浇花四年级作文(汇总十五篇)
时间:2026-06-04 作者:每天帮浇花四年级作文 · 第1篇
海洋生物环境是一个包括海水、海水中容解物和悬浮物、海底沉积物及海洋生物在内的复杂系统。海洋中丰富的生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源等是人类不可缺少的资源宝库,与人类的生存和发展关系极为密切。
目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源,使之不致衰竭,以供人类永续利用。特别要优先保护那些有价值和濒临灭绝危险的海洋生物。据联合国有关部门调查,由于过度捕捞、偶然性的捕杀非目标允许捕杀的海洋生物、海岸滩涂的工程建设、红树林的砍伐、普遍的海洋环境污染,至少使世界上25个最有价值的渔场资源消耗殆尽,鲸、海龟、海牛等许多海生动物面临灭亡的危险。预计随着海洋开发规模的扩大,有可能对海洋生物资源造成更大的破坏。
海洋保护的任务首先要制止对海洋生物资源的过度利用,其次要保护好海洋生物栖息地或生境,特别是它们洄游、产卵、觅食、躲避敌害的海岸、滩涂、河口、珊瑚礁,要防止重金属、农药、石油、有机物和易产生富营养化的营养物质等污染海洋。
保持海洋生物资源的再生能力和海水的自然净化能力,维护海洋生态平衡,保证人类对海洋的持续开发和利用。
浇花四年级作文 · 第2篇
蒲公英,他从不索取任何东西,一些露水和一缕阳光可以让它顽强地生长。它生长在一个不显眼的地方,就在我家的窗台下,凤仙花的树荫下生长旺盛。我不知道是谁把他带到这个简陋的地方,但他没想到会这样。脆弱的花蕾透露出一种向上的力量和活力。
夏天到了,他不愿意看别的`花互相竞争。于是,他吐出一个娇嫩的蓓蕾,几天后,蓓蕾开放了。哟,这朵小花仿佛被夕阳染成了红色,悄无声息,透露出别样的美丽与高贵。
她的坚韧让我觉得对不起自己。我喜欢她的坚韧。在我眼里,他像灰姑娘一样清澈、纯洁、自然。他多可爱,就像一个纯洁的女人,浓妆艳抹地傲然挺立,成为一道独特的风景。
不是,花落了,金色的花瓣变成了白色的“小降落伞”。时不时吹来一阵小风,它像一个尽职尽责的母系氏族一样保护着自己的孩子,那么慈爱,那么温暖。
十月的秋天,天气越来越冷。我拔了根,噘嘴,噗,天上飞来十几把小雨伞,风把它们带走了。离开前,小雨伞不忘回头看看妈妈,然后在风中自由地飞走了。
过了几天,天气变冷了,蒲公英渐渐枯萎了,它的生命就在种子上延续。人生,也许只是换个地方。
路边,山顶,或者河边,蒲公英在风雨中摇曳。就像我窗台下的蒲公英,它们在风雨中勇敢,顽强地活在这个美丽的世界里。
浇花四年级作文 · 第3篇
狂风大作、雪花飞舞,冬天到了。听“沙沙沙”、“呼呼呼”、“叮咚叮咚”……这些冬天的声音需要我们去细心寻找它、倾听它。
清晨,雪“沙沙沙”地下着,大地上堆满了积雪,一片白茫茫的。森林里一片寂静,一阵风吹过,树林里顿时响起了一片“哗~哗~”声,这声音好像没有吵到狗熊伯伯,它的呼噜打得更响了,“轰隆、轰隆”整片森林像是来了地震一样,吓得松鼠一家抱在一起,瑟瑟发抖。可是小麻雀却在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌,缓和了这可怕的声音。午时,小河里的水融化了,河水“叮咚叮咚”地哼着欢快的小曲儿,向山下流淌着。
山下有个小村庄,夜晚,村里传出一阵阵欢声笑语,原来是人们在告别龙年,迎接蛇年呢!家家户户,锅里的热水“咕嘟咕嘟”的烧着,正准备下饺子;院子里,鞭炮“噼里啪啦”的响着。雪静悄悄的下着,小朋友们在雪地里快活的奔跑着、跳跃着,发出“吱嘎吱嘎”的响声,他们堆雪人、打雪仗,雪不时的钻进衣领,令他们发出一声声尖叫与欢笑。
冬天的声音有无数种,只要我们善于用灵敏的耳朵去倾听、用明亮的眼睛去发现,相信你也会倾听到冬天声音的美妙吧!
