培训心得简单
时间:2025-05-10 作者:每天帮2025培训心得简单(汇编十四篇)。
在以后的工作中,我会更加努力学习,不断提升自己的知识水平,不断创新话术,突破惯有思维,不断成长,为公司的发展不断努力,XX珠宝的明天会更好!
培训心得简单 篇1
完美的时间总是过得很快,十天的研修学习好像刚刚开始就到了头。这次长途研修给我的感觉是全新的:足不出户,就能倾听专家的教育,与同行沟通谈论。这段研修的进程,有压力,更有收成。
我在网上倾听了各位专家、教授的专题陈述,在教育专家的引领下,教导教师的教导下,让我从头的读懂教育和讲堂,国培,不是空头理论的繁琐剖析,是理论和实践对接的内化。本次练习给我的感受很深,就像一位同事多年的挚友,帮你化解教育进程中困惑、烦恼。然后使我对新课改有了更深的知道,也意识到新课改的重要性及其必要性。在练习中,我进一步知道了新课程的展开方向和方针,反思了自己以往在作业中的缺乏。作为一名青年教师,我深知自己在教育上是天真而不成熟的,在教育进程中还存在一些问题.可是,这关于我往后在实践作业有着重要的教导效果,可以说此次练习收成颇丰、受益匪浅。现将我这次练习学习作如下总结:
一、教育观念的调整
透过这次长途学习,结合我班实践,使我深入的意识到作为跨年代的教师,“传道、授业、解惑”已远远不能应对变革开放的这天,就连学生的需求也难以满意。假如教育理念不变革,教育办法不立异,个人本质不行进,是难以担任的。这些都要求教师要不断的学习行进,做立异型教师、研讨型教师、引导型教师。教师假如没有知道到自己学习的必要性、重要性,总是用陈腐的常识和老化的观念去教育此刻的学生,那其效果必定是被社会无情的筛选。
这天,在咱们这些乡村小学或许还不能表现,常识媒体的行进和信息年代的快速传达,但学生可说也是见多识广,常识量也在飞速添加。学生除讲堂学到的常识外,在广大的课外六合里,古今中外,天文地理都在触摸,他们每时每刻都在发生许许多多“八怪七喇”、“想入非非”的问题。应对这种情况,咱们教师也只需不断的学习新的科学文明常识才可以应对。由此可见,作为一名教师,应一起具有双重身份:既是教师,又是学生,教师为“育人”而学习。
作为教师,咱们的学习不是一般的学习,而是根据一个教育者的学习。咱们终究的寻求是育好人,为“育人”而学习是教师的本分。咱们应当用心参与上级安排的各种练习,持续学习,使之抵达活到老,学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法,新的教育教育理念。让自己成为“源头活水”更好地润泽学生渴求常识的心田。
二、用心实践,行进教育教育
实践是检验真理的唯一标准,只需透过不断的实践,才干把学到的观念和办法执行在教育教育作业中,帮助学生断定恰当的学习方针,培育学生杰出的学习习气。掌握学习战略和展开潜力,创设丰厚的教育情境,激起学生的学习动机和学习爱好。
充沛调动学生的用心性,为学生带给各种展开的时机,为学生效劳,建立一个民主,宽恕的讲堂空气。别的,教师就应掌握社会展开对人的展开的根本需求,不断行进自己的教育潜力和科研潜力,建立培育方针,打造新年代的人才。
练习视频中的一些专家、学者或有阅历的教师,从自己切身的实践阅历动身,畅谈了他们在教育教育各个范畴的一起见地。在这些专家的引领下,我的思维遭到极大的震慑:往常我在保亭思源小学上课,考虑的是怎么上好一堂课,争夺考出抱负的效果,关于学生长时间全面的展开考虑得并不周全。本次长途练习学习,专家们的讲座为我指明晰尽力的方向!
