初中教师研修回顾模板。
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经过本学期的校本研修学习，我收获很多，受益很大。在本期的校本研修期间，我认真执行培训的相关要求，严格要求自己，按质按量完成作业，积极主动地做好相关工作：如学习教育理论、听课、评课、备课、认真作读书笔记等，使我深刻地认识到当好一名优秀的教师是一件很不容易的事情。如果没有新课程的教育理论没法教、没有德才学识和宽广无私的胸怀教不了、没有刻苦专研和勤奋进取的精神教不好。
在校本研修学习中，我始终让教研与教学紧密结合，具体而言，做了以下几点：
1、按时参加校本研修活动，并作好记录，认真撰好心得体会，在学习中不断充实自积己，提高自己的理论修养。
《1》极参与开展有效的课堂教学研究，认真开展有效备课、有效课堂教学、有效作业设计与批改，从而提高课堂教学质量。
《2》积极听课、研讨，总结优点，发现不足，逐步提高，使自己不断成熟，给课堂注入更多活力，取得更大效益。
2、参加多种研修模式，全面提升自我素质。
《1》积极参与网络研修，多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考，并对自己感兴趣的话题发表评论，积极与各位同行沟通交流，增长自己的见识，开拓自己的.视野，使自己能够更及时地了解外面的世界。
《2》自主学习模式。学习教育理论，自我反思，找出自己在某方面的不足，然后制定培训计划，弥补自己的不足，从而提高自身的能力。
3、研修内容丰富多彩。
我认真学习了《中小学教师职业道德规范》和《新时期教师职业道德修养等，把师德教育和学校的各项活动结合起来，做到爱岗敬业，为人师表，廉洁自律，团结协作，积极进取，勇于创新，成为教书育人的楷模和学校、家长、社会满意的好教师。
本次研修一个很重要的内容就是课堂评价。经过这次学习我得到的启示是：教学是围绕学生的学习需求而开展的，评价是为促进学生的学习而实施的，而不是按照教师的课程设置而展开的。学生学习的发生有三大构成要素：学生自身、教学内容、学习环境，而教师是学生学习的十分重要的环境，并在学生学习当中起主导作用。但教师的主导作用应最大限度地转化为学生自主学习的能力，而不是灌输式逼学生学习。
课堂上的教学应是师生互动，教师是学生学习的引导者和组织者而学生才是学习的主体和参与者，这样才能使学生的学习潜能得到最大限度的发挥。另外，我们的教学要关注全体学生，要尊重学生差异化的需求，要向学习困难的学生提供一些建设性的意见。这才能体现对学生的人文关怀，才能真正促进学生的全面发展。
扩展阅读
中心初中团委的度工作回顾篇一
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20我中心村团委在村党委以及镇团委的正确领导下围绕“一个突出、四个加快”的科学发展路径，以“科学发展观”重要思想为指导思想，以青年工作为中心，结合打造“创业、平安、和谐、幸福”新村寨的目标，勇于开拓、锐意进取、求真务实和认真做好本职工作。一年来在各级领导的密切关心以及各部门的相互配合下，通过全体团员和团干部的积极努力，在团委建设、普法宣传、抗灾抗旱以及村委换届选举中取得了不错的成绩。现在201X年工作总结如下：
一、加强组织管理?
完善团干配备，由于我村团委团干配备不齐的情况，村团委工作开展较为困难。为了改变这一状况，结合我乡实际，经过重重考核从村优秀年轻干部中抽调了部分干部担任团干职务。通过完善团干配备使村团委工作得以有序开展，各种工作任务都能得到妥善处理。
围绕预防青少年违法犯罪，我村团委以12.4全国普法宣传日为契机，积极联系乡司法、妇联、综治等部门，利用讲座、知识竞赛、标语宣传等形式?开展“普法宣传进校园”活动。此外组织乡团干多次去黑神庙初中、黑神庙小学对中小学生进行个人安全教育、心理辅导，联合妇联共同开展“关爱农村留守孩”活动，安排团干一对一帮扶农村留守儿童。通过努力开展形式多样的活动，乡团委工作取得了不错的成绩，得到了乡全体民众的认同。
完善村团委工作章程及各项条例，增强团委工作活动及在团员中的影响力，巩固村团委在团员组织中的主体地位。改善村团委组织运行机制，切实增强村干部的凝聚力和战斗力，为团干部发挥作用提供了良好的环境。
虽然年取得了一些成绩，但我们也意识到还有一些不足，如团委活动开展形式不够多样，次数偏少，团干培训不够等。相信201X年在上级团委的正确领导下，通过全体团干共同努力，我村团委工作一定能再上一个台阶。
