手工活动策划书模板范文800字。
策划书是活动思想的总结书，策划书要给策划方看，还要给上级领导或者赞助商看，制定好策划书，能够帮助我们认清自己，制定岗位策划书要从哪方面开始呢？您在寻找好文章吗一定要看看“手工活动策划书模板范文”，如果您需要再次访问本页请及时收藏！
手工活动策划书模板范文(篇1)
一、指导思想：
本学期我将以“提高能力，全面发展”为要求，充分发挥折纸社团的独特优势，以民族纸文化为底蕴、校园文化为主体、纸艺文化为特色，充分发挥纸艺文化的示范和辐射作用，提高少年儿童的文化品位、审美情趣、人文素养和科学精神，进一步促进社团文化素质教育的持续发展。
二、工作思路：
按照“四项原则、三个重点、两项工程、一个目标”开展工作。四项原则即回归本原，凸显民族文化；抓住根本，注重纸艺普及。三个重点即调查研究、团队建设、纸艺展演。两项工程即打造文化品牌，搭建宣传阵地。一个目标即以人为本，全面发展。
三、重点工作：
1、做好折纸社团成员的学习和培养工作，发挥特长，人尽其用，提高团员纸艺的技能水平，提升团员的审美能力、鉴赏能力和创新能力。
2、加强艺术特长生的培训与管理，提高特长生的学习能力、创新能力和折纸技能，提升特长生的带动力，全面提高折纸社团艺术表现水平。突出质量，注重效果，加强对外宣传。定期举行相应的校园文化活动，普及纸艺教育。
四、重点活动
1、号召每个学生，特别是折纸社团的团员们，要利用课余和假期，与小伙伴、家长、亲友一起，动手制作一盏具有中华民族传统文化的灯笼（以纸为材料，以折、扎、画、贴、剪为艺术表现形式），表达“点亮文明之火，促进和谐发展”的愿望。
2、结合养成教育，每个学生准备一件喜欢的手工，在新学期里，传播爱心，争做校园文明礼仪小使者。
3、结合学校节庆教育活动，在劳动节人人折送祝福鹤、在儿童节人人折送祝福花、在母亲节、父亲节人人折送感恩贺卡……充分发挥纸艺教育切实有效而又潜移默化的作用，让传统文化元素自然浸润学生心田，引导学生感恩思源、立德树人，传承弘扬中华民族文化。
手工活动策划书模板范文(篇2)
百合花艺术社团首届忆春节
忆春节手工展
咸阳师范学院百合花艺术社团
百合花艺术社团书画部
xx年11月30日至xx年12月1日
咸阳师范学院全体学生自愿参加
14号-15号公寓楼前
1前期工作：海报、工作通知单（宣传部）
宣传部出两张海报于11月15日进行张贴，并在每栋楼下张贴作品征集公告；
2作品征集
a、 所有参赛作品均需提交书画部。联系人**：王佳敏（内）、王捷（外）（采集时间为11月11日）
b。 整理作品并编号（秘书部）
3、 手工艺展
a、时间：11月30日
b、 地点：14-15号公寓楼前
4、 投票
a、依据作品编号投票
b、 投票方式：现场投票、评委投票
为师范院校和美术学院选拔人才，丰富社区文化。提高学生的创新能力，给你展示自我的机会。提高学生对春节的认识和关注。
1在活动中，请坚持公平公正的态度。
2、 各干事必须认真对待本次活动，要求各负责人的任务落到个人负责3打分标准0——10分，最后看比分结果。
在活动期间保持作品完好无损
总负责人：梁懿之
宣传组负责：王佳敏、王捷
展览组：胡博
评奖组：续一鸣、马其叶、张卫博、梁懿之、王佳敏活动地点中午值班人员：陶哲、崔金龙（没有课的就去帮忙）1本次活动只为优秀奖发证书。
一等奖两名
二等奖三名
三等奖五名
最佳创意奖两名
2评奖规则
a、突出主题，积极向上
b、有创意，有感染力
c、作品画面整洁，清晰
手工活动策划书模板范文(篇3)
为丰富大学生校园生活，活跃校园文化;展现路桥学子风采，通过本次活动，为广大爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台。我手秀我型，希望通过以手工的方式来表达我们路桥学子积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的.动手和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。本次活动的举办也让我们更好的体会手之魅力。路桥系学生会女生部策划，特举办第五届"巧巧手工艺制作大赛"
主办单位：路桥系学生会
策划承办单位：路桥系女生部
赞助单位：
活动时间：3月16日下午
活动地点：四五教之间或五教一楼
活动计划：
(1)活动宗旨：
