[计划]大学生志愿谋划书其四。
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前言：
为追寻“中国梦”，践行“两会”关于志愿者建设的新倡导，弘扬和传承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，践行“大爱”理念，充分展现我们河南理工大学青年志愿者的风采，校团委、校青年志愿者协会决定举办河南理工大学第六届“大爱杯”大学生志愿者风采大赛。
一、大赛主题
志愿中国梦风采理工人
二、大赛时间
xx年4月10日—xx年6月8日
三、参赛对象
河南理工大学全日制在校学生，具有一定的志愿服务经历者优先。
四、报名方式
（1）各学院团委及志愿者根据实际情况，组织符合条件的志愿者，每支团队由一名负责人和若干名队员组成，总人数为6—8人；
（2）填写报名表（见附件），以院（系）为单位推报1—3支参赛队，报名表各项内容必须填写清晰，并把报名表、风采大赛策划书电子档发到邮箱，纸质档交到校青协办公室（大学生活动中心405室）。
（3）报名截止：xx年4月13日22：00前。
五、大赛流程
1、策划书审核
策划书审核：4月13日—4月14日
公布初赛名单：4月14日
2、初赛
准备阶段：4月14日—5月9日
现场多媒体展示：5月10日14：00－18：00
3、决赛
准备阶段：5月11日—6月6日
彩排：6月7日14：00—17：00
决赛现场：6月8日19：00—21：30
六、大赛方式
1、初赛
初赛阶段各个参赛团队可以PPT、FLASH、IEBOOK、视频等形式，配合现场解说，介绍团队的志愿服务项目。要求主题鲜明，内容深刻，感情真挚，时间不超过5分钟。
团队项目展示由现场评委打分。评委由各志愿服务类社团负责人担任。
注意事项：凡团队在进行项目展示时，如果有造假情况，一经发现，立即取消参赛资格。
2、决赛
进入决赛阶段，我们将围绕展现志愿者团队的整体风采这个主题展开，比赛将以现场表演的形式进行。决赛分为3个环节：团队服务项目展示环节（5分钟）、服务基地代表对此活动效果的阐述（2分钟）、才艺展示环节（3分钟），每个团队共有10分钟的时间进行展示。
七、奖项设置
本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名；
获奖者由校团委统一颁发荣誉证书（团队奖）和奖金，一等奖奖金300元，二等奖奖金200元，三等奖奖金100元；
根据各学院的报名情况、入围初赛的团队数量和决赛成绩，活动参与情况等，评出三个学院“优秀组织奖”。
八、活动要求
1、高度重视，精心组织。
各院（系）团委要对此次大赛高度重视，根据通知要求，认真指导本院（系）青协做好报名和推选工作，赛出特色，赛出风采。
2、统一部署，密切协作。
各院（系）团委要在校团委的`统一安排下，结合本院（系）实际情况，发挥优势，加强合作，切实做好大赛的相关工作。
3、加强宣传，积极引导。
各院（系）团委要充分利用各种宣传途径，广泛宣传，积极动员，营造氛围，充分调动大学生志愿者的积极性，确保大赛顺利进行。
九、活动咨询方式
校团委组织部
青年志愿者协会（王瑞）（田海宁）
校青协办公室（大学生活动中心405室）
值班时间：
周一至周五21: 00 - 22: 00
周六至周日19: 00 - 21: 00
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小学音乐四年级上册教学规划 其四
为了方便查阅编辑整理了“小学音乐四年级上册教学规划 其四 ”类的资源，你需不需要搜集一些范文呢？熟练掌握文档写作技能对于职场的成功至关重要，写作之前可以先准备一些优秀的范文。
一、教材分析
本册教材以进一步提升学生的观察实验能力和重点训练学生搜集信息的能力为线索，围绕“事物的结构与功能之间的关系”和“事物的变化”，编排了“植物生活的秘密”、“多种多样的动物”、“声音”、“信息的传递”、“水的变化”、“搜集信息，让我大开眼界”53个活动。
第：本单元由指认植物的茎的作用；第蒸腾作用。
第：本单元按“总—分—总”的结构来构设教材，由陆地的、空中的三个领域来具体研究动物的这一特征，其中，第2课“水族的公民”侧重研究身体结构对生活环境的适应，第3课“吃奶长大的动物”侧重研究身体结构对获取食物的适应，第4课“飞翔的精灵”侧重研究身体结构对运动的适应，与此同时，通过每一课的学习再次体验动物的多样性；第5课“珍稀动物的保护”是进行单元总结，让学生了解保护动物特别是保护濒危动物的重要性。
第：本单元由“辨听声音”、“声音是怎样产生的”、“声音是怎样传播的”、“控制声音”4课书组成。
第：本单元由“信息”、“书信和标志牌”、“电报与电话”、“信息时代”又能体现科技史特色的单元。
第）：本单元由“不翼而飞的水”、“飞回来的小水珠”、“结冰了”、“水在自然界的循环”4课书组成。
第：这是湘版科学教材的特色单元（每册都有），都是对全册教材的探究技能训练重点的回顾与总结，并用又一次的活动来进一步强化、提升，而本册教材是在总结了搜集信息的方法和途径之后，通过“恐龙之谜”的活动来巩固、提升的。
二、本学期教学目标
科学探究：
能围绕研究主题采用适当的途径和方法搜集信息进行主动学习，能比较熟练地制作资料卡片和资料摘要等。
尝试探究动植物的身体结构与其所具有的功能之间的关系，逐渐从“认识是什么”提高到“探究为什么”。
