本生活。而根据2014年湖北省出台新的被征地农民养老保险(鄂政发[2014]53号)政策,其退养待遇与养老政策相比降低了接近50个百分点,养老金调整也相对放缓。

建议:

市政府在出台新的被征地农民养老保险政策时,应当结合实际,确保我市被征地农民养老待遇只提高不降低,使之生活得到基本保障。

(二)围绕因病致贫人员医疗保障问题 我们在本市石佛寺镇胡垅村、胡福泗村走访调查贫困户对象20户,其中健康4户,仅占20%;残疾6户,占30%;体弱多病3户,占15%;患大病的5户,占25%;智障和其它2户,占10%。同时调查10个特困户,其中8户是家庭成员长期患病,占80%。虽然我市已实现农村合作医疗全覆盖,但因病返贫致贫情况仍然十分严重。

建议:

适当提高救助标准,增加大病、重病医疗报销比例,甚至免除医疗费用。

(三)围绕农村低、五保人口生活保障问题 我们调查了本市大金镇上周煜村、大法寺镇大屋雷村、李贞村、余川镇凤凰村计65户低保对象和32户五保对象。发现存在五个方面的突出问题;一是农村低保对象界定难、管理难。二是人户分离享受低保情况增多。三是人员不足,工作手段滞后。四是五保对象待遇偏低,基本生活难以得到保障。五是五保户生病入院难,需要个人先垫付医疗费,再到合作医疗报销,无钱垫付就住不了医疗。

建议:

1、加大家庭经济状况核对,提高农村低保对象的准确性。针对目前取消低保指标限制后,大量因病、因残临时发生困难的对象蜂涌而至申请低保的现象,应严把100%入户调查和民主评议、公开公示关,并适时加大临时救助力度,杜绝造成该保的没保,不该保的保了的现象发生。

2、推行第三方监管制度。每村聘请一些正直的低保对象作为低保信息员,可以随时了解低保对象动态,保证家庭信息完整、准确为审核、审批工作提供可靠依据。

3、严格控制低保待遇背后的隐性福利政策。在调研中发现,大部分低收入家庭、边缘户申报低保的目的是享受大病医疗救助政策,有的是为了享受教育减免政策而挤占低保资源;有的是为了享受廉租房即住房问题而申报低保。申报贫困户存在同样问题。在这方面要与卫生、教育、房管等部门沟通衔接,出台相关政策,防止一些人瞄着低保待遇背后的隐性福利政策。

4、大幅度提高农村五保对象的基本生活待遇。建议统一集中与分散供养对象的财政补助标准,每人每年供养标准不低于5400元,即每人每月最低生活费标准450元。市合管办要对五保生产住院报销政策进一步放宽,程序要简便,结算要即时,对特殊群体要有人性化的特殊政策措施。

(四)围绕残疾人生活保障问题 据统计,2014年底武穴全市残疾人口有5.02万人,占总人口6.28%。在市残疾办理残疾证的有13408人,其中一级残疾2354人;二级残疾2695人;多重194人;基本丧失劳动能力和生活不能自理的占持证总数的31%。市残联此次深入梅川镇绿林村、四望镇铺尔垴村和龙坪镇向文村对145户贫困残疾人进行入户调查发现,80%以上的残疾人人均收入低于贫困标准(2300元)。普遍存在三低两差即受教育程度低、医疗水平低、家庭收入低、居住环境差、就业能力差。

建议:

1、加大政府投入。提高低保、社会救助标准,残疾人家庭收入低,有的甚至没有收入,低保救助资金不能满足他们基本生活需求;扩大低保、社会救助覆盖率,对于残疾程度低而生活困难的残疾人也应纳入低保社会救助范围。

2、住建部门加大残疾人危房改造力度。

3、加大对残疾人的医疗康复救助,提高合作医疗、大病救助的报销比例;村、社区建立康复训练室、免费为残疾人提供康复医疗服务。把残疾人康复、医疗、训练费用纳入医疗报销范围,残疾儿童(如孤独症儿童、脑瘫儿童)康复纳入救助范围。

4、积极扶持残疾人就业,人社、残联等部门应积极开展残疾人劳动技能培训,鼓励扶持残疾人自主创业,扶持发展残疾人福利事业,安排残疾人就业,政府购买公益性岗位安排残疾人就业。工商、税务、金融等社会相关部门要为残疾人就业、创业提供优惠的政策及相关扶助。

5、积极开展社会托养服务。着力建设社会托机构,对丧失劳动能力,家庭无力抚养的重度残疾人实行社会集中托养。

(五)围绕贫困人口信教问题的原因及社会影响问题 经调查余川镇砌石村和王宪村发现,两村共计有贫困人户1881人,除少年儿童外,50%以上的群众信仰佛教、道教。个别人信奉三赎(邪教),甚至有党员带头信教。产生信教原因有如下几种:一是迷信菩萨救苦救难,保护平安,消灾降福。二是家庭传播或盲从。三是地处宗教文化影响,年龄结构主要在40岁以上。

建议:

