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环境安全自查报告

环境安全自查报告

时间:2024-01-05 作者:每天帮

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[荐]环境安全自查报告集锦9篇。

环境安全自查报告【篇1】

校园安全和周边环境整治自查报告

学校的安全及校园周边安全工作,事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来,我校的安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,制订出了各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组,落实了全体教师的岗位责任。据县综治委(2010)5号文件精神,为确保安全事故发生率为零,将暴力事件消灭在萌芽状态,学校对校园及周边环境进行拉网式盘查。现在自查情况报告如下:

一、加强领导,提高认识,确保校园一方平安。

1、学校制订了《突发公共事件应急预案》、《群体性事件应急预案》、《学校安全工作实施方案》、《重大安全应急预案》、《重大应急指挥系统》等预案。成立了校园安全隐患排查治理专项行动领导小组,确定校园安全隐患排查对象,明确排查人员,排除安全隐患。

2、学校成立应急领导小组,下设若干应急工作小组,各应急工作小组组长均为应急领导小组成员,各应急工作小组均配备若干成员。

突发安全事故应急领导小组组长:甘为彪

突发安全事故应急领导小组副组长:王克亚、石云山、王世忠 协调联络组组长:王克亚 组员:办公室人员 抢救抢险组组长:王世忠 组员:全体教师

秩序维护组组长:王国林 组员:王多国、宗淑玲、杜如森 后勤保障组组长:石云山 组员:蔡文儒、张昌林、刘先业 机动应急组组长:刘卫元 组员:赵德隆、陈泽伟 领导小组对学校的消防、疏散通道、电路、电器、各功能室及校园周边环境进行了一次安全大排查。

3、学校聘请司法局干部、法制副校长王建华同志对师生就安全、自我保护等内容进行法制辅导。

4、召开班主任会议,让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来,利用班会、板报向学生广泛宣传校园安全,交通安全常识。

5、大力营造宣传氛围。我们向学生家长发放了《致学生家长的一封信》,向各班班主任下发了校园安全方面的通知。

6、进一步明确责任,层层签订责任书。校长→分管领导→班主任→学生家长。

7、进一步明确各部门领导职责,合理分工,做到处处都有人员监督负责,让各种安全隐患减小到最低程度。值周教师负责学生突发事件的处理、日常纪律的管理及学生上下楼梯的管理。值日教师负责学生中午、下午和晚自习放学后过马路的安全管理。

二、科学安排,周密部署,切实做好整治工作。

1、学校安排专人对校园周边及校内的商户进行排查摸底登记。通过盘查发现学校周边有几家饭馆、超市和流动小商贩,这些商家都不同程度存有食品加工简化操作程序等饮食卫生安全隐患,尤为突出的是流动摊点,无证经营,设施简易、简陋,无法保证食品的卫生,存有严重的安全隐患。针对以上情况,我们通过广播、主题班会、宣传栏等形式,教育学生不吃不洁的食品,特别是油炸垃圾食品;同时加强门卫管理,严禁学生私自外出。

2、针对学校周围有大量家长期租房照顾学生的现象,学生的安全管理存在隐患。学校积极对这些租房户及户主的详细地址、姓名、联系方式、有无租赁协议都一一进行登记造册,签订安全责任协议书,并协助相关部门进行跟踪管理。

3、学校门口道路车辆嘈杂,我校学生放学集中在中午12时和下午5时50分,学生在往返途中存在交通安全隐患。为了学生的人身安全,每天都安排学校领导和教师、学生会干部在校门口及学生过路口值班,疏导车辆、人流,维持秩序。周末放假,禁止学生乘坐摩的三轮车等非法营运车辆,要求家长接送或结伴步行回家,保证学生的安全,确保学生往返学校安全。

4、开学初,尤其放学时间,学生家长接送车和学生们放学的队伍常挤在一起,影响师生出行。针对这一现象,学校积极想办法,要求学生家长在远离学校的地方等候学生放学,方便学生离校,方便接送家长停放车辆。

5、为预防地震、火灾等灾害,我校于上学期举行安全逃生及防震演练活动,整个演练过程用时2分15秒,全校2100余名师生全部到达指定地点,达到在发生紧急情况时,能有序迅速的引导学生安全疏散,提高师生的防范自救能力,确保师生生命安全。

6、学校组织人员对学校输电线路进行全面排查,杜绝安全隐患。清理卫生死角,严把餐厅食品质量关,严禁过期、变质、三无食品进入校园,确保师生饮食安全。

7、政教处组织学生观看交通安全影视片,制定各项安全责任规章制度。

8、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。

9、由政教处牵头,总务处配合加强对学生的安全教育。各班科任老师加强对学生的交通安全(尤其是上、放学需要过马路的同学),吃零食,在楼梯间追逐打闹,攀爬围墙、树木等方面的教育。

