赛教课总结主持稿

各位领导，各位同事！欢迎大家来到“东南亚药业年终演讲赛”的决赛现场。我是主持人陈晓东。

接下来，我要向东南亚最优秀、最爱学习、最爱说话的家庭致意。下午好！大家回应的太激情了，据科学统计：一个人回应声音的响亮程度和一个人的健康程度以及和今天的演讲水平是成正比的，再次问候东南亚最优秀的伙伴们，大家下午好！！！

似乎今天每个人的热情度接近疯狂的感觉。相信大家今天一定是好样的。

问大家一个问题，今年大家感受到公司最大的变化是什么，就是我们的公司在2013年的发展，上了一个新的台阶。公司管理更加规范，工作氛围更加良好，企业文化更加深厚。然而，今天公司给了我们一个展示自己风格的平台。让我们以热烈的掌声感谢公司。

本次演讲比赛得到公司高层领导的高度重视，让我们以热烈的掌声欢迎我们的高层领导评委团，亲临演讲决赛现场。

欢迎来到我们的董事廖董，黄，杨，孙，白，李，吴和焦。非常感谢公司高层领导的支持，谢谢！

今天，我们的演讲比赛也进入了决赛，共有**名选手入围，他们将带着最好的理想来到我们的决赛。让我们祝愿他们成功，取得满意的成绩！

下面我为大家来介绍一下本次参赛的选手，本次比赛按照前期抽签的顺序编号进行演讲，他们分别是：

第一名：孙红粉第二名：尹艳梅第三名：冯飞飞第四名：**

5： 谭德海6:杨丽琴7:杨丽芳8:李军

9： 朱芹10：潘尔菊11：程茂琼12：杨艳萍

13号：陈晓东大家加油！

同时为大家介绍一下我们的记分员：**（主管） 闫志伟（经理） ，计时员：孙红粉（孙经理） 感谢你们的支持！

决赛开始前，请允许我宣读本次比赛的评分标准和奖项设置：

评委评分标准为10分制，计算分值时，去掉一个最高分和一个最低分，剩余的6个分数相加取平均值即为选手的最后得分）

评分标准：

1、演讲内容：3分；

2、仪容仪表：2分；

3、语言表达：2.5分。

四。完成脱模：1.5分（半脱模：1分）。

5、演讲时间：1分。 时间限制为（8-10分钟）

6.综合评价：优秀者可加0.5分。（现场气氛，感染力）

奖项设置：一等奖800元；

第二名 2个奖励300元；

第三名 3个奖励200元；

获奖人员将在公司年会现场颁发奖金及荣誉证书，在公司文化墙和公司**上发布个人简介、**、演讲稿，并通报表扬；同时，第一名获奖者将在年会上进行现场演讲；另外，所有参加决赛人员公司将给予一定的物质奖励。宣读完毕，谢谢大家。再次问候下参赛的同仁们你们准备好了吗？

