课间十分钟作文
时间:2026-05-26 作者:每天帮课间十分钟作文(精华十八篇)。
▲ 课间十分钟作文
“丁零零”,下课铃响了,沉寂的教室沸腾起来了。同学们纷纷“献技”,现在,由我来“现场直播”。
瞧,东北角那位“雍容华贵”的旭慧站了起来,胖墩墩地走起了“企鹅步”,一摇一摆的,只缺两声“嘎嘎”了。“呵呵呵”,我情不自禁地笑出声来,笑声招来了同学们的目光。在我的指点下,教室里响起了“热烈”的掌声。旭慧一脸茫然,也跟着我们笑了起来。
再看,教室最前排那一位肥头大耳的“歌星”,他笨手笨脚地架起大鼓(文具盒),边敲边唱:“对面的老师看过来,看过来,这里的学生很阳光。我左看右看上看下看,原来每个高分都不简单……”唱着唱着,这位“歌星”踮起了脚尖,扭起了身子,跳起了“芭蕾舞”。
“卖书喽,卖书喽,一元钱一本的书!”这是班里高产“作家”又在讲台前兜售自己的“大作”。我挤过去,随手拿了本“书”,瞧了瞧书名,我大吃一惊,叫了起来:“班里的笨蛋。”几个同学不解地望着我,我自知说漏了嘴,就没再说了。尽管这样,同学们还是向这边拥来,把“书店”挤得水泄不通。大家看到书名后,你一言我一语地猜着:班里的笨蛋是谁?谁是笨蛋呢?为了解开谜底,有的同学经过讨价还价,花了一毛钱买了一本。大家见价钱便宜,也纷纷掏钱买了,生意一下子红火起来了。买到“书”的同学急着看“书”,大声读了起来:“某某某写作文时把“免礼”写成了“兔礼”,是个傻瓜蛋;某某某整天吃零食,肥得圆滚圆滚的,是个西瓜蛋……”
“老师来了!”不知哪个调皮鬼大嚷了一声,大家急忙收拾好东西,回到座位上。“上当了!上当了!”一个同学大喊着。保持了片刻沉寂之后,教室的吵闹声又大起来了。大家义愤填膺地把这个“内奸”抓了起来,刚要请“县太爷”审案,上课铃真的响了。
教室又恢复了平静。我们还来不及回味十分钟的欢乐,又投入了紧张的学习。
▲ 课间十分钟作文
新春过后,又一个新的学期开始了。对于城南小学的师生来说,开学这天最为兴奋,每年一度的最受学生喜欢的老师评选揭晓,学校的大橱窗里贴出当选老师的大副照片,那张张笑脸让人感到暖意融融。此时,拥挤在橱窗下的一群孩子一片欢呼,他们的蓝老师当选为最让学生喜欢的老师。
蓝老师笑容满面地走进教室,她热情地望着每一个同学,同样每个同学都感到蓝老师是望着自己在微笑,同学们也热情地回报着老师静静聆听老师的第一句话。“同学们,新年好,蓝老师今天非常高兴。”不待蓝老师说完,同学们异口同声地说:“蓝老师评上了同学最喜欢的老师。”同学们个个展开了笑脸,因为是他(她)们投的票,“是的,这,我当然高兴,但是更让我高兴的是你们每个同学都平安地回到了教室。”同学们热烈地鼓起掌来。蓝老师脸微微红了,注意到蓝老师脸红的是从城北小学转来的插班生柳贝,她仔细地打量着她的这位新的数学老师兼班主任。高挑的身材,白净的皮肤,眼睛细长很像韩国流行剧里的韩国美人,杏黄的套裙罩着一件果绿色的风衣,非常亮丽,整个教室好象也跟着明亮起来,一片春意盎然。柳贝注意到蓝老师她说起话来很有韵律,身体的每一部位都在随节奏变化,她真的喜欢上了蓝老师,她想如果上学期她在这个班,她也一定会投蓝老师一票的。
蓝老师说得真亲切,这着实让她感到重点小学的不一样,看来妈妈硬让爸爸将自己从北小转到南小是有道理的。放学路上,柳贝还在回味着蓝老师的话:“更让我高兴的是你们每个同学平安地回到了教室。”这句话就像一颗奶糖溶化在柳贝的心湖,心甜滋滋的,很快让她的脸上洋溢出轻松的微笑。
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“作业。”同学们纷纷将自己的寒假作业放到学习委员张佩佩的桌上,柳贝也拿出自己的作业走过去,柳贝朝埋头清理作业本的张佩佩扬手就一掌,张佩佩痛得呲牙裂嘴,用右手揉着拍痛的肩膀气恼地抬起头,“哪个兔崽子手痒啊。”“噢,IAMSORRY,对不起我手重了。”柳贝把头发一甩,做出一脸无奈状,转身便跑开了。