能由“这是什么？”、“怎么会这样？”等角度提出可探讨的问题，能对提出的问题作出假设性解释。尝试自己制定简单的实验（如对比实验）计划，能在教师的指导下进行控制变量的实验，觉察多次测量可以减小误差，继续学习通过观察、实验的方法采集数据，获取有效信息。
能较好地进行合作学习，能描述与传达事物的特征，能根据事物的显性变化特征进行分类。
情感态度与价值观：
尊重证据并逐渐养成及时摘记和妥善存储资料的良好习惯科学知识。
能指认植物的的作用，从水、陆、空3个领域了解动物的共同特征及其多样性，知道声音是怎样产生和传播的，认识水的三态变化。
知道搜集信息的多种方法和途径。
三、教学措施
1、以搜集信息的活动为载体，重点训练学生接受式探究的相关技能，同时兼顾其它各项探究技能的提升。
2、挖掘科技史与教学内容之间的结合点，用多样的呈现形式发挥科技史的教育功能，从不同的角度融入教材，充分发挥科技史的教育价值。
一、教材分析：
火车行进节奏、维吾尔族舞曲的节奏特点等。
，外国民间乐器马林巴及电子合成器等。
3、了解中外著名作曲家。
绘画，初步接触印度尼西亚、日本、埃及与阿根廷等国家的音乐；了解中国的武术和京剧的历史；继续了解壮族、侗族、维吾尔族和布依族的音乐和风土人情；了解赞美花的音乐、花的象征性意义及一些国家的国花。
二、教学目标及要求：
旋律打动孩子们的心通过音乐教学，培养学生对音乐的兴趣与爱好。
2、在学习歌曲的同时进一步学习音乐的基础知识和基本技能。
3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。
4、陶冶情操，进行爱国主义和集体主义教育。
节奏、舞蹈的创编。
三、学生情况分析：
我任教四年级大部分学生，对音乐课有着浓厚的学习兴趣，而且，四年级学生生活范围和认知领域进一步发展，体验、感受与探索创造的活动能力增强，对音乐学习的渴求与期望也进一步增强了，但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听，学生最喜欢律动与音乐活动，在这两方面表现非常好，乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣。
四、减负提质：
学中用，从而保证学生音乐学习的可持续性发展。
2、充分做好课前准备。
3、因材施教，课堂多给学生自我表现的机会。
4、根据学校条件设备，充分利用现有的教具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。
5、完成教材任务的同时，为培养学生的兴趣，提高活动能力，且配合学校社会的中心工作，丰富校园生活，认真组织铜管乐队进行活动。
[荐]大学生活动策划书集锦7篇
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大学生活动策划书(篇1)
篇一一、活动背景
王诺希，家住恭城县嘉会乡豆腐榨村，她年仅四岁，年幼丧母，又于去年五月不幸患上“神经性母细胞瘤”，这对年幼的小女孩而言，生活太残酷了!医生说，这种病虽有**的先例，但费用及其昂贵，且需化疗多个疗程后才能手术。去年以来，她们得到了社会各界的援助，但在**的过程中，她们把所有的积蓄和捐款都花光了。
为了感谢社会对她的关心和帮助，肖女士和家人与红十字会签订了免费捐献角膜的协议。为此，我们发起了这此次善募捐活动。如果可以的话，我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子，而眼前我们能做的，是利用我们的每一分每一秒去拯救这个身患重病的孩子。
二、活动安排
(一)活动主题：
让生命继续在我们手中——爱小南希
(二)活动目的：
为了奉献一份爱心，为王诺希筹集资金救人。
(三)活动时间：
9月1日和2日上午9：00-13：30
(四)活动地点：
十字街和城北市场
(五)活动参与方式：
1活动现场捐赠：跨街北城市场
2.固定地点捐款：共青团恭城县委办公室(恭城县城人民大会堂旁办公楼二楼
3.直接汇款：捐款账号：622188王玉成，开户行：中国邮政储蓄银行有限责任公司恭城县西河路支行)
(六)活动主办单位：
大学生志愿者服务西部计划恭城瑶族自治县项目办
(七)活动承办单位：
共青团恭城瑶族自治县委员会
恭城瑶族自治县妇女联合会
三、活动内容
(一)前期准备工作
1.王诺希相关病情材料证明，宣传海报(10份，在8月29日之前完成)、展板(2个，在8月31日之前完成)，活动主题横幅(2条，在8月31日之前完成)，由肖子阳、蒋小童、闵芝东、杨郑午负责;
2联系恭城电视台关注捐赠活动，由蒋小童负责；
3.在《今日恭城》报纸上投一份预告募捐活动的新闻，一份募捐活动后续新闻，由朱彩丽等负责;
4.募捐箱的制作(8个)和倡议书的印刷(预计1000份)由林少春、王丽敏、陈雄、李森擎负责(在8月31日之前完成);
5.联系事务局和农商行借用桌子(十字街和城北市场各3张)，由郭燕、肖子阳负责(8月31日前需落实);
6活动摄影师：陆毅聪、蒋小童、韦苇、谢立新，自备拍摄工具；
7.志愿者活动签到表的制作，由王丽敏负责;
(二)活动具体安排
1.9月1号、2号早上8点准时在团委办公室集合并签到，由王丽敏负责，8点40在活动地点做好活动场地布置(各小组负责，具体附后);
（二）陈雄，黄凤媛负责安排人员举旗，展板；
3.9点准时进行募捐活动;
4.各组组长要安排好人员做好募捐记录(详细**附后);
5.活动过程跟踪拍摄;
