打开自信之门作文（经典十九篇）

二、活动宗旨：娱乐社员，服务商家，达到双赢。

3、 目的：1。丰富会员的课余生活，提供展示会员魅力的平台。锻炼本社组织团队的组织能力。

2、树立本社在广大师生中的良好口碑，增进社员之间的感情，增强社员对社团的信任、信心和作为礼仪社社员的自豪感。三。加强学校的文化氛围。

4、 时间：10月31日晚7:00-9:00

五、活动地点： 9号楼下

六、活动对象：全体礼仪社社员和对舞会感兴趣的广大师生。

7、 邀请嘉宾：教师代表、团委代表、学生会代表、社团代表、社团代表。

八、拟参人数： 200人

九、舞会形式：舞蹈

10、 男女比例协调：1。 ⒉同其他社团合作，进行社团联谊。

⒊以社团的名义发出邀请，对舞会有兴趣的同学可根据社团相关通知提前向我社报名参加舞会，并由我社组织舞蹈学习。（李丽安负责统计）10

1、 可行性分析：1。新生有更多的空闲时间，活动都在晚上进行，大部分成员都有时间参加。2这种形式相对较新，对学生有吸引力。

舞蹈是一种极具亲和力的交际方式，深受师生的欢迎。三。舞蹈时戴口罩有利于害羞的学生参加活动。 4、 交谊舞作为以后工作、生活中一种比较广泛的交流技巧，有很大的实用性，这次舞会可以作为进入社会前的一次小锻炼。

5、 在西方的“万圣节”文化烘托下，舞会显得更具神秘色彩。 十

2、 活动分工：总裁：总调度、审计活动；向理事会提交活动申请和场地申请；借用桌椅；摄影。

副院长：史国强负责舞蹈协调，何俊达负责编舞，张彪负责对外关系。 主持人：

（主持人由全校招聘，校长、副校长面试）。 办公室：起草通知、传单（包含晚会概况、精彩节目、赞助商信息）、邀请函，整理策划，收集各部负责人意见，撰写晚会记录、总结；编写主持人招聘公告；给校报发一份关于舞会的报道。

顾问：参与策划和写作、节目筛选和排练，维护现场秩序。 宣传部：

⒈制作关于社外人员参与舞会办法的公告。 ⒉制作、张贴舞会宣传海报（三张，反应晚会特色，体现个别精彩节目，可涉及到交际舞介绍），参加会场设计，策划宣传方案。悬挂横幅，印制分发传单。

4我们可以与饕餮之夜影视协会合作，制作一部社交舞蹈短片，在学校及时**，提高学生对舞蹈的了解。5在学校论坛、贴吧里设立专栏。 舞部：

1主持节目选择，排练，邀请社会外的演员，设计服装。2.组织秘书和成员练习舞蹈，提高他们的舞蹈技巧，并组织领导的舞蹈队。 行为科学部：

维持现场秩序，操作音响设备。女部：礼仪团队出礼仪，出6个礼仪，两个迎宾，四个导游；发送邀请函；分发面具奖品。

对外关系部：要求赞助和购买聚会用品。 十

3、 场地布置：附图包括物品摆放和礼仪位置。 十

四、舞会流程： 活动前 10月17日张贴关于社外人员参加舞会的办法公告 10月17日张贴招聘主持公告 10月18日中午12点完成参加舞会人数统计 10月27日外联部完成所有外联工作 10月29日宣传部设计海报两张张贴在食堂门口两侧宣传栏。 10月31日 6点前会场布置完毕 6点30分开始凭社卡和证明分发面具 6点30分礼仪就位 6点45分嘉宾入席 6点50分所有工作人员就位活动中 7点主持人宣布假面舞会开始 7点5分开场舞蹈，四十步。