“莫名其妙,怎样让这让的人转进来。”张佩佩小声嘀咕,小米粒望着离开教室的柳贝不禁说道:“有个性。”“哼。”张佩佩鼻子里出了一声。只一会功夫,柳贝抱来几包零食跨进来,还隔着两排桌子,扔给张佩佩就一包,自己边嚼边说:“初次见面,弄伤了你,算我赔礼,不过你也太弱不进风了。”小米粒也得了一包,开心地吃起来,吃着吃着大家说了起来。小米粒心想柳贝长得如此清逸秀气,性格却好象男孩子一般,只怕是个假小子一个,想着想着她心里也笑开了。柳贝问:“笑我是不?”小米粒更没有想到她的脑子跟她那薄薄的红润的嘴唇来得一样快。
蓝老师的课上得真好,她幽默风趣,鼓励同学们互相合作探究,而且蓝老师常常出一些他们在生活中就能感受到的数学题,柳贝渐渐喜欢上了这所学校,也慢慢融进了同学之中。原本数学很好的柳贝因为在第一单元测试中得了个满分,连思考题在内一百二十分,当选为数学课代表,蓝老师更是喜欢上了这个学生,要知从外校转进的学生往往让她多费心,得了这么一个好学生蓝老师别提有多高兴了。
可是,柳贝渐渐有点惆怅,蓝老师布置课堂作业从不留课堂时间。每到数学课,下课了,同学们仍不离开教室,除非尿逼急了,整个教室同学们埋头苦干。直到下一节课铃声响,唱歌的时候有的同学还在写。节节下课教室里都有同学赶作业,做的慢的还得中午拿回家做。
柳贝不解地问张佩佩:“课堂作业为什么蓝老师不留时间给我们?”
“你这不知道了吧,到高年级了,蓝老师说不能给时间了,你瞧瞧五楼,毕业班的同学,现在课间操都不下楼做了。”
“为什么?”柳贝迷惑。
“这还不懂,我们的数学公主,我们是重点小学,每年市里的第一,你以为这么容易拿的?”张佩佩给她开窍。
柳贝真的困惑了,哦,那下课十分钟,不就是聋子的耳朵成了摆设。金铭唱的那首歌的旋律轻轻荡起,“哦,下课铃响十分钟,快乐,快乐……”欢快的旋律让她的心忧伤起来。
“你们都不给老师提意见吗?”
“意见?我妈妈还说老师抓得紧,才好呢?”
柳贝的眉头皱成了一团,她想跟蓝老师说说,得说说,可怎么说?她想要回“快乐的下课十分钟”,她觉得同学们得放松放松,她这个数学课代表得说说。所幸得到爸爸的肯定,得跟蓝老师说说。可妈妈说这才是重点小学的作风,那像北小松松跨跨的,其实妈妈在心痛她的“自愿”捐资,恨不得学校晚上也上课才好。
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柳贝每天从城北乘十六路公交车到城南,然后走上五分钟的路到达学校,这五分钟让她快乐,真正属于自己的五分钟,一路走来看花开了,听鸟叫了。她想起她在城北小学时,课间她们疯玩,跳橡皮筋,她还和男同学弹玻璃珠,她还记得雷小磊的弹玻璃珠最牛了,仇源源的跳橡皮筋本领最强,她想她们了,可也只仅仅在路上,这五分钟的路上想想,不然妈妈知道了,准会说,出了那么多的赞助费,顶好几个月的工资呢。当心底再次涌出那“下课十分钟”这歌声时,她感到怅然若失。
得跟蓝老师说说,这个想法折磨她好几天了。今天送作业本时,柳贝终于说了,虽然心怦怦直跳,说话急促了些,可她表达了自己的意思,蓝老师和蔼地听着,轻轻说了句:“你们可是高年级学生了。”就一句就否定了柳贝的想法。柳贝急了她还想说,可上课铃声响了,“快回教室。”蓝老师说。
什么,学生最喜欢的老师,课间都不让休息,算什么好老师?柳贝愤愤地想。干脆,行动。柳贝邀来了几个同学。
张佩佩听了有点迟疑,“这行吗?”。
倒是方东奇来得爽快,“有什么不行的,本来嘛,下课十分钟就是我们的。”
“什么,你们我们的,把你美的,在学校时间是老师的,在家里时间是老爸老妈的。”姚遥说。
小米粒挤进来,“那确实。”最仅班里开始流行起她老爸的“那确实。”,说得最有趣是小米粒,“那”字拖得长又长还不断往下降,“确”字降到山谷,而且含在口腔里打上几个圈,说“是”方才让它往上升。这是自己过生日时,邀请同学到家玩,爸爸和同学们嘻嘻哈哈玩成一片,因此爸爸的口头禅被他们学去了。他们羡慕她有一个开明的老爸,可柳贝不满地说,老爸最终拗不过妈妈,还是帮助妈妈将她送进了重点,还不是俗人一个。害得她天天早起一个小时,可妈妈说,值呢,上重点中学就有保障了。
小米粒追上又问:“如果蓝老师不答应怎么办?”
