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工程造价协议

工程造价培训总结

时间:2024-03-07 作者:每天帮

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[总结]工程造价培训总结2000字。

你知道时间很宝贵,工作时间已经结束了,完成了前一段时间的工作,又要开始新的工作了,是时候做好一个阶段的工作总结了,工作总结是用文字表达的形式把过去所做的工作进行分析研究。在写工作总结时,需要重点写哪些方面呢?经过收集并整理,小编为你呈上[总结]工程造价培训总结2000字,为方便后续阅读,请你收藏本文。

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建筑工程造价工作总结:光阴似箭,岁月如梭,算算自己来本公司已有四年多的时间了,在公司领导的关心指导和同事们的热情帮助下,我努力钻研专业技术知识,在实践锻炼中不断充实自我,完善自我,业务水平和工作能力都有了较大提高。在此期间参与工程等工程的日常施工技术管理及预决算工作。现将具体的工作情况总结如下:

一、作为一个项目部的技术员,我能按照公司及项目部的各项规章制度,按时按质地完成项目部的各项经营管理工作。

1、对内的工作情况:

按公司的规定要求,每月的月底统计当月的实际施工产值及成本分析情况。及时参加成本分析会议,对项目部每月的盈亏情况作出分析报告,对于施工阶段的预算书以实际情况按每个楼层每个分项工程进行编制,并打印全部的工料分析,作为定额人工和定额材料下达给生产经理,在实际的施工过程中,根据现场的实际情况,对定额编制的工料含量的高低水平作出适当科学合理化的调整,该定额人工作为工程任务单进行人工的控制和分配的基础,定额材料作为仓库进行定额领料的依据。平时在工作中总是积极地配合项目经理进行合同管理,参与一些分包合同的洽谈,根据公司的规定并结合项目部的实际情况,起草一些分包合同的草稿,分包合同签订后,对分包合同进行跟踪管理,每月初完成本项目部的上月的实际施工分配任务(包括分包方的粗分配),定额材料的统计,并向公司提交有关的报表,每月月底向公司提交下月的主要材料计划,预计下月的施工产值及各项的耗用成本,编制下月的成本保证措施。在施工过程中,实行定额领料和成本跟踪控制,为项目部的成本控制提供一些合理化的保证措施,为项目部及时提供一些经营资料及数据,及时做好项目的成本核算工作。及时参加项目的会议,按公司的规章制度进行值班等。

2、对外(对业主和监理)的工作情况:

每月月底向业主和监理提交的施工进度报表以作付工程进度款的依据,及时与投资监理核对工程量,进度产值确定后,及时配合项目经理催促业主支付上月的工程进度款。及时向业主进行工程签证,做好一些索赔工程,特别是一些工程材料的报价,提前向业主和监理报价,以便业主审核后,我施工方材料员能及时采购,使得工程顺利施工。

总之,在经营方针上坚持最高的收入,最低的支出。对内工作及时、准确、实事求是、把握住定额,控制量,有时并且要留有一定的余量;对外工作资料齐全、用足政策、用足机会,时刻处理好业主、监理与施工方的关系,有时遇到一些工作困难,及时与领导联系汇报,以便寻找更好解决问题的办法,争取公司的最大利润。

二、积极做好工程的结算工作。

由于本人刚毕业,专业技术能力比较薄弱,如何比较完善的整理好结算书,是对自己的一次考验。首先:整个工程量的计算;工程量要按计算规则执行,计算过程中,不得重算、漏算。其次:套项;套项要合理适中,有理有据。再者:资料计算及整理;签证及联系单的内容要计算并汇总。最后:整理好结算书;有条有序的整理好,并打印多份。

北村改造工程第四标段是我第一次的结算工程,本工程商住一体化:建筑面积65000平方,地上18层,地下人防一层,框架剪力墙结构。在与审计对工程量时,是一件很辛苦的工作,由于自己经验不足,与审计单位的协调性以及协商时的技巧性、策略性,都有待于提高。计算过程中要时刻警惕,是否有漏的地方没考虑到,工程量差距有多大,什么原因,都要考虑清楚。定额套项,给修改的的是否合理,不合理如何说服对方,协商时基本要做到和谐进行等。这些业务水平的提高,是需要自己的刻苦钻研、不耻下问、虚心学习的。在同事的带领下,加上自己的尽心尽力,本工程结算为公司创造了良好的经济效益。

中央国际工程是一项大型项目,商住一体化:本工程建筑面积:137200平方米,五栋框剪结构高层住宅楼,地上三十二层、地下三层(兼人防工程)。本工程结构复杂,变更多,工作量大,工作中必需及时整理资料,并做好记录及变更调整工作,以便为工程结算工作做好准备。

三、服从公司领导的工作安排,积极做好项目部以外的工作。

本人在工作中,总是以大局为重。在工作中积极参与公司的招投标工作和其他的预算工作。无论自己项目部手中的工作多忙,总是服从公司领导的工作安排,当时项目部的事件比较多,本人总是加班加点,合理、科学地利用时间,既完成了项目部的份内事件,又完成了公司安排的任务。

四、积极适应和遵守执行公司的各项管理制度的改革,进一步加强工作责任感。

近年以来,公司的各项规章制度得到改善或进一步的完善,本人总是积极适应这种情况,以公司各项现行的规章制度和预算员的职业道德为准则加强工作责任感,及时做好本人的各项工作,为企业做好本人力所能及的服务工作。

五、加强学习。

积极参加青岛市组织的汇编、现行的工程量清单等专业知识培训。平时注意收集有关现行的定额资料文件,并加强学习工程量计算的技巧等业务知识。努力学习计算机知识,拓宽知识面,更好地掌握专业技能,提高自己的工作效率。

