[计划]学校学年工作规划篇二。
小编做了大量的努力为您带来这篇精心编辑的“[计划]学校学年工作规划篇二”，如果您需要再次查看此网页请第一时间将其收藏。为了确保工作计划的协调性和配合性，我们可以脚踏实地地写一份工作计划。所以财务的计划要顾全大局，服从领导的安排为经营目标实现增长服务。
一、工作思路
本学期工作思路从“三个一”着手，着重抓“四个重点”。
三个一：
树立一种思想：给每个孩子机会，让每个孩子参与，促每个孩子发展。
创设一种氛围：早到校读书，书声琅琅。午到校写字，翰墨飘香。
培养一种行为：读好书 写美文 做真人
四个重点：
安全 卫生 师资 质量
二、 具体举措
（一）教师发展：
树立师德模范，评选各类优秀，用榜样力量激励人。
掀起读书活动，提升文化底蕴，用先进理念影响人。
加大培训力度，引领研修结合，用比赛活动促进人。
建立推荐机制，搭建展示平台，用名师舞台发展人。
（二）学生发展：
依托“雏鹰争章”，贯穿“小事德育”，规范学生言行。
推行“四进”活动，分块分步实施，扩展学生视野。
搭建“家校”桥梁，形成“结合”网络，共促学生成长。
开展“经典诵读”，全员参与展示，书香浸润童年。
举行常规体赛， 师生健体怡情，身心健康愉悦。
书法进入课堂， 规规矩矩写字，堂堂正正做人。
一班一品实验， 乐器进入课堂，探索育人新路。
（三） 学校发展：
强化安全管理，增强安保措施，提升安全意识，创建平安校园。
树立节约观念，争取上级支持，引进社会力量，改善办学条件。
积淀校园文化，营造书香氛围，打造快乐实小，形成学校特色。
三、工作任务
办公室：
1.加强教师队伍建设与管理，实施制度约束与人文关怀。完善考勤制度 ，规范教师请销假制度 ，对教师离岗现象进行监管。
2.修订教师工作评价实施方案，抓好评价的过程管理。
3. 加强门卫管理，制度上墙，公告列栏。
4.做好学校教育宣传工作。
工会：
1. 组织好教代会换届选举工作
2. 做好教师慰问工作
教导室：
1. 以“课内比教学课外访万家”工作为重点。按时推进，高质量完成。
2.强化质量意识，狠抓备教改工作，分学科召开质量分析会议，落实质量提升的一系列后续工作、
3.抓班级路队护导，落实“通行证”制度。抓教师安全护导工作，加强安全责任意识。
4. 强化教师在爱国主义教育中的引领作用，完善每周一升旗仪式制度，全体教师按规定到岗列队参加。
5.“雏鹰争章”活动规范化，序列化，品牌化。和“小事德育”相依托，有侧重的评选出各系列的代表学生，起到榜样作用。如评选“弯弯腰小明星”。
6. 承办汉川市学生歌手赛。
7. 开展“庆六一”经典诵读展演活动。
8. 落实“一班一品”的推进工作，力争器乐进课堂。班级文化营造特色。
9. 继续推进“四进”活动。
10. 筹备建立家长委员会。为建立教育发展基金做准备。
11.继续落实“早读书，午写字”工作。
12.选择年级试点软笔书法进课堂.
教科室：
1. 立足校本，开展“班班通”操作技能培训，达到80%的教师学会利用白板资源制作课件。
2.以课题组为依托，加强课题研究，各课题组按照计划开展活动。落实课题月工作“四个一”，即课题教师每月一课、一文、一案、一得。
3.深入开展教师读书活动，依托实小网站开办教师读书心得专栏，开展“读书先进个人”引领读书交流活动。
4.办好第14期校刊。
5.组织好数学、英语学科“班班通”优质课竞赛活动。
6.依托党风廉政建设活动和办公室联合开展“师德教育月”活动。加强教师职业理想和职业道德教育。
信息室：
1.加强各处室电教设备的管理与维护
2.就电子教学应用技术分层培训教师
3.组建校园网工作团队，加强网站建设。
4.建设学科网络资源库。
体卫艺室：
1.实施立体做操模式，确保早操、课间操、眼保健操落实。
2.抓好净化校园工作，组织好一日三扫和清洁区大扫除工作。
3.落实校级兴趣小组的活动开展。
4.抓好乒乓球队的训练工作，组织四五年级乒乓球赛手的选拔。
5.组织好一至六年级春季田径运动会。
6.尝试组建学校管乐团。
总务室：
1.认真落实校财局管，做到日清月结，及时公示。根据上学期财务执行的具体情况继续完善财务制度。招待费、租车费等比20xx年降幅不低于15%并控制在限额内。做好经费预算，不新增债务。
3.清理学校财产并做好维修、保管工作、
4.做好校园图书管理工作。
5.做好校园绿化维护的相关工作。
扩展阅读
学院学年工作计划7篇
按照现阶段工作的速度，您需要用心去写一份安排得当的工作计划了。通过工作计划，我们的上司才能够更加清楚我们的工作能力，以下是栏目小编为您整理的一系列与“学院学年工作计划”有关的内容，为了方便以后查找建议您添加本页到收藏夹中！
学院学年工作计划 篇1
3、责任和义务
作为一名团员，按时交纳团费，积极完成团组织的下达的指令和任务，切实履行团员的职责。
本学期，我们将配合校团委按时完成团费上缴和团员统计工作，切实履行团组织工作职能。
我们感谢你的配合和理解！
二、前人种树，后人乘凉
首先，感谢过去一年为我们工作创造良好环境的老干部们：。
1、破冰
我们将在学生会的统一安排下进行招新工作，吸纳更多的优秀同学成为我部干事。并将对其进行定期的培训，内容包括：
a、与名师对话：邀请有学生工作经验的学长，老师进行工作交流和指导。
b、破冰：在招募完成后，立即进行团队组建和破冰活动，我们将突破以往的形式，实施新的部门工作形式。以工作小组和工作团队的形式进行项目攻关，以提高效率和责任制。同时，我们也希望组织各个班级的班长以及团支书进行相应的培训，以鼓励大家在日后工作中积极的配合和协作！
c、交换生：我们将定期与其他部门进行干事交换项目，以锻炼更多的人才。
2、utjs项目
utjs即是体验式培训项目的简称，我们将在大一年级开展相关培训，以增强支部的凝聚力。我们将邀请我院资深培训导师，院团委书记朱春玲老师为我们新生进行指导培训工作。
3、过度和转折
加强与学生会其他的共建工作。包括：与学习部，外联部高三备考指导项目；与宣传部博客网络宣传项目；与文体部支部风采大赛；与人力资源部团员档案共建项目。
我们在本学期也将相继出台相关的部门工作规章制度，干事工作评比制度，团支部评比制度等一系列规章制度。以完善我部的建设和过度。
学院学年工作计划 篇2
区财贸办年终工作计划
xxxx年财贸办将按照党工委、办事处的统一安排和部署，坚持统筹兼顾、增收结支的方针，加强科学管理。从严控制、提高资金使用效率，为确保各项目标任务的完成，财贸线将重点抓好以下四个方面工作
xxxx年完成税收任务4128万元，xxxx年我们将进一步加强与国、地两税的协调和沟通，年初组织国、地税及税源征管一科，一起对街道辖区内的规模企业、房地产项目、政府性投资建设项目和纳税人进行走访、摸底，做好税源分析和调查，为财政局税收任务的下达提供依据，积极培植新的税源，并分月分税种建立好台账；加强税法宣传、教育，为顺利完成税收任务打下坚实的基础，力保xxxx年完成税收6000万元。
1、精益求精地做好财务核算工作，严格遵守会计法和财经纪律，严格落实机关财经管理制度，做到财会核算工作日清月结、账账相符、账实相符、账表相符，并分月向主要领导报送项目收支情况表、非生产性开支情况表、月报表，当好领导的参谋。
2、加强专项资金的规范管理和使用。为加强专项资金的规范管理和使用，财政所将继续坚持客观、公正、公平、公开的原则，严格资金拨付程序和专资金报账制度，明确资金用途和使用范围，确保资金使用的合理性、合法性和合规性，加强项目资金台账管理，积极协调与区财政局等相关部门的关系，确保项目资金及时到位，保证征拆项目顺利推进。
3、认真履行财政监督职能，尽职尽责搞好财政监督，进一步加强村级财务的监管和督查。加强对四个村级财务的监管和督查力度，下半年计划组织财政、代管中心相关人员，对村级财务管理进行一次专项财务检查；定期不定期的对村各项资金拨付和使用情况进行督查。坚持会计工作季例会制度，组织对村会计和村级报帐员开展业务培训，不断提高村级财会人员的业务水平和遵纪守法的自觉性。制定村级财务定期报财和定期审查制度，严肃财经纪律，强化责任追究。
4、及时做好各类涉农补贴，粮食直补、农资综合补贴、良种补贴项目、家电下乡、摩托车下乡补贴的登记、核查、上报和发放工作。
进一步规范统计基础信息、台财和统计数据的汇总，并加强与街道各单位、各部门和各办线的`联系协调沟通，确保各项统计数据按照上级要求及时准确上报，()确保区局各项统计数据的超额完成并及时完成好区局交办的各项普查工作，为明年的绩效考核打下坚实的基础。
xxxx年我街道共完成工业总产值4.4亿元，其中规模工业产值3.9亿元，xxxx年初我们将会同工信局一起，对企业走访、调研，并积极与工信局相关科室的协调，争取合理下达各项工业指标数据，对街道范围内的三家规模企业和12家规下企业进行定期走访，了解企业的生产壮况、投资状况，为企业排忧解难，加强沟通，确保各项工业数据指标超额完成任务。
1、加强非生产性开支控管。
2、在外现金结账制、大额支出报告制。
3、加强项目工程管理。
xxxx年，财贸办在党工委、办事处的正确领导下，在相关部门的大力支持下，将真正使我街道的财政、统计、工交企业等工作规范、合法、有序，为街道全面实现全年的工作目标提供有力的保障！
学院学年工作计划 篇3
重庆文理学院电子电气工程学院学生会组织部 2010—2011学年第二学期工作计划
光阴似箭，我们还未回味就已经度过了一个学期。寒冷的冬天已慢慢离去，忙碌而紧张的大学生活又将来临。在度过了一个愉快而漫长的寒假以后，我们再一次回到了熟悉而美丽的校园，新的学年，新的气象！我们部门也将再接再厉,投身于组织部的工作当中。新的学期标志着新鲜的血液将再一次注入我们这个年轻的团队，我们将带领我们这支年轻的队伍风雨兼程，做好一学期中该做好的事情，用满腔的热情去做好每一件事，用饱满的精气神去迎接每一份挑战，我相信，只要我们共同努力，那么，我们就一定能够把我们的工作做得更好，去更好的服务与大家！
回顾上一学期，虽然谈不上有什么丰功伟绩，但是也可以说是硕果累累！在新的学期中，我们电子电气工程学院团总支组织部也有新的打算。在过去的一学期中，我院组织部都按时按量的完成了学校交给我们的任务。并且组织和开展了很多有意义的活动，得到了老师和学生的赞同。在接下来的这一学期中，我们制定以下计划，确保我部的工作有条不紊的进行。
一、部长工作
在新学期里，我部将按时参加校组织部例会，保证不迟到，不早退，如有特殊情况一定向学校部长请假，认真做好会议记录，并且及时向各班同学传达会议内容与会议的精神，保质保量地完成校组织部交给我们的任务，并争取做到有所创新，充分展现当代大学生的风采。
在新的一个学期里，部长将对组织部整个部门做好学期的规划，确定干事的培养方向和工作的着力点，确保整个部门有条不紊地高速运行。
二、干事工作
本学期我组织部以上学期团队为大的基础，再通过选拔，在大一的年轻集体里面吸收了一些新鲜的有活力的成员。在这一学期为锻炼干事的工作能力，我们将加强内部成员的管理，组织干事学习本部拟订的管理章程,提高本部的办事能力和工作效率。为学院培养更多具有优秀品质的后备人才。
本学期对于干事的工作要求我们将做到责任到人的标准，确保每个成员都能在组织部学到东西，学会处理各种自己需要面对的问题。部门成员可以互相监督和学习，取长补短，将自己打造成为以后可以独当一面的优秀人才！
三、例会工作
1.本院每周准时召开的班长与团支书例会上，我部门均会派相关人员参加，并详细地给班团干部传递校组织部下达的任务以及对各班的工作要求。加强和各班团干部的交流，充分听取各班团干部的意见和建议，对于相关意见予以回复和处理，对于相关建议进行自我总结和完善。
2.在例会上我们将严格的做好部门成员的考勤工作，确保每位部门成员了解部门的工作流程和安排方式。