方东奇说:“那还不简单,今后我们就不投她的票了。”
“其实蓝老师是为我们好。”张佩佩有点临阵脱逃的味。
小米粒紧紧盯着她,张佩佩白了小米粒一眼。
这样,柳贝,方东奇,姚遥,小米粒还有张佩佩就决定集体行动了,定在明天。
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蓝老师讲课的时候,柳贝的心狂跳不止,她不时望了望姚遥和小米粒她们,快下课时,方东奇给她使了一个眼色,一个立即行动的信号。这倒让她的心稍稍平静了些。
蓝老师刚布置完了课堂作业,下课铃声响了。柳贝,方东奇,姚遥,小米粒,张佩佩五人同时先蓝老师走出教室离开了座位,从不曾有的现象让蓝老师吃了一惊,果不出柳贝所料,蓝老师厉声叫住了他们:“你们干什么?”
“蓝老师,下课了,我想看看远,保护视力嘛,妈妈说我的眼睛好差了。”姚遥将昨夜练习了一晚的话,流畅地说了出来。
“我,想上厕所。”说完小米粒的脸唼时红了,同学们有的抬起头,笑了起来。
张佩佩又挪回了座位可她的屁股悬在空中了。
“那,柳贝你呢?”蓝老师有点恼了,好看的脸变白了变硬了。
“我就想玩玩,不是下课了吗?”这一声“下课了”惊醒了一片同学似的,大家纷纷停下笔。
蓝老师来火了:“柳贝,别以为你成绩好,老师不说你,你可要知道这不是你原来的北小,这是市重点南小。”
“北小,南小,怎么啦,都有下课十分钟,这是我们学生的权利。”柳贝也来倔了。
“权利!学习的权利!”蓝老师的声音没往日那么柔和了。
惊醒的同学又埋头做了起来,多了窃窃私语,原本安静的教室不再安静。这都是柳贝惹的祸,像一缕阳光暴露了同学们的真正心思。
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不知蓝老师怎么处理这件事,柳贝他们也没了主意,大家一致让柳贝拿主意,柳贝不知这个祸闯得大不大,回家悄悄告诉了爸爸,爸爸一句话“坚持到底,争取自己的权利。”说得铿锵有力,柳贝讨了一个安慰,父女俩笑成一团。“什么好笑,说给我听听。”妈妈从厨房过来,柳贝怕说漏了嘴赶紧溜回了书房,乖乖做起妈妈给她布置的的额外作业,成绩可万万不可退的,不然妈妈又唠叨她的那笔赞助费了。
蓝老师又笑盈盈地走上讲台,柳贝感到蓝老师望着自己笑了一下,看来昨夜蓝老师收到了她发的邮件。蓝老师在下课前布置了课堂作业,留了五分钟的时间。临下课时蓝老师神态凝重地跟同学们说,“柳贝的建议很好,我予以采纳,不过大家学习更要抓紧,我们即将升入六年级,要毕业统考的,成绩落下来我可不愿,希望我们共同努力。”柳贝的心不由得抽紧了一下,自己这个课代表今后也要做得更好才是。“耶。”方东奇大叫声,其他同学也跟着“耶。”教室里“耶”声一片,蓝老师笑了笑,笑得很甜。下课铃声一响,有的同学往外冲了,有的虽然还趴在桌上写,走廊里开始热闹起来,同学们三三俩俩,跳起橡皮筋,玩起飞木马,方东奇和几个男生更是飞快跑到楼下打起了弹珠。
望着热闹的走廊,活跃的学生,蓝老师若有所思。柳贝走近蓝老师身边,突然腼腆起来:“谢谢蓝老师!”。蓝老师仍就笑了笑,“
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这学期我们搬到了有大操场的校区。有了很大的活动场地,同学们都很高兴,也很激动,每节课快下课的时候,同学们都迫不及待的想往外跑。下课铃一响,同学们都像风一样冲到了操场,有的同学跑步,有的同学打球,还有的同学玩游戏。快乐的课间过的真快,感觉还没怎么玩,上课铃就响了,同学们都又飞奔回自己的教室,操场又安静了下来,同学们都安安静静的上课,等待下一个课间。
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叮铃铃,叮铃铃,这首歌《课间十分钟》大家挺熟悉吧?来,我们一切来运动吧!
同学们随着老师的一声下课,像小鸟一样飞出了教室,飞进了活动小区,顿时整个活动小区成了欢乐的海洋。同学们三个一群、五个一伙地玩儿了起来。看!打乒乓球的大哥哥多专心呐!个个都是健将,招来了许多观众。只见橘黄色的乒乓球在球台上跳来跳去,形成了一条美丽的弧线,不时发出啪嗒啪嗒的声音。乒乓球一会儿左、一会儿右,忽而高、忽儿低,真像是一个会跳动的鸡蛋黄!旁边的观众都看得入了迷:瞪着眼睛,一动不动,似乎时间凝固了,还不时地喊着加油!加油!队员听了,更有劲儿了:瞪着眼睛,眼珠子随着乒乓球来回转动,双方你不让我,我不让你,如果不小心,防御不好,你就失败了哦!双方挥动着球拍,时刻准备着进攻,真有点像奥运赛场上的队员了。熟练的动作和高超的球技,赢得了观众一阵阵的赞扬和喝彩!