10、由总务处负责对学校的各个重点部门进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。

11、加大课间校园安全巡察力度,政教处每天课间、课前出动全体工作人员,在校园内巡察,发现学生追逐、玩带有危险性游戏的学生立即上前进行制止教育。

12、要求体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。

13、教师中无心理疾病及精神失常人员,亦无具有暴力倾向人员。

三、取得成绩

学校在过去的一年内无刑事案件,无集体中毒、火灾等重大治安灾害事故;学校的政治稳定、治安安全稳定,校园内部无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无不洁饮食摊点和其他非法商业摊点;校内交通规划合理、标识完备;校内防火、防震设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意度高。

四、需要整改的安全隐患

1、各类制度、应急预案等随着工作的落实,逐步表现出其不足和漏洞,有《重大安全应急预案》,但专门的安全暴力事件应急内容不够具体,我们将进一步根据实际情况补充和完善,在近期内整改完成。

2、消防、防震演练已进行,防暴力实战演练在近期安排进行。

3、门卫制度健全即刻将上墙,有出入登记册,且记录翔实。但缺乏专业保卫人员,预防暴力有困难,需上级有关部门给予编制配备专业保卫人员。

4、学生放学后大部分从解放路通过,尤其夜间,解放路一片漆黑,须在相关部门的通力支持和配合下在解放路一段架设路灯,并对解放路与312线交汇处架设红绿灯、铺设减速带,方可将安全隐患降到最低程度。为解决暂时困难,学校将在后大门处架设一盏照明路灯,以备急用。

5、学校前后大门皆为路口,尤其前大门面临国道,工程车辆、垃圾转运车辆等常常呼啸而过,存在极大的交通隐患。

6、学校周边布局不太规范,存在安全隐患。

7、“三防”中技防内容还比较薄弱,报警器、探头、防身器材将努力配齐。

永 昌 五 中

二〇一〇年五月五日

环境安全自查报告【篇2】

根据20xx年5月4日全县综治维稳工作会议精神,我校召开全体教师会议,传达并学习了徐广军同志在全县综治维稳工作会议上的讲话精神,组织专人对校园周边安全环境隐患进行排查。现将排查情况汇报如下:

一、校园周边环境方面

1、校园周边环境安全:没有流氓团伙、黑势力的存在,师生人身、财产安全有保证。

2、学校周边没有非法经营的音像报刊点、歌舞厅、录像厅、电子游戏厅,周边没有网吧。

3、学校西墙高而且老化,存在一定的安全隐患.

二、校园内部安全隐患方面。

1、校长安全责任制已落实。学校与各班主任、教师已经分别签订安全责任书。根据上级要求,缺少专职安保人员。

2、学校每学期都有安全自救演练,师生能正确掌握逃生自救的方法,有事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制制度。

3、对于有不良行为的学生,学校通知家长、联系派出所等,结合多方的力量对学生进行帮教。

4、校园内各个岗位都有明确的安全责任要求,严格执行门卫、保卫制度,加强了值日教师和领导晚间的巡逻,严格执行事故责任追究制度,学校经常组织全体师生学习各项安全制度并严格执行。

5、学校按照上级要求“安全教育月”活动,安排了安全教育课、法制教育课,并请相关的人员来我校作专题讲座,让学生学法、懂法、知法、守法。

三、存在的问题

我们在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的`难度越来越大,学校安全工作的.形势仍然比较严峻。经自查发现存在以下问题:

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女、留守学生越来越多,独生子女留守学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

环境安全自查报告【篇3】

楼村中学校园安全和周边环境整治

学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来,我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,进一步完善了各项安全管理制度,明确了全体教师的岗位责任,极力消除安全隐患,为确保安全事故发生率为零,学校进行了安全工作自查。现在自查情况报告如下:

一、加强领导,提高认识,确保校园一方平安。

1、召开主抓校园安全工作人员的紧急会议,传达局有关会议精神,成立了以校长为组长校园安全隐患排查治理专项领导小组,以确定校园安全隐患排查对象,明确排查人员。

2、学校成立了以杨永鹏校长为组长、肖斌(副校长)李志民(副校长)为副组长,政教处副主任杨卫虎、张科社,总务主任桓复云及教务处主任段耀平、各部室负责人为成员的安全排查小组。对学校的消防、疏散通道、电路、电器、各部室、等及校园周边环境进行了一次安全大排查。