三、改动作业办法,追求一起展开
新课程理念发起培育学生的归纳性学习,而自主协作探求又是学生学习各门学科的重要办法。关于绝大多数教师而言,简直很难独立一个人较好的完结,这就要求咱们教师要长于了解其它学科,学会与其他教师协作,协作协作,齐心协力培育学生。然后使各学科、各年级的教育有机交融,协作促进。
除此之外我还了解,人生没非由于成功而自豪,教育亦如此。虽然我所做的作业得到优异及杰出,让人有所欣喜,可是在教育教育潜力水平上并非是最好的。我将不断的尽力,力求让学生得到全面的展开。
四、国培缘,网络情
在这次国培中专家、教导员也让我很感动。在咱们这些乡村的校园,学生常识根底差,学习潜力低,教师作业使命又非常深重,一边抓教育教育作业,一边抓教师长途练习学习教导,我深深感受到教导教师们高度负责的作业情绪。每位学员的作业他都要仔细的评判,给出自己的一些教育引荐。咱们都只了解练习期间的简报都做得又快又好,可以幻想在咱们都歇息的时分,教导教师还在做着简报、布告等。
最让我感动的是,连咱们提的问题教导教师都要逐个答复。假如仅仅是一个人的问题,那就应没什么,可是我了解,教导教师必定不止答复一个人的。还有就是还要看咱们的练习感言等,横竖我能感受到教导教师整天都在网上教导着咱们。
五、展望未来
在往后的教育教育活动中,我将持续谦虚地运用网络学习,运用网络生长;脚踏实地的奉献,踏踏实实的作业;理论结合实践,完结自己的教育愿望。
培训心得简单 篇2
时间飞逝,转瞬间,三年的学校生活结束了,带着对工作的热诚与激情,走进人生中的第一个工作港湾——南大二附院,为了使我们能够成长为一名合格的医护人员。医院领导对我们进行了为期一周的岗前培训。虽然一周很短暂,但是从中学到的学问却是终身受益的。
通过这次岗前培训学习,我们对二附院的医院文化、进展历史、服务理念及管理规章制度有了系统的了解,同时也了解在以后的工作中,会碰到的常见问题及解决方法,把握了消防安全学问、消毒隔离与职业防护等。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。在护患关系紧张的情况下,我们除了精于业务外还要学会与患者进行交流,以及学会相关的法律法规。只有这样,我们才能时刻督促本身遵守原则,正确严谨的做好每项护理工作。
这次培训也使我们的执业素养有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养、有素养、有本领、有水平的护士奠定了基础。让我学到了很多课本上没有的学问。让我明白,在今后的'护理工作中,不仅要学习理论学问,还要规范本身的操作。对待患者要有充分的爱心、耐性、责任心,擅长与患者交流,还要切实挂念了解患者,做到将心比心,设身处地的为患者着想。作为一名医护人员,微笑是最基本的,微笑可以带给病人暖和和希望。
这次培训我受益匪浅,感受颇深,我不仅积累了学问和阅历,更加磨练了工作的严谨性,更加激发了我的工作积极性。作为一名护士,我认为应当有高度的责任心和自动服务意识,在工作中,不仅能够服从领导的布置,接受批判,还应当有良好的协作精神。作为一名临床护士,我们与病人的接触最为紧密,我们应当给病人亲情般的关怀,时刻了解他们的需要,充足他们的需求,为患者分忧。还从中领悟到了护理部的用心良苦和对我们的殷切希望,让我融入到二附院这个大家庭,我会将这次培训所得的收获应用到今后的工作中,不辜负院领导对我们的期望。
培训心得简单 篇3
怀着空杯的心态和期待的心情,我有幸参加了xx保险股份有限公司福建省份公司第4期组训培训班。通过20余天的积极参与和全心投进,我在对寿险的知识、态度、技能和习惯等各个方面都获得了长足的进步和可喜的成绩,这一切的获得,与领导的帮助和指导是分不开的,假如没有领导的关心,我就没有机会参加这样高水平、高规格、超强度、超极限的提升班。在此向领导的关怀表示衷心的感谢!
培训班的课程紧张而有序,培训班的氛围严厉而又活泼。回首难忘的日昼夜夜,收获很多,感慨万千。
一、态度决定一切,理念产生气力。