浇花四年级作文 · 第4篇
春天,大地苏醒,树木长出了嫩芽,小草弟弟也不示弱,你看,“他们”出来了!
初春,小草像侦察兵一样钻出头来,呀,世界真美,我也要出来!小草想。于是,他顶出来了一个绿绿的草尖。不行,看到的东西太少了,我还要长!小草又想。他就拼命地吸土地妈妈的营养,让太阳公公挡千万缕金光照到身上。终于,他又挤出来了一点。小草就这样天天努力……
漫长的春天过完了,小草想:“快到夏天,这样就能看到世界上“我是压不倒的!”
小草,你的坚强令我佩服;你的不屈令我敬仰;你的勇气和执着更是我学习的榜样!小草,是你告诉我,什么是生命的力量,什么是执着的坚强。
有人说:“迎春花是春天的象征”,但我要对他说:“不!有比迎春花更美的象征,那便是小草!”
猛然,我看见前面有几个小朋友踏着小草铺成的路追逐、玩耍,随着一只只奔跑的小脚丫,小草应声倒了下去,不过很快地,发生了奇迹,只见一株一株小草竟慢慢地站了起来,而且站得更稳了,更牢固了。
你瞧,它们正倔强地挺起胸膛,手挽手,在阳光下挺立着呢!望着能屈能伸的小草,我不由得发出了赞叹:“多么顽强的小草啊!”
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”现在我在唱这首歌的时候,就会情不自禁地想起那坚韧不屈的小草儿。
浇花四年级作文 · 第5篇
在一天晚上,一个破旧的小屋里,透出了一丝微弱的烛光,那是一个贫穷的人家。母亲正要为明天就要出门求学的儿子缝衣服,儿子在一旁读书。
屋里,母亲拿起针线盒,找出针和线,准备穿针认线。虽然屋子里有些光芒,可这对年迈的眼花的老母亲来说,已经很困难了。母亲一手拿着针一手把着线,在微弱的烛光下,眯着眼睛穿起线来。一下,没进,两下,穿歪了,第三下又歪了。烛光下,母亲急得额头上渗出了豆大的汗珠,手也跟着颤抖发现了母亲的异常举动,关心的问:“妈,你行吗?要我帮忙吗?”母亲不想打扰儿子看书,连忙拒绝:“没事,没事,我能行,你快看书吧,明天还要起程呢!”“那好吧,千万不要逞强,有事叫我!”儿子的善意的告诫母亲。母亲知道自己不行了,但她不希望占用儿子的时间,不知过了多长时间,母亲才穿好了线缝起衣服来。
母亲是多么不舍得儿子远行,但母亲还是把对儿子的千般情,万般爱都缝近了这一针一线中。尽管没有绫罗绸缎,只是家织的土家布衣,但是,母亲还是把衣服的衣角缝的密密的,生怕儿子迟迟不能回家,好让衣服更加耐穿,还不停的嘱咐儿子“要小心呀!”边说边拿出一袋硬邦邦银子递给儿子。儿子呆了,用诧异的眼光望着母亲:“妈、这、这、可是你多年的积蓄呀。您。您给了我。你怎麽办呀?”“我有的是呢!。你拿去吧。”母亲推辞道。儿子扭不过母亲,收起了银子,心中有压抑不住的激动,诗兴大发,提笔写道:
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
浇花四年级作文 · 第6篇
大雁的队伍牵走了夏天,大山苍翠的盛装迎来了秋天。在这秋高气爽的日子里,我们来到舜耕公园。那里到处洋溢着浓浓的秋意。
