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阳光活动总结

阳光护航活动总结

时间:2024-02-23 作者:每天帮

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阳光护航活动总结(篇三)。

时间在不经意间就溜走了,我们马上将迎接下一阶段任务,该是我们写工作总结的时候了,总结可以把握实践活动中的本质,把工作做得越来越好。标准的工作总结是什么格式呢?小编特别为你收集的“阳光护航活动总结(篇三)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

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阳光护航活动总结


阳光护航活动是一个旨在提倡和推动社会公益事业发展的活动,于今年成功举办了两次。活动的目标是通过各种渠道和方式向社会宣传公益事业,促进社会各界对公益事业的关注和支持。在两次活动中,我们得到了很多志愿者和社会爱心人士的热情参与,也取得了一系列的成果。


活动开始之际,我们制定了详细的计划和目标。我们希望通过举办座谈会和论坛等形式,邀请领域专家和学者进行经验分享和知识普及。其中,我们特别邀请了公益组织的代表,以便他们能更好地介绍他们的工作和项目,引发公众对公益事业的关注。我们还计划了一系列的公益活动,如义卖会、志愿者服务等,以提供更多的参与方式和机会。我们希望能够吸引更多的媒体关注,通过媒体的报道和宣传,进一步扩大活动的影响力。


在第一次活动中,我们成功邀请了多位公益组织的代表进行经验分享。他们介绍了各自的项目和工作,让参与者对公益事业有了更深入的了解。座谈会和论坛的气氛热烈,大家积极提问和参与讨论,这对于促进公益意识的提升起到了积极的作用。同时,我们还开展了一场受到广泛关注的义卖会,募集了一定的善款和物资,用于支持公益事业。志愿者服务也取得了良好的效果,志愿者们为社区提供了各种服务和帮助,得到了居民的高度赞扬和认可。


第二次活动中,我们更加注重了媒体的宣传,通过多家媒体的报道和宣传,让更多的人了解到了我们的活动。媒体的参与使得活动影响力扩大,吸引了更多的参与者和志愿者。通过媒体的宣传,我们成功向社会传递了公益事业对社会的重要性和影响力,引发了更多人的关注和支持。在这次活动中,我们也推出了一项特别的创意活动——阳光微心愿。我们鼓励大家通过社交媒体发布自己的微心愿,并以此作为行动的起点,从自己身边的小事做起,实现自己的微心愿。这项活动得到了很多网友的积极响应和参与,带动了更多人踏出公益的第一步。


经过两次活动的举办,我们取得了一系列的成果。活动得到了广泛的关注和支持,社会各界对公益事业的认知和理解程度有了明显提高。活动促进了公益组织之间的交流和合作,让他们更好地学习借鉴彼此的经验和做法。活动也促进了志愿者队伍的壮大,吸引了更多的人积极参与到公益事业中来。


我们也意识到在活动中还存在一些问题和不足之处。活动的宣传力度还需加强,虽然媒体的参与有所提升,但还需要继续完善。活动的宣传渠道还不够多样化,我们需要更多地利用社交媒体和网络渠道来宣传和推广。我们还需要更加注重活动的长期发展和延续性,不能只停留在一次性的活动中,应该建立起一种持续的宣传和推动机制。


小编认为,阳光护航活动是一个宣传和推动社会公益事业发展的重要活动。通过两次活动的举办,我们取得了一系列的成果,促进了公益事业的发展和推广。我们也需要不断总结经验和改进不足,努力使这个活动更加完善和长久发展下去。我们相信,在社会各界的共同努力下,阳光护航活动一定会取得更加辉煌的成就!

