疫情期间象棋活动总结（集合十篇）

时间:2026-08-02 作者:每天帮

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（一）故事引入

师：宝贝，你知道最近发生什么事情了吗？（“有新型病毒”）

师：最开始只有一个人得病，慢慢的有越来越多的人得了病，这是为什么呢？

小结：“这个是传染病，为了不被传染，现在我们的办法就是尽量不到外面去，这样不接触其他人就会有效的减少传染的几率。”

（二）了解病毒，阅读绘本

师：这个病毒是从哪里来的呢？小朋友们知道吗？

师：那怎么会传播到我们的身上呢？

师：你知道这个病是怎样传染的吗？

师：到底是谁把这个病毒传染给我们的呢？让我们一起在绘本中找找答案吧。

（三）重点引导幼儿看

1、第5—7页：

①、是谁吃了蝙蝠？

②、然后发生了什么事情？

2、第13—15页：

①、小贪是怎么把病毒传染给别人的？

②、如果被感染了，我们应该怎样做？

③、那没有被传染的人应该怎样做呢？

（四）讲述绘本

讲述完绘本后和孩子们一同讨论

1、小朋友们，面对疫情，面对病毒我们应该怎么保护自己呢？

2、除了绘本中的方法，小朋友们想一想还有什么别的方法吗？

3、现在我们有这么严重的传染病，你们认为怪谁呢？

4、听一听幼儿的意见，并鼓励幼儿大胆的表达对这件事的看法。

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本节课老师是想告诉幼儿如何预防疾病，在日常生活中我们宝宝要做到哪些，列举我们生活中的事例，我们每天要保持小手清洁，饭前便后都要洗净小手，勤洗澡，同时不能留长指甲，以免弄伤人而且还有细菌呢？对勤洗手、洗澡、剪指甲也是预防疾病的妙招。饭后漱口，不随地吐痰，生吃瓜果要洗净，不能将手放入口中等等。让孩子自在心理认识疾病是我们平时生活习惯不好到导致的。

培养幼儿的良好习惯。

本节课师幼情感交流不是很好，主要是我的语言表现的情感不到位，在今后的教学中多多学习。

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疫情影响着我们的正常生活，当前幼儿生理和心理都在发育的关键时期，保持稳定的情绪，积极的心态可以增强我们的免疫力，帮助我们抵御病毒来袭。为缓解疫情状态下给幼儿带来的心理压力，4月10—11日，魏县县直幼儿园开展了线上家访以及心理健康教育活动，将问候、关心、帮助、指导送到每位家长和孩子身边。

各班组织开展了“云见面”活动，通过线上的方式，相互倾诉彼此的思念，让孩子们感受到来自老师的关爱，有效缓解长期居家的心理压力。老师们还对幼儿的学习习惯、劳动习惯、自理能力、运动情况等方面进行及时地关注与了解，并提醒幼儿在疫情期间做好规划，保持良好的作息习惯，多锻炼身体，多帮助父母做力所能及的家务劳动，以健康的心态和体魄抗击疫情。

我们还重点对工作在抗疫一线的子女、留守儿童、单亲家庭，家庭特别困难幼儿，安排心理老师一对一网上辅导，掌握每名幼儿家庭情况和陪同居住人情况。

大三班闫若琪、王若溪、王允泽、范锦宇的家长都是魏县人民医院的医护人员，老师还对家长一一进行了慰问关怀。

疫情封控期间，有多少父母因为奋战在一线而缺少对子女的关爱。我们第一时间与他们取得联系，对这些奋战在抗疫一线的幼儿家长表达最诚挚的关心问候，帮助家长解决后顾之忧，让孩子们感受到满满的爱意。

老师们还通过班级微信群、电话等方式给予家长们科学、合理的建议，如开展亲子宅家小运动、亲子心理健康绘本阅读等活动，引导他们关注幼儿的心理状态，给予有效疏导。同时老师们认真记录了家访中家长反馈的问题以及提出了相应的解决办法。

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停课不停学，我们把课堂转移到了家中。我校认真落实各级关于线上教学工作的指示精神，本周的线上教学工作异彩纷呈，老师们云端相守，开展云上教研，打造特色云上课堂。

一、齐聚云端线上教研

为进一步转变小学语文教师教学观念，提升小学语文线上课堂教学水平，保障疫情期间线上小学教学质量，3月23日开展了全区小学语文线上教学专题研讨活动。

本次的线上语文教研活动犹如一场及时的甘霖给全区的老师和学生在线上教学提供了一个便利的通道。滴水难成海，独木难成林。人多方法多，众人拾柴火焰高。人多智慧多。在众多的老师的方法和经验当中，让老师们受益匪浅，在线上教学当中少走很多弯路。