第4期组训班有两条醒目的精神标语:一条是寿险是人才的事业,人才是教育的事业,教育是培训的事业;另外一条是我为寿险而来,我为成功而来,我为理想而来。从培训班一开始我就把它们当作我的座右铭,时刻牢记在心,把首先端正态度作为成功与收获的起步。米卢曾说过:态度决定一切!只有从心里认同了学习的必要性和重要性,才能使行动变自发为自觉,才能产生良好和积极的效果。培训班为期三周的课程也有效地证明了这一点。第一节课班主任就要求我们认真思考这样的一个题目:在培训班进程中如何学习,想学到甚么,学习后对自己有哪些期看我觉得,首先要明确目标,建立信心,理论联系实际,严格遵守纪律。从一点一滴的小事情做起,脚踏实地朝大目标走往。不但要以饱满的热忱,专注的精神来听好每堂课,同时也要学习讲师的授课技能,互动的丰采,也要与各个地区的伙伴多沟通,多交换,从他们身上吸取更多的营养和灵感,每位伙伴都是老师,每位伙伴身上都有闪光的亮点,有着非常优秀的品格值得我往欣赏和学习。这样的机会,人生能有几次有甚么理由不往珍惜和努力呢积极向上的态度是进步的根本保障,良好的心态本身就是一笔宝贵的财富。总比他人多付出一点,总比他人多努力一些,总比他人多学习一分,离成功总会近些再近些。这是培训班给我的感受之一。
二、养成良好习惯,体现组训风范。
成心练功,无意成功。所谓成功,就是功到自然成。成功就是从不习惯到习惯的进程。所以,良好习惯的养成对成功是相当重要的。一个人的辉煌,决不是偶然,决不是一朝一夕的事情,而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎曲折坷。专家统计,一个良好习惯的养成,最少要经过37次的反复练习才能构成,而即构成的好习惯,可以陪伴其一生,一流组训的风范,要从培养良好习惯开始。在培训班里有很多细节上的规定,比如椅子及时回位,上课手机不能携带,就餐不得喧哗,保持四周整洁卫生,着装整齐讲求,严格遵守作息时间,严格履行请假手续等,这些都充分体现了老师们的良苦专心。一支招之即来,来之能战,战之能胜的部队必定是一支习惯良好,纪律严明,作风过硬的部队。培训班全封闭的学习和练习是紧张而又愉快的,大家都以寻求竞争、寻求出色、寻求挑战的全新精神来投进,整合旧知识,学习新技能是目标,同时,我以为,良好习惯的培养也是不可缺少的内容之一。良好习惯的养成是个漫长而又艰辛的进程,培训班是个很好的提升机会和修正的基地,由于在这里有来自八闽大地的伙伴们的友谊提示和忘我帮助,也有各位讲师的严格监视和热情关心。浓厚的学习氛围和环境,无疑会使学习进步得快些再快些。在长达三周的课程里,我的纪律是满分,这与我努力培养良好习惯是分不开的。组训作为职场的一位管理者与辅导者,本身必须具有光辉与正面的形象,以身作则,用实际的行动来感化和影响伙伴,做语言和行动的双伟人,这样才能获得很好的效果。一流组训的风范的养成,要从大处着眼,小处着手。大目标的设定是不可缺少的,由于这是奋斗的方向和期待达成的境地,但平常生活中细节小事就能够体现组训的修练功底,正所谓:细微的地方见风范,毫厘之优定乾坤。
三、充实知识教育,提升专业技能
国寿股份制改革,带给公司全新的机遇,同时也让我们面临更高的挑战。如何加强营销管理,如何迅速有效地拓展市场,如何健全和完善教育练习体系,如何进步营销员队伍的整体素质,如何突破思惟有所创新等等一系列的题目已成为摆在我们眼前迫在眉睫亟待解决的课题。事实和实践证明,只有通过专业培训和规范教育,提升各级主管和一线销售职员的综合素质,从而进步公司营销业务的核心竞争力,才能从根本上保证业务的延续健康稳定发展。从公司的生存和发展的战略高度上讲,充实营销知识教育,提升国寿专业技能是第4期组训班的核心要求,也是我参加本次培训班对自己的根本要求。
培训班的课程由浅进深,深进浅出,可以体会到是经过老师认真斟酌,周到安排和精心设计的。第一周的`课程是导进性和结构性的,主要包括组训职员的工作职责和基本工作模式,寿险营销团队的经营运作,寿险公司的组织情势与结构,国寿的双成企业文化,一流组训的风范等。第二周课程转进实践性和具体操纵性,包括如何填写工作日志,如何进行活动管理,如何经营日志的批阅与指导,职场辅导要领,团队亚文化建设等。第三周课程有:如何安排行事历,如何进行业务推动,如何培养企划力,如何撰写企划案,如何进行沟通和鼓励,营业单位kpi指标分析,职场练习要素,XX版基本法,爱心鼓励会和经营总结会等。每节课对我来讲都是受益匪浅的。其中:李俊勇讲师的kpi指标分析课具有鲜明的针对性和非常强的实用性。通过对营业单位各项经营成果的分析和解剖,构成系统化的指标和规范化的报表,使僵硬和冰冷的数字产生强烈的视觉冲击效果,用数字说话,用指标来纠正目标,用分析来查明题目,用最好方案来解决题目。这些对本来粗放型经营的单位来说,具有相当现实的指导意义。业务报表体系的建立,不但要直观易懂,导向突出,同时尽可能做到格式同一,避免工作量过大而影响业务报表的质量,更重要的是要将可用资源优化配置,争取价值最大化。正确、科学、完全也是对业务报表的基本要求之一。系统设立业务报表并进行指标分析的终回目的是发现题目和解决题目。作为一位职场的组训,唯一发现题目的能力是不够的。