《八佰》观后心得篇二。
古人云：故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。近期的工作已经进入收尾阶段了，为了汇报我们的相关情况，将自己的所思所想表达出来，或许我们需要沉下心来认真思考写一篇心得体会，那么工作心得体会要包括哪些内容呢？由此，有请你读一下以下的“《八佰》观后心得篇二”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
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《八佰》的故事就是描写淞沪会战末期，国民党88师524团的一个加强营420人留守苏州河畔四行仓库、狙击日军的故事。为壮声势，对外号称800人。
上海四行仓库和英法租界只有一河之隔，租界里灯红酒绿，赌场、戏院正常营业，街道上熙熙攘攘。河对岸团附谢晋元告诉大家，这里是我们最后的阵地，也是我们的坟墓。
谢团长接到上峰的命令，要死守四行仓库，仓库的对面就是英法租界。死守的目的就是死给你看，换取英美等国际势力的同情。战斗很惨烈，英美也很同情中国，各大国际报纸的记者纷纷架起设备在对岸拍摄，报导战况。同时更多的是河对岸的中国看客。他们把战斗当戏看。而我坐在荧幕前看着他们，我心里怒斥这些看客。然后电影里飞艇上的外国观察员指责中国看客的冷漠。
这400人并不是想当英雄，也不想撑英雄。四百壮士英勇抵抗日军，意思没错，但进到历史现场确不是这样的。他们有些是农民，稀里糊涂被抓来当兵。张译演的文职军官也只会打算盘，不会打枪。他们心念的是回家，老婆孩子热炕头。影片的第一幕不是打日本，而是中国军队在枪毙逃兵。
懦夫经过战火的洗礼变成战士这是基本套路。对岸观战的大学生看到国军应勇战斗被感召，偷偷渡河要加入他们，他们对战争有着浪漫的想法和期待，他们眼中的战争是一些书本上的传奇。当见到强大的敌人，枪火纷飞，尸横遍地时，这种浪漫就消失殆尽了。真正见过战争的人是不相信英雄那一套的。姜武饰演的老铁，不管你怎么骂我，羞辱我，老子就是怕死，就是不想死。看到身边兄弟受伤，他也生恻隐之心要去救人。等他付诸行动时，战争马上就给了他教训，让他负了伤。
最后他们奉命撤退。上面知道继续表演没有意义了，英美出于自己利益的考虑不会支援中国。谢团长希望战斗能重新激发战士们对战局的信心。
黄晓明饰演的特派员说，上海沦陷大局已定，七十万国军都没干成事，你们四百人能成。
谢团长还不甘心，希望这场战斗能激发对岸群众的战斗热情。
黄晓明冷冷回到，他们的热情马上就会消退，这些人的热情改变不了战局。战争的背后都是政治。
这个真相是告诉特派员告诉谢团长的，也是导演想告诉观众的。
你们这么做到底值不值，后人会如何评说。八佰的幸存者杨养正晚年在接受凤凰卫视采访时说，我不是什么英雄，只是一个军人，为国家打日本。
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榜样观后感心得体会优秀作文8篇
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榜样观后感心得体会优秀作文 篇1
为持续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，10月21日晚，我观看了中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样4》专题节目。
该节目聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等形式，集中彰显优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌，深刻诠释中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守，是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要学习内容，是开展党员教育的生动教材。
节目中老英雄张富清的淡泊名利、李连成的“吃亏学”、黄文秀定格的青春、唐真亚的水上邮路、嫦娥4号航天人等一批优秀共产党员和先进基层党组织的先进事迹感人肺腑，诠释了新时代共产党人不忘初心、牢记使命、不懈奋斗的精神风貌。
通过观看《榜样4》，给我们提供了学习的标杆，既让我们受到激励，又让我们可学习他们的做法，传承和发扬优秀共产党员的精神品质和高尚情操。以后在平凡的岗位上，要坚持全心全意为人民服务的理想信念，不忘初心，继续前行。榜样的力量是无穷的，让榜样的力量永放光芒。 有一种力量叫感动，有一种精神叫奉献，有一种英雄叫榜样。专题节目中的先进模范、典型事迹，进一步提升了个人对党的认识，明白了作为一名合格党员的重要职责，树立了要向榜样学习的信念和目标。
榜样是一盏明灯，为我们指引方向;榜样是一本书，为我们指点迷津。《榜样4》节目讲述了一批职业不同、经历不同，但是同样奉守“全心全意为人民服务”的服务宗旨的优秀共产党员，他们为了党的事业不断努力奋斗，忘我工作，不怕牺牲，无怨无悔，无私奉献，这些优秀共产党员的感人事迹，展现了一代共产党人不忘初心的执着坚守。老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，正是因为有无数象张富清同志一样的好党员好干部，才使党的伟大事业蓬勃发展，令今天的中国富有强盛。他们勤勤恳恳、不计个人得失，无私地为群众服务，他们的故事让人感动,是中建科技徐州公司全体员工学习的榜样。
观看结束后，组织座谈交流、互动分享，大家纷纷表示要向榜样看齐，学习先进，凝聚和用好榜样的力量，“我们要深入学习榜样身上的高贵品质，将个人的命运与党和国家的事业结合起来，向榜样看齐，争做优秀党员。”分享观看感受，节目中的党员榜样都用实际行动践行了‘不忘初心，牢记使命’的精神，我们大家要向榜样学习，不忘初心，砥砺前行，立足自身岗位，着力为中建科技的建设和发展做出自己应有的贡献。
榜样观后感心得体会优秀作文 篇2
当前正逢“不忘初心，牢记使命”主题教育纵深开展之际，近日央视热播的《榜样4》聚焦“不忘初心，牢记使命”主题，一批榜样用平凡故事讲述深刻道理，用模范事迹诠释党的崇高理想，展示了新时代共产党人不忘初心、牢记使命、不懈奋斗的精神风貌。通过众多优秀中国共产党员的先进事迹，让我感受到中国共产党员那始终坚定不移的信念。作为一名党员干部，需牢记入党初心，自觉向榜样看齐。具体而言，就是要做到以下两个方面。
一方面，就是要坚定理想信念。当初在鲜红的党旗下紧握着右手许下庄重誓言言犹在耳，这绝不是一句口号，而是我们要用一生去奋斗的信念。在血与火的战争年代里，张富清矢志不渝听党话、跟党走，当前锋打头阵、翻城墙炸碉堡，与敌人殊死搏斗，负伤不下火线;在祖国建设时期，张富清不讲条件、不记得失，为党分忧、为民解难、牢记宗旨。他充分发挥了共产党员的先锋模范作用，用自身行动体现了对党的绝对忠诚。学习榜样精神，就要笃定理想、坚定信念，把忠诚融入血液、深入骨髓，做到无论何时何地，都要彰显政治本色。
另一方面，就是要坚持服务人民。党从群众中来，到群众中去，中国发展至今，离不开无数奋斗在基层的共产党员与人民群众的共同努力。比如，在河南省濮阳县庆祖镇西辛庄村当了20多年的村支部书记，带头“唱吃亏歌、干吃亏事、做吃亏人”的李连成书记，带领一个仅有680人、土地盐碱化严重的平原地带偏僻穷村，迈向了和谐富裕的康庄大道，成为全国文明的社会主义新村。在李连成身上，我们可以看到无数奋斗在一线的基层党员的身影，他们敢于担当、肯于吃苦、勇于奉献，将自己的青春奉献在引导人民群众致富的道路上。
见贤思齐焉，向榜样看齐，这些优秀的榜样用一生告诉我们，要做一名坚定信念、全心全意为人民服务，甘于奉献敢于牺牲，不畏艰难险阻的合格党员，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
近日，由中共中央组织部、中央广播电视总台联合录制的反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹的专题节目《榜样4》，里面有这样一个镜头，扶贫路上的一枝花--黄文秀，作为同龄人，深深的被黄文秀同志的先进事迹所感动，那份对于责任和使命的担当给我也留下了极为深刻的印象，并告诫自已在今后的工作、生活中努力做一名有理想、有情怀的基层工作者，不忘初心、不忘榜样的力量。
记初心，牢记党的培养。黄文秀出生于一个贫困家庭，父亲患有癌症，母亲旧病缠身，在党的政策扶持下她家才实现脱贫，她也曾得到教育扶贫资助，成长的经历、家庭的变化、国家的发展让她树立了感恩、奉献、担当的初心，毕业后，她考录了广西定向选调生，并主动下村担任第一书记。她总说：“她是在党和政府的帮扶下读完大学，要不辜负国家的培养，作为一名党员，作为百色革命老区的壮家儿女，定要将革命先烈们奋勇前进、不断拼搏的精神传承下去”，她时刻牢记着初心，并用行动践行了当代青年责无旁贷的责任使命。
接地气，融入百姓生活。她是个学习的“高手”，也是个基层工作的“新手”，刚到村工作时她碰过“壁”、撞过“钉”，听过很多“质疑”、受过很多“冷眼”，她善于思考，并找到了与群众“距离感”的缘由。她为了增进和群众的距离，她慢慢学起了方言，她俯下身子，吃住在村，跋山涉水、进村入户，到了农户家中、田间不是拿着本子问东问西，而是脱下外套为群众打扫院子、帮他们干起农活。她坚信“只有扎根泥土，才能懂得人民”，她并不孤单，因为百坭村的数千百姓早已成为她的家人。
作为基层青年干部，我们要向黄文秀学习，向一代代优秀的共产党人学习，接棒他们没有走完的长征路，学习他们勇于担当的魄力，学习他们迎难而上的斗志，学习他们甘于奉献的从容，坚定初心，遇到挫折撑得住、关键时刻顶得住，扛得了重活、打得了硬仗、经得住磨难，在自己的工作岗位上奉献自己的青春，热洒自己的汗血，全心全意做到为人民服务，用我们的行动让群众带着满满的幸福感奔向小康。
榜样观后感心得体会优秀作文 篇3
10月21日晚8点，由中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样4》专题节目首播。节目聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，通过张富清、李连成等优秀共产党员的先进事迹，生动诠释了共产党员的初心和使命，为主题教育提供了重要学习内容。
从这些优秀共产党员的感人事迹中，我感受到了什么是“为人民服务”。工作干得好不好，最终是要体现在群众满不满意、获得感和幸福感强不强上。60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色的老英雄张富清;以“吃亏”换来百姓幸福的濮阳县西辛庄村党支部书记李连成;用生命诠释初心和使命，在抗洪中牺牲的广西壮族自治区百色市乐业县新化镇百坭村第一书记黄文秀;携带邮件划出20万公里“水上邮路”的淮安市洪泽区老子山镇邮递员唐真亚;“宁肯一人脏，换得万家净”的北京市东城区环境卫生服务中心十所粪便清运工、“三八女子抽粪班”班长李萌;举家“落户”山村的“羊书记”，海南省妇联驻保亭县加茂镇共村第一书记隋耀达;坚持自主创新、协同创新、开放创新，实现人类航天器首次在月球表面巡视探测，率先在月背刻上中国足迹的嫦娥四号工程党组织，他们都是把群众牢牢记在心上，真正把群众的事情当成自己的事情。广大党员干部要此次主题教育为契机，改进工作作风，深入开展“三联三服”活动，突出问题导向，深入了解群众的真实需求，收集基层反映强烈的问题和意见建议、改进工作的具体措施，解决落实，真正把群众观点、群众路线落实到具体行动上。
榜样观后感心得体会优秀作文 篇4
10月21日晚，在岳阳街道久汇红领汇党员服务站的会议室，与一众街道群众和党员同志一起观看了央视一套的《榜样 4》节目，深受感动。触动最大的是张富清老同志和黄文秀同志的事迹。
张富清老同志在二十几岁的时候就为祖国的解放事业浴血奋战、出生入死，荣立特等功、一等功等多项战功，每一个战功都可以让他骄傲一辈子。然而这位在战场上如同战神一般冲锋陷阵敢为人先的共产党员，在退伍后却甘为人后，不贪恋大城市的好工作，默默回到贫困的乡下奉献自己的力量。老人说：“我连死都不怕，还怕吃苦吗?”“大家都向往好地方好工作，我是党员，贫苦的地方我不去谁去?”老人的这些话一字一句敲打在我的心头，向我们展现了老一辈共产党人的伟大人格和崇高精神：战时，他们为祖国抛头颅洒热血;战后，他们默默充当一颗螺丝钉，在祖国需要的地方埋头做贡献。他用一生践行着他的入党誓词，也为我们树立了值得永远学习的榜样。
黄文秀同志比我还小 3 岁，著名高校研究生毕业，正是风华正茂、意气风发的年纪。作为一名党员，她也没有留恋大城市的繁华，拒绝了大城市高薪机会，回到自己的家乡，用自己的青春、热情与知识建设家乡，带领家乡人民脱贫致富。她的生命定格在了 30 岁，一名新时代的年轻党员为了共产党员的信仰，付出了宝贵的生命。有多少 30 岁的人能够做到和她一样?她用实际行动告诉我们优秀的共产党员是永远心系人民，永远服务人民，甚至愿意为此付出自己的生命的。
两位优秀的党员同志，一老一少，都以身作则，无声地向我们诠释了共产党员的使命与信仰。他们的事迹让人动容落泪，也让人看到了共产党员那为国为民无私奉献的精神的传承。正是有了这种传承，我们才有一批又一批，一代又一代优秀的共产党人带领全国人民走向富强。不忘初心，牢记使命，作为共产党员的我，也将牢记自己的誓言，继承和发扬共产党员的精神，努力工作，服务社会。