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季度出纳年终工作总结范文(篇三)


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20__年,本人在党总支、分管行长、会计主管的关心指导下,配合营业室各位主任,认真执行营业室“以会计基础工作规范化管理为中心,以提高会计核算质量,防范金融风险为重点,扎扎实实地开展工作”的这一工作主线,经过营业室全体人员的精诚合作和自身的不懈的努力,营业室各方面的工作都有了不同程度的提高,我自身也得到了更好的锻炼。截止_年12月20日营业室储蓄存款达1341____元,比年初新增470____元,新增工资户465____。尤其是今年1月份储蓄专柜存款突破了亿元大关,新创储蓄专柜历史最高。现将我本人在_年一季度的工作情况总结汇报。

1、加快思想观念的转变

此外我本人积极投入到吸存增储的热潮中去,班上谈存款、班下跑存款,以自身的行动启发引导前台柜员提高存款意识、指标意识。并和同志们总结了“新客户以服务吸引,老客户用感情稳固”这一经验,3月份一个20__年存入营业室1000美圆的老年客户密码遗忘,我先后____上门为其办理挂失解挂手续,该客户非常感动,将其他银行的各种存款都转存到营业室来。为了提高自身和营业室人员的业务素质,保证我行会计核算质量,我们制定了详细的培训计划和文件传阅学习制度,利用业余时间组织营业室人员进行会计业务、会计法规学习和职业道德教育,此外,我还积极参加行里举办的统一业务培训,学习中,注重实效,不走过场,使自己的业务知识趋向全面,业务操作更加熟练规范。

学校三下乡活动总结(经典版)


随着时间的推移,这一阶段的工作暂时告一段落,我们的上阶段工作也告一段落,我们又要开始进行总结了,人生就是一个不断反省不断进步的过程,工作总结也一样。那么一篇优秀的工作总结要怎么才能写好呢?以下是小编精心收集整理的学校三下乡活动总结(经典版),带给大家。希望能帮助到你,请收藏。

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为了响应团省委、团市委关于“大学生暑期科技、文化、卫生三下乡”的号召,贯彻党的“十七*”精神,引导同学们深入学习领会党的“十七*”会议重要思想,继承和发扬五四爱国、进步、民主、科学的光荣传统,树立和落实科学发展观,把爱国热情和成长发展的强烈愿望转化为全面建设小康社会的实践行动,在实践中熟悉基层、了解国情、砥励品格、走进社会、服务社会、奉献社会、拓展素质。围绕“建设生态文明城市,建设和谐新农村”这一主题,结合我们大学生的特色和实际情况,到洒坪进行“生态文明城市建设”主题宣讲调研活动。 本次暑期“三下乡”社会实践活动得到了贵阳市委和学院领导的高度重视,于2014年7月14日在贵阳学院举行了出征仪式,由团委办公室副主任龙浩、体育系刘慧老师带领的洒坪队到修文县洒坪乡进行为期一周的社会调研活动。

一、精心部署,全面策划

我们成立了三下乡服务队筹备小组,活动负责人在学习和参照学院往年社会实践工作的基础上,拓展新形式,增加新内容,实施新方法,确定下乡内容,邀请指导老师,制定周密、详细、可行的计划; 并在全校选拔一批优秀的人员作为本次的活动成员,邀请了一些有经验的师兄师姐和指导老师作出发前一系列的培训和指导。从队长到队员,做好分工规划,层层落实,确保本次三下乡活动深入顺利地开展打下坚实的基础。

二、严格要求,保证质量

从今年的三月份开始,在学院党委的指示下,学院团委开始了对此次活动的各项工作进行了安排。我们分成文艺队、文化队、维修队、敬老队、慰问队、农科队、宣传队和医疗队八大服务队,负责“三下乡”活动各种方案的制订和实施。具体有“三下乡”社会实践基地与当地新闻媒体的联系,此次活动的服装、证件以及器材物品的准备,“三下乡”支教、医疗、维修、文艺汇演的节目设计和编排等与之相关工作。

为了保证高质量和精确的教学、科学的社会实践调查,在活动之前学院对下乡的队员进行严格的培训,包括支教、农科和宣传等方面,学院团委特别重视对队员的招聘和培训,除了进行常规性的面试,还进行一定的培训。为此次“三下乡”的教学工作的顺利开展提供了保障。