6当天活动结束后，对当天活动的募捐情况进行统计，并于2日公布第1号募捐情况。
(三)活动后期安排：
1.由黄凤媛、郭燕等对活动募捐到的资金进行计算，做出具体统计，并作出公示，在9月3日前向各宣传点进行公示;
2.统计好募捐到的资金后由志愿者(人员待定)在9月3日(待定)交到王诺希家人手中并拍照存档;
三。郭燕撰写活动新闻稿、活动总结及档案；
4.活动后召开本次活动总结会议(时间待定)。
四、活动预算
2条横幅：7*8元*2=112元
倡议书预计1000份：35元*2=70元(办公室打印)
海报10张：4元*10=40元(手绘)
展板2块：**若干(办公室彩打)
红纸5张：1元*15=15元
白纸5张：1元*6=6元
其他未知事项：30元
共计：273元
五、注意事项
1这次募捐活动希望每个志愿者都能参与。如需请假，请致电团委或以假条形式向团委汇报；
2.一些在乡镇比较远的志愿者安排根据具体情况而定;
3.中午吃饭由志愿者自己解决，由于活动要持续到中午13:30，所以各组组长自行安排好队员轮班吃饭;
4.机动组的任务是上各商家店铺进行募捐。每个移动组预计在每个指定点有230个倡议和150个倡议；
5所有参加捐赠活动的志愿者都要穿粉红色的志愿者服，提供水和雨伞，以防中暑。
附件1：募捐活动人员分组安排
附件2：募捐登记表
大学生志愿服务西部规划恭城瑶族自治县服务队
附1：募捐活动人员分组安排
定点一(十字街)：
陈雄(队)林义(副)莫琼英王丽敏
赵文璧、胥李娟、李霞、闵芝、陶东梁、唐萍丽
定点二(城北市场)：
黄凤媛(队)韦华福(副)唐永甫肖子阳
杨玮、玉叶庆、郝凤娟、袁林林、少春、申婷
机动组一(滨江苑)：
李森擎(队)邹梦娇钟媛陈强单松松廖伯文
盘卿娉机动组二(二十四米街)：
杨佛峰(队)何秀娟覃梦娜朱彩丽彭晓华
张玲陆胜勇
机动组三(茶南东路)：
刘艳凤(队)郭燕黄渭强杨郑午陈信宁坤英
常春玲刘文联
附2：募捐登记表
(以备捐款者查账用，公示账目明细等)
第21条。主题：因为爱，为青海**灾区募捐！
二、活动背景：20xx年x月x日清晨7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级**，**震中位于县城附近。
截止15日2时，**已造成589人死亡，8000多人受伤，1.5万户民房倒塌，有10万户灾民需要转移安置。截止14日18时，灾区累计记录余震606次，其中4次
0级以上4次。这是继2008年512汶川大**以来，发生在我国境内的又一场**天灾，此次青海**又将给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。我们相信有一种拥有叫做付出，我们知道有一种收获叫做奉献，我们渴望为生命赋予信仰，我们愿意让信仰付诸行动。
送人灯盏，收留余光。送人玫瑰，手留余香。(本策划书由“工程与信息系心理部”整理)
3、 主办单位：三峡旅游职业技术学院团委学生会协办单位：心理学系、工程与信息系协办
四、活动目的：为了进一步配合灾区人民的重建工作，全力拯救灾难中的受难者，充分响应落实国家的号召与倡议，彰显我校学子的强烈责任感与同情心，突显某某大学师生的济世情怀，用行动传达无限的爱国情节，由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议，伸出我们的双手，献出我们的爱心，用每个人力所能及的付出，汇成爱的洪流;用我们共同的力量，为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。
5、 活动时间：2018年x月x日
6、 地点：三峡旅游职业技术学院内
七、参与人员：全校师生
八、活动流程：
1为方便师生向灾区捐款，学校团委、学生会决定于4月15日至20日每班募捐。
(1)届时联系各班负责人，通知其募捐事宜。
(2)各班由班委在班级内部策划、组织募捐活动，工作人员要做好登记工作，并开出募款收据，所捐款项由班级负责人保管。
2. 4月25日下午16时30分，收集活动在篮球场举行，每各班级的负责人作为班级的代表。
(1)由相关领导致募捐活动开幕词
(2)学生代表发言
(3)校园歌手大赛选手，配合当天的募捐活动，进行现场义演。
(4)募捐活动正式开始工作人员将做好登记工作，并开出募款收据。募捐结束后，我们将现场清点并公布善款数额，并通过中国红十字会将所有善款发放给灾区群众。
(5)募捐活动结束后，举行“心系灾区民众，秉承济世情怀”为主题的签名活动并合影留念。
(6)本次活动结束后，校团委将及时把捐款详细资料公布在校内网上，并将评选出五个先进集体，十名“爱心大使”。
九、活动募捐物资：限于钱款
10、 宣传形式：横幅、海报、广播电台、传单、展板等
11、 活动要求：本次募捐活动遵循自愿原则，任何组织和个人不得干预。希望学院团工委和各班团支部高度重视本次募捐活动，精心准备，确保活动顺利开展，让所捐款项尽早送到灾区人民手中。
12、 预报方法是：用绳子把磁铁挂在高处，底部面向地砖或铁盆，磁铁上附着一块大铁块。**前地球的磁场急剧变化，磁铁失去了磁性。
铁块掉下来，落在地上或盆上，发出响声。此法在房屋没有晃动前就会提前预警。提前时间十分钟至几十秒。
如果掉下来了，必发生大震。
三峡旅游职业技术学院团委学生委员会
篇三活动背景：1、孩子叫王汝滨，乳名海波，14岁，先天性心脏病，父亲于5年前脑血栓瘫痪，母亲在他的父亲瘫痪后卷走家里的全部积蓄离家出走，至今杳无音讯。孩子的父亲也与1年前撒手人寰，丢下了这个患有重症先天性心脏病的孩子，有叔叔抚养。