1、加强对宗教事务的宣传和规范管理。

2、加大农村社会主义文化阵地建设。

3、努力提高贫困人口的生活水平。

4、发挥农村基层党组织作用,切实履行党要管党,从严治党的职责。

三、综合调查发现的突出问题及成因

(一)当前开展精准扶贫的主要做法

近年来,我们始终坚持凝集全社会力量,充分挖掘多方潜能,全力构建专项扶贫、行业扶贫和社会扶贫三位一体的大扶贫格局。一是落实政策,推进专项扶贫。将国家扶贫政策不折不扣地落到实处,发挥财政专项扶贫资金四两拨千斤作用,整合涉农项目、资金,推进产业化扶贫,高标准抓整村推进、连片开发专项扶贫,2013年以来,我市共投入扶贫开发专项资金600余万元,确定扶贫开发项目63个。完成雨露计划460人次。二是整合资源,推进行业扶贫。充分发挥政府部门职能作用,全力支持贫困镇、村、组发展,把着力点放在集中解决贫困地区交通难、水电难、种田难、读书难、就医难等问题上,加强农村土地整理、水利、交通、通讯、电力、文化、教育、卫生和危房改造等基础设施建设,截至2014年底全市包括46个贫困村在内的341个村(社区)全部实现了水泥路面村村通,电力、通讯组组通,低保、医保和失地农民保险全覆盖。三是广泛动员,推进社会扶贫。动员、引导社会各界参与扶贫。目前,全市成立了农业生产合作社、农副产品加工联合社、农业机械合作社、畜牧业生产合作社、水产业生产合作社等社会团体68家。这一大批社会团体活跃在广大农村地区,互相协调,合作发展,直接间接地为贫困人口的生产技术、产品销售,增加收入,生活质量提供了帮助。此外,武穴市区还涌现了一批如广济帮帮团、湖北爱心社、女子读书会、楚天公益群等专门帮助失学儿童、留守老人,特贫困户的民间组织。据不完全统计,这些民间组织仅2014年一年,就为360多名失学儿童提供了衣食和学习用具帮助;为156名贫困家庭子女圆了大学梦;为97个大病致贫特困户资助现金20多万元。

(二)现有贫困对象的成因分析

目前,在我们武穴市7个贫困镇46个贫困村的57596贫困人口这个群体中,有农村低保对象10342户,19336人;农村五保供养对象5413人,有失地农民贫困户15016人,持有残疾证的残疾人13498人,其他贫困户5400余人。通过此次专项调查我们发现贫困成因有如下几种:

有待改变的致贫返贫成因

一是贫困村主要是由于一无集体积累,二无村级企业,三无资源优势,四无资金开发,缺 乏产业支撑,单一农业致使村民收入偏低。

二是贫困户主要由于因病致贫,因病返贫,丧失劳动力,无子女赡养、子女读书支出大等失血大于输血。

三是贫困主要是自身条件缺失、先天性智障、后天性致残、半路得病,身无技艺,文化水平低等。

有待解决的贫困人口素质

一是依赖型 等、靠、要思想严重,抱着政府不会让人饿死的思想,过一天算一天。

二是观望型 一些失地农民守株待兔观念固执,只盼社会援救,集体分红,国家提高救济标准。

三是盲动型 缺技术、少资金,又好盲动,养猪发病,养鸡发瘟,负债经营,因债返贫。

有待改善的精准帮扶方法

一是贫困农民主体作用发挥不够 有些镇、村一味强调自身的贫困,重视向上级定点帮扶单位争取帮助支持,帮扶的单位也重视扶贫济困,积极为贫困群众捐资捐物办实事,轻视引导和调动群众的积极性,发挥农民群众的主体作用,发扬自力更生,艰苦奋斗的精神。被动等待帮扶的现象比较突出。

二是扶贫资源整合不够 一些镇、村只重视争取了多少项目,接受了多少帮扶资金和物资,忽视了对帮扶项目和捐赠资金和物资的使用管理,在项目设置上没有从贫困村、贫困户的角度去考量该发展什么项目、如何实施管理好项目,没有把资金与项目的质量完成情况挂钩。涉农项目资金整合力度不够,整村推进效果不明显。特别是种植业扶贫项目实施后的后续管理严重滞后,影响了扶贫项目综合效益的发挥。

三是扶贫工作长效机制不够健全 扶贫工作一般体现在帮扶主体的自觉行动上,没有刚性的目标任务,一些部门帮扶方式单一,给钱给物忙于应付,没有从建立长效的帮扶机制上下功夫。在贫困村建设中,虽然各部门的项目与扶贫开发有所结合,但没有一套长期向贫困村倾斜项目以达到整村推进建设新农村的投入机制。特别是帮扶方对贫困问题的调研,贫困村发展规划的编制,信息的反馈,资金的管理等方面做得不够完善,造成社会扶贫的盲目性。

(三)精准扶贫到村到户存在的困难

武穴属插花贫困县市,全市12个镇处中,有7个镇被评定为贫困镇,46个贫困村,贫困人口57596人,是一个大的群体。近年来,我们采取的扶贫方式一方面是每年由35位副市级以上领导,驻点帮助35个贫困村。另一方面是每年整村推进7个村,以及不定期的连片开发,尽管取得了较好的效果。但要想实现三年脱贫目标,将面临着以下几个方面的实际困难。必须在三个加强上下功夫。

一是必须加强扶贫队伍建设 我市扶贫办有7名在编工作人员,其中包括一名司机。全市12个镇处均未设专职扶贫机构,更无专职扶贫干部。人手紧缺是制约更好开展工作的瓶颈。充实扶贫力量已刻不容缓。

二是必须加强对扶贫工作的领导 领导重视是扶贫工作做得好与不好的关键,党委政府应当把扶贫攻坚工作提到议事日程上来,作为重中之重,像抓项目建设、招商引资、服务企业三大行动一样抓扶贫开发。同时要关心扶贫干部的工作学习和素质培养,让扶贫干部有为、有位。