来到公园大门,一块高大的石碑屹立在我们眼前,上面写着“曹娥景区”四个闪闪发光的鎏金大字。石碑旁边的桂花树上,绿叶丛中点缀着几簇金色小花,一阵阵沁人心脾的香气迎面袭来,顿时令人心旷神怡。
我们沿着平坦笔直的石板路拾级而上,来到一组白象群雕面前。它们大大小小,形态各异。有的昂首挺胸,阔步向前,有的俯首低头,若有所思。最壮观的要数最后一只大象了,它的背上驮着一个人,那人便是舜。舜的雕像高大威武,尽显王者之风。站在这气势雄伟的象群面前,相比之下,我们就显得太渺小了。
离开白象群雕,我们登上了一座拱桥。向下望去,清亮的湖水在阳光下波光粼粼,一只只游船仿佛是一片片叶子,飘荡在水中。我禁不住诱惑,缠着爸爸要划船。走上了龙舟,我拿起桨,开始划船。可无论我怎样使劲,它都不肯前进,只是左右摇晃,像要翻船似的。爸爸告诉我,要左边划两下,右边划两下,重要的是使船保持平稳,用力要均匀,然后再加快速度。我按照爸爸教的方法去做,果然,船前进了。小船儿轻轻飘荡在水面,我真是太高兴了!
划好船,我们沿着蜿蜒曲折的泥路走进了游乐园。这里到处是孩子们的欢笑。他们有的在溜冰、有的在玩空中飞人、有的在划龙船、有的在开碰碰车……“美啊!曹娥景区的舜耕公园!”想到两年前这里还是一片荒芜,如今却依山傍水,风景宜人,我情不自禁地赞叹。
浇花四年级作文 · 第7篇
昨天我和爸爸妈妈去吃了美味的自助烧烤。
事情是这样的:这天我和爸爸在家,我和好朋友在下面玩,爸爸在家呆着看电视,等我回去的时候爸爸不在家,我疑惑的皱起了眉头,还在我没有解决这个问题的时候,爸爸回来了,我就问了问爸爸去那了,爸爸说有事。爸爸突然说道:“我带你和妈妈去吃饭。”:“吃什么?”我说,“你想吃什么?”我昂首挺胸的说:“自助烧烤。”爸爸听后却有点闷闷不乐说:“吃自助餐一点儿也吃不饱。”我不信,就在那说来说去,爸爸实在是招架不住了,答应了我。
到了那里看见的都是人山人海,幸亏妈妈在这儿定了位置,妈妈先去拿菜,我也跟着妈妈跑去,看看有设么好吃的,而爸爸当然在等着上菜。我什么也没干就去看看水果有什么,菜有什么,什么东西把我的眼睛往哪看,呀!是寿司,有人认为这没什么寿司吗,可你们没有看见那寿司只有比小拇指大那么一点点,可我不禁拿了几个一吃,味道还可以,菜上齐了我们要开始吃了。我先来试一试当“小厨师”的感觉,挺不错的,还有那些水果都挺不错的,可是我们拿了个生菜烤过之后没人吃,只好放在盘子里。我的眼光放在了一句话上,我问妈妈:“请不要浪费食物,超过120千克的食物罚款55元。”心里只想:这样很好即每人浪费食物也没有乱花钱。
我下次还要去吃。
浇花四年级作文 · 第8篇
今天,我一进校门就闻到一阵清香。
原来是校园门口的影壁周围的一盆盆鲜花开了,有红的、有白的、有粉的……真漂亮。这一盆盆的鲜花衬着影壁上写着:“幸福人生,从这里启航。”,成了春天校园门口的亮丽的的一景。影壁后面有三棵大树榕,它们的树枝上都已经长出了嫩绿的叶子。微风一吹,树叶儿就好像调皮的小朋友一样蹦蹦跳跳的。在三棵大榕树的映衬下,旁边那棵很少落叶的橡皮树,就显得更苍翠了在校园的正中间是一个,操场的周围有四个篮球架,看起来好像很古老似的。操场的旁边是一个舞台,周围的许多花儿正竞相开放着,让我们感觉到春天的美丽。三、四、五、六年级教学楼那边有三个羽毛球架,下课时,同学在那里打羽毛球、踢毽子,那是同学们娱乐的好地方。