晚上7点18分，人员撤离警戒线。7点20分，主持人介绍了礼仪俱乐部。 7点23分代表讲话 7点27分社联主席讲话 7点30分，社舞。

7点38分，嘻哈部落表演 7点50分游戏 8点15分话剧（含阿拉伯之夜） 8点30分华尔兹（领舞） 8点35分发动社员，社员重新进入舞池。 8点45警戒线解除9点整主持人宣布活动结束 （每个环节有主持人发言衔接起来）（舞曲由舞部提供） 活动后所有干事在本部部长的带领下留下整理会场十

五、用品器材和经费预算：物品名称数量物品**预计费用实际费用面具 260 购买 200元气球 400 购买 30元横幅 1 购买 30元音响 1 自备灯光 4 路灯（9号楼电力功率无法带起舞会灯光） 奖品待定水果饮料若干 150元杯子 150 赞助话筒 4 自备传单 200 赞助海报 3 赞助胶带 2 赞助桌椅、桌布、地毯若干借用、自备总计 410元十

六、应急准备： 1、 舞会现场保证通行无障碍，以保证事故突发时在场人员能尽快疏散。所有男性人员负责疏散，紧急出口遵循有序、女士优先的原则。

2确保舞蹈所需电子设备的安全。三。如果一个预定的节目不能如期安排或不能执行，就应该改成简单的节目，以保证晚会的质量。4维护秩序的人会尽力的。

5为舞会准备4个麦克风，两个备用，两个备用电池。6准备3张晚会宣传海报，并提供重复海报。 十

七、参与单位：本策划未经大会审议，将择日召开全体干事大会完善策划书。礼节俱乐部办公室xx年10月16日

〈5〉打开自信之门作文

这本书从学校管理、教书育人、课堂教学、教师发展、学生成长五个方面阐述了教育核心领域的主要观点，引起了广大校长和教师的共鸣，语言简洁易懂，道理却深入透彻，凸显着鲜明的时代立场。

在教书育人篇中，顾先生提到：没有爱就没有教育、没有兴趣就没有学习。孔子曾说：仁者爱人、人要有爱人之心。没有爱就没有教育，抓住了教育的核心问题。从教师层面讲教师不爱教育就干不好教育这项工作，教师不爱学生就根本教不好学生，所以教师爱学生就要象爱自己的孩子，甚至爱学生比爱自己的孩子还要多，有了这种大爱，我们才能教好学生。最近我看到李晓静校长发了一个微信，感触也颇深，她这样写到：每次我强烈地希望自己的孩子遇到的都是好老师的时候，我就想自己要当一名我的学生喜欢的好老师，这应该是李校长真情实感的流露。如果我们每位老师都是能象李校长，换位思考，爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。要想得到孩子真正的尊重和爱，首先，我们要做的就是尊重他们，爱他们。从学生层面讲，学生不爱老师就不会热爱学生，这就是所谓的亲其师，信其道，在实际的教学中因为学生不爱教师，从而导致这一科的学习成绩较差的案例也很多，所以要求我们的教师在教学过程中，做魅力教师，通过自己的学识水平，人格魅力，爱的情怀来感染学生，让学生喜欢老师，热爱学习。

顾先生在书中还提到没有兴趣，就没有学习，阐明了学习的根本问题，也是我们经常谈论的话题兴趣是最好的老师，那么怎样来提高学生的学习兴趣呢，这也是一个老生常谈的话题，我想除了提高教师的专业水平，让课堂有趣，对学生有吸引力外，在课堂教学中还要让学生有安全感，呵护学生的自尊心，自信心，成功教育，赏识教育与惩戒教育并存。在孩子的成长过程中，开辟多条成长的途径。

人生是一种体验，没有直接经验就没有间接经验，就没有成长。老师和家长总想让孩子走捷径，少走弯路，而事实上，学生自己的路必须自己走，自己实践，自己体悟，自己成长，包括成功的体验，失败的挫折等，这样才能激起学生的学习兴趣和体验。所以学校要以开放的姿态，办真实的教育，给学生提供更多的实践机会，包括社会实践，研学旅行等。与社会这个大课堂融合，让孩子们在这样的环境中激发学习兴趣，健康成长。