只有通过敏锐的观察和精准的判定,将发现的题目锁定下来,并应用科学的方式来分析出题目产生的缘由,根据缘由设计解决方案,只有这样的方案才能有的放矢。有关职场练习的7节课,重点是要提升组训职员的辅导和培训业务员的能力。通过辅导和培训,将组训所学的知识有效地转移到业务伙伴的身上,并通过业务伙伴的展业,将知识转化为生产力,从而到达业绩辉煌组织满堂的良好效果。怎样才能有效地练习呢首先要营建温馨的氛围,鼓励全员参与,激起业务伙伴提升素质,出色成长的欲看;其次,要以培养能力为动身点,一切课程的设置,专题的选材都必须顺从业务伙伴的需求动身,以创造绩效为回宿。做到需甚么练甚么,缺甚么学甚么。同时,要使伙伴们明白,练习是双向的交换,是互动的进程,不是传统的、简单的教与学的老模式。专业知识是组训发挥水平的基础与动身点,只有把基础夯实,才能构筑腾飞的平台。
四、技能必不可少,演练实战是宝
市场如战常要想赢得战争,光有勇气和胆识是不够的。保险营销正处于扬帆启航,期待变革的大好时期,同时,营销市场也将狼烟四起,烽火连天。组训作为一位保险教练,除要让动运员把握丰富的知识,端正的态度,良好的习惯之外,实用的技能是必不可少的。而技能的提升不可能在一朝一夕完成,必须通过大量的实践和演练,最后让市场来检验可行度。本次培训班虽然课程上已结束了,但新的征程刚刚开始。
培训心得简单 篇4
小学数学教材培训至此已过半,在过去的7天时间里,相信所有的小学数学教师都经历了一段忙忙碌碌的学习、交流、研讨的过程。在这个假期,我们又当了一回学生,或分区域学习,或集中培训,或小组研讨,大家不顾烈日酷暑,不分路途远近,没有年龄大小之分,都在用心学习、记录、反思、交流,会场里鸦雀无声,分组讨论的教室里却争辩不休,虽很累,却学得不亦乐乎!作为培训的一名成员,我被这种氛围深深吸引着、感动着,感动年轻教师的热情,感动老教师的执着,不禁想到了这样两句话“工作,源于热爱;忙碌,源于追求”,且用它作为我这篇体会的题目吧。
这次培训,我有幸成为了县培训团队的一员,同时也深知自己应尽的义务,从会议的前期准备阶段到会议进行中,在韩国栋老师的组织下我们不断地碰头交流、讨论,每个人都有明确的个人任务,同时又有合作的工作,真的觉得“忙乎乎”,短短几天,我的心中也装满了收获:
一、收获感动。
在我们集中培训的第一天,我接到通知,要参加一个活动,需要做一些准备工作,这样就与我们的培训有了冲突,当我觉得难以开口时,伙伴们的一席话温暖了我。韩老师说:“你先忙你的,有什么需要及时说。”大家也纷纷表示不用我再去牵挂团队的事了。我深知培训团的每一位成员都很忙,因为大家既要参与学校培训,还要准备县里培训的事宜,并且随时有一些新的任务,可我的队友们毫无怨言的替我分担了工作。特别要感谢的是我的搭档潘艳艳老师,自从我们两人分一组,能干的她就积极准备各种材料,把重的任务揽给自己,使我有更多的时间去准备自己要参加的活动。真心的谢谢我的朋友们!
二、收获前进的动力。
作为培训团队的一员,我们每人都要准备一个韩老师规定的话题与大家交流,我负责的是“如何培养学生的问题意识”。说实话,我们学校搞过这样的小课题研究,有很多理论层面的东西,也积累了一些研究资料。但我想作为一线教师,可能老师们更需要的是案例式的研究交流,针对教学实例的说明会令他们更感兴趣,而理论的交流,专家的报告会更有说服力。基于这样的理解认识,我从教学实践的积累出发,用了整整一天时间把自己平时教学中的.点滴做法及教学案例进行整理、提升,形成初稿,根据韩老师的意见又进行了修改、润色,最终成稿。
不过由于水平有限,尽管做了努力,内心仍忐忑不安,担心自己的交流内容老师们感兴趣吗?有收获吗?当我讲完中场休息时,一位乡镇老师热情的对我说:“成老师,你讲的最实用了。我们就愿意听这样的报告,理论东西我们不知怎么应用,而这样的实例我们能学会,能在教学中用。”当时她的一番话说得我不好意思,可心里的那块石头终于落地了。作为演讲者,能激起听者的共鸣,便是成功;我的话题,得到了老师们的肯定,我便觉得自己也“成功”了。所以真的要感谢那位老师,你的肯定给了我前进的动力,之前的辛劳在那一刻烟消云散了。正所谓工作着是美丽的,追求着是幸福的。
培训心得简单 篇5
小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。今年暑假期间,我们学校联合伙伴学校一起,对我们全体老师进行了为期五天的继续教育培训,这次集中培训通过观看实录、专家讲座,说课交流,同时反思自己的教学之路,给我带来很多心灵的震撼和教育理念的收获。炎炎夏日里,十天的培训虽苦尤乐,下面是我在这次培训中的一些心得体会。
一、教师要不断进行知识更新。