3.我部部长及副部长将准时参加校组织部主持的例会并认真的做好记录，紧紧围绕团组织中心思想开展工作。认真仔细听取学校关于各二级学院的相关建设意见，积极落实学校组织部安排的工作，准确传达校组织部会议思想内容。做好与校组织部的交流与协调工作。
四、团组织生活方面
团组织生活是有利于大学青年增强党团观念的非常积极的活动，作为组织部的重要工作之一，我们将认真的组织各班开展每月一次的团组织生活，在第一次班团例会上对上学期的团组织生活开展情况做一次详细的总结，下达校组织部关于本学期的相关要求。
同时也提出对这学期团组织生活开展情况的美好期望，听取班团干部对本学期团组织生活形式改革、创新的意见，选择性的进行吸收他们的意见，让团组织生活能让同学们的轻松的氛围中学习到知识，将我们电子电气工程学院自己的特色展现在团组织生活的活动里面。
做好每次关于团组织生活的检查和评分工作，了解各班级关于开展团组织生活的相关情况，了解各班级自己的特色和不足之处，在例会期间向全院其他班级提出一些有创意的特色和开展团组织生活需要注意到的相关问题，确保全院团组织生活能有条不紊地开展，使各班级的团组织生活都能上一个台阶。
五、主题班会
本学期我们组织部将组织并策划好我们学院的“主题班会”活动，作为学院的特色之一向全校其他学院宣传，打出我们电子电气学院的知名度。在活动中我们将认真准确地传达学院领导的“四自”、“四会”精神，让同学们深入学习“四自”、“四会”精神的科学内涵，在活动中学习，在学习中活动，将学院领导的精神深入到学院的里里外外，达到充分展现文理精神的目的。
六、校园之春活动
“校园之春”，一直紧扣时代脉搏，每年都会凝练出新的主题。几年来，邓小平理论、三个代表、社会主义荣辱观、团员主题教育、科学发展观……这些新的主题活动引领着校园文化的方向。
从本学期开学之初我部门将进行关于“校园之春”大型文化艺术活动的宣传以及准备工作，积极发动部门成员收集相关文件以及资料，提出自己的看法和设想，集思广益，力图将本学院的大型活动开展出自己的特色和创意，充分展现我们电子电气人的精神和风采！力争将文化艺术深入到学院各个角落，丰富我们的课余生活。
七、工作目标
总之在这新的学期中，为了让我部变得更加优秀，我们就必须做好每一件事每一个工作，这需要我部所有人员共同的努力才能够实现，所以我们一定会全力以赴，迎接以后的每一个挑战！我们将一如既往的按照学校的要求去完成好每一项工作和任务。与其他部门多交流，多沟通，团结合作，共同努力将我院的团学工作做得更好。我们将满怀信心的为学院不断发展的目标去迎接新学期的挑战，取得更好的成绩。
八、工作期望
1．增强内部交流。在今后的工作过程中，要不段进行内部人员的交流，培养彼此间的默契程度，增强部门的团结意识。以增强部门凝聚力，树立组织部良好形象，并不定期的召开部门内部会议。
2．增强学院各部门间的交流，在认真完成本部门工作的同时，主动了解其他部门的需要，并及时给予协助，积极配合工作。增强部门人员的人际交往能力。
3.策划组织好每一次活动，为我院的团学工作做出了自己的贡献。为我院取得更好的成绩打下了坚实的基础！
共青团重庆文理学院电子电气工程学院团总支组织部二○一一年二月二十三日
学院学年工作计划 篇4
重庆文理学院电子电气工程学院
学生会2009—2010学年第一学期工作计划 金秋时节，又是一个丰收的时刻，飒飒西风为我们迎来一个崭新的学期。新学期，新同学，新专业，新面貌，新起点。为此，我们电子电气工程学院学生会拟定了新的计划。
本学期，为适应学校即将实行的全面学分制改革的新形势，我院学生干部队伍机构体系进行了创新和优化，构建了以“自律、自主、自治、自理”四自委员会为主体的新型干部结构体系，将学生会以及各学生社团的职能进行了融合和调整，明确了各类工作的归属，优化了干部体制，在新形势下更具有战斗力。
在院团委的正确指导下，学生会将以 “三个代表”重要思想为指导，巩固党、团先进性教育成果，继承和发扬我院学生会的工作优良传统，以“全心全意为全院师生服务”为目标，独立自主地开展一系列高品位、深内涵的特色活动，为丰富校园文化生活和学风建设贡献力量。作为新一届院学生会，我们对自己的未来充满着美好的憧憬，同时也肩负着历史的使命。
我们将沿袭上届院学生会的优良传统，并在此基础上进行突破和创新，这对我们不仅是一种压力，更是一种动力。总结过去、展望未来，第九届学生会将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨，以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标，制定围绕“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”为主的工作计划。
一、指导思想
本学期，将在院党组织的领导和院团委的指导下，以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，以素质教育为中心，高举邓小平理论的伟大旗帜，围绕学生成长、成才，努力在教育、管理、服务中发挥作用，使学生进一步形成正确的世界观、人生观和价值观。
学生会成员将本着“自我服务、自我管理、自我教育”为宗旨，加
强自我管理、锻炼自身、为全体同学服务为目的，以“全心全意为全校师生服务”为目标,发挥学生会的桥梁作用。配合学校中心工作，组织实施各项有益于学生身心健康的活动，丰富校园文化生活，引导广大同学以主人翁的姿态，共同关心、参与学校的建设发展，努力开创学生会工作的新局面。
二、制度建设
夯实基础，整章建制，推进团学工作制度化建设。
（一）建立严格的学生会例会制度和值班制度。加强学生会内部建设，提高各部长及干事积极性，增强内部团结。重视并落实干部培训。将干部培训落实到部门例会中去，即在部门例会中逐步指导干部处理学生会有关事务。加强部内工作的交流，培养团队精神。为提高干部工作积极性，部长应积极与干事沟通交流，实行切实有效的奖惩制度。
（二）转变工作管理机制，提高办事效率强化时间观念，完善考勤、工作制度。提高办事效率，规范办事程序；精简干部队伍。
（三）制定干部例会制度、考核制度。实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人。
（四）我院学生会要经常保持与其他学院学生会的联系，不仅要学习他们好的工作模式，吸收他们的工作经验，还要向他们展示我们院学生会的风采。
（五）培育浓郁的学习氛围，帮助学生提升成长目标，端正学习态度，遵守学院纪律协助学院相关部门重点解决学生厌学、到课率低、夜不归宿、通宵上网等违纪现象，杜绝重大事故和恶性事故。
（六）各班班干部要积极配合学生会干部的日常工作，两者达到相互协作，相互学习，及时快速了解同学们中存在的问题和建议。坚持一切从学生群众实际情况出发，立足将警院日常管理制度更加趋于完善，将学生工作更加规范化。
三、学生活动
（一）开展一系列活动丰富学生的课余文化生活，在多姿多彩的活动中体味学习和生活的乐趣。以使同学们锻炼各方面的能力，让学生获得更多的职业知识，让同学们有更多发展展示自我的平台。通过一系列活动提高我院学生素质，扩大我院知名度，开创我院学生工作的新局面。
（二）开学之初，我们将全面做好接待新生的工作，并配合团委组织开展迎新生晚会。在国庆节、中秋节、重阳节、元旦节等一些重要节日期间，我们也将会举行一系列的庆祝活动。除此以外，我院还会策划如学生干部联谊、学生干部技能培训等活动。
（三）在每一个活动中，我们都将调动所有的部门，借此增进他们的凝聚力，促进各部门之间的相互合作，竭尽全力将每一个活动策划全面并具有创新性。
三、学风建设
（一）两委会干部同学努力密切深入同学之中，做好班级与辅导员的桥梁。做好上情下达，下情上传的工作。
（二）以早晚自习、课堂出勤、早操为切入点，加强学生日常管理工作。严格考勤，狠抓松散、拖拉等现象。提高学生紧迫感，规范学生行为。严格要求，加强管理，按照每天一次记录，每周一次汇总，每周一次通报的措施严格要求。
（三）定期召开班团例会，从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料，帮助大家端正学习态度，树立信心，营造良好的学习氛围，及时把校、院的各项活动通知传达到同学们那里，充分体现我们学生会的服务功能。
（四）每周按时召开学习部内部会议，总结上周的检查结果，安排下周工作，讨论平日检查中遇到的问题，并针对这些问题及时制定相关措施并加以解决，以及及时上交相关数据等相关内容。
（五）按时参加校学习部和院两委会的会议，认真做好会议记录，及时将上级安排的工作落实到实处。
（六）通报上周表现较差的班级及学生并表扬表现较突出的班级，起到班与班之间相互督促、相互学习的效果，学习部安排下周的工作，与学习委员一起讨论各班存在的不足以及重点、难点工作，并及时找出解决的办法。以致紧抓学风建设，创造良好的学习风气。
（七）加强寝室管理，以“寝室”为载体，促使学生养成自学的良好习惯。我院两委会每周要对我院寝室最低检查两次，严查寝室卫生，违归用电，并对卫生差、存在问题的寝室做出相应的处理，同时也评选出优秀文明寝室。
五、注意事项
（一）在保持我院学生稳定与团结基础上开展各项学生工作。
（二）开展学生工作时注重内部的发展与外部的发展相结合。
（三）工作于活动中不能固步自封，要勇于创新，打造特色。
（四）在今后的工作中大家一定要,明确权责，科学管理。
（五）学生会各部门之间要加强沟通交流,增强凝聚力。
二○○九年九月一日重庆文理学院电子电气工程学院学生联合会
学院学年工作计划 篇5
月份 活动项目 活动方式与具体实施方法 活动目的和宗旨 二月 1. 新学期宣传 制作食堂橱窗宣传板 新学期动员 2. 新学期工作计划研讨会 通过会议及座谈形势 明确新学期工作目标 3. 周末电影开播 学校阶梯教室播放 丰富宿舍文化生活 4. 晨读晨训活动开幕仪式 每天早晨六点半在五教楼前集合晨读半小时 锻炼同学们的身体素质和口语交际等 三月 1. 雷锋精神学习号召向雷锋同志学习提升学生公德意识 2. 春季预防感染病宣传活动 以宣传板通告的.方式进行广而告之 提醒同学们在平日学习与生活中注意身体健康 3. 自律委各部门副部长竞选 经过演讲和大众选票选出各部副部两名 锻炼自律委新生力量，培养自律委下届接班人 4. 春季宿舍文化节开幕 开展各项大学生春季活动，侧重于户外类 丰富宿舍学生平日的生活活动 5. 室内布置创意比赛（宿舍文化节） 形式自创 开发学生创造性思维 6. 文明宿舍表彰大会 请学校领导、老师、楼层长等参加，进行评定推荐优秀名单 对优秀的宿舍予以优秀表彰 7. 学生骨干一期培训 邀请老师及学长通过讲座形式进行 使自律委骨干在工作生活上有进一步提高 四月 1. 自律之星评选活动 通过考核竞选 宣传宿舍个人文明典型事迹 2. 智者交锋 竞选活动主题，开展知识竞赛 培养学生组织管理能力 3. 期中考试动员，考风考纪宣传 通过宣传教育 树立端正考风考纪 4. 学生骨干二期培训 邀请老师及学长通过讲座形式进行 使自律委骨干在工作生活上有进一步提高 五月 1. 五一假期电影播放 电影形式 以文明影片展播，起到切实教育作用 2. 自律委十周年庆典 以大型文艺晚会形式 回顾十年经典，展望美好未来 3. 五四青年节宣传活动 朗诵形式等 弘扬爱国宗旨，传承大学生优良作风 4. 自律委换届选举 评优提名竞选 选拔优秀人才，建设自律委 5. 特色基地总结研讨会 通过回顾总结自律委一年的工作 提炼精华，总结经验 6. 心理健康教育 开展525心理健康教育 引起同学们对心理健康教育的关注 7. 第二届摄影书画展 征集书画摄影作品，并展出 激发同学们对业余文化的热情 六月 1. 宿舍区活动量化加分统计 统计学期所有活动，进行相应加分 鼓励学生参与自律委活动的积极性 2. 四六级考试动员宣传 通过宣传教育 激发和动员需要参加考试的学生，预祝考试顺利 3. 期末考试动员，考风考纪宣传 通过宣传教育 树立端正考风考纪 自律委 主席团 2月20日星期日