回顾这些年来的工作,自己确实有了较大的收获和进步,但需要学习及改进的地方还有很多,特别是专业知识和综合素质的提高。我一定要继续努力,刻苦钻研,发扬优点,改进不足,在今后的工作中尽心尽职地完成好各项工作,为我国建筑业的发展献出自己微薄的力量。

扩展阅读

总装实习总结1000字


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总装实习总结(篇1)

一、实习地点

xxxxxx工厂归属于xxxxxx公司。该公司的主要操作范围是自动断料工序的操作,主要生产轴承、活塞销、滚柱、滚针、定位销等。

二、实习内容

冲压车间主要是对活销塞的加工。该机器在使用一种模具的时候,该机器的作用是打孔,而大部分工作者使用的是另一种模具,它的作用是将打穿孔的活塞销坯料拉长,此时系统压力和主缸压力一致,这个车间也存在着其他的工作机器,如开式可倾压力机,它的作用是将打了孔的活塞销坯料打穿。还有高速卧式车床,用于将活塞销坯料打磨光滑。在打磨的同时,注入冷凝水,防止工具损坏。

打磨车间使用较多的是无心磨床。该工具整体体积较大,先通过自动整列机排列,利用离心力的震动传送,再排成一列放入机器内磨光打磨以缩小外径。除此之外,还有一种半自动双墙面磨床转盘转动的打磨,主要打磨半径相同的圆环形零件。

流动车间机器种类相对较多并且大多都是机器自动化生产,拥有全自动校直切断机,用于产生销轴,切割长度在培养了学生吃苦耐劳的精神。把圆柱形的钢材送入机器内自动缓慢的切割,同时注射冷凝水以保证其切割后切面形状不会被改变。还有气动编程仪表车床,机器体积较大,有缠绕钢材的转盘转动使得机器能够自动切割。还有一种是卧式带锯床,用于加工、切断空心管,要求长度大小完全一致,对精度要求较高,切割过程也较为缓慢。

仪表车间大部分机器为车床,主要是数控车床和短截料自动车床。数控车床用于打磨零件,短截料自动车床主要通过车端面的方式把端面打磨光滑,一般用来生产活塞销。还有一种是台式钻床,主要用于钻零件上面较为细小的孔,但数量较少,操作人员也较少。

最后一个车间用于加工内孔。加工内孔的机器主要是机床,部分是数控机床还有一部分需要人工的机床。数控机床和普通机床的作用一致,都是用来打磨端面使端面表面变得光滑,数控机床和全自动校直切断机的生产相似,都是通过离心力来运输零件,使其实现自主加工。而普通机床是人工摆放零件,相对较为耗时耗力。还有一种是双导轨卧式珩磨机,该机器的作用是将内孔的污垢磨亮,之后在轴承测量仪上测量其尺寸是否标准。

三、实习心得

通过本次实习,我们巩固了自己所学的理论知识,扩展了视野,认识了各种精密的仪器以及不同的操作要求和操作模式,并且锻炼了自己的实践操作能力,好多东西都是课本上没有的,这些知识只有亲身体验才能加深自己的印象。这次实习还锻炼了我们的吃苦耐劳的精神,由于天气原因,及工厂自身环境问题,每一个车间都相对较为闷热,但是同学们都没有抱怨,认真的研究机器的操作流程和各种机器之间的相同点和不同点,与工人师傅及老师认真交流,学到了很多新的知识。

本次实习的不足就是感觉时间太少了,加上在路上耽搁了一段时间,所以实习的时间比较紧迫,有好多的东西还没有仔细的观察到。只是大体的了解了一下,不过总的来说,自己还是学到了好多知识,尤其是机械精度中的基本概念的理解并且认识到了机械精度这门课程的重要性,许多在书本上看到的知识从之前的感性认识升华为如今的理性认识。

总装实习总结(篇2)

总装实习生总结


我是一名总装实习生,能够在这个行业中展开实习是我的荣幸。在实习期间,我学习到了许多宝贵的经验和技能,也遇到了一些挑战。在这篇总结中,我将详细描述我在实习过程中的学习和成长。


在这段实习期间,我学习了许多与总装工作相关的知识。在刚开始的几天,我和我的导师一起参观了生产线,并学习了整个总装流程。我了解到,总装是一个复杂而细致的工作,需要高度的准确性和专业技能。在接下来的几个星期里,我逐渐熟悉了各种装配工具和设备的使用,并学习了如何正确地组装和测试产品。通过与经验丰富的技术人员合作,我了解了如何处理常见的技术问题和故障,并学会了快速解决这些问题的方法。这段经历不仅增加了我的专业知识,也提高了我的工作效率和责任心。


在实习期间,我还有机会参与到一些重要项目中。我被分配到一个小组中,负责装配一个新产品的试制样机。这个项目对我而言是一个巨大的挑战,因为我需要在有限的时间内完成一系列复杂的任务。我很幸运地得到了组员们的支持和指导,在他们的帮助下,我逐渐适应了工作节奏,学会了如何与团队成员合作,并成功地完成了任务。这个项目对我来说是一个宝贵的经验,让我明白了团队合作和沟通的重要性,并提高了我的时间管理和问题解决能力。


除了尽职尽责地完成工作任务外,我还积极参与了公司组织的培训和活动。我参加了一些技能培训课程,提高了我的专业素养和能力。我还参加了公司的团建活动和志愿者活动,增强了团队协作精神和社交能力。这些活动不仅让我在工作之外能放松身心,也增加了我的人际关系和社会责任感。


在实习期的最后几周,我和我的导师进行了一次综合评估和总结。他们对我的表现给予了高度评价,认为我在工作中表现出了专业的素养和敬业精神。他们也指出了我需要进一步提高的地方,并给予了宝贵的建议和指导。这次评估和反馈让我深刻地认识到自己的优点和不足,并激励我在以后的工作中更加努力和进取。