今天的老师一定要终生学习,不断更新,才能胜任党和人民教给我们的教育教学任务。我们常说:要想给学生一杯水,教师就应该有一桶水。今天,现在仅有一桶水已经不够了,教师要有一股不断流淌清泉,这股清泉来自哪里,来自我们老师不断的学习,不断的充电。
新课程实施后,对老师的要求越来越高,要求教师要专业化发展,要学习新课程理论,转变教学观念,改革课堂结构,加强自己的教学基本功训练。这样我们的知识才能时时处于更新的状态,才能更好地去教育学生,去引导学生,并潜移默化地感染学生,让学生真正体会到读书的快乐,而不是为应付读书而读书。教师要扩大自己的知识面,开阔自己的视野,就要不断地阅读,要博览全书,要坚持阅读名著、阅读经典,让这些名著、经典来启迪我们的思想,陶冶我们的情操,提升我们的素养。
二、深刻的认识到要转变教学观念。
通过这次继续教育的培训,我首先是更新了两个重要的观念:
其一,对小学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”
其二,我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。现在的教育将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的`研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。
三、相互学习和交流,共同成长和进步。
这次培训中,有已经工作十几二十年的资深教师,也有刚参加工作两三年的年轻教师。聆听老教师们的说课,让我从他们身上学到了书上学不到的实践经验,下学期就可以直接用到自己的教学中去。同时也让我佩服他们的执着和终身学习的精神。感受年轻教师给我们带来新的教育理念、教育方法,他们那种初生牛犊不怕虎的勇于创新精神深深的感染了我。
作为教师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么?关注未来,放飞希望。首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。弃繁就简,走简单之路,返朴归真。直至把每一个孩子培养“成人”。
在这炎热的夏季,连续参加十天的培训,说实话,很辛苦、很累,但我不后悔,因为我有收获,我一直在体验、感动、反思、积累。我对自己说,在今后的日子里,一定要不断地学习理论知识,不断拓展自己的教育教学工作,用理论指导教学实践,把实践教学和研究探索教育、教学规律结合起来,希望通过努力,能做一个新型的研究型的合格教师。
培训心得简单 篇6
进入公司之后,前期的试岗让我觉得公司是一个很热心的大家庭。我本人胆子比较小,不太爱说话。许多老同事看到我这个样子,都上来找我聊天,告诉我洗手间在哪,哪里可以休息,哪里可以吃一些小零食,甚至是亲自带我过去看看,我感到了同事们莫大的关心,也感受到了公司团结向上的气氛。无论是领导还是同事都给予了我莫大的关心和帮助,我也更加的坚定了自己在公司奋斗的决心,我希望自己能够做一个对公司有帮助的人,对大家有帮助的人。
新员工培训是必不可少的,进公司后的第三天,领导就组织了一场培训,和我一同参加的还有几个其他部门的新人,我们共同培训的是公司的企业文化。真正的认识公司后,我发现自己更加没有选错公司,这和我理想中的公司毫无出入,优良的企业文化和企业发展历程,都让我对公司充满了激情和动力,我甚至想快些上手工作,马不停蹄的去实现自我价值,不让公司领导失望。培训完之后,领导特意把我留下来,问我几天的相处是否感觉融洽,我说觉得很好,各个方面都很齐全,无论是公司条件,还是和同事的相处,都让我感觉回到了另一个家一般,我感觉充满了奋斗的志向。我说的很激动,领导听了也很开心的笑了。这次培训虽然很小,但是能够让我充满信心和希望,在平凡的岗位上不断突破,创造属于自己的价值。
之后的几场培训都是和职位相关的一些细节,整个培训走完之后,我已经完全可以上手接管工作了,虽然工作比较复杂也比较琐碎,但是我还是对这份工作充满了信心。能够在一个平凡的岗位上坚持本身就是一件比较伟大的事情,这也是我一个平凡的理想,在一家自己热爱的.公司,做自己热爱的工作,这是对我自己最大的褒奖。更加应该庆幸的是,公司会选择我,让我在这个岗位上尽自己的一份力,让公司在未来的路上越来越好。
很感谢公司提供了让我奋斗的一个机会,也很感谢公司同事们对我的热心和帮助。我会一步一个脚印在今后的路上慢慢前行,如果有需要我帮忙的,我一定在所不惜,全力以赴。希望我能够给公司带来价值,带来快乐。感谢大家,也感谢这么努力的自己。我会越来越好的,也希望大家可以越来越好!