希望通过本次活动激发同学们的想象力和创造力，同时也将我们司空见惯的废品改造利用，充分展现同学们的动脑动手能力。
(2)活动前期：
①、由女生部拟定一份活动的具体流程方案，交由主席团审核、修改，由内部安排后勤工作(必要时调动其他部门)。
②、由宣传部起草活动的通知，并交由学生会向我系发出通知，邀请各班同学参加，同时以海报，进班等方式向学生宣传，鼓励同学们踊跃报名参加。
(3)活动报名
报名对象：路桥系10级全体学生
报名方式：在所在班级班长处报名，由班长登记参赛作品，参赛选手等资料报于路桥系学生会女生部。
(4)活动安排：(比赛具体流程)
此次大赛分为四个部分：
第一：2月9日晚自习在各班班级收集参赛作品数，参赛作品名称及参赛选手，作品形式：手工艺制作品、纸作品、布制品、塑料制品、竹制品等(包括书法、绘画)均可
第二：挑选主择人，由我们内部成员报名参加，必须在2月12日前确定主持人。2月15日在四五教之间进行现场制作比赛，现场持序我部成员负责维持，保证现场序不影响比赛进程。如果制作时间不足允许带半产品进场。由特约老师、学生会主席团、各部部长及特邀贵宾公开评分，并由路桥系学生会统一颁发奖状，作品由路桥系女生部保管。
第三：获奖作品会在综合楼大门前进行展览
(5)奖项评选
评分标准：总分20分
创意性：4分
工艺性：4分
精巧性：3分
美观性：3分
环保性：3分
实用性：3分
奖项设置及评奖：
本次大赛设一等奖1名，颂发奖状和奖品、加4分
二等奖2名颂发奖状和奖品、加3分
二等奖3名颂发奖状和奖品、加2分
二等奖6名颂发奖状和奖品、加1分
(注：
①若所制工艺品独特创新将为此工艺特殊"工艺制作"特等奖
②每参赛作品为其班级加相应的班级积分
③班级总积分稳选前四名)
手工活动策划书模板范文(篇4)
一、指导思想
为了丰富校园文化生活，积极推进素质教育，营造浓厚的文化艺术氛围，提高学生的艺术修养和审美情趣，开发学生多方面潜能，为校园活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进学生之间的交流，为热爱艺术的学生提供展现自我价值的平台。
二、活动时间及地点
南二楼美术室
三、参赛对象：xx～xx年级学生
四、比赛内容
（1）“拼拼贴贴”彩色木棒画现场制作比赛
比赛主题：充分发挥少年儿童想象力和创造力。要求主题鲜明，内容健康向上。鼓励艺术创新，展望美好生活。
参赛对象：xx、xx年级学生（每班选出xx名学生）
比赛要求：
1、教师引入彩色小木棒的利用，通过欣赏大量图片，请学生自己尝试拼贴一幅有主题的作品。
2、运用彩色木棒或火柴棒进行拼贴创作。
剪刀、卡纸由教师提供。
比赛时间：xx月xx日周一下午第一～第三节课
比赛地点：xx楼美术室
评价标准：构图的完整性、画面创意性、表现技法
①构图的完整性（x分）：构图饱满、主体突出。
②画面创意性（x分）：能添加自己的想象，运用点线面来设计形象。
③表现技法（x分）：注意点和线的疏密对比。
（2）“我来变变变”纸盘创意手工比赛
比赛主题：利用身边常见的一次性纸盘，运用绘画、剪贴等方式，合理利用材料，发挥想象对纸盘创意设计。
参赛对象：xx、xx、xx年级（每班选出xx名学生）
比赛要求：
彩色笔、固体胶或双面胶学生自带。
白胶、剪刀由教师提供。
比赛时间：xx月xx日周一下午第一～第三节课
比赛地点：xx楼美术室
评价标准：造型夸张有趣、材料的适当选择、部件粘贴牢固
①造型夸张有趣（x分）：造型夸张大胆、外形有趣。
②材料的适当选择（x分）：根据纸盘的特性，选择合适的零部件设计。
手工活动策划书模板范文(篇5)
手工艺作品大赛活动策划书范文
活动流程:
一．xx年阶段
二．xx年
三．xx年3月28日-4月15日 方案构思与作品设计阶段
四．xx年4月 15日-4月 25日 征集并收集作品阶段作品要求：参赛作品必须以生活中的废，弃，旧物为原材料，设计出的作品应具有一定的'创新性，科技性，实用性或观赏性。
五．4月25日-4月30日 院团委老师及学生代表进行作品终评并颁奖。
评分细则：评分采用百分制 作品评分标准：创新性 奖项 奖品/元 证书/元 总计/元 一等奖 100*1+30=130 4*1=4 440 二等奖 50*2+60=160 4*2*=8 三等奖 30*3*=90 4*3*=12 优秀奖 4*9*=36