在学校管理篇中，学校怎样才能办出特色顾老这样写到：要把学校办出特色，就要有新思想，新思路，要结合本校的具体条件和情况发挥优势和特长，形成自己学校传统，并且可持续发展。这段话中结合本校的具体条件和情况最为重要。针对我们第十中学的情况，跟市里的学校相比，从学校的规模，生源总数，软硬件设施相比都不能为了特色而打造特色。有差距，所以在做大，做强上我们没有任何优势，从学校实际出发，我们的定位是：打造小而优、小而精、小而美的特色学校，从小上做文章，而且要做到可持续发展。

在书中提到教育不应摒弃惩罚，这也和我们教育局提出的科学惩戒不谋而合。对学生提出严格要求，正是包含着自觉和强制两方面意思，严格要求应当始终贯穿在整个教育过程中，当自觉纪律没有形成的时候，一定需要严格要求，就是自觉纪律形成以后，也不能放松要求。当然惩罚不同于体罚。在以生为本的环境下，教师如果能够正确认识和运用科学惩戒，使之与激励教育双管齐下，让教育变得完整，对学生的健康成长有着深远的意义。读完这本书收获真的很多，给我提供了丰富的学习样本，获得了很多经验，当然这些经验需要我在真正的管理中辨证吸收，内化为自己的东西，有选择的运用到自己的学校管理当中，提升自己的管理能力。

〈6〉打开自信之门作文

如果说成功是一处彼岸，那么理想无不就是让小船前进的帆。但我更认为，好的方式方法则是打开成功之门的一把不可或缺的钥匙。

好的学习方法可以让学生的学习效率提高，使你的学习成绩变的优异。就比如说在作业这学生老大难的方面上。假若你上课认真地听讲，随着老师的思维转。作业对你来说还不是小菜一碟？其实，只有掌握了正确的方法相对应的你的“对应项”成功比例也会上升。就像是解决一道学题，你若没有正确的方法，那题目怎么也解不了。在你眼中就是一团乱麻，斩不断，理还乱！诚然，好的学习方法对学生来说尤其重要！

好的游戏方法可以让你所参与的游戏妙趣横生。不说远的，就比如我们在少年活动中心里玩儿的同心鼓这个游戏吧，在玩的时候我们一般会将高矮不同的人相互交叉排列。在抬球时会将绳子拉的很直，并且抬球的力度也会尽量保持一致。这其实也是一种方法。记得有个小组就是因为如此才斩获第一。可见，一种好的游戏方法虽然不说让你每盘都获胜，但你可以体会到游戏的趣味所在。

好的办事方法如果运用得当很可能带来事半功倍的效果。曾经听说这样一个故事。一位父亲拿了两大袋花生，让两个女儿剥开花生告诉他花生皮的颜色。拿到花生后大女儿就不停的剥，直到天黑也没剥完，手也十分的疼。小女儿先将花生分好类：大的.，小的，三粒的，两粒。每种剥几个，然后很早就睡了。到第二天早上大女儿来到父亲旁时小女儿早就来了。小女儿告诉父亲花生皮都是红色的。大女儿不解：“你没剥完，你怎么知道的？”当她介绍了自己的方法后，大女儿惭愧的低下了头。小女儿的机智让我们叹服，而更让人深思的是你在办事时是否掌握了对的方法？在生活中，因为有正确的方法而成功的例子比比皆是。而聪明的你，是否掌握了呢？好的办事方法是一块成功的基石，能让你获益颇多！

好的方法是灯，照亮了你前进的道路；是阶梯，引领你通向成功的殿堂；是钥匙，打开了成功之门。墙角旁，方法之花倾吐芬芳，等你来摘。

〈7〉打开自信之门作文

有人以为自己家有钱最重要;有人以为业余时间多一点儿最重要;有人以为吃好，喝好最重要;而我以为，有一颗爱心才是最重要的，由于只要奉献出爱心，就会感到无比的快乐和幸福。