我们最喜欢玩儿扔沙包了,西边一群,东边一伙,拿着沙包仍来扔去。女同学抬起胳膊,使劲儿一甩,沙包就飞了出去,在空中形成一条美丽的弧线,然后沙包就飞到了对面那边。对方也不甘示弱,像打仗一样,拿着沙包做着瞄准动作,瞪大了眼睛,瞄准了就往这边仍,他们一连仍准了我们好几个人。下一个球开始了,我们的一位同学看准沙包,使劲儿扔了出去,可不曾想,对方的一位同学一下子就接住了,同时还向我们招招手,咧着嘴骄傲地笑了,仿佛在说:看,我比你强吧!
我在玩抓人游戏,要抓赵宇宣同学。我和郑彤彤悄悄地商量:你去那边拦,我在这边等,记着给我发信号哦!。说完,我便百米冲刺般地奔向另一个楼梯。果然不出我所料,不一会儿,赵宇宣露出半个脑袋,鬼鬼祟祟。我不动声色地耐心等待赵宇宣踮着脚尖,正慢慢地向我这个地方靠近,真是一个大好时机!我迅速抓住他,带着这个逃犯向郑彤彤走去她真敏捷,趁我不注意,她闪身便没了踪影,我急忙追上四楼,没人!楼梯口,也没人!正在我没主意时,忽然看到郑彤彤给我做手势。哦!原来她在教室里!顿时,我们三个相互望着,都会心地笑了。
多么快乐的课间十分钟,多么丰富的课间十分钟,多么有趣的课间十分钟!
▲ 课间十分钟作文
叮铃铃,下课了。同学们有的拿出跳绳,有的拿出沙包,还有的拿出足球。大家兴高采烈地跑出教室来到操场上。
大家有的在踢足球,有的扔沙包,还有的跳绳。扔沙包比赛最精彩,扔沙包的同学站成一排,军体一声令下,比赛的同学都扔出沙包。沙包刚落地,同学们就去看谁是第一名。第一名是小明,小刚一直扔沙包扔得最远,这次没扔好,小刚不服气地说:“有本事我们再比一回。”这次小刚摆好了姿势,两脚分开,身体向后倾斜,拿沙包的手放在耳朵边上。军体说:“扔。”小刚的沙包像流星一样飞出来了。大家跑去看,果然,小刚的沙包在前面。小刚很高兴,大家都说小刚很厉害。
叮铃铃,上课了。同学们赶紧跑回教室上课,期待着下一个课间十分钟的到来。
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丁零零,下课铃响了,同学们快步来到操场,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
按照惯例,我们先选出老鹰和鸡妈妈。老鹰由玲玲扮演,因为她比较活泼,而且有点凶,而鸡妈妈则由温和的云云扮演,其余的同学都做小鸡,躲在鸡妈妈的后面。
游戏开始了,凶恶的老鹰张开了大嘴,露出了白白的牙齿扑向小鸡。温顺的鸡妈妈这时也不温顺了,她用自己宽大的翅膀保护着自己活泼可爱的小宝宝,坚决不让老鹰碰到他们。这时老鹰来不及考虑又扑向小鸡,吓得小鸡叽叽叽直叫妈妈,鸡妈妈看见宝贝们吓坏了,就连忙带领队伍闪到一旁,又躲开了老鹰的狠扑。就这样,老鹰往东扑,鸡妈妈往西躲,几个回合下来,老鹰连一只小鸡也没捉住,自己头上还扑出了一个疙瘩,气得他火冒三丈,老鹰眼睛骨碌碌一转,想出了一个诡计,他指着天空说:快看,天上的白云多漂亮啊!聪明的鸡妈妈并不上当:别骗人了,白云漂不漂亮我还不知道!
老鹰一计不成,又生一计:哇,白天天上还有月亮啊。真稀奇。这一次鸡妈妈信以为真,连忙抬头看,老鹰趁这个机会往鸡队伍后面一扑,终于捉住了一只小鸡。等鸡妈妈低下头时,发现一只小鸡已经不见了,知道自己上了当,她气极了,大声说:可恨的老鹰,快还我小鸡。老鹰神气地说:凭什么还给你?鸡妈妈更加生气了,她朝后面一挥拳头,大声喊到:孩子们,我们跟老鹰拼了!鸡妈妈和孩子们冲向老鹰把他打趴在地上,有的用爪子刨,有的用鸡翅膀拍,老鹰吓得撒腿就跑,小鸡们获胜了。
丁零零,上课铃响了,我们结束了这次有趣的游戏活动,热闹的操场也变得安静了。
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“叮呤呤……”下课铃响了,老师走出教室。我们这些“乖羊羊”纷纷脱下羊皮,成为一只只活蹦乱跳的“大灰狼”,让我们看看同学们都在干什么吧!
