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冬季长跑活动总结

冬季长跑活动总结范文

时间:2024-01-26 作者:每天帮

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冬季长跑活动总结范文1000字。

编写文件已经成为了我们工作中的必要任务,越来越多的人认识到范文的作用和价值。 通过多看优秀范文,我们可以更加熟练地处理各种文书,这篇文章主要介绍了一下“冬季长跑活动总结范文”希望大家能够喜欢,希望您能对本文的内容有所思考!

冬季长跑活动总结范文(篇1)

活动目的:增强同学体质,丰富课余生活。活动时间:20xx年12月24日下午。活动地点:青岛大学中心校区体育场。活动总结:

经过一场场激烈的奋战校长跑比赛终于在12月24号下午尘埃落定,在这次比赛里我们旅院学子发挥了积极参与、不怕辛苦、团结合作顽强奋斗的精神,完美的诠释了我们旅游学院坚强勇敢的精神风貌。

这次比赛我们积极参与。大一大二男女共20位同学参与了此次比赛。比赛中运动员不畏严寒轻装上阵。各位同学积极进取,敢于拼搏,配合默契。展现了我们旅游学院的精神风貌。选手们和工作人员们不怕辛苦。长跑当天青岛迎来了第一场雪,但参与人员并没有抱怨与胆怯,还是比较及时的赶到了赛场,并进行了赛前的准备。

后勤人员(体育部)服务周到体贴。宣传部制作了漂亮的胸牌。学生会给予了大力支持。

此次活动,丰富了校园文化,同学们加强了锻炼,提高了身体素质,培养了同学们的团结和竞争意识。

但是,我们工作依然存在问题。面对寒冷天气,后勤保障不足,没有准备紧急药箱。东校区大一新生迟到。这些问题在以后的活动要尽量避免。要做好活动的紧急情况预案。总之,此次活动圆满结束。我们相信,在此后的活动中,我们会做的更好。

冬季长跑活动总结范文(篇2)

为了深入贯彻落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动的通知》的文件精神,落实“阳光体育冬季长跑”计划的实施,使学生树立“热爱祖国从体育锻炼开始”的思想,促进学生健康快乐成长,我校根据自身实际情况开展了适合我校特点的、便于我校实际开展的“阳光体育冬季长跑”活动,现在我校此项活动告一段落,现将我校活动开展的情况总结如下:

1、高度重视,加强领导

学校建立起完善的管理体系,由校长亲自主持,各班班主任承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实,体育教师安排好体育课的阳光体育活动及体育艺术“2+1”活动的的教学,增强冬季长跑活动内容,组织好两操一课活动,落实好“大家唱、大家跳”活动,做到专项管理,专人负责,保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施。

2、结合实际,科学安排

我校“阳光体育冬季长跑”活动根据我校场地小、学生多的特点来进行科学安排,充分利用早操、大课间活动时间、体育课时间及课外活动时间相结合的方式科学安排,并将在学校广泛开展的体育艺术“2+1”与“阳光体育冬季长跑”活动相结合,不同年级段的学生根据其自身的特点和兴趣爱好,选择其自己喜欢的活动方式来达到冬季健身计划。比如,一年级的学生除了参加适合身体条件的长跑外,还安排了跳绳、踢毽子等体育活动。

3、积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动中,我们引导学生参与体育活动,同时,注重活动的后续宣传,鼓励班级学生积极参与体育活动。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

4、常抓不懈、持之以恒

现在,阳光体育活动已成为我校体育工作的日常组成部分和推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时,也为教育教学的协调发展发挥了积极作用。

有利于学生身心素质的提高,有利于教学质量的提高。

5、加强监督,保障安全

我校切实加强冬季体育锻炼中的安全防范和监督工作,建立健全安全保障机制,校长是开展体育锻炼活动安全保障的主要责任人,采取切实措施,确保学校开展体育锻炼活动安全,班主任组织好本班学生体育活动,建立学生参与长跑活动过程中的健康询问制度,密切关注学生的健康状况,对于不适宜参加长跑活动的学生安排适宜的体育锻炼,防止安全事故的发生,确保每个学生的健康和安全。

总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

冬季长跑活动总结范文(篇3)

为了响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的号召,增强学生身体素质,培养学生终身体育意识,磨炼学生顽强的意志品质,促进良好的校风、学风的形成,我校在以“阳光体育与全民健身同行”为主题的阳光体育冬季长跑中,求真务实,扎实有效的开展工作,取得了良好的效果。现将相关工作总结如下:

领导重视,部署周密

成立了以校长张继学为首的领导小组,负责组织协调校“阳光体育冬季长跑活动”的顺利开展。制定具体措施,要求学校各部门通力合作,加强沟通。根据学校特点,责任到人,分类实施,形成有力合力,大力推动这项活动的开展,确保活动的顺利进行!