三是必须加强扶贫开发资金项目的支持 由于我市属插花贫困县市。上级每年拨付的专项资金仅300万元左右,不及麻城、红安等重点贫困县市的一个零头。重点项目如彩票公积金项目、脱贫奔小康项目等,与我市无缘。因此,地方财政必须加大资金投入,各级政府必须有的放矢地大抓扶贫项目建设,构建大扶贫格局,以倒计时的紧迫感落实三年脱贫任务。

四、精准扶贫的努力方向与建议

通过认真分析此次专题调研对象产生贫困的原因,比对当前的工作,我们认为,应当认真学习黄冈市扶贫办主任方荣同志撰写的《精准发力 扶贫攻坚》文章,从以下四个方面努力。

(一)精准规划发展目标

以规划为龙头,以项目为载体,狠抓落实,强力推进。一是高标准编制总体规划 结合我市实际,与大别山试验区规划、十三五规划以及行业部门规划相衔接。二是积极完善村级规划 按照规划到村、项目到户、增收到人原则,结合村级发展实际,突出基础设施建设、特色产业发展等重点,大力发展产业增收项目。三是实现规划帮扶到户按照贫困户个性需求和共同特征,因户施策,了解贫困户需求,制定帮扶方案,相互配合,落实具体帮扶措施,确定每个贫困户扶持发展内容,实现规划帮扶到户。

(二)精准帮扶到村到户

针对不同贫困环境的村和不同贫困状况的农户,应当有针对性地根据其贫困情况确定帮扶责任人、制定帮扶计划、落实帮扶措施、实施帮扶政策,确保帮扶措施和效果的有效落实。一是单位帮扶到村 将三万工作队、扶贫工作队、脱贫奔小康工作队、新农村建设工作队等资源进行整合,分期分批帮扶全市46个建档立卡贫困村,确保每个贫困村都有工作队帮扶。二是干部帮扶到户 建立干部驻村帮扶机制一直是我市优良传统。根据精准扶贫工作要求,将全市行政以及企事业单位干部派驻到贫困村帮扶贫困户,确保每一户贫困户有帮扶责任人。三是动员社会帮扶 积极创新社会参与扶贫机制。建立帮扶信息共享平台,完善社会扶贫帮扶形式,广泛动员社会力量参与扶贫,鼓励社会团体、民间组织、个体工商企业和个人等主体参与社会扶贫,通过结对帮扶、捐资捐物支持贫困农户发展生产,加快脱贫步伐。

(三)精准管理扶贫资源

经过精准识别建档立卡工作,应当进一步加强精准扶贫监测,跟踪贫困村、贫困户帮扶情况,确保贫困村、贫困户得到有效扶持,在规定时间内达到稳定脱贫目标,重点要从三个方面抓好管理。一是项目品牌化管理 应当充分发挥和利用现有的优惠政策,培育和打造扶贫品牌,为精准扶贫构建平台,多种措施帮助贫困户发展生产、脱贫增收,按照一镇一业、一村一品的思路,培育一批特色优势产业,以产业发展带动贫困地区农业产业结构调整,着力做好小额信贷、扶贫搬迁、雨露计划三大品牌建设。二是资金精细化管理 要严格执行《湖北省财政专项扶贫资金管理办法》,突出扶贫资金使用重点加强扶贫项目主管部门对扶贫项目实施和扶贫资金使用情况的监督、检查。三是信息系统化管理。在驻村工作队及帮扶责任人的指导和帮助下,实行贫困人口动态管理,及时将贫困村、贫困户的帮扶情况、帮扶效果等登记并录入扶贫信息系统,并根据贫困对象的扶持和增收变动情况,及时对已脱贫对象进行调整,对新出现的贫困人口及时纳入扶贫对象予以帮扶。

(四)精准考核扶贫质量

精准考核是衡量扶贫工作成效的有效手段,重点是建立和完善三大机制。一是建立分类考核机制。对扶贫开发工作重点地区、非重点地区实行分类考核,重点考核党政领导班子和党政领导干部将工作重点放在扶贫开发、完成减贫增收任务情况,增设精准扶贫考核的内容、指标,并合理确定分值权重。健全重点镇退出的正向激励机制,建立重点镇准入机制,把有限的扶贫资源用在真正的贫困点上,杜绝戴贫困帽子、过富裕日子的现象。二是完善党政扶贫责任制考核机制 进一步落实扶贫开发工作党政一把手责任制,切实增强地方各级党政领导干部推进扶贫开发工作的责任感和紧迫感,完善地方党政主要负责同志扶贫工作责任制考核办法,重点考核地方财政扶贫责任落实以及扶贫成效。三是健全激励和问责机制 研究出台黄冈市驻村工作队扶贫工作考核细则,健全各级干部进村入户帮扶到人的激励机制。同时,进一步完善地方党政领导班子、党政领导干部以扶贫开发考核结果为导向的激励和问责机制,考核结果与干部选拔使用、财政扶贫资金分配挂钩。

专此报告。

安全工作个人自查报告(四)

学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局和开发区文教卫生局落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下:

一、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长邱建平同志为组长;丁成同志为副组长;张怀友、彭海军、李晓军、王润刚同志为组员的安全领导小组和以邱建平同志为组长的校舍管理组织机构;并成立了以丁成同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构,以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组,以张怀友同志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和教学安全小组,以彭海军、王润刚同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长邱建平同志直接抓,分管副校长丁成同志具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长邱建平同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、学校建立以邱建平同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。

三、基础建设方面

校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施五危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。

四、加强安全管理和思想教育,提高自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

校舍及各项设施检查

房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每学期检查三次,开学初和5月中旬已检查了两次,(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修解决,确保安全。