3、召开班主任会议,让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来,充分利用开学第一周的安全主题班会、板报向学生广泛宣传校园安全,交通安全常识,并确定班级安全联系员。

4、大力营造宣传氛围,开学第一周围安全教育周,在升国旗活动结束后就安全事宜作了具体周密的部署。

二、科学安排,周密部署,切实做好整治工作。

1、学校安排专人对校园周边的商贸户进行排查摸底登记。周边有几家小商店和流动小商贩,这些商家都不同程度存有食品加工简化操作程序等饮食卫生安全隐患,尤为突出的是流动摊点,无证经营,设施简易、简陋,无法保证食品的卫生,存有严重的安全隐患。针对以上情况,我们以上报上级主管部门进行了整治,并通过广播、主题班会、宣传栏等形式,教育学生不吃不洁的食品,特别是油炸等垃圾食品;同时加强门卫管理,严禁学生私自外出。

2、学校门口道路、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,学校要求学生放学离校时,要求值周教师在校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序。周末放假,禁止学生乘坐摩的三轮车等非法营运车辆,要求家长接送或结伴步行回家,保证学生的安全,确保学生往返学校安全。

4、开学初,尤其放学时间,学生家长接送车和学生们放学的队伍常挤在一起,影响师生出行。针对这一现象,学校积极想办法,要求学生家长在远离学校的地方等候学生放学,方便学生离校,方便接送家长停放车辆。

5、学校还组织人员对教学楼、楼道、食堂锅炉、输电线路等进行全面排查,杜绝安全隐患,清理卫生死角,严把食品质量关,严禁过期、变质、三无食品进入校园,确保师生饮食安全。为防紧急停电,学生晚自习上下楼道存在隐患,学校值周领导带班制,负责学生上下楼梯安全,防止学生上下楼道发生踩踏事件。

6、针对春季流行疾病的特点,学校积极做好预防工作,教育学生注意卫生勤洗手,各班实行晨检制度,发现病情,及时上报。学校还添置了消毒、防疫等用品、用具,由专人负责定期消毒。

7、教务处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。

8、由德育室牵头,总务处配合加强对学生的安全教育。各班科任老师加强对学生的交通安全(尤其是上、放学需要过马路的同学),吃零食,在楼梯间追逐打闹,攀爬围墙、树木等方面的教育。

9、由总务处牵头,对学校的围墙进行了排查,对门卫安全事故进行教育。因门卫职责履行不到位导致学生私自外出或被不法分子冒领可能引起的学生人身伤害事故隐患。

10、由总务处负责对学校的各个重点部门进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。

11、加大课间校园安全巡察力度,政教处每天课间、课前出动全体工作人员,在校园内巡察,发现学生追逐、玩带有危险性游戏的学生立即上前进行制止教育。

12、要求体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。

三、需要整改的安全隐患

1、学校东外墙存在安全隐患,已多次向有关部门反映,但收效甚微。

2、学校周边有一些小商店和小饭摊,向学生兜售食物和小食品等,经多次治理成效不大,存在安全隐患。

3、学校周边存在小型黑网吧,影响学校正常秩序,望有关部门加强管理。

4、学校门卫因体制问题(管理体制,工资体制等),对学校的管理造成一定难度,也使得学校的安全存在隐患。

楼 村 中 学 2011年2月24日

环境安全自查报告【篇4】

校园及周边环境安全隐患排查整改自查报告

学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来,我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组和校园周边环境整治工作领导小组,落实了全体教师的岗位责任,极力消除安全隐患,为确保安全事故发生率为零,学校对校园及周边环境进行了安全工作自查。现在自查情况报告如下:

一、加强领导,提高认识,确保校园一方平安。

1、召开校园安全工作的会议,传达市、区教育局有关文件精神,成立以学校校长为组长的校园安全隐患排查治理专项行动领导组,以确定校园安全隐患排查对象,明确排查人员,排除安全隐患人员。

2、学校成立了以校长、教导及班任为主的 “校园安全”领导小组。对学校的消防、楼梯通道、电路、电器、教室等及校园周边环境进行了一次安全大排查。

3、召开班主任会议,让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来,利用班会课向学生广泛宣传校园安全,交通安全常识。

4、大力营造宣传氛围,我们向学生家长发放了《致学生家长的一封信》;向各班班主任下发了校园安全方面的通知。

5、进一步明确责任,层层签订责任书,校长→分管领导→班主任→学生家长。

6、进一步明确领导职责,合理分工,做到各处都有人员监督负责,让各种安全隐患减小到最低程度。

二、科学安排,周密部署,切实做好整治工作。

1、利用每周一学校升旗仪式的讲话。向全体学生上好校园安全,交通安全

常识。营造人人讲安全的积极氛围。

2、学校毗邻红海湾旅游区,有通南路和南澳路横穿学校。学校要求学生在上学和放学的路上要注意交通安全,注意来往的车辆,不要路上玩,直接到回家或到校。

3、学校门口道路、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,学校要求学生放学离校都要排路队,实行“值日教师路队护送”交通安全管理措施,每天都安排学校领导和教师、学生会干部在校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序。