小编认为,总装实习生期间的经历对我来说是一段宝贵而难忘的经历。通过亲身参与和实践,我不仅学习了专业知识和技能,也提高了自己的综合素质。我明白了专业能力的重要性,也认识到自己还需要不断地学习和成长。感谢公司给予我这次实习的机会,我将会一直努力工作,不断提升自己的能力,为公司的发展做出更大的贡献。

总装实习总结(篇3)

在总装实习2个星期,让我了解了许多现场实际情况。虽然过程不尽人意,但还是学了许多东西。

总装车间分为内饰工段、成车工段、底盘工段、检测工段、分装工段和车门工段,其中内饰有15个工位,主要工作是安装卡箍、固定夹,布置线束及车内饰件。成车有11个工位,主要完成各类总成的安装。底盘9个工位,安装动力总成、排气管、油箱等等。检测包括测试车的四轮定位、测滑、轮速、ABS系统、淋雨、气密性。分装工段包括动力合成、仪表盘合成、油箱合成等工位。车门工段内容为为从内饰车身上卸下的门完成装饰、线路布置玻璃安装及传输到成车完成四门安装。

众泰M系列车型有13种配置,有5座型、6座型,有基本、豪华、尊贵的区分,有1.6排量的,也有2.0排量的2个车型,另外还有电动车、双燃料的配置。不同的车型配置车上部分安装零件是不同的,而现场主要是工人自己来识别,然后取用。零件的摆放没有规律,当任务紧张时很容易取错或遗漏。可以将不同的车型特有的零件区别放置,让人一目了然就可以分别出,这样出错的概率就会大大的减少。

M系列车在总装车间有38个关键工序,在这些工位对力矩做出了明确要求。力矩要求分为4个精度等级,A、B、C、D。A级精度为±5%,B级精度为±10%,C级精度为±20%,D级精度为±30%,不同的工位要求的精度不同。车间还有几台大型设备进行辅料加注,包括制动液0.525kg,助力转向液0.9kg,风窗玻璃洗涤液

2.3kg,发动机冷却液6.5kg,齿轮油1.8kg,空调制冷液0.45kg。这些辅料加注也是非常关键。

目前车间管理存在着一些问题,工件摆放混乱,部分零件无编号,工人操作时野蛮操作。工人对工作无责任和热情,对公司没有认同感。这些问题都需要慢慢解决。

现在汽车公司很多,众泰要做大做强,必须注重细节,狠抓质量,才能够在市场竞争中抢得先机。

总装实习总结(篇4)

到总装顶岗见习是柳汽新人培养计划的优良传统,也是每个新进大学生成长所必经的考验,作为其中的一员,我毅然接受了这个考验,并以不懈的努力完成我的使命。

我是被安排到总装一车间参加顶岗见习的,在这里,每天都发生着一个个零部件变成一辆辆乘龙,霸龙的奇迹。能到这里见习不仅可以让我们这批新人开眼界,也可以一窥柳汽制造技术之一隅,对将来参加部门工作将大有裨益。

通过车间的基本技能训练后,我很荣幸的来到二线四班进行顶岗实习。通过工段长及班组长的介绍,我了解到二线主要是生产中轻卡,一般生产M3,M6(现已改为M3A),M10,G20(即龙卡)和GF,GE,GS等系列“东风”车。由于生产的车型种类较多,因此在实际顶岗中,要注意查看目视卡再进行装配,否则容易出错。

分配到班组后,班长根据班组需要,把我安排在驾驶室举升缸连接工位。该工位之前由班组流动工黄懋京师傅担任,班长希望我和另一位见习生顶上后把黄师傅空出来,让他去流动帮助其他紧张或出现异常的工位,以减少停线时间。该岗位最难点主要有两点:一是车身带来的举升缸连接支架孔偏和间隙不够,二是切换车型时所用工具及零件种类变化较多,若不注意则很有可能跟不上节拍。在黄师傅的精心指导下,我们非常认真的学习,经过一个上午的努力,终于把该岗位M3车型所需做的工作内容基本上学会了,而其他车型较少,在碰到几次后也学会了车型切换时所负责的装配工作。

记得刚刚到岗位跟黄师傅学习的那会儿,我们那是叫一个挥汗如雨,看似简单,实际上在车身和轮毂之间的那个小空间里要弯着腰歪着头工作确实是一件整人的事情,特别要是碰到孔偏或间隙偏小的异常情况,那就更累了。刚开始的那三天,我记得是二月份,那还是冬季,每天回来时的衣服都是湿的,长时间的弯腰及身体扭曲作业使得我腰酸、手痛,一回到宿舍第一件事就是洗澡,第二件事直接就是躺床上睡觉。当时想放弃,因为从别的见习生那里得知有些人做的任务很轻松,我为啥不能换个更轻松的岗位?但是心里就是不服气:这又不是太复杂的技术活,别人能做得到的,我也一定要做到!然后慢慢的有变化了,我们装配的速度大大提升了,质量也得到保障了,异常也完全能独立处理了。最后师傅离开了我们,而如今,我们变成了别人的师傅!

就这样坚持着,转眼之间已经快要到了顶岗结束的时刻。在这两个多月的时间里,我收获颇多:

首先,我的身体和毅力得到了锻炼。汽车行业里流传着一句话“金三银四铜五”,这时候正是一年生产最忙的旺季,我们绝大多数的日子都加班到晚上9点钟才下班,有时甚至到晚上10点,这意味着每天要工作13个小时,而中间总共才有1个半小时的休息时间,空闲坐这么长时间都觉得累,何况还是站着做工的!可我们还是坚持下来了,因此我不禁有点小小的佩服自己。同时我也深深感受到了工人师傅们的辛苦,他们这么多年一直都这么挺过来的,在此向所有工人师傅们致敬!