学校安全领导小组和各线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

用电、防火检查

(1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。

(2)、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负。

(3)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

(4)、教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。

(5)、学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、微机室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

交通安全

(1)、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

(2)、学年初,班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,把到校、离校的准确时间告知家长,以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生,防止事故发生。

(3)、各班实行路队制放学,班主任必须把学生送出校外。

(4)、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效,勤维修保护车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订责任书,明确各自的责任。严禁在校园内骑车。

(5) 对于坐班车的学生学校与家长签订了责任状,家长与司机签订了安全用车协议、进一步明确了责任。

校园安全

(1)、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。

(2)、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

(4)、教师上课前必须填写好班级日志,发现问题及时与班主任联系。

(5)、上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。

(6)、学生课间活动,上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件。

(7)、学生因生病中间离校必须由家长接送,并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校。

(8)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。

(9)、所有学生必须在4:55之前离校,教师不准在静校后留任和学生,一、二年级必须集体离校。

(10)、学生上、放学时间门口每天都有两名领导值班,教师放学必须把学生送到校外。

(11)、所有领导必须在学生全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校 。

加强学校教学安全

(1)、上课时间教师必须提前两分钟到岗,严禁教师中途离岗。

(2)、严禁教师把不良情绪带入课堂,严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西,以防伤着学生。

(3)、科学课上有危险的演示实验必须到实验室去上,同时注意学生的人身安全。

(4)、体育课教师要及时检查设施,预防不安全隐患,不做有危险的游戏。

(5)、微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用

加强校内外活动安全教育

(1)、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

(2)、学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。

(3)、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。

(4)、负责维持管理学生在校和骑车回家秩序的教师,要尽职尽责。

卫生工作

(1)、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。

(2)、执行每天的文明岗检查制度,对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查。

(3)、坚持每两周校园一次消毒、每周一次大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。

(4)、我们对食堂及食品来源来格把关必须有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好师生的饮食管理和检查,必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食,预防食物中毒事件发生。

其他方面工作

(1)、值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。

(2)、冬季期间,严禁学生触摸暖气片及阀门以防烫伤。

(3)、积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作,严防出现上告、上访事件。

(4)学校把校园治安工作纳入本单位的年度工作计划,认真贯彻落实上级有关会议精神。

(5)积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序整治力度,校园周边规定范围内无网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点校门口出入秩序良好。

总之,学校在安全工作上引起了高度重视,广大师生对安全文明校园创建工作知晓率和参与率高。校园政治稳定,从未发生群体上访和个人上访等事件。校园治安稳定无任何事故发生。学校校风、学风良好,校园环境整洁优美,秩序良好,师生对校园安全满意度高。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。

安全工作个人自查报告(五)

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务,

面临当前学校安全教育不容乐观的形势下,在各安全部门的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。在刘校长的带领下,于5月11日对学校安全进行了全面彻底的排查,现就我校安全自查情况书面报告于下:

一、组织学习,提高认识

刘校长和包校长5月11日上午组织召开了学校安全工作会,会议人员包括全体校委会成员、网点校负责人以及年级组长,

会上刘校长首先阐释了本次会议的重要性,并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题并提出了严格的安全工作要求,后分析了当前学校的教育形势和国内外的社会形式,要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。

二、安全责任制、规章制度的建立健全

学校安全工作小组由刘军校长任组长,负责全面工作;包俊国副校长和何立俊副校长任副组长具体负责学校安全工作。成员有各中层以及年级组长。

为确保学校安全工作万无一失,制定了“敖林西伯学校关于学校安全工作的意见”,“敖林西伯学校学生‘一日安全’常规学生‘一日安全’常规”,把学校校长、网点校校长、班主任确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全副校长确定为安全工作直接责任人。

质量安全自查报告【篇3】

食品质量安全自查报告

一、背景:

食品安全是人类健康的基石,而食品安全问题却一直被广泛关注。随着国民素质的提升,人们对食品质量安全的要求越来越高,由此带来的宏观影响越来越重要。为加强食品质量安全管理,推动食品行业健康、可持续发展,需要全面自查食品质量安全,并出具自查报告。

二、自查主要内容:

1、产品质量。主要包括生产工艺流程、原材料采购、检验抽检、储运等方面。

2、加工环境与设备卫生。主要包括车间、设备、材料存储等方面的清洁卫生情况。

3、人员操作规范。主要包括员工培训、实施操作规程、个人卫生等方面。

4、召回体系。主要体现出食品生产企业的自觉责任和对消费者的尊重。

5、其他食品安全相关措施。包括企业的质量管理体系建设、食品安全培训、应急处置救援预案制定等方面。

三、自查结果评估与完善方案:

自查所得结果,应根据自查项目,特别是现有食品安全隐患的整改情况以及落实情况,对企业的食品安全管理进行系统评估。

1、项目整改。对于存在问题的项目,应根据问题大小提出相应的解决方案,并明确责任部门、人员及整改时间。

2、管理体系完善。以完善企业食品安全管理为出发点,强化规章制度制定、流程优化、标准落实等方面的管理。

3、持续改进。具体的管理,包括不断完善生产、检测设备,向员工提供继续教育培训等,以提高生产技术水平和食品安全管理更高的要求。

四、自查意义:

1、保障食品质量安全,树立企业良好形象。通过加强自查,企业能够及时了解食品安全生产过程中存在的问题,及时解决食品安全隐患,净化市场竞争环境,提升企业美誉度与公信力。