三、创新的思维,丰富的活动

学院制定了《建设生态文明城市宣讲提纲》,并结合各方面知识,在实践活动期间我们还进行了多种形式的教育宣讲活动,得到广大群众和学生的支持和配合。

四、实践出真知,收获成果累累,效果喜人

一周的社会实践,有汗水也有欢笑。我们自始至终围绕“建设生态文明城市,建设和谐新农村”这一主题为活动的指导思想,开展我们的活动,通过全体队员的共同努力我们达到了预期的计划。

(一)建设生态文明城市宣讲

针对生态文明城市的建设,我们从各个方面入手,将生态文明城市建设的思想、内容与宗旨传达到老百姓的生活中。主要方式有:

1. 走乡串寨进行调研

我们将本次调研分为农村基础设施的建设、现代生态农业的发展和生态社会的建设三个大内容,在调研中将其好的实施方案和存在的问题均详细记录下来,并写了《贵阳学院暑期三下乡生态文明城市建设调研报告》,结束后我们将此报告交到乡政府一份,希望政府可以通过我们的调研进一步加强新农村建设,及时解决存在的问题。

2. 以讲座的方式宣讲生态文明城市的建设。

在为期一周的下乡活动中,我队共举办了三次讲座来宣传生态文明城市的建设。一是针对中小学生,达到环保、节能从小做起的目的;二是针对普通村民,让其对生态文明城市建设有新的认识,从而重视身边的环境;三是面向村干部,将调研中发现的问题和亟待解决的问题传达到位,起到让干部做工作找好方向的作用。

3. 与乡镇干部的座谈会

7月16日下午的座谈会主要围绕我队下乡调研中发现的问题和目前洒坪乡的发展展开。洒坪乡乡长文清武就洒坪的“三种三养”等特色农业进行了详细的讲解,并对我们的调研活动持以肯定态度,希望我院可以经常到洒坪举行类似的活动。

4. 板报宣传

板报是一种直接、稳定、长期的宣传方式,我们到达洒坪后就对街头过期的板报清洗干净,将生态文明城市建设的相关内容书写出来,让过往的百姓都可以了解、熟悉生态文明。

(二)支教

支教是每年三下乡必不可少的内容之一。由于农村缺乏对中小学生艺术性课程的培养,我们针对这一现象,先后开设了美术课、音乐课、手工课、健美操课等;同时,对于中学的同学我们还进行了特别辅导,主要课程是数学和英语。由于活动多,时间短,仅支教4天,但效果很好。

(三)文艺汇演

7月16日上午,我们在洒坪小学的操场上举行了“贵阳学院生态文明城市宣讲文艺汇演”。演出节目丰富多彩,有搞笑t台秀,有我们将调研时的见闻编成的话剧,有集体合唱的《爽爽的贵阳》,还有洒坪小朋友表演的动感十足的街舞。在这次下乡活动中,我们对农村有了较为深入的了解,深切地感受到农村文艺也应丰富多彩。

(四)科技兴农

1. 基地共建

7月14日,我们来到洒坪乡小坝村的农家书屋,将此次带来的农业书籍和光碟捐献出来,并对书屋的图书进行分类整理。小坝村的农家书屋是示范点,里面的图书种类齐全,并且全天对外开放,不但解决了一些农业生产中的困难,还丰富了中小学生的课余生活。

2、播放教育影片

影片是最能吸引人的`宣传方式,我们每晚都播放一部教育影片,并在中间穿插一些生活常识,实现寓教于乐的目的。

此次“三下乡”实践活动的策划阶段,在院团委统一的部署和唐书记的指导和各领导的关心下,对我们三下乡服务队活动做了精心部署,并就如何把活动开展的有特色、有新意作了明确的指示。同时,实践活动自始至终都得到了学校领导的高度重视,这为此次“三下乡”实践活动的顺利举行奠定了坚实的基石。

“三研活动”个人回顾打印版


时光总是让人留不住,工作即将步入一个崭新的篇章。我们应该对这一阶段的工作做个总结了。工作总结会关系到你的绩效。那么有哪些优秀的工作总结范文能给我们参考的呢?小编现在推荐你阅读一下“三研活动”个人回顾打印版,为方便后续阅读,请你收藏本文。