经过滨州医学院附属医院医生的诊察，诊断为“单心室”，医生建议孩子的病只能手术**，根据已往的经验，需要手术费用10万元。但如果没有，孩子的生命可能就无法保障，单心室患儿很少活15岁。为了挽救这个年少的生命，给孩子一份活下去的希望，我们发起这次募捐义卖活动，希望社会上的好心人伸出你们温暖的手，都来拯救这颗即将停播的心脏吧
2.王旭东，七岁，是一个活泼可爱的小学二年级学生，素质和素质都很高。 他在滨城区第六小学读书。这孩子两个月前被查出患有白血病。现在天津市血液病医院正在接受**，等待患者在病情缓解后接受造血干细胞移植。
孩子父母为了给孩子治病已花去了巨额费用，自身积蓄早已用完，为给孩子看病，家中车辆等值钱物品已卖光，亲友借遍，为给孩子看病，一边找钱，一边找医院，一直奔波于滨州、北京和天津等血液方面的医院，现已债台高筑，无以为继。而当前又是**的关键阶段(孩子的生命不会等待啊)急需社会援助
无论你捐多少钱，请你相信你的爱已经感染了整个爱心事业!无论你买了一支玫瑰还是一本书都会为孩子增添一份活下来的希望。我们相信有一种拥有叫做付出，我们知道有一种收获叫做奉献，我们渴望为生命赋予信仰，我们愿意让信仰付诸行动。
送人灯盏，收留余光。送人玫瑰，手留余香。爱是无私的，它会融化，无论它飘浮到什么程度。
爱是一块石头，擦去生命之火；爱是火，点亮生命之灯；爱是一盏灯，引领我们走向光明。在同一片蓝天下，有不同的情况。而他们要求很简单就是希望活下来享受生命。
孩子的期盼和家人无助焦急无不触动着我们每个人的心弦，使我们仿佛有一种使命感，也驱使者每一颗善良的心想着能为他们做些什么。因此，我们发起了这此次善义卖活动。如果可以的话，我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子，而现在我们能做的，是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。
一.活动主题：
给孩子一份爱，给孩子增添一份生存的希望
二、活动目的及意义
这次募捐活动的主题是““给孩子一份爱，给孩子增添一份生存的希望”我们的目的是想通过组织这次活动,
一是为两个被疾病侵蚀的孩子筹款。用我们微薄的力量，我们将把一个孩子拉到生命悬崖的边缘。
第二，通过这次募捐活动，我们可以进一步让您感受到社会大家庭的温暖，也知道感恩之情。为爱心企业和爱心人士搭建爱心桥梁
三是构建和谐社会，营造乐于助人、乐于奉献的良好社会氛围；
大学生活动策划书(篇2)
活动目的：通过此次活动，丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!
活动名称：大家一起来,我要我精彩.
活动主题：我的青春,我的style!
活动时间：2012年10月29日
活动地点：学校田径场
[活动内容]
1:主持人致活动开幕词,活动开始.
2:开始游戏环节
游戏:1:偷天陷阱
这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景**disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，**响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等2:椅子渡河
概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛
1、全员分成三队
2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
3:拥挤的公交车
概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。
方法：1、全员分成数队。
2、根据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限）
3、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。
4、如果报纸破裂，纸箱内的人要当场用胶带修理好。
5、全员最快完成的一组获胜。
4:合力吹汽球
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人场地：不限
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）
汽球（每组一个） 适合：全部的人
游戏方法：
1. 分两组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.
5:七拼八凑
此游戏适合最后压轴，掀起高潮。
要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco**、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景**起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如糖果、一毛钱
3：主持人宣布活动结束。
[活动准备]
1:主持人解说词(主持人自行准备);
2:道具: 红绳, 纸杯, 背景**disco,眼罩,椅子,胶带,报纸,
汽球,托盘,糖果.