加大宣传,营造氛围

大力宣传,广泛传播“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念。组织开展了隆重的“十二中学阳光体育冬季长跑”启动仪式,营造出了庄重热烈的氛围,提升了广大师生的思想认识水平,使“阳光体育与全民健身同行”的理念深入人心,扩大了此次活动在全校师生中的影响力与感召力。

精心策划,狠抓落实

我校根据市教育局下发的文件统一部署,结合校内实际,制定了切实有效的活动方案,认真组织、策划、实施,做到师资、时间、场地设备三落实,广大师生共同参与。

1根据我校实际情况,利用课间时间开展阳光体育冬季长跑活动。各年级采用班主任负责制,政教、团委、体育组共同参与,主管领导分管包干的体系,切实将活动落到实处,保证活动有序、顺利的开展。

2、由团委牵头,学生会负责对学生的冬季长跑情况进行监督,做到一周一评比,及时的将活动中出现的问题以及取得的进步汇报至活动领导小组,反馈给全体师生,并以此指导下一步工作的开展。

3、把阳光体育冬季长跑活动与体育教学有机结合,积极推进体育教学改革,不断加强体育课堂的规范性教学,提高体育教学质量,通过教学促进学生对体育技术、技能以及锻炼方法的掌握,提升学生锻炼热情,培养学生终身体育意识,促进学生坚强意志品质的形成。

4、以冬季长跑活动为契机,大力加强学生的思想品质教育,使学生明确,长跑活动不仅仅是对体质的增强,更重要的是对自身意志品质的磨炼,用以提高学生的思想认识水平,促进学生良好行为规范的养成,增强学生的凝聚力与团队合作精神,从而带动良好校风、学风的形成。

此次活动的开展,既提升了我们的体育文化素养和身体健康水平,又促进了学校校风、学风更加健康的发展,增强了班级凝聚力与团队意识。同时,活跃了校园体育氛围,带动了相当一部分师生积极参与体育锻炼。希望广大师生把这种顽强、坚持、拼搏的体育精神融入到文化课的学习中去,使我们每一个致远人都能文化、体育双丰收。

冬季长跑活动总结范文(篇4)

我校认真贯彻落实《关于开展学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,通过开展冬季长跑活动,磨练了小学生的意志品质,培养了良好的锻炼习惯,有效地增强了学生体质,特别是耐力素质水平,进一步掀起了阳光体育运动的新高潮,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视、加强组织领导

为确保“我运动我健康我快乐”冬季长跑活动的有序开展,我校领导非常重视,专门成立了以校长为组长的领导小组。副校长亲自负责,相关部门、体育团体、班主任共同配合,形成强有力的领导组织,确保活动顺利进行。领导小组根据活动内容,按照职责分工明确、合理。

明确责任,加强监督,使各项活动工作层层实现。2012年12月31日,我们召开全校师生动员大会,正式启动冬季长跑。启动仪式上,在学校发出冬季长跑的号召后,学校全体学生积极响应、热情高涨,学生们分年级在操场和跑道奔跑起来。

学校领导和所有老师都参加了长跑队。

二、结合实际,制定活动方案

为确保活动顺利开展,既切合学校的实际,又能充分激发广大学生参与的积极性,使活动真正取得实效,根据上级领导部门对冬季长跑活动的要求,及时征求学校领导班子的意见和建议,在马丽辉校长的正确指导下,我们制定活动方案,并及时把方案传达到各班认真执行,建立长效的活动机制。

三、狠抓落实,活动重在过程

1每天的长跑时间是课间休息时间,保证长跑时间不少于20分钟。

2、要求各班、各年级所有教师全部参与,由于学生人数多,采取分年级分场地的做法一二三年级,在教楼前升旗位置环绕进行;四五六年级,跑道活动。年级领导要参与组织。学校教务处要做好教师到岗记录,对学生的办学情况进行评估。

三。日常长跑主要由不同年级的体育教师组织指导。特别是长跑中的一些技巧,如跑不动,要匀速前进,在长跑过程中不要随意停下来。加强技能知识的指导和训练,对培养学生的毅力、提高身体素质起到了很好的作用。