4.、学校还组织人员对教学楼、楼道、输电线路等进行全面排查,杜绝安全隐患,清理卫生死角,严把食品质量关,严禁过期、变质、三无食品进入校园,确保学生饮食安全。为防止学生上下楼道发生安踩踏事件,学校要求学生上下楼梯要靠右行。

5、针对近期手足口病等流行疾病的蔓延,学校积极做好预防工作,成立了流行疾病防治工作领导小组,制定疾病预防预案,平时宣教结合,教育学生注意卫生勤洗手,各班实行晨检制度,发现病情,及时上报。学校还添置了消毒、防疫等用品、用具,每周专人负责定期消毒。

6、学校毗邻红海湾旅游区,区内是大海,常有游客到海里游泳,也吸引了部分学生。我们严格要求学生不能到海里游玩。特别是夏天,教师每天要督促学生不要下海游泳。

7、少先队加强队学生交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片,制定各项安全责任规章制度。

8、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能

引起的事故隐患,进行调查,加强管理。

9、由学校牵头,班主任配合加强对学生的安全教育。各班科任老师加强对学生的交通安全(尤其是上、放学需要过马路的同学),吃零食,在楼梯间追逐打闹,攀爬围墙,树木等方面的教育。

10、要求体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。

三、校园卫生管理工作

1、学校规定周一、五一大扫,其它一小扫。

2、每日每班的值日生负责当天本班的教室和清洁区的卫生。

3、学校每周一利用国旗下的讲话,对班纪律和卫生进行评比并作出强调。

4、学校利用各班的劳动课来整治学校的环境卫生清洁。

三、取得成绩

学校在过去的一年内无刑事案件,无集体中毒、校舍倒塌、火灾等重大治安灾害事故;学校的政治稳定、治安安全稳定,校园内部无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无违章建筑、不洁饮食摊点和其他非法商业摊点;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意度高。校园的卫生清洁发生了翻天覆地的变化。

四、需要整改的安全隐患

1、学校旧的教学楼和教师宿舍是Β级危房,急须整改加固。

2、桌椅严重老化。

3、通南路和南澳路横穿学校两边,急需安装安全警告牌。

遮浪街道宫前小学

2012年5月15日

环境安全自查报告【篇5】

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

当我们每日带着愉快的心情踏进校园,用不断充实的知识为未来和梦想拼搏、努力的时候,干净、整洁、宽敞的学校周边环境,对学生的学习影响至关重要。

加强校园周边环境治理,创造良好的读书环境,保障学生健康成长,已成为学生家长和全社会普遍关注的问题。

只有综合整治好校园周边环境,校园的空气才能得以净化,学生的心灵才能免受污染,让学生从小具备法制意识,修养社会公德,具有明辨是非的.能力,促家庭安宁、学校安定、社会稳定。

为了给全校师生创造一个良好的学习和生活环境,培养学生讲文明、树新风的良好品质,促进学生健康发展,快乐成长,我们发出如下倡议:

1. 家长朋友们要高度认识到学校周边环境整治的重要性,理解并支持学校的管理举措。

家长要适时地有针对性地对学生进行交通、食品等方面的安全教育,不在校门前小商贩处购买“三无”食品及物品;不助长其长时间在校门前贩卖,从而影响学生正常上学、放学秩序;不长时间逗留在校门口阻挡学生入校和放学。要为学生作出榜样,文明走路、文明行车、文明乘车,提高学生的安全意识。

2. 教育孩子坚决做到“三不”: 不买路摊小商 (食)品、不吃三无小食品、不随手乱扔垃圾”。

不在街头摊点购买“三无”产品和不卫生食品,防止因假冒伪劣产品对学生人身造成伤害和食源性疾病的传播。珍惜环卫工人的劳动成果,在上放学期间不沿街随手抛洒果皮纸屑和杂物,不得在墙壁乱涂乱画,做文明小市民,保持城市良好的环境卫生。