[总结]学校后勤工作年终回顾简短模板
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转眼，上学期结束，这一年的工作也算是彻底了结了。在20xx年里，作为xxx校园的后勤工作者，为能给xxx师生们一个良好的学习和生活环境，我们在学校的背后，积极支撑着xxx学校后勤的运转和巩固。
在20xx年来，学校面临着很多的问题，众多问题需要修缮，需要改进！但面对这众多的事物，我们必须要严格的计划，并有效的利用学校资金，完成好后勤的工作。以下是我们在这一学年的工作总结：
一、修缮的工作
一学年来，我们在日常严格注重学校的情况，针对学校的安全和情况做好检查和维护，并记录校园内各种公物的情况。其中，最主要的是学生桌椅的损耗。因为学生在坐姿上的不标准，导致损坏的桌椅越发的严重。为此，在一边记录和修缮的同时，我们也倡议教师们在平时的管理上加强坐姿要求，减少这方面的损耗。
其次，教学楼的墙面、宿舍楼附近死角和花坛中的垃圾，这些都需要做好管理和修缮。对学校公物的修缮，我们多在假期进行，并保证在学期开学前做好。
二、安全工作
考虑到近期的安全问题，我们在保安室配备了测温枪，保证学生在入校前能严格检测体温，并采购了消毒液、洗手液，以及一些常备药品给医务室。还给每个楼层洗手台都增添补充了洗手液，配合老师的管理，加强了学校内的卫生和安全管理。
此外，在例行的一些如器材、电线的检查工作我们也一直没有放下。在每天工作的途中，也会做好教室的消毒，一并完成学校的安全工作。
三、食堂的工作
在今年里，我们在食堂方面也积极改进，不仅在闲置的窗口中开设了简单小吃的窗口，还积极改进了学校食堂的菜品，做到“色、香、味”俱全，吸引了学生们驻足，极大的减少了我校学生点外卖进校园的情况。并且，我们还迎合学生的口味要求，做好调查和投票，给学生带来了更多口味上的选择。
四、不足和改进
回顾这一年来，我们大部分时间围绕着学生的安全和管理方面强化，但却忽视了学校其他方面的工作和问题，这是不应该的。我们应该要在工作更加严格的管理工作，做到“两手抓”，安全和校园工作一起做好，这样才能给xxx学校的师生们带来更好的环境！
新一年里我们会好好吸收这一年的经验，认真将下一年做的更好！
培智学校数学教研组工作回顾模板
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一、教学情境的生活化
生活中充满了数学知识，要让学生在生活实际中学习数学，让
数学的学习贴近生活，用形象、生动的手段去呈现数学的内容，在生活化的教学情境中进行教学，使智障儿童在轻松愉悦的气氛中学习数学，理解所学习的内容。智障学生由于逻辑思维能力、推理能力较差，在学习数学知识、掌握数学方法的时候往往要从形象的生活实际的体验出发，结合形象的实物来理解抽象的数学知
识。针对低年级智障儿童的这一特点，在学习的过程中，创设生活化的情境，将数学知识应用到生活实际中，让学生运用形象的思维，结合实际的生活经验去学习抽象的数学知识，能有效地帮助低龄的智障儿童理解数学思想和数学知识。
二、教学内容的生活化
数学来源于生活，生活中处处充满着数学。教学内容的选择是教师教学的一个重要的方面，培智学校培养的是具有基本的科学文化知识和适应生活、社会以及自我服务的技能的学生，这就要求教师在选择教学内容时要结合学生的培养目标进行选材。选择的内容应该贴近学生的生活实际，达到提高学生生活技能的目的。教师应该尽量捕捉与学生生活紧密联系的数学素材，积极选取学生熟悉的生活内容，设法将枯燥乏味、抽象概括的数学知识形象化、趣味化、生活化，帮助弱智学生感受到数学的价值与意义，这有利于唤起学生的学习兴趣，使他们快乐主动地学习数学。
三、教学方法的生活化
教学的过程是教师教的过程和学生学的过程。采用生活化的教学方法，并结合生活化的学习方法进行教学，能够有效地提高学生的学习效果。当今社会是一个科技迅速发展的社会，科学的进步为教学的发展提供了很大的支持，如今人们的生活已经离不开计算机等科技产品。采用多媒体将教学的内容呈现给学生，用生活化的教学方法引导学生用生活化的学习方法学习，是低年级学生学习数学的一个重要的手段。这种手段会使数学的学习变得生动、活泼、贴近学生实际。智障学生由于智力的低下，思维缺乏深刻性和概括性，他们在学习和理解概念时，往往局限在自己经验范围之内的个别具体事物和具体情境上，若失去这些具体事物和具体情境，他们就很难理解其意义。针对学生的思维特点，数学教学应尽可能让抽象的概念在生活中找到原形，教师应竭力把书本知识还原成生活问题，把生活中的数学现象模拟出来，使数学课堂能再现生活画面，让智障学生有身临其境的感觉，促使他们经过观察、操作、思考、交流的学习过程，灵活地学习数学知识。孩子都有爱玩的天性，智障的儿童也不例外，尤其是低年级的智障儿童，做游戏符合他们爱玩的天性，而且能够有效地培养他们的手、脑、眼的协调能力。把数学的知识融入有趣的游戏中去，让孩子们在游戏的同时学习数学知识，是数学生活化的一个非常有效的策略。