记得有一次是礼拜一，班里的迟镕浩同学因为双休日的时候参观世博会，晚上七八点才能回来，所以当天上不了学了。放学时，我走到老师眼前，说：“我能把今天的功课和卷子给迟镕浩吗?他知道我家住哪儿。”“那好吧，你去把今天的功课和卷子交给他吧!”老师说着，递到我手中。于是我把卷子和功课接过来后，去记功课了。我先把迟镕浩的功课一字不落地抄下去，然后再去抄自己的功课。

回家后，我给迟镕浩打了一个电话，说：“你今晚从上海回来后，到我家取功课和卷子吧!”迟镕浩的妈妈说：“知道了，今晚七点或八点来你家取功课，再见!”

晚上大约七八点钟，我写完了功课，打开门等了半天。楼道里，声控灯一直没亮，连个人影都看不着。爸爸走过来，笑着对我说：“他可能太晚了，不来了，你去睡觉吧，明天还要上学呢!”“仍是再等会吧，他可能正坐车往这边赶呢!”我说。“功夫不负有心人”，寂静的楼道里忽然想起了一阵脚步声，我探头一看，迟镕浩和他爸爸来了。

我对迟镕浩说：“今天的功课是这样的……这张纸给你，功课都在这上面了，这些是老师今天考的卷，今天我们学了……”迟镕浩和他的爸爸连声向我道谢，回家去了。

送走他们，我感到十分快乐!我想：原来帮助别人，自己也会感到很幸福!

爱心是用再多的金钱也买不到的，它只会在你需要帮助或别

人需要帮助时体现，并且它的泛起会带给你和其他人特别的快乐和幸福。

让世界布满爱吧!

〈8〉打开自信之门作文

我是我们家的门锁，我可以完全胜任这个称号，不懂问题全问我，马上给你正确答案。就犹如一个作业帮APP，哪题不会我来答，当然了，我不是全部都正确，有的时候也会马虎出错。比如59-（3+5）=？我明明知道先算括号，答案是51，可我眼睛似乎出了毛病，把括号自动省略，算成了57，结果我的作业本上亮出了一个鲜红的叉，少不得又要被老爸老妈“吐槽”了。

因为我太胖的原因，被别人称为“肉球”。反正自己长的也不是很好看：矮矮的个子，大大的耳朵，圆嘟嘟的脸和一张血盆大口的嘴。这张嘴可厉害了，一次能吃四五碗饭，所以有了这称号，但这是事实，所以随便他们叫吧。

这就是我们幸福一家人，我给家庭取了个称号，叫幸福之门，少了哪一个部分都不行，都不可以组成幸福之家，所以我感觉我家是最幸福的。

〈9〉打开自信之门作文

钥匙打不开门，是什么原因呢？一是钥匙不对，二是门不对。就像友谊之门需要沟通打开，成长之门需要磨砺打开。而我却认为，成功之门需要努力打开。

窗外的雨淅淅沥沥的下着，天空也好似蒙上了一层密不透光的棉衣，死死地压住空气。就连往日生机勃勃的花儿也落了一地。我拖着用试卷做成的脚链，一步一步的挪回了家。刚一打开门，妈妈看见我那失落的神色焦急的问：“你怎么了？是不是哪儿不舒服啊？”“我没事。”我丢下这一句话就回到了房间。

我拿出那张卷子，放在桌子上，久久的凝视着。“嘭——”一声，门被打开了，妈妈走了进来。她低头一看，瞬间明白了我的烦恼。我低下头等着她的责骂，预想的责骂声并没有出现，传来的是她语重心长的对我说：“你想想你这段时间有没有努力学习，一次的挫折并不代表什么，但你要知道，努力打开成功之门。不努力怎么能换取好的结果呢？”