学院学年工作计划 篇6
xx年是我院转型、改革、发展的关键一年，在新的一年里，我院党总支要在市教工委、市教委和西城区教工委的领导下，认真贯彻落实十八大三中全会精神，全面落实科学发展观，围绕学院转型、改革、发展的主线，以工作创新为动力，全面加强党的思想建设及组织建设，强化党的基层组织和党员队伍建设，为深化学院转型、促进学院发展、推进和谐校园建设提供坚强有力的保证。
一、完善组织机构，促进组织和谐发展。
1、调整基层党支部；xx年以来，由于学院进入改革转型阶段，在院员工逐步进行调整减员，虽然党员总数近百人，但实际在岗党员人数不多，为了便于管理及组织活动，拟将三个基层支部调整为两个；机关支部不变，将文理支部与学工支部合并为一个支部，组建新的党支部，方便于对学生积极分子的培养与教育。
2、继续清理整顿各支部党员的组织关系，对于本人不在本院工作，而组织关系未转走的党员，动员把组织关系转到现工作单位。xx年32名党员将组织关系转到工作单位或居住地，使他们接受当地党组织的管理教育。更好发挥党员的先锋模范作用。
3、加强对不在美语工作的党员信息的管理，定期交纳党费，定期（半年）写一份书面汇报，要做好记录，存好档。
二、开展丰富多彩的党员活动，促进党员自身素质的提高。
一个党员就是一面旗帜，充分利用党员佩戴党徽活动的契机，开展党员自律活动，严格要求自己，规范自己言行。党员工作在哪个岗位就应该在那树起一面旗帜，在各项工作中充分发挥党员的先锋模范作用，通过自己的言行为别人树起表率作用，带领所在的工作团队不断创新工作业绩，在本职工作中做出更大的贡献。继续开展创新评优活动，大力宣传好的党员、好的事迹。
党总支计划在四月份和九月份组织党员外出活动，通过活动这个载体促使党员与党员之间能够更好的互相学习、交流心得体会，共同提高自身素质与政治修养；同时进一步体会在中国共产党的领导下，祖国发生的巨大变化，强化一个意识，就是只有跟着共产党走中国才能民富国强。
三、通过网络平台，科学有效的架设组织与党员之间的桥梁。
党总支通过建立QQ群，构建党员与组织之间的信息交流、学习讨论的平台，把党总支的部署、活动及时传递到党员之中，也能够及时接收每个基层党员对组织的要求与反馈，及时在网上进行沟通，使流动党员人不在学院也能了解学院的各项活动、积极参与学院的改革与发展。
建立QQ群，充分利用QQ群这一现代化学习的平台，能够促使党组织的活动动态化，党员的学习常态化、制度化。在此平台上，总支计划每周五开展一课党知识的学习，党总支把党的基本知识小常识上传到平台上，供党员同志们在闲暇时间进行阅读学习。党员通过学习党的知识，加深对党性的认识，增强对党的方针、政策的信心，树立做好本职工作的决心。
四、积极开展党课教育，为积极分子入党提供必要的条件
做好积极分子的培训工作，发挥学院教育党校作用。四、五月份党总支要在全院教职工、学生积极分子中开展党课教育，增加积极分子对党的认识，学习党的知识，了解党的性质与任务，强化党的意识，增强加入党组织的决心。通过培训，考试合格者颁发党课结业证书，为发展党员提供思想保证，从积极分子中推选优秀者，确定为发展对象。
各支部要对要求上进的积极分子在思想上给予引领、工作上给予指导、生活上给予爱护，每个党员要带好几名积极份子。凡上交入党申请书的积极分子，支部要责成党员及时与积极分子谈心。
五、积极慎重地发展党员，不断为党组织输送新鲜血液
积极慎重地发展党员，是党组织每年的重要任务之一，鉴于我们在发展党员过程中容易出现的问题，各支部必须做到，第一严格、细致地审查材料，材料不合格不能发展；第二，按发展程序发展党员，不追求数量；第三发展党员必须做到公平、公开、公正；第四，要广泛征求发展对象所在部门的意见，特别是团员要征求团委意见，学生征求班主任意见。只有在培养上下功夫，在发展时严格审查、广泛征求意见，才能做到保质保量地发展，真正为党组织输送新鲜血液。
六、按时对预备党员进行转正，发挥党员的表率作用。
各支部要及时做好预备党员的转正工作，开好党员转正会，也可以邀请部分党外积极分子参加，通过活动载体强化党员的党性意识，把党员的培养工作融入到日常的工作、学习、生活中，不断充实党的组织，为党的组织添砖加瓦。
七、扎实做好党建工作，迎接xx年市教工委的党建评估工作
xx年我们做了一些材料的准备，但实际工作中我们还有许多待改进的问题，比如制度建设问题、三会议一课的开展、党建的创新、党支部如何独立积极地开展工作，这些都需要在新的一年加以改进、提高；加强党建工作，注重日常档案的归档工作，才能真正符合上级的要求，以评促建、以评促改，真正把党建工作扎实地开展起来，成为促进学院发展一支不可或缺的力量。
八、党要领导好团和群众组织，使他们在各自职责范围内积极开展工作，发挥作用。
1、积极领导、支持团组织开展工作，使广大团员成为促进学院发展的主力军。
我院团组织机构比较健全，活动开展丰富多彩，从组织活动中，培养、锻炼了一批优秀的团干部。学院90%以上学生是团员，但学生中发生一些问题，主要是我们教育不到位，要在对团员的思想教育上下功夫，使他们真正做到全面素质的提高，成为青年的表率，有90%以上团员学生的推动与支持，学院各项工作会顺利地向前发展。
2、保证工会的民主权利得到充分发挥
加强党对工会组织的领导，完善工会组织建设与制度建设。在工会委员会中要建立《劳动争议协调委员会》，协调、避免出现员工与学院的劳动争议。
九、做好日常工作
1、开好一年两次的党内民主生活会。
2、做好宣传橱窗及时更换工作。
3、认真做好党外积极分子的培训工作。
4、做好党费的收缴、使用、管理等工作。
5、做好毕业生党员的组织关系转移工作。
6、组织党总支委员、党支部书记中心组学习。
7、认真做好优秀党员、先进党支部的评优工作。
8、做好上级组织交办的各项工作任务。
在新的一年里，党组织要发挥作用，领导和带领群众组织积极开展工作，使学院行政、党和群众组织三方形成合力，推动美语学院不断地向前发展。
党总支办公室
年月日
学院学年工作计划 篇7
学期教学工作备课安排会议简报
一、暑假补课到开学第一个月，认真讲解“北师大版”语文中的每单元的前两课以及重点古诗文。讲课时注重文体知识并适当补充“中语人教版”里比较典型的文章。比如讲《最苦与最乐》时，除了补充议论文三要素、议论文结构三段式、五种常用论证方式外，还要补充《谈骨气》、《怀疑与学问》、《想和做》等典范的议论文。讲说明文时补充说明问的顺序、说明的是种方法及其作用，同时补充《中国石拱桥》、《苏州园林》等典范的说明文。力争使学生对每一种文体都熟悉了解掌握其中的基本知识并能灵活运用。学生做现代文阅读分析时就显得较得心应手，不至于像无头苍蝇乱撞了。
二、10月到12月学习新课标要求的必背五十篇古诗文，“咬文嚼字”扎扎实实把好每一篇的背诵、默写关，同时解决文言文重点字词含义、翻译句子、词类活用，着重古诗的分类、格律诗的知识、名句赏析等。要求学生必须一个一个跟老师背诵，且当中不能停顿两次以上，默写时不准出现两个以上错别字，否则重来。这样做很累，个别背书慢的学生要占用老师很多课余时间，但只要坚持下去，细心加耐心，收获还是很大的。月考和期中考试时大部分中等生文言文部分失分不多，优秀学生文言文部分几乎都满分。
三、还增加作文的训练量。除月考作文之外，每星期一次作文。教师全批全改，并及时反馈信息，表扬并诵读优秀文章。让学生到校阅览室阅读《语文报》、《散文》、《读者》、《萌芽》、《小小说》等优秀报刊，抄写、背诵其中美文，名言警句，古诗词等。引导学生模仿这些作品写作。对于语文尖子生，还要求他们尝试评价这些作品，写一点随笔，或者从这些文章中自选题材写一篇同题作文，教师每周批改，选择优秀的发表在“班级博客”上。虽然时间短暂，但通过全方位对学生语文素养和能力的熏陶和强化，使学生在听、说、读、写等方面得到一定程度的提高，为中考打下一定基础。
以上的`计划在下学期还要坚持实施，同时在复习的最后阶段，我还要力争引导每个学生寻找自己的不足，然后针对他们各自的不足提出建议和意见，并进行针对性的突破重难点训练，使学生在知识和技巧上能查漏补缺，以取得更好的成绩。
会议由学校教务处xx主任主持，会议议程包括五个环节：
1、首先，由初三年级xx级长发言。梁级长就初三年级上个学期整体的学习和工作情况做了一个简单的汇报。她提到，初三年级是一个团结奋进的集体，教师们敬业，学生们努力，希望在学校领导们一如继往的支持和关怀下，师生们齐心协力抓好中考工作，争取中考成绩稳中有升。
2、由初三年级各备课组长就上学期期末考试成绩进行分析，并提出本学期学科复习、备考工作计划。
xx(语文)：各班语文教学进度有差距，在备课组会议中将讨论拉近教学进度问题。三校联考前100语文均分第一，总体比较均衡。
xx(数学)：上学期元旦后还在讲新课，学生复习时间相对较少;出卷方面有5-6处错误地方，所以对学生期末考试成绩有一定影响;在实验班中有一个学生成绩不合格，要继续跟进。复习分三个阶段进行，3月份整体复习，4月份专题复习，5月份综合复习。
xx(外语)：期末试卷难易适中，制卷还比较好。2、6、8班的考试成绩较好。复习分三个环节，整体复习、分类复习、模拟总复习。
xx(政治)：期末考试与其它学校有差距，上个学期抓得还不够紧，教师间沟通还要加强。复习分要点、专题、综合练习三个阶段。
xx(物理)：上学期物理是全市统考，命题能体现新课标精神，但附加题难度较大。上学期期末物理学科成绩还比较好，有赖学科组老师们的通力配合。考试学生两极分化情况严重，差生面大。针对现状，本学期工作重点：其一，提高课堂效率，向课堂40分钟要质量;其二，强化课堂管理，让学生由合作讨论完成向自我完成阶段发展;其三，提高学生考试技巧，争取考试卷面分数。
xx(化学)：差生面较大，所以教学进度较慢。针对差生面的情况，要进一步想对策加大对这些潜能生的学习方法的指导。复习也分三个阶段进行，与其它学科同。
xx(体育)：由于很多年没有考实心球，所以训练有一定的压力和难度。抓好纪律，抓好安全工作，抓好训练，争取好成绩。
3、各班班主任就本班的学习状况做简要说明。
一班：调整后的学生上课状况较好，老师们也合作愉快。工作重点是稳定军心，配合科任老师做好工作。
二班：调整后的班级，老师们都觉得担子重，压力大，希望得到校领导支持，有信心取得好成绩。
三班、四班：学生的潜力很大，要充分挖掘学生的潜力，调动学生积极性。
五班：班级稳定，学生们都能坚持上学。本学期抓好学风建设。
六班：班级稳定，但后进生面较大。本学期发挥主题班会的作用，如对学生进行“惜日”、“谁偷走今天”等主题班会活动。本学期工作十六字方针(保持稳定、鼓励士气、振作精神、奋战到底)。
七班、八班：差生面大，本学期抓好后进生工作，抓好教学进度和教学质量。
4、xx副校长发言：
全年级教师都必须树立全局意识、质量意识，“抓两头，促中间”，落实抓好潜能生的工作;每一位初三年级老师要对近两年的中考试卷进行分析，并要求每位老师要出一份中考试题;合理安排复习进度，对学生进行学习指导;教师间相互学习，相互交流，加强信息的沟通。
5、xx校长发言：
新学期教师们有新的气象，本次大会开得很成功，是历界初三会议发言教师最多，发言内容方面最全的一次会议。学校应进一步加强以下三方面的工作。A、营造紧张的学习氛围，动员学生积极主动学习。学校可能做一些横幅，标语来营造良好的学习氛围;班级可以利用主题班会的时间来做好学生思想工作;年级做好学生应考心理辅导;可以召开年级潜能生会议，缩小差距，共同进步。B、初三年级老师互相学习，互相交流，发扬团队合作精神。可以校内校外老师互相听课，向课堂教学要质量;抓考点;重视对学生考试技巧的训练。C、做好学生安全教育工作
会议在老师们的掌声中结束。我们深信，初三年级在七中全体师生们的关心和支持下，在年级组老师和学生们的奋力拼搏下，一定能够取得理想的成绩!