我校各学科扎实开展云上教研：

“谋定而后动，知止而有得”——临沂第六实验小学语文集备教研活动

“怎样让学生在线上学习中真正的把知识学会、学懂”“怎样把知识点变得通俗易懂”3月21日针对老师们线上教学亟待解决的问题，临沂第六实验小学各语文教研组通过网络教研的形式进行线上集备教研活动。

老师们交流每天在线答疑学生问题较多的知识点，提出改进措施，集思广益提出解决办法，同时梳理设计修改第四单元的学习任务，通过每天的“在线答疑—网络教研—设计任务”，学生居家学习目标明确，知识点掌握更扎实，切实做到了“减量提效提质”。

线上有约，共研成长——临沂第六实验小学数学教研活动

玉兰吐蕊，春意盎然，疫情虽阻住了学子在校学习的时光，但并不能阻止学生的学习与成长。

3月22日下午2点，临沂第六实验小学的数学老师一起齐聚云端，隔空对话，召开了一次特殊的数学教研活动。

线上教学反馈

第二个环节是线上教学反馈，徐银老师结合一周的课堂巡视，指出每位老师在授课的过程中教学有招、互动有效，然后提出了两点建议。

1、首先在直播过程中不要仅仅是走教案，心中要有学生，在教学过程中多增加教和学的互动，并留出学生思考的时间。

2、直播过程中，有的学生只顾着发文字而分散了注意力。嗯，建议在提问题的时候不要太碎，不要太多，要精心设计大问题。

二、齐聚云端精彩课堂

居家防疫看“天宫”——临沂第六实验小学组织师生观看“天宫课堂”第二课

为了培养学生探索宇宙奥秘、热爱科学的兴趣，增长学生科普知识，弘扬爱国主义精神，3月23日15时40分，临沂第六实验小学组织师生居家观看中央广播电视总台直播的“天宫课堂”第二课。本次太空授课在中国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课。

我校道德与法治学科自线上教学开展以来，全体教师能认真进行线上授课。各教师积极思考，善于结合本班实际情况，充分挖掘可运用于课堂的`资源，设计有利于实现教学目标的问题，从而促进课堂有效实施。

“疫”路教学“英”在云端——记临沂六小英语线上教学

3月15日，临沂六小师生再次相聚云端，共同开启线上学习之旅。针对此次线上教学，我们英语组做好了充分的准备，确定了线上教学课型并对线上教学集体备课进行分工。

3月18日，针对大家线上教学出现的问题，紧急召开一次会议，梳理出网上教学的集中的问题并提出解决方案：

1、上课时间紧张，学生陆续进入课堂会浪费大概5分钟时间，最终确定第一节课提前5分钟发起直播或在线课堂，第二节课准点上课，可延迟5分钟下课，第三节课延迟5分钟上课。

2、英语教师带班较多，以往可利用直播进行联播，但无法监控学生，经研究确定可使用在线课堂进行多个班级的视频授课同时关注学生的学习状态。

3、每班都有缺勤上课或不提交作业的情况。教师每天记录每日学习任务清单，含上课情况记录和作业情况记录两个方面，利用晚上或复学后进行针对性辅导。

人心齐，泰山移。疫情之下，六小的老师们将继续坚守在岗位，用实际行动助力“停课不停学、不停教、不停研”，齐心协力，共克时艰，为学生保驾护航！待疫情阴霾散去，人与笑颜共春归！

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1.知识与技能：通过活动，学生在疫情期间能够进行反思和自我调道，感悟责任和担当，思考自己的成长。

2.过程与方法：通过问卷调查，观看视频、图片，互动交流等活动，学生感悟疫情背景下自我成长，并在日常生活中践行。

3.情感态度和价值观：知识和本领是力量，直我成长才是方向。学生需要和他们的时代同频共振。我们现在要给学生上一节关于心理调适的课，关于责任和担当的课，愿我们的学生成为真心、正义、勇敢和善良的人

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1.霜降气温骤降，不减情意热量。短信翩跹成行，关怀情意无疆。牵挂诉尽衷肠，思念暖你心房。愿快乐的音符永远高扬不降，我的关爱为你热人生保驾护航。霜降快乐。

2.霜降到了，特送提醒：多一点温度，少一点风度，多一点运动，少一点懒散，多一点联系，少一点失踪，霜降也要祝愿你：快乐成双，幸福双份，好运双倍。

3.月落乌啼霜满天，海角天涯对愁眠。漂泊江湖烹小鲜，混迹职场为升迁。不在上海赚大钱，就到北京去做官。拼搏总嫌时日短，霜降冬来又一年。忙里偷闲要锻炼，轻松抵御霜降寒。祝：霜降快乐!