四、教学语言的生活化
教师教育教学言语的好坏与否直接关系到学生的学习效果。尤其是在培智学校，教师的教学语言要抑扬顿挫，不能只是一味地唱高调。教师的教学语言除了在音调上要有特色外，在教学语言的内容上更要贴近学生实际。要充分地考虑低年级智障儿童的抽象思维差的特点，采用形象生动的教学语言进行教学。
五、教学运用的生活化
智障儿童接受教育的最终目的是将来能够适应社会，自食其力，而数学教学的目的就是要让学生走出教室，在生活空间中反复学习，在社会实践中反复感知，当学生面临实际生活问题时，能主动地从数学的角度，运用所学的知识和方法寻求解决的办法，让学生更深刻地体会到数学的应用价值，逐步培养学生的数学应用意识和应用能力，使学生能够运用数学方法分析问题和解决问题，在生活中运用数学知识。要达到这个目标，弱智学生需要积累更多的直接经验，所以教师应充分为学生创造参与生活实践的条件和机会，让他们在生活空间中学习，在生活实践中感知，逐步学会在生活中有效地运用数学知识解决简单的实际问题。
总之，数学源于生活，运用数学的方法和数学思想能够解决生活中所遇到的许多的难题。要想提高智障儿童的生活技能，就应该从小做起，在低年级的数学教学中采用生活化的方法进行教学，激发学生的学习兴趣，适应每一个孩子学习和生活的需要，使智障学生能够真正地学会生活的技能，融入社会。
教师辞职信范文模板简短精选
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教师辞职信范文模板简短(篇1)
亲爱的xxx：
很遗憾，我在这个时候再次向您提交了辞职申请，我为我辜负了领导的期望而深感惭愧。
感谢大家八年来对我的信任和关心，但由于个人和家庭的原因，我已经不能胜任这份工作了。正是因为这些因素，我才郑重提出向学校辞职，希望领导能够批准。另外，我会认真做好现有工作，整理未完成的工作，一周内顺利完成工作交接。
衷心感谢学校领导对我的关心和厚爱，也感谢同事们的关心和帮助。由于我自己的能力和性格，我对自己的工作感到无能为力。不能当好领导的助手，觉得很遗憾，加上工作不规律，对家人不够关心，心情很郁闷。就在上个学期，当我有了辞职的念头时，我对这份工作失去了热情。希望领导理解我的困难，允许我申请。同时，我也相信学校里很多有能力的年轻人更能做到这一点。工作。
我想了又想，决定辞掉在学校的工作。我敦促领导批准我的申请。
辞职者：xxx
日期：xx, xx, xx, xx
教师辞职信范文模板简短(篇2)
理由
语文老师：上课的时候，有个同学在看杂志，
我没收了他的杂志敲了敲他脑袋........
可是在我转身准备继续上课的时候，
他的同桌竟然哈哈大笑了起来，搞的课都上
不下去，我就问他，为什么笑，你知道他是
怎么答我的?那小子从抽屉里掏出一本辞海，
竟然这样对我说： “老师，你还好没发现我看书，
要不就被你砸死了～～”
数学老师：一个单元考从来不几个的同学竟然
能在交上来的作业里用到高中的知识 ..........
我问他这作业是不是他自己做的，
那个同学竟然回答我说不知道，你说说看，
象话嘛，我就继续问他，要他老实交代，
到底是谁帮他做的，嘿，他还倒有理由的，
回答我说：“老师，我真不知道这作业谁做的，
说实话，昨天晚上我比较早睡觉....”
物理老师：你知道不知道单单一个顺时针和
一个逆时针我就教了几节课?五节课啊!
是，我也是这么对他们说的，我告诉他们
如果还不明白就看看手表，时针往哪儿走就
哪儿就是顺时针，反过来就是逆时针。
可是，全班数过去，不是手机就是电子表......
我不辞职我就一学期都教他们这两个词语啊?
体育老师：我为什么不辞职?那帮小子竟然给
我送礼物!!不，送礼物没错，我的意思不是
说他们送礼物给我就错了，可是他们送礼物给
我就是不对 @#$*^&*^
我怎么越说越糊涂了，这样说吧，虽然我苗条了点，
皮肤白了点，可好歹我也是个男教师对吧?
可是前几天三八妇女节的时候，那帮小子竟然送了
一盒的褪毛霜给我.....还，还，还对我说以后
夏天别穿毛裤了，靠，那是我腿毛!