第二周工作计划(通用6篇)
今天栏目小编整理了“第二周工作计划”。为了保持领导的工作效率，我们又有了新的工作。经过考虑制定的工作计划，才能更好地指导工作的开展。愿本文对您有所助益敬请收藏保存！
第二周工作计划 篇1
一、生活活动 1.培养幼儿盥洗常规，指导幼儿正确的洗手、擦手 2.午睡进行巡视，为幼儿盖好被子 3.鼓励幼儿多吃菜，教育幼儿不挑食 二、区域活动 美工区：1.指导幼儿正确的握笔和画画姿势 2.指导幼儿使用各种工具 3.指导幼儿练习均匀涂色 建筑区：1.指导幼儿练习堆高、围拢的'搭建技能 2.指导幼儿分类收放积木 三、教育活动 周六：美术：好吃的苹果 数学：玩积木 周日：安全：好吃的食物 社会：送玩具回家 周一：音乐：小鸭小鸡体育：蚂蚁搬豆 周二：认知：大和小 节日教育：我爱天安门 周三：美术：有趣的泥 音乐：大树妈妈 周四：数学：颜色辨识 美术： 越来越长的毛毛虫 四、户外活动 周六：吹泡泡 拉个圆圈走走 周日：小孩真爱玩 下水果雨啦 周一：我有一个大皮球 小马跑 周二：下水果雨啦 小孩真爱玩 周三：小马跑 老猫睡觉醒不了 周四：小蜜蜂找花 老狼几点了 五、家长工作 1天气转凉，请家长为幼儿更换薄被 2.请家长在家中教幼儿穿脱上衣和裤子还有叠法 3.；利用十一带幼儿外出游玩，并拍下照片带来
第二周工作计划 篇2
2010――20第二学期班主任工作计划 转眼之间，新的学期又不知不觉来到，不同于上学期，这学期我对于自己所带的班级、学生的性格、爱好，都有了更多的了解，对班级的情况做到了心中有数，因此，这学期我的班主任工作安排也会更符合实际，可操作性会更强，工作中我会力求使每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高，特制定班主任计划如下： 一、班级基本情况 本班共有40名学生，22名女生，18名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 二、本学期工作目标 1、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、组织的主题教育和各项活动，培养学生的各种能力和素质。 2、强化常规教育和习惯培养，努力使全班学生做到“衣整、面净、笑容、步稳”。 3、落实“一人一岗一责任”培养学生的.自我管理能力和主人翁精神。 4、加强学风建设，注重学法指导，提高学习效率。 5、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力，争做“四好少年”。 三、具体措施 1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。 对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说还没有形成习惯，为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要求我们班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。本学期我打算从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、班会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、落实“一人一岗”，培养学生自我管理能力。 （1）自定岗位，择优录取。 在集体中有很多的事情需要有专人负责，这样就可以使老师更好地进行管理，同时也培养了学生强烈的责任心。所以我让学生根据自己的实际情况来选择自己的岗位，培养学生的工作积极性。 （2）明确职责 各尽其职 当每一个学生都有了自己岗位后，就要向他们宣布各自岗位的职责，使他们明确自己应该做什么，应该怎样去做。 （3）全面监控 养成习惯 由于学生的年龄特点和能力水平的不同，难免会有不负责任的学生，对自己所管理的不去尽职。如果这样的话，就很难起到活动的效果，所以，在活动中还需要所有的同学们在站好自己岗位的同时去监督和提醒其他的同学，做到“互帮互助整体进步”。作为组织者和领导者的我们要善于观察学生的行为，及时对他们进行鼓励和教育。 3、加强班干部的建设。 班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。因为一年级学生较小，所以及时召开班干部会议是必不可少的，要针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力 4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。 5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。 6、加强安全教育。利用晨会、集会、小报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全.
第二周工作计划 篇3
今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特作出本学期工作计划，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。针对本班情况，班主任工作计划如下：
一、基本情况分析
本班共有学生60人,其中男生39人,女生21人。单亲家庭学生2名,家庭经济困难的学生7名。本学期有两名学生转入县城学校就读。就全班学生而言,学习风气良好,有较多的积极向上的学习积极分子,起到了一定的带头作用;大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正。班委成员有一定工作的热情,有一定的方法,工作较积极主动。有极少数的学生由于基础较差,对学习没有信心,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难情绪;另有几个同学纪律涣散,平时不太服从老师的教育。但就整体而言,主流是好的。是一个健康活泼、积极向上的班级。
二、工作目标
1.形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度。
2.形成勤奋好学，积极向上的班风。
3.做好家访工作，形成良好的教育氛围。
4、争取期末被评为先进班级体。
5、做好后进生生思想工作，稳定学生情绪。
6、加强科任之间的交流和沟通。
三、工作措施
1、强化日常行为规范教育。以《守则》和《规范》为标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为规范养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物;做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,热心公益强化日常行为规范教育。以《守则》和《规范》为标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为规范养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物;做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,热心公益。
2、加强法制安全教育。提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。继续开展"平安班级"创建和中小学生交通安全教育宣传月活动。大力宣传"文明从脚下起步",增加广大师生交通安全观念,培养良好的交通习惯。
3、加强诚信教育。培养中学生诚实待人、守时守信的优良品质。在初中开展"社会公德讲诚信"教育。大力倡导诚信作业、诚信考试,坚决杜绝中学生考试作弊、替代作业等不诚信现象。
4、开展心理健康教育。根据七年级年龄阶段学生身心发展规律,积极开展心理健康教育,指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培养学生健全的人格和良好的心理品质,增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。加强心理健康教育课程建设,积极开展心理辅导与咨询活动。
5.加强感恩教育,通过开展感恩父母、感恩老师、感恩社会的活动,培养学生的人文情怀,增强责任感。
6.通过电话家访、亲自到学生家家访、接待家长等形式,密切学校与家庭的联系,配合有关部门,加强校园周边治安环境整理。积极开展以关注现实,亲身体验为主要特征的实践学习活动,组织学生参观爱国主义教育基地,祭扫烈士墓,学习各行业模范人物敬业爱岗、奉献社会的高尚品德和感人事迹,不断激发他们学习的动力。
四、工作安排
二月：养成教育、理想前途教育月、节俭教育
1、组织学生报名、开学注册。
2、班级规范、制度、纪律的学习和收心教育。
3、成立团支部和班务干部队伍。
4、新学期的设想主题班会。
5、安全教育活动周。
6、组织建立班级特长活动小组并开展活动。
三月：民族精神、爱国教育月
1、召开以"爱自己、爱家、爱校、爱国"为主题的四爱教育活动,开展一次主题班会,一次主题征文、一期板报。
2、举办一次法则及安全教育讲座。
3、成立班级心理辅导咨询站。
四月：诚信教育月
1、开展一次"文明礼仪在我心中"的演讲比赛。
2、期中考试的诚信动员。
3、期中考试评比、表彰。
4、召开家长会。
五月：学生风采展示月
1、先进班级的班会的观摩活动。
2、校园之星的评比与展示。
3、读书征文活动。
4、班级特长活动小组开展活动。
六月：结束工作
1、后进生转化工作。
2、安全教育常抓不懈。
3、期末复习迎接测试。
又是一个新的开始，我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。
第二周工作计划 篇4
日期工作内容实施部门星期日（4月10日）1、承担20xx年省公务员招录笔试考点工作。2、住校生内务整理。3、组织部分高中学生参加全国中学生生物学竞赛（安徽赛区）预赛。各处室教导处教研室星期一（4月11日）1、主题班会：考风考纪教育。2、布置20xx年安徽省教育规划课题申报的相关工作。3、20xx年度收费年审。4、升旗仪式。5、召开学生会干部会议，布置工作。教导处教研室总务处团委星期二（4月12日）1、召开行政扩大会议。2、期中考试制卷及统计工作。3、教师集体备课。4、选派高三数学、物理教师参加市高三复习研讨会。5、校园花木病虫害防治。办公室教导处教研室总务处星期三（4月13日）1、期中考试考试科目及监考教师安排工作。2、选派高三历史老师参加市高三复习研讨会。3、消防设施安全检查、维修。4、与教育局团委联系团费上缴事宜。教导处教研室总务处团委星期四（4月14日）1、组织签订《事业单位聘用合同》。2、期中考试高一高二年级考场编排工作。3、选派高三英语老师参加市高三复习研讨会。4、与市财政局联系工作。5、报送安生特训营材料。办公室教导处教研室总务处团委星期五（4月15日）1、高三年级第二次模拟考试（4.15-4.16）。2、召开安全保卫工作会议。教导处总务处星期六（4月16日）1、学科竞赛辅导。2、选派高三地理老师参加高三复习研讨会。教研室
第二周工作计划 篇5
周重点 引导幼儿感知画面中色彩的深浅对比，讨论这种对比给自己的视觉感受。 尝试使用表达色彩的材料和工具，感受不同材料表现出的`美感特征。 生活活动 指导要点 有良好的生活常规和程序，喜欢幼儿园有规律的集体生活。 体会规则在生活活动中的意义。 积极主动与同伴交往，愿意使用礼貌用语。 游戏材料与指导 投入各种筷子 让幼儿在游戏中联系使用筷子，发展手眼协调能力。 教 育 教 学 活 动 上午 下午 周一 1、赶走蛀牙虫（健康） 2、Vocabulary: not bad; terrible; great 3、画――（清）高鼎（唐诗） 胆小先生的结局（美术） 周二 1、胆小先生（语言） 2、Number: 11、12 3、求同（二）（智力活动卡） 纸杯转转转（美工） 周三 1、我是能干的小主人（社会） 2、Fun Book: 3、豌豆公主（国学） 不再麻烦好妈妈（音乐） 周四 1、高矮、宽窄排序（数学） 2、Conwersation Book:P.2-P.3 3、求异（二）(智力活动卡) 我真的很不错（体操） 周五 1、 看谁升的高（科学） 2、Lster: Cc Dd. Alphabet:coffee;doughnut 3、小马过河（国学） 我真的很不错（综合） 户外活动材料与指导 在上周幼儿练习持物绕障碍行走的基础上，老师采取游戏的形式使幼儿练习拖拉物体绕有一定高度的障碍行走。 创设适宜幼儿奔跑的平坦地面及较大空间，在幼儿初步练习听指令改变方向跑时，老师给出明确指令，如向鼓声方向跑。 家园共育 请家长在家督促幼儿在家坚持早晚用正确的方法刷牙，练习便后自己使用手纸等。
第二周工作计划 篇6