3. 上、放学路上要遵守交通规则,安全行走。

不在路上嬉戏打闹。已是雷雨季节,注意雨天安全,教育学生不要野浴,防止溺水事件的发生。

学生是祖国的未来,孩子是家庭的明天,让我们携起手来,共同营造学生良好的生活和学习空间,陪伴孩子健康快乐成长。

环境安全自查报告【篇6】

20xx年学校周边环境安全管理自查报告

一校园及周边环境治安整体情况

为了全面贯彻安全工作,加强学校周边环境的治理,学校领导和每个教师从实践“三个代表”的高度出发,把学校周边环境安全工作作为学校的重点工作来抓,为此成立了以陶建同志为组长,李磊、魏亚中、王建浩为副组长,李文奎、王丹、王志峰、孙标同志为组员的安全工作领导小组,并且制定了《校园安全工作领导职责》,在职责中明确规定:校园安全工作领导小组成员负责与当地治安机构的联络和合作,及时对学校周边环境予以整顿和清理;加强学校内部的治安值班工作的检查和落实,积极采取预防青少年违法犯罪的措施;加强门卫工作的指导和检查。并且制定了《治安防范工作职责》,在职责中明确规定:要安排好学校的工作和节假日的值班护校工作;及时向学生和教师了解有关影响学校正常教学秩序的情况;经常性地与派出所互通情况,并在派出所的指导下,做好治安防范工作;收集学生向学校提供的治安状况信息,做到心中有数,通过机构的成立和职责的制定各领导小组都能主动积极地开展工作,发挥各自的职能,使校园及周边环境治安整体情况良好。

一校园及周边治安整体情况经教育局的指导,开校初学校安全领导小组对全校的安全隐患进行了全面的排查,对安全隐患最大的学校电路,近期内正在进行改造。对小的隐患,及时地进行了排除。校园内没有重大的安全隐患。

对校门外的各营业门店进行了检查,没有发现危及学生身心健康的食品、歌厅、网吧等。团结路公共娱乐场所距学校较远,对学生的生活和学习未能构成威胁。

二校园及周边治安综合治理防范体系建设情况

首先,加强组织领导,健全组织机构,完善了各项制度。建立了以校长——安全工作领导小组——班主任——学生安全联络员组成的分布广泛、功能齐全、整体联动、效果明显的综合治理防范体系。

其次,把交通安全工作作为学校周边环境综合治理的重要内容来抓。第三,加强法律常识的学习,在学生知法的前提下,提高学生的守法意识,预防其犯罪。

第四,认真开好家长会,使家长充分认识到自己在预防青少年犯罪中的重要作用,使学校教育和家庭教育有机的结合起来。

第五,充分发挥学校团委其先锋模范作用,每星期利用“校园之声”广播站对学生进行法制宣传广播,发挥了其重要作用。第六,充分发挥法制副校长的作用,对学生进行各方面的讲座。加强学校值班护校工作,学校每天派两名教师和一名领导进行值班护校工作。

太和县民族中学

20xx年3月

环境安全自查报告【篇7】

鸦儿沟小学校园周边环境隐患自查报告

学校周边安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。近日,我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,进行了安全工作自查,并完善了各项安全管理制度,落实了全体教师的岗位责任,极力消除安全隐患,确保安全事故发生率为零。现将自查情况报告如下:

一、加强领导,提高认识,确保校园一方平安。

1、召开校园安全工作人员紧急会议,传达县局文件精神,学校成立了以校长李利强为组长,各班主任为成员的“校园周边环境隐患排查”领导小组,对学校的周边环境进行了一次安全大排查。

2、召开班主任会议,让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来,利用班会、板报向学生广泛宣传校园安全,交通安全常识。

二、科学安排,周密部署,切实做好自查工作

为了切实做好校园周边环境隐患排查工作,学校主要从以下七个方面进行排查:一是学校周边污染源治理;二是学校周边游戏厅、网吧治理取缔;三是校园周边流动摊点、无证摊贩整治;四是通畅校门口和校内消防通道,规范校园门口车辆停放,上下学站高峰护学岗设置等;五是乡村公路沿线的校园门前50米处减速带设置和交通警示标志设置;六是校园高压线路穿越整治;七是校园内移动信息塔拆除。

经排查,学校周边无污染源,无游戏厅、网吧,无流动摊点,消防通道畅通,校门口车辆停放规范,校园内无高压线路穿越,无移动 信息塔。上下学期间,教职工护送学生秩序井然。

三、存在问题

1、校园门前50米处无减速带设置和交通警示标志设置。

2、学校周围环境卫生整治不彻底。

四、整改措施

1、及时联系交运局为校园门前50米处设置减速带和交通警示标志。

2、及时联系村委会彻底整治学校周围环境卫生。

鸦儿沟完全小学 2018.10.12 2

环境安全自查报告【篇8】

校园安全和周边环境整治自查报告

(2009-09-19 08:20:41)转载标签: 校园安全

德育室

安全隐患

许家祥

杂谈 ▼

学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来,我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组和校园周边环境整治工作领导小组,落实了全体教师的岗位责任,极力消除安全隐患,为确保安全事故发生率为零,学校进行了安全工作自查。现在自查情况报告如下:

一、加强领导,提高认识,确保校园一方平安。

1、召开主抓校园安全工作人员的紧急会议,传达局【2009年】文件精神,成立校园安全隐患排查治理专项行动领导组,以确定校园安全隐患排查对象,明确排查人员,排除安全隐患人员。

2、学校成立了以雷振洲校长、秦亚权(安全负责人)、张维(总务副主任)为主的五人“校园安全检查日”领导小组。对学校的消防、疏散通道、电路、电器、各功能室、等及校园周边环境进行了一次安全大排查。

3、召开班主任会议,让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来,利用班会、板报向学生广泛宣传校园安全,交通安全常识。

4、大力营造宣传氛围,我们向学生家长发放了《致学生家长的一封信》;向各班班主任下发了校园安全方面的通知。

5、进一步明确责任,层层签订责任书,校长→分管领导→班主任→学生家长。

6、进一步明确各部门领导职责,合理分工,做到各处都有人员监督负责,让各种安全隐患减小到最低程度。①德育处干事日工作分工

秦亚权 负责全面工作督导和检查 上岗时间:6:50——4:00 孔庆国 负责日常工作安排与管理 上岗时间:6:30——4:00 朱中华 负责教学楼纪律卫生工作 上岗时间:6:50——4:00 姜 维 负责教学二楼纪律卫生 上岗时间:7:30——4:00 许家祥 负责校园内卫生检查 上岗时间:6:50——4:00 李晓斌 负责教学一楼纪律卫生 上岗时间:7:30——4:00 陈 茺 负责校园内纪律检查 上岗时间:7:30——4:00 王 宽 负责办公楼卫生纪律 上岗时间:7:30——4:00 郑海涛 负责门卫 上岗时间:6:30——4:00 备注:

1、德育处领导与干事严格遵守学校的工作安排,完成本职工作的同时,做好其他分配工作。在工作时讲究方法策略,配合年部主任工作,管理年部各项工作。

2、德育处干事每日三次检查纪律卫生,及时准确,公正、公平、公开。

3、及时处理年部出现的突发事件,重大问题上报德育处处理。

4、德育处干事评定年部的流动红旗奖励情况,年部主任对优秀班级有否决权。

5、德育处干事领导好本年部学生会干部,做好本职工作。

6、每日检查结束后,把检查结果反馈给许家祥,做好统计汇总。②中午值班分工 校门口:秦亚权 厕 所:陈 充 车 棚:许家祥

食 堂:孔庆国 张维 魏国生 教学楼门口:刘 欣

教学一楼:奚少玉(中厅)李晓斌(教学楼北楼口)教学二楼:朱中华(中厅)姜 维(教学楼北二楼)教学三楼:钱风娟(中厅)王 宽(教学楼北三楼)办公北楼侧:史明如

备注:值班人员提前吃饭,下课后准时上岗。③学生离校值班分工

放学前4:00——4:40到校门口值班,注意学生离校安全: 值班地点分工:秦亚权 郑海涛 地点: 校门口 负责疏散学生

孔庆国 朱中华 地点: 立交桥 负责疏散学生

许家祥 李晓斌 地点: 周家卖点 负责疏散学生

王 宽 姜 维 地点:四中家属楼负责疏散学生

陈 茺 地点: 校园内 负责学生离校

二、科学安排,周密部署,切实做好整治工作。

1、学校安排专人对校园周边的商贸户进行排查摸底登记。周边有几家饭馆、超市和流动小商贩,这些商家都不同程度存有食品加工简化操作程序等饮食卫生安全隐患,尤为突出的是流动摊点,无证经营,设施简易、简陋,无法保证食品的卫生,存有严重的安全隐患。针对以上情况,我们以上报上级主管部门进行了整治,并通过广播、主题班会、宣传栏等形式,教育学生不吃不洁的食品,特别是油炸等垃圾食品;同时加强门卫管理,严禁学生私自外出。

2、针对学校周围有大量家长租房照顾学生的现象,这些学生的安全管理存在隐患,学校积极配合镇政府办公室、派出所,对这些租房户及户主的详细地址、姓名、联系方式、有无租赁协议都一一进行登记造册,签订安全责任协议书,并协助相关部门进行跟踪管理。

