社团方案(通用十三篇)

竹西小学社团活动方案

2013.2

1、指导思想

为了丰富学生的校园生活，彰显学生的个性，充分巩固素质教育的成果，丰润学校文化建设，本学期将继续开展学生精品社团活动。

2、开设科目、任课教师

葫芦丝社团——梁瑛

健美操社团——殷建

戏曲社团——陆园园

合唱社团——顾方静

小小发明家——周慧

软式排球——刁亚芳

黑白线描画——童梅

3、活动时间

第一周报名

4： 第二周星期四20～5:20（暂定）

4、具体负责人

德育部、社团任课教师

5、相关注意事项

1社区所有学生都遵循自愿原则；

2具体人员由协会教师遴选，班主任推荐，兼顾学生的利益；

3.每个协会的职员人数应控制在30人以内；

4、招收年级

葫芦丝社团：四年级

健美操社团：三年级

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戏曲社团：二年级

合唱社团：四年级

小小发明家：五年级

软式排球社团：五年级

黑白线描画：三年级

5、社团老师注意事项

1） 协会教师要做好学期活动的计划；

2）社团任课老师在学生活动前到相关教室等候学生；

3） 每次活动前对学生进行检查并做好记录，确保活动的正常开展；

4） 认真组织学生活动，有教学计划和活动记录；

5） 活动结束后，学生将被送到指定地点，确保他们的安全；

6） 学期末，按照学期初指定的计划和德育部门的定期抽查进行考核。

6、活动地点（另行通知）

❂ 社团方案 ❂

（一）优化结构、扩大规模，夯实社团发展基础。

1、优化社团结构，丰富社团种类。把全校社团组织根据性质划分为学术专业类、思想政治类、娱乐爱好类和社会公益类四个类型。同时，对全校学生兴趣需求进行一次调研，根据学校实际情况寻找出

具备组建条件的学生社团。鼓励各学院和学生个人根据《社团章程》申报成立新的学生社团，尤其要大力推进思想类、理论研究类、时政类社团的组建和发展，每个学院至少成立两个以上思想类、理论研究类学生社团，不再注册新成立舞蹈类社团。

2、加强社团宣传，扩充社团规模。在每学年社团纳新和社团品牌性活动举办的基础上，推行“学生社团风采展示日”，加大对学校学生社团的宣传力度。计划实行学生申报入社的动态管理机制，允许学生随时提出申请加入各类社团、协会，但原则上学生参加社团不得超过两个。

3、拓宽社团渠道，挖掘公寓阵地。启动学生公寓大学生社团工作，建议由公寓管理办公室牵头，由公寓文化辅导员负责，以楼为单位组建一定数量的社团组织，成立学生公寓社团之家。

（二）科学管理、加强监督，确保社团运作规范稳定。

1、严格把关，确保社团发展方向。对《吉林华桥外国语学院学院社团联合会章程》进行修订，严格把关社团组建审批程序，规范落实学生社团活动申报制度、活动备案制度和学生社团的年审注册制度，确保社团活动开展能够体现出其自身在学校育人工作中的三大定位：

一是在抓好第一课堂的前提下，成为提升学生综合素质的平台；

二是社团活动能够提升大学生的思想品德素养；

三是能够端正学生的专业态度，提升专业素养。

2、精心培育，打造优秀社团干部队伍。作为延续性、传承性极强的组织，要高度重视学生社团干部的培养和使用，将校、院两级社团联合会、各社团团长等社团骨干人员纳入到学校学生干部体系进行统一培养，选拔参加大学生骨干培训班等培训学习，开设学生社团骨干培训班；严格社团负责人选拔制度，在学生社团中推行团长公开竞争上岗制度，并施行负责人岗位竞争机制，把觉悟高、能力强、对社团工作有特长、有责任心的骨干吸收到社团干部队伍当中来。