小班第二学期班级工作计划为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
小班第二学期班级工作计划篇一一.情况分析:
(一)幼儿情况:
1、概况:
本班共有35名幼儿，其中男孩22名，女孩13名。这35名幼儿中有1名是新生，其余是老生。本班还有个特殊之处:有2名幼儿是托班的孩子，其中一名是新生。
2、幼儿情况分析:
由于我们向家长宣传家教的重要性，使家长对我们的工作更加支持和重视，通过一学期家园的共同配合，我班幼儿在原有的基础上有了明显的提高，尤其是在生活自理方面表现突出，通过一学期的培养，教育，在两位老师的共同努力下，使我们小二班在各方面都有很大的进步，现具体分析。
A 优势环节分析:
1、喜欢上幼儿园
开学初幼儿来园时总是有不少小朋友要哭闹，甚至不肯上幼儿园，经过老师和幼儿一起联系感情，轻声地和幼儿交谈，以及上门家访，渐渐地幼儿喜欢上了我们两位老师，把老师当成了自己的好伙伴，再也不认为老师是凶的了。现在，全班小朋友都喜欢上幼儿园了，这对于我们老师开展正常的教育教学活动帮助很大。
2、午餐
由于是小班，幼儿刚来园时不会自己吃饭，也不肯自己动手吃饭。开始两位老师除了哄孩子自己吃以外，也帮助一些小朋友进餐，但是幼儿往往会象家里一样，这样不吃那样不吃，于是，我们经常会给幼儿讲一些故事，使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮，才能越来越聪明，我们也总是表扬鼓励那些自己吃，吃得多的小朋友，给他们五角星，给他们大拇指，经过一学期的教育帮助，幼儿不仅会自己独立进餐，还甚至做到了不挑食，午餐习惯有了进步。
3、参加体育类活动
小朋友年龄小，一开始对于那些小器械不知道怎么玩，后来我们两位老师就带他们一起玩，一起开展比赛，如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等。幼儿和老师比赛往往会激起幼儿的兴趣，也就自然加入到活动中来了。总之，小班幼儿的活动需要老师的带领，现在，我班小朋友都会围着老师高兴地跑、跳、做游戏，体育活动效果很好。在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。
4、表演故事、童话
幼儿一开始什么都不会表演，在活动中，我们反复请幼儿熟悉情节，练习对话，幼儿在表演中很投入，每一个小朋友都很积极地参加表演，而且声音响亮，连接自然，小朋友的热情很大，和开学初比有天壤之别。
5、团结同伴
独生之女的小孩大多差不多，幼儿刚来时都要和小朋友抢玩具，而且动不动就要推小朋友，咬小朋友。甚至动手抢，象张默然、刘忠伟等幼儿尤其厉害。于是，我们利用故事、儿歌中可爱的动物形象来教育他们团结友爱，互相帮助，现在，小朋友都懂得了要团结同伴的道理，而且在行为上也有了很大的改变和约束。但是幼儿毕竟还小，有时个别幼儿也会偶尔出现争吵现象，同小朋友抢玩具等，但在老师少许的提醒下就有了马上改正，这点很好。
(二) 薄弱环节分析:
1、自己动手穿脱衣裤、折叠小被
由于孩子努年龄小，动手能力差，再加上父母的宠爱，不让孩子自己做事，因此孩子在这方面发展很缓慢，虽然和开学初相比，孩子们进步了很多，大部分孩子会穿鞋子了，能分清左右脚了。但在穿衣服方面，他们分不清前后和正反，经常穿错，裤子也总是褪在下面，另外每次起床后，孩子们一走了之，留下一大堆被子给我们折 ，下学期应继续加强这方面的培养。
2、整理玩具用具，做值日生
首先是孩子们不愿意劳动，小朋友在活动中只顾自己玩，积木扔得满地都是，而且玩过之后也不去管它。老师再三鼓励，幼儿参与整理的很少，其次是不会劳动，由于年龄小，幼儿不知道怎么做，不能很好地领会老师的要求，这也是幼儿在活动中不会整理收拾玩具的原因。
3、使用普通话
幼儿学习听、说普通话是一个过程，对于小班幼儿来说， 听懂老师的问题，和老师交往说普通话已经很不错了，至于表达自己的意愿，那就显得有些太难了，有待下学期继续学习。
4、知识技能的掌握(包括数知识、绘画、折纸)
尽管幼儿对于老师教的内容已经掌握，但由于内容少， 能要求低，因此在评估时成绩仍然不高，这也是客观存在的。随着年龄的增长这方面的要求自然也就会进步了。 希望 在我们两位老师的共同努力下，继续保持孩子的优点，改正孩子的缺点，在新学期中再接再厉，使孩子德智体美劳全面发展。
(二)家长情况分析:
通过一学期同家长的接触，我班大部分幼儿家长对幼儿的家庭教育相当重视，尤其是孙瑜卿、徐欣怡、孙家豪、俞瑞奇等幼儿家长，他们对老师的工作给予了极大的帮助和支持。从与家长的联系、交流，家长问卷中可以看出家长对于老师的教育工作是满意的，但也有个别家长对老师提出来了中肯的意见，说明家长也能与老师坦诚相待，积极配合老师的工作。因此，我们老师将在本学期中更好地开展家长工作，以取得家园同步教育的目的。
(三)本学期的重点工作
1 培养幼儿求知欲，初步养成好奇好问的习惯。在日常生活中，教师应时时处处启发幼儿注意身边环境的变化，引导幼儿积极观察，积极思考，培养幼儿的求知欲望。
2 懂得遵守游戏规则、守纪律进一步增强幼儿的入园意识，知道自己的行为必须和大家一样，做到有规则，守纪律，改变一些不良的学习，生活习惯，使幼儿更全面的发展。
3 开展家园联系，促进幼儿发展我们将继续做好一些常规性的家长工作，特别是在饮食方面，同家长取得一致，共同提高幼儿的进餐量，使幼儿的身体素质达标。
(四) 本学期目标:
(一)学习
1、学习用普通话表达自己的意思。
2、养成认真倾听别人说话的习惯，会用简短的语句表达自己的意思。
3、好奇好问，对周围事物感兴趣，有形象思维能力。
4、激发幼儿认识和探索环境中数量、形状大小等，对数学感兴趣。
5、用多种颜色材料和工具，运用画、折、撕贴等方法表现事物的简单特征。
6、乐意开展主题活动，并积极参与活动。
7、知道三月八日是妇女节，五月一日是劳动节，六月一日是儿童节。
初步体验过节的快乐。8、在老师的鼓励下，乐意在集体面前较大胆地唱歌、表演、讲话。
乐意和同伴、成人交往，态度大方;乐意和同伴友好相处，互相帮助。(二)生活
1、鼓励幼儿天天坚持带好小手帕，有初步使用手帕的习惯。
2、初步掌握洗手的方法，养成饭前便后、手脏时洗手。
3、养成良好的午睡习惯，不影响别人。
4、进餐时情绪愉快，习惯良好，不挑食，吃完自己的饭菜。
5、学做简单的值日生工作，体验帮大家做事的乐趣。
6、学会自己整理衣被，养成衣服塞入裤内的习惯。
(三)游戏
1、愿意参加区角游戏和角色游戏。
2、在活动中，能大胆尝试、有探索的欲望。
3、愿意扮演各种角色，喜欢唱歌跳舞。
4、在活动中，尝试用普通话进行交谈、交往。
5、爱护游戏材料，会收拾整理。
(四)运动
1、鼓励幼儿积极参加体育类活动，增强体质。
2、能姿势正确，自然协调地走、跑、跳，并向指定方向走和跑。
3、协调、有力、整齐地做模仿操、拍手操。
4、初步掌握有关体育活动的粗浅知识，能遵守游戏规则。
5、在运动时注意安全，与同伴友好相处。
二、实施途径和方法
(一)四门课程的设置
在幼儿园的一日活动中，四门课程的设置是贯彻幼儿园教材改革方案，实施幼儿全面教育的重要途径。
1、《运动》
保证每天2小时的户外活动，以体育锻炼，游戏、操节练习为其实施的重要途径。进行有组织的集体锻炼和自由分散的体育游戏活动。在其具体实施操作过程中，老师根据季节和幼儿身体条件的实际情况，随时加以适当的调整。
2、《生活》
每日有上下两次生活活动。主要结合幼儿生活的诸多方面(卫生习惯、自理能力、盥洗习惯、自我保护)，采用幼儿主动练习为主，教师讲解和示范，督促为辅。对于个别能力差的幼儿进行个别指导的教育方法。
3、《学习》
一周5次，每次安排20分钟的时间来完成课程内容。在具体实施过程中，老师应提供充足的材料，创设情景，启发提问。实施过程中，注重幼儿的主动参与。
4、《游戏》
通过每天上下两次活动与时间，具体完成《游戏》的教育目标。以按幼儿意愿进行的分散游戏和按一定要求组织的集体形式为主要形式。通过老师提供材料，观察指导与幼儿共同参与、共同讨论、评论等方法来进行。
(二)组织分工
两位老师每周担任5个半天，每天分别任一个上半天或一个下半天。但做到分工不分家，两位老师共同进行研究班级工作，制订班级计划、月周计划、逐日计划、主题活动计划等。进一步提高教育教学质量，同时做好幼儿的安全工作。每天的体育活动、整洁点心、区角活动等时间两位老师同时进班，加强观察、指导。每天做好早上接待幼儿，中午交接班工作，共同对幼儿进行家访和随访工作。两位老师共同努力，密切配合带好班级。
三、教玩具及设备的配置
(一)配置碟片、磁带、录音机等硬件。
(二)配置好与本学期新课程内容有关的图片、材料、玩具、学具等。
(三)准备人手一份体育小器械2到3种。
(四)自备一些简单的实验用具、材料，供幼儿操作使用。
(五)配置一些简单的道具，供幼儿玩耍、游戏，并在音乐、舞蹈、表演故事时使用。
(六)发动幼儿和老师一起收集废旧物品，如雪碧瓶糖纸、果盒、旧挂历等，供幼儿在游戏中使用。
五：家长工作
(一)家访
1、做好新生的家访和两天未来园幼儿的家访工作。
2、对有特殊情况的幼儿做好随访工作，及时反馈幼儿园情况家园一致的教育。
3、不定时的上门家访，了解幼儿的家庭情况及家教情况。
(二)家长园地
1、每月月初公布月目标。
2、每两周出一期家教文章，向家长介绍先进的科学教育方法
3、每周公布一次周计划及课程安排情况。
(三)家长工作
1、为家长开放半日活动，使家长了解幼儿在园情况。
2、召开家长会，并开设家庭教育讲座。
3、发放家教宣传资料，解决家教中出现的问题。
4、做好家访、随访工作，出现问题及时解决，做到家园一致，同步教育。
四、个别幼儿教育
通过上一学期对全班
幼儿的观察和评估分析，发现我班幼儿有一小部分孩子表现突出，还有个别幼儿在一日常规方面比较欠缺，如：张默然、汤家康顾余凡等，表现为;拖椅子、坐不住、争抢玩具，，行为自由散漫，不遵守纪律，还有如刘忠伟、徐欣怡、陈楠等小朋友吃东西爱挑食，把菜随意扔在桌上，针对以上情况采取以下措施：
1、对个别幼儿建立个案，进行个别教育。
2、针对幼儿薄弱环节制订阶段教育目标，耐心帮助，给予更多的关心和爱护，及时表扬幼儿原有基础上的进步。
3、做好家园联系工作，跟踪教育。
4、设置阶段目标，定时做好阶段总结。
五、大活动安排：
2月份：闹元宵
3月份：亲亲一家人，庆“三八”活动
4月份：美丽的春天 春游活动
5月份：爱劳动的好宝宝
6月份：快乐的“六一” 召开家长会
小班第二学期班级工作计划篇二一、班级情况分析
(一)幼儿情况分析
我们班现共有36名幼儿，男生24名，女生12名。经过半年来的集体生活，在生活方面，幼儿已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面，幼儿的语言能力有了较大的提高，喜欢念儿歌、讲故事，喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面，幼儿喜欢参加集体游戏，能按老师的信号进行集合和分散游戏，动作能力大有提高;在游戏方面，宝宝喜欢开展角色扮演游戏，喜欢玩“娃娃家”，喜欢用雪花片等进行简单的构建活动，喜欢音乐游戏，且已有一定的规则意识。但是也发现存在下列问题
1、有部分幼儿在家娇惯，容易得咳嗽、发烧等疾病，体质较差;
2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强，早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母，自理能力很差;
3、个别孩子会打人、咬人，与同伴稍有不合就动手打人，像刘宇杰、蔡浩斌、奚泽程、孙易成等小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重;
4、挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，常常浪费饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩;
5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯，个别幼儿发音不清楚。
6、自我约束能力较差，不能控制自己的行为。
(二)本班家长情况:
经过一学期的接触，我发现大部分家长都十分注重幼儿教育，能积极配合教师的工作。但是也从中发现隔代长辈居多，大多数幼儿都由长辈带养，因此特别溺爱自己的幼儿，会给教育工作带来一定的不便。许多家长都希望能经常召开家长会、半日活动，教师家访这种方式的活动，以此来更好的了解自己孩子在园的生活、学习情况。
二、班级发展总目标
以培养富有个性的幼儿为主要目标，通过单元课程的实施，利用区域角、丰富的游戏形式，使幼儿有特色的发展。
根据小班幼儿的特点，小班上学期工作任务及以上情况，制定如下发展目标:
1、根据课程中的内容，制作、投放区域活动材料，并努力创新，让幼儿在密切配合的氛围中发展动手、动脑能力。
2、精心组织准备游戏活动，寓教育于游戏之中，逐步改变一些幼儿的侵犯性行为。
3、乐意参加集体活动。