谁是最棒的？掌声送给优秀的自己！

现在，比赛正式开始。

有请1号选手同仁，掌声欢迎！计时开始。

感谢（1号） **同仁的精彩表现，请计时员说出演讲时间。

宣布上一位选手得分。。。。。。

现在有请2号选手，**同仁上场，大家欢迎！

时间过得真快，参与大赛的**位选手都已经演讲完毕了，再次感谢我们的领导评委和各位参赛选手。

此时，我们的计分人员也在加紧计分过程，期待自己的成绩。

在等待期间，让我们欢迎我们的首席法官廖董发表演讲。感谢廖董精彩点评。

现在让我们看看最令人兴奋的结果~

第三名的获得者：

第二名的获得者：

第一名的获得者：

恭喜以上获奖选手，同时也由衷的感谢所有参赛选手，正是因为有了你们的积极参与，才让本次比赛过程中精彩纷呈、高潮迭起。也感谢现场每个部门同仁的积极参与。

接下来，让我们请评委老师黄老师对我们今天的比赛进行点评。

黄先生，谢谢你的精彩评论。我相信不仅参赛者受益匪浅，这里的其他同事也收益匪浅。

再次感谢各位领导评委老师的到来！今天我们的“演讲赛”也到此圆满结束了。最后衷心祝愿大家在以后的日子里将自己的人生规划做到更好，在东南亚成就美好的未来！

有请我们的领导评委上台和大家合影留念！谢谢！

注意事项：

1、 抽签：13号

2、 评分表

3、 计时员和打分员工作沟通

a、廖董讲话中，统计出1、2、3名得分和名字；

b。 会议前在黑板上写下参赛者的编号，姓名和得分；

c、选手演讲完毕计时员说出演讲时间。

4、 评委讲话提前沟通（廖董、黄总）

5、 话筒音响准备

6、 问好，好、很好，非常好 ye

赛教课总结主持稿 之 四

一、主持人宣布辩论赛开始（开场白）

主席：各位老师、同学们，大家好！欢迎大家前来观看20xx年“五地六校”中学生辩论赛复赛的比赛，经过初赛六支队伍的强强对决，产生了四支代表队进入复赛。四支队伍在一周的时间里准备如何，都将在多将在这里得到检验。复赛获胜的两支队伍将进入今天的总决赛，让我们预祝他们取得成功。

二、宣读辩题

复赛第1场辩论赛的辩题是

复赛第2场辩论赛的辩题是

三、介绍参赛代表队及所持立场

第一场：正方：立场：

反方：立场：

第二场：正方：立场：

反方：立场：

四、参赛队员做自我介绍

下面有请参赛队员做自我介绍，有请正方

感谢正方参赛队员所做的自我介绍，下面有请反方参赛队员做自我介绍。

五、开始辩论

1、正方一辩发言

主席：好，各位观众，我宣布复赛第一场比赛正式开始，首先由双方一辩进行开篇立论陈词，时间各有3分钟。先请正方一辩发言。

=====================================================

2、反方一辩发言

主席：好，感谢刚才正方一辩的立论陈述，现在我们有请反方一辩发言，时间3分钟。有请反方一辩！

=====================================================

3、一对一攻辩环节

主席：感谢反方一辩。刚才正反双方都表明了自己的立场并作了精辟的阐述，接下来我们将进入辩论的第二个阶段一对一攻辩环节，攻辩共四轮，每一轮攻辩的时间为2分钟，每位[本文来自]辩手每次提问不超过10秒钟，回答不超过20秒。

（1）下面开始第一轮攻辩：请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟

（2）下面开始第二轮攻辩，请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟

（3）下面开始第三轮攻辩，请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟

（4）下面进行第四轮攻辩，请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟

=====================================================

4、正方一辩进行攻辩小结

主席：好，谢谢双方辩友的精彩攻辩，大家可以看得出这的确是一场势均力敌的较量，接下来有请正方一辩进行攻辩小结，时间是2分钟。

=====================================================

5、反方一辩进行攻辩小结

主席：谢谢正方一辩，我们再请反方一辩进行攻辩小结，时间也是2分钟。

=====================================================

6、自由辩论

主席：谢谢反方一辩！接下来我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的第三个阶段自由辩论阶段。经过刚才前面辩论阶段各位辩手的陈词交锋，我们可以看出双方都是有备而来的。在自由辩论这个阶段将更为考验辩手的应变素质。在自由辩论开始之前，让我提醒双方辩手，自由辩论共8分钟，你们每队各有4分钟的发言时间。好，现在我宣布自由辩论正式开始，有请正方。

=====================================================

7、反方四辩总结陈词

主席：刚刚这个阶段真可谓刀剑往来，字字珠玑啊。感谢双方辩手带给我们精彩的自由辩论。现在让我们来听听双方第四位辩手的最后陈述，帮助我们理清一下双方各自思路。请反方四辩作总结陈词。有请！