3、强化指导，配齐配强社团指导教师队伍。将与人事处、教务处共同讨论，修改制订《吉林华桥外国语学院学生社团指导老师选聘和考核办法》，明确社团指导老师的岗位职责和考核要求，争取将教师指导学生社团的绩效作为评定职称、个人考核、工作量计算的有关依据，开展好一年一次优秀社团指导教师评选，争取更多的有经验的教师投身学生社团指导工作中；鼓励学生社团积极争取社会资源，经学校同意，聘请校外专家担任社团指导老师或其他名誉职务。

（三）搭建平台、奖惩激励，保持社团持久发展。

1、以合理考核保障社团的可持续发展。一是要落实好对各学生社团的业绩考核，形成各社团之间的良性竞争。建立健全社团评价体系，推行社团工作综合量化指标，从活动创新性、活动目的实现度、活动参与度、活动满意度等方面对社团运行进行全面考核。下一步将做好星级社团评选活动，对全体社团进行动态考核管理；二是要落实好对各社团团员的考核。有科学规范的会员加入和退出制度，对会员在会期间的活动参与情况、社团内的表现等进行考核，开展一年一次的社团之星评选，并进行表彰。

2、落实帮扶政策，促进社团健康发展。在学生活动经费中拿出一定比例的专项学生社团建设经费，为学生社团活动开展、学生社团评优表彰和宣传提供资金保障；采取社团申报和学校统筹相结合的办法，对全校学生社团活动场地和活动时间进行合理安排，校级社团由校团委统筹安排，专业社团和学院的综合类社团由各学院团委负责；加大对社团工作的研究，每年召开至少一次社团工作专题研讨会，针对如何更好促进我校社团工作进行研讨，出台政策；创造条件，鼓励社团积极组队参加各类校内外科技、专业和其他相关竞赛。

3、稳定核心成员，着力提升社团活动质量。要通过激发社团团员的参与积极性，提升其对社团的认可度，形成每个社团自身的核心团队，并通过带动辐射，逐步改变社团组织人员松散的现状；加大对社团活动举办的支持和指导力度，充分发挥社团人员自身的创造力和社团指导老师的作用，在确保活动数量的同时更加注重活动质量的提升，开展“一社一品”活动，每年举行一次社团精品活动的评选;加大对每年下半年社团活动周这一品牌活动的举办支持力度，在人员参与、活动策划、活动质量等方面形成对各社团的辐射带动作用。

（四）重点突破、精品带动，扩大社团内外影响力。

整合资源，全力打造精品社团。立足学校当前的实际特点，集中优势资源，在校、院的专业社团和综合类社团中寻求突破，扶持和打造一批在校内外具有一定影响力的大学生社团。综合类社团层面主要围绕文体艺术、社会公益等方向展开创建，专业类社团要紧密围绕专业特点寻求突破，将学生社团活动与专业学习进行紧密衔接，力争每个学院都能形成一个具有持续发展能力的精品社团。

❂ 社团方案 ❂

回首展望，校园春秋协会已经走过了十三个春秋，每一届的春秋人都用自己的方式诠释着自己对于过去、对于历史、对于传统遗产的理解与感悟。新学期、新气象、新开始，我们新一届的春秋人也将在过去活动的基础上、在“弘扬淮师文化 彰显社团品牌”的主题下开展新一轮的活动。经过成员讨论，我们决定在本届社团拉力赛中，举办面向全校区的“‘春秋杯·中国风’艺术晚会”，并借此次机会重新唤起大家对于古时艺术经典、优秀美德、传统文化的记忆，在激扬大学生青春风采、丰富校园文化的同时，让大家感受到民族责任感和自豪感。希望大家能够积极参与其中，诠释出自己对于传统文化、对于过去历史的一份感悟，一起谱写新的春秋故事。