[活动安排]
1,活动总负责人：
2,活动策划人：
3,活动宣传负责人：
4,活动节目单负责人：
5,活动后勤组负责人：
6,活动经费负责人：
7,活动秩序负责人：
活动经费预算：
1、活动道具:40元
2、活动海报、宣传单及节目单:50元
3、其他开支（待定）
4,合计 （待定）
大学生活动策划书(篇3)
七彩课堂活动之绿色
校园，你
我同行东莞理工学院
七彩课堂志愿服务队
一、活动背景
二十一世纪，是知识经济时代，人类在向高科技、信息时代迈进的同时，也面临着生存环境有可能进一步恶化的挑战，沙漠化，极端天气等问题成为我们全人类都必须面临的问题。人类是否拥有保护生存环境的智慧和能力对我们的未来至关重要。在学校开展有关绿色校园的活动，可以培养和教育学生有关环境保护的知识，增强学生环境意识、绿色意识，爱我家乡、爱我地球，有利于培养下一代环保人，使每个学生都成为一颗绿色种子，将环保意识从小印在同学们的脑海里，树立环保理念，提升环保意识。
二、活动意义
通过绿色教育七彩课堂，提升同学们的环保意识，从小树立环保理念，通过学校健康向上的精神文化和物质文化给学生积极的影响、感染、熏陶，使学生耳濡目染、潜移默化，受到教育，让孩子们伴着“绿色”健康快乐的成长。
3、活动主题
绿色校园，你我同行
四、组织机构
主办单位：大岭山镇团委
承办单位：东莞理工学院机械工程学院志愿者服务站
七彩课堂专项志愿服务队
参与人员：大岭山镇团委
机械工程学院多彩教室专项志愿者服务队成员
小学四或五年级学生
主要面向对象：小学四五年级学生
5、活动时间
1： 2014年9月25日星期四下午30-3:30
六、活动地点
大岭山盛基小学。
7、活动内容
（1）环保知识课堂，通过***向同学介绍当前的环境状况和传授一些环保小知识，以此提高同学们的环保意识和绿色观念。
（2） 环境知识游戏，通过问答加深学生对环境保护的认识，增强他们的环保意识。
8、活动流程
（1）前期工作
1讨论活动内容，大致确定每个环节，确定当天志愿者人数，分配工作；
2联系大岭山团委社工和盛基小学负责人；
三。与学校协商活动的具体时间、地点、对象等相关事宜，完善策划书，与学校达成共识；
4．准备物资并确定人员分工。
（二）活动实施
19月25日中午12点45分，我们来到达岭山盛基小学；
2.1:30-1:40主持人致辞；
3.1:40-2:20：开展环保知识课堂教育；
4．2:20-2:50：学生进行课下休息，在这段时间主持人可以与小朋友进行一些交流，或者**一些**；
5．2:50-3:20：进行小游戏；
主持人：简单总结：3:20-3；
7．3:25-3:30: 大合照。
（3）后期工作
1与师生合影、整理资料、清理场地；
2．与老师进行相关总结。
9、注意事项
1如果你不能及时到达学校，你应该联系社工或老师推迟上课时间；
2控制各环节之间的过渡和活动的顺序和时间；
三。工作分配要尽可能细致明确，员工要了解自己的工作，坚守岗位；
4工作人员应妥善保管和清点物资，防止物资在活动中丢失和丢失。
5在活动过程中必须保证学生的安全；
6在活动过程中要注意文明礼貌，维护学校的良好形象。
东莞理工学院机械工程学院
志愿服务站
2014年9月17日
大学生活动策划书(篇4)
大学生元旦活动策划书
摘要：
元旦是中国最重要的传统节日之一，对于大学生而言，这也是他们享受假期、放松心情的时刻。因此，一场精心策划的元旦活动对于丰富学生的校园生活，推进学生的全面发展，起到了至关重要的作用。本文将详细介绍一项有关大学生元旦活动的策划方案，通过丰富多样的活动内容，为大学生们带来一次充满欢乐和回忆的假日体验。
一、活动主题：璀璨时光，共度元旦
该主题旨在呼唤大学生共同迎接新年，共度美好时光，同时强调快乐、创意、团队合作的重要性。
二、活动地点与时间：
1. 活动地点：校园内适合户外活动的空地；
2. 活动时间：元旦假期期间。
三、活动内容：
1. 换新气象，装扮校园：组织学生参与校园装饰和环境改善，亲手创造欢乐的元旦氛围。可以设置校园装饰小组，负责设计和制作，活动前一周进行布置。
2. 主题讲座：邀请相关专家学者为学生们举办有关元旦文化、传统与新年新愿望的讲座，激发学生们的学习兴趣和创造力。
3. 大学生才艺展示：给予学生们自由展示才华的舞台，例如演唱、舞蹈、乐器演奏、魔术表演等。组织学生选手报名，从中选拔出一些优秀的节目进行表演。
4. 创意手工制作：邀请校外机构或社会组织举办手工创意工作坊，指导学生们制作一些小礼品或装饰品，让学生们在放松心情的同时，培养动手能力和创造力。
5. 游园活动：组织学生们进行户外游园活动，可以安排团队拓展、小游戏、合作项目等，促进大学生之间的交流与合作。
6. 友谊篝火晚会：晚上在校园内举办篝火晚会，搭建篝火场地，准备烤肉、音乐、讲故事等和谐的氛围，为学生们带来一个温馨而难忘的夜晚。
四、活动宣传：
1. 利用校园网络平台和社交媒体发布活动海报和宣传语，引起学生的兴趣和关注；
2. 在校园重要路口、宿舍、教学楼等地方张贴海报，提醒学生参与活动；