4、根据我班的特长，在美术、语言、变废为宝等方面努力创出自己的班级特色。
5、加强幼儿的常规管理，做到活而不乱，收放自如
。6、加强幼儿的自理能力，培养幼儿良好的个人卫生习惯。
7、以表扬、督促、鼓励为主，坚持正面教育，通过评比栏、小红星、小红花的评选，帮助幼儿形成勇敢、大胆、活泼、自信的性格特点。
8、作出家长工作的特色，以家教园地、幼儿园网站、E-MAIL、传纸条、家访、电话、随访等多种家长乐于接受的形式增进与家长的沟通，做到“有问题找老师，有经验给大家，与孩子共同成长”。
9、按计划实施环境教育，让环保意识渗透到一日教育活动中，渗透到孩子幼小的心灵中。
三、班级管理及自身建设
通过一个学期的集体生活，我看到了自己在班级管理上的不足，通过交流经验，我也找到了班级管理的方法，借鉴他人的，结合自己的实际情况，创造出新的班级管理特色就是我本学期要做的。
1、常规管理工作加大力度，让幼儿在自然有序的活动中轻松的学到知识。
2、家长与幼儿园为一体，让幼儿在家中也能得到良好的幼儿教育
。3、加强保育员与教师的配班工作，提高配班的效益，做到常规工作的一致性、一贯性、开展好“站相迎，双手接，笑相答”及“五心”“三满意”的教育活动
4、进行班级工作的阶段总结，及时调整计划，确立保教工作重点，做到有记录，有落实。
四、具体工作
(一)常规教学工作
1、开学初，依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标，结合本班幼儿的年龄特点及发展状况，制定出适宜本班的教育目标，班务计划、主题活动计划。
并保证在日常工作中逐步落实。2、根据小班幼儿活泼好动，生理成熟不足和知识经验欠缺，稳定性差的年龄特点，合理安排一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡;
根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动，有组织有指导的活动与自主性活动，安静活动与运动活动，还有个人活动、小组活动、集体活动，并给予个别辅导和随机教育，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。3、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发的探索欲望，提高幼儿的动手能力。
根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在活动室设立美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。4、重视幼儿身体素质的锻炼，保证每天幼儿都能达到运动量;
注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械，根据周计划活动的安排，每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼，并给予 幼儿在户外自由活动，探索和交流的机会。5、开展形式多样，内容丰富的幼儿活动，每星期按计划，定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水，丰富幼儿的学习生活，促进幼儿多方面的发展。
6、为了进一步提高我班幼儿的自信心和表现欲，增强幼儿的竞争意识，提高幼儿的生活自理能力，本学期除参加园内举办的各项活动外，还准备举行形式多样的亲子活动，如\"小能手\"和\"小歌手\"等。
7、本学期在每周二、四利用餐后十分钟进行表演，培养幼儿表现美、感受美的能力，锻炼幼儿的胆量，使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。
8、对班内个别各方面相对差一点的幼儿，及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作，提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。
9、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。
10、建立一定的常规，学习生活自理能力。
在一日生活的各环节中，根据幼儿的年龄特点和发展状况，培养一定的常规。老师的要求要一致，培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规，要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力，培养自理能力要注意循序渐进，给予帮助但不包办代替，使幼儿及时获得“我学会了”的成就感，培养幼儿愿意学，愿意做的自信心。11、抓住幼儿口语发展的关键期，给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境，促进幼儿语言的发展，丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。
引导幼儿用简单句与成人沟通，表达需要与感受，在讲述事情的时候不着急，学说完整句。12、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料，保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验，培养幼儿对事物的感受力。
13、注意体弱儿的保教，针对他们的情况制定一定的措施。
易感儿采取通风、多喝开水、注意活动量、不随便穿脱衣服、增加VC、蛋白质摄入量，多锻炼，不挑食等措施。而营养不良儿则采取多运动，增加紫外线照射次数、增加蛋白质、热量摄入，改掉挑食毛病的措施。14、做好防龋齿、补龋齿的工作，保证幼儿都有一口好牙齿。
(二)班级日常工作:
1、制定各项常规要求，本班保教人员团结协助，统一思想，相互督促认真完成班级中的各项工作。
2、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面发展。
3、对班上存在的问题进行商讨，寻求最佳解决办法，做到保教人员步调一致。
4、做好班级物品管理工作，保教人员目标一致，共同努力，爱惜和妥善保管班级物品，力求做到班级物品无一缺损，无丢失。
5、认真做好每日的交接班工作，消除不安全的隐患，防止安全事故的发生。
6、在工作中保教人员，相互配合，争取进步，共同完成班级里的各项工作。
(三)、家长工作
1、积极主动与家长配合，多与家长沟通，听取并采纳家长各种合理意见，利用各种途径做好家长工作，每周更换家园联系栏目内容。
2、注重家长工作，根据主题教学需要，开展多种形式的亲子活动，每一主题都设有亲子作业。
3、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况，教师为每个幼儿写好快乐成长册上的教师留言，每月发放，家长写好成长册上的家长留言，定期的反馈。
4、坚持对每一位孩子进行一次家访(进行电话联系、校信通)，向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况。
使家园双方在教育孩子的问题上达成共识，促进孩子健康地发展。五:具体月工作按排
二、三月份:
1、接待新生，稳定幼儿情绪。
2、编排教授新操。
3、围绕“三八妇女节”开展爱妈妈、爱长辈的系列活动。
4、根据主题设置教室环境。
丰富区角活动材料，创设游戏环境。5、进行期初测试。
四月份:
1、新学期早操比赛。
2、开展“美丽的春天”系列活动。
组织幼儿踏青活动。3、进一步加强幼儿的一日常规。
4、创设春天主题环境。
5、进行期中测试。
6、向家长开放半日活动。
7、组织安全主题教育。
8、开展混龄活动。
五月份:
1、结合庆“五.一”劳动节活动，进行爱劳动教育。
2、加强幼儿表演的练习，举行迎“六一”家园庆祝活动的筹备工作。
3、创设“比一比”、“热闹的马路”主题环境。
4、班级开展自理能力的竞赛活动。
5、开展社区活动:参观商店。
6、开展混龄活动。
六七月份:
1、结合夏天，进行“炎热的夏天”系列活动。
2、开展“六一”系列活动。
3、开展混龄活动。
4、做好体重、身高测试。
5、对幼儿进行全面的期终考核。
6、评选出“好孩子”名单。
小班第二学期班级工作计划篇三一、班级情况分析:
我班现有幼儿40名，男生23名，女生17名。有三名插班生。由于经过了一学期的小班生活经验，幼儿对班级的各项常规都已经很熟悉，一开学就基本上能投入到一日的生活游戏中，而且情绪愉快。 三名插班生虽然对老师、同伴稍有一点陌生，但入学以来适应较好，情绪也基本稳定。我班大部分家庭对孩子比较娇惯，入园初期，很多孩子表现出了自私、倔强，自理能力、交往能力相对较弱的特点。经过一学期的小班生活锻炼，幼儿的自我服务能力有了明显进步，所有幼儿都能独立进餐、入厕，能自己穿脱衣服、鞋子，自己折叠衣服。尤其可喜的是幼儿的行为习惯有了明显的改观，不仅有了初步的集体规则意识，也有了简单的交往能力。就连华敏妤也会主动的去关心小朋友了。章珂、孙雪、浦家瑜等几名幼儿语言表达能力有了明显提高，能用较为完整的句子表达，也愿意主动说话。但是个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自制能力较弱，比较好动，活动中坚持性不够，注意力易分散;同时在集体活动中积极性还不够，不能主动、大胆的表达自己的意愿或者见解，活动中显得不够活跃。为此，在本学期中我们将运用赏识教育的方法，鼓励幼儿大胆的与同伴交往，大方的上台表达，促进幼儿温馨、和谐、健康、快乐地成长。
二:本学期工作总目标:
以《幼儿园指导纲要》的精神指针，结合园务计划、教研工作计划以及本班幼儿的实际情况，把安全工作放在首位，突出以幼儿为主体，采取各种教育形式，大力开展民间文学、民间体育游戏和班级特色活动“泥工”等。根据课程中的内容，认真制作、投放区域活动材料，并努力创新，提高组织教学能力。扎扎实实做好保教工作和家长工作，使孩子学得开心、家长满意放心。从而让每一位孩子在原有的基础上进一步得到提高。
三、各领域采取的措施:
(一) 语言
1、提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话，帮助个别外地幼儿如:张珂磊、胡雨乐等学说普通话。
并在日常活动中始终要求幼儿讲普通话。2、在班内举办说唱童谣比赛，鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前用普通话连贯地背诵，提高幼儿的语言表达能力。
3、根据这学期新开设的早期阅读，教幼儿认识一些简单的词组，丰富幼儿的词汇量。
培养幼儿对日常生活中常见标记和文字符号的认识。4、利用听故事、看图书、绘画的方式，引导幼儿对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿倾听和前阅读的能力。
5、在平时的游戏活动中，注重幼儿的语言能力的发展，要求幼儿多说。
6、本学期将利用餐前十分钟进行表演，培养幼儿表现美、感受美的能力，锻炼幼儿的胆量，使幼儿能在集体面前大胆讲话、表演，表现、建立他们的自信心。
(二) 健康
1、每天保证幼儿的运动量，运动前讲清要求，避免不必要的危险发生。
活动中注意幼儿的表现，及时提醒幼儿穿脱衣服。2、适当控制体育活动强度，动静交替。
注意个别差异，鼓励胆小、懒散的幼儿积极参与到活动中来。同时加强幼儿的安全意识及规则性。3、为幼儿提供各种类型的运动器械，根据周计划活动的安排，带领幼儿进行体能锻炼。
4、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。
5、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面发展。
6、通过谈话活动、晨间检查的方式，教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。
(三) 社会
1、利用节假日让幼儿感受、观察成人劳动的辛苦，并学会尊重成人的劳动，学会帮助成人做一些力所能及的事，学会关心成人。
2、在各种活动中为每位幼儿创设、提供表现自己的长处和获得成功的机会，增强其自信心和自尊心。
3、通过各类游戏活动，培养幼儿团结合作、互相谦让，敢于竞争的品质。
4、带领幼儿参加一些社会实践活动。
如:捡垃圾、拔草，培养幼儿社会活动中的乐趣。(四)科学
1、利用散步春游等活动，初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化，引导幼儿观察的兴趣。
2、开展形式多样，内容丰富的幼儿活动，按计划，定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水，丰富幼儿的学习生活，促进幼儿多方面的发展。
3、通过谈话活动，教师自身的示范和欣赏有关保护自然与环境方面的图书，影片，培养幼儿初步的环保意识和行为。