生物老师：我真的不想走啊，可是......
你是知道的，我有心脏病，受不了激动，但
我能不激动吗?昨天单元考试，根据教学大纲的要求，
我让同学们看着教学图片上的鸟腿写出鸟的名称，
生活习性。可是我才刚说要考试内容，就有个同学站了起
来往门外走，嘴里囔囔着“靠，这种题目也有，
老子不考了....”你说这样的学生要不要教育?
我叫住他，问他叫什么名字，他竟然把裤管一拉，
把腿露出来对我说：“来啊，看着我的腿写出我的名字啊.........”
美术老师：你是知道的，我才刚被分配到这个班。
昨天上课的时候我才刚进门就听到几个同学大叫“美女”，
你说气不气人?我是老师，他们怎么可以这么不尊重老师
呢? ..........是，如果只是因为他们喊我“美女”
我就辞职是我不对，可是在我寻找谁喊“美女”的时候，
那几个同学又对我喊了一句.......“看什么看，不是喊你!”
历史老师：那群学生真的'没办法教了，上课的时
候我提问题：“你们知道武则天是什么人吗?”
第一个同学回答我说他和她不熟，第二个同学回答
我说是他的一个网友，第三个同学说他有她的QQ
号码等下课了上QQ问一下......还一个同学竟然掏出手
机竟然说要马上问她!
地理老师：你自己看看这次他们的试卷吧，我国五大名山
之首是赵本山，最著名的江是潘长江，我国的煤都是(黑的)，
我国的铁都是(硬的)，你说我还怎么上课?
英语老师：我讲到独立结构的时候，按照教科书要求，
我特意教了他们这么一个例句 ：“Our teacher comes
into the classroom,book under arm”(我们老师夹着
本书走进了教室)，可是在考试的时候，全般的同学
全部翻译成“老师进了教室，胯下夹着一本书”......
音乐老师：我在上课，示范一首歌......
唱完后同学们全部鼓掌。我很高兴，我在想 ，
其他老师可能都是教学方法不对....可是他们
还没让我想完就给了我否定的答案，他们大喊着：
“老师，太棒了，你是所有老师里口技最好的，
教师辞职信范文模板简短(篇3)
在贵校任教期间，我深感自己文学水平的低劣。我班学生的成绩一直名列全校最末，这还不算什么，令我最惭愧的是，至今为止我的学生仍固执地认为汉语拼音很难学，永远都学不会似的，如果继续按照我的教学路线走下去，那么那些可怜孩子的前途到底怎样。
根据以上惨不忍睹的教学经历，我决定引咎辞职来报答领导您对我的知遇之恩，我万分遗憾地辜负了您的厚望。如果我继续留在这里那些渴望知识的孩子们被我糟蹋，因此，我决定辞去“人民教师”这一光荣职务，从此不再踏足教育界。 以上为我个人的辞职演说，望领导审核批准！
教师辞职信范文模板简短(篇4)
在教师的岗位上工作了十五年，经过深思熟虑，作出人生中重要的决定，一如当年中考那样的选择，所以将辞职报告酝酿了许久，才动笔，字已经尽自己最大的努力写得漂亮点，希望这十五年在美的世界里结束，然后在另一个领域里笨拙的开始。我保留了这份辞职报告的复印件，希望在几十年之后能有点深深的回忆及在后辈中有点谈资。对于金钱我一直以来看的.比较淡，只不过一直以来我觉得人的一生应该活的精彩，我喜欢天马行空、行云流水般的生活。昨天在与孩子们告别的时候，我给他们总结了四点，是我这三十五年的时间里所悟到的，可以说真正做了回传道的老师：
一、人的品行要好。
二、人的有积极的想法。
三、围绕着这点想法得去实践。
教师辞职信范文模板简短(篇5)
尊敬的校领导：
您们好!
很抱歉，我辜负领导对我的期望，因个人原因，不得不向领导提出辞职。
自xx年8月来到八一以来，我一直受到学校的各方面的帮助，尤其是学校领导，李校长，对我工作和生活都很关心，对此我是感恩不尽的。刚大学毕业时，我由一名学生成一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天，就受到学校领导和同事们的欢迎，心里感到非常的温暖 ;教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解，从和学生相处到批改作业，从教态到板书设计，从语言运用到为人处世等等，让我学不少东西。
但今天我决定选择离开八一，有这么几个原因：
第一：虽然我很尽力的从事教学工作，但教学还是不如人意，取得的成绩微乎其微，辜负学校领导对我的期望，我也是很无奈，有时真怀疑自己的能力。因此，我觉得我不适合在八一工作，再这样下去的话，肯定会影响学校的升学率。在现在如此看中升学率的环境下，请学校考虑批准我的辞职信。
第二：就是学校的管理。开始的时候觉得还能跟上学校改革的步伐，但越到后面，越觉得难以适应。我想，我是不适应学校的管理，因此选择离开。
第三：就是学校待遇，每个月打到卡上的2000多元，让我很难想象什么时候能在弥勒将来购房还房贷时的压力。教育是强调不为薪水而工作的，而我，还做不到这点。因为我家里还有父母，以后还会成家，会有孩子，都需要薪水。
第四：也许是能力有限，我认为我在八一已经没有更大的发展机会。因此，我决定选择一个新的工作环境，希望领导批准，敬请早些安排。
当然，无论我在哪里，我都会为八一做力所能及的事情，因为我为我曾经是八一人而感到骄傲。最后，诚恳地说声：对不起!也衷心地祝愿八一力挫群芳，永往直前!学校越办越好，升学率一年比一年高!