=====================================================

8、正方四辩总结陈词

主席：谢谢反方四辩！现在我们请正方四辩为正方作总结性陈词，时间也是3分钟。有请。

六、观众提问

主席：感谢双方辩手的精彩表现，现在我们的比赛告一段落，请各位评委退席评议，现在我们放松一下，进入观众提问环节，观众朋友可以就本次辩题向辩手提问。

下面观众朋友可以向反方提问，时间是1分钟，那位同学有问题？

下面观众朋友可以向正方提问，时间是1分钟，那位同学有问题？

感谢观众朋友们的提问

各位观众，复赛第场，与辩论赛到此结束

赛教课总结主持稿 之 五

各位同学们，老师们：

大家晚上好！经过个月的激烈角逐，终于迎来了20xx年届紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛，众所瞩目。今晚的.比赛，高手云集。今晚，我们也很荣幸地请到了我们的有，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！经过层层激烈的竞争，终于登上了最终的决赛舞台。是的，各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备，就等着今晚在舞台上展现给大家。

那么，今晚的辩论是围绕着“功，是否能补过”展开的。在我左手边的是正方高一（）班代表，他们的观点是“功，能补过”，在我右手边的是反方高一（8）班代表，他们的观点是“功，不能补过”。那么，现在从正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。由反方各个参赛队员依次进行自我介绍……好，我宣布，20xx年届紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式开始！

赛教课总结主持稿 之 六

各位老师、同学：

大家晚上好!我是本场比赛的主持人——xx

欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是感谢各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。

正方一辩，某某，某系某专业

反方一辩，某某，某系某专业

(主持人介绍两队状况，沟通观众。)

在介绍完辩手后，让我们看一下，这天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。此刻辩论赛正式开始。

首先进入陈词阶段：每次陈词时光是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并停止发言，此刻请正方一辩陈词，有请。

下方请反方一辩陈词，有请。

好双方陈词结束，下方进行辩论阶段，双方2辩，3辩反驳对方观点，并对本方观点进行补充陈词。时光是1分半钟，1分钟按铃一次，1分半钟按铃两次并停止发言，每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。下方请双方一辩对刚才进行总结，时光是1分半钟。

下方进行自由辩论阶段：时光是双方各5分钟，由正反双方自由轮流发言，发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限，如果一方用时已完，另一方能够继续发言，也能够向主持提出不发言

最后进入结辩陈词阶段：时光是3分钟，由双方四辩进行最后的总结

在胜负还未揭晓之前，先请现场的评委对这天的辩论进行点评，有请，大家欢迎

下方我宣布本场比赛的最佳辩手是某某，获得本场比赛胜利的代表队是某某

下方有请某某作最后的讲话，大家欢迎。

赛教课总结主持稿 之 七

女：尊敬的各位来宾

男：各位观众

合：大家晚上好！

女：欢迎大家来到陕西师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场

男：此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办，化学与材料科学学院团总支承办。

女：期望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。期望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

男：这天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将，志在必得”。此刻让我给大家介绍这天的交战双方，首

先坐在我右手边的是正方代表队，他们分别是一辩二辩三辩四辩;好，那么坐在我左手边的是反方代表队他们分别是一辩二辩三辩四辩

每天帮冷门神作:
• 赛诗会主持稿 | 教师赛课主持稿 | 青歌赛主持稿 | 辩论赛流程主持稿 | 赛教课总结主持稿 | 赛教课总结主持稿

女：下来由我给大家介绍另一组关键人物，就是我们的评委嘉宾，他们是

来自承办方的嘉宾：

男：下方我宣读一下本次辩论程序及相关规则：

1。主论阶段：由正、反方一辩、二辩分别陈述己方观点、立论，时限每人三分钟（先正后反）;

2。攻辩阶段：由正（反）方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩，提问人先指定回答问题人，只能由被指定人回答，其他人不能作补充回答。在攻辩过程中，提问方提出问题，每个问题的提出时光为10秒，被提问方只做回答，回答时光为30秒，且被提问方不能提出问题（否则视为违规），各方提问累计时光不得超过三分钟;

3。自由辩论阶段：正方先发言，双方轮流参加辩论，其他辩手可作补充回答，每次只能由一个人发言，提问或回答完毕请示意。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的状况下发言的，视为违规，各方时光累计不得超过五分钟;

4。总结陈词阶段：由四辩总结陈词，时限四分钟（先反后正）;