3、学校门口道路、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,学校要求学生放学离校都要排路队,实行“值日教师路队护送”交通安全管理措施,每天都安排学校领导和教师、学生会干部在校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序。周末放假,禁止学生乘坐摩的三轮车等非法营运车辆,要求家长接送或结伴步行回家,保证学生的安全,确保学生往返学校安全。

4、开学初,尤其放学时间,学生家长接送车和学生们放学的队伍常挤在一起,影响师生出行。针对这一现象,学校积极想办法,要求学生家长在远离学校的地方等候学生放学,方便学生离校,方便接送家长停放车辆。

5、针对地震等自然灾害发生以及学校教学楼突发火灾等紧急情况,我校于4月23日举行安全逃生演练活动,整个演练过程用时2分15秒,全校1200余名师生全部到达指定地点。达到在发生紧急情况时,能有序迅速的引导学生安全疏散,提高师生的防范自救能力,确保师生生命安全。

6.、学校还组织人员对教学楼、楼道、商店、食堂锅炉、输电线路等进行全面排查,杜绝安全隐患,清理卫生死角,严把食品质量关,严禁过期、变质、三无食品进入校园,确保师生饮食安全。为防紧急停电,学生晚自习上下楼道存在隐患,学校后勤处在教学楼的几个楼道口,安装断电应急照明装置,并要求值日教师坚持楼道值日,防止学生上下楼道发生安踩踏事件。

7、针对近期手足口病及N1H1疾病的流行疾病的蔓延,学校积极做好预防工作,成立了流行疾病防治工作领导小组,制定疾病预防预案,平时宣教结合,教育学生注意卫生勤洗手,各班实行晨检制度,发现病情,及时上报。学校还添置了消毒、防疫等用品、用具,每周专人负责定期消毒。

8、由总务处、德育室负责对校舍安全进行检查。暑假期间对学校的门窗、走廊、楼梯等设备设施坚固,加强管理。

9、学校外有条河,严格要求学生不能到河边游玩。特别是夏天,组织教师每天到河边巡逻值班,不要学生下河游泳。

10、德育室负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片,制定各项安全责任规章制度。

11、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。

12、由德育室牵头,总务处配合加强对学生的安全教育。各班科任老师加强对学生的交通安全(尤其是上、放学需要过马路的同学),吃零食,在楼梯间追逐打闹,攀爬围墙、树木等方面的教育。

13、由总务处牵头,对学校的围墙边泥土堆得太高,有可能导致出现围墙倒蹋等事项进行研究汇报。对门卫安全事故进行教育。因门卫职责履行不到位导致学生私自外出或被不法分子冒领可能引起的学生人身伤害事故隐患。

14、由德育室牵头,联系公安、工商、卫生等执法部门对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。

15、由总务处负责对学校的各个重点部门进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。

16、加大课间校园安全巡察力度,政教处每天课间、课前出动全体工作人员,在校园内巡察,发现学生追逐、玩带有危险性游戏的学生立即上前进行制止教育。

17、要求体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。

三、取得成绩

学校在过去的一年内无刑事案件,无集体中毒、校舍倒塌、火灾等重大治安灾害事故;学校的政治稳定、治安安全稳定,校园内部无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无违章建筑、不洁饮食摊点和其他非法商业摊点;校内交通规划合理、标识完备,运送师生的交通工具安全可靠;校内防火、防震设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意度高。

四、需要整改的安全隐患

1、教学楼走廊,部分应急灯损坏。

2、个别教室内线路老化,待更新。

3、教学楼楼梯内的标志牌不醒目,待更新。

4、学校周边布局不太规范,存在安全隐患。

5、学校周边游网吧,望有关部门加强管理。

6、学校门外个体户店外经营(个体工商户、流动摊点)影响交通。

7、教师厕所墙壁已松动,准备改造。

8、体育设施有松动现象,需加固。

9、师生饮水机旁没有张贴安全提示标志应该设计标志牌。

环境安全自查报告【篇9】

学校及周边社会治安综合治理是保持学校正常教育教学秩序的基础性工作,是关系到一方社会稳定的大事。为加强学校及周边治安综合治理工作,为学校教育教学创设良好的环境,根据县综治办XXX年的工作要求和我县教育实际,特制定2006年XX县学校及周边治安综合治理工作要点。

以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大和十六届四中、五中全会会议,按照《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建议的若干意见》及全力打造“平安XX”工作目标要求,认真开展学校及周边治安综合治理各项工作。

进一步加强和完善学校及周边治安综合治理工作机制建设,深入开展“平安校园”创建活动,加大学校及周边治安秩序的整治力度,维护好学校及周边地区的治安秩序,为学校创造一个安全、文明、和谐的育人环境。