4.霜降来临，我把关心捏成鸭梨送给你润肺，把叮咛做成棉袄送给你御寒，把祝福熬成热汤给你暖身!希望你随时拥有好身体，健康开心地度过这个秋天!

5.淡淡一点的友情很真，淡淡一点的恋情很醉，淡淡一点的孤独很美，淡淡一点的思念很深，淡淡一点的祝福很甜。

6.霜降来临送个方子，助你健康好身体，没事洗个鸭梨子，润润你的小嗓子，睡觉盖好了被子，赶走疾病的引子，顺便熬点姜汤子，滋润娇贵的肺子，打着问候的旗子，送来好运的影子，愿你快乐过日子!

7.霜降时节，草木凄凄，寒风凛冽。发一条短信给你，送去我的点点新意。祝你工作顺利，健康如意!愿我的祝福比鸡蛋贵，比猪肉高!

8.草青黄，寒风狂，纷纷叶落树旁;花带露，月如霜，江湖夜雨思念长;霜降到，你登场，今晚我要你来暖床;别误会，我说的是热水袋!祝霜降快乐!

9.冷风吹过，那是我对你的思念，阳光照射，那是我给你的温暖。

10.桂花谢了菊花会开，露珠走了霜儿便来，我的祝福是空气弥漫在每一个角落，伴随花开花谢，露去霜来，在今天这个特别的霜降之日又蹦到你身旁，对你说声：注意保暖，霜降快乐!

11.传说中有一个大侠他的剑很冷手很冷心也很冷所以他冷死了!这个故事告诉我们：秋天到了要加衣服哦!今天霜降，吃点好的，御寒!

12.秋尽冬来寒霜降，大雁行行向南方。如火红叶满山冈，天凉莫忘添衣裳。秋菊簇动送暗香，秋月莹莹落满窗。祝你金秋体安康，幸福快乐又吉祥!

13.深秋到，降寒霜，降完平安降健康，降完财运降业运，降完快乐降幸福，愿我的祝福伴着寒霜降到你的头上，愿我的牵挂伴着我的祝福降到你的心上。

14.叶落了，落下了思念;天寒了，添下了牵挂;风冷了，搅乱了思绪;霜降了，送达了问候：朋友，惟愿你身体好好，一切安好!日子美美，一切如意!

15.一听霜降到，二露已成霜，三伏天远去，四海皆成霜，五福从天降，六条短信至，七份祝福到，八方来报喜，九九皆归一，十分放心你

16.霜降霜降，鸿运当头，喜从天降。寿星降，健康长寿身体棒。财神降，财运亨通路路畅。福气降，福星高照运道旺。喜气降，人逢喜事心舒畅。霜降快乐!

17.东篱把酒，月下畅饮，又是一年霜降临;寒风渐频，拂乱心情，无边思念总不停;黑夜天明，不论阴晴，真心问候向你行：天气渐寒，保重自己。

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18.霜降晨霜送你清爽，秋风寒风吹来清凉，祝福送出开心问候，轻松飞来美好关怀，愿你开心连起来，抗寒做起来，身体棒起来，事业梦想飞起来。

19.寒霜降，天气凉，大雁向南方;红叶舞，染清霜，莫忘添衣裳;菊花香，蜜柚黄，为你送吉祥祝你金秋快乐!

20.小满送你幸福秧，健康好运堆满仓;小满送你平安浆，快乐如意胜花香;小满送你祝福长，朋友情意永芬芳;小满送你短消息，吉祥永伴你身旁。

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突如其来的疫情，打断了入学的步伐，但打不断家校和师生间的密切联系。为切实落实立德树人的根本任务，全面了解疫情期间学生在家的生活学习情况，保障学生居家身心健康，做好疫情防控期间对学生家庭的健康生活指导和心理关怀引导，合肥市屯溪路小学全体教师开展了“全天候、全方位、全员、全身心”线上家访活动。

暖心交流&在线关怀

线上家访过程中，我校各位老师们纷纷以电话、视频、语音等简单安全、却让人倍感温暖的特殊形式，将学校与老师们的关爱送到了每一个孩子的家庭。

对于疫情期间家长们在教育孩子方面、学生心理健康等方面的困惑和需求，老师们给予专业解答，提供及时、必要的帮助和支持；并向志愿者、医护人员等家长致以敬意，嘱咐他们照顾好自己，有任何需要帮助的地方可随时联系学校。