4、三四月的时候还将进行\"找春天的活动\"，引导幼儿利用各种感官进行探索活动。
5、游戏活动的时候，教师为幼儿提供各种材料让幼儿自主选择和操作。
(五) 艺术
1、在音乐活动中，多让幼儿根据音乐的节奏来打节拍，并学习打2/4拍和3/4的节奏。
2、利用各种绘画手段与方式，培养幼儿对绘画的兴趣，初步学习用棉签、手指、蜡笔等作画。
3、根据班级特色，优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。
4、根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室内设立美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。
(六)班级特色:
1、在区域中，提供丰富的材料，供幼儿操作，提高幼儿的动手能力。
2、多收集民艺中泥工的作品，让幼儿欣赏，激发幼儿自己动手操作的欲望。
(七)家长工作:
1、继续加强与家长的交流和沟通，以电话、家访、早晚接送时的交流等形式，了解每位孩子在园或在家表现，争取家长的支持和理解，从而在教育孩子方面达成共识。
2、按时更换家园橱窗内容，让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况，并向家长提供新的幼教信息。
3、为了加强家园联系，我们将通过校信通等多种形式，与家长多方位的沟通，使家园合作更加融洽。
四、本学期月工作安排
(二、三月份):
1、制定班级各项计划。
2、正常教学秩序，稳定幼儿情绪，加强班级常规教育。
3、更新主题墙，整理区域和自然角，正常开展各项活动。
4、开展“我爱我家”主题教育和
“妈妈您辛苦了”妇女节活动。5、围绕植树节，带领幼儿进行种植活动，教育幼儿爱护树木。
6、创设班级环境，设置班级的特色活动区。
7、开展“找春天”主题活动，对马路上的汽车、花园里的花草和树感兴趣，开展一些饲养活动(如饲养小蝌蚪)。
(四月份):
1、继续对幼儿进行各项常规教育。
2、带领幼儿到社区、田野、公园踏青。
3、对幼儿进行期中测试。
4、开展
“比一比”主题活动，组织幼儿进行生活自理能力方面的竞赛。5、排练节目，做好舞台前的准备。
(五月份):
1、对幼儿进行爱劳动教育，使幼儿懂得要珍惜人们的劳动成果，并尊重劳动人民。
2、班级开展“能干的小手”
幼儿穿衣服、叠衣服比赛活动，提高宝宝的自我服务意识。3、迎“六一”幼儿庆祝活动。
4、组织幼儿练习踩高跷，准备年级组中的踩高跷比赛。
5、继续排练节目，准备舞台演出。
(六月份):
1、“六一”幼儿体检。
2、展“炎热的夏天”主题活动，开展“找阴凉”、“玩水”等活动。
3、开展班级“学做中班哥哥姐姐”活动。
4、对幼儿进行全面发展测评，填写《幼儿快乐成长手册》。
5、做好期末家访工作，向家长交代暑假要求。
6、对幼儿进行节约用水、节约用电和暑期安全教育。
学校安全年度工作计划范文(6篇)
您是否在计划写一篇工作计划呢？为了有序打造下一阶段的品牌形象，为此去拟定一份工作计划是非常关键的。工作计划的编写是为了帮助我们调整工作状态，我们现在向你推荐“学校安全年度工作计划范文”，我相信这篇文章能够提高您的学习效率！
学校安全年度工作计划范文 篇1
根据多年的学校安全卫生工作经验，可以制定以下范文来规划学校未来四年的安全卫生工作计划。
年份：2024年
学校安全卫生的工作计划范文
一、前言
学校安全卫生是保障校园内师生员工身心健康的重要工作，将持续致力于提升学校整体安全卫生水平，创造良好的学习与工作环境。
二、加强物理环境的安全建设
1. 修缮校园建筑和设施，确保其符合安全标准。
2. 定期检查和维护消防设备，提高火灾防控能力。
3. 安装安保设备，包括视频监控、报警器等，以加强校园安防。
三、加强师生健康管理
1. 定期开展健康体检，及时发现和处理教职工及学生的健康问题。
2. 在加强师生卫生教育的基础上，加强疫病防控，及时处理潜在传染病疫情。
3. 加强食品安全管理，定期检测和监管供餐单位，推行“从农田到餐桌”全程追溯体系。
四、加强交通安全管理
1. 制定并执行校园交通安全规定，加强校园交通秩序管理。
2. 定期检查校园内交通设施的完好性，修复破损并加强维护。
3. 加强学生交通安全教育，开展交通安全知识竞赛和实地培训。
五、加强突发事件应急响应能力
1. 完善校园安全应急预案，确保在突发事件发生时能够做出快速、有效的应对。
2. 组织师生员工定期参加应急演练，提高应急响应和自救能力。
3. 加强与当地政府、公安、医院等部门的沟通合作，建立紧急情况下的信息共享机制。
六、加强安全知识教育
1. 开展学校安全教育日活动，提高师生和家长的安全意识。
2. 在校务会议、家长会议等场合宣传安全知识，增加大家对安全卫生工作的关注度。
3. 推行安全知识课程，培养学生的自我保护能力。
七、定期评估和监测
1. 设立学校安全卫生责任人，负责组织相关工作的实施，并定期汇报工作进展和问题。
2. 配备必要的设备和技术，进行安全卫生监测和评估，及时发现存在的问题并采取措施进行改进。
八、结语
通过以上工作计划，将努力为师生员工提供一个安全健康的学习和工作环境。同时，也欢迎师生和家长的积极参与，共同促进学校安全卫生工作的不断发展和完善。相信在未来四年，将取得更加卓越的成绩，为学校的可持续发展和健康成长贡献力量。
学校安全年度工作计划范文 篇2
2022年最新学校消防安全年度计划范文
随着社会发展和人们安全意识的增强，消防安全在学校中越来越受到重视。作为学校的管理者，需要制定一份全面的消防安全年度计划，以确保学校师生的人身和财产安全。本文将基于我的多年工作经验，提供一份2022年最新的学校消防安全年度计划范文，希望能为您的工作提供一定的参考。
一、形势分析
近年来，学校火灾事故时有发生，消防安全形势严峻。学校内部潜在的消防隐患较多，加之学生年龄较小，火灾风险较高，因此制定一份科学合理的消防安全年度计划是至关重要的。
二、总体目标
通过本年度计划的实施，确保学校师生的人身和财产安全。具体目标包括：提高师生的消防安全意识，加强消防演练和应急预案的制定与实施，改善学校消防设施和器材的状况，完善学校消防安全管理机制。
三、具体措施
1. 提高消防安全意识：
a. 开展消防安全教育活动，向师生普及消防安全知识；
b. 定期组织师生参观消防设施、消防车辆和消防队，提高其对消防安全工作的了解和认识；
c. 制作宣传海报、宣传册等，张贴在校园各明显位置，提醒师生保持消防安全意识。
2.加强消防演练和应急预案的制定与实施：
a. 定期组织火灾逃生演练，包括师生逃生和联动报警；
b. 开展消防演练知识培训，提高师生的火灾自救能力；
c. 完善应急预案的制定与更新工作，确保在发生火灾等突发事件时能迅速、有效地组织应对。
3. 改善学校消防设施和器材状况：
a. 对学校建筑进行消防安全检查，确保消防通道、消火栓等设施畅通有效；
b. 配备必要的灭火器材、消防水源设备，确保消防器材的良好状态；
c. 定期维护和检验消防设备，确保其正常运转。
4. 完善学校消防安全管理机制：
a. 设立消防安全管理专岗，明确各部门职责，形成合力；
b. 定期组织消防安全例会，总结经验、汇报情况，推动消防安全工作的持续改进；
c. 建立学校消防安全档案，健全消防安全监测和评估机制。
四、组织实施及考核评估
将本年度计划列为学校重点工作内容，明确责任人和工作目标，并制定实施时间表。在计划执行过程中，要加强对各项措施的督促检查，及时解决遇到的问题和困难。计划结束后，可以通过师生的消防安全知识测试、检查记录、及时处理事故等方式进行考核评估，改进和完善计划内容。
制定一份科学合理的消防安全年度计划对于保障学校师生的安全至关重要。在本文提供的2022年最新学校消防安全年度计划范文中，明确了形势分析、总体目标、具体措施以及组织实施及考核评估等方面的内容，希望能对您的工作提供一定的帮助和参考，确保学校师生的消防安全。
学校安全年度工作计划范文 篇3
2024年秋季学期学校安全工作计划
为了确保校园安全，促进学生全面健康发展，2024年秋季学期，我校制定了以下详细可行的学校安全工作计划。
I. 加强安全意识教育
为提高学生对校园安全的认知和自我保护能力，将加强安全意识教育，促使学生掌握基本的急救知识和技能。将邀请专业教师进行定期的安全教育课程，着重讲解地震、火灾以及其他突发事件的应对方法。还将组织模拟演练，提升学生应急反应能力。
II. 加强校园安全巡逻
为确保校园安全状况及时发现和处理，将加强校园安全巡逻工作。学校将配备专门的保安团队，定期巡视学校各个角落，重点关注学生集中活动区域、宿舍楼、食堂等场所的安全情况。同时，鼓励全体师生员工对安全问题进行监督和反馈，及时消除隐患。
III. 完善应急预案
为了应对突发事件，将制定完善的应急预案。将建立健全的应急响应机制，明确相关部门和人员的职责和任务。将购置必要的应急设备，包括急救箱、应急广播设备等，以备不时之需。将组织定期的应急演练，全面检验预案的有效性和可行性，确保在紧急情况下能够迅速、有序地做出应对。
IV. 加强师资培训
为提高教职员工应对突发事件的能力，将加强师资培训工作。学校将组织专门的培训课程，邀请安全专家授课，教职员工将学习相关法律法规和安全知识，并提高应急处理和危机公关技能。通过培训，提高教职员工的安全意识和应对能力，以保证校园安全的全面覆盖。
V. 搭建信息报警平台
为方便师生员工报告校园安全问题与意见建议，将搭建信息报警平台。此平台将为用户提供便捷的报警通道，并保证举报人的信息安全和举报内容的保密性。相关部门将及时处理来自报警平台上的问题，并及时反馈处理结果，以提高校园安全工作的透明度和有效性。
VI. 开展安全主题教育活动
为了进一步加强学生的安全意识，将开展一系列安全主题教育活动。活动内容包括安全知识讲座、安全知识竞赛、防灾演练等，旨在通过生动有趣的方式提高学生对安全的认知和应对能力。同时，鼓励学生积极参与安全小组的建设，通过共同的努力，为校园安全贡献力量。
总结
通过上述的安全工作计划，将全面加强校园安全工作，为学生提供一个安全、稳定、和谐的学习环境。所有的安全工作都需要全校师生员工的齐心协力和积极参与。相信，在大家的共同努力下，2024年秋季学期的学校安全工作将取得丰硕的成果。
学校安全年度工作计划范文 篇4
学校消防安全年度计划
随着社会的发展和进步，消防安全在学校中的重要性日益凸显。为了保障师生的生命财产安全，我校特制定了一份详细且生动的学校消防安全年度计划。该计划旨在加强学校内部的消防安全管理，加强师生的消防安全意识，提高应对突发火灾事故的能力。以下是该计划的详细内容。
一、加强消防安全设施的建设
1. 完善消防设备：对学校内现有的消防设备进行检查和验收，确保其完好有效。修缮和更新老化设备，确保一旦发生火灾能够迅速有效地进行扑救和疏散。
2. 安装火灾报警系统：在学校各个重要区域安装火灾报警系统，包括教学楼、宿舍楼、食堂、实验室等。同时，确保报警系统与当地消防部门能够及时联动，保证警报信息的及时传输和处理。
3. 建立灭火器分发制度：对学校内各个区域的消防设备进行统计和清点，确保各个区域都配备了相应数量和类型的灭火器，并定期进行维护和更换，以确保在火灾发生时立即采取有效措施。
二、加强师生消防安全教育
1. 开展消防安全宣传活动：定期组织师生参加消防安全宣传活动，如消防演练、讲座等，以提高师生对火灾事故的预防和处置能力。
2. 草编、默写消防安全常识：通过学校内的课堂、晨读等渠道，加强师生对消防安全常识的学习，通过草编、默写等方式，使安全知识深入人心。
3. 设立消防安全奖励机制：根据学生在消防安全方面的表现，设立奖励机制，激励他们自觉维护自己和他人的生命财产安全。
三、加强应急演练和疏散训练
1. 定期进行消防演练：在学期开始前和结束后，组织全校师生进行消防演练。通过模拟火警情景，让师生掌握如何正确疏散逃生，并加强对火灾应急处理的技能训练。
2. 制定疏散路线图：制作学校内各个区域的疏散路线图，并在各个地点进行标识。定期组织师生进行疏散逃生演练，提高疏散效率和安全性。
3. 参观消防设施和消防部门：定期组织师生参观当地的消防设施和消防部门，让师生亲身了解消防工作的重要性，增强消防安全意识。
四、加强消防安全管理
1. 设立消防安全责任部门：学校将设立专门的消防安全责任部门，负责学校内消防安全工作的实施和管理。
2. 定期组织消防安全检查：每学期至少进行一次全面的消防安全检查，对学校内的消防设施、消防通道等进行评估，及时发现和排除安全隐患。
3. 加强合作与沟通：与当地的消防部门建立良好的合作关系，定期举行联席会议，分享消防安全信息和经验，提高应对火灾事故的能力。
通过制定和实施这份具体而生动的学校消防安全年度计划，相信学校的师生们能够提高对火灾事故的预防和处置能力，确保生命财产安全。学校将对该计划的执行情况进行监督和评估，不断完善和优化消防安全工作，为广大师生提供一个安全、健康的学习环境。
学校安全年度工作计划范文 篇5
2024年第一学期学校安全工作计划范文