其次,通过顶岗实习,我加深了对大车及车架的认识。因2、3月份生产任务多,对一些特殊车型其他班组不时感到人员紧张,所以我还短暂到一班和二班做过“流动工”,正由于这些难得的机会,我对车上零件的认识更多了,而且也知道许多零件在车架上的大致位置和车架上对应孔的一些特征和用途,如干燥器所用孔一般在中前部的横梁附近的四个集中孔,方向机支座孔一般是车架前端的三个呈三角形分布孔、孔径较小且无明显排布规律的孔一般是扎线束用的孔等等。

三是我体会到了责任心和细心是多么的重要。记得我在一班帮忙的时候,漏装了一个龙卡的车身中悬,流到了三班,去补件的时候发现很难装,搞了很久才搞定,不仅自己累,还影响了他人作业。之所以漏装是因为刚刚停线休息转开工,而我没有去检查上台车的完工情况,这是相当粗心的表现。此外,每次师傅吊车架上线,我都要去核对一下车架号是否与目视卡相符,虽说一般不会错,但我还是坚持每台检查核对,在三月份的某一天里发现了一台车架号不符,由于及时发现并报告,这才没有造成大麻烦。通过这两件事,我明白了工作一定要抱着认真负责的态度,不要存侥幸心理,争取少出甚至不出错误,以免给自己给他人造成麻烦。

最后,流水线作业的经历使我明白了做工作一定要认真积极,不拖拉。就像在线上工作要跟上流水线的节拍才能顺利完成生产任务一样,我们在接到上级分配的工作任务后,应尽可能快的做好自己的工作,跟上计划的'时间节点,这样才能按计划完成项目目标。如果每个人都拖一点,那整个计划就会被拖得很久。

在顶岗过程中,我发现了总装存在的几个问题,如现场零件盒里混有水果等其他杂物,下班后员工的劳保用品如手套等随意放在料架上,我不禁疑惑:难道没有5S定置点吗?还有个问题就是物流总是不够及时,比如我曾经装配的消音器就有好多次送货不及时,害得我好几次跟师傅扛着消音器满线跑去补件,然后我们的正常作业就被拖住了,就一直忙着赶。其他工位有类似情况,在人员减少线速提升且作业充实度提高的情况下,物流不及时的影响很大。

转眼间这段难忘的顶岗实习的历程就结束了,这三个月里,我充分的体验到了一线工人师傅的辛苦,也大概了解了公司商用车生产制造的情况,身心得到磨砺也增长了很多见识,我觉得顶岗实习是一个艰苦的任务,同时也是人生的一笔宝贵财富,我相信这段时间的努力坚持是值得的!顶岗实习期间我得到了很多领导和同事的帮助和指导,在这我向他们说一声:谢谢!

总装实习总结(篇5)

汽车总装顶岗实习总结


一、实习背景


我所在的汽车制造公司是一家知名的汽车制造企业,拥有先进的生产设备和自动化生产线。在毕业前夕,我有幸得到了该公司的顶岗实习机会,以期提高实践能力和增加工作经验。


二、实习过程


1. 岗位分配


我被分配到了总装生产线的工作岗位。在该岗位上,我需要协助工人进行汽车总装工作,包括车身焊接、喷漆、安装零部件等。这是一个需要高度协调和团队合作的岗位。


2. 工作内容


在总装生产线上,我的主要工作内容是协助工人进行车身焊接操作。我需要根据图纸和工艺要求,将汽车车身上的各个部件进行精确的焊接,以确保车身的稳固和安全。同时,我还需要学会如何操作焊接机器和手持焊枪。


另外,我还需要参与到喷漆和零部件安装的工作中。在喷漆工作中,我需要学习如何将喷漆机设置到正确的参数,并且掌握喷漆的技巧,以避免喷漆产生漏喷或者喷粒不均的情况。在零部件安装方面,我需要根据工艺要求,将各种零部件准确地安装到车身上,并且确保每个零部件的质量和安全。


3. 学习与培训


在实习期间,我接受了公司的各种培训和学习机会。我参加了岗位培训,了解了汽车总装的基本工作流程和操作规范。我还参加了焊接和喷漆的专业培训课程,学习了焊接技术和喷漆技巧。通过这些培训,我能够更好地适应实习岗位,并且不断提升自己的技能水平。


4. 工作感悟


通过总装顶岗实习,我深刻地感受到了汽车制造的复杂性和严谨性。在车身焊接的工作中,我意识到每一个细节都至关重要,任何一个小小的疏忽都有可能导致整车的质量问题。同时,我也意识到了团队合作的重要性,每个人的努力和配合都是确保生产线正常运行和汽车质量达标的关键。


三、实习收获


通过汽车总装顶岗实习,我不仅丰富了自己的实践经验,还学到了许多宝贵的技能和知识。我学会了如何准确地阅读和解析图纸,在实践中熟悉了汽车总装的各个部分和流程。我通过实际操作掌握了焊接技术和喷漆技巧,提高了自己的实操能力。最重要的是,我深刻地认识到汽车制造需要高度的责任心和团队协作精神,这对我未来的发展有着重要的启示。


四、实习心得与建议


通过汽车总装顶岗实习,我深深地感受到了汽车制造的重要性和复杂性。在今后的工作中,我将更加注重细节和质量控制,力求做到精益求精。另外,我还会不断提升自己的技能和知识水平,以适应汽车制造行业的发展需求。我建议通过实习的同学们,在实践中不断思考和总结,提高职业素养和综合能力。


汽车总装顶岗实习给我提供了一个宝贵的学习和成长机会。通过实习,我不仅实践了所学的理论知识,还学习了许多实用的技能和经验。相信这次实习经历对我未来的发展有着长久的影响和帮助。

总装实习总结(篇6)