与此同时，老师们还把疫情期间一些相关要求传达给家长们。让家长们知道疫情防控常态化，每天记得带孩子做核酸检测，非必要不出门；出门采购做好个人防护，回来后认真洗手；减少聚会聚餐，不与中低风险地区回来人员接触等。

线上家访线上班会&拉近距离

为了进一步加强家校沟通和交流，了解疫情期间学生的心理状况及习惯养成，拉近老师和同学们的距离，我校还开展了线上小组班会活动。各班班主任将学生分成若干学习共同体小组，每天利用课余时间，在一个小组内开展线上班会，家长和孩子共同参与。

老师们询问了疫情期间家庭看护情况及孩子的线上课程学习表现，提醒家长关注孩子手机、电脑的使用，并严格控制学生使用电子产品的时间。建议孩子们保持良好的作息习惯，在完成线上课程作业的同时也要坚持体育锻炼和参与家务劳动。同时充分发挥心理健康委员的作用，在线上班会上给大家分享解压小故事等，疏导家长、学生焦虑的心理，帮助学生调节心情，保持乐观向上的心态。

线上班会

家访活动结束后，老师们把了解的情况、反映出的问题、需要解决的困难进行细致的梳理分析和汇总，同时梳理汇总各家庭对学校工作提出的宝贵意见和建议，做好家访记录，以便在后期的教育工作实践中调整教育教学方案、根据孩子的个体差异因材施教。老师们定将进一步做好跟踪指导工作，全心全意帮助每一位学生克服疫情这特殊时期的困难，确保以健康平和的心态安全平稳的地度过疫情期。

线上家访搭起了老师与学生、家长之间的空中桥梁，增进了师生之间的感情，把温暖传送到了每一位学生的心坎里。真挚的话语，耐心的倾听，心灵的沟通，让教育更具内涵。相信家校共同携手，积极行动，在不久的将来，我们不见不散！愿疫情早日过去，愿孩子们宅家的日子一样快乐、阳光。

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北水峪小学象棋比赛活动总结

象棋是中国千年流传的文化，为了继承优良的传统，增强同学们对棋艺的兴趣，更为了丰富学校学生的课余文化生活，增进学生之间的交流。10月16日下午，北水峪小学在四年级二班教室举行了中国象棋比赛。遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

比赛采用循环赛积分制，只见选手们个个聚精会神，沉着“应战”，小小一方棋盘战况却激烈非常，经过两个多小时的比赛，结果终见分晓，共评出一、二、三等奖若干名。

通过这次比赛，激发了学生下象棋的兴趣，锻炼了学生应对比赛的心理素质，提高了学生的逻辑思维能力，对象棋活动的普及有很大帮助。

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面对日益严峻的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，黑龙江省庆安县街道社区层层压实防控工作责任，细化实化防控举措，念好“清、护、巡、宣”四字诀，扎实推进联防联控工作落实。

念好“清”字诀，做到情况掌握明了。疫情发生后，该县街道党工委迅速响应，立即成立由党工委书记为组长的疫情防控领导小组，全覆盖。对武汉史返乡人员，做到返乡时间、务工地点、乘坐交通工具信息、是否发热等情况“四个清楚”。

念好“护”字诀，做到联防联控包保。针对疫区返乡人员进行重点“帮护”，实施居家医学隔离举措，落实公安、卫健、街道、社区“1名社区干部，1名医护人员，1名公安干警进行跟踪包保，每日上门跟踪监测健康情况。注重关心关爱，强化心理引导，隔离期间，尽其所能解决其生活上的各种困难，并进行有效心理疏导，减轻心理负担，真正做到身体与心理双重守护。

念好“巡”字诀，做到全面监管无死角。落实网格化防控制度，将县城区域划分为吧、网吧、餐饮饭店及文化活动室、日间照料中心等场所全部关停，逐一劝解群众取消聚会，共劝退宴席、聚餐、集会370余场次，劝退率100%。

念好“宣”字诀，做到正面舆论引导。持续做好对群众的宣传引导，印制疫情防控宣传单，各社区每天发布人民日报等官方媒体关于疫情的报道；在社区门口设置宣传“小喇叭”，轮流播放有关疫情防控音频、通知、公告等内容，将疫情防控政策及防护知识及时传播到千家万户，让“小喇叭”起到疫情防控宣传“大作用”，切实营造全民防控的良好氛围。