是啊，一次的挫折并不代表什么。“世上无难事，只怕有心人。”只有努力才能打开成功之门。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”一个人的成功，需要长期的坚持努力，这是一个长期积淀的过程，厚积而薄发，必然会不鸣则已，一鸣惊人。努力打开成功之门，可是又有哪些人会努力坚持？就像我曾经听到的一句话：努力的道路上不拥挤，懒惰的道路上才拥挤。

努力是多么重要啊！就像成功的花，它当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了努力的雨水。正式花儿在黑暗中的努力萌发，才迎来了清晨的第一缕阳光；正式因为花蕾的持续绽放，才能看到人们赞许的目光……

〈10〉打开自信之门作文

上帝知道人们喜爱奇迹却苦于不知道如何去创造奇迹的烦恼后，便打造了一扇“奇迹”之门，人们只要通过这扇门，愿望就能实现。闻讯后，人们蜂拥而至，一个个都欣喜若狂。

然而意想不到的事情发生了，上帝不小心遗失了开启大门的钥匙。人们开始焦虑起来。上帝望着焦急的人群，饱含深意地说：“你们每个人都可以去开启这扇门，但机会只有一次。”于是，有人用万能钥匙去试，用花言巧语去游说，用蛮力去推，甚至还有人用东西去砸，皆不得要领，失望而归。最后只剩下一对母女，一家公司的员工和一位元首。

上帝仔细端详着他们，问道：“你们难道还不想放弃？”小女孩天真地笑了笑，指了指那扇门，说：“爷爷，我们还没试过呢！”上帝捻了捻他那长长的白须，仰身大笑：“那你们就去试试吧！”小女孩便走上前，轻轻地敲了敲，依依呀呀地说：“我想送给妈妈一条暖和的围巾，因为妈妈的那围巾已经不暖和了，冬天骑车送我上学的时候，淘气的雪花直往妈妈的脖子里钻，很冷的。”站在一旁的妈妈早已热泪盈眶，她不知道女儿的心愿竟是为了这个。“吱呀”一声，奇迹之门开了！

轮到员工们的时候，他们的代表怀着沉痛的心情向门陈述着他们的心事：公司快要破产了，但我们不想离开她，那儿是我们洒下汗水的地方，我们把自己的青春献给了她，她也给了我们家的温暖。这个时候，我们怎能弃她而去呢？好比是坐上了一条破烂不堪的船，如果船上的人只顾逃跑，它一定会被无情的海水吞噬的。门开了！又一次开了！

最后只剩下那个国家元首，他虔诚地对着那扇门说，请您赐福于我的邻国吧，上帝忙问：“什么，邻国？难道你不是为了自己的国家而来的吗？”“不，我的国家现在很太平，这份难得的太平归功于我的邻国，他们在我们最困难的时候，给予我很大的帮助，可他们现在面临的困难，单凭我国的力量还不足以帮助克服……”门第三次开了！

当他们穿越那扇门时，小女孩找到了一条适合母亲的围巾，员工们找到了发展工厂的秘诀，元首帮助邻国走出了困境。

[简评]是巧妙的悬念，让这篇神话走上了满分的舞台。当欣喜若狂的人们都无法打开“奇迹之门”时，小女孩、员工和首领又为何会轻而易举地通过呢？读者疑云丛生的时候，上帝揭开了秘密：“奇迹之门”只为心存感恩之心的人而开。此时，我们才发现，那小小的围巾、那坚定的守护、那虔诚的祝福，无不流淌着关爱的甘泉。

[满分真经]故事新颖而主题深刻，情节简单却情感饱满。

〈11〉打开自信之门作文

今天我和妈妈又来到了常熟理工学院，因为“打开科学之门”科普展正在这所大学的庞薰?美术馆里举行。

我们先进入了底楼展厅，刚踏进大门，一只金光闪闪的地动仪就映入了我的眼帘。地动仪是用铜制造的，形状有点像一个酒坛，四围刻铸着八条龙，龙头向八个方向伸着。每条龙的嘴里含了一颗小铜球：龙头下面，蹲了一个铜蛤蟆，对准龙嘴张着嘴。哪个方向发生了地震，朝着那个方向的龙嘴就会自动张开把铜球吐出。铜球就会掉进蛤蟆的嘴里，发出响亮的声音，就给人发出地震的警报，人们就知道那个方向发生了地震。地动仪是东汉伟大的天文学家张衡发明的。