3. 利用校内电视台、广播电台等媒体进行宣传报道，增加宣传的覆盖范围；
4. 利用学生会、社团等组织力量，通过面对面宣传的方式，让更多学生了解活动的具体内容。
五、活动物资预算：
根据活动的规模和需要，预计需要购置装饰材料、讲座费用、舞台搭建、手工制作材料、场地租赁、食物和饮料等物资。可以通过校内赞助、学生会经费和社团经费等渠道筹措资金。
六、活动评估：
1. 设立问卷调查，收集学生对活动的意见和建议，以便今后改进；
2. 考察活动期间参与人数和参与程度，以对活动的效果进行评估；
3. 组织活动总结会议，总结活动的优点和不足，并制定改进措施。
活动的策划方案仅为参考，具体实施过程中还需根据学校和学生的实际情况进行调整和改进。通过这场丰富多样的元旦活动，可以让大学生们在假期充分放松和享受的同时，增强他们的创造力、团队合作精神和审美能力，为学生们打造一个充满欢乐与回忆的假日体验。
大学生活动策划书(篇5)
（一）；书友会活动主题：”以书会友，互交互学”
（二）；活动目的：
透过读书会的参与，每个人提出自己的观点，分享自己的阅读心得，在读书会讨论时每个人都可以发表各种不同的意见，从活动中激荡出以书交会的火花。同时，还可以让学生重新认识自己阅读的不熟悉或不喜欢的书籍，让大家都能开阔视野。
（三）：活动内容：
（1）在一饭和二饭门前设立“图书漂流”点；接受全校同学们的捐书和放书，换书，并可以让同学们能用自己的课外或课内的书来交换不同的，而且感兴趣的书。更重要的是，学生在交换书籍时，要写出自己对这本书的理解，让下一个也对这本书做出评论或反驳。实现漂流，扩大他们的读书面和交书友的目的。
（2）；举办一个“革命书籍知道多少”的有奖比赛。活动的主要实施方案是：让学生组成3-5人的团队参加比赛。
1比赛将举行革命知识问答环节。答对了，加分，错了扣分。，2比赛中同时设立抢答环节，也是对一些革命，名著里的知识，和有关名著的书名等进行枪打。3.
你可以通过限时跳舞来猜历史或革命名人！
（3）组织一次“革命书籍读后感”的征文比赛，让更多的人通过写文章来认识革命知识！
（4）“能说会道,推荐书”我们先准备一些书或用同学捐的书，让有能力，能说会道的人来推荐书给其他同学，作为一种比赛的形式，看谁推荐的书最多，然后胜者，给予适当的奖励！
（4） 地点：申请一些教室，在第一餐和第二餐前。
（5） 参与者：计算机专业学生，全校阅读爱好者
（六）活动时间：我也不知道
（7） 活动经费：买些书和其他奖品！
附大学生应读推荐书目
2007-08-16大学生推荐书
（1） 综合作品（学生至少应阅读一种）
1.《中国史纲要》 翦伯赞主编
2.《中国文化概论》 张岱年方克立主编
3.《中国哲学简史》 冯友兰著
4.《中国共产党的七十年》 胡绳著
（2） 经典（学生至少要读3种）
1.《老子》 （参考陈鼓应《老子译注及评介》）
2.《论语》 （参考杨伯峻《论语译注》）
3.《孟子》 （参考杨伯峻《孟子译注》）
4.《庄子》 （参考陈鼓应《庄子今译今注》）
5.《孙子兵法》 （参考郭化若《今译新编孙子兵法》）
6.《吕氏春秋》 （参考许维 《吕氏春秋集解》）
7.《周易》 （参考周振甫《周易译注》）
8.《坛经》 （参考郭朋《坛经校释》）
9.《朱子语类》 （朱熹）
10.《仁学》 （谭嗣同）
11.《孙中山选集》 （孙中山）
12.《毛泽东选集》 （毛泽东）
13.《邓小平文选》
大学生活动策划书(篇6)
附加游戏：
1、蜈蚣竞走一组所有队员排成一排，蹲着走。各组展开讨论，用哪只脚先走，高前矮后还是矮前高后，如何统一等等，各组都在激烈地讨论。几分钟过后，竞走开始，同学们奋力向前，有的走得很快，有的落了队。事后，各组代表发表感受，一代表
说：“开始前面走得很快，但是马上后面就有人反应慢些，所以马上调整速度，以保持整个队伍的连续性。虽然我也很想超过前面的队伍，但是我觉得保持整个队伍的完整才是最重要的。”其实游戏做到这里，也已经达到了它的目的，即团结协作的重要性。安全意识：
1、晨起应适当补水，使循环血量增加，血液粘滞度降低，但切记不要一切饮水过多，以150—200毫升为宜，以免增加心脏及胃肠道的负担。
2、做好晨练的准备活动，做好准备活动，让机体内功能充分的调动起来后再投入锻炼，避免发生意外伤害事故，有效预防运动损伤。
3、晨练、最佳心率应控制在120—150次/分之间。
4、晨练前不要空腹。
大学生活动策划书(篇7)
奉献可乐
-----轻工业与食品工程学院
1、活动前言
作为不久之后要成为国家建设者的我们——21世纪的大学生，我们在大学这不足4年的时间里，可以为社会做些什么，或者说我们可以为4年后的自己做些什么？我想答案就是，奉献自己。boys and girls,现在你们拥有一个极好的奉献自己学院的机会：
参加我们组织的爱心支教！也许我们小时候都有一个小小的愿望：有一天，我们可以站在三尺讲堂上，教书育人。
现在只要你们加入我们，你们尘封多年的梦想就会成为现实。在这里，我们为你铺路。加入我们，迈出坚实的第一步，你的人生将焕发新的光彩！
二、活动目的