春天的校园,最值得观赏的当然是我们课室门口的木棉花,可漂亮啦!木棉花的颜色太鲜艳了,好像那火花似的热情。它高大、粗壮,有三层楼这么高。微风吹拂,木棉树的树枝就像仙女一样翩翩起舞,动感十足。
春天的校园是生机勃勃的,也是美丽的。
浇花四年级作文 · 第9篇
我的外婆住在乡下,今年暑假我去了外婆家。在乡村生活的点点滴滴,就像一首欢快又激烈的歌曲,深深的印在了我的脑海里。
乡间的空气是独特的,一股清新的空气交织着动物们独特的气味扑鼻而来,乡下人家照例都会养几条-、几只鸡、几只鸭,还有四五头大肥猪,散发出一股有独特的农家味道。
清晨,我还在甜甜的酣睡。
公鸡瞧见天亮了,就扯开大嗓门,叫了起来,我揉了揉惺忪的眼睛,推开窗户,听到了小鸟们叽叽喳喳地聊天,田野里的鸭子“嘎、嘎、嘎”唱着歌,接着一阵微风吹过,是那是裹着小草清香的空气,真是沁人心脾啊!
中午太阳直-在地上,火辣辣地、暖洋洋地会使大人们都想睡午觉,可孩子们一个个精神抖擞的。
这是为什么呢?
原来孩子们要去“水中大战”,我们一个个挽起裤脚,跑进不仅清澈见底,还十分凉爽的小溪里,一个调皮的孩子,把水泼在了另一个孩子身上,那个孩子又泼回去,拼个全身湿透才满意。
突然,我觉得小腿上痒痒的,心想:是不是蛇呀?我低下头一看,才发现原来是鱼儿们也跟着我们在水中嬉戏呢,那边还有小虾懒洋洋地挪动着自己的身躯,多么自由自在呀!
傍晚,干完一天活的人们,有的扛着锄头,有的拿着一筐鸡蛋,有的拿着一篮果蔬,有的背着一筐柴,他们嘴里哼着小曲,享受着满载而归的喜悦,这时,让我想起了《乡村四月》中——乡村四月闲人少,才了蚕桑又-田。
天上有着红扑扑的脸蛋的太阳,潇潇洒洒地从身上抖落下耀眼的金辉,这时,我们出去散散步,肯定会瞧见乡下人家吃饭饭的情景。
他们会把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔的吃起来,归巢的鸽子、向往的微风,田间的蛙声,都是他们的好友。公鸡在饭桌下啄食,主人的米饭一粒又一粒地掉在地上,引得一群公鸡去争抢,它们和乡下人家一起绘成了一幅自然-的风景画。
漆黑的夜晚,我望着满天的繁星,听着蟋蟀的演唱会,慢慢地进入了梦乡。
浇花四年级作文 · 第10篇
今年暑假和平常不一样,我和爷爷奶奶去了北京。当然,还亲眼看到了电视上才看到的文化遗产,玩到了有名的景点:故宫、长城、北海公园、颐和园、鸟巢、水立方、天安门广场行等等好多地方。让我印象最深的还是长城。
在一开始,还觉得很轻松。一路上又是蹦又是跳的,但是到了后来,就不行了,爷爷奶奶已经走的远远的了,我却被甩在后面,一步一步的向前“爬”,最后终于到了第四个烽火台,累的我上气不接下气。“终于可以下去了。”我欢呼。坐滑车下去时,路一颠一颠的,弄的我一跳跳的。到了山脚下,我拿出照相机,对着山上那连绵起伏的长城拍了一张照。这张照片就留着做纪念吧。