4、受场地限制,各班学生为四人一排的队伍排列,很好地促进了长跑运动,收到较好的效果。

四、加强督促,活动持续有效

日前,经过不懈努力,我校“我运动我健康我快乐”冬季长跑活动已顺利完成上级规定的任务,取得了一定的成效,各班及时总结长跑活动。高年级学生坚持每天跑1000米以上,而低年级学生每天也能跑500米到1000米。通过长跑活动的开展,大部分同学已形成了坚持长跑的习惯,我校将进一步采取切实有效措施,继续加强开展全校的阳光体育运动,确保活动持续有效。

xx2013年1月

冬季长跑活动总结范文(篇5)

采花小学阳光体育冬季长跑总结

一、领导重视,责任到位

为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担任,副组长由德育副校长担任,教导主任、后勤主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容安排,每周的值周领导、体育教师和值日教师负责监督协调和组织全体学生,各班主任负责本班学生的组织、这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。

二、加大宣传,营造氛围

学校接到开展活动通知,立即召开会议向老师们传达通知精神,要求教师们向学生宣传开展此项活动的重要意义及活动计划。另外,我们还利用国旗下讲话呼吁教师、学生积极参与到此项活动中来,用事例告知学生“每天锻炼一小时,幸福生活享受一辈子” 的含义,学校少先大队还通过校园广播向学生传播健康理念,使“励志从长跑开始”的活动主题深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。

3、 活动形式多样,注重实效。

我们学校借县九运会之东风,继续发扬九运会精神,将“阳光体育”活动开展得形式多样,学校三至六年级的学生每天早操时间,由值周教师、值日教师、体育教师和班主任带队,在操场上做好热身运动后跑步8圈,锻炼身体。课间休息时,要做广播体操,加强体育运动,在体育教师的指导下,开展各种有趣的体育活动。

一、二年级的学生体育课在体育老师的带领下开展丰富多彩的活动,课间操时间则由班主任带领在操场上慢跑5圈。大班活动在教师的参与和指导下开展多种多样的体育活动,丰富了学生的生活,坚强了学生。假期期间,要求家长带领学生在力所能及的范围内做一些家务,达到体育锻炼的效果。

`现在,阳光体育活动已成为我校体育工作的日常组成部分和推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时,也为教育教学的协调发展发挥了积极作用。

学生的身体素质和精神状态得到了改善。

总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

采花小学

2014年1月

冬季长跑活动总结范文(篇6)

为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,广东梅县东山中学在阳光体育冬季长跑活动开展工作中做出了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

一、领导重视,部署周密

学校成立了以梁财生校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全市的统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,体育组全体老师负责长跑活动的落实事宜,扎实有效地开展工作。

二、加大宣传,营造氛围

我校充分利用班级板报、学校广播等宣传阵地,在校园内加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”的理念深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、狠抓落实,活动有声有色

1.举行启动仪式。我校于20xx年9月20日上午早操课时间在校田径场举行了起跑仪式,全校4000多名学生和全体教师参加了起跑仪式,随着一声枪响,1000多名学生代表和部分教师进行了1500米长跑,拉开了活动的序幕。

2.制订长跑锻炼计划表,编印冬季长跑活动班级、学生登记册。为了让学生有计划、有针对性的参加长跑活动,特制订了长跑锻炼计划表,从个人基本情况、体能情况、预期目标、跑前准备等几个方面让学生填写和制定。同时为了让各班级和全体学生能清楚的记录每天完成的跑步里程,体育组老师利用双休日编印、装订了登记册,并撰写了填表说明张贴在各班级,看着登记册每天累加的里程,收获成功和快乐,激发同学们参与运动的热情,为“健康生活一辈子”而付出自己辛勤的汗水。4.体育组认真组织,坚持每天到场监督指导。体育老师每天到场指导并播放“阳光体育之歌”等歌曲,让学生在快乐中完成每天的跑步里程,跑完后指导他们放松,并随机抽测一些同学的脉搏,鼓励那些肥胖的同学,坚持就是胜利。如遇雨天无法进行长跑活动,鼓励学生自行回家进行跳绳或跳台阶运动,效果很好。