1.将大学生十多年学习和生活的感受和经验与小学生们分享，对他们的未来的生活和学习有所启发和引导，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣。同时，要培养学生的兴趣爱好，使他们在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
2鼓励大学生参与社会实践活动，用知识服务社会，回报社会，实现自我价值和社会价值。通过支教生活的体验，志愿者们可以有一个新的认识社会的方式，找到自己的未来之路。
同时，要培养吃苦耐劳的精神，丰富我们的课外生活，在支教教育中感受到助人为乐的快乐。
三、活动主要内容
1.活动主题：奉献可乐
2活动时间：2014年3月至6月底放学时间
3.活动地点：xx小学
4承办单位：轻工业与食品工程学院团委
5承办单位：实习部等部门
四、活动准备
1活动负责人：xx***
2.各部门分配任务：
实践部：
（1） 策划活动的全过程，分析活动的可能性，对可能发生的突发事件制定应急预案，确保活动的顺利进行。
（1） 负责查找和联系学校，了解学校的基本情况。
（2）负责与xx小学的校领导及任课老师取得联系，征得同意后与校方商量确定此次支教活动对象的年级，班级，人数，教室，上课时间，课程教材等。
（3）开展活动前的培训，给志愿者讲解相关支教知识和需要注意的问题，比如教课技巧、讲话方式和礼仪举止等，并做好志愿者的任务分配工作。
（我们部门内可分为若干组）
宣传部和网信部：
（1）做好学院的宣传工作。负责招募志愿者设计、制作和张贴海报和展板（包括散发传单和放置展板）。
（2）一些**的制作和打印。
秘书部：
（1） 负责全院招募志愿者。
（2）负责志愿者的任务分配，要具体到哪个志愿者负责哪个班及教课内容，将课程安排及时通知各个志愿者，以便于志愿者们提前做好备课等相关准备。（分配前可以征求志愿者的意见，综合考虑每各志愿者的情况。可以让志愿者先进行选课，之后进行部分调换）。
（3） 记录参与教学的志愿者名单和活动（存档）。
外联部：
(1)负责拉赞助经费（主要希望得到志愿者帽子、衣服，宣传单、奖励志愿者所需的奖状以及给孩子们买的礼物等方面的物资和资金的赞助），如果资金足够的情况下，可以为支教的学校赠送学习用品和图书等
(2)负责在全院进行募捐读物、文具及资金等。（根据配套教育学校实际情况确定）。
五、活动流程：
1.前期活动
（1） 了解南宁市周边小学情况（地址、设施、师资等），基本确定配套教育学校。
（二）、做好活动前相关宣传工作，在学院进行动员大会，号召大家积极参加，并在全院范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。
（3）联系xx小学负责人，征求学校支持教育活动的意见和要求，并作好记录。打印需要志愿者服务内容的* *并将其发送到xx小学分发给学生和老师。 填写**并将其取回以进行统计。
（四）、与接受支教的xx小学商定具体的支教时间并确定支教志愿者名单及教案。
注：（1）宣传要求：
1、以海报，展板和宣传单等多种形式，在食堂门口，6b小广场，学院等地方进行宣传，内容是关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求等.
2、报名地点及时间（待定）：在报名地点要求有专人对此次活动进行详细的解说,解答关于此次支教活动的疑问。
（2）进行志愿者的选定
1.支教志愿者要求:成绩优异，有较好的语言表达能力；有耐心；性格开朗，有团队精神，能吃苦耐劳；有较强责任感，有爱心并擅长与小朋友们交流。
有教学或授课经验者优先。志愿者应尽可能固定，以确保他们所教授课程的连续性和实施性。
2.筛选方法:面试。让志愿者讲五分钟，了解他们表达和及活气氛的能力。
（3）对支教志愿者的培训
要求具有丰富教学经验的专业教师或协会负责人来培训志愿者。基本事项包括:基本礼仪,课堂应注意的基本事项(活跃气氛,带动学生学习的积极性,突发事件的应急处理等)
2.中期活动
（一）支教当天，先选派愿意长期去辅导的前往志愿者做第一次支教，并派人前往做监督、维持秩序，做记录等工作。
（2） 先在学院门口集合，找负责人签到，再去xx小学。
（三）到校后要与学校领导和老师联系，进行交流并把为学校募捐到的物资交给学校。进行课程交接后才开始教课。
（四）1.在支教结束之前我们将准备画板，便利贴，布置好画板，让现场的小学生们写上他们的梦想和想对志愿者说的话并粘在画板上，让他们体会到我们志愿者的用心并给他们无限的希望。我们将总结他们的期望，以便于下一步的教学活动。
2.和老师们、孩子们合影，把在游戏没有发完的礼品全部发给他们，再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话，并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们，让他们对生活充满着希望与期待。
（5） 活动结束后，志愿者们聚集在学校门口，组织乘车返校。
3.后期活动