参观地动仪后，我们又在底楼参观了别的仪器，有“方形轮”，有“鱼洗、龙洗”，有“听话的小球”，有“活动星图”，有“旋转镜”……其中，最使我好奇的是“听话的小球”。

我按下电源开关，只听见一阵“呼呼呼”的风声，随即一只小球便飞了出来，可是它为什么不四处乱“逃”呢？当这个小球飞到一定相应高度时，它就会乖乖地飞进它旁边的玻璃管里，再重新回到起点。我问妈妈：“妈妈，这个小球飞上来时，它为什么不乱窜呢？”妈妈说：“呶，你看那资料，那是因为运动中的小球前边形成许多小漩涡，使得小球前边的压力小于后边的压力。在这种压差作用下小球会向前运动。”我听了似懂非懂地点了点头。

底楼展厅参观完毕后，我们又到楼上去参观。

刚上楼梯，我就听见隐隐约约的水声，我循声跑去，原来是一个大水龙头正在往一只大杯子里放水呢！切！我还以为什么东西呢，原来是个水龙头！当我转身要离开时，突然发现，那水龙头没有水管！而且，杯子里的水好像一直是那么多！我连忙叫来了妈妈：“妈妈，这水龙头怎么没有水管？这水是从哪儿下来的？”妈妈在水龙头外边绕了一圈后，笑着说：“噢，原来是这样！在水柱的中间有一根空心的玻璃管儿，玄机就在这儿。”资料上也说，这根空心管“一头与水龙头相连，一头则插入位于底部的潜水泵的出口处，水在潜水泵的作用下，以一定的速度沿着空心管内壁上升，经过龙头溢出，360度方向上沿着管子外壁均匀地向下流，流入水杯内，从而形成了水的循环。”妈妈接着说：“外溢的水遮挡了空心玻璃管，造成了我们所看到的奇妙景象，你懂了吗？”我点点头说：“懂了！”

这时，我们来到了一个大玻璃泡边，大玻璃泡里有无数条像闪电一样的紫色条纹。我用双手轻轻地捧着球，这时，所有的细条纹，都向我的手掌射来。妈妈说：“这玩艺儿叫‘辉光球’。电离后的气体的正负离子，在电场中随着电压的增高，成为“气体放电”。资料上说：“‘辉光球’是低压气体，在高频强电场中的放电现象。玻璃球内所充的气体不同，球内压强不同，所产生的辉光的颜色也不同，气体在极间点强中电离、复合而发生辉光。”我眨眨眼睛，歪着头想了会儿，摇着头喃喃地说：“不懂，不懂，不懂……”

接着，我们又参观了许多的科学仪器，有“传声筒”，有“气流与篮球”，有“多棱镜”，有“旋转银幕”，有“是你还是我”，有“静电乒乓”，有“万花筒多象镜”等。

（万花筒多象镜，这是我钻在里面拍的照片）

这次“打开科学之门”科普展，使我看到了许多奇异的现象，尽管对其原理我似懂非懂，但却让我产生了对科学的兴趣，我知道科学是永无止境的，需要我们不断去发现和探索！

〈12〉打开自信之门作文

每个人的心中都有一扇门，它就似一把无形的枷锁，锁住的是自己的心，并在门中腐朽。

因为这扇门，你自卑，它加重了你身上的重量，使你不得不仰视别人；因为这扇门，你孤独，你只能独自仰望这片狭窄的天空，没有朋友，没有伙伴；因为这扇门，你失败，在门中，你只看到了自己，却看不到门外那五彩缤纷的世界。