2、提高食品安全监管效能。加强企业自查行动有助于监管部门及时发现问题,强制执行措施,有力保障了消费者的食品安全合法权益。

3、促进食品行业发展。优质食品是人们渴求的需要,而对于生产企业,持续的健康、可持续化发展离不开企业自我管理的落实。

5、倡导食品安全文化。加强自查宣传以及为企业进行食品安全培训,可增强企业员工食品质量意识,推广食品安全文化。

五、总结:

保障食品安全是人民健康的需要,而食品企业要想生存、发展、壮大,就必须树立起食品安全的意识。加强自查,对食品企业的规范化管理起到了积极促进作用。期望国内各大食品企业,深入推动食品质量安全自查报告工作,全面提升企业食品质量安全水平,实现食品质量安全全程追溯制,从而助推食品产业协同发展,实现社会质量安全保障的新范式。

质量安全自查报告【篇4】

2010年xxx县预算支出绩效考评试点工作

实施方案

为进一步加强财政支出管理,建立科学、规范、高效的财政资金分配和管理体制,健全预算决策机制,提高资金使用效益,根据省财政厅《关于做好2010年市县预算支出绩效考评工作的通知》(财预〔2010〕xxx号)文件要求,结合我县实际,制定本方案:

一、年度工作目标

通过预算支出绩效考评试点工作,大力宣传预算支出绩效管理理念,建立和完善绩效考评管理制度,初步构建预算支出绩效考评指标体系,为预算支出绩效考评工作进一步推广,绩效考评与部门预算编制相结合的稳步推进提供扎实的保证。

二、项目确定

根据省厅要求和2009年项目预算执行情况,按照涉及面广、影响大、社会关注度高的标准,确定2009年畜牧局生猪调出大县奖励资金、2009年××乡(镇)中心校生均公用经费等两个项目为xxx县预算支出绩效考评项目。

三、组织领导

在县政府统一领导下,财政局会同相关部门成立预算支出绩效考评工作领导组,下设办公室,组织实施、协调、监督考评工作。项目单位是实施预算支出绩效考评工作的具体实施人,应成立相应的绩效评价考评领导组,确定专人从事这项工作,以确保这项工作任务的完成和绩效目标的实现。

四、工作程序

绩效考评分为项目单位自评和财政局考评两个阶段。项目单位根据具体的考核方案组织自评,并向财政局报送自评报告和相关考评资料。县财政局在单位自评的基础上组织考评机构对项目进行绩效考评,并出具绩效考评报告。

五、结果应用

1、财政局根据绩效考评中发现的问题,及时提出改进和加强部门、单位预算和财务管理的意见,并督促部门和单位落实。

2、项目单位要根据项目评价结果进行认真分析,对于管理中存在的问题,提出改进措施,不断提高管理水平。

3、项目支出绩效考评结果作为下年度部门预算编制的参考依据。

六、时间步骤 2010年6月

成立预算支出绩效考评领导小组;

制定《xxx县预算支出绩效考评暂行办法》等相关规章制度;

开展绩效考评工作的宣传,提高各部门及社会公众的绩效考评意识;

2010年7月

下达2010年度预算支出绩评考评项目,建立项目考评具体指标,开展业务指导;

2010年8月-11月

具体实施绩效考评,组织、指导,监督单位绩效评价考评工作的开展;

撰写考评报告,进行资料整理归档,单位提交考评报告,按规定程序汇报考评结果,提出整改意见,加强结果应用。

利用绩效考评结果,结合部门预算编制,要求相关单位试编制生均公用经费、政法机关公用经费绩效预算。

七、保障措施

1、项目单位应按要求组织开展自评工作,及时提交自评报告,逾期不报项目绩效自评报告的,视同该项目没有达到绩效目标。

2、实施绩效考评所需经费,纳入部门预算。

质量安全自查报告【篇5】

一、我院医疗质量、安全管理基本情况:

科主任为院、科质量安全管理第一责任人,领导班子要定期专题研究医疗质量与医疗安全工作。健全医疗质量与医疗安全管理体系,强化职能科室及医疗质量监管部负责人的管理责任,加大质量控制监管力度,扩大院质量控制和医务科职能,设立医院质量与安全管理小组,科室设质控小组。

监督、考核、分析、评价医疗质量及安全工作,考核组每个月定期进行医疗质量与安全指标的检查分析并督导落实。监管检查须有计划、有记录、有分析、有反馈、有整改措施、有实际效果。建立执行部门与监管部门交叉协调管理机制。

药事管理、医院感染、病案管理、输血管理、和护理管理小组等每季度召开会议研究医疗质量安全管理问题,有活动记录,重视工作实效。

4、加强全员医疗质量和医疗安全教育。牢固树立质量安全意识,营造质量安全氛围,提高全员质量安全参与能力,质量安全培训纳入全员培训年度计划,定期进行,确保培训效果。

三严”训练,开展岗位练兵。职能部门制定并组织实施医、护、药、技等全员培训计划,分类开展临床医疗、护理、影像、检验、药剂、输血、医院感染等岗位专业人员的练兵活动。抓好抓实急症处理、重患抢救、复苏技术、物理诊断、外科操作、临床技能、病历书写等基本功训练,强化依法执业能力、临床思辨能力和医患沟通能力。

技术操作规程及各类人员岗位职责。建立健全医疗技术风险防范、控制及追溯机制,完善重大医疗安全事件、医疗事故防范预案和处理程序,完善非医疗因素引起的意外伤害事件的防范措施。按规定报告处理医疗事故、纠纷等不良事件。

的管理,制定可行的质控、监管计划和措施,重点查找医疗安全隐患和薄弱环节,加强整改,每月有检查、有监控记录。

敏感技术准入规定,严格医疗技术和人员资质准入、分级管理和监督评价管理。建立医疗技术风险预警机制,完善并实施医疗技术损害处置预案,对新开展医疗技术进行安全、质量、疗效等全程追踪管理与评价。