榜样观后感心得体会优秀作文 篇5
心心念念全为百姓的疾苦，时时刻刻牢记肩上的使命，伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。《榜样4》聚焦“不忘初心，牢记使命”主体，通过典型事例的再现，嘉宾访谈、重温入党誓词等多种形式，集中展现优秀共产党员的服务群众、无私奉献的精神。10月21日晚八点，我怀着激动的心情来收看《榜样4》，观看当中每一个党员的事迹都给了我很大的触动，每一个人都应该成为我学习的榜样，而作为我们伟大的国家，最不缺少的就是值得我们尊敬的人。
张富清、李连成、黄文秀、唐亚真、李萌、隋耀达、孙家栋这些伟大的共产党员，在自己的事业上尽心尽责，始终牢记为人民群众服务。
学习榜样就是要牢记使命、倾力奉献。95岁的张富清深藏功名60余载，当记者问起，他却说，和我一起的战友都牺牲了，我有什么好显摆。他无论在战争年代还是在和平建设时期都是哪里有危险，最先冲到哪里，把国家和人民的利益放在第一位;黄文秀研究生毕业，放弃了在大城市工作的机会，回到家乡，投身于脱贫攻坚第一线，用生命坚守初心，告诉了我们新时代青年应该如何做使自己的人生更加有意义;看到主持人拿着一封信来献给唐亚真这位老党员时，我深深感动了，里面拿出了一张大学生照片，就像看到了希望在一代一代传承，他用自己的行动支持帮助了众多人，给别人的人生增添了许多光芒;作为89年的李萌，一毕业投身于环卫工作，而且是抽大粪，我想这样“不太体面”的工作会使众多人反对的，但是李萌认为职业不分贵贱，对于自己从事的职业十分高兴，为大家带来了一片干净，而当她的丈夫出来时，他们两个人站在台上标准的站姿也更是让我产生了很大触动;隋耀达书记更是带领全村人富起来;一辈子与卫星打交道的航天大师孙家栋在困难面前不低头，在责任面前，他俯首甘为孺子牛。
作为一名教师，自己在教学中也更应该投入奉献精神，要不忘初心，有高度的责任感，在自己的岗位上做到一切为了学生。在教育的岗位上铸造老师的高尚品格，时时刻刻对自己所从事的工作进行检查和总结，要坚持党的领导，不忘初心，牢记使命，努力争取新时代学生喜欢的新型化老师。我想在这些榜样的引领下，新时代我们都会越来越好。
榜样观后感心得体会优秀作文 篇6
总书记多次强调：“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。共产党人要努力学习马列主义、毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
榜样具有无穷的感染力，我们应该看榜样、学榜样，以感动变带动、化感动为行动，为当前党的事业凝聚力量、为国家发展添砖增瓦，解难题、涉险滩，为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而不懈奋斗。
共产党人要做到为民、务实、清廉，一身正气、两袖清风，通过自己的日常言行树立风范，引导人、教育人、感染人、鼓舞人，以模范行为和高尚品质感召群众。共产党人要牢记权力是党和人民赋予的，坚持公正用权、依法用权、阳光用权，始终保持秉公办事的正气、敢说真话的勇气、勇于创新的胆气，以良好的精神风貌和高尚的人格力量凝聚人心、带领群众，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
我们应时刻牢记自己是一名共产党员,常用党规党纪规范自己的言行,以良好的工作作风和娴熟的业务能力得到身边同事和服务对象的一致好评,在平凡的工作岗位上践行着共产党员的追求,在奉献中绽放青春精彩。
榜样观后感心得体会优秀作文 篇7
《榜样4》通过张富清、黄文秀、李萌等一批优秀共产党员的典型事迹，向人们展示了新时代共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌，激发我们不忘初心、牢记使命、干事创业、不懈奋斗的榜样力量。这里给大家分享一些优秀观后感，方便大家学习。
李连成、黄文秀……一个个优秀的共产党员，站在复制的中共一大会址前，对着那方初心台，重新读起自己的《入党志愿书》，回忆起自己为国家、为人民做的那些事情，让无数在电视屏幕前面观看节目的人们在感动中品读到共产党员的初心使命。这一刻，“共产党员”四个大字因为他们而光芒四射!
通过那块方寸荧屏，无数人知道了原来人世间有默默如张富清老人一样安逸享受幸福生活不愿争名夺利的“人民功臣”，人们知道了也有如以吃亏为当“官”的村支书李连成，人们更知道了还有如立志对脱贫攻坚工作“不获全胜绝不收兵”驻村一年多形成多达两万五千里开启“新长征”历程的黄文秀……无数人在听到他们的故事之后热泪盈眶。这些榜样不仅仅感动了他们自己、他们的身边人，更感动了中国、感动了千千万万为新时代建功立业的奋斗者们，他们用自己的行动将共产党员的党性散发的光彩夺目，他们用自己的行动让共产党先进生产力的代表诠释的淋漓尽致!
细细品读这些榜样，发现他们也是我们普通人，也是普通的共产党员。但就是在这些普普通通的共产党员，在自己的岗位上坚守初心，不辱使命，创造了一个又一个的人间奇迹，描绘了一页又一页光彩夺目的历史画卷。这些共产党员，初一看如同蒲公英的种子一般不起眼，但是他们通过自己的传播，将榜样的力量逐渐扩散到社会的方方面面去，成为新时代披荆斩棘、乘风破浪的永恒力量!
一个个先进典型、一柄柄信仰火把、一次次榜样示范、一场场精神洗礼……榜样的事迹在中华大地广为传颂，榜样的精神在人民群众中引发共鸣，榜样的指引在中华大地上散播生根。他们如一面面旗帜、一盏盏明灯，挺立起推动“中国号”巨轮破浪前行的精神桅杆，张扬心间的家国情怀，凝聚磅礴力量，坚定圆梦信心，努力创造属于新时代的光辉业绩!
古语有云：太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。从中可以看出“德”在社会中的地位。榜样就是“德”的完美注解。因此，有了榜样的示范，方能开启新气象、成就“太上”之事。今天的中国，我们前所未有地靠近世界舞台中心，也前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标，这更需要榜样的接续和传承。站在新的历史起点上，让我们向榜样学习，与榜样的初心同频共鸣、一起奋进;让我们与榜样对照，从灵魂深处检视自己，补强精神之钙，匡正行事作风，遵守社会规则，温暖社会温度，凝心聚力谱写新时代砥砺前行的华章!
10月21日，中央组织部、中央广播电视总台联合录制的《榜样4》专题节目在中央电视台频道晚上八点档首播，《榜样4》是一部学习先进主义精神的教育片，着力讲好新时代新故事，即展现了共产党人“不忘初心，牢记使命”的执着坚守，又彰显了共产党人“信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献”的精神风貌，是开展党员教育培训的生动教材。
10月22日下午，公司召开《榜样的力量》主题党日活动，就观看《榜样4》，交流心得体会。活动中，党员同志积极踊跃发言。说道：“这些榜样，都有崇高的品格和道德情操，都在各自岗位上付出了常人难以想象的心血与汗水;这些榜样，鼓励和鞭策着我时刻牢记入党时面对党旗发出的誓言”;“看完《榜样4》这个节目，回想着荧屏中这些鲜活的人物，他们是那么的淳朴、真实、可亲、可敬、可爱，他们无疑都是我们永远学习的榜样和追赶的目标”;“今后的工作中，我将按照‘五德五才’的要求，努力成为学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人”……
此次主题党日活动开展的积极、热烈、有成效，让榜样成为我们争做合格党员道路上的一面旗帜，成为一座灯塔，指引我们前行方向。
10月21日晚8点，央视1套综合频道播出了《榜样4》专题节目，在广大干部职工中引起热烈反响，公司上下掀起了学榜样、争先进的热潮。
接到播出讯息后，公司干部职工第一时间通过央视直播、手机、网络等平台，在会议室、值班室、站控室、员工餐厅、宿舍里……，或集中观看、或分散收看、或在第二天通过共产党员网上下载收看。
公司各单位通过将专题节目链接在QQ、微信工作群、朋友圈里转发的方式，让职工朋友们能随时收看，此外，还及时召开了座谈交流和互动分享活动，收获了满满的正能量。据悉，截止10月22日，公司约600余名干部职工收看了《榜样4》专题节目，其中党员近400名，集中交流座谈20余场次。
《榜样4》专题节目给我们提供了可以直接学习的标杆。当大家看到淡迫名利的“时代楷模”张富清深藏功与名，看到“吃亏干部”李连成带领村民脱贫致富，看到坚守初心的“第一书记”黄文秀把青春和生命奉献给了基层，看到“水上鸿雁”投递员唐真亚用生命托举录取通知书……党员干部们感慨良多，为这些优秀共产党员的事迹深深感动，为他们的高尚情怀而折服。
一个有前途的国家不能没有先锋，榜样人物正是新时代前行的“风向标”。先进的事迹、感人的故事，让干部职工思想受到了深刻洗礼,心灵得到强烈震撼，真实感受到了榜样的力量。职工们在座谈讨论时的热情很高，互动分享了心得体会和精神感悟，一致表示要以观《榜样》、学榜样为契机，在工作中严于律己，在生活中时刻督促自己，通过他们身上所散发的信仰力量、精神力量和道德力量鼓舞自己，引领我们在新征程上不忘初心使命，争创一流业绩，积极投身于公司“大干四季度、全力稳增长”的各项工作中，为公司高质量发展作出积极的贡献。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，增强学习的针对性、实效性，引导学生党员认真学习榜样、努力争当先进，10月21日，学院在工程楼会议室组织观看《榜样4》专题片并进行交流讨论，学院学生党员以及下半年党员发展对象参加。
此次《榜样4》专题节目聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等形式，集中彰显优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌，深刻诠释中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守。党员们通过聆听全国道德模范“张富清”、全国优秀共产党员“李连成、黄文秀、唐真亚”、全国人民最满意的公务员“隋耀达”等榜样故事，感受榜样的力量。
学生党员们认真观看节目，用心体会优秀共产党员的闪光品质，并在观看结束后进行了交流发言。学生党员陈杨表示，60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色的老英雄张富清最使自己感动，对照榜样反思自己，在今后的工作与生活中，必须承担起作为一名共产党员的责任，帮助需要帮助的人，向榜样看齐。党员发展对象周坤说到：“榜样的力量是无穷的，从环卫工人到党支部书记，他们虽然有着平凡的人生，却拥有伟大的事迹，要学习他们勇于奉献、敢于担当的品质”。
通过观看节目，学院全体学生党员、党员发展对象深刻领悟到先进典型的榜样精神。与会学生纷纷表示，作为新时代大学生，要努力学习《榜样4》中的时代精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心、牢记使命，将无限的青春激情投入中国特色社会主义伟大事业，展现新时代青年的新担当、新气象、新作为。
有一种力量叫感动，有一种精神叫奉献，有一种英雄叫榜样。10月21日晚，专题节目《榜样4》在中央电视台综合频道首播。各县市区、市直部门、企事业单位等高度重视，精心安排，采取集中观看、座谈交流、互动分享等多种形式，增强学习的针对性、实效性。广大党员、干部纷纷表示，要认真学习榜样、努力争当先进、勇于担当作为、干出一流业绩，把主题教育激发出来的热情，转化为干事创业的强大动力。
全体党员和职工观看《榜样4》专题节目，学习张富清的坚守初心、李连成的“吃亏学”、黄文秀定格的青春、“羊书记”隋耀达的扶贫路等一批优秀共产党员和先进党组织的感人事迹，感受新时代共产党人不忘初心、牢记使命、担当作为、服务群众的精神风貌，并组织党员交流观看后的心得体会。
通过此次集中学习，公司党员和职工深受触动和鼓舞，也更加认识到“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要性。纷纷表示要对照标杆，加强自身学习，增强党性修养，坚守初心、坚定本心，不断提高务实创新、担当作为的干事本领。坚持“党建统领·为民爱民”，用实际行动切实践行“民政爱民、民政为民”宗旨，聚焦脱贫攻坚、聚焦特殊群体、聚焦群众关切,更好履行基本民生保障、基层社会治理、基本社会服务等职责，努力推动新时代民政事业走前列、争一流、创品牌。
榜样观后感心得体会优秀作文 篇8
榜样是黑暗中那盏明灯，为我们指明前进的道路;榜样是混沌中那本书籍，为我们传道受业解惑;榜样是钥匙，为我们打开美好新世界的大门。在这些有着不同职业、不同经历的普通人身上，都有着一股无怨无悔、忘我工作、不怕困难，无私奉献的精神，而他们都有一个共同的名字——中国共产党员。
这些共产党员用自己的实际行动，展现了一代共产党员不忘初心的坚守和执着。他们或是十年如一日的坚守，或是不在乎个人的得失，这一切都源于他们对党的忠诚，源于他们对入党时的那份初心的保持。他们所做的就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的事情。而这就是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。而今，作为钢铁行业的工作者，作为供应队伍的一份子，更应牢固树立自己的职责意识，在工作中，强化业务技能，熟悉更多的业务技能是更好开展工作的前提。求真务实，多想、多问，看似简单的问题，也要弄得清清楚楚。