总装实习总结

在总装实习2个星期,让我了解了许多现场实际情况。虽然过程不尽人意,但还是学了许多东西。

总装车间分为内饰工段、成车工段、底盘工段、检测工段、分装工段和车门工段,其中内饰有固定夹,布置线束及车内饰件。成车有排气管、油箱等等。检测包括测试车的四轮定位、测滑、轮速、ABS系统、淋雨、气密性。分装工段包括动力合成、仪表盘合成、油箱合成等工位。车门工段内容为为从内饰车身上卸下的门完成装饰、线路布置玻璃安装及传输到成车完成四门安装。

众泰M系列车型有豪华、尊贵的区分,有双燃料的配置。不同的车型配置车上部分安装零件是不同的,而现场主要是工人自己来识别,然后取用。零件的摆放没有规律,当任务紧张时很容易取错或遗漏。可以将不同的车型特有的零件区别放置,让人一目了然就可以分别出,这样出错的概率就会大大的减少。

M系列车在总装车间有B、C、D。A级精度为±5%,B级精度为±10%,C级精度为±20%,D级精度为±30%,不同的工位要求的精度不同。车间还有几台大型设备进行辅料加注,包括制动液0.525kg,助力转向液0.9kg,风窗玻璃洗涤液

2.3kg,发动机冷却液6.5kg,齿轮油1.8kg,空调制冷液0.45kg。这些辅料加注也是非常关键。

目前车间管理存在着一些问题,工件摆放混乱,部分零件无编号,工人操作时野蛮操作。工人对工作无责任和热情,对公司没有认同感。这些问题都需要慢慢解决。

现在汽车公司很多,众泰要做大做强,必须注重细节,狠抓质量,才能够在市场竞争中抢得先机。

常伟

暑期远程培训总结6篇


这篇文章将深入探讨“暑期远程培训总结”的多个方面。编写有效的文档可能要求高水平的写作技能,范文的价值正逐渐从学术界扩展到社会各个领域,在写作过程中写作架构是为了让文章更加简洁和直接。此文观看后您可能会拥有全新的视野!

暑期远程培训总结 篇1

20xx年暑假开始,我们进行了远程教育中小学教师培训学习,通过网络,我们聆听到了专家独到的学习指导,学习了与教师当前工作实际紧密结合的教育教学理论,让我们的思想如沐春风,感受深刻。专家们的精彩讲座激起我内心的感应,更激起了我的反思。

第一:专家讲座,引领实践

专家的精彩讲座,使我对任教的数学课程有了一个更系统的了解,从而更加准确地把握新课标,明确教学方向,灵活采用教学方法,解决教学中出现的问题,还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象。经过专家教授的指点,我有了百倍的信心和力量继续努力学习,努力奋斗,活到老,学到老。

第二:修炼情操,用理智去进行教育

我认识到人生的第一要务就是认识自己,认识自己最重要的是认识到自己的心灵。让我懂得:心有多大,舞台就有多大;一个人的成功是从打开心灵的格局开始,冲出自己的心狱,认为自己能行;成功来自反思而不是盲从;不能幻想改变世界,要先想到改变自己。这些将会改变我的心态,更应该修炼自己的心性,凡事尽量的少生气,更多的用理智去进行教育。

第三:消化培训,激励自身成长。

培训是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的数学教学,使我对今后的工作有了明确的方向。通过培训活动,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。课后经常撰写教学后记,对该堂课的得失有所记载,以便今后上课进一步提高。

对于培训给予的清泉,我要让它细水长流,并将振奋精神、激励自己。从中我学到了许多教育教学知识,更新了思想观念,在接下来的培训学习中,我会继续认真学习,以便在今后的教学中,完成教师的神圣使命,使自己在今后的教育教学中再创佳绩!为我校的教学贡献力量!

暑期远程培训总结 篇2

本学期,我参加了20xx年xx省小学教师远程研修,在这次学习活动中,我与本教研组的同事在网上学习研修,深入了解全新的数学教学的理念和教学模式,以及学习数学思想方法,并有幸被评为优秀学员。这次培训活动安排合理,内容丰富。作为一位参与培训的小学数学教师,我觉得收获颇丰,现就这次参加培训的情况做一个总结。

一、思想认识的提高:学习到了一种全新的学习手段,以前的培训,都是采用传统的方式,集中一个时段,采用课堂教学的方式,集中学习。这种方式学习时间较短,然后费用也比较大。本次的网络培训方式,不但节约我们受训老师的成本,而且学习时间更充裕了,通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求,我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修,好处多多。可以说远程研修的即时性,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。可以说远程研修的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。可以说远程研修的互动性,有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。

二、现代教育技能的提高:学习到了先进的教育模式和不同的教学手段:我们学习的培训课程,都是精选的优秀的专家学者的课程,内容详实,例证生动,通过一些新颖的模式和讲解方法,让传授知识变得简单和容易。

这次培训活动,我认真聆听每位专家的精彩讲座,并结合自身的教育实际进行反思,找到了自身的不足之处,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。

培训视频中的一些专家、学者或有经验的教师,从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解。在这些专家的引领下,我的思想受到极大的震撼:平常我在教学学中,考虑的是如何上好一堂课,对于学生的长期全面发展考虑得并不周全。专家的讲座为我指明了努力的方向!