此致
敬礼!
申请人：xxx
日期：xx年xx月xx日
教师辞职信怎么写3
尊敬的王校长：
你好!我是xx!今天我慎重的向您提出辞职申请，盼望您能同意并体谅!
回想我到xx的一年多的时间，心中感叹万端，感觉有话要说。
首先，我要感谢您!感激你代表xx对我的接收。想当初我来到xx，是一个思维很简单的人。也不没有太高的学历，没有太多的学识，然而我感到到你对我的到来是欢迎的。因而，对您的知遇，我无需说什么，只能尽本人之能，倾自己之才，去为xx做点什么!哪怕我能只获得一点成就，我才感到心里是平稳的;才让自己认为无愧于您，无快愧于xx。
再者，我要感谢xx。感谢xx这么一年多来，对我的成长供给很好的空间。当初的我，思惟很简单，想问题不周密。可是这么一年多来，我察觉自己有很大转变。学会去照料学生，学会去懂得学生，学会去思考学生的心理问题。在很多老师的辅助下，我在教学上也取得一点的成绩。尽我所能，把课上好，把学生教好。我感觉，在这样一种环境之中，压力之下，我是快活的，我是有能力的。我甘心，用我每一分钟的时光，去为学校付出，为学校更上一层楼，尽自己的菲薄之力。
我还要感谢杨校长跟毛主任对我的督促、领导与批驳。他们的话让我在怅惘之中有方向，懦弱之际有力气。由于他们的关心与督促，才使我更加尽力于自己的工作，并用最大的才能做出我最满足的成绩。可喜的是，这点我做到。
还有各位老师，他们对我的友爱、支撑和理解，让我很激动。固然，学校之中产生很事，我也出过良多失误，老师们都二心一意的对我提供赞助。让我在这个xx的大家庭中，感触到不尽的暖和。
我还很想持续为xx努力，我还想在这里继承成长，我还想与咱们爱戴的老师们齐头并进，独特致于人类最巨大的事业。
可是，生活老是艰巨的，天意也总是那么不遂人愿。现在的我，已为人父。老父亲也始终卧病在床，生活的压力也越来越重;经济上也越来越拮据。学校的工资也是在我们县教导界首屈一指的，可是，对于我，也是无济于事。
人也总是有理想才能活得更有劲头，更踏实。我一直都感觉我很爱电脑，并愿为电脑毕生从事。这是我的志愿，也是我在生活中更有力的经济支持。我觉得我更合适于做电脑的生意，也能为家庭经济解决一些艰苦。所以，我决定明年从事电脑维修和销售，专心一意把我所终爱的事业保持下去。
因此，很内疚，尊重的王校长，我只能分开这个学校，这个让我毕生难忘，迅速成长的处所。无论到何时，我回首来看看自己的成长过程，我觉得在xx是我性命中的一个里程碑，并永记于心，感恩不尽。
所以，请您批准我的辞职申请，并感谢您一直以来的关怀。
此致
敬礼!