数据统计更是要扎扎实实，一个小数点的错误，看似无足轻重，但当累计到一定程度，就会失之毫厘差之千里。总的来说，不忘初心，砥砺前行，要沉心静气干事业，无论任务多么艰巨，前路多么坎坷，都要有咬定青山不放松的精神。
百名科学家课堂观后感心得(精选6篇)
面对和我们不同想法的人，就可以用文字将其记录下来。通过写心得体会我们可以更好地理解和把握周围的世界和人生，您是否能够写出一篇感情细腻的心得体会呢？
百名科学家课堂观后感心得(篇1)
以下是一名科学家课堂观后感心得：
我认为，作为一名科学家，在课堂上最重要的是要积极参与，认真思考，勇于提出自己的想法和疑问。在课堂上，我们不仅可以学习到新的科学知识，还可以与同学和老师进行互动和交流，从而拓展自己的思维和视野。
其次，在课堂上要尊重老师和其他同学的观点，不要轻易地否定或批评他们的想法。科学是一个充满探索和发现的过程，我们需要开放心态，尊重不同的观点和意见，从而更好地理解科学的本质。
最后，在课堂上要勤奋学习，不断探究和思考，提高自己的科学素养和思维能力。科学是一个长期的过程，需要我们不断地学习和探索，才能不断地推陈出新，更好地为未来的科学事业做出贡献。
总结起来，作为一名科学家，在课堂上我们应该积极参与，尊重老师和同学的观点，勤奋学习，不断提高自己的科学素养和思维能力，为未来的科学事业做出自己的贡献。
百名科学家课堂观后感心得(篇2)
观看科学家的课堂教学，可以深入了解他们的教学方法和理念，以及他们的研究兴趣和方向。以下是百名科学家课堂观后感心得：
1. 约翰·万斯(John Newton)：牛顿是一位伟大的物理学家，他的经典力学和光学理论为现代科学奠定了基础。他的课堂教学强调理解概念的重要性，并通过使用图形和模型来帮助学生学习。
2. 理查德·瓦格纳(Richard Feynman):Feynman是一位著名的物理学家，他的课堂以幽默和互动为主，鼓励学生提出问题和思考。他强调实验和观察的重要性，而不是仅仅依赖理论。
3. 托马斯·爱迪生(Thomas Edison)：爱迪生是一位著名的发明家，他的课堂教学注重实践和演示。他鼓励学生合作，共同解决问题。他的教学方式强调创造性和想象力。
4. 约翰·华生(John Charles Watson)：华生是一位著名的数学家和统计学家，他的课堂教学强调数学和统计学的重要性。他通过演示和实验来帮助学生学习，并鼓励学生提出问题和解决问题。
5. 菲利普·拉格朗日(Philippe Latour)：拉格朗日是一位著名的数学家，他的课堂教学强调数学的应用和创造性。他鼓励学生思考数学在实际问题中的应用，并强调数学思维和创造力的重要性。
6. 詹姆斯·泰勒(James Taylor)：泰勒是一位著名的歌手和作曲家，他的课堂教学强调音乐和艺术的重要性。他通过演示和音乐表演来帮助学生学习，并鼓励学生创作自己的音乐。
7. 约翰·贝尔(John Bell)：贝尔是一位著名的物理学家和通信专家，他的课堂教学强调通信和信号的重要性。他通过演示和实验来帮助学生学习，并鼓励学生思考通信的实际应用。
8. 乔治·伽莫夫(George Gamow)：伽莫夫是一位著名的物理学家和数学家，他的课堂教学强调科学和工程的重要性。他通过演示和实验来帮助学生学习，并鼓励学生思考科学和工程的实际应用。
9. 弗朗茨·贝肯斯坦(Franciscan Bacon)：贝肯斯坦是一位著名的科学家和哲学家，他的课堂教学强调科学方法和实验的重要性。他通过演示和实验来帮助学生学习，并鼓励学生思考和解决问题。
10. 约翰·泡利(John P. Taylor)：泡利是一位著名的物理学家，他的课堂教学强调物理学的应用和创造力的重要性。他通过演示和实验来帮助学生学习，并鼓励学生思考和解决问题。
百名科学家课堂观后感心得(篇3)
观后感心得心得心得心得心得心得心得
作为一名人工智能，我没有亲身参与到课堂中去，但是我可以从一些公开报道和社交媒体上了解一些科学家的课堂内容和观点。下面是我对百位科学家课堂的观后感心得：
1. 牛顿的“万有引力定律”
牛顿是经典力学的奠基人之一，他的“万有引力定律”被认为是物理学的基础。他通过实验和理论分析，揭示了物体之间的引力作用，为物理学的发展打下了坚实的基础。
2. 爱因斯坦的“相对论”
爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家之一，他的相对论理论改变了我们对时间和空间的认识。他的理论提出了一种新的框架，可以解释物体的运动和引力场的作用，为量子力学的发展奠定了基础。
3. 达尔文的“进化论”
达尔文是进化论的奠基人之一，他的进化论揭示了物种演化的过程，为生物学的发展奠定了基础。他的理论提出了一种新的观点，即生物是在不断的变化和适应环境的过程中进化的。
4. 麦克斯韦的“电磁场理论”
麦克斯韦是电磁场理论的奠基人之一，他的理论解释了电磁波的传播和电场、磁场之间的关系。他的理论为电学和磁学的发展提供了重要的理论支持。
5. 量子力学的“波粒二象性”
量子力学的“波粒二象性”是指微观粒子既可以表现为粒子也可以表现为波。这一理论的提出，为物理学的发展提供了新的思路和方向。
以上是我对百位科学家课堂的一些观后感心得，这些科学家的研究成果对现代科学的发展产生了深远的影响。
百名科学家课堂观后感心得(篇4)
百名科学家课堂观后感心得心得如下：
1. 科学家的课堂教学非常生动有趣，通过实验、演示和互动，让学生对科学有了更深刻的认识和理解。
2. 科学家在授课时非常注重与学生的沟通，通过提问和解答，让学生更好地理解科学的概念和原理。
3. 科学家的课堂教学也非常注重学生的兴趣和参与度，通过设置一些有趣的实验和问题，让学生对科学产生了浓厚的兴趣。
4. 科学家的课堂教学也非常注重学生的实践能力，通过实践让学生更好地掌握科学的知识和应用。
5. 科学家的课堂教学也非常注重学生的创新思维和创造力，通过实验和问题的设置，让学生不断地思考和创新，提高学生的科学素养和创新能力。
作为一名学生，我认为名科学家课堂的授课方式非常科学有效，能够让学生更好地理解和掌握科学的知识和应用，同时也能够培养学生的创新思维和创造力。
百名科学家课堂观后感心得(篇5)
百名科学家课堂观后感心得可以参考下述示例：
1. 爱因斯坦：相对论是科学史上最重要的发现之一，改变了我们对时间和空间的理解，推动了现代物理学的发展。
2. 牛顿：万有引力定律是物理学的基础，解释了物体之间的相互作用，奠定了现代天文学和工程学的基础。
3. 达尔文：进化论是生物学的基础，解释了物种的多样性和适应性，推动了人类对自然界的认知和理解。
4. 罗斯福：量子力学是物理学中的新领域，揭示了微观世界的本质和规律，为现代物理学的发展提供了新的方向。
5. 居里夫人：放射性元素的研究推动了现代物理学和化学的发展，成为了第一位获得诺贝尔物理学奖的女性科学家。
6. 麦克斯韦：电磁场理论是物理学中的重要理论之一，解释了电磁波的传播和相互作用，为现代通信和计算机技术提供了基础。
7. 爱迪生：电灯泡的发明推动了现代照明技术的发展，也成为了一位伟大的发明家和企业家。
8. 乔布斯：计算机和智能手机的普及推动了现代计算机科学的发展，也成为了一位伟大的企业家和创新者。
9. 莱布尼茨：微积分学是数学和物理学中的重要理论之一，为科学的发展提供了重要的工具和基础。
10. 华盛顿：美国独立战争的胜利推动了现代国家和政治理论的发展，也成为了一位伟大的政治家和军事家。
这些科学家的研究成果和思想影响了整个科学领域，他们的发现和贡献对人类的认识和理解产生了深远的影响。
百名科学家课堂观后感心得(篇6)
以下是一些科学家的观后感心得：
1. 费曼(Richard Feynman)：我相信最好的学习方法是让学生自己思考、自己解决问题。老师只是引导者，而不是答案本身。
2. 华罗庚(Hua Lu)：学习数学需要耐心和毅力，要不断地练习和思考。数学是一门抽象的学科，因此需要学生自己理解概念，而不是仅仅记住公式。
3. 牛顿(Isaac Newton)：学习物理需要理解数学和天文学的背景，以及经典物理学的基础。物理是一门实验科学，因此需要学生亲自进行实验和观察。
4. 达尔文(Charles Darwin)：学习生物学需要理解进化论的基础，以及生物学家对于物种多样性的观察和解释。生物学是一门实验科学，因此需要学生亲自进行实验和观察。
5. 爱因斯坦(Albert Einstein)：学习数学和物理学需要理解相对论和量子力学的基础，以及他们对于宇宙和物质的理解。物理学是一门抽象的学科，因此需要学生自己理解概念，而不是仅仅记住公式。
6. 麦克斯韦(Maxwell)：学习电磁学需要理解电磁场的概念和麦克斯韦方程组。电磁学是一门实验科学，因此需要学生亲自进行实验和观察。
7. 华盛顿(George Washington)：学习历史需要理解国家和人民的历史和背景。历史是一门重要的学科，因此需要学生自己理解概念，而不是仅仅记住历史事件。
8. 罗斯福(富兰克林罗斯福)：学习政治需要理解政治制度和政治规则。政治是一门重要的学科，因此需要学生自己理解概念，而不是仅仅记住政治事件。
9. 爱迪生(Thomas Edison)：学习技术需要理解发明和创新的基础。技术是一门重要的学科，因此需要学生自己理解概念，而不是仅仅记住技术发明。
10. 乔布斯(Steve Jobs)：学习设计需要理解美学和用户体验的基础。设计是一门重要的学科，因此需要学生自己理解概念，而不是仅仅记住设计作品。
宪法心得感悟4篇
宪法心得感悟【篇1】
学习宪法讲宪法的感想心得范文 篇【1】
一、我们要把学习新宪法同实践“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，大兴求真务实之风结合起来，同认真实施“四五”普法规划，努力提高全民法律素质和提高全社会法治化管理水平结合起来，促进统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进中国特色社会主义事业的全面发展。
二、要大力开展宪法学习宣传活动，努力提高全院教职工尤其是各级领导干部的宪法意识和法制观念。要在全院教职工中大力宣传宪法知识，使全院教职工了解我国的根本政治制度、基本经济制度，增强全体教职工对社会主义祖国的责任感和使命感，自觉按照宪法和法律规定的途径和形式，参与学院的管理，真正做到依法治院、依法办事、依法行政，努力把学院各项工作做好。
三、充分认识了宪法的重要地位和这次修宪的重大意义。宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、国结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的根本法律保障。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则，具有至高无上的权威和法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居核心地位。对1982年宪法进行的第四次修改声是我国宪政史上又一个里程碑，意义重大，影响深远。这次修宪贯彻党的xx大精神，坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则，体现了宪法的稳定性与适应性的统一、党的主张与人民意志的统一、讲政治与讲法制的统一，反映了全党和全国各族人民的共同意愿，使宪法更加完善，更加适应全面建设小康社会、开创建设中国特色社会主义事业新局面的要求，更加能够发挥宪法作为国家根本大法的作用。修改后的宪法对于加强和改善党的领导，发挥社会主义制度优越性，调动广大人民群众的积极性，维护国家统一、民族团结和社会稳定，推进依法治省，促进经济发展和社会全面进步，具有重大而深远的意义。
四、学习贯彻实施宪法，要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法，要全面掌握宪法的基本内容，领会精神实质，准确把握我们国家举什么旗、走什么路的根本问题，准确把握我国的国体、政体和基本社会制度，准确把握国家的根本任务，准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务，准确把握国家机构设置及其组织与原则等，并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体，深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力，是从根本上保证国家的社会主义本质属性，是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志，是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础，从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。将“三个代表”重要思想写入宪法，确立了“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，有利于巩固和发展全党和全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。把推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展写入宪法，为坚持科学的发展观提供了宪法保障。