镜头一:“收数学作业啦!”“收语文作业啦啊!”“再不交英语作业,自己看着办吧!”瞧,咱们班的三大课代表又在发威啦!看,语文课代表正在逼着“懒鬼”王洋交语文作业,他又没有做作业,还狡辩说自己丢了,谁相信呢?他每次说不是丢了就是被斯啦,时间这么长了,他的鬼把戏早就被我们识穿了。他只好乖乖的说出了事情的原委:没有做作业。“还不赶快补!“哦,好好好。”
镜头二:咦?那一大堆男生围在那儿干什么呢?我也过去凑凑热闹,哦,原来他们在玩儿卡片,这可是班里的一大“禁事”。我好歹也是一大班干部,理应上前阻止。我咳嗽了几声,那一大堆男生匆匆忙忙的收起卡片给我让出个位子。我对他们说:“来吧,小伙子们,全部没收!不然小心我告诉老师!”那一堆男生很不情愿的交出了卡片。
镜头三:班里经常出现“调皮男生PK爆裂女生事件”,当然,这些男生必败无疑,他们那点儿飞毛脚的功夫让女生绕着教室跑上三四圈不是问题。
“叮呤呤……”各位“大灰狼”,不能再疯了,快变回“乖羊羊”,“老虎头头”(老师)来了。听到这个消息后,我们便静静的坐在座位上,等待老师的到来。
▲ 课间十分钟作文
初中作文频道小编[薰衣草的暧昧°]今天给大家整理了《课间十分钟》的优秀作文,这篇课间十分钟共有800字,是一篇很优秀的原创作文,这篇课间十分钟很值得大家参考和学习。
课间十分钟,教室内外人流涌动,欢声笑语在空气中流淌,少年心思在凝望中纷飞……虽没有绽放的花朵,没有四溢的芬芳,但此时的校园,俨然成为一道美景,令多少人驻足欣赏。你听,几个平时爱唱歌的女孩儿,在教室里歇斯底里地“嚎”了起来,“嚎”得山摇地动。也许她们并不知道,,调子早已不知道跑到哪个山巅上去了。几个文静的“书生”被她们“美妙”的歌声震得赶忙捂住耳朵,口中还念念有词:“阿弥陀佛,又是哪些屠夫在杀生?”而另一位女同学好像不是坐在这嘈杂的教室里似的,仍津津有味地读着小说,时不时笑一下,露出两排洁白的牙齿。
那些爱疯爱闹的男孩子们,早就玩起了“穿越火线”的游戏。他们分好阵营和角色,各自端起“枪”,迅速投入到激烈的“战斗”中。部队的头儿和他的战友们时而藏到教室的墙角处,时而用娴熟的手势与队友打着暗语。他们享受着奔跑的快乐,时而也会猛的摔上一跤,引得大家哄堂大笑,整个教室顿时成为欢乐的海洋!
教室外的阳台上,仍然是那几个熟悉的身影,她们一下课,就在那儿看了不知看了多少遍的单调的风景。也许是因为在学校住读久了,想家了,有的时不时还会哼上几句思家的歌曲,有的则安安静静地眺望着远方,陷入沉思,连一旁的同学的嬉戏也没能拽回他们思家的情思。
“离上课还有三分钟!”教室内外的报时员从不同的方位发出“上课时间”的低分贝讯号。各路人马好像听到了收兵的锣声,如同一窝黄蜂般涌入“蜂巢”。
“离上课还有两分钟!”报时员时刻不忘自己的职责,好像战场的指挥员一样,时刻盯着手表的指针,及时发出“命令”,同学们再一次听到收兵的“命令”,以迅雷不及掩耳之势从课桌里掏出课本。由于下课玩的太过亢奋,五官频频移位,汗珠左右纷飞。
“离上课还有30秒!”更多的“雷锋”投入到报时这项“神圣而伟大的事业”中来!就是里渐渐安静下来,有时甚至还能听到同学们心脏“砰砰砰”跳动的声音。
“5、4、3……”上课铃响了,歌声与铃声同时响起。歌声里,我分明听出同学们热切的呼唤:下一个课间十分钟,你早些到来吧!