随着社会的不断发展和学校规模的扩大，学校安全工作变得越来越重要。为了确保学生和教职员工的生命财产安全，在新学期的开始，制定了2024年第一学期学校安全工作计划。
一、安全教育：
1. 制定安全教育计划，确保每位学生在学期开始后接受必要的安全培训。
2. 举办学生安全知识竞赛，提高学生安全意识和自我保护能力。
3. 安排专业人员为学生和教职员工进行急救培训，提高应急处理能力。
4. 组织演练活动，让学生和教职员工了解火灾、地震、台风等突发事件的安全撤离和自救方法。
二、校园安全设施：
1. 确保学校周围的围墙和门窗的完好，修复破损的栅栏，加强校园安全管理。
2. 完善校园监控系统，增加监控点位，提高监控设施的覆盖面。
3. 检查学校灭火器的使用情况和有效期限，修复或更换损坏或过期的灭火器。
4. 检查电线、电器设备和消防设施的安全状况，及时进行维修和更换，确保校园用电和用火的安全。
三、行为规范：
1. 制定学生行为规范，明确学生在校内的行为要求和禁止行为。
2. 严格实施学校门禁制度，加强对校园内外人员的管控，保障学校的安全稳定。
3. 进一步完善学生寝室管理制度，加强对寝室内电器的安全检查，规范学生行为。
4. 加强对学生的日常教育管理，培养学生良好的安全行为习惯，预防校园欺凌和安全事故的发生。
四、联络合作：
1. 与当地派出所、卫生院等机构建立联系，及时了解社会治安和公共卫生情况，确保学校安全信息的获取。
2. 配合政府部门、社区组织等开展校园安全宣传活动，提高全社会对学校安全工作的关注度。
3. 建立家校安全联络平台，及时与家长沟通学生的安全问题，加强家庭对学生的安全教育。
2024年第一学期学校安全工作计划的制定，是为了进一步加强学校安全管理工作，确保学生和教职员工的安全。通过安全教育、校园安全设施的修复和完善、行为规范的制定以及联络合作的加强，相信学校的安全工作将得到有效的保障，为学生和教职员工创造一个安全、和谐的校园环境，为全面发展教育事业贡献力量。
学校安全年度工作计划范文 篇6
为深入贯彻国家、省、市、县安全工作会议精神，切实加强全县教育系统安全稳定工作，认真落实学校安全管理目标责任制，坚决遏制校园重特大安全事故发生，确保全县教育系统平安、稳定，为全县社会经济文化的发展创设安全稳定的校园环境，特制定2022年度教育系统学校安全工作计划。
一、指导思想
以落实习近平总书记关于安全生产和防灾减灾的重要论述为指引，以中央、省、市、县安全生产工作会议做出的决策部署为统领，以贯彻落实安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”为抓手，积极推进职能转变，健全工作机制，强化基础建设，加强校园安全宣教和督导检查，加大“打非治违”力度，以事故预防尤其是以较大以上事故预防为主攻方向，深化安全生产专项整治三年行动，有效防范和坚决遏制重特大以上事故，推动我县教育系统安全工作迈上新台阶。确保全县广大师生员工生命财产安全，为我县社会平稳发展创造良好的安全环境。
二、工作目标
全面贯彻落实学校的安全管理责任，全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题，充实人员、健全管理机构、进一步完善安保设施，健全安全工作各项规章制度，进一步推动学校安全教育与管理工作规范化、科学化，不断增强安全教育与管理的实效性，不断提高学校安全教育与管理水平和学生自我保护能力。
1.进一步完善学校安全管理体系，层层落实安全责任制。
2.建立健全管理、教育、防范、应急机制，逐步提升学校安全管理水平。
3.落实安全责任，加强过程监管，深入开展安全专项整治活动，加大隐患整改力度，实施长效管理机制。
4.继续深化“平安校园”创建工作，坚决防止中小学生欺凌和暴力事件的发生。
5.实现重大安全责任事故和影响重大的安全事件“双为零”目标，确保全县教育系统平安稳定。
三、工作措施
（一）坚持预防为主方针，层层落实安全责任
1.明确责任。学校、幼儿园要严格按照“谁主管、谁负责；谁在岗、谁负责”的要求，实行“一岗双责”、“党政同责”。要将安全责任逐条细化，分解落实到学校工作的每个环节和每个部位，落实到每一个教职员工，确保安全工作时时有人抓，事事有人管。并能认真贯彻国家、省、市、县关于学校安全工作的有关政策和法律法规及《地方党政领导干部安全生产责任制规定》，全面推进“校园安全风险分级管控和隐患排查治理机制”、安全生产专项整治三年行动，继续巩固校园校车安全管理“三个全覆盖”成果，加大校园校车安全管理的巡查力度，加强校园校车安全宣传、教育、培训力度和校园校车安全文化建设，着力打造平安校园。
2.健全制度。各学校、幼儿园要认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，进一步落实《中小学校岗位安全工作指导手册》，健全完善门卫管理、值班巡逻、安全教育、学生接送、安全检查、重点部位管理、安防设施管理维护和消防、食品、交通安全管理等制度，进一步增强制度的可操作性。
3.强化考核。严格按照校园安全工作考核标准，对学校、幼儿园安全工作实行过程和结果双重考核。严格实行安全生产“一票否决”制度，对因学校内部安全管理责任不落实、措施不到位，导致发生重特大事故的，要对校（园）长和责任人进行问责；对安全工作成绩突出的单位和个人将给予表彰，确保安全责任落到实处。
（二）强化安全教育，增强安全意识
1.推进安全教育制度化、常规化建设。学校要严格按照教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的要求，把安全教育纳入正常的教育教学内容之中，有计划、有系统地开展学生公共安全教育，保证每学期安全教育课不低于8课时（消防安全教育4课时），保证在校学生受教育率达100%。要将“每日三分钟，每周一集中，每月一主题”的安全教育活动要求制度化，落实到人、到点、到时。注重安全教育的针对性、力求广泛性、提高实效性，让安全教育覆盖到每一个级段、每一个班级、每一名学生，防止因教育不到位而出现各类安全事故。
2.开展丰富多彩的安全教育活动。充分利用“安全教育日”、“安全生产月”、“消防宣传日”等，通过课堂教学、国旗下讲话、集会教育、广播电视等形式对师生进行以提高自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的安全教育活动。要把交通安全、防溺水、食品饮用水卫生、疾病防疫、心理健康、火灾防范等作为学校安全教育的重中之重，要开展遇到危险时的报警、求助能力训练，提高师生的防范意识和防范能力。
3.全方位开展面向家长的安全宣传。引导广大家长积极参与安全教育活动，探索节假日增强家长监护意识的实用办法，采用家长会、家访、致学生家长一封信、发放安全教育资料等形式，进一步明确家长的监管职责，唤起家长的安全意识，提高家长防范安全事故的能力，增强家长的安全教育水平。
4.扎实开展应急演练活动。各学校、幼儿园要结合学校实际，继续完善各类应急预案，明确预案的工作程序并将责任落实到人，提高预案的科学性、实用性、操作性。加强预案宣传教育与培训，使各岗位人员熟悉工作流程和方法，并指导学生获得应急避险自救、互救的方法和技巧，提高学生应急避险能力和教职工应急管理能力。并按照要求每月开展一次不同形式的安全演练活动。
（三）加强安全管理，落实安全防范措施
1.切实推进校园安保工作。各学校、幼儿园要严格对照相关校园治安保卫工作要求，进一步完善人防、物防、技防“三防”建设工作。做好学校安保工作实时巡查工作。新建的学校都要及时安装监控系统和报警装置。
2.认真做好交通安全工作。加强学生路途安全管理，掌握学生上下学的交通出行方式，完善资料台账。抓好交通法规和交通安全知识教育，教育学生严禁多人搭乘电动三轮车、农用车。严禁12周岁以下学生骑车、16周岁以下学生骑电动车的行为。加强学校内部车辆管理，规范车辆进出线路和停放，教育师生在校园内安全避让。加强校车安全运营监管工作，做好校车交接工作。
3.全面加强防溺水管理。各学校要认真分析本校特点，进一步加强与家长、社区的沟通和联系，取得家长和社会各有关方面的支持和配合，共同做好学生防溺水安全教育工作，预防学生溺水事故的发生。通过家访、家长会和致家长一封信等形式，加强学校与家长的联系，增强家长的安全意识和监护人的责任意识，使家长在节假日及学生上学、放学途中这些脱离学校老师管理的时段承担起监护人的责任，加强对孩子的监管。要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
4.扎实做好饮食卫生管理和传染病预防工作。加强饮食卫生管理，严格食品采购进货渠道，严格索证、索票登记制度和从业人员持证上岗制度，严肃规范食品加工流程管理。重视学校生活饮用水的管理，严防各种食源性疾病的发生。加强从业人员的培训，提高工作人员素质，确保饮食卫生安全。重视传染病防控工作，认真做好晨检、因病缺课追查，严格落实隔离、随访制度，及时上报各类传染病信息，预防群体性事件的发生。
5.高度重视特殊学生群体的安全工作。要做好各类特殊学生的排摸，有针对性的做好心理疏导、生活帮扶指导等工作，重点关注心理有障碍、家庭有问题、行为有偏差的学生和特殊体质学生，加强心理干预和治疗，切实落实特殊学生家长告知制度。要定期排查学生间的矛盾、纠纷，及时化解，消除安全隐患。
6.强化消防安全教育和管理。要结合季节特点，及时教育预警，适时组织演练，积极开展消防安全“四个能力”（即检查消除火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力）建设。要完善楼道消防设施和标志，保障疏散逃生通道畅通，确保安全。
7.加强电教仪器、实验仪器、化学药品的安全管理和使用。学校要加强危险物品的管理，制定易燃、易爆、有毒或腐蚀性的试剂、药品、气体、液体等易对师生产生危害和造成安全事故的物品的安全管理制度。危险化学品的采购、存放、保管实行专人负责制，设立危险化学品安全管理责任人，重点负责对学校危险化学品的日常管理；建立严格的保管、检查、检测、库存、销毁登记制度；根据各种危险化学品的性质、类别制作分类检签，分类摆放，严禁各类危险化学品混装混用。要配备相应的防火、防毒、防腐蚀和通风设施；危险化学品必须存放于专门地点，严禁将保管室兼作他用。建立危险化学品领取、使用审批制度。
8.加强对校园及周边环境整治。学校要定期组织人员对校园及周边环境进行排查，并将排查出的问题逐件逐项登记造册建立台帐，并将建议与意见提交相关部门。积极配合有关部门，加强对校园周边流动人口聚集区、流动商业摊点、出租房屋、中小旅店、网吧和娱乐场所的集中治理，彻底清查收缴管制刀具、淫秽出版物等违禁物品，坚决取缔各类违法违规经营行为，营造健康安全的周边治安环境。
9.加大校园安全管控力度，坚决防止中小学生欺凌和暴力事件的发生。中小学校长是学校防止学生欺凌和暴力的第一责任人，分管法制教育副校长和班主任是直接责任人。学校要充分调动全体教职工的积极性，明确相关岗位职责，将防止学生欺凌和暴力的各项工作落实到每个管理环节、每位教职工。认真贯彻落实《县防范中小学生欺凌专项治理行动实施方案>的通知》的文件精神，严禁学生欺凌和暴力事件的发生。
（四）增强检查力度，消除安全隐患
1.学校要继续深化“四项制度”建设，认真制定安全隐患排查方案，进一步细化校园安全隐患排查治理工作制度，形成自查、自报和自改机制，做到隐患排查经常化、制度化、规范化。成立学校安全隐患排查治理工作领导小组，每月由校长组织召开安全排查治理例会，分析当前安全形势，反馈、落实每月排查出来的安全隐患。
2.建立全县学校安全隐患信息库，准确掌握各校安全隐患情况，对学校重大安全隐患实行跟踪督办，逐项整改销号。各学校要建立安全隐患库，将排查出的隐患登记造册，并及时全程跟踪整改，做到时间、责任、人员、资金、措施“五落实”，一时难以整改的，要明确监督防护责任，防止事故发生。
3.切实落实目击者报告制度和首问责任制度，加强一线人员和班主任参与安全隐患排查的机制建设，整合各种安全管理力量，提高排查的能力和效率。
四、工作要求
1.提高认识，加强领导。学校安全工作关系到学生的健康成长，关系到千家万户的幸福安宁和全社会的稳定。各中小学、幼儿园必须把安全工作作为构建和谐社会的一件大事来抓，切实履行教育、管理和保护学生的法定职责，动员广大教师、家长及社会各界关心广大学生的健康成长。要进一步完善安全工作领导小组，明确分工职责，配足配齐专兼职安全管理人员，建立起全员参与的网格化校园安全管理体系。
2.加大宣传，营造氛围。要充分发挥各类媒体作用，加大学校安全工作宣传力度，通过刊发专题报道、组织制作手抄报、利用LED显示屏宣传标语等方式，及时宣传本校安全工作的有效经验和特色做法，营造正面的社会舆论氛围，推动全社会共同关心中小学安全工作。
3.结合实际，狠抓落实。各学校、幼儿园要结合本单位实际，制定切实可行、操作性强的安全管理工作计划，确保安全工作有计划、有措施、有检查、有总结、有考核、有奖惩。要坚持正常性与阶段性工作结合、一般性与重点性工作结合，创造性的开展学校安全工作，使学校安全管理工作既能施行本校计划，又能全面贯彻落实上级的文件精神，真正把校园安全工作落到实处，抓出实效。