五、要认真组织开展宪法的学习宣传教育活动。宪法是党的主张和人民意志的统一体，是一切法律法规的基础和依据。依法治国，首先是依宪治国。建设社会主义法治国家，最重要的是牢固树立宪法意识和法制观念。我们要以这次修改宪法为契机，认真组织好本单位的学习和宣传活动，要把学习宪法同干部培训工作结合起来，通过专题讲座、讨论座谈、知识竞赛等形式，开展丰富多彩、有声势、有深度的宣传活动，努力营造良好的舆论氛围。领导干部要以身作则，带头学习宪法、宣传宪法，提高民主决策、依法行政、科学管理的能力和水平。
学习宪法讲宪法的感想心得范文 篇【2】
20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是:“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。按照学校的要求，我认真的学习了刚刚颁布的宪法修正案和相关的宪法方面的知识，又听了汪副校长作的专题发言，使我又得到了一次学习的机会。下面就我个人的体会谈一下我的学习心得。
一、充分认识到了这次修改宪法的意义
刚刚结束的第十届全国人民代表大会第二次会议通过了现行宪法的第四个修正案。这份修正案立意高远，内涵丰富，时代气息浓郁，对我国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展具有重要的指引和保障作用。它反映了全国人民的意志，特别是把“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一起作为我们党和国家的指导思想，具有重大和深远的意义。这是中国人民政治生活中的一件大事，也是我国进入新世纪之后在贯彻落实“依法治国、建设社会主义法治国家”治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的根本大法，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程。我国宪法是社会主义性质的宪法，必须准确、及时、全面地反映作为执政党的中国共产党的各项政治主张，通过修改宪法的程序，将党的各项路线、方针和政策变成国家意志。现行宪法颁布以来进行的4次修改，都是在党的全国代表大会召开之后，在执政党确立了新的指导思想和制定了新的行动纲领的前提下，通过修宪，及时地反映执政党的最新执政理念。此次修宪是新一代党的领导集体执政治国理念的集中体现，具有历史的进步性。
二、充分了解到了这次修改宪法的特点
从修正案的内容看，主要有以下几个特点：
(一)、现实性。 这次宪法修改通过对以下几方面的补充和调整，进一步保证了宪法与现实的统一。一是确立“三个代表”重要思想为宪法的指导思想。宪法的指导思想是宪法的灵魂，是引导国家各项工作和实施宪法的指南。把“三个代表”重要思想写入宪法，反映了全党全国各族人民的共同意愿，为全党全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了共同的思想基矗。二是进一步明确国家发展非公有制经济的方针。在宪法中规定经济制度是我国社会主义宪法的基本特征之一。现行宪法制定时我国还处于计划经济时期，个体、私营等非公有制经济在国民经济中所占比重很小，宪法没有明确非公有制经济的地位。随着改革开放的发展，非公有制经济在国民经济中扮演的角色越来越重要。宪法修正案把社会主义事业的建设者纳入统一战线的范畴，表明我国政权的基础扩大了，合法性增强了，对于维护国家稳定，保护劳动者的主动性，促进经济发展具有十分重要的现实意义。三是完善全国人民代表大会组成的规定。自香港、澳门回归祖国后，特别行政区就成为中华人民共和国的组成部分，向全国人民代表大会选派自己的代表。宪法修正案在宪法第59条第1款关于全国人民代表大会组成的规定中增加“特别行政区”，符合全国人民代表大会组成的实际情况。四是关于职权的规定。改革开放以来，国家间的交流和合作越来越频繁，客观上要求参与更多的国事活动。宪法修正案根据现实需要赋予“进行国事活动”的职权，是非常必要的。
学习宪法讲宪法的感想心得范文 篇【3】
宪法是国家的根本大法，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国人民建设中国特色社会主义的法制保证。
宪法作为国家的根本法，它同一般法律相比，有以下3个特点：第一，从地位看，宪法是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。宪法规定：“国家维护社会主义法制的统一和尊严。”统一到哪里?统一到宪法。从法律体系内部来说，宪法是母亲，一般法律是子女，正如人们通常说的，宪法是“母法”，一般法律是“子法”，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。第二，从内容看，宪法规定的是国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务。也就是说，宪法解决的是国家政治、经济和社会生活中带全局性、长期性、根本性的问题。一般法律只是解决国家政治、经济和社会生活中某一方面、某一领域的问题。第三，从效力看，宪法具有最高的法律效力。宪法规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这里，“各政党”当然包括作为执政党的中国共产党。宪法上述规定同《中国共产党章程》关于“党必须在宪法和法律的范围内活动”的规定是一致的。
坚持以宪法确认的“三个代表”重要思想为指导，结合学习贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，要坚持“以人为本”把人民群众利益放在首要位置，使人民群众在改革开放中得到更多实惠，更好地调动广大人民群众的积极性、创造性，坚定不移的推进经济体制改革与其他各项改革，推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展。
宪法心得感悟【篇2】
一是要带头成为遵守捍卫宪法的“排头兵”。宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施，党员领导干部作为“关键少数”，要充分发挥好示范引领作用，带头学习宪法，带头树牢宪法信仰，带头弘扬宪法精神，带头增强宪法意识，带头厉行法治、、依宪行政、依法办事，要切实提高用法治思维、法治方式分析问题、解决问题的能力。绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。党的十九大为实现中华民族伟大复兴中国梦指明了方向标和路线图分者心，大抓基层导向也日益鲜明，摆在我们面前的改革和发展任务还相当艰巨。因此，党员领导干部必须要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识”，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，自觉维护宪法权威、加强宪法宣传、保证宪法实施，同时要指导分管部门工作人员增强法治意识、强化法治观念，自觉在宪法和法律范围内行使权力，恪尽职守、履行职责、廉洁自律，全面提升依法行政水平，自觉接受人民监督。
二是要把基层打造成宣传宪法的“主阵地”。宪法作为法治社会的基石，抓住“关键少数”固然重要，但用“关键少数”引领“最大多数”才是关键。应该看到的是，基层人民群众尤其是农村民众，对于宪法还是知之甚少，完整通读宪法全本的更是少之又少，基层老百姓对宪法的了解程度亟待提高。鉴于此，基层要切实承担起加强宣传宪法知识的责任。创新宣传教育形式、载体，充分利用新闻媒体、报纸、微信等多种途径，加大公众参与社会法治重要性的宣传教育力度，以在全社会形成“学法知法、守法用法”的良好局面;整合人才资源，要主动组织专业人士组成的“普法讲师团”，开展经常性的“送法下基层”活动，发挥国家宪法日活动、宪法宣誓等重要抓手的作用，准确、生动、有效地宣传宪法的内容和要求;整合阵地资源，利用基层党建活动室、法制学校、社区图书馆等，推进宪法进机关、进学校、进乡村、进社区、进企业、进单位，把维护群众利益作为普法宣传教育的出发点和落脚点，加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制，使宪法成为全体公民一致遵循的行为规范和根本的活动准则，推动法治建设迈上新水平。
宪法心得感悟【篇3】
一、我们要把学习新宪法同实践“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，大兴求真务实之风结合起来，同认真实施“四五”普法规划，努力提高全民法律素质和提高全社会法治化管理水平结合起来，促进统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进中国特色社会主义事业的全面发展。
二、要大力开展宪法学习宣传活动，努力提高全院教职工尤其是各级领导干部的宪法意识和法制观念。要在全院教职工中大力宣传宪法知识，使全院教职工了解我国的根本政治制度、基本经济制度，增强全体教职工对社会主义祖国的责任感和使命感，自觉按照宪法和法律规定的途径和形式，参与学院的管理，真正做到依法治院、依法办事、依法行政，努力把学院各项工作做好。
三、充分认识了宪法的重要地位和这次修宪的重大意义。宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、国结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的根本法律保障。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则，具有至高无上的权威和法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居核心地位。对1982年宪法进行的第四次修改声是我国宪政史上又一个里程碑，意义重大，影响深远。这次修宪贯彻党的十六大精神，坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则，体现了宪法的稳定性与适应性的统一、党的主张与人民意志的统一、讲政治与讲法制的统一，反映了全党和全国各族人民的共同意愿，使宪法更加完善，更加适应全面建设小康社会、开创建设中国特色社会主义事业新局面的要求，更加能够发挥宪法作为国家根本大法的作用。修改后的宪法对于加强和改善党的领导，发挥社会主义制度优越性，调动广大人民群众的积极性，维护国家统一、民族团结和社会稳定，推进依法治省，促进经济发展和社会全面进步，具有重大而深远的意义。
四、学习贯彻实施宪法，要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法，要全面掌握宪法的基本内容，领会精神实质，准确把握我们国家举什么旗、走什么路的根本问题，准确把握我国的国体、政体和基本社会制度，准确把握国家的根本任务，准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务，准确把握国家机构设置及其组织与原则等，并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体，深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力，是从根本上保证国家的社会主义本质属性，是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志，是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础，从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。将“三个代表”重要思想写入宪法，确立了“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，有利于巩固和发展全党和全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。把推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展写入宪法，为坚持科学的发展观提供了宪法保障。
五、要认真组织开展宪法的学习宣传教育活动。宪法是党的主张和人民意志的统一体，是一切法律法规的基础和依据。依法治国，首先是依宪治国。建设社会主义法治国家，最重要的是牢固树立宪法意识和法制观念。我们要以这次修改宪法为契机，认真组织好本单位的学习和宣传活动，要把学习宪法同干部培训工作结合起来，通过专题讲座、讨论座谈、知识竞赛等形式，开展丰富多彩、有声势、有深度的宣传活动，努力营造良好的舆论氛围。领导干部要以身作则，带头学习宪法、宣传宪法，提高民主决策、依法行政、科学管理的能力和水平。
宪法心得感悟【篇4】
从我懂事开始，我看得最多的不是中央少儿频道，而是中央十二套的社会与法频道。一开始，我看法律频道完全是被逼的呀!一个四五岁的天真小女孩，每天都在看不是这个年龄段的法律频道!真不知道我是怎么熬过那段日子的?