5。观众提问阶段：由观众分别向正或反方提出问题，最多提出两个问题。（问题经评委认证合格后方可回答），此阶段不计时。

女下方由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准：

1。论点明晰，理解深刻，论据充足、合理、有力，引证恰当、有层次、多角度，分析透彻;（团体）

2。迅速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到，切中要害;（团体）

3。思路敏捷，应对潜力强;（团体）

4。言语清楚达意、陈述条理性强，措辞造句逻辑严密;（团体）

5。团队分工良好，默契配合;（团体）

6。形象：着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质;（团体）

男：7。陈词：层次性、条理性、论据充分，说服力;（个人）

8。语言：流程、准确、言简意赅、发音准确;（个人）

9。仪表风度：自然、大方、不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众，表情、手势恰当;（个人）

10。把握准确性、机智、有否新意、思维是否贴合逻辑;（个人）

11。对于违规的行为，工作人员将进行记录，违规一次扣一分（既扣除辩手的个人分，也扣除该队的团体分），累加。

女：各位观众，不诚信的人我们需不需要对他讲诚信？对于这个问题真是众说纷芸，莫衷一是。这天让我们一齐来看看在座的各位辩手将给我们一个怎样的答案？那正方将极力告诉我们“对于不诚信的人需要讲诚信”，而反方将告诉我们“对于不诚信的人不需要讲诚信”。好，下方我们的辩论赛正式开始。

男：首先有请正方一辩同学发言，时光3分钟。

女：多谢同学，此刻我们来听听反方一辩同学是如何破题立论的，时光也是3分钟。请！男：多谢同学，此刻请正方二辩同学作补充陈词，时光是3分钟;

女：多谢同学，此刻请反方二辩进一步作补充陈词，时光也是3分钟;

男：经过了刚才一番激烈的论战，我们比赛现场的气氛也在逐渐升温，下方进入攻辩阶段：

由正（反）方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩，提问人先指定回答问题人，只能由被指定人回答，其他人不能作补充回答。在攻辩过程中，提问方提出问题，每个问题的提出时光为10秒，被提问方只做回答，回答时光为30秒，且被提问方不能提出问题（否则视为违规），各方提问累计时光不得超过三分钟;

女：下方请反方三辩对对方任意一名辩手进行一对一攻辩。（提问累计时光不得超过三分钟;）

男：多谢，经过刚才双方一、二、三辩精彩的立论、攻辩之后，接下来又是他们施展才华的时候了，也是辩论赛最精彩的、大家最期盼的———自由辩论阶段。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时光，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限，正方先发言，双方轮流参加辩论，其他辩手可作补充回答，每次只能由一个人发言，提问或回答完毕请示意。例如我的提问完毕，请作答;我的回答完毕，多谢。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的状况下发言的，视为违规，各方时光累计不得超过五分钟;如果一方用时已完，另一方能够继续发言，也能够提出不发言。

赛教课总结主持稿 之 八

辩论赛主持稿模板

辩论赛主持稿模板

比赛时间：2011年3月13日

比赛地点：桂林电子科技大学

(注：模板主要统一了比赛的大致流程，其内容可以任意丰富和改动)

(比赛开始前)各位观众，比赛马上就要开始了，为了比赛能够更好地进行，请您将手机调为关机或者震动状态。在比赛过程中请您注意保持会场秩序，为我们的比赛提供一个良好的环境。同时需要强调的是比赛开始之前请各位参赛选手关闭所携带的通讯工具。谢谢大家的合作!