(一)听取支教学校领导的意见及做好对老师和学生的调查工作。并且让每个志愿者写一份自己的感受（包括对自己支教的看法，做的好的地方，不好的地方，自己的收获，对活动的建议等）。登记愿意继续参与教学的志愿者名单。
（2） 向上级领导提出报告和发展建议，考虑建立长期联系，努力使支教活动长期化、制度化。
（3） 召开总结会，总结活动经验和不足，对优秀志愿者进行奖励。
（四）与支教学校确立长期合作的共识，将双方的友谊延续下去。做好活动的后期宣传工作。
六、教学活动内容(与学校老师和学生们沟通后再确定)
课前：每天10分钟交流互动。先进行自我介绍，表演一个节目，向他们展示自己的特长，然后让同学们作下简单的自我介绍，鼓励他们开口说话。（主要是为了互相了解，建立孩子们对我们的信任）
课后：和孩子们玩游戏。游戏的内容取决于支持教学的学生的等级。（游戏可包括：扔手帕、扔沙袋、两人三脚走路、集体跳绳等）
注：我们可以在课堂上进行以下教育：
1、 励志教育：
互动：学唱励志歌曲《明天会更好》
互动：学习英文励志短句
叙述：讲述出生在平原上的成功者的奋斗历程。
互动：你可以先谈谈你的梦想，然后介绍你为实现梦想所做的努力。然后让孩子们谈论自己的理想。让孩子们问一些他们感兴趣的问题和关于他们的大学的问题。
2、陶冶情操：
互动：教孩子们唱歌、下棋、舞蹈，剪纸学习等（负责的志愿者可以根据自己的情况和孩子的参与度来安排活动）。
3、安全知识教育：
自然灾害我们无法战胜，所以我们必须掌握逃生的技能，小学生虽然说一直在学习上减压，但根据中国现行的教育，对安全知识的教育还是欠缺的，我们的支教活动也应该借此机会，通过我们一边玩一边给他们教授一些较为简单的逃生技能。例如**、火灾等等。
七、注意事项：
1． 志愿者要注意和学生相处中的态度、情绪和表情，要有亲和力，要有耐心，经常保持微笑。
2讲座的思路、逻辑和准备的题目要与学生的年龄和知识结构相适应。
三。增加与学生的互动，努力让每个学生都参与到活动中来。和孩子们一起活动时，要注意送礼。
4各成员应在保证活动有序进行的同时，确保参与者和自身的安全，维护现场秩序。在实践的过程中，我们应该尽力使活动有意义。所有成员应团结互爱，互相帮助。
5志愿者要穿**，教师要戴工作证。
八、活动物资及经费预算：
六米长横幅一条，海报，展板，宣传单，相机，路费，餐费，矿泉水，讲课资料打印纸等（因为学校位置未定，经费不确定）。
经典策划书之四
团队要认真做好策划书，这样目标才会更加清晰，策划书是企业进行对外宣传的重要工具，团队要认真做好策划书，这样目标才会更加清晰。你知道制定岗位策划书的重要性吗？为了满足您的要求我整理了以下信息：“经典策划书之四 ”，我希望这些经验和观点可以对您所面临的问题提供一些借鉴和指导！
单位：扬工院读书协会
扬工院建工青协
目录
一、活动主题
二、活动目的及意义
三、活动时间及地点
四、准备过程及经费预算
五、活动流程
六、预期效果
七、预急方案
一、 活动主题
“献爱心、传温暖”义捐活动
二、 活动目的及意义:
本着以“奉献、友爱、互助、进步”为口号，积极在校内外开展社会公益活动，为社会主义建设及和谐校园精神文明建设尽一份绵薄之力。扬州社会福利院的孩子们因为没有足够衣物和奶粉而在寒冷的天气中艰难生活，希望通过在学校里举行义捐活动，为扬州社会福利院的孩子们贡献微薄之力，让扬州社会福利院的孩子们感受到社会与人性的温暖。也是让我们大一这些热血青年
1.锻炼同学与同学之间的沟通能力
2.为福利院的孩子送去我们的一份爱心
3.唤起全校师生对社会上缺少关爱的孩子的关注
4.弘扬“奉献.友爱.互助.进步”的志愿精神
三、活动时间及地点：
暂定：20xx.XX.03至22号之间在校园十字路口
四、前期准备及宣传工作：
1、蒋满翔到扬州社会福利院找些实时材料，保证义捐的属实性
2、郑晓雅等同学到外面拉到赞助，保证资金来源
3、赵杰等制作宣传海报多张
4、李明颖等同学在网上宣传，增加影响。
5、胥俊杰利用学校手机报，让更多同学参加到义捐中。
6、每个成员都写一些稿件，选取好的作为宣传材料。
7、罗敬等到青协借用桌椅一至两套。
8、胥俊杰确定参加活动的人员人数。
9、在活动之前尽量通知班级干部让其将消息通知到班内同学。安排几人到班级宣传。
10、各位成员在老师中大力宣传。
五、活动流程：
1、在校内设立捐献点,初步定为学校十字路口处。内部要确保活动通知下达到每个人。通过海报或口头宣传使大家明白捐赠衣物的要求：
第一确保捐赠衣物干净整洁；
第二确保捐赠衣物款式正常化，无破损；
第三捐赠衣物是孩童穿的衣服，最好为冬装。
2、活动开始之前从大活借到桌椅，并把海报摆好，布置妥当场地。活动开始时至结束要确保捐赠地点在捐赠时间注意做好受捐记录。将每个人捐款金额详细记录。
活动结束时，负责人统有人看守，避免大家捐赠不方便，要一指挥收拾场地，清点当天所受捐衣物数量及捐款金额做好记录，妥善选择衣物存放地点，将海报收起。
3、此次活动部里人员在宣传期间要严格注意个人影响与言辞。
4、活动结束后部内人员要认真挑选捐赠的衣服，把不合格的衣服挑选出来。合格衣物整理好并打包。