9、应用蒙医诊疗技术项目标准化。按医疗科学管理手段指导制定患者的医疗诊疗方案,规范临床医疗工作和医疗行为,合理利用卫生资源,保证并持续改进医疗质量。

医院感染工作的管理。我院成立了医院感染管理小组,全面负责全院的医院感染监控管理工作,明确了各科室医院感染管理负责人。医院感染管理小组负责以下工作:制定医院感染监控计划、制度和监控措施及医院感染在职培训工作,组织落实医院感染监控措施,定期在全院范围内进行医院感染监测。完善了每月一次的感控监测。

2024银行合规自查报告范文4篇


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2024银行合规自查报告范文 篇1

按照《银行业金融机构案防工作评估办法》文件要求,我行领导高度重视,充分认识案件、风险排查工作的重要性,根据行指导和部署结合我行实际情况,积极做好我行案件防控、风险排查工作。

酒财部主要以下面几点进行排查:

一、资金安全方面

1、库存现金:定时与不定时核对盘点库存现金。建立清晰的账,做到账实账账相符。

2、各类银行账户资金:随时核对我行各类账户资金总额,做好资金的管理,避免流动性资金的过多闲置和不足。

3、大额款项:对大额现金收支,银行大额转账严格执行相关规定,审核授权通过。大额备用金提取需两人同行。避免案件发生。

4、账务处理方面:各账务处理要符合《准则》与税收部门的.规定。

二、管理问题。

财务部现有三位员工,其中两位员工为试用学习阶段,作风、工作作风、学习作风上都严格遵守相关管理规定,都能做到"爱岗敬业、诚实守信、勤勉尽职、依法合规"。

三、部门改进措施:

通过此次认真自查工作,财务部在今后工作过程中,将加强防范,提高自身对风险的认识,树立"违规就是风险,安全就是效益"的风险理念,主动、有效地防范风险,确保一旦发现风险存在,能及时在向上级的同时积极进行多方面、多渠道处理,确保第一时间化解风险。强化内控案防管理,为我行各项业务发展营造良好的。

2024银行合规自查报告范文 篇2

根据省行开展“人人遵章、全行整改”的主题教育活动的精神,在分行相关部门的宣传、组织和动员下,我认真、深入地参加了这次全行开展的“遵章、整改”学习活动。通过这次主题教育活动,进一步提高了我的风险防范意识,强化了合规操作的观念,并且明晰了岗位的责任以及这次主题教育活动的意义和重要性。

本人认真学习《关于在全行开展依法合规专题教育活动和落实省行案件防范工作整改方案的通知》文件,通过学习进一步认识到依法合规经营对我行经营管理的重要性和紧迫性,深刻认识到违规经营,案件高发的危害性。南海“光华”案件,顺德支行账外经营案件和省行去年通报的案件再一次向我们敲响警钟,今年分行对案情的通报,使我更加认析到当前内控管理工作面临的严峻形势。作为一名管理人员,我深知依法合规经营是现代商业银行经营管理的基本原则,也是坚持正确的经营方向的保证,更是金融企自我发展自我保护及防范金融风险的根本所在。因此,在经营管理工作中,必须做好以下几项工作,才能确保我处各项工作健康快速发展。

一、提高员工思想素质,增强员工依法合规经营的理念

加强员工的法律法规、规章制度学习,加强思想教育,这是从源头上杜绝违规违章行为的重要手段。加强对银行员工的风险防范教育,使大家都认识到社会的复杂性和银行经营风险的普遍性,认识到银行本身就是高风险行业,必须把风险防范放在第一位。每天从自己的岗位做起,自觉遵守各项规章制度,自觉抵制各种违纪、违规、违章行为,要根除以信任代替管理,以习惯代替制度,以情面代替纪律,珍惜自己的职业生涯,视制度如生命,纠违章如排雷,增强风险防范意识和自我保护意识,提高规范操作,从源头上预防案件的发生。

二、建立建全各项规章制度,加强内控管理

从近几年金融系统发生的经济案件来看,“十个案件九违章”有章不循,违规操作,检查不细,监督不力,实属重要根源,无数案件、事故、教训,都反应出内控管理还存在一定的漏洞。正是制度的不完善,才导致一些人有机会钻空子,从而给国家资金造成损失。我们应该吸取教训,不断健全完善各项规章制度,并将内控管理当作风险防范的前提条件,要认真扎实地贯彻执行案件防范责任制的规定,促进内部防范机制的强化与完善,努力做到在规范的前提下发展业务,在发展业务的同时,加强规范管理,以保证各项业务的流程和规章制度的约束之内进行。

20xx年,作为银行人员的我在党组的领导下,在金管、计统、农金等监管专业同志们的大力支持下,协助行长较好地完成了所承担的工作任务,履行了自己在分管金融监管综合岗位的职责。总结回顾一年工作现作银行个人工作总结如下:

20xx年我继续负责综合监管的全面工作。为充分调动该股职员的整体工作积极性,实行规范化管理,,年初我就安排对综合监管人员进行重新组合,做到岗位到人,责任分工明确的工作管理体系,经常参加综合监管每周定期召开科务会,安排布置的各岗位工作,及时沟通情况。通过上述举措,20xx年综合金融监管工作又有新起色,内控管理机制进一步完善,较好地解决了人员不稳定的问题。另外,我与监管股负责人按《金融监管责任制》和行内制定的《量化细化实施细责》,把每一个被监管专业、每一项监管责任真正分解落实到人。按时完成了监管责任的分解落实工作,从而明确了监管人员的具体分工和职责。做到了:人员落实、制度落实、责责落实、任务落实、检查落实。认真按季进行考核,将每个人员岗位责任与目标化管理结合,充分发挥了金融监管各岗位人员的职能作用。