尺寸之地，唇枪舌剑战群雄;

六龙聚首，谈笑风声尽风流。(随意更换或删去不要)

尊敬的各位评委、各位来宾，亲爱的同学们，大家 好，欢迎大家来到首届桂林六大高校辩论联赛初赛第 场 辩论队与 辩论队的比赛现场。我是本场比赛的主席 。

(开场白)

下面就有请双方代表队入场，掌声有请! (双方入座后介绍评委及嘉宾、并感谢其到来) (介绍对阵双方以及各自立场)

本次联赛由桂林电子科技大学辩论队、桂林航天工业高等专科学校辩论队、桂林理工大学辩论队、桂林医学院辩论队、广西师范大学辩论队、广西师范大学漓江学院辩论队(按照首字母顺序排列)共同组织与参与，共派出了六支参赛队伍。

本次联赛共分为四个阶段，第一阶段为初赛阶段，六支参赛队伍进行3场比赛，产生3支晋级队伍，另外3支被淘汰的队伍将进入第二阶段循环赛阶段。

在循环赛阶段中，3只在第一轮中淘汰的队伍要进行积分赛制的循环赛，共三场比赛，积分最高的队伍为复活队与另外3只晋级队伍进行第三阶段半决赛的比赛。

在半决赛中共进行两场比赛，角逐出获胜的两只参赛队伍进入最后的巅峰对

决。

在本次联赛中我们将设置冠军与亚军各一支队伍，并在每场比赛中选出一名优秀辩手，在决赛中选出一名最佳辩手。以上就是本次联赛的`流程安排以及奖项设置。

在比赛正式开始之前,我还将向大家介绍本次比赛的赛制安排以及计时原则。

本次比赛的赛制共分为七个环节,第一环节立论阶段，正方一辩陈词立论时间不得超过三分钟,反方一辩陈词立论时间不得超过三分钟。

第二环节盘问阶段，反方二辩手对正方一辩进行盘问时间为三分钟，正方二辩手对反方一辩进行盘问时间为三分钟，其中要注意的是被盘问方只准作答而不准提问，每次回答不得超过30秒，而盘问方每次提问不得超过20秒。

第三环节对话阶段，正方三辩任选反方三或四辩进行对话，反方三辩任选正方三或四辩对话;然后再由正方四辩任选反方三或四辩进行对话，反方四辩任选正方三或四辩进行对话。每一次对话双方各用时1.5分钟。

第四环节小结阶段，先由正方任意辩手对以上环节进行小结时间不超过两分钟，再由反方任意辩手进行小结时间不超过两分钟。

第五环节自由辩论阶段，由正方先开始，双方交替发言，各用时为5分钟。 第六环节总结阶段，先由反方任意辩手总结陈词时间不得超过4分钟，再由正方任意辩手总结陈词时间不得超过4分钟。

第七环节评委提问环节，台下评委依次向正反双方进行提问。 (计时原则与时间提示方法根据主办场地硬件安排自行编写)

好的，接下来就让我们正式进入今天的比赛，(引入辩题，简单剖析) 首先进入第一环节，有请正方一辩....(开始比赛)

(比赛结束，有请评委离席评定，进入观众提问环节)

(观众提问环节结束，有请评委进行点评，宣布本场优秀辩手以及获胜方)

到此，首届桂林六大高校辩论联赛初赛第 场 辩论队与 辩论队的比赛就全部结束了，感谢各位的参与，我们将在 (时间、地点) 进行本届辩论联赛 (比赛场次) 的比赛，届时 (参赛队名称) 与(参赛队名称)将就(辩题)展开新一轮的讨论，六龙聚首，辩论争雄，希望大家能够继续关注我们的比赛，让我们再见!(结尾段起到对之后比赛的宣传作用，可随意丰富、改动)

赛教课总结主持稿 之 九

尊敬的各位辩论赛的评委、参赛选手和观众们：

大家好！首先，我要感谢各位的出席和支持，使这场激烈而精彩的辩论赛得以成功举办。在经过激烈角逐之后，我们终于迎来了今天的总结与颁奖环节。

这次辩论赛的主题为“虚拟现实技术对人类生活的影响”。参赛选手们充分展现了自己在辩论、思辨和逻辑推理方面的能力，为我们带来了一场精彩绝伦的辩论表演。

首先，让我们回顾一下这场辩论的过程。辩论正式开始时，选手们就展现出对于虚拟现实技术的深入了解和思考。正方围绕着虚拟现实技术的创新、发展和应用，反方则着重讨论了虚拟现实技术对人类社会和个体的消极影响。两方展开了激烈而充满激情的争论。