全面加强对教职员工的思想政治教育和法制工作,强化师德教育,提高教职工的思想政治水平、法制意识和师德修养水平。要加强教职员工队伍管理,采取果断措施,预防教职工违纪、违法和犯罪。对个别职业道德败坏的教师,要采取监管措施,甚至清除出教师队伍,直到以法惩处。

全面加强对学生的德育教育和法制教育,学生的德育教育工作,要做到有人管、有计划、有措施、有活动、有检查、有总结。兼职法制副校长要认真履行职责,上好法制教育课。在学生中深入开展以遵纪守法、崇尚科学、抵制邪教、揭批“FLG”为主题内容的政治思想教育和法制教育,优化青少年健康成长环境,把预防青少年违法犯罪工作落到实处。要注重加强道德品质教育和社会主义、爱国主义教育,组织专门力量做好“双差生”教育转化工作,积极开展学校、社会、家庭三结合教育,动员全社会共同支持学校的教育工作,组织好学生的校外活动,不断提高青少年学生的法律素质,使他们远离犯罪,预防和减少青少年违法犯罪。

加强同“FLG”邪教组织的斗争,提高对“FLG”邪教组织反动性、危害性的认识,树立长期作战的思想,克服畏难、松懈和厌战的情绪。进一步落实包保责任制,采取多渠道、多形式、多手段的工作,坚决防止“FLG”分子赴省进京滋事。

在维护稳定的具体工作中,要把教育的热点问题,如收费、招生、职称评定等作为重点,深入基层,倾听群众意见,了解群众关注的热点难点问题。加强相关信息的收集、处理群众来信来访工作。对本校的矛盾纠纷及突出问题,快速反应,正确疏导,认真调处,杜绝“三访”(集体访、越级访、重复访)现象。各校要把矛盾纠纷排查调处工作作为维护学校及周边稳定,为人民群众排忧解难的一项重要工作来抓,坚持“月报告”和“零报告”制度,把矛盾纠纷尽量化解在基层,化解在萌芽状态。力争做到“小问题不出校,一般问题不出片,大问题不出县”。

2.深入开展学校及周边治安秩序整治行动,完善学校及周边治安综合治理长效工作机制

本着“什么问题突出就整治什么问题,哪里问题突出就整治哪里”的原则,继续开展集中整治行动。重点是:继续净化校园及周边环境,取缔和清理整顿校园及周边地区非法、违规经营的出租房屋和网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅等娱乐场所,以及音像书刊点、不洁饮食摊点和其他各类非法经营的商业摊点;整治校园及周边的交通秩序,减少交通事故和人员伤亡;加大防火、防中毒、防意外事故等工作力度,加强食堂、浴室、宿舍等公共场所和校园重点场所的管理,严防集体中毒、校舍倒塌、火灾等群死群伤事件。

成员单位和学校要做好综治宣传工作,不定期的向上级有关单位和刊物报送本单位综治工作的信息、调研文章等。学校要建立健全综治档案(主要包括综治组织、综治宣传、安全防范、检查落实四类),做好档案资料的整理收集工作,及时地收集与整理本佼的综治活动资料,规范归类。原创文章,尽在文秘资源网网。

各校要积极探索新形势下学校综合治理工作的`新思维、新措施。学校之间要互相交流综治工作经验,实行优势互补,把综治工作落到实处,确保综治工作有人抓、有人管、有人干。

各成员单位和学校要高度重视综治工作,主要领导要进一步提高对社会治安综合治理工作重要性的认识,要牢固树立“稳定也是政绩”的理念,切实加强组织领导,担负起维护社会治安和学校稳定的政治责任,按照“三个代表”的要求,坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,把综治工作作为一项重要任务,拿由足够时间和精力,常抓不懈,持之以恒,做好新时期的综治工作。

学校要及时调整充实综治工作领导组,由校长任组长并负总责,明确责任,确定综治联络员专门负责综治工作。综治工作做到有计划、有落实、有总结。要严格按年初与县教育局签定《XX县中小学校园及周边治安综合治理目标管理责任书》要求,做好各项综治工作。

综治工作实行领导责任制、目标管理责任制。综治工作将列为干部和学校考核的重要内容。领导干部由于处置失当或工作不力而导致发生严重危害师生安全,造成恶劣影响的重大刑事案件、治安灾害事故和重大群体性事件的,将严厉追究领导行政责任直至刑事责任。

各成员单位、学校校要牢固树立“综治为民”的思想,把学校的综治工作融入当地的治安防控体系中去,与时俱进,努力开创社会治安综合治理工作新局面,全力维护学校乃至全社会的政治稳定和治安安定,努力为我县教育的改革和发展创造良好的社会治安环境。

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