我常说：“妈妈，我要看动画片啦!”
妈妈倒一点儿也不顾我，头头是道地说：“动画片有什么好呀?想我小时候呀!在农村里头，哪有什么电视可看啊……总之呢，你呀，从小就要学好法律，长大了，我可要你当个律师!受人尊敬又能保护好自己!”
不过，那是我并不知道所谓的“法”是什么，便又去问妈妈去了。妈妈的回答至今我还记忆犹新：
“这个嘛，哦!法律就是真人版的柯南捉坏人，法律呀，就是好老师教育坏学生……”哦，明白了。
我纯真美好的童年呀!就这么被法律给“侵略”了!
我六岁时，过新年了，爸爸给了我两百元的红包，让后又说：“馨馨，你还小，这钱就我帮你保管吧!”老爸肯帮我保管，我当然满口答应呀：“好呀好呀!”于是，我的压岁钱便在我“年少无知”下，被“万恶”的老爸给“骗”没了!当我明白这场骗局时，我便立马跳上床，拿了根筷子对爸爸大叫道：“老爸!你已经犯了中华人民压岁钱法第123条中的第4例‘骗压岁钱罪’!”
我这突然的一说呀，可让一旁的小姑笑的合不拢嘴：“弟弟呀!你可‘犯了大罪’了呀!呵呵!”
老爸一听，也是哭笑不得的。而我，认为有小姑给我撑腰，便也是自信心满满的，十分骄傲!
上小学后，我用电脑一查，才知道：法律是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。法律是一种国家意志，它的实施就由国家来保障。法律是人民盾牌，用以保护该国的生命财产等，使其能够平安自由幸福地生活。看完后我真是大跌眼镜呀!这和好老师教育坏学生好像没什么关系吧!
不过，天网恢恢，疏而不漏!执迷不悟的人呀!快快清醒吧!大家一起联手创造一个美好社会吧!
宪法教师心得11篇
当我们经过反思，对生活有了新的看法时，心得体会，需要用笔、用心去记录。心得体会是方便我们记忆自身新的想法和感悟的一种特殊文体，你知道怎样才算一篇好的心得体会吗？
宪法教师心得 篇1
一、对宪法的认识：
《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国根本法。中国政治制度和国家其他重要制度的最高法律依据。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
二、对宪法内容的解：
1、我国现行宪法明确了我国的根本政治制度是人民代表大会制度，并且通过将“一切国家权力”赋予“人民”，通过进一步保障人民的民主权利，通过保证代表人民行使国家权力的各级人民代表大会依法履行宪法职权，全面地体现人民代表大会制度所赖以建立的人民主权原则。
2、宪法规定了国家机构活动的民主集中制原则。我国现行宪法在肯定各级人大是代表人民行使国家权力的国家机关基础之上，又确立了国家机构活动的民主集中制原则，强调国家机关行使国家权力，既要体现民主精神，又要有适当集中。
3、宪法强调了公民的基本权利与基本义务相一致原则。宪法在明确公民的基本权利的同时，还坚持了权利与义务相一致原则。这具体表现在宪法第二章将“公民的基本权利”与“公民的基本义务”并列加以规定。宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。此外，宪法还规定了一些公民的权利既属于权利，又属于义务，例如宪法规定：“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”现行宪法还对权利与义务之间的相互关系作出原则性要求，规定：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。上述各项规定，集中体现了公民的`基本权利与基本义务相一致的原则。
4、宪法确立了特别行政区制度。现行宪法对特别行政区制度作出规定：国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。上述规定为香港特别行政区基本法和澳门特别行政区基本法的制定提供了宪法依据，为香港、澳门和平回归祖国奠定了坚实的法律基础，同时也为“和平统一祖国”提供了必要的宪法原则。
5、是现行宪法完善了民族区域自治制度。从而有效地保障了我国境内各民族的和谐团结和发展。现行宪法全面规定了民族区域自治的基本原则，有力地保证民族区域自治的实现。
6、宪法确立了基层群众性自治制度。宪法规定：城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会或者村民委员会是基层群众性自治组织。
7、宪法突出了宪法的根本法的权威性。现行宪法特别重视宪法自身的根本法权威，强调宪法作为根本法，具有最高法律效力，必须得到严格地遵守。
8、宪法维护社会主义法制统一原则。宪法对社会主义法制统一原则提出明确要求，包括：国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 以上就是我学习宪法的一点心得体会，作为一名教师，我首先要认真学习宪法，自觉遵守宪法，在日常教学中，贯穿宪法教育，使学生知道宪法的重要性，遵守宪法，维护宪法的尊严。
《中华人民共和国宪法》从1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过并公布施行至今，通过多次修正使之更加符合我国的各方面的发展，今天通过学习新的宪法修正案收获颇多，现将感受深刻的地方总结如下。
城市的土地属于国家所有。农村和城市郊区的土地，除由法律规定属于国家所有的以外，属于集体所有;宅基地和自留地、自留山，也属于集体所有。国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿。体现了个人服从集体，集体服从国家的原则，但是，集体和国家在征收和征用个人的土地时应该给予合理的补偿。
这条规定在我们身边一直在发挥着巨大的作用，但有个别强征强拆的现象时有发生，这时的弱者往往是老百姓个体，希望这样的个别事例不再发生，希望能够以老百姓的利益为重，让拆迁能够严格按照法律法规执行，避免拆迁中的伤亡事件。任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。土地的使用权可以依照法律的规定转让。要想真正做到依法流转土地，土地等固定资产的确权必须先行，郑州已经成立了统计公民固定资产的政府组织，这方面的工作即将展开，这也为今后的反腐工作奠定了一个坚实的基础。
公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。这一条从宪法和法律上对个人的私有财产进行了保护，是尊重人权的重要体现。
国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，但当今的计划生育政策已经严重落后，急需改革，使之与经济发展相匹配。
国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。在发展和环保的选择中，往往是重发展而轻环保，先污染后治理，虽然经济发展达到了指标，但我们的生存环境急剧恶化。
国家依照法律规定实行企业事业组织的职工和国家机关工作人员的退休制度。退休人员的生活受到国家和社会的保障。现实生活中的企事业工作人员的社会保障并轨机制正在运作。
学习法律法规能够增强个人的法律意识，做到依法做人，做懂法守法的好公民。作为教师更应该对相关教师;学生等发面的法律法规熟记于心，落实于行，真正做到依法执教。
宪法教师心得 篇2
通过对新修改宪法的学习，我深刻认识到，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。第十三届全国人民代表大会第一次会议，表决通过了宪法修正案草案，把党的十九大确定的重大理论观点和重大方针政策载入国家根本法，把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果上升为宪法规定。这是我们党在新时代依宪治国、依宪执政、领导立法的生动实践，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央治国理政的政治智慧和历史担当。
针对这次的新宪法的学习我们能明确认识到
1、宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，我国现行宪法公布施行至今已有36年，自宪法确立之日起，我们党坚决带头尊崇和执行宪法，坚决维护宪法作为根本法的至上地位，任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权，一切违反宪法法律的行为，都必须予以追究。自20xx年修改宪法以来，党和国家事业有了许多重要发展变化，为更好地发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义中的重大作用，确保宪法始终作为根本法的绝对地位，亟须对宪法作出适当修改，集中体现了我们党坚持始终尊崇和贯彻宪法所做的完善与努力。
2、解放思想、实事求是、与时俱进，是马克思主义活动灵魂。此次宪法修改，就是对马克思主义这一活的灵魂的集中体现。随着时代的发展，我国的各个方面发生了巨大变化，特别是当前，中国特色社会主义进入了新时代，党的十九大对新时代坚持和发展中国特色社会主义作出了重大战略部署，确定了新的奋斗目标，要不断确保宪法在新时代在全面贯彻十九精神中的指导和引领作用，需要对宪法作出适当修改，将新时期形成的新思想、新理论、新观点写进宪法，具有重大的显示意义和历史意义。
3、我国宪法是治国理政的总章程，必须体现党和人民事业的历史进步，必须随着党领导人民建设中国特色社会主义实践的发展而不断完善发展。从历次修改宪法的历程来看，每一次修改都是对社会主义建设成功经验的总结。当前，全面建成康社会进入决定性阶段，全面建设社会主义现代化国家新征程已经杨帆起航，适当修订和完善宪法，将我们党建设中国特色社会主义的实践经验进行及时的梳理与总结，充分展现了我们国家的根本法紧跟新时代步伐的时代自信，更彰显了我们党和国家勇于开拓进取、与时俱进的智慧担当和魄力
4、全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。我们坚决拥护宪法权威，忠诚履行职责，以这次宪法修改为契机，把实施宪法摆在新时代全面依法治国的突出位置，采取有力措施加强宪法实施和监督工作，为保证宪法实施提供强有力的政治和制度保障，把依法治国、依宪治国提高到一个新水平。
在此，我们将认真学习中华人民共和国宪法相关内容，深刻领悟精髓，把党的领导贯彻落实到政治生活和日常生活中，实现思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，在今后的工作中一定切实强化宪法意识，更好的完成本职工作。
宪法教师心得 篇3
宪法是根本大法的地位始终不可动摇，因为它不仅保护着群众的个人权益，更重要的是让人们有法可循，有法可依，让人真正体会到法对自身、生活、社会的重要性。
就像学宪法讲宪法全国总决赛中每个人对宪法不同的理解，以及他们的感悟。赛场上每个人发表自己的主见，激烈的论辩赛，让评委都不得不感叹他们的理解能力和悟性。
就像宪法宣传周的主题所说，尊崇宪法，它是尊重和崇尚宪法的组成，我们要学会尊重宪法的存在意义，也要对它保持崇尚之心。学习宪法，我们只有真正去学习、去了解，才会发现宪法的重要性及不可替代性。维护宪法，我们要大力弘扬和主动维护宪法的实施，这是我们作为中国公民的义务。运用宪法也就要求我们熟悉宪法，并且懂得用它。特别是在我们遇到权益侵害时，要适当拿起宪法的武器维护自己利益，进一步推进法治化！
学宪法讲宪法的重心就是围绕着宪法的实施进行，围绕着宪法对国家和人民的意义去深化。所以，无论我们的职位是什么，都要深深明白宪法的重要性，深深知道学习宪法，从今天做起，去遵守、去维护和运用！
大家行动起来吧！走进宪法的世界，就从学宪法、讲宪法做起！
宪法教师心得 篇4
《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法，它是治国安邦的总章程，是“依法治国”方略的根本依据，它不仅对公民权力进行了确认和保障，同时对国家权力的设置和行使进行了规范，它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。
《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先，公民权利就是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的，而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次，公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象，以维护公民权利为目标的。再者，国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力，维护社会的正常秩序，公民的基本权利和自由才能得到有效保护。
国家权力是一柄双刃剑，它既有维护公民权利的作用，如果行使不当，又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用，又防止权力行使不当造成对权利的侵害，必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。而如果权力过于膨胀，权利则必然萎缩；权力空间过大，权利空间则必然狭小；反之，如果权利过于膨胀，没有足够的权力空间，导致无政府状态，社会失去秩序，最终损害的仍然是公民权利。因此，既要防止国家之权被滥用，侵犯公民之权，以维护公民的基本权利和自由；也要防止公民之权被滥用，以维护国家和社会的正常秩序，维护最广大人民的根本利益。