以前在电视上看到的长城和自己亲身体验看到的完全不一样。这下我想起了一句话:不到长城非好汉。
浇花四年级作文 · 第11篇
友情是在你难过的那时朋友默默地为你擦泪水;友情是在你开心的那时朋友一块跟你喜形于色;友情是在你被委曲的那时朋友出来为你辩白;朋友是……但,在没碰到她先前,我竟然总是感觉朋友是互相利用,互相瞒骗。但就是她,变换了我对友情的理解。
记得有一回,我刚到教室,就看见童鞋们在座位上写着什么,我晓得又有功课了,赶快坐下来,打算和童鞋们一块努力。
呀,我笔里没墨汁了,谁可以借我一根笔用一用“然而同学和没听见一如既往自己努力着,哎真的是一群坐视不救的“朋友”,我又赶快到讲台上看是否有剩余的一些备用墨汁。“太好了,我又有救了.忽然背后一位同学在我前面,把仅有的一些墨汁给吸去了,哎果然是互相利用的“朋友”,我只好再去问别人借。
原先感觉又得碰一鼻子灰的那时,身后忽然传来声音:“请问一下你要用墨汁吗?我这边有一些.是吗那太感谢了.我赶快把笔拿到他的笔前,只见他的笔里也唯有一点墨汁。她给我弄完墨汁后,墨汁比先前更少了。
我轻声讲了声谢谢,打算离开。她讲:有什么呀不就借给你一点墨汁吗?”登时我的心中涌起一股暖流。是他,使我对友谊两个字改观了。是他,让我懂了友情是不能用钱财去衡量的。友情作文。
浇花四年级作文 · 第12篇
今天下午,一进家门就看见爸爸正在厨房,忙绿起来,我问:“爸爸,你今天准备做什么好吃的菜?”“糖醋里脊”爸爸回答到。
只见,爸爸把水龙头打开“哗哗”地把肉洗得干干净净,放在砧板上,“啪啪”切成小块,装在一个盘里,放入面粉、生粉、一个鸡蛋,“哗”地注入适量的清水,“哗啦哗啦”地搅拌成糊状。然后“啪”的一声点着了煤气灶,等烧热的锅“呼啦呼啦”冒热气的时候“哗啦”倒入小半锅油,爸爸用锅铲“叮叮当当”铲几下,油便均匀地铺满锅中,爸爸把裹有面糊的肉块一块一块地顺着锅边往油里放,就见锅里不断传来“滋啦滋啦”地响声。不一会,里脊就被炸成了金黄色。爸爸把炸好的里脊块捞出控油,在锅里放少许的油加热,往锅里“滋啦”一下倒入适量的水,接着放入少许盐、糖、白醋,烧开后,放入湿淀粉,把炸好的里脊块放入锅中搅匀。
当香气弥漫整个厨房时,里脊已经被“啪嗒”装到盘子里。我迫不及待地拿起筷子夹起一块里脊放入口中,“咯滋咯滋”地香脆可口、酸甜适中,真是太好吃了。在憋了半分钟后,我终于大叫起来:“爸爸,你真不愧为我们家的厨神。”
浇花四年级作文 · 第13篇
夜静悄悄的,我坐在窗前,一遍又一遍地解着一道应用题。算数的方法用过了,解方程的方法用过了,可还是行不通。望着这头拦路虎,我心烦意乱地拿起草稿纸,搂成一团,扔进纸篓,妈妈放下手中的报纸,抬起头来,用手指抬了抬镜框,“怎么了,还解不出?我来看看!”“不用了,你去睡吧,这几天你一直在陪我学习,够累的了,你先去睡吧,我再想会儿。”“那也行,你再想几分钟,九点之前一定要睡哦。”妈妈起身,朝自已的房间走去。
我又仔细思索了一会儿,可还是毫无头绪,也只好作罢。