申请人：xxx
日期：xx年xx月xx日
教师辞职信范文模板简短(篇6)
尊敬的学校领导：
您好！我写这封辞职信是出于对学校多年辛勤工作的感激和对职业发展的新追求。在这个特殊的时刻，我希望能够以一种恳切而真诚的方式与学校管理层沟通。经过深思熟虑，我决定辞去目前在贵校的教师职务。
回顾多年来在贵校任教的经历，我深感荣幸。在这段时间里，我与许多优秀的学生和富有才华的同事共事，共同成长。我从每一位学生身上学会了聆听、学会了了解他们的需求，同时迎接挑战，促进他们的成长和发展。我也从同事中学到了许多，他们充满诚意、热情、愿意分享自己的经验和知识。我衷心感谢学校给予我这样的机会，让我能够在教育岗位上发光发热。
我认为人生是不断成长和探索的过程。虽然工作中的种种挑战对我而言是具有吸引力和激励的，但时间的推移也让我渐渐意识到，我渴望追求更广阔的天地，不断提升自己的教学能力和知识储备。我希望能在不同的环境中，尝试不同的教学方法，与更多优秀的教育者交流、学习，以更好地服务于学生。
出于这种追求，我决定辞去目前的教师职务，迈入新的工作阶段。我会在离校前尽己所能，继续以最高的敬业精神，与学校的教职员工合作，为学生们提供最好的教育和支持。我会尽力完成我目前负责的工作，并在这个过程中确保学生的学习不受影响。
我深信，离校并不会中断与学校的联系。我希望在未来与学校保持紧密的合作与联系。我愿意为学校的发展和师生的成长，提供力所能及的帮助。同时，我也希望学校能够支持和理解我的决定。我相信，团结互助是一种温暖与真诚的态度，这将为今后的合作奠定坚实的基础。
我再次表达我对学校的感激之情，并要求能够与贵校保持联系。谢谢学校一直以来对我工作的支持和信任。祝愿学校能够一如既往地发展壮大，培养出更多优秀的人才。
您忠诚的教师
XXX
教师辞职信范文模板简短(篇7)
维护上司的尊严
上司的尊严不容侵犯、面子不容亵渎。在上司理亏时要给他留下台阶；当众纠正上司是万万不可的；上司的忌讳不要冲撞；消极地给上司保面子倒不如积极给上司争面子。我们需要注意上司的面子在几种情况下最容易受到伤害，必须多加注意：
上司至上的“规矩”受到侵犯。
上司出现失误或漏洞时，最害怕马上被下属批评纠正。
有些人对上司不满，尽管不当面发泄，却在背后乱嘀咕，有意诋毁上司的名誉，揭上司的家底，要知道“纸里藏不住火”，若是被上司知道，那后果可想而知了。
有些上司能力不强，最害怕下属看不起自己。
教师辞职信范文模板简短(篇8)
尊敬的学校领导：
接受我的申请。同时祝我们的学校蒸蒸日上。
我也很清楚这时候向学校辞职于学校于自己都是一个考验，学校正值用人之际，学期中间突然有教师离职，对于教学工作的正常进行有着非常严重的影响，而且期中考试在即，所有的准备工作都在紧锣密鼓的进行，出试题，准备小章节的复习，也正是考虑到学校安排的合理性，本着对学校负责的态度，为了不让学校因我的离开而对学生造成更多的耽误，我郑重向学校提出辞职申请。我将工作到本学期末。所有的工作我将会在下学期开学前交接给接班的老师。恳请领导批准。
辞职人：XXX
20xx年X月X日
教师辞职信范文模板简短(篇9)
从事各个职业的员工，若是离开当前单位写辞职报告的时候都是怀着一种复杂的心情。工作过，往往是带着一种感情离开。今天范文网为大家整理带来2016教师辞职信写作模板欣赏，欢迎大家查看。
尊敬的学校领导：
我带着复杂的心情写这封辞职信。
由于学校的培养让我逐渐变的稳重，再加之学校对我能力的信任，使我得以留校加入北京xx大学，自从20xx年5月入职以来，我一直都很享受这份工作。无论工作环境、团队、压力，甚至个人喜好，我都很满意。并在短短的两年半间里获得了许多的机遇和挑战。让我完成了从学生到职业生涯的转变，对此我深怀感激。尤其是董事长和许x老师从08年我刚到北京xx大学就对我的我的帮助和培养，x校长、x校长、x校长在工作中点点滴滴给予我的指导，使我在北京xx大学的这段时间里不断充实坚强而且更加成熟!同时也非常感谢各协助部门同事的真诚协作，如果没有这份稳定的学习工作环境，我不可能认识如此多优秀的领导、老师、同事，我不可能成熟和长大，不可能认识到自己今后要走的路。
在这样好的工作学习环境中，本想和大家共同努力不断践行学校“质量立校、特色兴校、人才强校、内涵发展”战略，把学校做强做大。但由于我父亲计划在北京筹建公司，有一些外出的事情没有人帮忙，通过与我父亲及诸多企业管理人几次交流之后，发现自己能力十分有限，需要学习的还有很多，便决定去上海进修学习一段时间，原计划请假几个月，但通过考虑，接下来的几个正值学校招生和入学时期，各项工作比较繁忙，衔接比较多，便不得不向学校提出辞职申请，并希望能于 20xx年8月1日前正式离职。