培训心得简单 篇7
来到公司我觉得这是我的荣幸,毕业之后在这么好的单位,这怎么不让我觉得幸运,入职的时候必须要有一个系统的培训,现在依然让我映象深刻,一周的培训尽管不是很久,但是对于我来讲,其实意义不在时间的长短,宝贵的是这个过程,我真的觉得没有什么事情不能够正确的去看待,只有保持一个好的心态我们在做什么事情的时候都会做的好,培训的就是这样,在公司这里培训也是一个很好的学习机会,毕业之后我就告诉自己不能放过任何的学习机会,这是我的'责任在,想要做好的这份工作就一定要保持下去,在工作当中把这些做好,积累的足够的知识在岗位上面才会表现优异。
培训对我来讲其实学习到的不是很多,当然这些学习是很有用的,毕竟只有一周的时间,很多关于工作的技能是在上岗之后慢慢体会的,但是这次培训的的过程是非常有意义的,让我知道了工作当中的一些注意事项,还有作为一名公司的员工应该做到哪些,虽然说很多道理我都知道,但是这份细心,这份职场中必须要掌握的东西在这里让我映象更加的深刻,我一直觉得工作跟自己的能力是分不开的在,在这里的一周培训,其实说的就是在今后的工作中要注意的事情,还有一些员工的素养,但就是这些流畅让我体会到了公司对新员工的重视,对我们每一个员工的严格要求,这些在今后工作当中对我只有好处,没有那个公司不希望员工个更加认真,更加细心。
一周的培训当中,也有一些关于工作事情,来到这里工作我是专业出身,但是就单单这次培训讲到的关于一些专业知识,我就觉得自己过去在学校掌握的东西是在不多,甚至我会觉得我有有多不足,当然这些都是需要继续加强的,对于专业能力上面我受到了深刻的影响,我看到了自身的一些不足,虽然是一个简单的培训,可是能够看到的东西很多。
在培训当中不会让我们专业知识能力有什么提高,只会让我知道自己在哪些地方欠缺,这让我觉得很高明,这也是让我感到很惊讶的地方吗,通过这次陪恤我也知道自己在专业能力这一块还是有待加强的,以后步入的工作岗位,当然就是我展示的时候,对于工作上的知识要点,我一定虚心的学习,现在的培训结束就是一个开始,对于我的考验迈出了第一步,我一定会继续加油努力的。
培训心得简单 篇8
我来到xx,开始了为期五天的xx大学——xxx区指导干部科学开展才能提升研修班培训生活。很早就对坚持“以人为本,整合培养,求是创新,追求卓越”教育理念的xx大学充满了美妙的憧憬,如今有幸到xx大学继续教育学院进展培训,更是抑制不住内心的冲动。五天时间里,我承受了xx名师最顶级的教育培训,真正感受到了“求是、创新”的xx校训的魅力,这次学习不仅是个人的一次珍贵经历,也是一餐启迪思维与历练心智的盛宴。
作为培训工作的详细负责人,这五天也是我精神高度集中,工作相当繁忙的.五天,从班级的管理到与学校的对接,再到对每名学员的效劳,事无巨细,我都要充分考虑到,对我的组织才能、管理才能、协调才能提出了更高的要求。紧张的课程安排,也给xx继续教育学院的老师增加了很大的工作量,再此,我要向她们表示感谢,老师们你们辛苦了!