三、知识的增长:通过网络平台海量的知识点和例证,结合生动灵活的学习方式,通过和参加培训的其他老师进行交流,分享他们的成功经验和方法,相互学习和探讨,让自己长期以来的固有教学模式有了进一步的改进和升华。

四、观念的转变:本人从教十多年来,一直采用的教学方式就是尽可能多的、细致的将知识传授给学生,且一直认为只要下了足够的功夫,学生就一定能学习到知识,在一定层面上来看,也确实有一定的效果;但通过这次学习,通过专家、教授的讲解,结合其他优秀教师的成功例证,使我不禁对自我的教学方式有了一定的反思,开始考虑到尝试新的教学方法、根据不同的学生在不同的阶段采用不同的教学方式,因材施教,区别对待。

作为一名认真负责的研修组长,学习是辛苦紧张的,但是让我享受了收获的快乐。通过培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,让感受到远程培训给我带来阳光、空气、雨露,拓展了我的教育视野,提升了我的教研能力,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育生涯中,我将带着收获,带着满腔热情,去爱每一个孩子,去传授每一点知识,做一个爱学生、乐学习的合格的小学数学教师。

暑期远程培训总结 篇3

一、研修目标和任务

1、深入学习《语文课程标准》(20xx年版),明确语文课程的性质和基本理念,提升对语文课程标准的执行能力。

2、增强“学生是语文学习的主体”的观念,关注学生的学习;通过中高年级阅读和作文课例学习,把握阅读和作文教学的基本流程和方法,努力构建生本高效的语文课堂。

3、通过以教研组为单位集体的打磨课例,抓住提出问题、制订计划、分工观课、追踪问题等环节,提高校本研修质量;学习和尝试运用多种教研模式,实现校本教研的规范化和常态化。

二、研修专题内容和学习流程

研修阶段专题名称开放时间专题一曾琦:学习活动的特点7月23日及对教育的启示专题二(1)李家栋:构建生本高效的语文课堂7月24日(2)蒋敦杰:走向校本的20xx双对远程接研修专题三:中年级阅读教学《去年的7月25日树》(同课异构)专题四:高年级阅读教学《桥》7月27日专题五:高年级阅读教学《高尔基结束时间7月23日理论学习每天完成一个作业,说明理论学习7月24日7月26日7月27日必学,时间两天两个课例选学一个课例学习协同磨课和他的儿子》专题六:高年级作文教学《写一个自己喜欢的人》专题七:高年级作文教学《说明一件物品》以研修组为单位,围绕问题,打磨一个课例。7月28日7月28日两个课例选学一个课例打磨时间各校自定,7月25日前提交课例打磨计划。

三、作业和协同讨论话题发布时间

专题一作业专题二专题三专题四7月27日上午9时学习园地里的协同讨论话题专题五专题六7月28日上午9时专题七7月24日上午10时7月26日上午9时7月23日上午10时四、简报制作分工集中研修期间共出7期简报。简报一般设置“专家视点”“优秀作业”“研修感言”“问题聚焦”“研修动态”“下一专题研修导引”等栏目。集中研修期间各期简报编辑人员如下:期数创刊号专题一专题二专题三专题四7月27日24点前专题五专题六7月28日14点前专题七高祥虎李海平姚光燕王艳凤宋道晔王春蕊时间7月22日24点前7月23日24点前7月24日24点前7月26日24点前负责人贺成金王文郁李凤君安永吴丽平毕英春徐慧颖赵兴秋刘鹏1。问答区分工日期7月23日7月24日7月25日7月26日7月27日7月28日2。新闻资讯员:林志芳、郭骏3。作业及发帖退回审核组贺成金、孟强、商德远轮值小组宋道晔小组毕英春小组高祥虎小组赵兴秋小组姚光燕小组徐慧颖小组四、专家集中在线研讨

1、在线研讨主题及各主题负责专家分工

主题一:计划研讨袁彬主题二:观课研讨逄是涛主题三:问题追踪刘红星

2、线下预备会时间:25日下午4:305:303。集中在线研讨时间:26日上午9:0011:00

暑期远程培训总结 篇4

7月8日,是20xx年暑期远程研修培训第一天,天桥区实验幼儿园实现参训教师零缺席,百分之百参加集体研修的良好开局。

早晨7:30,微机室里已是人头攒动,参加远程研修的老师们陆续到达济南第十三中学。幼儿园的参训教师全部准时到位,实现无迟到,无请假的零缺席局面,为为期6天的暑期远程研修开了一个好头。

上午10点,天桥区教育局副局长马珍林、马海燕以及天桥区进修学校的鄢青霞校长来到济南第十三中学,对正在这里进行教师远程研修的天桥区实验幼儿园的老师们进行了巡视指导,并对研修工作进行了关心和慰问。

马珍林副局长对于教师们积极认真的态度给予了肯定。并鼓励大家在此次研修中积极吸取专家学者的经典之言,并做到学以致用、为我所用。积极的将研修汲取的理念合理的应用在实际教育教学工作中。济南第十三中学领导的关心是我们莫大的动力。为了给大家创设一个好的研修条件,温馨舒适的环境让老师们忘却了夏日的炎热,静心的参与研修。

虽然今天的一度达到35摄氏度,但老师们参加研修的热情持续高涨。登陆工作室,观看视频资源,发表评论,做作业,写文章,忙得是不亦乐乎。大家神情专注,个个身心投入,与全省的团队专家、指导教师以及所有参训学员一起,共享远程研修这顿饕餮盛宴。相信老师们在各级领导的关心、肯定和鼓励下,必将更加积极投入研修。让我们准备好一起分享远程研修"盛宴",释放生命激情,储蓄强大的能量,与"研修"一起成长,共同谱写教育新篇章!老师们,让我们扬帆起航、出发吧!