三、银行监管与合作监管

1、组织监管人员认真学习各项政策规定和监管实务技能,不断提高综合素质

今年以来,我们监管部门定期和不定期组织人员开展了业务学习和实际检查技能的培训,积极树立新的监管理念,将各项政策规定和实务操作的要点融入在具体的工作中,从20xx年起,我行银行业监管人员的培训重点从行政监管转向对银行业机构的非现场分析和预警上,监管人员必须作到对政策规定熟、实际现场检查技能高、非现场分析到位,围绕上述三个方面,我行监管人员在参加中心支行培训的同时,督促监管人员自学有关监管业务知识,在一定的时期内迅速提高监管人员的综合素质,以适应形势发展的需要。

2、认真贯彻和落实银行业监管现场会精神,加快监管电子化的步伐

按照20xx年10月银行业现场会的要求,认真组织了监管人员对银行业监管文档、非现场监测数据系统、金融行政监管子系统等应用程序进行了逐项落实,切实保证了监管实务操作与计算机应用的全面落实。我行监管部门从20xx年起严格按照电子化监管的要求,认真贯彻监管电子化和文本化管理相结合的原则,落实监管实务操作在计算机中的应用,保证了中心支行与我行之间的监管信息与实务操作的沟通,通过监管电子化的建设,切实提高了监管的各项基础工作水平。

3、继续严格加强对银行业行政监管、确保监管的合规性

(1)20xx年,对银行业高级管理人员任职资格审查工作,一是严格执行了任职前考试、谈话制度,分别对3名高级管理人员进行了任职前的考试、谈话,同时完成了对2名高级管理人员任职资格的审查。二是在20xx年9月组织完成了辖内银行业高级管理人员的任职期间的考试及年度考核工作,并将考试及考核结果装入银行业高级管理人员档案存档。

(2)加强对机构准入和退出的监管,在积极支持银行机构改革的同时全年完成了银行机构退出4家、迁址1家、降格2家。

各家商业银行的机构撤并要在积极支持机构改革和调整的同时,按照机构撤并规定的要求作好审批工作,保证了银行业机构撤并所申报的资料完整、审批材料的合规,在一季度对20xx年机构和人员上报的材料进行一次复审,凡不符合规定或要素不全的一律在一季度末之前进行了纠正,复审结果于20xx年2月20日前上报到银行科。

真做好金融机构年检工作。按照呼盟中心支行的要求,我们早在20xx年4月就开展了对银行业机构的年检工作,依照上年年检各项要求履行了手续,年检中没有走过场,现场检查面达100%。年检报告于6月20日前上报了银行科。

4、进一步落实监管责任制,切实履行了监管职责。2月底前,按照人行呼伦贝尔市中心支行《中国人民银行呼伦贝尔市中心支行合作金融监管责任制实施细则》等制度和办法,完成了支行与农村信用社联社签定监管责任状、支行主管行长与监管股长签定监管责任状和监管股长与监管员签定监管责任状,制定了监管a、b制,明确了监管职责、责任和目标,使各项监管责任制得到有效的贯彻和落实

2024银行合规自查报告范文 篇3

合规管理风险防控年全面自查报告

为确保我市农村信用社持续、合规稳健发展,根据银监分局的整体工作部署和相关监管要求,我社于年月日至月日,对全市农村信用社业务经营合规性、资产风险状况和内控制度建立与执行情况、法人治理结构完善情况等进行了全面自查,现将自查情况汇报如下:

一、领导重视,认识到位

接到银监分局对我联社进行全面检查的通知后,联社党委高度重视,召开专题会议,研究布置自查工作方案,要求立足暴露问题开展自查,边查边整改。希望通过这次检查,能促进内控制度得到进一步完善与执行,能促进更加合规稳健经营,能促进业务工作的顺利开展,为我社可持续发展打下坚定基础。为此,联社党委研究决定,成立了市农村信用合作联社全面自查工作领导小组,同志任组长,同志任副组长,各部室负责人为成员,各部室配备业务骨干参与自查工作。同时要求各营业网点主任负责本单位的自查工作,并参加信贷方面的检查,确保自查工作取得成效。

二、分工明确,责任到人

联社全面自查工作领导小组对各部室组织开展自查进行了分工,人力资源部负责法人治理结构和机构及高管人员管理方面的自查,财务会计部负责资本金和所有者权益管理、资产负债比例管理、资产业务、负债业务、资产负债共同类、盈亏状况、表外科目、内控制度的遵守等方面的自查;资金营运部负责支农需求、贷款管理状况及风险控制等方面的自查;资产保全部负责抵贷资产管理的自查;监审部对稽核部门履职情况、内控制度的建立和执行情况进行自查;办公室配合财会部对固定资产和低值易耗品进行检查,并根据各部门的自查结果形成联社全面自查报告。按照分工各部室积极组织实施,财务会计部召开内勤主任、主办会计会议布置各网点自查要求,联社各部室相互协作、相互配合。元月日至月日各网点开展自查,并根据自查结果,各自形成了书面报告。月日至日,联社资金营运部、财务会计部按抽查面不低%的要求,对部分网点进行检查,并将检查情况形成书面报告。

三、自查结果

㈠、法人治理结构方面:

作为地区农村信用社完善法人治理结构试点单位,我社进一步深化改革,在省联社和上级银监部门的统一部署和热忱指导下,坚持立法在先,依法完善,重在建设,逐步健全,制定和修改联社章程,不断完善法人治理结构,积极探索党管干部与市场化运作的最佳结合模式,严格按照法人治理结构运作和管理制度开展工作,社会代表大会、理事会、监事会、经营班子制定有明确的议事规则,“三会”结构符合规定,定期召开会议,正常地履行各自的职责,分别发挥决策、执行和监督职能,初步建立起了理事会、主任室、监事会各负其责、协调运作、有效制衡的法人治理结构。

㈡、机构和高级管理人员管理方面:

1、机构设置:我社目前共有个营业网点,其中城区网点个,乡镇网点个,都是经银监会批准设立的,无擅自设立、撤销和迁址。联社机关设置七部一室,分别为人力资源部、财务会计部、资金营运部、监察审计部、资产保全部、信息科技部、安全保卫部和办公室。但各营业网点行政公章、业务用章、营业执照、铜牌、税务登记证等仍延用“市农村信用合作社联合社信用社”字样,与银监部门核发的金融许可证核准的名称不符,同时全辖有长江、红叶、解放路、浦东等四个网点原由人民银行中心支行核批名称均为“营业部”,现银监分局重新核批名称,均改为“分社”,相关章印、铜牌未及时变更,其中:浦东、红叶两网点、营业执照也未作变更,究其原因主要是本联社法人执照正处于变更阶段,因而带来全辖营业执照难以变更,在营业执照未能变更的前提下,更换章印、铜牌等名称,必然会影响各网点主体 1

资格,现计划在联社法人执照变更完善后,对全辖所有营业执照作一次全面变更,同时对相关章印、铜牌、税务登记证等进行一次彻底规范。

2、高管人员管理:我社现有从业人员人,大专以上学历的有人,占%;有人具有不同层次的专业技术职称,取得中级及以上职称的有人,占%。联社理事长、主任、监事长各一人,副主任人;机关部室共有名正、副经理(主任);营业网点共有名正、副主任。需银监部门审批的高管人员均上报银监分局任职资格审查批准。对所有高管人员离任原岗位都进行稽核审查。机关部室和营业网点的负责人的任用都采取竞聘上岗的方式,通过公开报名、资格审查、文化专业知识考试、公开面试、民主测评、组织考察、任前公示等严格程序,初步建立起了“能者上、庸者下”的用人机制。

㈢、资本金和所有者权益方面:

末,我社股本金余额为.万元,盈余公积余额为.万元,所有者权益合计为.万元,具体为:

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2024银行合规自查报告范文 篇4

银行合规自查报告总结

一、引言

银行合规自查报告是银行机构为了确保遵守相关法律法规和行业准则,在内部进行自查的一项重要工作。自查报告的总结部分则是对自查过程中发现的问题和提出的改进措施进行概括和分析,对于银行机构提高合规管理水平和规避风险具有重要意义。

二、自查过程

本次自查报告总结是基于银行机构对于合规管理的自我评估和风险防控的全面自查,包括了内部控制制度的完善程度、合规文化的建立、合规岗位的责任履行情况、业务流程的规范性等各个方面的内容。

在自查过程中,银行机构充分发挥内部合规管理团队和外部专家的作用,以全面客观的态度进行自查评估。自查范围包括了各个业务领域和部门,以及所有涉及合规风险的岗位和人员。通过随机抽取样本、凭证核查、现场检查等方式,确保自查结果的准确性和可信度。

三、问题总结

在本次自查中,银行机构发现了一些存在的问题,主要集中在以下几个方面:

1. 内部控制制度存在漏洞。在一些环节上,制度没有覆盖到位,或者制度不够完善。例如,在反洗钱管理方面,虽然制度有一定建设,但在内部员工的培训和外部交流方面存在不足,导致合规风险增加。

2.合规文化建设不够。合规意识和规范意识没有完全贯彻到位,一些相关人员对于法律法规的理解和遵守程度不够高。在一些业务流程中,存在违规操作和风险意识淡薄的现象。

3.合规岗位责任不明确。一些合规岗位的责任和职责范围未能明确规定,导致一些合规问题无人负责。合规管理团队的组织和分工也存在一些问题,需要进一步优化。

4.业务流程存在问题。一些业务流程缺乏规范性,操作规程不够明确,导致合规风险增加。一些岗位人员对于规章制度的理解程度不够高,对于业务流程的掌握不够熟练。

四、改进措施

为了解决上述问题,银行机构提出了一系列改进措施:

1.进一步完善内部控制制度,覆盖到每个环节,并加强内部员工的培训和交流,提高风险意识。

2.加强合规文化建设,深化员工对于法律法规的理解和遵守,建立合规文化的长效机制。

3.明确合规岗位责任和职责范围,建立合规管理团队的组织机制,提高合规管理的科学性和有效性。

4.规范业务流程,制定明确的操作规程和流程标准,加强对岗位人员的培训和考核,确保业务流程的规范性和合规性。

五、结论

通过本次银行合规自查报告总结,银行机构对于自身合规管理的不足和存在的问题有了清晰的认识,并提出了一系列改进措施。这些改进措施有助于银行机构进一步提高合规管理水平,规避风险,确保业务的正常运行和持续发展。

如此,银行可以更好地适应外部环境和法规要求的变化,确保客户的利益,维护金融市场的稳定,为实体经济的发展提供优质的金融服务。只有通过不断完善和自我监督,银行机构才能在合规管理方面立于不败之地,并为自身发展提供坚实的基础。

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