▲ 课间十分钟作文
丁零零,下课铃声终于响了,同学个个犹如离弦的箭跑到了操场玩。有的跳皮筋,有的踢足球,有的扔沙包,有的踢毽子,还有的在跳绳,大家玩得热火朝天,整个操场人山人海,像欢乐的海洋。我和宋博,王海安路到楼梯口玩怪兽的游戏。
宋博扮怪兽,抓我和王海安。我和王海安约好我藏二楼,他藏三楼。我跑到二楼,躲在厕所的角落里。宋博跑到二楼没看见我。又转身跑向三楼。王海安伸头探探情况,刚跑下几个楼梯,看见宋博冒了出来,吓得急忙往回跑。我急中生智,大声喊:“宋博大笨蛋,快来抓我呀!”宋博被激怒了,转身来抓我。王海安逃出虎口,得意洋洋地叫到:“宋博胆小鬼,不敢上来喽!”就这样宋博一会往上跑,一会往下来,结果折腾了满头大汗,一个人也没抓着。看到宋博累得气喘吁吁,又忙不迭地擦汗珠子的狼狈样,我和王海安指着他一边哈哈大笑,一边想走过来安慰他。
谁知宋博一转身说:“不玩了!”我和王海安还沉浸在快乐之中,边笑边往教室走去。“都不许动。”我和王海安都吓得尖叫了一声。原来宋博跑得快,我们哪里知道他会躲到门后,真吓死我们了。
大家玩得正高兴,“丁零零”的铃声又把我们唤进了教室。
▲ 课间十分钟作文
上节课语文教师——老晏,给我们出了一道难题:下节课写作文:《课间十分钟》。
这可把我难住了。“有什么可写的呢?”下课后,我把眼睛睁得溜圆,像雷达扫描一般从教室的一头一点点看到另一头。半分钟过去了,我仍没有一点头绪。此时的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我皱着眉头快步走进wc,脑中一直想着“到底该写什么呢?”
我低着头走出wc,瞟了一眼表,唉,又过去了一分钟!
经过老师办公室门口,我同以往一样,好奇地往里面瞧了两下。老晏正站着与旁边的同学说着什么,六、七位同学众星拱月般围着老晏。老晏看着正前面的小丹,双手比划着,似乎是在讲解难题——可惜走廊上同学们打打闹闹,我根本听不到办公室里那吸引人的难题讲解。
无趣!我的难题还未解决,看了约摸一分钟,我便兴味锁然。
教室里。我惊奇地发现小志坐在我的座位上,莫不是有什么有趣的东西吸引了他?我赶紧走过去,发现他在玩我自己做的陀螺——那是用废弃的中性笔芯做中轴,用小纸片粘在上面的废物利用的小玩意儿。
而那边,我的同桌小浩正拿我辛辛苦苦做好的陀螺,与班长pk!
“小浩,你怎么又偷偷拿我的东西?”小浩总是弄丢我的东西,对于他这种行为,我自然怒从心头起,立刻火冒三丈。
“唉,玩一下啦!”他一副无所谓的样子,继续和班长pk。
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“万一又丢了怎么办?你上次就差点儿把我做的第一个陀螺、技术上的先驱——比波一号弄丢了!”我对着他吼道。
此时“比波一号”被“大鸟一号”狠狠地撞了一下,飞下了椅子,又不知到哪儿去了。
“哦哦,又不见了!”小浩平静地说。
“快找!”我大喝一声。
他赶紧风风火火地找去了。
“叮叮铃铃——”上课铃响起。小浩拿着被踩了一脚的“比波一号”笑嘻嘻地回来了:“这不找回来了嘛!”我哭笑不得……
咦,“课间十分钟”就发生了这些趣事啊!原来素材就在我们身边。
▲ 课间十分钟作文
“叮铃铃……”清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样飞出了教室,操场上一下子热闹起来了。
瞧,操场的东边有几个男同学正在玩猜人游戏。只见张宇闭上眼睛,同学们围着张宇不停地了起来,突然张宇向王明扑了过去,王明像一只敏捷的飞燕,嗖地一下躲开了,让张宇扑了个空。可是旁边的“小猪”张磊还仿佛在睡梦中,还没反应过来,就已经被张宇反手一抓,就抓住了,张宇马上就猜出了是张磊。“哈哈哈哈……你来抓了”张宇高兴地拍起手来,张磊垂着头,嘟囔着:“我来就我来,我也抓住你
“好!好!”操场南边传来阵阵喝彩声,原来的一群女同学正在跳长绳。两个又高又大的女生节奏地挥动着臂膀,长绳像彩带一样上下舞动,同学们像轻盈地花蝴蝶在长绳中穿梭飞舞。特别是那个穿黑裙子的女同学跳得格外出色,如同一只轻巧小燕子,上下纷飞,落地无声。引得旁边的同学们不停叫好。
操场的西边一群小同学正在老师的带领下玩老鹰捉小鸡的游戏呢!小鸡们一个挨着一个,紧紧地抓住鸡妈妈的腰,老鹰开始发起了进攻,鸡妈妈张开翅膀,保护着自己的孩子。可粗心的鸡妈妈忽略了最后一只小鸡,老鹰趁机绕到最后抓住了小鸡。小鸡们尖叫着,奔跑着,可还是不停地被可怕的老鹰抓住。唉,谁叫鸡妈妈这么肥,跑起来这么慢,再怎么保护也是竹篮子打水——一场空啊!