《宪法》的第三十三条规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。这是非常重要的，而这就明确了我国公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的权利，同时要履行应尽的义务，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。这是公民在法律面前的公平权的明确规范。对于国家行政管理部门而言，要想更好地维护公民权利，除了做到不侵害公民权利之外，更重要的是认真履行职责，严厉打击违反法律法规的行为，在具体执行行政管理法律法规时，要做到依法行政，违法必究，努力做到不让违法份子有漏网之鱼。这样才能保持社会秩序的良好运作，保护社会公平正义的良好环境。公民在法律上的平等权能够得到有效保障，也是宪法在保护公民权利这一精神内涵的重要体现。
总之，想要实现国家富强，民族复兴，人民幸福，实现国家的长治久安，就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为教育部门的工作人员，我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神，牢记权力是人民赋予的，我们只有教育、培养孩子的义务，没有凌驾于家长之上的特权；只有为家长排忧解难，帮助教育好孩子的义务，没有侵犯家长权利的特权。这是我们神圣的宪法责任，也应是我们对人民的庄严承诺。
宪法教师心得 篇5
教师学习宪法的心得体会篇1
最近我们学校学先进教师心得体会 组织学习了宪法方面的知识，使我又得到了一次学习的机会。下面就我个人的体会谈一下我的学习心得。
充分认识到了这次修改宪法的意义
刚刚结束的第十届全国人民代表大会第二次会议通过了现行宪法的第四个修正案。这份修正案立意高远，内涵丰富，时代气息浓郁，对我国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展具有重要的指引和保障作用。它反映了全国人民的意志，特别是把“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一起作为我们党和国家的指导思想，具有重大和深远的意义。这是中国人民政治生活中的一件大事，也是我国进入新世纪之后在贯彻落实“依法治国、建设社会主义法治国家”治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的根本大法，规定了国教师心得体会家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程。
我国宪法是社会主义性质的宪法，必须准确、及时、全面地反映作为执政党的中国共产党的各项政治主张，通过修改宪法的程序，将党的各项路线、方针和政策变成国家意志。现行宪法颁布以来进行的4次修改，都是在党的全国代表大会召开之后，在执政党确立了新的指导思想和制定了新的行动纲领的前提下，通过修宪，及时地反映执政党的最新执政理念。此次修宪是新一代党的领导集体执政治国理念的集中体现，具有历史的进步性。
二、充分了解到了这次修改宪法的特点
从修正案的内容看，主要有以教师学习心得体会下几个特点:
这次宪法修改通过对以下几方面的补充和调整，进一步保证了宪法与现实的统一。
一是确立“三个代表”重要思想为教师读书心得体会 宪法的指导思想。宪法的指导思想是宪法的灵魂，是引导国家各项工作和实施宪法的指南。把“三个代表”重要思想写入宪法，反映了全党全国各族人民的共同意愿，为全党全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了共同的思想基础。
二是进一步明确国家发展非公有制经济的方针。在宪法中规定经济制度是我国社会主义宪法的基本特征之一。现行宪法制定时我国还处于计划经济时期，个体、私营等非公有制经济在国民经济中所占比重很小，宪法没有明确非公有制经济的地位。随着改革开放的发展，非公有制经济在国民经济中扮演的角色越来越重要。宪法修正案把社会主义事业的建设者纳入统一战线的范畴，表明我国政权的基础扩大了，合法性增强了，对于维护国家稳定，保护劳动者的积极性，促进经济发展具有十分重要的现实意义。
三是完善全国人民代表大会组成的规定。自香港、幼儿园教师心得体会澳门回归祖国后，特别行政区就成为中华人民共和国的组成部分，向全国人民代表大会选派自己的代表。宪法修正案在宪法第59条第1款关于全国人民代表大会组成的规定中增加“特别行政区”，符合全国人民代表大会组成的实际情况。
四是关于国家主教师培训心得体会席职权的规定。改革开放以来，国家间的交流和合作越来越频繁，客观上要求参与更多的国事活动。宪法修正案根据现实需要赋予“进行国事活动”的职权，是非常必要的。
宪法修正案充分体现了对公民权利的关注和保护。
第一，宪法修正案确教师发展观心得体会立“国家尊重和保障人权”的原则，把人权由一个政治概念上升为法律概念，把尊重和保障人权的主体由党和政府上升为国家，突出了人本精神，对于保障人权，推动我国的宪政事业，具有十分重要的意义。
第二，完善对私有财产的保护。改革开放以来，随着经济发展和人民生活水平的提高，公民拥有的私人财产有了不同程度的增加，越来越多的公民有了私人的生产资料，人们对用法律保护自己的财产有了更加迫切的要求。这次修改，一是规定了国家保护公民私有财产权的职责;二是用“财产权”取代了原条文中的“所有权”，明确了“私有新教师培训心得体会财产权”的概念，私有财产权成为公民的基本权利;三是规定一切合法的私有财产都受保护，公民的生活资料受保护，公民的生产资料也受保护;四是规定对私有财产的征收、征用制度。
第三，建立健全社会保障制度的规定。社会保障制度直接关系到广大人民群众的切身利益，是发展社会主义市场新教师心得体会 经济的客观要求，是社会稳定和国家长治久安的重要保证。宪法修正案在宪法第14条中增加一款:“国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度。”这样修改必将有力地推进社会保障的立法进程，更好地保障公民特别是困难群体的基本生存权利。
教师学习宪法的心得体会篇2
党的xx届四中全会提出在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神，并将每年12月4日定为国家宪法日。在第一个宪法日来临之际根据学校安排，我认真学习了中华人民共和国宪法，通过学习提高了我对宪法的理解，对国家提出的依法治国有了更深的理解。
一、对宪法的认识：《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国根本法。中国政治制度和国家其他重要制度的最高法律依据。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
二、对宪法内容的解：
1、我国现行宪法明确了我国的根本政治制度是人民代表大会制度,并且通过将“一切国家权力”赋予“人民”,通过进一步保障人民的民主权利,通过保证代表人民行使国家权力的各级人民代表大会依法履行宪法职权,全面地体现人民代表大会制度所赖以建立的人民主权原则。
2、宪法规定了国家机构活动的民主集中制原则。我国现行宪法在肯定各级人大是代表人民行使国家权力的国家机关基础之上,又确立了国家机构活动的民主集中制原则,强调国家机关行使国家权力,既要体现民主精神,又要有适当集中。
3、宪法强调了公民的基本权利与基本义务相一致原则。宪法在明确公民的基本权利的同时,还坚持了权利与义务相一致原则。这具体表现在宪法第二章将“公民的基本权利”与“公民的基本义务”并列加以规定。宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。此外,宪法还规定了一些公民的权利既属于权利,又属于义务,例如宪法规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”现行宪法还对权利与义务之间的相互关系作出原则性要求,规定:中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。上述各项规定,集中体现了公民的基本权利与基本义务相一致的原则。
4、宪法确立了特别行政区制度。现行宪法对特别行政区制度作出规定:国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。上述规定为香港特别行政区基本法和澳门特别行政区基本法的制定提供了宪法依据,为香港、澳门和平回归祖国奠定了坚实的法律基础,同时也为“和平统一祖国”提供了必要的宪法原则。
5、是现行宪法完善了民族区域自治制度。从而有效地保障了我国境内各民族的和谐团结和发展。现行宪法全面规定了民族区域自治的基本原则,有力地保证民族区域自治的实现。
6、宪法确立了基层群众性自治制度。宪法规定:城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会或者村民委员会是基层群众性自治组织。
7、宪法突出了宪法的根本法的权威性。现行宪法特别重视宪法自身的根本法权威,强调宪法作为根本法,具有最高法律效力,必须得到严格地遵守。
8、宪法维护社会主义法制统一原则。宪法对社会主义法制统一原则提出明确要求,包括:国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 以上就是我学习宪法的一点心得体会，作为一名教师，我首先要认真学习宪法，自觉遵守宪法，在日常教学中，贯穿宪法教育，使学生知道宪法的重要性，遵守宪法，维护宪法的尊严。
教师学习宪法的心得体会篇3
按照大队党支部的安排，我们党小组对新宪法进行了学习并还自学了xx大报告、xx大三中全会精神，学习关于牢固树立和认真落实科学发展观的讲话精神、学习右江民族医学院第四次党代会报告、学习《中华人民共和国宪法》。根据学习要求，下面谈谈学习新宪法的几点心得体会。
一、第十届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》，这是我国政治生活中的一件大事，具有重大的现实意义和深远的历史意义。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。这次修改宪法，坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则，体现了宪法的稳定性和适应性的统一、党的主张和人民意志的统一、讲政治和讲法制的统一。经过这次修改，我国宪法更加完善，更加符合国情，更加反映时代精神，更加适应全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的要求，必将更好地发挥国家根本法的作用。
二、新宪法把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道写入宪法，把xx大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法，为贯彻落实“三个代表”重要思想和xx大精神提供了宪法保障。确立“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，反映了全党全国各族人民的共同意愿，体现了党的主张和人民意志的统一，有利于巩固和发展全党全国各族人民在新世纪、新阶段继续团结奋斗的共同思想基础;宪法以国家根本法的形式肯定了十一届三中金会以来，我们党指导我国改革开放和现代化建设的科学理论、正确路线和一系列重大方针政策，为坚持和运用党领导人民在改革开放和现代化建设伟大实践中取得的成功经验，提供了法律保障。进一步学习和贯彻实施宪法，对落实依法治国基本方略，推进社会主义政治文明建设具有重要意义。
三、我们要在全面学习宪法的基础上，深刻理解这次修改宪法总的原则，全面准确地领会和把握这次宪法修正案的精神实质，更好地贯彻实施宪法。要全面准确地领会和把握确立“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中指导地位的重要意义，坚持以“三个代表”重要思想统一全党全国各族人民的思想和行动。要全面准确地领会和把握推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的科学内涵，牢固树立和认真落实科学的发展观，不断发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化。要全面准确地领会和把握在统一战线表述中增加社会主义事业的建设者的重要意义，坚持党关于爱国统一战线的各项方针政策，最广泛、最充分地调动一切积极因素。要全面准确地领会和把握党和国家对发展非公有制经济的方针政策，坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度，促进各种所有制经济在市场竞争中充分发挥各自优势，相互促进，共同发展。要全面准确地领会和把握保护公民的合法的私有财产权和继承权的科学内涵，在加快经济发展和不断提高人民生活水平的进程中，依照法律规定，切实保护全体公民的私有财产权和继承权，正确处理私有财产保护和公共利益需要的关系。要全面准确地领会和把握国家尊重和保障科学内涵，依法维护人民群众的经济、政治、文化权益，不断推动我国社会主义事业的发展。
四、我们要把学习新宪法同实践“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，大兴求真务实之风结合起来，同认真实施“四五”普法规划，努力提高全民法律素质和提高全社会法治化管理水平结合起来，促进统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进中国特色社会主义事业的全面发展。
五、要大力开展宪法学习宣传活动，努力提高全院教职工尤其是各级领导干部的宪法意识和法制观念。要在全院教职工中大力宣传宪法知识，使全院教职工了解我国的根本政治制度、基本经济制度，增强全体教职工对社会主义祖国的责任感和使命感，自觉按照宪法和法律规定的途径和形式，参与学院的管理，真正做到依法治院、依法办事、依法行政，努力把学院各项工作做好。