“三研活动”个人总结“三研活动”历时一年来,秉承“以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地”的指导思想,我积极参与“三研”主题教学研究活动,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,现总结如下:一、研读课程标准,把握教学方向《科学课程标准》对科学课的教学内容、教学方式、教学评估、教育价值观等方面提出了许多新的.要求。作为一名科学教师,怎样上好课,怎样使每一个学生获得发展,需要不断地学习、思考、与实践。因此,我认真研读《课程标准》,积极参与各级学科教研活动,加强学习、体会与交流,注重更新自己的知识结构和教育理念,力求用新的思想武装头脑,用新的视角看待问题,用新的标准评价学生。二、关注学生现状,把握课堂教学“三研”活动中,为进一步落实新课程标准,我将课堂作为引领学生开展科学探究的主阵地,使他们通过亲历探究活动逐步建构科学概念,学会用科学的思维方法分析问题、解决问题,同时培养他们形成严谨、求真的科学态度,把科学教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。三、认真钻研教材,提高业务能力随着实验教学水平和难度的提高,过去那种只保管仪器,照书配方的工作方法已不能适应现代实验教学的需要。作为一名科学教师,必须要多钻研教材,深入开展实验教学课堂,及时发现学生实验过程中的问题,并反复进行实验研究,争取找出好的实验方法,保证实验成功,提高教学质量。一份耕耘,一份收获。这一年中,所撰写的教学设计《金鱼》分获全国二等奖、天津市一等奖;论文《巧妙利用生成进行有效教学》获河东区教育学会第十四届学术年会三等奖;《把握探究本质提高教学实效——由一节探究课引发的思考》被天津市教育学会认定为教育教学成果。未来,我将一如既往加强“三研”主题教学研究,再接再厉,把教学工作搞得更好。

寒假服务社区社会实践活动总结之三


2018年寒假中学社区社会实践活动总结

一、实践目的:

1实践社会实践能力,积累社会工作经验;

2了解社会,深入基层,提高为民服务意识

三。用实践丰富这个宝贵的寒假时光。

二、实践内容:

走进社区村委会,走进老年活动中心,陪伴老人,为老人讲故事,表演节目,大扫卫生。

三、实践结果:

首先,居委会的事务看似简单琐碎,却与百姓的日常生活息息相关。因此,这次实习提高了我的实践能力,能够轻松熟练地处理简单的社区事务。其次,通过接待来访居委会的人们,我在举止、言语上更有礼貌了,通过跟一些要求比较多的人沟通,我的说话技巧得到提高。

再者,通过实践,我更了解了**关于最基层的政策,让我明白了什么是真正的“善解民意”、“为人民服务”,让我对我们党和**更有信心,相信人民的生活水平会更高,我们镇会更和谐!

四、实践总结及体会:

居委会最接近社会的底层,最能体会人民的疾苦,又是最能反映人民的心声,最好地为**投来最深切的慰问,为**做好最基本的宣传工作和沟通工作,为**最快地表达有关的法律法规。居委会虽小,但在构建和谐社会中不可或缺。

通过做一些看似小但实际上很大的事情,我为自己能为人民和社会尽一份力而感到兴奋。半个月的实际工作让我脚踏实地地做每一件事,让我站在别人的角度考虑问题。

居委会的叔叔阿姨们对我的日常工作要求很严格。有一次,我责怪我没有及时把会议材料打印出来,我坦然接受了。因此,这一做法也使我时刻保持警惕,改正错误,虚心接受前人的指导和意见。然而,他们私下里对我很友好,经常帮助我鼓励我。因此,我在居委会的半个月真的很快乐,也很充实。

“千里之行,始于足下”。这近两个月的短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。当我们在社会实践后重新走进课堂,我们有理由相信,我们学到的将不仅仅是理论知识,《莲山 ~ 课件 >而是与实践结合起来的一种升华,是能被我们直接拿来直接用的知识。

总之,在这次社会实践中,我们真真正正学习到了宝贵的社会经验,这将在我们的人生中留下深刻的印象,也将影响我们一生的足迹。

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