一、 活动全称

“春秋杯·中国风”艺术晚会

二、 举办机构

1、 主办单位：淮阴师范学院历史文化旅游学院团委

2、 承办单位：校园春秋协会

三、 活动目的

传统文化是一个民族、一个国家的特色和发展的根基，可当代我国大学生对传统文化的态度让人担忧：或存而不论，或敬而远之。优秀的民族文化遗产被日益淡忘，中华民族精神也被遗忘在了历史长河中。本次活动就是为了弘扬我国传统文化，唤起我校学生对于过去的记忆，加深大家对历史的了解，并且为浓厚我校人文气息作出一份贡献。再者也可以培养我校大学生的民族自豪感，提高我们的思想认识的深度和广度。

四、 活动意义

传统文化是一个民族的特色标志，是一个民族生命力的源泉，没有了它，一个民族就失去了灵魂，就会成为“无本之木，无源之水”。

我们作为新时代的接班人应有这种保护传统文化的意识，并用自己的行动背负起这份责任。几次社团活动、一场晚会也许起不了重大作用，但这里蕴藏着我们的努力、我们的坚持，那怕只是让大家心中发起点点涟漪，亦足够也。

五、 活动背景

1、“中国风”即中国风格、中国流行风尚。“中国风”一词来源于中华五千年的历史发展，从而形成有着中国审美观的独特风格.它以中国元素作为为表现点缀形式，当今中国风尚是建立在中国文化和东方文化的基础上，并适应全球经济发展趋势的有着自身独特魅力和性格的艺术形式。且中国风不单单是来源于汉族，更来源于少数民族的`相互作用的结果。

2、中国风有很多的表现形式，比如有中国风的建筑（北京四合院）；中国风的服饰（汉服）；中国风的歌曲（传统民乐以及现代的流行歌曲）总之，有多种表达方式。

3、2008年的奥运会让全世界的人民感受到了中国风，这几年中国风的趋势居高不下。去年我们校园春秋协会举办的话剧大赛、“汉服展示”在全校范围内引起了强烈反响，今年我们更进一步的提出了 “中国风晚会”，希望通过多种形式来弘扬我国的传统文化，不仅符合了我们校园协会的宗旨，而且彰显了我们社团的特色。

4、中国风不仅表现在日常生活以及各种艺术表现形式上，更是一种精神的传承。它代表了富有中国特色的生活方式、艺术表现形式。泱泱大国5000年的文明史，仍需要我们一代代传承，我们在这种社会和历史的大潮流下，需要诠释我们眼中的“中国风”。

六、 活动优势

1、校园里也时不时地刮来一阵一阵的“中国风”，中国风的歌曲传唱于校园中，各种各样的穿越剧铺天盖地的袭来，同学们的五颜六色的衣服上也印着中国风的图案??这种不可抵挡的“中国风”席卷了整个校园，我们社团紧紧抓住了这个机会，同时同学们也可以借助我们“春秋杯·中国风”晚会将他们对中国风的诠释展现给大家。一方面激扬了青春、展现了自我；另一方面，也可以将“中国风”以不同的形式呈现出来，将传统文化的精华发扬光大。

2、以“中国风”为主题的表现形式丰富多彩，比如一曲《东风破》形式的演唱；一场历史剧的表演；一首关于中国风诗歌的朗诵；一首以R&B的形式演唱的《盖世英雄》这些流行元素和古典元素的结合往往是我们耳熟能详的，因而大家有很多的选择和发挥空间。

3、届时会邀请学校老师、各学院学生、赞助商代表出席比赛现场，场面既正式又具有娱乐性，一定会在淮师文艺的发展进程中留下属于我们的足迹。

七、 整体情况

1、活动地点：淮阴师范学院图书馆报告厅

2、活动时间：十一月二十五日

3、活动主要负责人：社团会长、副会长、团支书及各部部长

4、活动主题：“览百史春秋 炫四载风华”