暑期远程培训总结 篇5

磨课,磨的是团队的智慧,更是一个团队的合作能力。通过我们组的一次次磨课,我深有体会。研修组长和指导员领导我们总是一遍遍研究我们前几次的专家磨课环节,争取把这一次磨课的效果突显出它最好的效果。

一、 备课过程中的合作精神

这次磨课活动是由数学教研组共同商讨出执教人,然后由教研组集体备课。我们数学教研组负责上课的是王丽老师,老师积极开动脑筋,经过反复讨论,最终确定了课题《分数的初步认识》。他们以极大的热情投入到这次的工作中,他们一遍又一遍地制作和修改课件,力求精益求精。备课组的其他老师也及时提出有益的意见与建议,常常是一个方案不行,推倒又重来。

二、 讲课过程的精神焕发

王老师上课的时候,轻松愉悦的氛围,设计科学的教学环节,激发学生的兴趣和智慧,使学生一门心思在课堂上,一颗脑袋在课堂上思考、学习。教师讲的精彩,学生学的热情。

三、 评课过程中的智慧碰撞

评课,我们组的每一位老师畅所欲言,绝不掩藏。围绕这次的磨课,大家就教学中的存在的问题,畅所欲言、力陈新说、启发思路、放飞思想,增进了彼此情感,浓化了研究氛围。磨课就是要求大家必须说真话、实话,指出存在的问题,老师们除了在大的方面提出许多宝贵的意见。

磨课,使我们的感情增厚,也使我们的教学能力得到了提高。

暑期远程培训总结 篇6

通过学习网上专家们的精彩讲授,网上互动交流,我深深地体会到这次培训的意义非同寻常,感觉新课程远程培训的重大意义,不但在于改变旧的教学模式和教学方法,而且带来的是全新的教育理论和理念。

我们传统的教育方针,也只能培养“传统人才”而扼杀了学生积极主动、创造创新等好的一面。新课改倡导以发展学生的主体性为宗旨的教学,把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念,关注学生的学习兴趣和经验,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手,形成积极主动的学习习惯,在获得知识和技能的同时,学会学习,形成正确的价值观。

通过此次培训,使我认识到此次课程改革所产生的更为深刻的变化,反映在教师的教学观念、教学方式、教学行为的改变上。因为任何一项课程改革的设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。因此教师在教学中的角色也必须随之改变,才能适应教育改革发展的需要。在自己的教育教学中一定要让自己的教师角色和教师观念得到转变,结束教师唱独角戏的教学方式,大胆的让学生参与,大胆的旁观,创设良好的探究的学习氛围,让学生的主体地位得到体现,做好引导的任务。

我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,从而增强了自身学习的紧迫性、危机感和责任感。我还进一步了解了教育教学改革动态,学习了不少的教育教学理论。作为学习者的角度来说,我觉得这样的培训方式与内容更易于接受,更加能集中一点加以突破,达到研修的目的和效果。

网上为我们提供、储备和丰富了学习资源,让我们领略了网络教学的先进与优势。同时让我们在课前有了一个有利的教学参考与学习平台,也为我们设计了无限的发展空间,可以和同行之间进行多方面的探讨与交流,可以任意表达自己的自由思想,为我们每个人展示自己的个性风采提供了更广阔的舞台,使教师们能够快速地捕获到更丰富、更前沿的教学信息。教师远程培训为我们提供了新的人生起点,迎来了新的教育方式,让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,能够快捷、方便地接受更多的新的知识,寻找到适合我们自己的教育教学方法。

要做学生最需要的人,要做学生最需要的事,只有这样才配当学生的良师益友;上好每一节课,反思每节课,才能促使学生爱学、学会。

经过一段时间的学习,知道了自己掌握的知识还是太少,应该学的还有很多很多。本人在这研修期间,充分利用这一学习平台,对照自己的教学从中汲取有益的教学营养成分,不断调整自己的教学方法,提高自己的教学技能。在学习过程当中,充分借助名师视频,上传的教学资源以及自己发表一些在教学中会遇到的一些教学问题与各位教师交流,拓展了自己的教学思路,让自己在教学当中站得更高,看得更远。与老师们进行在线交流和讨论,把教学中的疑惑和收获与大家一起分享探讨!从中收益匪浅。我要把汲取到的先进理念、思想运用到工作中,让此次远程教育的价值在我的工作中得到最大的体现。

建筑工程质量工作总结word版


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为贯彻落实《省住房城乡建设厅关于印发江苏省工程质量安全提升行动实施方案的通知》和《工程质量安全提升行动实施方案》(盐建建筑〔20xx〕27号)精神和相关工作要求,巩固工程质量治理两年行动成果,结合我区工作实际,我局围绕“落实主体责任”和“强化政府监管”两个重点,组织开展了全区建设工程质量安全三年提升行动。现将现阶段主要工作开展情况总结如下:

一、总体情况

(一)、工程质量安全三年提升行动工作开展情况

今年以来,我局按照省、市关于开展工程质量安全三年提升行动相关要求,结合年度工作计划,对区内在建工程开展质量安全专项巡查6次,共发出整改通知单189份,停工通知书15份。对辖区内所有在建工程严格按照国家标准、规范、规程组织监督,着重质量巡查、抽查和人员行为以及五方主体项目负责人质量终身责任制落实情况加强监督,施工过程中对责任主体履行质量职责的情况跟踪督查,发现问题,提出问题,积极督促整改,对整改不到位的工程,及时依据相关法律法规进行处理。对竣工工程设置工程永久性责任铭牌的设立督查到位,明确各方责任主体应该承担的责任。

(二)、工程质量安全及建筑市场总体情况

1、在工程质量监督工作上,我局把建筑主体实体质量控制和住宅质量分户验收和质量常见问题专项治理作为工作重点,加大了检查力度,让问题控制在萌芽阶段,使工程质量得到有效的保证。

2、在工程安全监督工作上,我局完善安全管理制度,规范安全监督程序。结合本局工作特点,把安全监督工作纳入质量监督管理的程序,实行质量监督与安全达标同步检查验收制度,加强了安全监管的力度,有效遏制了各类安全隐患,从而杜绝重特大事故的发生。

3、我局对建筑市场的管理也逐年加强,对施工单位、监理单位的备案严格要求,不进行备案的企业不得进场施工。对分包单位的分包合同及人员上岗证书的检查也十分重视,对违法分包和无证上岗的企业,我站也加大了查处力度。目前我区建筑市场总体良好,建筑生产行为有序地进行。