这次xx培训的课程涉及宏观经济、产业集聚区建立、航空经济、城市规划、行政执法、社会管理、指导科学、创新意识培养等各个方面,内容全面而系统。多堂课的学习,使我拓展了思路、开阔了视野。戴文标教授的《当前国内外宏观经济金融形势分析》,通过简单明了的案例,幽默幽默的语言,触类旁通的讲解,使本来很晦涩难懂的宏观经济学变的粗浅易懂,使我对国家经济形势有了更加透彻的理解。钱锦国老师的《指导干部创新思维与创新管理》,从什么是创新开篇,通过一个个生动有趣的游戏和互动,启发了我如何拥有创新思维和更好地进展创新管理。朱法贞教授的《现代指导科学与艺术》,通过对当前中国社会矛盾的解读,阐述了现代社会与现代科学指导的关系,让我明白了科学决策对社会开展的重要意义。
培训心得简单 篇9
五天的培训过程中,让我深刻的体会到工程造价在整个项目管理过程中的重要地位,一个成熟的造价专业人员在整个工程项目的估算、概算、预算、结算、决算中能起到至关重要的作用。
新清单规范对责任划分原则更加清晰明确,对发承包双方应承担的责任尽可能的明确,以减少后期出现的争议。这就要求我们发承包双方必须在各自的责任范围内认真仔细的做好工作,尤其是可能引起争议的地方,避免错误的发生。新清单规范里,对一些不够明确的地方做了精确的量化说明和修改补充,可执行性更加强化。
“新规范”对招标工程量清单和已标价工程量清单做了明确阐释。对发包人提供的甲供材料、暂估材料及承包人提供的材料等处理方式做了明确说明。“新规范”对计价风险的说明,由以前的适用性条文修改为了强制性条文:建筑工程施工发承包,应在招标文件、合同中明确计价中的风险内容及其范围(幅度),不得采用无限风险、所有风险或类似语句规定计价中的风险内容及其范围(幅度)。并且新增了对风险的补充说明:综合单价中应包括招标文件中划分的应由投标人承担的风险范围及其费用,招标文件中没有明确的,应提请招标人明确。“新规范”对招标控制价复查结果的更正说明:当招标控制价复查结论与原公布的招标控制价误差>±5%的,应当责成招标人改正。对低投标报价的适用性也改为了强制性条文执行。
对工程量偏差的'说明,“新规范”给出了明确的计算说明:合同履行期间,若实际工程量与招标工程量清单出现偏差,且超过15%时,调整原则为:
a、工程量增加15%以上时,其增加部分的工程量的综合单价应予调低;
b、当工程量减少15%以上时,减少后剩余部分的工程量的综合单价应予调高,并给出了详细的调整公式。对工程变更引起综合单价的调整,“新规范”明确给出了调整综合单价的计算方式。
通过这次培训使我较全面的掌握了“新规范”的具体内容以及在实际工作中的准确运用,提高了个人的专业技能,同时也发现了存在的许多不足,需要更加熟悉理解定额,及时搜集地方定额的解释信息;需要熟悉招标文件、合同等相关资料;需要结合工程量计算过程存在的遗留、未定等事宜及时深入现场,或依据施工过程中的变更、签证等文件,准确对这类问题进行处理,及时掌握承包人在施工过程中变更的工程内容,并进行记载或补充资料,及时进行调整造价。
加强教育培训,拓宽知识范围,加强法制学习,提高法律意识。国家相继出台了《建筑法》、《招标投标法》、《合同法》、《价格法》等法律,要求造价管理专业人员具备过硬的法律知识,依法管理、依法执业。
培训心得简单 篇10
作为学校的教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。厦门市教育局为了使我们新教师尽快适应学校的教学工作,8月19-23日,特地对我们进行了为期5天的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对规范教育收费,课程改革,教师法,教育法,校园安全教育,优秀教师的特质,教师心理健康及维护等诸多方面的系统学习。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中,市教育局长对我们讲了许多让我对未来充满希望的话,谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法,教育,要保持精神的丰盈;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。我即将任教学校所有扬琴学生的专业课,如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应厦门音乐学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿.这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。任勇副局长说:“认识自我,发现自我;完善自我,战胜自我;实现自我,超越自我。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为文中做贡献,实现自身价值。
而在接下来的一系列学习中,我将保持高度认真的状态,争取早日走向正轨。
培训心得简单 篇11
作为一名毕业没有多久的医学生,前段时间,我参加了医院组织进行的为期5天的新员工医院感染岗前培训,受益匪浅。
在这之前我从来都不晓得,什么是医院感染的真正的概念,因此本次培训主要围绕医院感染基础知识、院内感染的控制、预防、医疗废物及医务人员职业暴露等,还进行图文并赏,这一个个举例的实例真是让人触目惊心啊,尤其强调对各项操作中如何预防医院感染的细节,让我对医院感染产生深深的敬畏。诸多实例的讲述,带动了大家投入到医院感染的'控制监测和干预、医院感染爆发的处理流程、合理使用抗菌药物、医疗废物管理的相关内容的学习。
在这培训的过程中,让我明确了在医疗护理工作中不仅要做好外源性感染的预防,而且要加强内源性感染的预防措施。掌握了判断院内感染的原则,既能及时发现医院内感染的苗头,加强防范措施,又能避免草木皆兵,误把物理、化学因素造成的炎性反应当作院感迹象。强化了无菌观念、无菌技术操作的重要性,它不仅可以避免医源性感染的发生,也是一种自我保护措施.促使护生自觉遵守无菌操作的原则。