辩论中，我们看到了选手们深入研究和理解虚拟现实技术的各个方面。他们从心理学、社会学、医学等多个角度出发，提出了许多有力的证据和观点来支持自己的立场。在时间有限的情况下，选手们紧凑而有条理地表达自己的观点，展示了出色的表达能力和思维逻辑。

值得一提的是，选手们展现出了娴熟的反驳和辩驳能力。在面对对方观点时，他们通过引用研究数据、举例说明和逻辑推理来反驳，并且始终保持着礼貌和尊重对手的态度。这种辩论的风格不仅彰显了他们的自信和深度思考，也传递给了我们应该在辩论中保持的良好态度。

除了参赛选手们的杰出表现之外，我们也要对这次辩论赛的评委和观众们表示感谢。评委们不仅在辩论比赛前为选手们提供了宝贵的指导和建议，而且在比赛期间认真评分，确保了辩论赛的公正性。观众们的积极参与和热烈的掌声为辩论赛增添了不少色彩，同时也成为了选手们的动力和鼓励。

最后，让我们来宣布本次辩论赛的奖项。通过评委们的评分和讨论，我们共有三位选手脱颖而出：

第三名是选手A，他在辩论过程中充分展现了深刻的思考和坚定的立场，用严密的逻辑推理和详尽的论据给我们留下了深刻印象。

第二名是选手B，她的辩论风格独特且生动，通过生动的事例和自如的表达，让人们更好地理解了虚拟现实技术对人类生活的影响。

最后第一名是选手C，他在辩论中全面、细致地探讨了虚拟现实技术的多个方面，并且能够在辩论赛现场迅速思考并作出有影响力的回应。

恭喜这三位优秀选手！你们的出色表现为这次辩论赛增添了无数亮点。

最后，我要再次感谢每一位参与辩论赛的选手们，你们展现了非凡的才华和毅力。也感谢所有的评委和观众们，没有你们的支持与参与，这场辩论赛就不会如此成功。

谢谢大家！希望下一场辩论赛能再度见到你们的精彩表现！

赛教课总结主持稿 之 十

A：各位老师，B：各位同学：

合：大家晚上好！

A：我是本场比赛的主持人——x。

B：我是本场比赛的主持人——x。

A：欢迎大家参加这场由x学校所主办的第x届x大学生辩论赛，本场是冠亚赛。

B：在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是……感谢各位评审委员。

A：接下来介绍正反双方的辩手。

B：本场比赛担任正方的是x系x专业的同学。反方是x系x专业同学。

正方一辩，x，x系x专业……

反方一辩，x，x系x专业……

(主持人介绍两队情况，沟通观众。)

A：在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

B：首先进入陈词阶段：每次陈词时间是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并停止发言，现在请正方一辩陈词，有请。

A：下面请反方一辩陈词，有请。

B：好双方陈词结束，下面进行辩论阶段，双方2辩，3辩反驳对方观点，并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟，1分钟按铃一次，1分半钟按铃两次并停止发言，每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。下面请双方一辩对刚才进行总结，时间是1分半钟。

A：下面进行自由辩论阶段：时间是双方各5分钟，由正反双方自由轮流发言，发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限，如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主持提出不发言。

B：最后进入结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行最后的总结。

A：在胜负还未揭晓之前，先请现场的评委对今天的辩论进行点评，有请，大家欢迎。

B：下面我宣布本场比赛的辩手是x，获得本场比赛胜利的代表队是x队。

A：下面有请x作最后的讲话，大家欢迎。

B：我宣布，本次的辩论赛，圆满结束！

推荐阅读: 赛教课总结主持稿(汇总10篇) 教师赛课主持稿（分享10篇） 青歌赛主持稿(热门18篇) 赛诗会主持稿（实用11篇）

需要更多的赛教课总结主持稿网内容，请访问至：赛教课总结主持稿

热门标签: 辩论赛颁奖主持稿 辩论赛主持稿样板 半年总结主持稿 总结班会主持稿 生日主持稿 小学主持稿

本文来源：//www.mtb31.com/m/187603.html