六、充分认识了宪法的重要地位和这次修宪的重大意义。宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、国结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的根本法律保障。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则，具有至高无上的权威和法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居核心地位。对1982年宪法进行的第四次修改声是我国宪政史上又一个里程碑，意义重大，影响深远。这次修宪贯彻党的xx大精神，坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则，体现了宪法的稳定性与适应性的统一、党的主张与人民意志的统一、讲政治与讲法制的统一，反映了全党和全国各族人民的共同意愿，使宪法更加完善，更加适应全面建设小康社会、开创建设中国特色社会主义事业新局面的要求，更加能够发挥宪法作为国家根本大法的作用。修改后的宪法对于加强和改善党的领导，发挥社会主义制度优越性，调动广大人民群众的积极性，维护国家统一、民族团结和社会稳定，推进依法治省，促进经济发展和社会全面进步，具有重大而深远的意义。
七、学习贯彻实施宪法，要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法，要全面掌握宪法的基本内容，领会精神实质，准确把握我们国家举什么旗、走什么路的根本问题，准确把握我国的国体、政体和基本社会制度，准确把握国家的根本任务，准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务，准确把握国家机构设置及其组织与原则等，并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体，深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力，是从根本上保证国家的社会主义本质属性，是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志，是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础，从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。将“三个代表”重要思想写入宪法，确立了“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，有利于巩固和发展全党和全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。把推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展写入宪法，为坚持科学的发展观提供了宪法保障。八、要认真组织开展宪法的学习宣传教育活动。宪法是党的主张和人民意志的统一体，是一切法律法规的基础和依据。依法治国，首先是依宪治国。建设社会主义法治国家，最重要的是牢固树立宪法意识和法制观念。我们要以这次修改宪法为契机，认真组织好本单位的学习和宣传活动，要把学习宪法同干部培训工作结合起来，通过专题讲座、讨论座谈、知识竞赛等形式，开展丰富多彩、有声势、有深度的宣传活动，努力营造良好的舆论氛围。领导干部要以身作则，带头学习宪法、宣传宪法，提高民主决策、依法行政、科学管理的能力和 水平。
九、要以求真务实的作风抓好宪法的贯彻实施。深刻认识学习和贯彻实施宪法的重大意义，把学习和贯彻实施宪法作为当前的一项重要工作，认真抓好落实，切实以宪法为根本的活动准则，严格依照宪法办事，自觉地在宪法和法律范围内活动，维护宪法尊严，保证宪法的全面实施。坚持以宪法确认的“三个代表”重要思想为指导，结合学习贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，围绕我院第四次党代会提出的“353”战略目标，抓住西部大开发的机遇，抓好发展这一要务，立足解决我院改革与建设中的重大问题，要坚持“以人为本”把人民群众利益放在首要位置，使人民群众在改革开放中得到更多实惠，更好地调动广大人民群众的积极性、创造性，坚定不移的推进经济体制改革与其他各项改革，推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展。
宪法教师心得 篇6
新修订的《义务教育法》出台，是教育界的一件大事。通过学习，我对教育的均衡性、公平性问题以及公共性问题，有了一定的认识。在新的《义务教育法》中，这些问题都给予了充分的关注，得到了很好的落实。义务教育应该是由政府来实施的一种教育类型，提供的应该是一种纯公共产品，这点在《义务教育法》当中已经得到了很好的体现，义务教育是国家统
一实施的所有适龄儿童少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业，这一点非常符合中国今天义务教育发展的实际情况。从最近几年的变化来看，家长对于受教育的观念已经开始发生了很大的变化，受教育的意识有了新的变化，一个是就学权利，当大家基本实现了就学权利平等以后，第二就是就学条件。大家都可以有学上，但是你上的学校占有优势的教育资源，而我上的学校则是比较差的学校，这是教育公平性方面的问题。从现在来看，很多人也已经意识到了这一点，就是追求教育结果。大家都是接受的九年义务教育，就应该有统一的教育标准；有统一的课程体系；有统一的教科书的体系，而最终可以达到我们发展的结果是基本上一样的。从最近几年的教育发展来说，家长已经开始从就学权利的平等，上升到就学条件的平等，家长的意识开始不断变化，从要我上学变成我要上学。我觉得在新的《义务教育法》现在要落实的就是如何体现这样一种由国家统一实施的、国家统一保障的公益性的事业，在这点上，新的《义务教育法》确实在很多方面都给予了关注，并做出具体的规定。均衡式、公平式、公共式这样的特点在这部法律当中都得到了很好的体现。均衡式问题的解决取决于两个要件：一个是教育资源的总量必须增加。不能把优质资源拉到差的学校去搞平衡化，必须要增加总量，改造薄弱学校，使它达到均衡化。再一个就是要在教育内部，对教育资源的分配必须要有一种公平、合理的机制。
宪法教师心得 篇7
最近我们学校组织学习了宪法方面的知识，使我又得到了一次学习的机会。下面就我个人的体会谈一下我的学习心得。
一、充分认识到了这次修改宪法的意义
刚刚结束的第十届全国人民代表大会第二次会议通过了现行宪法的第四个修正案。这份修正案立意高远，内涵丰富，时代气息浓郁，对我国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展具有重要的指引和保障作用。它反映了全国人民的意志，特别是把“_”重要思想与马列主义、和一起作为我们党和国家的指导思想，具有重大和深远的意义。这是中国人民政治生活中的一件大事，也是我国进入新世纪之后在贯彻落实“依法治国、建设社会主义法治国家”治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的根本大法，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程。我国宪法是社会主义性质的宪法，必须准确、及时、全面地反映作为执政党的中国共产党的各项政治主张，通过修改宪法的程序，将党的各项路线、方针和政策变成国家意志。现行宪法颁布以来进行的4次修改，都是在党的全国代表大会召开之后，在执政党确立了新的指导思想和制定了新的行动纲领的前提下，通过修宪，及时地反映执政党的最新执政理念。此次修宪是新一代党的领导集体执政治国理念的集中体现，具有历史的进步性。
二、充分了解到了这次修改宪法的特点
从修正案的内容看，主要有以下几个特点：
一、现实性
这次宪法修改通过对以下几方面的补充和调整，进一步保证了宪法与现实的统一。
一是确立“_”重要思想为宪法的指导思想。宪法的指导思想是宪法的灵魂，是引导国家各项工作和实施宪法的指南。把“_”重要思想写入宪法，反映了全党全国各族人民的共同意愿，为全党全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了共同的思想基础。
二是进一步明确国家发展非公有制经济的方针。在宪法中规定经济制度是我国社会主义宪法的基本特征之一。现行宪法制定时我国还处于计划经济时期，个体、私营等非公有制经济在国民经济中所占比重很小，宪法没有明确非公有制经济的地位。随着改革开放的发展，非公有制经济在国民经济中扮演的角色越来越重要。宪法修正案把社会主义事业的建设者纳入统一战线的范畴，表明我国政权的基础扩大了，合法性增强了，对于维护国家稳定，保护劳动者的积极性，促进经济发展具有十分重要的现实意义。
三是完善全国人民代表大会组成的规定。自香港、澳门回归祖国后，特别行政区就成为中华人民共和国的组成部分，向全国人民代表大会选派自己的代表。宪法修正案在宪法第59条第1款关于全国人民代表大会组成的规定中增加“特别行政区”，符合全国人民代表大会组成的实际情况。
四是关于国家主席职权的规定。改革开放以来，国家间的交流和合作越来越频繁，客观上要求国家主席参与更多的国事活动。宪法修正案根据现实需要赋予国家主席“进行国事活动”的职权，是非常必要的。
宪法教师心得 篇8
“国的家住在心里，家的国以和矗立。“我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法――宪法。
12月4号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为“全国法制宣传日“，就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。
宪法的意义在于它是国家的根本大法，这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。
宪法修正案确立“三个代表“重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容，完善对私有财产保护的规定，增加建立健全社会保障制度的规定，增加尊重和保障人权的规定等。
遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。阻塞交通的道路，频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因交通事故导致的死亡人数数以万计，直接经济损失达到几亿之多。谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据?面对死亡的悲剧，我们在埋怨，我们在斥责，想想那些因失去亲人的痛苦，我们是否要深思?面对车祸的原因:酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为，被无视而导致了悲剧的发生，有人抱怨:“这禁止，那限制，没有了人身自由。“可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法，宪法才会保护我们。
我们作为中学生应该做到:刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展;遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度;积极为学校和班级争光;尊敬老师，团结同学;听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。
宪法教师心得 篇9
党的十九届二中全会明确指出宪法修改的重大意义，确立了宪法修改的总体要求和原则。全会通过的《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》，是我们党在新时代依宪执政、依宪治国、领导立法的生动实践，充分彰显了以党中央治国理政的政治智慧和历史担当。
修改宪法，是党和国家政治生活中的一件大事，是党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义的全局和战略高度作出的重大政治决策，也是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。我国宪法以国家根本法的形式，确认了中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的伟大斗争和根本成就。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义法治之魂。党领导人民制定宪法法律，党领导人民实施宪法法律，党自身必须在宪法法律范围内活动，这是对宪法精神的恪守，是我们党坚持依宪治国、依宪执政的写照。
修改宪法要坚持党的领导。党的十九大报告指出：“坚持党对一切工作的领导。”修改宪法，是事关全局的重大政治活动和重大立法活动，必须在党中央集中统一领导下进行。要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路和中国特色社会主义法治道路，把坚持党的集中统一领导贯彻到宪法修改全过程，坚持正确政治方向。