这次院感岗前培训中让我学会了,首先要学会保护自己,提高了自我的防范意识,还让我对xx医院有了更进一步的了解。从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识。同时我还认真学习了医务人员的职业道德、医疗安全及防范、院内感染等相关知识。
培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。不仅使我在短时间内了解到了有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉。
培训心得简单 篇12
这一次,我参加了酒店组织的主管领班强化培训课程,这让我有机会聆听同行业资深专家的讲座,与专业教师面对面交流,接受指导。一等主管领班必备酒店服务礼仪课程中的内容深深打动了我。
作为一家高端酒店,它不仅设施设备先进,装修豪华,环境优雅,而且还拥有高质量和良好的服务。然而,这些服务的前提是给客人留下良好的第一印象。就个人而言,我认为良好的第一印象始于与客人一见钟情的礼节。
应该说,我们每个员工都知道最基本的'礼节,但在具体的接待服务工作中,要么我们忘记了礼节,要么礼节不到位,或者它不能清楚地表达出来。在这次培训中,我学会了表扬和发现他人的优点,以包容的态度看待事物,以良好的外观和精神塑造酒店良好的品牌形象,让我们的礼仪和良好的服务给客人留下良好的印象。
为有效规范服务行为,我将按照王教授提出的服务礼仪要求,努力规范我的服务行为,做到规范化、规范化,在为客人提供优质服务的同时,体现自身服务的价值和良好的个人修养。
培训心得简单 篇13
3月中旬,察右后旗丰华中学进行了20xx年春季教师培训大会。由于疫情影响,学校共进行了四批次教师培训活动。作为一名一线的新手教师,不仅仅是将此次培训活动看作开学前的准备活动,更重要的是明白,这样的培训活动有利于新手教师的成长,在将来课堂上慢慢积累经验,逐渐贯彻丰华教学理念,并熟练运用。
“丰华教学理念”的精髓就是“从细节做起,从习惯抓起”。因此,在培训活动上更加强调对丰华教学理念具体细则的落实与贯彻。丰华独特的理念和教学模式是丰华人多年来探索总结出来的一套行之有效的教育教学方法,正是因为有这样独具特色的校园文化,才能让每一名教师都能明确自己的职责,让每一名学生的时间规划更加清楚合理,这是丰华学校一道靓丽的风景线。作为一线教师,我会认真落实丰华教学理念细则,认真执行早七晚三、起立诵读、前测学案、三姿五盯、红笔巡行、听写听练听改截然分开以及八不准等事项。
“拜师结对,对对说”这一教学理念的提出,让人耳目一新。在上学期只是将学生们分成二人小组进行了对对说,目的在于让两个学生在不影响他人情况下,在任何地方都能进行的一种互相说知识行为,可以背书,可以讲,可以讨论等,这样不仅使学生提高自己对知识的理解程度,同时也学会了交流与合作。在新学期,“拜师结对”这一新的教学模式,不仅仅适用于学生之间,同时也适用于老师之间。通过年轻教师拜老教师为师,老教师去带动新教师,在教学经验、教学技术方面得到了充分的交流和分享,不断地提升年轻教师的教学能力和管理能力,从而推动教研活动的进一步开展,更好地作用于教育教学。
万丈高楼平地起,再怎么强调基础的重要性都不为过。“先基础后能力”的教学模式,是今后教学内容的'重点方向。苏霍姆林斯基从事教育工作30年,发现了一条特殊的教育学规律:到了中年级和高年级,就出现学业落后成绩不良的现象,这主要是因为学生在学基础的时候,没有把那些基础知识牢固地保持在记忆里,所以说让学生学好牢固的基础知识是非常重要的。我们作为教育活动的实践者,不能只喊素质和能力的口号,还需要静下心来,踏踏实实地帮助学生打好基础,只有在知识的基础上,才有可能提高能力。
总之,这次培训是一次很好的学习机会。教师培训为我们的教学生涯拉开了新的帷幕,新学期精彩的教学生涯才刚刚开始……我要将学到的新知识尽快地内化为自己的东西,结合我校的特色教学理念运用于教育教学过程中,同时要努力学习老教师们的求知精神、协作能力,将学到的知识运用于教育教学实践中去,在教学中不断反思,探索初中语文教学的新途径。
培训心得简单 篇14
假前学校组织了为期三天的教师基本功培训,我有幸听了多位教师的汇报,她们讲得十分精彩,通俗易懂,我想这和他们高深的文化修养是分不开的,听了这些我受益匪浅。
新课程改革是一项系统、复杂的工程,需要各方面的关注和支持。在听课之前,我总是认为新课标实施起来有些困难,毕竟各地条件不一样,有些家长望子成龙的急功近利观念太强,他们倾向于应试教育,认为儿女只要考取大学就万事大吉。但我听了各位教师的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛。我们人民教师面对的不仅仅是学生,而且还要面对学生的家长。如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只有实施课程改革,才能培育学生创造力。
想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几天几位做课教师讲的课就充分印证了这句话。她们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习,加强科学文化知识的学习。我们只有不断的`加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。
课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。
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