“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们像小火箭一样冲进了教室,操场上一下子安静下来了。
▲ 课间十分钟作文
一阵清脆的铃声响起了,我们像小燕子一样飞出了教室。冷冰冰的操场一下子沸腾起来。同学们在操场上做着各种有趣的活动。看,有的在玩老鹰捉小鸡,同学们排成一条“蛇”,在“母鸡妈妈”的身后躲躲藏藏,生怕被“老鹰”捉住了。
有的在跳皮筋,个个像可爱的精灵在皮筋上跳着欢乐的舞蹈,嘴里还哼着节奏。在走廊的一角石凳上,几个男生脸涨得红通通的,使劲地扳着手腕,一颗颗晶莹的汗珠从他们脸上流下来……也有好多同学在教室里,当然也不闲着。像我和同桌玩橡皮大战。你的橡皮擦打我的,我的橡皮擦推你的,别提有多刺激了!
有的在图书角阅读各种各样的书籍,不知不觉出了神。还有的同学在认真地做作业,争分夺秒,跟着时间赛跑呢!“叮铃铃——”美妙的上课铃响了,这快乐而又短暂的十分钟结束了,同学们像一只只小鸟一样又飞回了“鸟笼”,操场又变得安安静静,只听见一片片树叶在风中沙沙作响,校园里又回荡着朗朗的读书声……
▲ 课间十分钟作文
下课铃一响,我和几个要好的朋友一起欢蹦乱跳来到宽阔的操坪上玩游戏。我们一起来到操坪上,这宝贵的十分钟应该玩些什么游戏好呢?你一句,我一句,大家商量玩跳皮筋。一不做,二不休,我们分好组立刻开始。
我们来一个新鲜、有趣的玩法——跳六边形,六个同学牵绳,剩下的几个同学跳皮筋。你看,黄文慧像一个自由自在的小鸟,在跳筋里熟练的跳来跳去。田凤凰就像一只可爱、笨拙的唐老鸭,在里面跳起了转转舞,不一会儿就踩到橡皮筋,只能垂头丧气地等待下一次出场。令兰就像一只天鹅,在橡皮筋里婀娜多姿的跳起来,她无视橡皮筋的存在,完全投入到芭蕾舞中,跳得可好了!赵臻慧就像一片飘在空中的落叶轻盈地跳过来跳过去。葛林丰就像一个跳橡皮筋的高手,脸上充满了信心。最后,虽然我们这组玩跳皮筋输了,但是我们仍然玩的很开心、快乐。课间时间过得真快啊!上课铃声响了,我们依依不舍地回到教室。
课间时间虽然短暂,但是课间活动可以让我们紧张的学习气氛得以放松,还能锻炼同学们的身体,促进大家的生长发育,为了能够更好地投入到课堂上认真听老师讲课,我们要好好利用课间时间,让我们的课间活动越来越丰富!
▲ 课间十分钟作文
“丁零零”下课铃声响了,同学们像快乐的小鸟一样,奔向操场。有的踢毽子,有的跳长绳,有的打乒乓球……操场上顿时热闹起来,到处充满欢声笑语。
“好,好!”操场的东南角传来一阵阵的喝彩声,原来是踢毽子的高手---小丽丽在表演啊!你看,羽毛毽子好像特别听话,在她的脚下忽高忽低,忽左忽右,惹得大家的脚也痒痒的,都想跟小丽丽学上几招呢!
最有趣的要数跳长绳了。我们班的两个“大力士”丁健和黄大利用手紧紧握住长绳的两端使劲地甩起来,半圆型的长绳在空中划着美丽的半圆形的弧线。其余的同学排成一条长龙,一个接着一个灵巧地穿过长绳。同学们在穿过绳子的.时候还做着各种动作,有的上窜下跳,就像一只可爱的松鼠;有的左右跳跃,如猴子一样灵巧;有的轻轻一跃,仿佛小鹿欢快地跳过.......“啪-啪-啪”绳子有节奏地打在水泥地上发出欢快的声音。
乒乓球台前围着不少人,那是高年级的同学正在进行一场别开生面的男女对打比赛呢!
啊,精彩的课间十分钟!
▲ 课间十分钟作文
叮叮叮,叮叮叮一阵清脆的铃声传来,许多同学从教室里一下子冲了出来。
只听乒乓乒乓,是谁在敲响这优美的乐曲?哦!原来是活泼、可爱的一年级孩子们。
只见其中的一位拿着球拍先打了一个轻球,另一边的也毫不示弱。他把手腕轻轻一转,一个旋球打了过去,咚对方再次打了回来。嗖一个扣球飞向另一边的球桌,对手渐渐挡不住了,最后被对方一个轻打,先失了一分。
一阵嗖嗖嗖,是谁发出这轻快的声音,原来是二三年级的孩子们!
他们有的跳长绳,有的一个人跳,还有的几个人一起跳真是样式多变啊!
一声咚咚咚声传来,又是谁敲起那清脆快活的鼓声,啊!原来是六年级阳光强壮的哥哥姐姐。
一位穿着蓝背心的哥哥拿着篮球,他突然向左边跳,接着以迅雷不及掩耳的速度,向篮架下的队友传去,但对方立马冲了上来,几个队员阻挡那个队员投篮,那个队员快速把球往高处一扔,正好被自己的队员拿到。那个队员像猛虎般冲向了球架下,来了一个完美的投篮!