八、 活动开展

（一）参赛对象：全校学生

（二）参赛要求：

1、参赛作品切合主题，歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、戏曲等等，形式不限，最好能将传统中国文化融入现代表演形式，用自己的方式诠释自己对传统文化、对过去历史的感悟、理解。

2、可以团队参赛也可以个人参赛，若为团体参赛，须有一位负责人，负责以后的联系、通知等工作 。

3、参赛者于11月5日之前上交主题、队员名单及负责人联系电话，同时将各项演出需要的音乐及PPT等也一并上交。

4、11月10号晚上派代表前往教B1-614参与抽签，从而决定上场次序，并核实具体联系方式，还要对相关音乐等事项进行再一次的订正。

（三）宣传工作：

1、时间：10月28日—11月5日

2、方式：

（1）以进班宣传为主，主要面向11级所有新生，由春秋干事在会长统一指点下，利用晚自习时间，向全校学生（主要为11级新生）宣传。宣传时要注意进班时的礼节，控制好时间；地点为教A楼、教B楼、理工楼。

（2）海报：八张，主题性强、内容和形式精美、具有吸引力。具体张贴海报区域：学校主要建筑及人流最多的地方，如食堂、宣传栏、海报栏。

（3）展板：一块， 做工精美、醒目、吸引人，可以达到以较小成本造成较大影响的目的。将在学校主干道、宣传栏等显眼地方进行摆放。

（4）横幅：数目根据外联情况而定，悬挂在学校主干道。

（5）宣传单：数目根据外联情况而定。

（6）校园广播宣传：宣传本次活动的主题、时间、地点。

（7）利用网络资源：如QQ群，人人网，历史文化旅游学院在新浪的微博等渠道。

（8）后期宣传：宣传部的成员在活动现场及时拍照，将宣传稿及时上传至翔宇网。

（四）报名时间：10月30日—11月5日

（五）地点及时间安排：

1、初赛：11月12日下午两点教B大厅 ；

2、复赛：11月19日下午两点教B大厅；

3、决赛：11月25日晚上六点半图书馆报告厅。

（注：决赛中会穿插嘉宾表演及游戏互动环节）

❂ 社团方案 ❂

一、指导思想

进一步落实“培养有中国灵魂和世界眼光的现代人”的教育理念，切实推动现代人素养工程，塑造学生们的领导气质、管理能力、创新精神，引导孩子们的自主管理、自主发展、自主成功。

二、组建目的：

扩大学生的学习领域，满足学生学习的权益，提供多样的学习渠道，培养学生的交往能力合作精神，协助老师安排组织课余活动。

三、社团定义：

根据学校的课程计划实行的团体性、系统性的`活动课程，由专业的老师指导，由学生自己组织定期和不定期的训练研习的学习团体。

四、社团内容：

社团活动包括艺术类、学科类、游戏类及其它。

五、办理原则：

1、学校组织引导原则

2、专业教师指导原则

3、学生发展需求原则

4、学生全员参与原则

5、定期评比表彰原则

六、业务内容：

社团活动纳入学校的课程计划，其业务以下：拟定实行计划、自主训练计划、参与比赛活动、发布成果论文。

七、参加对象：

本校学生，自愿参加，并经过家长同意。

八、活动时间：

早锤炼、课间、大课间、晚自习前、节假日。

九、申办办法：

1、本校学生申请组建项目—年级组组织审核—教诲处统一审批—学生自主招生—学部统一计划活动

2、学生社团至少五人，最多15人，特别优秀的可逐级申请更多社员。

十、推荐项目：

1、魔方社团

2、悠悠球社团

3、花样跳绳社团

4、二十四点社团

5、古诗背诵社团

6、小作家写团

7、动漫社团

8、街舞社团

9、爱天文社团

10、海模社团

十一、评比表彰：

每学期学生社团要进行成果展现，由大队委具体负责组织评比，由大队部进行专业指导，评比位居后五位的下学期自动剔除。

❂ 社团方案 ❂