治国凭圭臬，安邦靠准绳。从中央政治局决定启动宪法修改工作，到召开会议听取《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》稿在党内外一定范围征求意见的情况报告，再到党的十九届二中全会审议通过《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》，都很好地贯彻了上述宪法修改的总体要求和原则。这次宪法修改一定能充分体现党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，使我国宪法更好发挥对新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大作用。
宪法教师心得 篇10
今年教育部继续举办全国学生“学宪法讲宪法”活动暨“全国青少年学生法治知识网络大赛”，推进各级各类学校广泛开展青少年学生法治教育特别是宪法教育。
近日，省教育厅办公室下发《关于组织参加第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动暨“全国青少年学生法治知识网络大赛”的通知》，要求各地、各高校要按照教育部要求，组织开展多种形式的宪法学习宣传教育活动。要充分利用好教育部全国青少年普法网“学宪法”学习专栏资源，扩大教育成效。
在学习宪法的基础上，各地、各高校要全面动员，以宪法与国家、宪法与社会、宪法与个人等为主题，组织开展学生“学宪法、讲宪法”演讲活动，选拔参赛选手。其中，各设区市教育局按照小学、初中、高中3个组别，各选出1名优秀学生及其指导教师参加全省选拔；各高校以学校为单位选出1名优秀学生及其指导教师参加全省选拔。
省教育厅将组织专家对参赛选手视频资料进行评审，按照小学、初中、高中、高校4个组别，每组分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名；获奖选手的指导教师（限报1名）将获得“优秀指导教师奖”；各组别一等奖获得者将代表我省参加全国总决赛。
同时，要求各地要组织学校、学生利用“教育部全国青少年普法网”提供的网络平台，直接参加法治知识竞赛活动。各地教育行政部门高度重视，动员有条件的学校积极参与，扩大我省学校的参与面。
宪法教师心得 篇11
宪法，是我国的根本大法，是治国安邦的总章程。所以，作为每一个中国市民，我们都要弘扬宪法精神，加强宪法实施。
第十八届四中全会以”弘扬宪法精神，加强宪法实施“为六项任务中的第一任务，可见这一任务的重要性。那么，这一任务的意义是什么呢？
法治是规则之治，依法治国首先是依宪治国，宪法是国家的根本大法，是国家的行为准则，古人云；“没有规矩不成方圆。”中国依靠宪法，使国家不断发展，有力地推进和保障了我国现代化建设事业的不断发展，维护了社会和平发展，保障人民的权益，有利于巩固和发展国家的根本制度，有利于真正发挥宪法的作用。
既然如此，那么我们就更应该弘扬宪法精神，加强宪法实施，从生活中的每一件小事做起，从身边做起，从我做起，从简单的诚信、友爱、互帮互助，到为社会、为国家做出贡献，大力弘扬。
宪法精神分为：坚持社会主义本质特征的精神；发展社会主义民主，加强社会主义法制的精神；民族团结和国家统一的精神；改革开放的精神；实事求是，从实际出发的精神。
民族团结和民族平等是维护我国统一的根本政策，谈到这点，我们不得不想起了近年来新疆恐怖暴力事件的不断发生。新疆作为中国的一大领土，在中国一次又一次地做出这样的违法事件，不仅伤害了他人，更伤害了中国民族团结的精神，这种不利于国家发展的事件应受到法律的严惩，民族内部有矛盾，民族不团结，又怎么能让国家更好地发展呢？
实事求是，从实际出发。实事求是是我党的优良传统，在我国的现行宪法中，实事求是，一切从实际出发，从中国的国情出发的精神有着充分的体现。在平常生活中，实事求是，诚信乃是评价一个人的优良品德，在生活中，我们要做到诚信待人，答应别人的事就要做到，如果做不到，还不如不答应。人与人、国家与国家之间都应如此。诚信是基础，连基础都没有，进一步发展的事就更不用提了。
作为一名高中生，我们且不提为祖国做出多么大多么大的贡献，我们要在日常生活中严格要求自己，把社会主义核心价值观以实际行动落实到点点滴滴中，大力弘扬宪法精神。
为了使祖国不断发展，光大力弘扬宪法精神是远远不够的，我们还得加强对宪法的实施。这一点就要落实到相关政府、国家人员的身上了，实事求是地处理各类事件，公民呢则是要按照法律严格地要求自己、要求身边的人。
我相信，一个国家的发展光靠一个人是远远不够的，只有全体公民团结起来，万众一心，弘扬宪法精神，加强宪法实施，齐头并进，终有一天祖国会变得更加繁荣富强，从一个人口大国转变成一个强国，我希望，这一天能够尽快来临，中国能变得更加强大！
[心得]专家讲座心得感悟
古人云：问渠那得清如许，为有源头活水来。一眨眼一段时间的工作即将结束了，为了帮助我们回顾这段时间的收获，让我们提升自我素质，因此我们不如静下心来写一份心得体会吧，你知道写好一篇工作心得体会的关键是什么吗？以下“[心得]专家讲座心得感悟”由小编为大家收集整理，供你阅读参考，并请收藏本页面！
人生中的感言，都是唯一不可复制的，感言可以表达我们的感受。我们在参加一些重要的活动或者仪式的时候，我们都会发自肺腑地去说一些感言，优秀的感言我们究竟该如何才能写好它呢？今天为大家精选了一篇与“[心得]专家讲座心得感悟”相关的文章，阅读完这篇文章后您的能力可能会得到提升！
一、异彩纷呈的讲座收获颇多。
海淀区著名的特级教师田丽丽老师的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，如果用两个词来形容，那真是目不暇接、异彩纷呈。毫无保留的把自己在数学教学中的经验、体会拿出来与大家分享，深入浅出，幽默风趣，让人久久难忘，让我们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限。但是对我们来说，每位教师都是一座丰富的宝藏。作为一线的小学数学老师，我们有自己的独特个性，每个人又身在不同的学校，面对不同的学生，因而专家们的新潮观念、精妙方法等不一定适合我们每个人，这就要求我们用心研究分析，对照自己的实际，为我所用。
二、注意了课堂上的生成资源
教学活动强调学生学习的过程和方法。几位教师用各种激励性的语言引导学生自主学习，自主探究。强调学生用自己的话表达自己的感受，真实地遵循了学生认知过程。展示了学生的所思，所想，所做。使一个真实的课堂，以人为本的课堂，以学定教的课堂在整个教学过程中得到充分彰显。课堂中生成的许多新课程资源，真实写了学生间的认知差异，启发了学生更加深入，全面掌握知识，提升能力。如：田老师在教学《认识体积与容积》时，当学生回答错误是，她并不是马上否定她们，而是从侧面诱导他们。如果此时我们的老师对这样的学生大加挖苦或否定，那么这位学生就可能无所收获，甚至会影响到他今后对这门学科的兴趣。此时的田老师及时地给学生以鼓励，尽可能知道学生的亮点。学生也很舒畅，在教学中，田老师或点拨、或点头、或巡视、或参与谈论……真正履行着组织者，参与者，指导者的角色。
三、重视学生的学习过程，培养学生积极的情感态度
1．多创造一些让学生发言的机会
学生是学习的主人，是学习的主体，教师是组织者，引导者，合作者的师生观已经是教育界的共识。所以我们的教学应多创造一些让学生展现自我个性，展现自己的思维过程的发言的机会，决不能让少数“精英学生”包揽课堂发言权，作为教师应具备这样一种教学民主意识，即不管学生的学习成绩如何，学习状态如何，都应让他在一节课上至少发言一次或更多。（也就是我们平时所说的关注学困生）作为课堂教学的组织者，我们可以多方面，多角度，多层次地创设数学问题，通过数学问题把不同层次的学生引进数学学习的殿堂。
2．多创造一些让学生自我思考的时间和空间
数学学习过程充满着观察，实验，模拟，判断，推理等探索性和挑战性的活动，要改教师的“讲授”为学生的“自主”，必须要给学生充分的自我思考时间和空间。有了充分的思考时间和空间，学生的学习过程才能得以充分展示出来，学习成果才能瓜熟蒂落。那些违背学生认知规律的教学，最终并不会在学生的大脑中留下什么值得回忆，回味的东西（哪怕你塞给他许多知识）。有的甚至造成学生后继学习的困难。这些难道还不能引起我们的惊醒吗？因此教师在教学中应充分发动学生去观察，去感受，去实验，去猜测，去交流，去概括，让学生参与到数学学习的过程中来，参与到数学知识的形成过程中来。在学习过程中掌握牢固的数学知识，形成数学技能。在掌握知识，形成技能的过程中体会学习数学的快乐情感，形成稳定的，积极的情感态度。
四、浮华退去，尽显本色。
这次听课最大的感受就是，名师执教的观摩课都很朴实，注重学生的学习效率，从而淡化了课件等的辅助作用。华丽惹眼的课件被几样简单的物品代替；五花八门的.活动被扎实的.动手实践所代替，真正彰显了课堂本色。
五、高效成为衡量课堂教学标准。
教师教学设计的每一个环节都围绕着“高效”，注意提高课堂效率尤其学生的学习效率。每节课都非常注重对重难点的落实。学生学习目标明确，有利于学生真正成为课堂的主人，逐步培养学生自主学习、抓住重难点的好习惯，上起课来一定能取得事半功倍的效果。
六、做一名好教师不容易
几位老师的课让我充分领略了课堂教学无穷的艺术魅力。我深深地体会到教师首先要苦练教材关。只有把学科的知识结构和教学目标钻研透了，把教材吃透了，才有可能设计出精彩的教学过程。其次教师必须在现代教学理论指导下不断实践，因此要有计划的学习教育科学理论。最后，教师要有真本事。小学数学是科学，也是艺术。教学的艺术是教师钻研教材、研究学生、进行创造性劳动的智慧之果。
想一想一名教师一辈子从事学校教学工作，就意味着他生命中大量时间和精力，是在课堂中和为了课堂教学而付出的。每一堂课都是教师生命活动的凝聚。课堂教学对教师而言，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是我们自身生命价值的体现和自身发展的组成。虽然我们希望生活是多彩的，但平实是生活的本质，多彩只是生活的点缀，舍弃平实而追寻多彩，结果必定是浮华人生。课堂教学不也正是如此！名师们走进课堂，让课堂走进生活，用真情拨动学生那鲜明的思想、生动的语言、创造的精神的琴弦。我们也只有将课堂教学当作人生中的生命经历，去享受、去充实，才会将课堂教学当作学生的生命经历，自觉地尊重学生，尊重学生的这段生命经历。名师正是深知其中的精髓，所以名师的课堂朴实而显睿智。
走近名师，学习名师扎实的理论功底、深厚的文化积淀、开阔的教育视野、精湛的教学能力及永不满足的超越精神，冰冻三尺非一日之寒，所以我们要有水滴石穿的精神，从点滴做起，从现在做起，坚持不懈。把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去，我坚信通过这次学习，能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。
10月31日至11月1日，我有幸聆听了省特级教师张志平等教师的专题精彩讲座。这是我第一次认识张志平教师，也是第一次听他的讲座，但却使我受益匪浅，享用不尽。
张老师给我们的感觉既幽默风趣又真诚朴实，是一个极具智慧型的数学专家。此次讲座让我们开阔了视野，加深了对数学学科及数学内容本质的理解，更重要的是让我们站在了一个新的高度、从一个新的角度去了解我们所热爱的数学教育。他那对数学严谨地表述，潜心地思考，精辟的归纳，不得不让人佩服数学和数学研究者的魅力。我突然顿悟：原来数学教学竟可以那么的神秘与美丽！她是一门富有强大生命力的、值得研究探讨的学科，她是集聚艺术的。作为一名小学数学教师，我有了从未有过的自豪感。
但伴随着更多的是我感到自己很紧张，很恐慌。真是所谓不学不知道，一学吓一跳。我原本以为自己还行（学生成绩在全镇一直都位居前列），但听了张老师的讲座之后，我发现我离所谓的优秀教师实在太遥远了。回顾我之前的教学，年复一年，做着同样的事，虽然成绩很优秀，但我始终不明白为什么我会教得那么辛苦，学生学得也那么辛苦？而不是教师教得轻松，学生学得快乐？不明白为什么成绩这么好，可是我心里却对自己的教学仍没个底？为什么我的教学水平总是老样子，没有什么突破？也不知怎么突破？为什么我讲不出、写不出一些数学思想方法？
现在我终于恍然大悟：原因在我自己！是我肚里的墨水太少，对数学教育的认识太浮于表面，以至把数学教死了。扪心自问：除了给学生一个分数，还能给什么？我对教材体系有多少了解？我对每一节课教学内容的本质内涵有多深的挖掘、延伸？我的教学对学生思维有多少提升？我在学生心目中是怎样一个教师？是十年之后恨之入骨、还是感激不尽？打算做一个普普通通的教书匠，还是一个智慧型的教育家？
面对以上问题结合汪校长的报告，我反思着自己的不足，寻找着自己应该努力的方向。在今后的教学工作中我首先要树立正确的数学观、教学观和教材观，掌握钻研教材的一般策略，做到真正整体把握教材。也将努力做到：
一、要持之以恒地多学习。
理论知识的匮乏，让我的教学之路走得如此艰辛，却收获甚微。一句话：我太需要学习了！而且是马上去学习，还要坚持学习！！只有学习，才能让我的精神世界变得丰满。只有学习，才能更新我的教学理念；只有学习，才能引领我有效实践。
二、对教材要系统思考、整体把握。
系统思考、整体把握教材是教师的观念，是教师对数学和数学教育的理解，是教师教学素养的充分体现。对教材没有系统思考与整体把握，会使我们的教学显得肤浅没有内涵，学生对数学的本质不了解，内在思维得不到发展，那么数学教学也将失去她真正的意义与作用。所以我们教师需要整体把握教材中知识点之间本质的联系，站在一个整体联系的层次去审视和处理教材，实现教材的必要超越，向学生传递一个完整的数学思想，
帮助学生建立一个融会贯通的数学认知结构。通过数学教育引导学生要学会联系看问题的思维习惯，他们应被鼓励寻找联系以帮助他们理解和解决问题。
三、要勤于反思。
美国学者波斯纳提出：一个教师的成长=经验+反思。一个人或许工作了二十年，如果没有反思，也只是一个经验的二十次重复。“教而不研则浅”，反思使人进步！所以教师只有跳出教育看教育，才能不断地超越自我。惟有不满，才有创新；惟有耕耘，才有收获。
张老师的讲座不仅为我们指明了今后要努力的方向，更让我们深刻领悟到：只有系统思考，才能整体把握；只有深入分析，才能融会贯通。