我迷迷糊糊地,不知睡了多久,起身上厕所,咦,书房的灯怎么亮着?我蹑手蹑脚地走过去,推开书房虚掩的门,台灯下,妈妈弯着腰正在低头沉思,不时用笔在纸上写着什么。“妈——”,我轻轻地叫了一声,一边走了进去,妈妈抬起头来,“你怎么来了?”“我也睡不着,心想着还是再想想这道题,所以就起来了。”“现在的小学生作业可真够难的。”望着妈妈面前涂得密密麻麻的草稿纸,我鼻子一酸,“妈,你先去睡吧,明天老师会讲的,我听仔细点就好了。”“嗯,我知道。”“你看,有答案了!”突然,妈妈像个孩子一样,欣喜若狂地叫了起来。妈妈指着电脑说:“你看,这几个答案对不对?”原来她在百度上发了帖子,这么晚还有人解答。“来,我们一起来琢磨琢磨这几个算式,光知道答案,不知道方法可不行。”书房里,我们娘俩一会儿大声争辩,一会儿异口同声,一会儿又默默地微笑……
浇花四年级作文 · 第14篇
冬爷爷穿着白色的棉袍终于离开了,春姐姐悄悄地来了,可是春姐姐在哪呢?春姐姐什么时候,也学会了淘气呀!那我们就去寻找春天吧!
快来,我找到了春姐姐的脚印,春节的脚印好美呀!看,小草变得绿油油的,漫山遍野,好像一块翡翠。春风姐姐听说春姑娘来了,也急匆匆地赶来了,“翡翠”泛起了波纹。
一次次的呼喊声把小野花们吵醒了,小野花探出头来,五颜六色的花在“花海”里绽放,美丽极了。
听说春姐姐去了公园,我们便起身去了公园。公园里熟悉的脚印再一次出现,我们顺着脚印走,来到小河边。小河的水在“哗哗”地跑着,柳树姑娘在岸边梳洗着绿色的头发,柳树下面有数不清的野花,五彩缤纷,好像是柳树姑娘的裙子。微风吹来,柳树姑娘在风中舞动起来,我也觉得微风没有以前那样寒风刺骨了,是那样温柔。
柳树姑娘说春姐姐去了花园,我连忙往花园跑去——
果然,在花园里,春天的花后——迎春花,在花园里率先绽放,黄色的迎春花胜过了金,粉色的桃花比过了霞,白色的梨花赛过了雪,红色的海棠超过了火焰。蝴蝶和蜜蜂也争先恐后地赶来来采蜜,然后满载而归。
春节的脚步停在了田野里,田野里的小麦变得绿油油的,黄色的油菜花吸引了许多蝴蝶。一眨眼,春姐姐又跑了,在电线杆上,小燕子穿着燕尾服,停在电线上,好像五线谱的音符。
我找到了春天的美丽,我爱春天!
浇花四年级作文 · 第15篇
滴滴嗒,滴滴嗒。
姑娘伴随着嘀嗒的交响乐,悄然来临。一幅朦胧多彩的画卷顿时展现在我们的眼前。
瞧!那山顶,烟雨蒙蒙,雨水似段段丝绸悬挂在山间;又似珠帘,让人看不透山的模样,神秘色彩顿时而生。白茫茫的雾中,远远的,隐约有晶莹剔透的珠子在发光。咋看一眼,以为是水晶葡萄,走近一看,恍然大悟,原来是断线的雨珠勾勒出的生动画面。
秋雨中,风儿把枯黄的树叶唰唰地从树上吹落,秋雨中和着风儿,打着旋儿,落到池塘,像船一般装着雨水,在池塘的水面荡着秋千,跟秋雨应和着,弹奏出秋的交响乐;秋雨滴在成熟的果实上,让它们散发出诱人的香味。
秋雨,你把大地染成了金色,让人们在丰收中狂欢;你绣出生活烟雨图的锦缎;你弹出优美的乐曲,你是秋的一道线,大地欢迎你。
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