四、取得的成绩

1.我校开展冬季长跑活动五年来,每天放学后操场上整齐的跑步队伍,形成了一道靓丽的风景线,在长跑中培养了同学们拼搏向上,团结协作的精神。

2.全校同学的耐力素质水平明显提高,中长跑优秀率大幅提升。20xx年11月上旬检测了全校同学中长跑成绩,高一年级优秀率为19.23%,不及格率为33.33%;高二年级的优秀率为26.56%,不及格率为13.63%;高三年级的优秀率为56.53%,不及格率为4.04%;上个月下旬又组织检测了全校同学的中长跑成绩,七年级优秀率为49.81%,上升了30个百分点,不及格率为10.12%,下降了23个百分点;八年级优秀率为47.36%,提高了近21个百分点,不及格率为8.89%,降低了5个百分点;九年级优秀率为77.64%,提高了21个百分点,不及格率为1.92%,降低了2个百分点。可以看出长跑活动和体育课的有效教学带给同学们的益处,同时也培养了同学们的意志品质和积极参与体育锻炼的积极性。

3.阳光体育冬季长跑活动对我校学生的影响。节选三位同学的长跑感想,“人生就像一场长跑比赛,谁都会在意自己的“名次”,只有坚持再坚持,努力再努力,才能不断超越对手,超越自己!”;“付出了汗水和努力,拼搏以后,累一点又算什么呢!第一次成功后,是多么想立刻与家人,朋友一起分享此时的喜悦,并告诉更多的人,坚强能改变许多事情。”;“长跑活动着实提高了不少我的身体素质,为我的学习建立起了一面坚强的后盾。我为我的成长感到骄傲,我要向阳光体育活动说声‘谢谢’,希望更多的人加入此项活动中来。”孩子们的心声给了此项活动最真实的评价,也给了我们体育工作者更多的鼓励,体育组将以阳光体育作为抓手,努力营造我校体育文化,将体育工作打造成为学校的一个亮点、一个窗口,为东山中学的迅速腾飞贡献一份力量。

五、不足及展望

在开展本届阳光体育冬季长跑活动中,也有一些不尽人意的地方,如,在长跑活动初期有些班级重视不够,未能很好的组织长跑活动,还有未按照活动的要求,随意挤占学生的跑步时间;大部分学生寒假期间未坚持跑步,本学期开学后的第一次体育课,我检测了4个班级的中长跑,平均成绩比放假前下降不少。

我们将利用体育课、大课间、课外活动等形式带领同学们积极参加体育运动,真正落实“每天锻炼一小时”这一政策,将冬季长跑活动作为我校常规工作来开展。

老师们、同学们,让我们共同携起手来,为了健康生活一辈子,为了祖国的未来,请走向操场,走到大自然中,走到阳光下,积极参加各种有益于身心健康的体育活动,在运动中体验生命的活力与欢畅,感受阳光的温和与恬美,领略体育运动的艺术和魅力。

冬季长跑活动总结范文(篇7)

桃溪中学阳光体育冬季长跑总结

为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团**《关于开展学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的指示精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,使学生体质健康水平明显提高。根据市县教育局的安排部署,结合本校实际情况,桃墟中学以以“我运动、我健康、我快乐”为口号,于2012年11月开始对冬季长跑活动进行了具体的组织实施,并取得了较好效果,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,责任到位

为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由薛荣存校长担任,副组长由副校长公衍军担任,各处室主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容安排,每天的值班领导负责监督协调和总结,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程,由体育教师负责全校的组织和记录。这样,活动就可以有计划、有组织、有秩序地进行。

2、加大宣传,营造氛围

学校接到开展活动通知后,应立即发出通知精神,向学生说明开展活动的重要性和活动计划。此外,我们还利用学校的广播室、宣传栏等,开展宣传活动,并通过和校园广播等广泛传播健康理念,使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。

3、以实实在在的活动为平台

⑴体育课教学堂堂训练:体育教师认真制定每节课的目标任务,建立每节体育课慢跑5分钟制度,科学合理安排运动负荷,并进行相应的技术指导。

⑵课间跑操坚持不懈:每天上午大课间,在体育教师技术监督和数名专职教师的现场管理下,1000多名师生在校园活动区域慢跑,跑操队伍俨然条条长龙循环飞舞,气势雄壮。班对班,列对列,行对行,人与人之间的距离恒定,步调整齐,呼喊响亮,成为桃树中学一道亮丽的风景线。

四、总结经验,巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动中,要挖掘特色,树立典型,推广经验。同时,要注意活动的后续宣传,鼓励学生相互交流。以体育为手段,锻练学生意志,培养集体主义精神。

5、常抓不懈、持之以恒

现在,阳光体育活动已成为我校体育工作的日常组成部分和推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时,也为教育教学的协调发展发挥了积极作用。

有利于学生身心素质的提高,有利于教学质量的提高。

总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

桃墟中学

2012年12月

本文来源://www.mtb31.com/m/840.html