运动已成了大家的一种生活,让我们每天运动三十分钟,如果你坚持下来,一定会身体健康、头脑灵活、四肢发达,让我们一起行动起来吧!
▲ 课间十分钟作文
叮零零一阵清脆的下课铃声响了。同学们的脸上都写满了兴奋,变得十分不安,都想快点离开坐了四十分钟的椅子。只听老师说:下课!这两个神圣的字,同学们就大声欢呼耶!再一看,教室里几乎就空空如也了。
同学们一窝蜂似得跑出了教室。整齐的站在操场上,个个精神抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容。活跃的舞曲想起,同学们时而挥动手臂,时而快乐的跳跃,时而疯狂的旋转。此时,绿茵茵的操场成了同学们欢快的乐园。
我也和几个同学来到一棵高大的黄桷树下,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我是老鹰,小明是鸡妈妈。游戏开始了,我两眼紧盯着小鸡们一会儿往右扑,一会儿往左扑,可机灵的鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪,让我怎么也捉不到一只小鸡。我一点也不灰心,还记得老师曾说过:做任何事只要肯动脑筋一定会有好结果的。我一边玩一边想,终于想到了一个好办法:我先做好往左跑的姿势,然后趁他们不注意突然来一个急转弯跑到右边,鸡妈妈还没反应过来时,我就捉到一只小鸡了。有一就有二,我用同样的方法一会儿就捉玩了所有的小鸡。
你再看那边玩跳大绳的同学们,像一只只快乐的小兔子在大绳的一起一伏下穿梭着、蹦跳着。有的同学可真棒,竟然跳了一百多个呢!绳子在同学们灵巧的动作中上下翻飞着,女同学头上的小辫子也随着跳绳跃动着,美丽的花蝴蝶结仿佛也在飞舞呢!真是美丽极了!旁边还有很多围观的同学,在大声地数着1、2、3一阵阵笑声呼喊声激荡在校园!好不热闹啊!
玩呼啦圈的同学们更是气氛热烈,你知道吗?呼啦圈这项活动可是一个高难度的游戏活动,但是对于有的同学可是驾轻就熟呢!只见她们左右熟练地摆动着身体,呼啦圈在腰部飞速地旋转着越转越快呢!玩呼啦圈同学的面部表情却很轻松自得,一点也不紧张,仿佛在表演一场得意的精彩节目呢!哇!真令人羡慕啊!
叮零零又是一阵清脆的铃声,宝贵的十分钟结束了,迎接而来的是四十分钟的苦战
▲ 课间十分钟作文
“叮铃铃,叮铃铃”下课时间到了,同学们争先恐后地冲出教室,奔向操场,开始做自己喜欢的事情。
在操场的北边有几个低年级的同学在立定跳远,他们像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。
在操场的西边有几个中年级的乒乓球手,在球桌上不分胜负,看,正在这时左边的男同学发球给右边的男同学,右边的男同学向前一杀,左边的男同学慢了一步,输了一球。
在操场的北边有几个高年级的同学正在竖杆上爬,颇像一只只灵活小猴子正在爬树。向右一点儿一看!呀!一位男同学正在向一位身材小巧玲珑的女同学发出挑战呢!“比赛开始”不知是谁喊了一声,男同学飞快地向上像一只灵活又凶猛的大猩猩。女同学则像一只轻快的小燕子。就在那几秒钟之内男同学快了一步,女同学输了,站在一旁,在想着什么。在操场的南边有几个同学在拔河,可激烈了,一会儿红绸向左,向右,不分上下。
在操场的中间,我正在玩扔沙包呢,我一扔过去,差点儿就把沙包扔中了一个同学,这时,在我没有防备的情况下,有位同学向我一扔。呀!我被淘汰了!
上课时间到了,我们恋恋不舍地回到教室,现在我已经开始盼望下一个课间了。
▲ 课间十分钟作文
舒缓的下课铃声响起,又一节课下课了。教室里安静的不到半分钟,就开始乱成了一窝蜂。
仍是那几个,陈乃奋、李浩旗、宋浩、孙作振与连智贤!他们在教室里这儿一跑,那儿一跳,像一只只陀螺,互相撞来撞去。一会儿又到走廊里玩“八仙过海四五七”,直到最后把别人推到才算赢。
教室里,几个闷声不响的捣蛋鬼也没闲着,他们一会儿摸摸女生的课本,一会儿又碰碰女生的铅笔盒,惹得女生对他们动手,毫不动情。
班上的几个大嗓门,终于按捺不住内心的激动,那架势就像在菜市场买菜,把正在看书的我抄的头晕脑胀。
上课的音乐再度响起......
只听见“乒乓,我回头一看,书橱玻璃被一个冒失鬼碰碎了。唉!不知道哪位幸福的家长又要为他淘气的孩子买单了。
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