因为这扇门，我们失去了很多，失去了自信，折断了翅膀，失去了友谊。既然如此，我们为什么不打开这扇门呢？

打开这扇门，清新的空气扑鼻而来，一幅天然的唯美画卷展现在眼前，碧绿的草地上几朵鲜黄的小花在向你微笑，成群结队的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，宛若一名名婀娜多姿的少女，那样欢快，那样充满阳光。

打开这扇门，看着门外来来往往的人都在欢快的交谈着，你的脚步不由自主的向他们移动，心在向他们靠拢。你开始慢慢的融入他们之间。这时，你会发现，从前并不是人们都在远离你，而是你把自己封锁在这扇门内，不愿走出去，亦阻挡了别人走进你的心！

打开这扇门，世间的万物都在向你伸出双手，张开怀抱，敞开知识的大门，太阳公公也毫不吝啬的洒下那温暖、和煦的阳光。畅游在温暖的知识海洋中，才发现，原来这才是真正的世界，这就是我想要的世界！打开心中的门吧！是雄鹰就要勇敢的争夺属于自己的那片天空；是金子就要为自己寻找发光的源泉；是花儿就要把自己的美丽毫无保留的绽放

让我们打开心中的那扇门吧！去发现世间的美好，去感受世间的繁荣，去探索世界的奥秘！

打开心灵之门，给自己一片自由的天空！

〈13〉打开自信之门作文

打开真善美之门

观《阿里巴巴与强盗》有感

5月29日下午，老师带我们去石碁文化中心观看了《阿里巴巴与强盗》的童话剧。故事精彩极了。

故事描写了阿里巴巴和妹妹马尔基娜，偶然发现了一个神奇的山洞，里面都藏着强盗们抢来的金银珠宝。更巧合的是，强盗进出山洞的咒语，也被阿里巴巴和妹妹听到了。于是，他们决心要把洞里的所有财宝分给穷人。可是，这件事让贪财的哥哥和嫂子知道了，他们连夜赶去拿财宝。哥哥取宝遇害了，强盗秃鹰达扎怕抢来的财宝暴露，千方百计要除掉阿里巴巴。而另一个女强盗梦拉要向秃鹰达扎复仇，想得到财宝，也在秘密地寻找阿里巴巴。勇敢机智的阿里巴巴利用强盗们之间的矛盾，设计圈套，让两伙强盗自投罗网，相互残杀，最终灭亡。阿里巴巴终于如愿以偿，将财宝分给了穷人。

看完表演，我佩服阿里巴巴的勇敢与机智，更让我折服的是阿里巴巴那善良的品格。他与强盗斗智斗勇，最终不是为了自己，而是为了乡亲们。

这使我想起了我们团结向上的集体。还记得一天早上，小强因出门时太匆忙了，竟忘了带早餐钱。他正在早餐店前急得六神无主时，同班的小刚看见了，立刻上前问个究竟。了解情况后，小刚豪爽地说：那太巧了，我今天多买了早餐，这里的早餐你就帮忙吃了吧，别浪费了。小强听了小刚的话，欣喜若狂，接过早餐，大口大口地享受着。

回到课室，大家都如常上着课。只是每节下课时，小强都会做一件事到钦水机那里接水喝。放学时，我跟小强一齐走，我忍不住问他：小强，今天你为什么老去喝水呢？小强结结巴巴地说：我口渴呀。看到小强神神秘秘的样子，我说：你今天是把早餐让给了小刚，自己则饿着，所以只能喝水充饥，对吧。小强听到我的话，向四围张望了一下，示意我不要声张。多善良的同学呀！

每天帮MtB31.COM流量王内容精选:
• 打开教育之门读后感 | 打开空气作文 | 打开那扇作文 | 打开初中作文 | 打开自信之门作文 | 打开自信之门作文

芝麻，打开真善美之门吧，让真善美的春风沐浴着全人类，处处呈现欣欣向荣的景象。

〈14〉打开自信之门作文