宣传费用：
宣传单：500张×0.3元=150元 海报：8张×15元＝120展板：2块×10元＝20横幅:6条×30元＝180其他费用：200元总合计： 1110元各部门职责外联部：活动场地申请，邀请老师，协调各部门等宣传部：海报的制作与宣传秘书处：活动记录后勤部：提供颁奖典礼所需物品新闻部：活动拍照
手工活动策划书模板范文(篇6)
奇思妙想
变废为宝手工艺品制作大赛
一、活动主题：
“节约,从身边开始”
二、活动宗旨/目的：
为了加强我院学生的节约环保意识，丰富他们课余生活，在院领导老师的带领下，我院学生会生活部携手自律部将举办一次以“节约校园”为宗旨的变废为宝手工艺品制作大赛。这项活动不仅可以增强学生的创新能力，而且可以将浪费变成财富，实现真正的节约。
3 活动组织机构：
主办单位：安徽师范大学理电学院学生会生活部、自律部。
四、活动对象
物电学院全体本科生
五、活动时间、地点
时间：2010年5月19日~5月24日
地点：行政三楼（评比地点）
六、活动流程
（1）前期准备
a、 做好活动的前期策划，确定活动的时间、地点和注意事项；
b. 召开部门例会，分配好各部员的具体工作，并通知大一各班级负责人，和他们讲解一下活动详情，要求他们协助工作；
c、 做好宣传工作：然后由各班负责人清点参会人员名单。
d、 准备相应的奖品和证书（由宣传部负责）。
e.评委，认证部部员一名，主持人一名。
（2） 活动的主要内容和具体安排
a. 然后通知大一各班负责人开会，由他们在各个班级宣传并统计参赛报名信息；
b 选手主要面向大一以及有手工特长的高年级同学，人数不限。报名方式：新生到个班负责人登记；报名截止时间：5月19日下午5:30；
c. 作品制作：由选手自己发挥艺术创想，原料主要是一些废旧物品，利用空闲时间制作；
d. 作品评比：参加比赛的大一选手必须于5月19日将其作品名在本班负责人处登记。
所有参赛者将于5月22日在三楼行政区报到，并介绍参赛作品的构思和制作方法。届时我们将制定一系列标准的评分细则，并邀请院领导老师或学生会部分部长做评委打分 ，以做到比赛的公平公正。
e、 设奖：设一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名。其余选手将颁发纪念奖以示鼓励。
7、细节
茶话机笔证、统一积分、提示卡纪律等
五月十三日
手工活动策划书模板范文(篇7)
一、活动主题：
“节约，从身边开始”
二、活动宗旨/目的：
为了加强我院学生的节约环保意识，丰富他们课余生活，在院领导老师的带领下，我院学生会生活部携手自律部将举办一次以“节约校园”为宗旨的变废为宝手工艺品制作大赛。此项活动不但可以加强同学们的创新能力，还可以做到变废为宝，做到真正意义上的节约。
三、活动组织机构：
主办单位：安徽师范大学物电学院学生会生活部、自律部。
四、活动对象
物电学院全体本科生
五、活动时间、地点
时间：20xx年5月19日~5月24日
地点：行政三楼（评比地点）
六、活动流程
（1）前期准备
a、做好活动的前期策划，确定活动的时间、地点和一些注意事项；
b、召开部门例会，分配好各部员的具体工作，并通知大一各班级负责人，和他们讲解一下活动详情，要求他们协助工作；
c、做好宣传工作：然后由各班负责人统计参赛者名单。
d、准备好相应的奖品和奖状（宣传部负责）。
e、评委，认证部部员一名，主持人一名。
（2）活动的主要内容及具体安排
a、然后通知大一各班负责人开会，由他们在各个班级宣传并统计参赛报名信息；
b、选手主要面向大一以及有手工特长的高年级同学，人数不限。报名方式：大一选手在个班负责人处报名；报名截止日期：5月19日下午5点半；
c、作品制作：由选手自己发挥艺术创想，原料主要是一些废旧物品，利用空闲时间制作；
d、作品评比：参加比赛的大一选手必须于5月19日将其作品名在本班负责人处登记。所有参赛选手将于5月22日在行政三楼对其参赛作品进行汇报，并简介其构思及制作方法。届时我们将制定一系列标准的评分细则，并邀请院领导老师或学生会部分部长做评委打分，以做到比赛的公平公正。
e、奖项设置：比赛将设一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名，其余选手颁发纪念奖，以示鼓励。
七、细节
茶水相机笔奖状统分提示牌纪律等