虽然辞职意味着离开，但是xx大学三年多对我的感情不会抹去，我更不会忘记母校，忘记这第一个工作的地方，我会一直关注和支持北京xx大学的发展。尤其是团委、青年志愿者协会的发展。在完成工作交接离职之后，我的手机也会随时保持畅通，如果有同事对我以前的工作有任何疑问都可以随时打电话找我，我会全力以赴。同时希望学校能早日找到合适的人选接替我的工作。
对于由此为学校造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望学校能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。
此致
敬礼
申请人:xx
20xx年x月29日
[总结]银行创先争优工作回顾范文
有效地处理文档可以提高信息传递和共享的效率，如果不知道怎么写的话可以去借鉴一些范文。很多人不知道的是，范文可以提供很多参考建议，优秀的人是怎么写范文的呢？本文的核心思想是关于与“[总结]银行创先争优工作回顾范文 ”相关的讨论，所有提供的信息仅供参考具体情况还需要根据实际情况做出判断！
AAA创先争优活动工作总结
自创先争优活动开展以来，我行党委认真贯彻落实省行党委关于开展创先争优活动的安排和部署，以“推动有效发展、构建和谐银行、服务农村经济、加强基层组织”为主题，统筹推进党的建设经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，队伍建设明显加强，保障作用充分发挥，全行的凝聚力、战斗力、创造力和执行力不断提高，大力推动了全行的有效发展。止2011年末，我行经营发展较之2009年均实现了大幅提升，其中贷款余额增幅 %；存款余额增幅 %；经营利润增长 倍；国际业务增长 倍。同时，不良贷款余额较之2009年下降 亿元，占比下降
个百分点。全行经营绩效考核在全省保持了持续上升的态势。
一、深入开展创先争优活动的基本情况
（一）加强组织领导，周密安排，加强宣传教育。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是党的十七大和十七届四中全会作出的重要部署。一是市分行党委高度重视深入开展创先争优活动，迅速成立了领导小组，及时召开动员大会进行了全面部署。为了加强对各部门开展创先争优活动的领导和指导，专门设立了领导小组办公室和创先争优活动办公室，要求行领导班子成员进一步明确领导责任，落实联系点制度，深入各自分管部门，对各支部开展创先争优活动的具体指导。二是研究制定了《A行关于在党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》，从指导思想、目标任务、主要内容、实施步骤及创建措施、组织领导五个方面对活动进行了安排，作出具体要求，进一步明确了创建目标，细化了创建措施，丰富了创建内容，明确了创建活动的方向，为推动活动深入开展奠定了基础。三是搞好思想宣传活动。召开全行干部动员会，各党支部利用组织活动等时机开展思想宣传活动；通过深入动员、认真学习，党员干部进一步增强了对活动的重要性、必要性和紧迫性的理解，形成了广大党员立足本职争优秀，发挥共产党员在推动科学发展中的先锋模范作用。
（二）努力把握“四个注重”，组织“六项活动”，扎实开展创先争优活动。
一是注重突出学习实践科学发展观这个主题，紧紧围绕业务工作开展活动；二是注重精心设计活动载体，与其他党建工作紧密衔接；三是注重结合“七一”、建党90周年主题党日活动，组织开展公开承诺；四是注重以党建带团建，表彰青年典型促进创先争优活动深入开展。
根据实施方案，全行扎实做好宣传发动、制定方案、主题党日活动、公开承诺、点评推进等各个环节的工作，开展了内容丰富、形式多样、注重实效的活动。各党支部在领导小组的统一领导下，重点组织开展了六项活动：一是以“讲党性、重品行、作表率”和学习先进事迹为主要内容，教育引导党员干部向先进看齐。学习严斌模范事迹，在本职岗位建功立业，已成为全行干部的广泛共识和实际行动。二是以抓学习型党组织建设为重点，大力推进机关建设和作风建设。通过集中学习、大学习大讨论等方式开展学习活动。三是以公开承诺为抓手，确保创先争优活动取得实效。把创建先进党组织的目标和措施、党员参加活动的具体打算以不同的方式在本单位进行公布，作出承诺，接受监督。
二、围绕中心抓争创，统筹推进各项活动取得成效
（一）以创先争优活动为基石，大力夯实党建成果。一是以“爱岗敬业”活动为载体，在全体党员中深入开展“爱岗敬业，争先创优”，在全行营造了干事创业的浓厚氛围。二是认真践行我行“至诚服务”核心文化理念，争创一流示范窗口和一流岗位业绩，党员干部不怕困难、勇挑重担、争创佳绩。2011年全行有27名同志被A行党委评为“优秀共产党员”。2012年6月aAAA部被省行党委评为先进基层党组织，3名同志被省行党委评为窗口和服务单位优秀共产党员。三是团结协作，发挥班子整体功能；市分行党委成员结合工作实际建立了各自的联系点，定期深入支行调研，加强工作指导，以点带面将活动引向深入。按时参加县支行业务分析例会和创先争优工作会议，采取听取汇报、交流讨论等形式，了解活动进展，加强重点工作督办，推动工作落实。四是在全体党员中开展服务承诺、年度党建目标承诺、党员承诺的“三项承诺”活动，对党员进行“三定责”即党员定岗位、定职责、定任务，做到重点岗位有党员，关键时候看党员，达到“一个支部一个堡垒，一名党员一面旗帜”。