4、进一步落实了工程建设五方主体项目负责人质量终身责任,有效遏制了违反基本建设程序和建筑施工违法发包、转包、违法分包及挂靠等违法行为多发势头,不断健全工程质量监督、监理机制,提高建筑从业人员素质,不断完善建筑市场诚信体系,有效整治工程质量常见问题,使我区房屋建筑和市政基础设施工程质量安全总体水平得到明显提升。

(三)、安全专项整治情况

我局开展安全专项整治工作,重点针对危险性较大分部分项工程的管理和施工起重机械使用登记情况进行了检查,一是检查超过一定规模的危险性较大分部分项工程组织专家论证和按论证实施情况。截至目前,登记全区超过一定规模危险较大分部分项工程共16项,确保危险性较大工程基本受控。二是强化施工起重机械备管理,截至目前,共大型机械产权备案56项、使用登记备案起重机械151台,人货电梯29部。

二、存在的问题:

1、部分施工单位未能落实劳务专业分包制度,仍然将分部分项工程的劳务作业分包给不具备劳务资质的单位或个人等。

2、部分施工、监理单位质量管理体系不健全、运行不规范。表现在:部分项目部、与中标人员与现场不符,部分项目经理、总监理工程师不到岗履职。企业对项目指导和检查力度不够。工程资料不真实、不及时。存在人员代签现象。

3、建设行政主管部门督查检查、处罚力度不够。建设行政主管部门未能全面督查各建设、施工、监理单位的自查自纠情况,及时发现问题,督促整改落实,消除质量隐患。对各建设、施工企业的违法发包、转包和挂靠行为查处不及时。

三、下一步工作建议

1、严格落实企业主体主任。建立健全各责任主体的信用制度,对未能履职到位的相关人员进行不良行为的记录,并给予处罚。严把施工、监理人员从业资质管,杜绝无证上岗;进一步加大假资料的查处力度,杜绝施工和监理单位通同作弊的现象。

2、加强工程质量通病防治。督促施工单位编制工程质量通病防治专项施工方案、监理单位编制详细的监理细则,进一步加强对工程主体的监督抽测的力度,把质量通病控制在源头,并落实整改,从而提高工程实体质量。此外,大力推进工作质量样板引路管理工作,采取树立典型、采用集中观摩的方式,进一步提高全区建筑工程质量创新创优热情,从而推动全区建筑工程质量水平稳定上升。

3、大力督促整改安全隐患。结合当前全市安全生产大检查大整治大落实专项行动的要求,对安全生产大检查中发现的问题,及时督促相关单位认真整改,消除隐患。对前一阶段检查过程中下发停工通知书和整改通知书的工程,必须限期整改到位。经验收合格后,方可复工。同时,对这些项目的后续工程重点加强监督,防止再次出现新的安全隐患问题,确保施工安全。

4、源头打击违法违规行为。从工程开工就严查总分包合同及相关公司人员情况,严把市场准入关,依法查处违法违纪行为,对整改不力或拒不整改的单位和个人,将进行从严从重处理,形成良好的建筑市场环境。

5、持续推进三年提升行动。要及时总结质量治理行动开展以来取得的经验,吸取不足,从落实项目负责人终身责任,打击违法发包、转包、违法分包及挂靠等违法行为,不断创新质量监管模式等方面入手,研究建立健全工程质量安全治理长效机制,巩固质量治理两年行动取得的成果,推进工程质量安全三年提升行动。

供应商工程师工作总结推荐


供应商工程师工作总结

作为一名供应商工程师,我有幸在过去的一段时间里与许多供应商合作,参与了多个项目的开发和实施。在这篇文章中,我将详细介绍我的工作总结。

首先,作为供应商工程师,我的主要职责是与供应商合作,确保他们按照要求交付高质量的产品和服务。这需要我与供应商建立良好的合作关系,并与他们保持密切的沟通。我通过定期的会议、电话和电子邮件等方式与供应商保持联系,了解他们的进展情况并解决可能出现的问题。通过及时的沟通,我能够确保项目的顺利进行,并在需求变更和紧急情况下做出快速反应。

其次,我负责监督供应商的质量控制过程。我会定期进行供应商的质量评估,并根据评估结果提出改进建议。如果发现供应商的产品质量不符合要求,我会与他们一起制定纠正措施,并确保问题得到及时解决。通过这样的监督和反馈机制,我能够推动供应商提高产品质量,确保我们的项目能够按时交付。

此外,作为供应商工程师,我还负责评估供应商提供的产品和服务的可行性和可靠性。我会对他们的技术和流程进行仔细的审查,并与他们讨论技术实现的可行性。如果发现供应商的技术能力不足或存在其他风险,我会提出相应的建议,并与相关团队一起决定是否选择该供应商。通过我的评估和建议,我们能够在开始合作之前就尽量减少可能出现的问题和风险。

最后,作为供应商工程师,我也积极参与项目的开发和实施过程。我会与供应商一起制定项目计划,并确保他们理解和遵守我们的要求和标准。在项目的各个阶段,我会与供应商进行项目管理和协调,确保项目按计划进行。如果遇到问题或挑战,我会寻求解决方案并与供应商一起制定相应的措施。通过我们的合作努力,我们成功地完成了多个项目,并获得了客户的好评。

在过去的工作中,我发现供应商工程师的工作需要与供应商密切合作,并能够处理复杂和多变的情况。为了更好地完成工作,我积极提升了自己的沟通和协调能力,并学习了相关的技术知识。通过不断的学习和实践,我不仅提高了自己的专业能力,也为团队的成功做出了贡献。

总结一下,作为供应商工程师,我的工作主要包括与供应商合作、监督质量控制、评估可行性和参与项目开发和实施。在这个过程中,我不仅提高了自己的专业能力,也加强了与供应商和团队的合作关系。我相信,在未来的工作中,我会继续努力,不断提升自己,为供应商和客户带来更好的结果。

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