（二）发挥服务农村经济职能，促进地方经济持续发展。在创先争优活动中，我行倾力支持地方经济发展，树立了良好的社会形象。一是大力支持粮棉油产业链传统主导业务发展。2011年累计发放粮油储备、粮棉购销加工企业、重点产业化龙头等各类贷款A亿元，确保了国家强农惠农政策落到实处。二是重点加大对水利和新农村建设贷款投放力度。从“重根本、抓关键，顾大局、利长远”的角度，不断增强与地方政府和有关部门的联系沟通，积极采取“加大政策宣传、实施高端营销、集中推荐项目、及时跟踪培育、定期督导监测”的营销管理策略，实现了农业农村基础设施建设贷款较快增长。2011年累计发放各类中长期贷款AA亿元，整治农村土地AAA亩，新建农民集中住房A万平方米，新建修葺桥梁14座。三是审慎积极支持地方重点支柱企业发展。坚持区别对待、有保有控、择优扶持、严控风险的原则，紧扣当地“四大千亿级产业集群和六大优势行业”信贷扶持的有关要求，实施差异化信贷策略。不断加大对AA纸业、G毛纺、W食品等重点企业和重点项目的信贷支持力度，2011年发放商业性贷款
亿元，涉及纺织、面粉、食品加工等12个行业，基本涵盖了当地的农业优势产业，积极推动了AA市农业产业化龙头企业的健康发展和产业升级，有效带动了企业下游客户、养殖农户等农副产业客户群体的增盈增效能力。
三、深化人本管理，加强队伍建设。我行党委和各支行党支部，以创建“五好”班子为载体，结合深化管理年、合规管理年活动，采取有效措施切实加强领导班子建设，不断提高班子的治行能力和执行能力，促进了全行各项工作平稳、健康、和谐发展。
（一）突出思想政治建设，把握稳步发展方向。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强思想政治建设，引导班子成员树立紧跟时代、终身学习的意识，不断提高领导能力和执政水平。研究制定了《A行党委中心组学习计划》和学习配当表。举办了干部读书会，通过收看警示录像、通读哲理文章、思想认识交流等有效方式，增强了党委成员和支部成员的责任意识、服务意识，为全行工作稳定健康的发展打下了坚实的基础。
（二）紧紧围绕经营管理，强化班子能力建设。进一步完善《经营绩效考核办法》、《专项量化考核办法》和《支行领导班子及成员综合评价考核试行办法》。做到四个结合：创建并突出“以效定酬”的经营思路，采取按月监测、按季兑现、按年考评方式，调动了全行抓业务、求效益、谋发展的积极性；制定实施《地方财政补贴到位率专项奖励办法》，切实做到了工作早部署、争主动、求实效，地方补贴到位实现了持续提升；重点加强了不良资产处置力度，制定下发了《呆帐贷款管理专项考核办法》，通过营销带动、加大考核、多策清收等有效方式，全行信贷资产质量得到有效改善。通过履职考评、经济责任制考核、干部调整等经济和行政手段，强化对支行领导班子的日常考核，不断加大对支行领导班子的执行力建设。
（三）加强党风廉政建设，培养过硬思想作风。认真贯彻落实上级关于加强党风廉政建设的有关部署，从维护我行改革、发展、稳定的大局出发，与全行的经营和管理活动有机地结合起来，切实抓好领导人员的廉洁自律，不断完善党风廉政建设责任制建设。按照《党风廉政建设责任制考核实施细则》层层签定责任书，对各级干部履行职责的行为加以规范，做到一级抓一级、层层抓落实。并举办了“法律法规知识”讲座，组织收看了《忏悔录》、《立党为公、执政为民先进事迹报告会》等一系列警示教育片。开展了以领导干部廉洁自律为主要内容的执法监察和“安全生产”效能监察，促进了廉政工作的开展。
四、党群共建创先争优，构建和谐农发行
行党委坚持“党建带工建”、“党建带团建”、“党建带妇建”，深入开展创先争优活动，在全行开展了“爱岗敬业，争先创优”主题教育，开展了“建言献策”提合理化建议活动及信贷管理知识竞赛、统计等劳动竞赛活动，收集合理化建议32条，引导员工立足岗位讲奉献。部分支行修建了乒乓球室、综合活动室，有的支行配置了健身器材和活动设备，为员工健身和开展文体活动创造了良好条件。部分支行开展工间操活动。在全行营造了“我运动、我健康、我快乐”的良好氛围。关心员工生活。做到员工住院必看、困难必问，一束鲜花、一份礼物，送去组织的温暖和关怀。积极开展“送温暖”活动。2011年我行共对全市11户困难职工进行慰问，送去慰问金35,400元，被扶助对象在困难的时候得到组织的关心和帮助，对农发行满怀感恩之情。